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教師個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-14 16:08:38 教師工作計(jì)劃 我要投稿

教師個(gè)人工作計(jì)劃(必備)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的教師個(gè)人工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人工作計(jì)劃(必備)

教師個(gè)人工作計(jì)劃1

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了,為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),以及讓幼兒更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和玩游戲,并且將幼兒始終置于重要的位置,我制定了以下具體計(jì)劃:

  一、思想方面

  我將嚴(yán)格要求自己,遵守園內(nèi)規(guī)章制度,認(rèn)真投入工作。我將堅(jiān)持正確的教育觀,提倡正向教育,并且平等對(duì)待每位幼兒。我將認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)的精神作為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,飽滿地參加新的工作,始終以出色的教師標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  我將積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以豐富自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,確保幼兒在道德、智力、身體、美術(shù)等各個(gè)方面全面發(fā)展,以及讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩耍。

  我將加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,提高職責(zé)心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),始終做到“五講、四美”,成為幼兒的榜樣,用自己的言行舉止?jié)撘颇赜绊懰麄。我將在業(yè)務(wù)方面精益求精,敢于改革創(chuàng)新,跟上時(shí)代的要求。平時(shí)遇到問題時(shí),我會(huì)和班級(jí)人員共同商量處理,在教學(xué)中遇到問題時(shí),我會(huì)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,認(rèn)真參加教研活動(dòng)和園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

  三、工作方面

  我將主動(dòng)、積極、踏實(shí)地面對(duì)我的工作,勇于承擔(dān)責(zé)任。我會(huì)對(duì)所有幼兒充滿愛心和耐心,仔細(xì)觀察每一個(gè)幼兒,努力根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,為幼兒營造一個(gè)舒適、美好、良好的`生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我會(huì)和幼兒建立平等、尊重、信任的關(guān)系,將他們視為我的孩子。我會(huì)熱情周到地對(duì)待所有的家長,及時(shí)向他們反饋幼兒的家庭情況,并告知他們幼兒在園的表現(xiàn),始終把家長看作我的教育伙伴。我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗、不曠工早退,按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真籌備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),分析和反思活動(dòng)的效果,填寫家園聯(lián)系手冊和家訪記錄。

  我們應(yīng)該加強(qiáng)幼兒園的安全和衛(wèi)生工作,強(qiáng)化管理,樹立“安全第一”的意識(shí),時(shí)刻關(guān)注并及時(shí)處理潛在的安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全。另外,我們也應(yīng)該注重安全教育,幫助幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不與陌生人走動(dòng)。我們還需要做好班級(jí)交接班工作,及時(shí)報(bào)告問題并妥善處理。同時(shí),我們也應(yīng)該培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕和餐具,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。此外,我們還應(yīng)該教育幼兒珍惜食品,拒絕挑食和浪費(fèi)食品,午餐后組織幼兒參加散步或安靜游戲,并保證幼兒適度的戶外活動(dòng),促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  在教學(xué)方面,我們應(yīng)該提高教學(xué)質(zhì)量,面向全體幼兒,因材施教,因人施教。各班級(jí)應(yīng)制訂科學(xué)的、適合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

  四、家校合作

  1、及時(shí)向家長反饋幼兒信息,加強(qiáng)交流互動(dòng),主動(dòng)與家長溝通,加強(qiáng)宣傳力度。

  2、召開家長會(huì),收集家長寶貴的意見和建議,與家長共同合作教育好孩子。

  五、個(gè)人提升

  1、在日常工作中要有更多的愛心和耐心,使孩子在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。

  2、繼續(xù)做好班級(jí)常規(guī)工作,打造更美好的班級(jí)風(fēng)貌。

  3、加強(qiáng)個(gè)人基本功的訓(xùn)練。

  4、提高自己的寫作和科研能力,多看書,多動(dòng)筆。

  教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的任務(wù)。隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在不斷變化,作為有責(zé)任感的教師,我們必須高度敏感和自覺地發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其規(guī)律,盡職盡責(zé)地工作,以完成我們肩負(fù)的使命。

  我個(gè)人在本學(xué)期的自我修正計(jì)劃中,重點(diǎn)集中在課堂教學(xué)方面,并會(huì)從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深入反思,以提高自我修身養(yǎng)性的能力。

  教學(xué)路上沒有定式,我們需要持續(xù)思考、總結(jié),并靈活運(yùn)用各種方法。教學(xué)最重要的是激發(fā)學(xué)生的興趣,以興趣為導(dǎo)向,能有效激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心,讓他們更有動(dòng)力地學(xué)習(xí)。

  音樂教育的意義在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使音樂與生活相結(jié)合,創(chuàng)造出廣闊的音樂教學(xué)空間。音樂始終是源于生活的,讓音樂與活動(dòng)相互融合,賦予音樂以無限想象的空間。由于音樂是最具不確定性的,因此其內(nèi)涵的解釋自由度是最大的,音樂可以成為師生情感溝通的橋梁。在開放自由的音樂教學(xué)中,教師應(yīng)該創(chuàng)造一種民主、自由、簡便、愉快的氛圍,建立良好的師生關(guān)系。

