實(shí)用的幼兒教師年工作計(jì)劃四篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒教師年工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒教師年工作計(jì)劃 篇1
一、自我介紹
我叫劉萬(wàn)玲。我喜歡畫畫,是一個(gè)性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細(xì)心;集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。
二、認(rèn)識(shí)自我
我的優(yōu)點(diǎn)是非常隨和,親和力較好,遵守職業(yè)規(guī)則。我的缺點(diǎn)是專知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不夠,希望下學(xué)期自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)都能有一定的提高。
三、20xx努力的方向
在新的一年里我想努力的方向是提高自己的專業(yè)知識(shí)和在日常工作中提高自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我在新的一年里將這樣做:
、俣嗫匆恍⿲I(yè)知識(shí)方面的書籍;
、诙嗦牨=讨魅魏透鱾(gè)組長(zhǎng)每周的半日活動(dòng),從中吸取各個(gè)優(yōu)秀教師的優(yōu)點(diǎn)。
、墼谌粘;顒(dòng)從幼兒的行為、表現(xiàn)、語(yǔ)言表達(dá)等,積累經(jīng)驗(yàn)。
四、20xx目標(biāo)
新的一年里,對(duì)自己有很多期待,有生活中的也有工作中的期待。如下是我對(duì)我工作上的期待:
、傧M诿髂昴昴┠茉诂F(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)有所提高;
、谀軌虬寻肴栈顒(dòng)上的更加精彩,能讓幼兒在半日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有所收獲。
、墼谛碌'一年里,能有更多的創(chuàng)新,讓孩子們對(duì)半日活動(dòng)都非常感興趣,也能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹玩中學(xué),學(xué)中玩的宗旨。
以上是我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和20xx年的規(guī)劃,希望能夠在各位優(yōu)秀的組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。能夠完成以上的目標(biāo)!
幼兒教師年工作計(jì)劃 篇2
曾多次參加幼兒園優(yōu)質(zhì)課程觀摩會(huì),看到那些名牌教師展示自己的課程,也會(huì)想象自己在那里,F(xiàn)如今真的站在了工作的崗位上,也就意味著夢(mèng)想從這里開始,努力也應(yīng)在這里起步!
學(xué)前教育是一門藝術(shù),因?yàn)樗鎸?duì)的是還不能正確表達(dá)意愿,不能很好控制自己情緒的娃娃,以及深愛著娃娃的家人。作為一名新老師,我深刻的感到應(yīng)努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快有自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)幼兒教育的需要,以及幼兒的需要,使自己盡早成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)以及工作中得到成長(zhǎng),特制定教師的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一.個(gè)人現(xiàn)狀分析
1.優(yōu)勢(shì)
。1)我熱愛這個(gè)事業(yè),在大學(xué)學(xué)習(xí)期間很努力,積累了比較多的理論知識(shí)。
。2)我個(gè)性隨和,與人相處融洽,所以家長(zhǎng)工作以及配合搭班老師的工作我可以勝任。
。3)我有樂(lè)學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)理念的沖擊。
2.不足
。1)因?yàn)槭切吕蠋煟鄙賹?duì)幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
。2)在校時(shí)學(xué)到的技能和理論不知道怎么運(yùn)用到教學(xué)中去,在以后的`教育學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng),同時(shí)提高教的能力。
二.個(gè)人發(fā)展目標(biāo)以及計(jì)劃
1.第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo)
(1)盡快提高自己對(duì)學(xué)前班幼兒的管理和教學(xué)能力。
。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),盡快了解掌握學(xué)前班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
。3)把自己的角度定在“孩子王”上,學(xué)習(xí)與幼兒的相處之道。
措施:
認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng)。注重榜樣借鑒內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)學(xué)前班年齡幼兒的管理和教學(xué)。
主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑,如幼兒刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。在活動(dòng)中觀察幼兒的一言一行,及其對(duì)事物的反應(yīng),行為態(tài)度,學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力,關(guān)心了解到每一位幼兒。
第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo)
。1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新?蒲兄歇(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研教師。
。2)提高自身的教育技能技巧。 措施:
提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn),以及對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。
提高自己綜合素質(zhì),積極參加教育教學(xué)觀摩,教師技能技巧的評(píng)比,教案評(píng)比等來(lái)提高自己的教育技能。
利用空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)繪畫.手工.樂(lè)器等方面的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己有全面的提高。
三.教育教學(xué)計(jì)劃
1.以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,每月制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好一日活動(dòng)。在活動(dòng)中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容和趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,還要不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問(wèn)題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式策略等。
2.按時(shí)備課,準(zhǔn)時(shí)配備材料,及時(shí)寫教學(xué)反思。不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心,求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神,創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四.班級(jí)管理以及良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1.配合李老師營(yíng)造寬松、溫馨的家庭式氛圍,才能讓幼兒有一個(gè)愉快學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2.每天主動(dòng)熱情地接待幼兒,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子的乳名,和孩子交朋友, 以自己的童心去跟孩子溝通與交流。能讓孩子們很快從對(duì)家人的依戀轉(zhuǎn)移到和老師的親近上。這是創(chuàng)建寬松,愉快氛圍的作用,是班級(jí)管理的前提。
3.在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,區(qū)角如何擺放,墻面如何布置,都要充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級(jí)大家庭中的一員,做到讓孩子積極參與,共同商量,共同創(chuàng)設(shè)。
4.充分利用家長(zhǎng)資源。熱情地接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),虛心采納家長(zhǎng)合理建議。每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
好老師都是學(xué)出來(lái)的,好孩子都是教出來(lái)的。
綜上所述是我在新的一年的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定的雖然簡(jiǎn)單了一些,但有很多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的。所以,唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法。對(duì)于現(xiàn)在的工作,我會(huì)很珍惜,也有信心把它干好,力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平,把星星班的孩子教育好。并用我的愛心、耐心換取家長(zhǎng)的放心!
