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學(xué)期教師工作計劃

時間:2022-11-08 03:46:40 教師工作計劃 我要投稿

【精華】學(xué)期教師工作計劃范文匯編六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的學(xué)期教師工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】學(xué)期教師工作計劃范文匯編六篇

學(xué)期教師工作計劃 篇1

  本學(xué)期是學(xué)生步入初中生涯的第二年,也是非常關(guān)鍵的一年,直接影響學(xué)生整個初中階段的學(xué)業(yè)及素質(zhì)水平,同時面臨學(xué)生分化現(xiàn)象嚴重,班級調(diào)整等因素。在本學(xué)期,我將積極思考如何帶好班級,讓學(xué)生在知識、能力、人格、體魄、個性等各方面獲得較好發(fā)展,同時在教育同時不斷提高自己的管理水平。本學(xué)期計劃如下:

  一、班級核心力量的形成。

  1、做好新班級的團結(jié)和凝聚工作。八年級學(xué)校將根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況,重新編班,我想班級調(diào)整的目的應(yīng)該是使每一個學(xué)生更好的發(fā)展,絕不是一方面關(guān)注和另一方面放棄。新的班級將我班原有核心成員的基礎(chǔ)上從其它班級充實進來將近二十人。如何加強新班級的磨合,形成整體優(yōu)良的班風(fēng)和凝聚力是我開學(xué)時著重考慮的問題。在8月29日和31日期間,我將在學(xué)生中重點介紹新班級的目標、意義,請學(xué)生做自我介紹,同時在勞動和活動中加強彼此的認識和溝通。相信通過一到兩個月的相處,他們一定能夠很好的融合。

  2、選拔培養(yǎng)班干部。本學(xué)期將重新選舉班干部班長實行常務(wù)班長和值周班長相結(jié)合,組建班委會,任命語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、生物、歷史、物理、音體美、寫字、信息各科代表,選舉宣傳、勞動、生活委員和團支部書記。盡可能的讓更多的學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)每一個學(xué)生的團隊意識和自我管理意識。

  3、加強小組合作。本學(xué)期將組成八個學(xué)習(xí)小組。根據(jù)成績、愛好、性格、男女的因素合理組建小組,調(diào)整小組構(gòu)建形式,每一組選拔組長和副組長各一名,一位負責(zé)紀律、衛(wèi)生,另外一名負責(zé)學(xué)習(xí)。每周各小組座位全班有機循環(huán)改變。重點培養(yǎng)各組在學(xué)習(xí)、活動、自學(xué)等方面的合作和交流,加強組與組之間的'競爭和交流合作。

  二、科學(xué)合理的班級管理。

  1、學(xué)生分層次管理。根據(jù)班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等因素,把學(xué)生分成甲乙丙丁四個層級,即尖子生、優(yōu)秀生、提高生、基礎(chǔ)生,等級不向?qū)W生公布,不存在歧視,而是根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況有的放矢的管理,在課堂提問、作業(yè)布置、測驗等方面都予以因地制宜的教育教學(xué)管理。

  2、實行月考評比制度。每兩周或三周實行綜合評比,根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理的成績,評選進步最快的學(xué)生,進行表彰。增加學(xué)生的拼搏和進取意識。

  3、周考核制度。在開學(xué)初和學(xué)生一起修改在七年級制定的班規(guī),然后每周根據(jù)學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、作業(yè)、活動、出勤等各種因素,實行加分制度。每周、每月進行評比表彰,評選出每周之星、每月之星,學(xué)期結(jié)束進行總評比,對最優(yōu)的學(xué)生頒獎。

  4、班務(wù)承包。本學(xué)期繼續(xù)實行班務(wù)承包制度,把勞動任務(wù)既做好同時又能夠鍛煉學(xué)生勞動的熱情和為集體奉獻的意識。本學(xué)期將把花、日光燈、電扇、窗戶、瓷磚、個人衛(wèi)生檢查、公物管理、衛(wèi)生監(jiān)督等工作承包給個人,每兩周進行全班信任投票,與月考核掛鉤。

  5、注重成績提高。開學(xué)初和每一個學(xué)生進行交談、溝通,幫助學(xué)生分析成績、性格,明確本學(xué)期他們學(xué)習(xí)的目標。避免學(xué)生的兩級分化和促進各科均衡發(fā)展,培養(yǎng)一部分尖子生帶動班級的學(xué)習(xí)氛圍和其它學(xué)生的進步。