  在自我反思的過程中,我們應(yīng)該思考如何采用多種進(jìn)取有效的方法來解決課堂教學(xué)問題。這才是我們反思的根本目的。

教師個(gè)人工作計(jì)劃2

  XX年XX月,我走進(jìn)了XX中心幼兒園這個(gè)大家庭,正式開始從事幼兒教師這份工作。實(shí)際從事這份工作,使我的知識(shí)面,實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)都發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生變成了一名真正的幼兒教師,有很多東西我都還需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),從而知道如何去做好這份工作,做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開展本班工作,特制定了如下的新學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、保育工作方面

  1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣;

  2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi),午餐后組織幼兒進(jìn)行對(duì)教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí);

  3、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,每個(gè)幼兒在午睡時(shí)間都能安靜地進(jìn)行午睡,另外在冬天時(shí)也會(huì)注意給幼兒蓋好被子,保證幼兒不在睡覺時(shí)著涼。午睡起床后檢查幼兒褲子是否尿濕以及鞋子有沒穿反;

  4、在組織出去戶外活動(dòng)時(shí),按照天氣及時(shí)提醒幫助幼兒對(duì)衣物進(jìn)行增減,在保證幼兒充足戶外活動(dòng)量的.同時(shí)也做好對(duì)幼兒的安全保育工作;

  二、教育教學(xué)工作方面

  1、按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真反思活動(dòng)的效果;

  2、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走;

  3、抓好教育教學(xué)工作,認(rèn)真跟隨主班老師學(xué)習(xí)如何上好課,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,制訂出符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃;

  4、與主班做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

  5、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,嚴(yán)格按照一日生活流程表進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),使得有更好的班風(fēng)班貌。

  三、家長工作方面

  1、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng);

  2、主動(dòng)與家長溝通,家長來園時(shí)熱情接待,讓家長有親切感;

  3、召開家長會(huì)時(shí),注意收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

  現(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的新老師,在接下來的日子里,我很盡快地去適應(yīng)這一份工作,也會(huì)盡自己能力去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師,怎樣去帶領(lǐng)小朋友開展活動(dòng)上課等等。如果有什么不懂我也會(huì)虛心向各位老師請(qǐng)教,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。

教師:XXX

  XX年XX月XX日

教師個(gè)人工作計(jì)劃3

  一、學(xué)情分析

  本人所教高三(9)、(10)班是學(xué)校的普通班,大部分學(xué)生成績不太理想,語文基礎(chǔ)較差,最令人尷尬的是部分學(xué)生根本不把語文學(xué)科當(dāng)成一回事,普遍都有輕視語文的

  二、教學(xué)設(shè)想

  1、研究考試大綱,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究語文教學(xué)大綱和考試說明,并將近十年的高考語文試題認(rèn)真做了一遍,試圖從中尋找一些考試規(guī)律,準(zhǔn)確把握高考動(dòng)態(tài),并且及時(shí)加以落實(shí)。

  2、狠抓專項(xiàng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)主要進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

  3、落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,分層教學(xué)。根據(jù)不同學(xué)情,采用了“區(qū)別對(duì)待,分層施教,全民參與”的教學(xué)方法。

  4、落實(shí)問題教學(xué),提高教學(xué)效率。我們要抓住學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué),授課有明確的目的性,突出實(shí)效性。

  三、具體的措施及注意問題:

  以最節(jié)省的時(shí)間換取最高效率,是我們的愿望。

  1、復(fù)習(xí)以學(xué)年時(shí)間安排的內(nèi)容為主線,將按照高考試卷結(jié)構(gòu)分模塊復(fù)習(xí)。本學(xué)期完成第一階段具體如下:

 、傧取度S》古詩文,先課內(nèi)再課外,先基礎(chǔ)再拓展拔高;

  ②《三維》論述類文章專項(xiàng)閱讀練習(xí)和選讀類文本專項(xiàng)練習(xí);

 、邸度S》基礎(chǔ)知識(shí)語言應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)。

  2、為學(xué)生

  3、引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)規(guī)律、解題規(guī)律、解題方法,特別是梳理知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),老師切忌只是宣讀答案的`機(jī)器,點(diǎn)評(píng)練習(xí),要有重點(diǎn)有針對(duì)性地解決學(xué)生主要實(shí)際問題,并將出題者的意圖、目的、慣用的手法告訴學(xué)生,幫助學(xué)生理清解題思路,教會(huì)學(xué)生解題方法,

  4、語文靠的是積累,能力的提高不是一朝半夕的事,必須持之以恒而學(xué)生在繁忙的學(xué)生中總是忽視語文,為在課外爭得時(shí)間,把部分訓(xùn)練題、部分

