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教師工作計劃

時間:2021-05-06 19:40:57 教師工作計劃 我要投稿

【實用】教師工作計劃5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的教師工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】教師工作計劃5篇

教師工作計劃 篇1

  踏上工作崗位經(jīng)過多年的實踐與鍛煉,我已從一名青澀的畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻细竦囊魳方處煛R敫弦粚訕,就得有明確的目標和合理的規(guī)劃更得于自己在教育教學道路上的成長。本學期,我擔任音樂課的教學工作。在新學期,我為自己的學習與工作規(guī)劃如下:

  一、目標:

  一名成功的音樂教師,光有好的演奏水平、演唱技巧、出色的課堂教學能力是遠遠不夠的,還必須擁有先進的教學理念,獨特的教學風格。同時作為一名專職的音樂教師,成長是一個持續(xù)不斷的過程,是一個不斷深化的過程。因此,我給自己的定位是做一名實踐型的教師,在注重教學的同時,能有自己獨特的思想見解,能夠充分利用所學的知識。在新課程理念的指導下,我將積極地充實自身業(yè)務素養(yǎng),培養(yǎng)自主學習意識,有效提高專業(yè)水平,爭取做一個優(yōu)秀的小學音樂教師。

  二、措施。

  1.在教學過程中我將使學生各方面的潛能得到開發(fā),并使他們從中受益。在所有的音樂活動中,激發(fā)學生參與的積極性和創(chuàng)造意識,重視藝術(shù)實踐,將其作為學生獲得音樂審美體驗和學習音樂知識與技能的基本途徑。通過音樂藝術(shù)實踐,增強學生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的團隊意識與合作精神。

  2. 在新課程不斷深化的今天,老套的課堂教學已經(jīng)跟不上節(jié)奏。我將努力鉆研教材,本著以學生為本的核心來創(chuàng)新,不斷的完善自己的教學理念和教學水平。要經(jīng)常深入課堂,不斷充實自己的教學內(nèi)容,豐富教學方法。積極反思自己課堂教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓,努力形成自己的教學風格。

  3.做好教學案例與學生個案的積累工作,針對自己的教學特點,力求通過比較、分析、研究教學中的規(guī)律,存在的問題,使教學研究更有依據(jù),更真實,更科學。并不斷的反思,總結(jié)課堂中的得失,及時撰寫課后心得。每年撰寫一篇有較高質(zhì)量的教學案例、教學故事或教育教學論文。

  反思昨天,審視今天,前瞻明天,我將在今后的工作中做到,學中做,做爭取早日使自己做一個真正的音樂實干教師。

教師工作計劃 篇2

  美術(shù)課程教學是對學生進行美術(shù)教育的主渠道,根據(jù)美術(shù)新課程標準,為了讓全體學生生動、活潑、主動地發(fā)展,提高學生的審美能力,使學生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才,特制定本期教學計劃如下:

  一、教材分析

  本冊教材共安排了14課,其中有欣賞課2課,繪畫課8課,工藝美術(shù)課4課。本冊繪畫課中安排了三課《學畫中國畫》,工藝課中安排了版畫,由于實際情況和授課條件的關(guān)系,完成有一定困難,擬據(jù)實際情況選學。其它的和學生生活息息相關(guān),可以完成。

  二、學生情況分析

  學生已經(jīng)到了五年級,學習任務比以前更重一些,時間不多。但是本年級學生對美術(shù)這門課有著相當濃厚的'興趣,愿意學。還有部分同學特別愛好,在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和不足,只要揚長避短,適時點撥,點滴滲透,學生在美術(shù)方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。

  三、重點難點

  根據(jù)學生情況和地域的情況,我決定把本期重點放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報、墻報》與學生活動關(guān)系密切,有實用價值,所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點。

  本學期教材安排的素描基礎:物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎。這兩方面的內(nèi)容共有四課,專業(yè)性很強,概念抽象,學生沒有接觸過,比較難于理解。這是本期學習的一個難點。

  四、教學模式

  結(jié)合美術(shù)學科特點和學生實際情況,在本期的教學活動中,以多種方式進行教學,室內(nèi)和室外教學相結(jié)合,知識講解與實際操作技能相結(jié)合,想像與寫實相結(jié)合,教師引導和學生自主學習相結(jié)合。

  五、課時安排

  每周2節(jié)課:

  一節(jié)課新授

  一節(jié)課練

教師工作計劃 篇3

  一、基本情況:

  通過七年級上一學期的學習,學生對地理知識有了初步的認識,具備了初步的讀圖、識圖以及分析問題、判斷問題、解決問題的能力,對世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學生對地理學科的學習不夠重視,讀圖、識圖的能力欠缺,沒有達到應有的水平。本學期我繼續(xù)擔任七年級四個班的地理教學工作,我將本著認真,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度開展本學期教學工作,在新的學期里希望揚長避短,努力改掉拖堂、課堂效率低下、對學生了解不深入等問題,力爭取得更有效的教學效果。

  二、教學目標:

  教完人教版七年級地理下冊,使學生掌握必要的地理知識,讓學生具備必要的基本技能,對我們所處的世界有一個明晰的了解。使學生知道世界主要國家的自然地理和人文地理特征、人類活動和自然環(huán)境的關(guān)系,初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。