  三、爭取家長、教師、學(xué)校的支持。

  本學(xué)期在開學(xué)初和期中考試后各開一次家長會,同時不定期進行家訪和電話隨訪,和家長交流如何共同促進學(xué)生成長。經(jīng)常和任課老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,爭取各方面的支持,以便有利于班級更好的發(fā)展。

  四、開展豐富多彩的活動。

  1、開展體育鍛煉。強健的體魄是學(xué)習(xí)的前提,本學(xué)期將積極利用體育課以及每天下午的活動時間進行體育鍛煉,有針對性的鍛煉體育達標項目,開展一些體育比賽。

  2、開展讀書活動。本學(xué)期將加強讀書小組的管理,充實班級的圖書,爭取每一個月能讀一到兩本書,并寫出讀書心得,經(jīng)常開展讀書演講等活動。

  3、歌曲欣賞活動。配合音樂老師每周利用一到兩節(jié)課進行音樂欣賞,結(jié)合時代主題和學(xué)科的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,開闊他們的眼界。

  4、做好種植園地的管理。本學(xué)期將繼續(xù)在學(xué)校會議室后面開辟一塊種植園地,分給各組進行管理,培養(yǎng)他們的愛心和勞動精神。

  5、具體活動安排:

  九月份:

  1、開學(xué)自我介紹演講;

  2、書法比賽;

  3、讀書演講比賽;

  十月份:

  1、外出活動。

  2、英語情景劇比賽;

  3、知識競賽;

  十一月份;

  1、讀書征文;

  2、辯論比賽;

  3、長跑比賽。

  十二月份;

  1、唱歌比賽;

  2、新年聯(lián)歡會。

  一月份:

  1、學(xué)習(xí)方法演講;

  2、繪畫比賽。

 。ň唧w活動可以因情況隨時調(diào)整)

學(xué)期教師工作計劃 篇2

  時間飛逝,我們告別了寒假的愜意,在春暖花開的日子里迎來了嶄新的一個學(xué)期。在新的一個學(xué)期里,為了把自己的工作做到,特制訂以下的工作計劃。

  一,指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二,具體工作:

 。ㄒ唬┲匾晭熧Y隊伍建設(shè)

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  1,落實"藍青工程",做好新教師的`在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

  2,結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),北塘區(qū)脫穎而出。

  3,積極組織教師參加省,市,區(qū)各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

 。ǘ┝⒆阏n堂,深化教學(xué)改革

  課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,提高每一堂課的效益。

  1,加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

  2,強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理

  全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用"平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合"的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,努力做到"開齊,上足,教好",促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。

  以上就是我對于這一學(xué)期工作的一些計劃。在今后的工作中將不斷的努力,把自己的工作做到!

學(xué)期教師工作計劃 篇3

  一、教育教學(xué)工作

  在20xx年,我將繼續(xù)抓好幼兒日常活動常規(guī),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活,學(xué)習(xí),游戲的氛圍。

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人交談時說普通話。

  2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒主動積極地參與,做到開心的學(xué)。

  3、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛護動、植物的情感。

  4、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉,充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。

  5、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學(xué)習(xí)收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

  7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  8、時時刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育開展相關(guān)活動,讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛(wèi)生保健工作

  1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的'習(xí)慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"時時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。配合醫(yī)生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質(zhì)量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。

  三、環(huán)境與區(qū)域管理工作

  1、創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動,自信的成長。班上的環(huán)境布置,以"環(huán)保教育"為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,也可適當讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。

  2、區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。

學(xué)期教師工作計劃 篇4

  一、教學(xué)目標

  初二物理第一學(xué)期主要任務(wù)有五單元的內(nèi)容,分別介紹聲音、光、物態(tài)變化、電路四個方面的內(nèi)容。教材改革以后,目標重在培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。物理與社會怎息息相關(guān),要使學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際。除了知識的傳授,還要對學(xué)生進行思想品德。本學(xué)期初二物理的教學(xué)力爭平均分、優(yōu)良率、及格率和各項排名都有所提高。

  二、教材分析

  新教材主要是要求學(xué)生對知識的理解與運用,尤其要求學(xué)生將知識與社會相聯(lián)系,因為新教材增添了一個重要的知識點,就是“科學(xué)、技術(shù)、社會”,目的就是要學(xué)生動手動腦學(xué)物理,理解物理并應(yīng)用物理。而新教材不設(shè)習(xí)題,也說明了新教材對培養(yǎng)學(xué)生的新的要求。學(xué)生只需理解了所學(xué)的物理知識,然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系,學(xué)會理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。教學(xué)過程中關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