  5、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。沒有足夠“量”的閱讀積累,就想通過試題訓(xùn)練產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍,是不可能的,因而,各類文體的閱讀貫串在整個(gè)高三的復(fù)習(xí)中。我們知道,提高學(xué)生的閱讀水平,語文能力可隨之提高,更能帶動(dòng)

  6、依照《大綱》和《考試說明》的要求,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)落實(shí),教會(huì)學(xué)生解題方法,將出題者慣用手法告訴學(xué)生,如移花接木、無中生有、偷梁換柱、偷換概念、以偏概全、歪曲觀點(diǎn)、漏掉條件等等。尤其要注意訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)文章

  7、本學(xué)期,語文科要加強(qiáng)綜合性訓(xùn)練,練速度、練能力,通過訓(xùn)練來發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,全面提高學(xué)生的語文能力。

  8、擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有心人,關(guān)心我們的國家、我們的社會(huì),關(guān)心周圍發(fā)生的事,注意從身邊,從報(bào)刊雜志上有目的地收集資料,并由此積累學(xué)問知識(shí)、

教師個(gè)人工作計(jì)劃4

  新學(xué)期的工作又開始了,進(jìn)行了一個(gè)假期的調(diào)整,我會(huì)以飽滿的熱情來投入到緊張而繁忙的教育教學(xué)工作中,為了更好的工作,我特制定工作計(jì)劃如下:

  一、思想及各種學(xué)習(xí)

  在思想上,不說對(duì)學(xué)校不利的話,不做對(duì)學(xué)校不利的事,把自己當(dāng)成學(xué)校的主人,從學(xué)校的大局出發(fā),起到模范帶頭作用,個(gè)人工作計(jì)劃。在各種學(xué)習(xí)中,我會(huì)積極參加,專心聽,認(rèn)真記,并在工作中反思和運(yùn)用,真正做到深入的學(xué)習(xí),同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際體會(huì)精神實(shí)質(zhì),在思想和業(yè)務(wù)上有爭取有更大的進(jìn)步。

  二、班級(jí)管理

  作為一名x年級(jí)的班主任,我制定了新的訓(xùn)練目標(biāo),在訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)的習(xí)慣和文明禮貌等方面時(shí)會(huì)努力做到:嘴勤,凡事盡量做在前面,防患于未然。腿勤,多找同學(xué)、家長談話,了解更多的資料,對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)做到心中有數(shù),有的放矢。談話勤,與同學(xué)談話了解學(xué)生思想,發(fā)現(xiàn)不好的苗頭,及時(shí)矯正。為了使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中能有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn),我會(huì)在班級(jí)中尋找在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),特別重視宣傳班級(jí)的好人好事,對(duì)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)的學(xué)生,我會(huì)在評(píng)比欄中加小紅花,并在全班進(jìn)行表揚(yáng),以具體的榜樣引導(dǎo)學(xué)生的行為方向。使學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展,使班級(jí)形成一個(gè)人人為班做貢獻(xiàn)的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人。作為一位老師,我不僅是一位教育的主導(dǎo)者,學(xué)生的向?qū),還是每個(gè)學(xué)生的大朋友,我會(huì)放下架子,時(shí)時(shí)與他們和睦相處,事事與他們打成一片,同時(shí)要理性表達(dá)自己的真實(shí)感受,將心比心以情換情。對(duì)于家庭困難的學(xué)生,我會(huì)盡我所能來幫助學(xué)生,給他們買一些學(xué)習(xí)用品,讓他們體會(huì)到教師的關(guān)愛,對(duì)于一些身體不太好的學(xué)生,我會(huì)特別關(guān)注,不讓他們受到傷害。對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤缺點(diǎn)我會(huì)嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育,絕不姑息遷就,要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),以具體的事例來教育其他的``學(xué)生,使學(xué)生能改正缺點(diǎn),摒棄陋習(xí),做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  三、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)

  本學(xué)期,大隊(duì)部安排了許多工作,我都會(huì)在自己的工作中一一落實(shí)。對(duì)于學(xué)校交給的任務(wù),我一定會(huì)主動(dòng)積極地完成。在開展每一項(xiàng)活動(dòng)前,我一定會(huì)做好動(dòng)員,并且做好布置,由于是低年級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)都比較困難,但是我會(huì)細(xì)心地做好,只要起到教育目的就可以,不在乎結(jié)果,重視過程中起到的教育目的。

  總之,這學(xué)期的工作會(huì)是緊張而繁忙的,但是我會(huì)嚴(yán)格按時(shí)學(xué)校的要求來做,盡最大努力來做好每一項(xiàng)工作,做一個(gè)合格的教師。

教師個(gè)人工作計(jì)劃5

  快樂的時(shí)間總是過去的很快,在幼兒園那充滿開心和笑容的生活中,轉(zhuǎn)眼見,我們就已經(jīng)結(jié)束了中班的第一學(xué)期。

  作為xx中班的一名幼教老師,我回顧著上學(xué)期以來,在教育和生活中,xx班幼兒們的那些努力和改進(jìn),想起他們在年末活動(dòng)中的精彩表演和成長。心中都感到無比的自豪和溫暖。

  但轉(zhuǎn)眼,新的學(xué)期又要到來了,這是中班的下學(xué)期。很快,他們就會(huì)開始中班的最后學(xué)習(xí),然后轉(zhuǎn)入下階段,并最終要離開幼兒園,開始他們在求學(xué)道路上真正的旅程!

