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幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 07:18:52 教師工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃匯總7篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃匯總7篇

幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃 篇1

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期,我們中班共有幼兒33名,其中男孩17名,女孩16名,男女比例比較平均。經(jīng)過了小班一學(xué)年的幼兒園生活,班級(jí)孩子各方面發(fā)展得都較為迅速,分析一下我們班級(jí)的優(yōu)勢(shì)有:

  1、生活能力逐漸增強(qiáng),獨(dú)立完成各項(xiàng)生活自理能力,懂得自己的事情自己做。

  2、有良好的幼兒園生活習(xí)慣,有集體活動(dòng)規(guī)則意識(shí)。

  3、基本動(dòng)作能力逐漸增強(qiáng),身體協(xié)調(diào)性逐漸提高。

  雖然隨著孩子的年齡增長(zhǎng),各方面能力都有所提高,但是在我們班級(jí),還是有一些方面顯得比較薄弱,如語(yǔ)言表達(dá)的完整性很不夠,個(gè)別幼兒自我約束能力差,注意力不夠集中,有部分孩子動(dòng)手能力比較欠缺,很多孩子吃東西習(xí)慣不好,比較慢,總是落后與同齡的平行班。

  中班年齡的幼兒有很強(qiáng)的自我意識(shí),好奇心強(qiáng),探索欲望也開始增強(qiáng),隨著語(yǔ)言能力的增強(qiáng),孩子們的交往能力、學(xué)習(xí)能力都在逐步提高,因此根據(jù)以上的優(yōu)勢(shì)和不足,再根據(jù)我們的園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃來制定本學(xué)期的班級(jí)工作重點(diǎn)。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)

  本學(xué)期,我們緊緊圍繞園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃來開展我們的班級(jí)工作,根據(jù)班級(jí)幼兒的特點(diǎn)來制定我們的培養(yǎng)目標(biāo)。

 。ㄒ)加強(qiáng)對(duì)幼兒的藝術(shù)培養(yǎng)

  我們發(fā)現(xiàn)孩子在藝術(shù)方面的發(fā)展并不是很明顯,如講故事的能力、幼兒舞蹈、音樂的特長(zhǎng)我們老師沒有好好地讓其展現(xiàn),本學(xué)期,我們應(yīng)加強(qiáng)這些方面對(duì)幼兒的鍛煉,培養(yǎng)幼兒能在集體面前大膽、大方表現(xiàn)自己的能力。

  措施:

  1、在主題教育活動(dòng)中,注意對(duì)幼兒藝術(shù)方面的培養(yǎng)。

  2、在班級(jí)里開展“每周一星”評(píng)選。

  3、結(jié)合園部組織的“明日之星”評(píng)選,鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的一技之長(zhǎng)。

  (二)加強(qiáng)對(duì)幼兒的各項(xiàng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  我們一直發(fā)現(xiàn),我們的孩子在一些習(xí)慣上總存在著一些不足,如不容易安靜、交往中常常會(huì)有不文明的現(xiàn)象發(fā)生、責(zé)任感不強(qiáng),在與不熟悉的人交往時(shí)會(huì)有膽怯心理,不夠自然大方等。

  措施:

  1、班級(jí)執(zhí)行值日生負(fù)責(zé)制,每天早上、離園整理好班級(jí)的物品。

  2、嘗試班級(jí)設(shè)立監(jiān)督員,負(fù)責(zé)監(jiān)督不文明行為:如有些幼兒收放東西習(xí)慣不好、有些幼兒不愛護(hù)公共物品等。

  3、組織幼兒排練體現(xiàn)社會(huì)交往能力的.情景表演,并向其他班級(jí)巡回演出。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)幼兒科技行為和態(tài)度的培養(yǎng)

  幼兒進(jìn)入了中班,探索欲望也逐漸增強(qiáng),動(dòng)手能力逐漸提高,是培養(yǎng)科技行為和態(tài)度的良好時(shí)期,因此,在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)一些探索的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  措施:

  1、為幼兒提供充裕的時(shí)間,讓他們從事自選活動(dòng),鼓勵(lì)探索,滿足好奇心。

  2、添置自然角記錄本,嘗試進(jìn)行觀察,照顧,并用簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄。