  三、班級情況分析

  初二 (2)班的學(xué)生上課紀律良好,但學(xué)生的理解能力不夠強,學(xué)生在課堂上表現(xiàn)不夠活躍,回答問題不夠積極。

  初二(1)班的學(xué)生上課紀律好,且學(xué)生比較活躍,對新教材比較能適應(yīng),但也欠缺學(xué)習(xí)的主動性。

  總的來講,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的主動性都有待加強,需要對學(xué)生進行思想工作。

  四、具體措施

  (一)、做好教育常規(guī)工作

  一、認真鉆研教材、教參,認真?zhèn)湔n,上好第一堂課,認真批改作業(yè),鼓勵學(xué)生提問,耐心給學(xué)生講解。認真做好備課、上課、課后總結(jié)的工作。

  二、積極參加教研活動,吸取物理科有經(jīng)驗教師的教法,多向他們提出問題,嘗試找到更好更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。

  三、加強閱讀,多些了解新聞、新科技,在教學(xué)過程當中與學(xué)生分享,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。

  四、優(yōu)化課堂教學(xué),嚴抓紀律,積極開展物理實驗,也多些實驗演示,激發(fā)學(xué)生的求知欲,令學(xué)生勇于討論,多思考,多觀察,多動手。

  (二)、基礎(chǔ)知識教學(xué)

  一、新教材要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識點不多,所以在課堂上對于知識的講解更著重于將知識用于現(xiàn)象的分析和理解當中。

  二、將各知識點歸納、總結(jié)和分析,每講完一章書都進行測試,讓學(xué)生更容易理解和接受教學(xué)的內(nèi)容。

  三、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,積極參與課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。

  (三)、教學(xué)實驗

  一、課堂實驗演示

  課前準備好實驗用具,并先作實驗演示,看檢查實驗的可行性,保證課堂上實驗成功。

  二、學(xué)生實驗

  課前將實驗的要求同學(xué)生講清楚,讓學(xué)生明白實驗的目的',并順利地進行實驗。培養(yǎng)學(xué)生動手、思考、和觀察等能力。實驗后檢查學(xué)生的實驗冊,看學(xué)生實驗的結(jié)果,從中發(fā)現(xiàn)問題,看學(xué)生是否掌握了實驗的方法和理解所學(xué)知識。

  (四)、情感教育

  教學(xué)過程中進行道德教育、安全教育和環(huán)境教育,加強學(xué)生的環(huán)境意識,將所學(xué)知識與社會實際相聯(lián)系,提高學(xué)生的思想高度。首先對學(xué)生的期望不能過高,要理解學(xué)生的實際能力,盡管老師對重的內(nèi)容細嚼慢咽,重點內(nèi)容重點過關(guān),但學(xué)生還是不回去消化,因而造成成績的兩極。要解除這種現(xiàn)象,應(yīng)從三個方面下手,第一、國家要重視初中物理教學(xué)條件的投入,創(chuàng)造良好的條件來配合教材的改革,第二、教師要針對教師的教,學(xué)生的學(xué)等薄弱環(huán)節(jié)巧下工夫;第三、輔助后進生加強知識的鞏固。

學(xué)期教師工作計劃 篇5

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(2)班的班主任工作。我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有43位學(xué)生,其中老生流出3名,插班新生3名男生。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步?傮w來說兩級分化情況比較嚴重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成勤學(xué)、進取、超越的班風(fēng)。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┌嘀魅巫陨硭仞B(yǎng)方面

  充分利用空余時間找學(xué)生談心,主動與副班主任配合,盡量把班主任工作做細、做精,認真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,來充實自己。

 。ǘ⿲W(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的`。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺

  點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

學(xué)期教師工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  研究教材,了解新信息,更新觀念,倡導(dǎo)理性思維,探索新的教學(xué)模式,注重團結(jié)合作,面向全體學(xué)生,因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),充分促進教學(xué)效果的提高。

  二、教學(xué)理念

  (a)一般原則

  1、認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)考試大綱和國家考試說明,做到宏觀把握、微觀把握,關(guān)注高考熱點,特別關(guān)注高考信息。根據(jù)樣卷把握第一輪和第二輪復(fù)習(xí)的整體難度。