  為此,作為一名教師,更是xxx幼兒園xx中班的教師,我必須打起精神,嚴(yán)格的面對(duì)好下學(xué)期的工作和任務(wù)。以下,是我對(duì)下學(xué)期工作的計(jì)劃:

  一、安全方面

  作為幼兒園的教師,我深知對(duì)幼兒來說,在沒有什么比得“安全”二字更為重要。盡管在過去的幾個(gè)學(xué)期里,班上的幼兒們已經(jīng)在紀(jì)律和安全上有了很多的學(xué)習(xí),不僅掌握了安全的方法,也認(rèn)識(shí)到了生活中一些危險(xiǎn)和不應(yīng)該去觸碰的事情。但作為幼兒教師,安全的保證再努力都不為過l。為此,在下學(xué)期中我要:

  1.季節(jié)方面

  春節(jié)天氣寒冷,且是疾病多發(fā)的季節(jié)。為此,在生活中,我應(yīng)該給孩子更多的照顧和關(guān)注。尤其在入園階段,更要檢查的好幼兒的身體健康,并做好相應(yīng)的檢測和記錄。

  其次,要檢查好幼兒園的環(huán)境,尤其是在桌椅和角落里,要注意保護(hù)措施是否完好,且個(gè)人也要在手邊常備一些的日常藥品,創(chuàng)可貼等。

  另外,春季的氣候也是多變的',為此,我要經(jīng)常注意幼兒是否出汗,踢被子等,要及時(shí)處理,必要時(shí)更換衣物,保證幼兒健康和安全。

  2.接送方面

  堅(jiān)持一卡一人,并要與幼兒家長、親屬互相認(rèn)識(shí),和幼兒家長隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò),如果接送途中換人,要與家長取得聯(lián)系后按規(guī)定接送。嚴(yán)格保證幼兒的安全。

  二、教育方面

  加強(qiáng)健康和團(tuán)隊(duì)交流的教育,在健康教育上,鞏固好幼兒們的健康習(xí)慣。并堅(jiān)持正確的習(xí)慣,逐步改進(jìn)自己的不足。

  而在團(tuán)隊(duì)教育上,要加強(qiáng)班級(jí)體內(nèi)幼兒們的交流和互動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)精神,漸漸讓幼兒們感受小學(xué)的環(huán)境,并學(xué)會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)中紀(jì)律,加強(qiáng)自我管理能力。

  新的一學(xué)期,同時(shí)也是新的一年!在這個(gè)新的開始中,我會(huì)盡我所能的去教導(dǎo),并照顧好這些孩子,希望在今后的未來里,他們都能成為出色的人才,都能飛往更高的天空!

教師個(gè)人工作計(jì)劃6

  一、教學(xué)目標(biāo)與實(shí)施

  作為高中政治教師,我的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的政治意識(shí),提高他們的政治素養(yǎng),使他們具備批判性思維和分析問題的能力。通過有效的教學(xué)手段和方法,使學(xué)生能夠理解和掌握政治學(xué)科的基本知識(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。在實(shí)施教學(xué)中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)興趣,提高他們的自主學(xué)習(xí)能力,并通過舉辦政治知識(shí)競賽、模擬聯(lián)合國等活動(dòng),拓展學(xué)生的知識(shí)面和實(shí)踐能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法

  政治學(xué)科內(nèi)容廣泛,知識(shí)點(diǎn)繁多,為使學(xué)生全面了解政治學(xué)科的知識(shí),我將根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定教學(xué)計(jì)劃,合理安排每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)時(shí)間,并注重知識(shí)之間的聯(lián)系和融會(huì)貫通。在教學(xué)方法上,我將靈活運(yùn)用多媒體教學(xué)、討論教學(xué)、案例教學(xué)等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí),我將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行信息搜索和知識(shí)整理,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

  三、教學(xué)手段與教學(xué)資源

  在教學(xué)手段上,我將充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,如電子白板、多媒體教學(xué)設(shè)備等,以及學(xué)生自帶的電子設(shè)備,提供豐富的教學(xué)資源和資料。我將通過錄制教學(xué)視頻、制作PPT、建立班級(jí)微信群等方式,為學(xué)生提供隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)資源與幫助。

  四、課堂管理與教學(xué)評(píng)價(jià)

  課堂管理是教學(xué)工作中至關(guān)重要的.一環(huán),我將注重提高課堂紀(jì)律,保持課堂秩序和良好的學(xué)習(xí)氛圍。我將運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)、學(xué)生小組合作等方式,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面,我將注重學(xué)習(xí)成果的量化和可視化,通過考試成績、作業(yè)質(zhì)量、學(xué)習(xí)筆記等多方面的評(píng)價(jià),全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)采取措施幫助他們提高。

