小學(xué)新教師工作計劃范文優(yōu)選[4篇]
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)新教師工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)新教師工作計劃范文1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年我校以遵循教育局"抓質(zhì)量,保安全,強(qiáng)素質(zhì),樹形象"的總體思路為指導(dǎo),以市教科所和學(xué)校工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以扎實的教研與管理工作為基礎(chǔ),以解決教育教學(xué)工作中的實際問題為立足點(diǎn),以理論與實踐相結(jié)合為生長點(diǎn),以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),用"學(xué)校教育網(wǎng)、實驗小學(xué)教科研博客"做園地,用課題研究作指引,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,努力構(gòu)建課堂教學(xué)新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系,以研究促改革,為學(xué)校發(fā)展和教師專業(yè)成長營造良好氛圍。促使教育科研走向過程、走向?qū)嵺`、走向問題、走向合作,全面深化教育科研工作。
二、總體思路
20xx年我校教育科研工作的總體思路:完善實驗小學(xué)網(wǎng)站、實驗小學(xué)教科研博客、小課題博客的管理與運(yùn)行。充分發(fā)揮教科室、小課題主持人的管理與指導(dǎo)職能。做好小課題研究、?秾嶒炐W(xué)教科研》的編印、規(guī)劃課題研究、教育科研成果評選,實現(xiàn)出成果、出人才、出成績的教科研工作目標(biāo)。
三、主要措施
1、加強(qiáng)科研骨干隊伍建設(shè),健全教育科研專項工作制度
充分調(diào)動課題主持人、教育科研骨干教師的示范帶動作用,充分發(fā)揮專兼職研究員的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教科室、小課題主持人的管理、督導(dǎo)職能,以點(diǎn)帶面,推動我校教育科研工作不斷深化。不斷完善《實驗小學(xué)課題研究管理制度》、《實驗小學(xué)課題研究實施程序》、《實驗小學(xué)課題研究成果獎勵制度》。嚴(yán)格執(zhí)行《理論學(xué)習(xí)制度》、《單元集體備課制度》《課題研究專題會議制度》、《教科研檢查指導(dǎo)目標(biāo)考核制度》。按照市教科所下發(fā)的《關(guān)于完善和規(guī)范教育科研專項檔案的通知》要求,對檔案管理進(jìn)一步提出明確要求,對檔案資料的搜集,記錄、打印、裝訂、歸檔等做出具體規(guī)定,明確專人管理,組織專項檢查,切實規(guī)范我校教育科研工作。完善并實施學(xué)校課題研究獎勵辦法,以保護(hù)廣大教師參加課題研究和積極性。
完善如下的教科研管理網(wǎng)絡(luò):"高效課堂研究中心──教科室──學(xué)科組──教師"與"高效課堂研究中心──教導(dǎo)處──年級組──教師"兩線并行的四級教研、科研工作管理網(wǎng)絡(luò),使我校擁有一支能領(lǐng)導(dǎo)教育科研、管理教育科研、從事教育科研的隊伍。
首先,加大課題研究和發(fā)表、獲獎?wù)撐牡莫剟盍Χ取?/p>
其次,圍繞"高效課堂"這個主題,本學(xué)年舉行一次校級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計評比、一次教師基本功比賽、一次論文評選,促使教師不斷加強(qiáng)教育科研的研究,以此來指導(dǎo)自己的教育實踐,提高自己的教育教學(xué)能力。
第三,學(xué)年度評選出一批教科研先進(jìn)個人、先進(jìn)課題組,并給予物質(zhì)獎勵和精神上的鼓勵。
2、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)發(fā)展
以課改為龍頭,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,努力構(gòu)建課堂教學(xué)新模式和優(yōu)質(zhì)高效的評價體系,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展以及教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以教師培訓(xùn)為保證,加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí),努力提高我校教師隊伍的整體水平,為學(xué)校教科研質(zhì)量再上個新臺階打下堅實的基礎(chǔ)。
。1)督促教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)年的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要圍繞課題研究這個中心:課題組的`成員,要履行課題組的一切規(guī)章制度,努力提高科研能力,在課題研究的實施過程中知道采用哪些研究方法,解決什么問題,對研究成果運(yùn)用何種方式展示出來等等。本學(xué)年要重點(diǎn)抓好幾次比較大的教科研學(xué)習(xí)活動,通過聽講座、談心得、寫感受等形式提高全體教師的科研意識。要求每位教師學(xué)年初制訂個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、讀書計劃,鼓勵教師寫摘錄卡、隨筆,并納入學(xué)年教科研考核之中,調(diào)動廣大教師的學(xué)習(xí)積極性。
。2)加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。