  使學生初步學會運用地圖,了解世界各地地理事物的分布,初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力。學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。

  使學生懂得人類共同生活在一個地球上,必須共同保護地球。初步知道世界一些國家在開發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題,增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識,培養(yǎng)全球觀念。

  三、本冊教材分析:

  本學期教學內(nèi)容,共五章,第六章 我們生活的大洲——亞洲,本章主要內(nèi)容是了解亞洲的自然環(huán)境和人文環(huán)境,學習并掌握其地形、氣候、河流、人口等知識。第七章 我們鄰近的國家和地區(qū),本章主要內(nèi)容是學習并掌握日本、東南亞、印度、俄羅斯的有關(guān)的地理知識,包括地理位置、地形、氣候、資源、人文、經(jīng)濟等。第八章 東半球其他的國家和地區(qū),本章主要是學習并掌握中東、歐洲西部、撒哈拉以南的非洲、澳大利亞等國的地理位置、地形地貌、資源氣候、經(jīng)濟文化等。第九章 西半球的國家,本章主要內(nèi)容是學習并掌握美國和巴西的有關(guān)的地理知識。包括地理位置、地形、氣候、資源、人文、經(jīng)濟等。第十章 極地地區(qū),本章主要是學習并掌握極地地區(qū)的地理位置、地形地貌、資源氣候等。

  四、教學措施:

  1、強化學生的基本技能,學會讀圖、填圖、繪圖,充分利用《地理填充圖冊》和《地理地圖冊》等學習材料,并進一步發(fā)揮地理功能室的作用。

  2、進行地理基礎知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,同時,在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的世界地理基本知識,讓學生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識的學習打好基礎。

  3、注意深入了解學生,真正明確學生的需求,并不斷調(diào)整教學方法、策略。避免上完課就工作結(jié)束不管學生后續(xù)掌握情況的現(xiàn)象,注意收集學生反饋的信息,并及時解決學生存在的問題,激發(fā)學生情感,創(chuàng)造良好的課堂學習氛圍和融洽的師生情感,從而更好的引導學生積極主動的學習。

  4、培養(yǎng)學生關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)心時事的自覺性。收看《新聞聯(lián)播》、《地理·中國》等節(jié)目,并讓時事走進課堂,以增進學生對世界了解。

  5、做好課后輔導工作,有的學生不能按時完成作業(yè)、抄作業(yè)等,針對這種問題,抓好學生的思想教育,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,從幫助落腳,幫助學生解決困難。

  6、據(jù)說“拖堂是一種教育事故”,“事故”——多么恐怖的字眼,而且學生也不喜歡拖堂的老師。這學期開始,我會把備課做的更完善些,提高課堂效率,一定努力改掉拖堂的毛病,即使沒講完也不能拖堂。

教師工作計劃 篇4

  送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結(jié)不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央xx關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

  二、工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

  2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結(jié),完成教研專題。

  3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

  三、具體措施

  體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。

  1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

  2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

  3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

  4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。

  5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

  6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量

  7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

  8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

  9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。

教師工作計劃 篇5

  一、課題研究的主要目的:

  1、把農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式一的資源運用到教學中去,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,進一步提高學校農(nóng)遠衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率,讓師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。從而形成新的理論、新的教學方法,優(yōu)化課堂教學結(jié)。

  2、在實驗的過程中,學習、培訓、提高自己、豐富自己,成為學習型的教師,走教師專業(yè)化發(fā)展之路。

  二、課題研究的主要內(nèi)容:

  探索總結(jié)農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式一的教學方法。

  探索農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式一的教學方法,全面提高自己在光盤教學環(huán)境下開展師生互動、生生互動的教學方法,利用隨機出現(xiàn)的音、視頻資源,創(chuàng)設教學環(huán)境,開展有效學習。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、參加課題組成員會議,認真學習研究方案。

  2、依據(jù)學校課題研究方案,協(xié)助子課題負責人制定好子課題研究方案。

  3、制定個人課題研究計劃。

  4、參加課題實驗課聽課評課,并寫好感受上傳到博客中。

  三月份:

 。1)加強理論學習,認真鉆研有關(guān)《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式一教學方法的研究》的理論知識。

 。2)積極參與課題組的聽課、評課活動。

 。3)豐富博客內(nèi)容。

 。4)撰寫教育教學論文參加市局優(yōu)秀論文評選活動。

  四月份:

 。1)做好課題組的學習交流活動。

 。2)認真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說課稿,及時反思總結(jié)。

  (3)及時收集、整理課題組上課教師的教學設計、說課稿、評課內(nèi)容等,并上傳到個人博客。

 。4)整理參加課題理論學習的筆記,總結(jié)各項課題活動情況,寫出心得體會上傳個人博客。

 。5)認真準備課題實驗課。

  五月份:

 。1)做好課題組的學習交流活動。

 。2)積極參與課題組的聽課、評課活動。

  (3)及時收集、整理課題組上課教師的教學設計、說課稿、評課內(nèi)容等,并上傳到個人博客。

  六月份:

 。1)總結(jié)本學期課題研究的收獲與體會

  (2)撰寫個人課題小結(jié),并參加校課題小結(jié)交流。

 。3)撰寫課題研究論文,交流課題論文。

  (4)組織整理各類資料入盒。

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