  五、與家長的溝通與合作

  與家長的積極溝通和合作對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展至關(guān)重要,我將積極與家長保持聯(lián)系,定期通過家長會(huì)、班級(jí)群等渠道與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。我將及時(shí)回復(fù)家長的疑問和建議,并與家長共同制定和執(zhí)行學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  六、個(gè)人素質(zhì)與教學(xué)研究

  作為一名高中政治教師,我將不斷提高個(gè)人素質(zhì)和教學(xué)能力,注重教學(xué)研究和教育教學(xué)改革實(shí)踐。我將參加相關(guān)的教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議,擴(kuò)展自己的教學(xué)視野和思路。同時(shí),我將積極參與教材編寫、課題研究等教學(xué)研究工作,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)科發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  以上是我的高中政治教學(xué)工作計(jì)劃范文,通過制定詳細(xì)并生動(dòng)的教學(xué)計(jì)劃,我將全力以赴為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的政治教育,培養(yǎng)他們良好的政治素養(yǎng)和批判性思維,幫助他們積極參與到社會(huì)主義事業(yè)中去。

教師個(gè)人工作計(jì)劃7

  20xx年是我參加工作的第五個(gè)年頭,是我的五年個(gè)人發(fā)展計(jì)劃中重要的收獲性的一年。我為自己作了以下的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃:

  一、專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的自我分析

  1,優(yōu)勢:善于采集教學(xué)資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學(xué),認(rèn)真執(zhí)行二期課改教學(xué)理念。

  教學(xué)積極性高,和學(xué)生的交流比較有耐心。

  2,不足:對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入,本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。

  要從對(duì)學(xué)生作業(yè)的講解和分析到位轉(zhuǎn)到學(xué)生掌握運(yùn)用到位。需要從作業(yè)中反射出更多的知識(shí)點(diǎn),知識(shí)面也應(yīng)更廣一些。

  3,對(duì)策:不可缺少的是自身的不斷“充電”,自學(xué)或研究生課的學(xué)習(xí)是必要的,加強(qiáng)自己在英語、教育學(xué)心理學(xué)文學(xué)史學(xué)等方面的知識(shí)積累。

  完善與不同學(xué)生的溝通方式,積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。

  調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善,對(duì)于我這個(gè)青年教師而言需要汲取經(jīng)驗(yàn),鞏固自己的教學(xué)基本功。

  二、專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

  1,德育:樹立健康的美德教育和世界觀、人生觀的教育,通過美術(shù)課程的特殊性,讓學(xué)生用健康的正確的美的眼睛來譜寫人生之曲目。

  2,教育教學(xué):學(xué)習(xí)和應(yīng)用新課改的教學(xué)理念,采集全方面的教學(xué)資源來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,使其新穎而有可學(xué)性。

  認(rèn)真參加教育心理學(xué)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)人性教育方面的書籍,它對(duì)現(xiàn)代學(xué)生的心理狀況分析的比較透徹,通過學(xué)習(xí)也可以近一步地從書本中了解我們的學(xué)生。

  積極本專業(yè)外的知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)傳統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  3,專業(yè)培訓(xùn):進(jìn)修英語專業(yè)研究生強(qiáng)化專業(yè)技能,扎實(shí)已有的專業(yè)技能把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的技法;認(rèn)真研究新教材;全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué),史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí)。

  4,教研活動(dòng):積極參加新教材的培訓(xùn)

  5,讀書計(jì)劃:每月讀三本書,寫讀書筆記

  6,科研:寫教育論文

  三、專業(yè)發(fā)展的期望

  1,教學(xué):運(yùn)用教學(xué)優(yōu)勢,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)通過自己的鉆研和努力掌握更多的英語技能;加強(qiáng)專業(yè)語言的傳達(dá),讓學(xué)生學(xué)著運(yùn)用。

  2,教研:擴(kuò)大作業(yè)分析中知識(shí)的容量,進(jìn)一步輔導(dǎo)學(xué)生完善作業(yè)的.質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的信心和作業(yè)的耐心,積跬步而至千里使得自身的教學(xué)理念不斷完善。提高小考和測試的頻率,提高三率。

  3,論文:對(duì)教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,整理和歸納鮮明的個(gè)例。保證一年至少寫一篇論文。

  4,創(chuàng)建教學(xué)博客:

  既可以把自己原創(chuàng)的東西與人分享,相互學(xué)習(xí)。當(dāng)遇到網(wǎng)上同行時(shí)還可以在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等各方面以及教學(xué)管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫助,掌握教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),展開對(duì)教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,深入領(lǐng)會(huì)并具體體現(xiàn)我校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進(jìn)教育思想。