本學(xué)年我們將繼續(xù)組織實驗小學(xué)每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人示范課,單元集體備課,定期召開教育教學(xué)經(jīng)驗交流會,以先進(jìn)的教學(xué)理念引領(lǐng),讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路在課題組研究的基礎(chǔ)上,集中全組的智慧,體現(xiàn)課題的思想,促進(jìn)課題組全體成員的成長。
3、大力開展課題研究,積極推廣優(yōu)秀研究成果
認(rèn)真指導(dǎo)好學(xué)校山東省和德州市級課題,特別是禹城市級小課題的研究工作,促進(jìn)各課題組博客良好運(yùn)行,及時積累研究資料和研究心得。召開課題研討專題會議,交流研究經(jīng)驗,做好中期總結(jié),明確深化方向,確保課題研究扎扎實實地往前推進(jìn)。
繼續(xù)做好20xx年到期課題的結(jié)題鑒定申報工作,在課題研究理論、中期研究檢查、結(jié)題報告撰寫等方面進(jìn)行多方位指導(dǎo),及時總結(jié)、提升本校典型教育科研經(jīng)驗,及時總結(jié)和推廣優(yōu)秀研究成果和先進(jìn)教改經(jīng)驗。
以課題研究博客為依托,強(qiáng)化"課題研究"的規(guī)范化、過程化、網(wǎng)絡(luò)化管理,豐厚教師教科研理論底蘊(yùn),深化學(xué)校教科研工作,進(jìn)一步發(fā)揮"科研先導(dǎo)"作用,為推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)改革作出貢獻(xiàn)。
。1)指導(dǎo)選題。
要求課題主持人樹立"問題即課題,行動即研究、解決即成果"的觀念,小課題為解決教育教學(xué)中的問題而研究,為學(xué)校發(fā)展決策服務(wù),為教師個人成長何提升學(xué)校品味服務(wù)。
。2)強(qiáng)化引領(lǐng)。
加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),堅持專家引領(lǐng)相結(jié)合,對課題方案設(shè)計、課題研究理論、中期研究檢查、結(jié)題報告撰寫等方面進(jìn)行多方位指導(dǎo)。
。3)優(yōu)化服務(wù)。
一是課題研究知識的指導(dǎo)服務(wù)。通過講座、培訓(xùn)等方式向教師傳授課題研究知識。
二是指導(dǎo)教師利用課題博客進(jìn)行交流研討,對課題研究人員參與網(wǎng)絡(luò)互動提出了明確要求,努力營造網(wǎng)上課題研究氛圍。
三是周密策劃主題研究活動,召開"課題研究主持人培訓(xùn)班",組織研究人員到其它省、市進(jìn)行實地學(xué)習(xí)考察,積極開展交流研討活動。
4、探索校本課題研究
校本課題研究屬于教育科研的范疇,無論在整體設(shè)計上,還是具體實施上,都比一般的校本研究要規(guī)范和有效得多。在這方面,本學(xué)期我校要做一些探索,他們把課堂改革當(dāng)做課題來做,既有學(xué)校的整體目標(biāo)(總課題),又有中目標(biāo)和小目標(biāo)(把總課題分解為子課題,再分解為小課題),進(jìn)一步推動高效課堂建設(shè)。
5、做好禹城市教科所和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
小學(xué)新教師工作計劃范文2
為了提高小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)效果,提升他們的英語能力,我制定了一份詳細(xì)的工作計劃,旨在培優(yōu)補(bǔ)差。
首先,我將根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于英語較好的學(xué)生,我將為他們設(shè)定更高的目標(biāo),幫助他們進(jìn)一步提高自己的英語水平。對于英語較差的學(xué)生,我會將目標(biāo)定得更低一些,讓他們先從基礎(chǔ)開始,逐步提高。
其次,我會設(shè)計多樣化的教學(xué)活動,提高教學(xué)的趣味性和互動性。例如,我會利用多媒體教具,播放英語動畫片,幫助學(xué)生更好地理解和記憶英語單詞和句子。同時,我還會組織英語角活動,讓學(xué)生有更多的機(jī)會在真實的情境中運(yùn)用所學(xué)的英語。此外,我還會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行英語課外閱讀,并鼓勵他們進(jìn)行英語口語練習(xí)。
除了課堂教學(xué),我還將制定個別輔導(dǎo)計劃,幫助那些需要額外幫助的學(xué)生。例如,對于單詞拼寫薄弱的學(xué)生,我會安排專門的練習(xí)時間,提供更多的練習(xí)和輔導(dǎo)。對于語法掌握不夠好的學(xué)生,我會給予針對性的輔導(dǎo),幫助他們更好地理解和運(yùn)用英語語法規(guī)則。
此外,我還會積極與家長進(jìn)行溝通,了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況,并與家長共同制定學(xué)習(xí)計劃。我會鼓勵家長在家中給予孩子更多的英語學(xué)習(xí)支持,并提供一些學(xué)習(xí)方法和資源供家長參考。與此同時,我還將定期與家長進(jìn)行面談,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并向家長反饋學(xué)生的英語表現(xiàn)和進(jìn)步情況。
最后,我將定期組織英語考試,對學(xué)生的英語水平進(jìn)行評估。通過考試,我可以及時了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并根據(jù)考試結(jié)果,調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助學(xué)生更好地提高英語水平。
