教師赴企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作計(jì)劃

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　　為加快我校一體化教師和雙師型教師培養(yǎng)力度，建立一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的師資，提高我校的綜合辦學(xué)能力，根據(jù)我校具體情況，制訂20xx年度海洋化工部教師到企業(yè)實(shí)踐方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持正確思想，貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力開展職業(yè)教育的決定》，采取到企業(yè)跟班鍛煉的方式，提高教師的職業(yè)能力、實(shí)踐能力和理論聯(lián)系實(shí)際解決實(shí)際問題的能力，建立一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的雙師型專業(yè)教師隊(duì)伍。

　　二、工作安排

　�。ㄒ唬�20xx年8月25日，海洋化工部和招生就業(yè)部聯(lián)系，確定我校校企合作企業(yè)，并報(bào)主管校長。

　　（二）20xx年8月27日，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，參加校企合作座談會(huì)，與合作企業(yè)商談壽光市職教中心海洋化工部與企業(yè)合作的具體事宜，與企業(yè)簽訂《校企合作加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)協(xié)議書》。就安排專業(yè)教師、骨干教師到合作企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和考察，與企業(yè)達(dá)成共識(shí)。

　�。ㄈ�）20xx年9月13日上旬，抓緊與已簽訂校企合作企業(yè)的溝通銜接，做好加蓋單位公章等后續(xù)工作。征求意見，聯(lián)系落實(shí)教師到合作企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)的各項(xiàng)工作，并將選派到有關(guān)企業(yè)實(shí)踐的教師報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

　�。ㄋ模�20xx年9月23日，與合作企業(yè)就暑假期間安排教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作進(jìn)一步磋商，作出具體安排。

　　（五）20xx年10月25日12月25日，安排教師到以下企業(yè)實(shí)踐鍛煉。具體是：魯清化工，衛(wèi)東化工，墨銳化學(xué)，聯(lián)盟集團(tuán)、兄弟化工、大地鹽化

　　三、教師到企業(yè)實(shí)踐內(nèi)容

　　（一）了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、化工工藝流程、產(chǎn)業(yè)開展趨勢(shì)等根本情況。

　　（二）了解企業(yè)管理文化和各項(xiàng)規(guī)章制度，職業(yè)道德要求，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況及其對(duì)職業(yè)教育的需求。

　�。ㄈ�）熟悉企業(yè)相關(guān)崗位（工種）職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、用人標(biāo)準(zhǔn)及管理制度等具體內(nèi)容。

　　（四）學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。

　　（五）對(duì)任教專業(yè)進(jìn)行崗位能力調(diào)研；對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生或畢業(yè)生在崗工作情況進(jìn)行調(diào)研

　　四、教師到企業(yè)鍛煉的組織管理

　�。ㄒ唬┙處煹狡髽I(yè)實(shí)踐鍛煉的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，由校企業(yè)合作辦公室組統(tǒng)一布置。以實(shí)踐企業(yè)為單位成立小組，由學(xué)校指定組長，負(fù)責(zé)該點(diǎn)組織管理工作。

　�。ǘ�）教師到企業(yè)實(shí)踐，具體崗位由企業(yè)統(tǒng)一安排。

　　五、可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)情況和條件

　�。ㄒ唬┌凑铡秶�家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位差旅管理方法》規(guī)定，報(bào)銷有關(guān)費(fèi)用。

　�。ǘ�）按加班發(fā)放補(bǔ)貼。

　　六、我校選派教師赴企業(yè)培訓(xùn)鍛煉教師：

　　海洋化工部人員：xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx。

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