  我現(xiàn)在也一直在思考著,事業(yè)的追求應(yīng)該是我這一生的不斷努力的,似乎有做不完的事情在等著我,總覺得自己的生活剛剛要開始,F(xiàn)在我已經(jīng)很明了這樣一個(gè)道理:對(duì)自己的要求就是對(duì)生活的追求,是一種對(duì)高質(zhì)量生活品質(zhì)的要求。

教師個(gè)人工作計(jì)劃8

  為了適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展需要,滿足教育信息化的要求,根據(jù)國家教育部頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,開設(shè)信息技術(shù)教育課程,讓學(xué)生了解一些簡單的信息技術(shù)常識(shí)和基本的計(jì)算機(jī)操作能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為此,特制定如下教學(xué)計(jì)劃,以便指導(dǎo)教學(xué)。

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班共有學(xué)生51名。有40人曾接受過一年的信息技術(shù)教育,有10名學(xué)生從未接觸過計(jì)算機(jī)。雖然部分學(xué)生已接受了一年多的教育,但受客觀條件的限制,仍然不能熟地進(jìn)行操作,他們只知一些最簡單基本的操作方法,諸如利用Word文檔進(jìn)行簡單的.編輯,繪制表格等。但大多數(shù)學(xué)生只是只知其一,不知其二,在操作上仍不熟練。根據(jù)這些情況,結(jié)合我班實(shí)際,本期特安排如下教學(xué)內(nèi)容。

  二、 教材內(nèi)容分析:

  本期安排的教學(xué)內(nèi)容有:復(fù)習(xí)開關(guān)機(jī)、Word文檔編輯、建立文檔、編輯文檔、設(shè)置文檔格式、制作表格并進(jìn)行簡單的編輯等內(nèi)容。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的方法,介紹講解、操作練習(xí)同步進(jìn)行。

  三、 教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡單的操作方法、文明上機(jī)。

  2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)對(duì)未來學(xué)習(xí)工作、生活的主要作用,了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。

  3、逐步培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解有關(guān)信息技術(shù)的理論、自覺遵守社會(huì)公德和道德規(guī)范,文明上機(jī),正確地識(shí)別、獲取和使用信息、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力,綜合表達(dá)能力及綜合設(shè)計(jì)能力,培養(yǎng)學(xué)生利用住處技術(shù)對(duì)其它課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討的意識(shí)和方法。

  四、 教學(xué)要求:

  1、認(rèn)識(shí)Word,學(xué)會(huì)使用Word,建立及編輯打印文檔,初步正確使用Word文檔。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)快速制作表格,并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

  3、學(xué)習(xí)利用電腦繪制圖畫、制作簡單的電子演示文稿。 以上三個(gè)要求也是本冊教學(xué)的難點(diǎn)。

  五、 教學(xué)措施:

  1、以計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、基本操作和基本應(yīng)用為主,重點(diǎn)突出實(shí)踐應(yīng)用,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  2、改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。

  3、堅(jiān)持以理論指導(dǎo)實(shí)踐,而后從實(shí)踐中探索知識(shí)。

  4、對(duì)個(gè)別問題進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),及時(shí)糾錯(cuò)。

教師個(gè)人工作計(jì)劃9

  新學(xué)期來了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,在這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長,一起歡笑,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上孩子們就要進(jìn)入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進(jìn)入大班,我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,從以下幾個(gè)方面開展工作

  一、教學(xué)方面

  讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對(duì)幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護(hù)孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

  二、保育方面

  三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  三、積極做好家長工作

  熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。積極邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。

  幼兒園的`工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會(huì)在我們的陪伴下快樂健康的成長!

  一個(gè)悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的幼稚園中。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  通過一年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期剛開學(xué),幼稚園的領(lǐng)導(dǎo)賦予我為大班的班主任工作。作為一個(gè)班的班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重任,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此,為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃。

  班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧的發(fā)展。

教師個(gè)人工作計(jì)劃10

  一、思想工作

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠認(rèn)真的面對(duì)每一位家長。

  積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、個(gè)人能力發(fā)展

  1.本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材,希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來。

  2.十月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),取得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對(duì)這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。

  3.寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):

  1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問。

  2.認(rèn)真把小班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。

  3.踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

  四、出勤方面

  嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

  五、家園共育方面:

  1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

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  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。

  三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、個(gè)人分析

  重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作。

  遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作。

  五、學(xué)期目標(biāo)

  師德

  1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的`人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

  本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

  六、養(yǎng)成教育

  本學(xué)期里,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

  安全

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的。

  在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作。不斷地用各方面的知識(shí)充實(shí)自己。

教師個(gè)人工作計(jì)劃11

  新學(xué)期的工作又開始了,進(jìn)行了一個(gè)假期的調(diào)整,我會(huì)以飽滿的熱情來投入到緊張而繁忙的教育教學(xué)工作中,為了更好的工作,我特制定工作計(jì)劃如下:

  一、 思想及各種學(xué)習(xí)