通過以上細(xì)致的工作計劃,我相信我能夠有效地培優(yōu)補(bǔ)差,提高小學(xué)生的'英語學(xué)習(xí)效果和英語能力。我將用心教學(xué),關(guān)注每個學(xué)生的個別差異,為他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會。相信在我的努力和學(xué)生的努力下,他們的英語水平一定會有顯著的提高。
小學(xué)新教師工作計劃范文3
第一、在業(yè)務(wù)水平上。
由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二、在知識蘊(yùn)涵量上。
雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學(xué)。
。1)堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的.師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
第三、學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。
由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
第四、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。
家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底。同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
小學(xué)新教師工作計劃范文4
作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我的工作計劃旨在為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)教育,幫助他們理解和掌握數(shù)學(xué)的基本概念和技巧。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我將制定以下詳細(xì)的工作計劃。
1.制定教學(xué)目標(biāo)和計劃:在每個學(xué)期開始之前,我將制定教學(xué)目標(biāo)和計劃。我將參考教材和課程要求,了解每個年級學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容和技能。我將確保教學(xué)目標(biāo)明確、具體可行,并與學(xué)生和家長進(jìn)行交流,以明確他們的`期望。
2.設(shè)計教學(xué)活動和資源:根據(jù)教學(xué)目標(biāo),我將設(shè)計各種教學(xué)活動和資源,以幫助學(xué)生理解和應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。我將使用多媒體、互動游戲、實踐任務(wù)等多種教學(xué)方法,以提高學(xué)生的興趣和參與度。我將收集和整理各種教學(xué)資源,如練習(xí)題、課外閱讀和網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
3.定期評估與反饋:我將定期評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,并及時給予反饋。在每個單元結(jié)束時,我將組織小測驗或考試,以檢查學(xué)生是否掌握了所學(xué)的知識和技能。我還將觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),積極參與學(xué)習(xí)的程度,以評估他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展。我將根據(jù)評估結(jié)果和學(xué)生的需要,提供個別指導(dǎo)和補(bǔ)充材料,以幫助他們克服困難,進(jìn)一步提高。
4.與家長和同事合作:我將與家長和同事密切合作,以幫助學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)成績。我將與家長定期溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展,分享他們的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。我將建立良好的家校合作關(guān)系,鼓勵家長參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,并提供家庭作業(yè)指導(dǎo)和其他學(xué)習(xí)資源。我還將與其他科目教師合作,加強(qiáng)跨學(xué)科的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5.持續(xù)專業(yè)發(fā)展:我將積極參加各種專業(yè)發(fā)展活動,不斷提升自己的教學(xué)能力。我將定期參加教師培訓(xùn)和研討會,了解最新的教學(xué)方法和研究成果。我還將閱讀教育相關(guān)的書籍和期刊,通過自主學(xué)習(xí)不斷更新自己的教學(xué)理念和知識儲備。我將與其他教師分享交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
綜上所述,作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我的個人工作計劃包括制定教學(xué)目標(biāo)和計劃,設(shè)計教學(xué)活動和資源,定期評估與反饋,與家長和同事合作,以及持續(xù)專業(yè)發(fā)展。通過認(rèn)真執(zhí)行這個工作計劃,我將努力提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛,幫助他們?nèi)〉脙?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。
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