  2、不要孤立地記憶和認識每一個知識點,而是把它放入相應(yīng)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中,在比較和辨析的過程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系,達到理解的層次,注重知識塊的復(fù)習(xí),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  3、立足基礎(chǔ),不做數(shù)學(xué)考試大綱以外的事情。精心選擇基礎(chǔ)訓(xùn)練題目,做到不偏不倚,不遺漏,不生疏,即不偏離教材和考試大綱的范圍和要求。不要選擇做那些有孤獨感和怪誕感的特點、內(nèi)容和想法的題目。利用歷年高考數(shù)學(xué)試題作為復(fù)習(xí)資源,根據(jù)新教材和考試大綱的要求進行針對性訓(xùn)練。嚴格控制選題和做題的難度,做到不按個人喜好選題,不脫離學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不超出教學(xué)的基本內(nèi)容,不選擇大量難的題目。

 。ǘw現(xiàn)數(shù)學(xué)特點,注重知識和能力的提高,增強綜合解題能力

  1、加強問題解決教學(xué),提高學(xué)生問題解決探究能力。

  2、注意聯(lián)系實際,從解決實際數(shù)學(xué)問題的角度提高學(xué)生的綜合能力。

  學(xué)生的能力不脫離基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)扎實的學(xué)生未必能力強。在教學(xué)中,不斷應(yīng)用基礎(chǔ)知識解決數(shù)學(xué)問題,努力提高學(xué)生的學(xué)科綜合能力。

  從“貼近教材、貼近學(xué)生、貼近實際”的角度出發(fā),選取典型的數(shù)學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境、科技聯(lián)系起來,有計劃、有針對性地對學(xué)生進行訓(xùn)練,讓他們有更多的機會鍛煉各種能力,從而達到提高學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的目的。

 。3)合理安排發(fā)言、練習(xí)、評價和協(xié)助復(fù)習(xí)的時間

  1、精心設(shè)計教學(xué),做到精確簡潔,不增加學(xué)生負擔(dān),避免“話題海戰(zhàn)”。

  2、協(xié)調(diào)說、練、評、助的`關(guān)系,追求數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的效果。

  3、注重實效,努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)的效率和效益。

 。4)改變傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)模式,體現(xiàn)小組交流合作。

  1、淡化自身,加強備課小組的交流與合作,資源共享。

  2、堅持以學(xué)生為主題,以教師為主導(dǎo)。

  3、注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

 。1)及時向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,收集教學(xué)過程中的反饋信息,彌補學(xué)生的不足。

 。2)根據(jù)不同學(xué)生的實際水平,合理安排教學(xué)難度,有利于學(xué)生成功的情感體驗,促進其提高。

 。3)加強對高危學(xué)生的個別輔導(dǎo)。A班邊緣學(xué)生利用每次休息,B班邊緣學(xué)生抓基礎(chǔ),提升能力,A班邊緣學(xué)生注重

  1、以能力為中心,以基礎(chǔ)為基礎(chǔ),調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生多動動手動腦,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力、邏輯思維能力、用數(shù)學(xué)思維方法分析問題和解決問題的能力。精講多練,一般來說每節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)20分鐘左右,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

  2、堅持課前備課,加強學(xué)習(xí),多聽講座,探索首輪復(fù)習(xí)的教學(xué)模式。

  3、腳踏實地的實施。

  (1)當天的內(nèi)容要當天消化,加強必要的日常實踐檢查和監(jiān)督。

 。2)堅持每周小題訓(xùn)練,每周綜合訓(xùn)練一次。

 。3)每周練習(xí)和綜合訓(xùn)練,認真把握試題的選擇,認真把握高考脈搏,注重基礎(chǔ)知識的考查,注重能力的考查,注重思維的層次性(即解題的多樣性),及時引入一些新題型,加強應(yīng)用題的考察。研究每次考試的試題,努力提高考試效率。

 。1)關(guān)注高考研究,近三年高考試題,尤其是全國卷高考試題。

  綜合實踐中,不要降低考試難度,要注重重點知識和數(shù)學(xué)思想方法的考試。

  3在綜合實踐中注重實踐能力的考查,要求學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識、思想和方法解決問題,包括解決相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)和生活中的數(shù)學(xué)問題;能夠閱讀和理解提出問題的材料;能夠?qū)λ峁┑男畔⑦M行總結(jié)、整理、分類,將實際問題抽象成數(shù)學(xué)問題,建立數(shù)學(xué)模型;應(yīng)用相關(guān)的數(shù)學(xué)方法解決問題并加以驗證,可以用數(shù)學(xué)語言正確表達和解釋。

  注重綜合實踐中創(chuàng)新意識的考查:要求學(xué)生選擇有效的方法和手段,對新穎的信息、情境和問題進行信息收集,全面靈活地運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識、思想和方法進行自主

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