  在思想上,我會(huì)牢牢記住自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的言行,不說對(duì)學(xué)校不利的話,不做對(duì)學(xué)校不利的事,把自己當(dāng)成學(xué)校的主人,從學(xué)校的大局出發(fā),起到模范帶頭作用,個(gè)人工作計(jì)劃。在各種學(xué)習(xí)中,我會(huì)積極參加,專心聽,認(rèn)真記,并在工作中反思和運(yùn)用,真正做到深入的學(xué)習(xí),同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際體會(huì)精神實(shí)質(zhì),在思想和業(yè)務(wù)上有爭取有更大的進(jìn)步。

  二、班級(jí)管理

  作為一名二年級(jí)的`班主任,我制定了新的訓(xùn)練目標(biāo),在訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)的習(xí)慣和文明禮貌等方面時(shí)會(huì)努力做到:嘴勤,凡事盡量做在前面,防患于未然;腿勤,多找同學(xué)、家長談話,了解更多的資料,對(duì)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)做到心中有數(shù),有的放矢;談話勤,與同學(xué)談話了解學(xué)生思想,發(fā)現(xiàn)不好的苗頭,及時(shí)矯正。為了使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中能有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn),我會(huì)在班級(jí)中尋找在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),特別重視宣傳班級(jí)的好人好事,對(duì)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)的學(xué)生,我會(huì)在評(píng)比欄中加小紅花,并在全班進(jìn)行表揚(yáng),以具體的榜樣引導(dǎo)學(xué)生的行為方向。使學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展,使班級(jí)形成一個(gè)人人為班做貢獻(xiàn)的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人。作為一位老師,我不僅是一位教育的主導(dǎo)者,學(xué)生的向?qū),還是每個(gè)學(xué)生的大朋友,我會(huì)放下架子,時(shí)時(shí)與他們和睦相處,事事與他們打成一片,同時(shí)要理性表達(dá)自己的真實(shí)感受,將心比心以情換情。對(duì)于家庭困難的學(xué)生,我會(huì)盡我所能來幫助學(xué)生,給他們買一些學(xué)習(xí)用品,讓他們體會(huì)到教師的關(guān)愛,對(duì)于一些身體不太好的學(xué)生,我會(huì)特別關(guān)注,不讓他們受到傷害。對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤缺點(diǎn)我會(huì)嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育,絕不姑息遷就,要進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),以具體的事例來教育其他的學(xué)生,使學(xué)生能改正缺點(diǎn),摒棄陋習(xí),做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  三、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)

  本學(xué)期,大隊(duì)部安排了許多工作,我都會(huì)在自己的工作中一一落實(shí):3月份:在3月5日我會(huì)利用班會(huì)時(shí)間開展“心中有他人,爭做快樂人”演講活動(dòng)。在3月8日,開展“我是怎樣長大的”征文活動(dòng)。在4月1日,開展“談理想唱紅歌,重訪歲月遺跡”的主題隊(duì)活動(dòng)。4月份:準(zhǔn)備為慶祝國慶而舉辦的大型書畫展覽。5月份:我重點(diǎn)放在學(xué)生才能的考查方面,評(píng)比出班級(jí)中比較有才能的學(xué)生。6月份:主要是排練六一節(jié)目方面。同時(shí),進(jìn)行讀書交流,讓讀書好的學(xué)生講一講讀書的好處及自己讀了什么樣的書。

  對(duì)于學(xué)校交給的任務(wù),我一定會(huì)主動(dòng)積極地完成。在開展每一項(xiàng)活動(dòng)前,我一定會(huì)做好動(dòng)員,并且做好布置, 由于是低年級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)都比較困難,但是我會(huì)細(xì)心地做好,只要起到教育目的就可以,不在乎結(jié)果,重視過程中起到的教育目的。

  總之,這學(xué)期的工作會(huì)是緊張而繁忙的,但是我會(huì)嚴(yán)格按時(shí)學(xué)校的要求來做,盡最大努力來做好每一項(xiàng)工作,做一個(gè)合格的教師,優(yōu)秀的黨員。

教師個(gè)人工作計(jì)劃12

  教育實(shí)習(xí)是教師教育培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個(gè)重要措施。為了規(guī)范本次教育實(shí)習(xí)活動(dòng),確保教育實(shí)習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求

  1、嚴(yán)格遵守xx和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。

  3、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。

  4、虛心向科任教師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。

  5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),最后總結(jié)每天的心得體會(huì),寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求

  1、嚴(yán)格遵守xx和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,構(gòu)建和諧的師徒關(guān)系。

  3、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

  4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。

  5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解。

  6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:

  (1)完成聽課記錄,點(diǎn)評(píng);

 。2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);

 。3)認(rèn)真寫好教案;

 。4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

  7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見識(shí)科學(xué)規(guī)范的'教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。

  2、在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。

  3、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步。

  4、在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會(huì)與人的和諧相處,提高自己的人際交往能力。

  5、了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

教師個(gè)人工作計(jì)劃13

  一、學(xué)生分析

  一年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是一年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,自信心不斷增強(qiáng)。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  1、每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí).