  3、關(guān)注天氣,設(shè)置氣象角,關(guān)注天氣的變化。

  4、設(shè)置探索區(qū),鼓勵(lì)幼兒動(dòng)動(dòng)手、玩一玩,萌發(fā)探索的興趣。

 。ㄋ模┏R(guī)工作

  1、主題教育

  在教育教學(xué)方面,我們還是根據(jù)二期課改教材及我園的園本課程實(shí)施主題教育,本學(xué)期,我們預(yù)設(shè)的主題主要有:我們的身體、在秋天里、在馬路上、寒冷的冬天,每個(gè)主題開展前,制定出主題活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃,并細(xì)化與周計(jì)劃、日計(jì)劃中。

  2、家長(zhǎng)工作:

  A、利用幼兒成長(zhǎng)冊(cè)向家長(zhǎng)定期反饋孩子在園的一些表現(xiàn)以及求得配合的要點(diǎn)。

  B、利用家園聯(lián)系窗,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn),尊重孩子合理的意愿,支持幼兒從事感興趣的活動(dòng),避免幼兒產(chǎn)生逆反心理。

  C、經(jīng)常保持與家長(zhǎng)溝通,利用家校互動(dòng)平臺(tái)、召開家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、向家長(zhǎng)開放活動(dòng)等渠道,使家長(zhǎng)認(rèn)同我們的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略。

  D、吸引家長(zhǎng)盡可能共同參與班級(jí)的教育。

  3、個(gè)別教育

  我們班級(jí)有幾個(gè)孩子由于家庭的溺愛,行為習(xí)慣相對(duì)比較差,經(jīng)常以自我為中心,甚至攻擊性行為嚴(yán)重,如顧佳俐攻擊性行為較嚴(yán)重,何月吃飯習(xí)慣常規(guī)習(xí)慣相對(duì)較差、范煦辰不愿意動(dòng),是溺愛的典型代表……這學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)這些孩子的教育,讓他們逐漸改掉身上的缺點(diǎn)。

幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期的工作開始了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(zhǎng)。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下::

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級(jí)工作。

  二、加強(qiáng)幼兒保育工作:這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。

  1、在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子自己添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子,應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理,同時(shí),注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長(zhǎng)放心。

  2抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)練習(xí)整理自己的`著裝和床鋪。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國(guó)、愛國(guó)旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光,不做有損害班級(jí)的事情。

  4、生活衛(wèi)生常識(shí)

 。1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。

 。2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。

 。4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  5、安全常識(shí)

 。1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。

 。2)懂得交通安全。

 。3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

 。4)有自我保護(hù)的意識(shí)。

  6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

  (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

 。2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān),飯后收拾干凈?/p>

 。3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏。

  (5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁

  三、做好教育教學(xué)工作

  根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí),以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),掌握技能,積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

  1、繼續(xù)搞好班級(jí)特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠(chéng)實(shí)、好問、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

  2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃 篇3

  九月份

  1、做好新生入園工作。

  2、準(zhǔn)備檢查體育鍛煉情況。

  3、做好每月電訪,幼兒園的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  4、加強(qiáng)消毒,防病,宣傳預(yù)防疾病工作,做好清潔,衛(wèi)生工作。

  5、按計(jì)劃完成每月主題教學(xué)內(nèi)容。

  6、制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,班級(jí)計(jì)劃,班級(jí)一日常規(guī)。

  十月份

  1、按計(jì)劃完成當(dāng)月主題教學(xué)內(nèi)容。

  2、組織慶國(guó)慶,慶中秋活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  3、舉行“小小親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  4、做好每月電訪工作。

  十一月份

  1、按計(jì)劃完成當(dāng)月主題教學(xué)內(nèi)容。

  2、做好每月電訪工作。

  3、做好期中幼兒評(píng)語(yǔ)工作。

  4、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒常規(guī)及自理能力。

  5、做好冬季幼兒保健安全工作。

  十二月份

  1、按計(jì)劃完成當(dāng)月主題教學(xué)內(nèi)容。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  元月份