幼兒教師年工作計(jì)劃 篇3
一年之計(jì)在于春,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì)教育,使我們班的每個(gè)幼兒能夠做到我行我秀,盡展個(gè)性風(fēng)采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬定學(xué)期工作計(jì)劃。
一 、幼兒情況分析
本學(xué)期班級(jí)幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進(jìn)步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑,在語(yǔ)言表達(dá)能力方面。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達(dá)。部分幼兒做事拖拉,沒(méi)有很好的做事的規(guī)則意識(shí)。有些幼兒對(duì)待事物沒(méi)有很好的責(zé)任意識(shí),常常需要?jiǎng)e人提醒。由于大班幼兒的活動(dòng)能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),缺乏一定的自我保護(hù)能力。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語(yǔ)言的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。及時(shí)抓住生活中的隨機(jī)教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對(duì)性的制定班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長(zhǎng)的小朋友。
二、班級(jí)工作核心目標(biāo)
1、建立和諧、積極向上的班級(jí)氛圍;衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故的發(fā)生;
2、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī),促進(jìn)班中每位幼兒全面發(fā)展;
3、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的游戲;
4、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒身體健康;
5、積極開展家長(zhǎng)工作,組織豐富多彩的活動(dòng),多與家長(zhǎng)溝通幼兒一日在園情況,取得家長(zhǎng)信任,以及充分發(fā)揮家委會(huì)的作用;
6、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ);
7、加強(qiáng)幼兒安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語(yǔ)言的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng);
8、加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展;
9、三位教師更好的配合,使班級(jí)工作得到更好的提升;
10、幼兒身體發(fā)展目標(biāo):
身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長(zhǎng)的需要。
動(dòng)作發(fā)展:積極參加各種體育活動(dòng),通過(guò)模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動(dòng)作,使動(dòng)作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。
能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對(duì)疾病有一定的抵御能力。
三、實(shí)施具體措施
(一)教育教學(xué)工作
1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問(wèn)題,開展多種幼兒喜歡的活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師幼互動(dòng)。本學(xué)期本班打算開展春游活動(dòng),以開拓幼兒的視野。
2、客觀公正的對(duì)待每一位幼兒,全面評(píng)價(jià)他們的發(fā)展,尊重幼兒的個(gè)體差異,注重教育過(guò)程、發(fā)展過(guò)程中的差異,并且關(guān)注評(píng)價(jià)的結(jié)果的差異。
3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的觀察指導(dǎo):
(1)引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場(chǎng)地,教師一般較多的用語(yǔ)言來(lái)指導(dǎo)大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的'獨(dú)立性。
(2)鼓勵(lì)幼兒的以物代物,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問(wèn)題,教師平時(shí)可以有意識(shí)的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決。
(3)通過(guò)游戲講評(píng),讓孩子充分的討論問(wèn)題,分享經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
(二)保育工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生,舒適的生活環(huán)境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)中。
3、提高班級(jí)的三位教師的配合默契。
(三)家長(zhǎng)工作
1、利用電話、接送等機(jī)會(huì)多與家長(zhǎng)溝通,進(jìn)一步做好上門家訪,約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系,溝通。
2、召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園的教育活動(dòng)中,與孩子一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè),使家長(zhǎng)與老師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。
3、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。
以上就是我新年的工作計(jì)劃,如果有不妥的地方,還請(qǐng)大家指正,批評(píng)。我將及時(shí)修改,把幼兒教育做到更好!
幼兒教師年工作計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫?jiǎn)單
的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的`語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng),了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長(zhǎng)工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長(zhǎng)的配合。要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
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