  2、體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí)。

  3、校園集體舞,七彩陽光廣播操

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  一年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比較困難。

  五、教材分析

  一年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的.興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)活動(dòng),所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

  六、教學(xué)措施:

  在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

教師個(gè)人工作計(jì)劃14

  新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、思想方面

  始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三.教學(xué)方面

  關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助.對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí).在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步.

  五、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配 ,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù).作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

  六、學(xué)期目標(biāo):

  通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題,形成扎實(shí)的教學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的'一年。在這里我訂立了20xx-2014學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

  1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

  2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹立教師良好形象。

  3)當(dāng)好助手。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)交待的工作努力完成并做好, 增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。

  以上,是我20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶。展望 20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力,加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,我在新的一學(xué)期工作就會(huì)更加的出色。

教師個(gè)人工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  書海無垠心作舟,開卷有益志為師。根據(jù)學(xué)校工作指示和要求,本著完善自我、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),不斷促進(jìn)自身專業(yè)能力的提升的目標(biāo),特制定本計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1。閱讀專業(yè)書籍。閱讀和學(xué)習(xí)是提高自身的需要,也是自我進(jìn)修的有效途徑。要想提高自身的理論功底、更新教學(xué)觀念、更新知識(shí),惟有不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期,本工作站將繼續(xù)認(rèn)真組織所有成員,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,學(xué)習(xí)新課程理論專著。本學(xué)年工作站將向各位成員推薦王崧舟,竇桂梅的理論著作以及各類資料,閱讀并撰寫讀書心得,進(jìn)行內(nèi)部交流,不斷提高成員的理論修養(yǎng)。此外,尋求合適的時(shí)機(jī),采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式,聆聽專家學(xué)者的授課和講座,為工作站成員的成長打下堅(jiān)實(shí)的理論功底。

  2。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。通過海量閱讀活動(dòng)的開展,使師生通過誦讀開闊眼界,增長見識(shí),從文字精華中汲取民族精神的源頭活水,不斷增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)。激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大量的閱讀和摘抄,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,拓展學(xué)生的閱讀范圍,增加學(xué)生的閱讀量,夯實(shí)學(xué)生的文化功底,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力。

  3。積極從事科研,提高自身品位!敖潭谎袆t淺”,研究是工作站的要?jiǎng)?wù)之一和本質(zhì)屬性。名師工作站在自身積極開展教育教學(xué)研究的同時(shí),要繼續(xù)帶動(dòng)工作站成員自覺進(jìn)行研究,要在已有成績的.基礎(chǔ)上,繼續(xù)“壓擔(dān)子”,爭取“全面開花”,使整個(gè)工作室始終洋溢著一種研究的學(xué)術(shù)氛圍,力爭每位成員都能“研究出成效”。本學(xué)期,工作室將一如既往地督促并鼓勵(lì)工作站全體成員從事教育教學(xué)研究,積極撰寫教育教學(xué)論文。

  4。完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),擴(kuò)大影響和輻射。本學(xué)期我們、重點(diǎn)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互動(dòng)交流,及時(shí)迅速地更新信息,將最先進(jìn)的研究成果通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播,同時(shí)通過一定的反饋系統(tǒng),互通信息,搜集與傳遞數(shù)據(jù),各取所需,共同發(fā)展,這樣就能使老師和同學(xué)能有效及時(shí)掌握信息,獲得幫助,充分發(fā)揮工作站網(wǎng)站的展示、引領(lǐng)、激勵(lì)和輻射等功能;同時(shí)也能使工作站突破時(shí)空界限,延伸教研教學(xué)空間,拓展思維方法,適應(yīng)信息時(shí)代教育發(fā)展的要求,也有利于培養(yǎng)工作站內(nèi)部善思考、高素質(zhì)的綜合人才。

  5。加強(qiáng)常規(guī)活動(dòng),建立健全組織機(jī)構(gòu),擴(kuò)大工作站的影響。繼續(xù)堅(jiān)持每月二次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的例會(huì)制度,研究工作和學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),從而實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。每次的例會(huì)上都將分別有一個(gè)中心話題,并輪流由某個(gè)成員主持、主講,工作站其他成員參與討論,互相啟發(fā),各抒己見,并在適當(dāng)時(shí)機(jī)對(duì)來自工作室以外的的語文教師開放,使工作站真正成為語文教師研究教學(xué)、切磋教藝的成長發(fā)展的“家園”。

  三、特色工作

  (一)教師層面

  1、計(jì)劃本學(xué)期和學(xué)生同閱讀,利用語文課、誦讀課等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

  2、確立大語文觀,我根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或相關(guān)主題的優(yōu)秀篇章,并在備課上有所體現(xiàn)。

  (二)學(xué)生層面

  1、建立班級(jí)圖書角,引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來,圖書室出借一部分書籍,以充實(shí)圖書角。

  2、班級(jí)圖書角全天性開放,使學(xué)生有書可讀。

  3、利用早讀、課外閱讀指導(dǎo)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。

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