  1、慶元節(jié)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)前來觀看幼兒文藝演出。

  2、做好幼兒學(xué)期評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)項(xiàng)工作。

  3、撰寫學(xué)習(xí)工作總結(jié)。

  4、做好各項(xiàng)資料歸檔。

  5、各班教室歸還教學(xué)用具,做好期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),整理工作。

幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃,把保育工作做得更科學(xué),更具體,使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步,在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng),向活動(dòng)要質(zhì)量,讓幼兒在“玩中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期共有幼兒XX名,男XX名,女XX名,經(jīng)過小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿,樂于參加教學(xué)活動(dòng),對(duì)英語(yǔ)、繪畫有很大興趣,動(dòng)手能力普遍有了很大的提高,繪畫涂色過程中都能獨(dú)立完成,會(huì)幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

  通過上個(gè)學(xué)期總結(jié),我班還存在問題:

  1、安全情況存在隱患,所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點(diǎn),時(shí)刻給自己敲警鐘;

  2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會(huì)修改去年的不足,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動(dòng)。

  二、班級(jí)管理幼兒園工作是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù),不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。

  因此,嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心制作教具,把每一節(jié)課當(dāng)公開課上,確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會(huì)常識(shí),更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(zhǎng)。堅(jiān)持每周定時(shí)、隨機(jī)開展班級(jí)會(huì)議,總結(jié)本周的工作與不足,并制定好下周工作計(jì)劃,同時(shí)做好家長(zhǎng)工作,密切家園聯(lián)系,促進(jìn)家園合作,使家長(zhǎng)稱心、放心、開心。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)有心人,我們相信我們的保育工作將會(huì)更加令人滿意。

  三、教育教學(xué)活動(dòng)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,努力提高保教水平,本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作,提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,保證幼兒的安全,在教育方面,我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中去,保證每節(jié)課質(zhì)量,從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展,根據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語(yǔ),我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育常規(guī)要求,英語(yǔ)教師要加大力度對(duì)孩子經(jīng)常用英語(yǔ)交流,使孩子對(duì)英語(yǔ)這一語(yǔ)言的刺激要大大增強(qiáng),通過各種各樣的表演活動(dòng)使孩子得到更好的機(jī)會(huì)去展示自己,潛移默化地可得這一語(yǔ)言,養(yǎng)成孩子主動(dòng)聽說英語(yǔ)的好習(xí)慣,營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境使幼兒的英語(yǔ)有進(jìn)一步的提高,并把英語(yǔ)課“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動(dòng)中去。

  本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較繁多,所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算,不到臨零臨尾抱佛腳,平時(shí)嚴(yán)加練習(xí),把孩子最優(yōu)秀最好的成績(jī)展示出來。

  四、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)

  幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分,在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級(jí)創(chuàng)設(shè)的不足,覺得本班墻面設(shè)計(jì)比較出色、有特點(diǎn),但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào),沒有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展及實(shí)際運(yùn)用,而且沒有利用廢舊物品,我們決定修補(bǔ)活動(dòng)區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足,主要以廢舊物品為主,把廢舊物品利用起來,然后深挖掘,要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來。

  五、安全教育

  安全是幼兒園的第一生命線,新的學(xué)期新的開始,為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒的身心得到更好的.發(fā)展,我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識(shí)培訓(xùn)及演示,加強(qiáng)幼兒防火意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上又學(xué)會(huì)了一樣新的知識(shí),時(shí)時(shí)提醒自己和他們注意安全。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),與交接班教師交代清楚,并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序,有組織的讓幼兒自覺進(jìn)行活動(dòng),堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒收,保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒,保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,定期對(duì)教玩具清洗消毒,細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài),嚴(yán)格管理物品,杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生,時(shí)刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

  六、家園聯(lián)系

  家長(zhǎng)工作是我們工作開展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪,電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期三月份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言,說出自己的教育心得,使家長(zhǎng)更多了解我們教師對(duì)

  幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長(zhǎng)的教育思想保持共識(shí)。

幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期馬上開始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月,所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較熟悉,為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)

  一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面。

  二、工作方面

  要認(rèn)真寫每一篇教案,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,并對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

  三。家長(zhǎng)方面

  對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。要主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通,得到家長(zhǎng)的'肯定,以便于自己的工作。

  四、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。作為班級(jí)教師,我們深深地意識(shí)到,只有結(jié)合自身的特點(diǎn),不斷地學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更有效地開展工作。

  一、情況分析:

  經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展。 在身體發(fā)展方面:孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動(dòng),學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí);在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫自己的衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅(jiān)持說普通話,主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談;語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高;對(duì)周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強(qiáng),能認(rèn)識(shí)常見動(dòng)植物,學(xué)習(xí)種植易生長(zhǎng)的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動(dòng),喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力.在社會(huì)性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國(guó)主義教育,知道自己是中國(guó)人,了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國(guó)慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:

  1、孩子間存在較大的能力差異。

  2、個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。

  3、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí);個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)。

  4、挑食現(xiàn)象仍存在。

  本學(xué)期,我們將針對(duì)這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個(gè)別指導(dǎo),獲取家長(zhǎng)的配合教育,共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。

  二、家長(zhǎng)工作:

  本學(xué)期,我們將細(xì)致、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí),獲取家園共育的效果。

  1、召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,征求家長(zhǎng)建議,幫助家長(zhǎng)理解家園合作的'重要性。

  2、利用家訪、電訪、離園時(shí)面談以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”、家園聯(lián)系欄等形式與家長(zhǎng)溝通、交談;與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系。

  3、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的,并請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍投稿;家長(zhǎng)間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

  4、組織家長(zhǎng)開放活動(dòng)

  5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園與幼兒共慶“六一”。

  三、保育工作

  幼兒健康安全教師才會(huì)快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),向自己的工作要成績(jī),如何保證幼兒的健康成長(zhǎng),從以下幾方面開展。

  1、 繼續(xù)發(fā)揮生活老師的跟班作用,以“如何管理班級(jí)”為話題展示討論,重新調(diào)整生活老師的工作范圍(除了衛(wèi)生,還要關(guān)注幼兒),以此形成一股合力,步調(diào)一致地提高我班的保育水平。

  2、 加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):

 、 繼續(xù)以“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促

  心關(guān)愛周圍的每一個(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(zhǎng);用自幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生

  ② 要求幼兒懂得愛惜玩具,學(xué)會(huì)自覺整理

 、 在幼兒用點(diǎn)心時(shí),能較有序、安靜,每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點(diǎn)心

 、 開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。

 、 注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),正確的坐、行、走、書寫姿勢(shì)的培養(yǎng)。

 、 知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。

  3、 配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)②定期組織幼兒進(jìn)行體檢,并做好反饋,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防,教幼兒掌握自我防范的方法。

  4、 密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

 、 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然

 、 經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

 、 認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹立安全意識(shí)。

 、 利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:吃點(diǎn)心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。

 、 根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事。

  5、 開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。

  四、個(gè)人規(guī)劃

  除了做好本班的日常管理和教學(xué)等工作外,還要做好年紀(jì)組長(zhǎng)的本職工作,帶動(dòng)年紀(jì)組的其他老師組織好年級(jí)活動(dòng),每周五中午按時(shí)定點(diǎn)召開年級(jí)組會(huì)議,進(jìn)行集體備課,認(rèn)真記錄,積極主動(dòng)發(fā)言并傾聽別人的發(fā)言,整理好反思和調(diào)整策略,協(xié)調(diào)好每個(gè)活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能,多讀書,讀好書,每月一篇閱讀分享。給實(shí)習(xí)老師做好榜樣,細(xì)心指導(dǎo),耐心幫助,有問必答,對(duì)實(shí)習(xí)老師的教學(xué)給予課前分析,課后總結(jié),幫助其提升教學(xué)技能。認(rèn)真完成園長(zhǎng)交給的任務(wù),作為一個(gè)老師,在自己的崗位上要保持優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足不足之處,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步。

幼兒學(xué)期教師工作計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  2、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的.一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  4、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  6、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班

  幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話,積極開展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

  7、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒。

  8、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

  9、總之,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。

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