學(xué)校教師教育工作計劃
學(xué)校教師教育工作計劃篇
一.指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實貫穿市教委《上海市學(xué)校科普教育十一五發(fā)展規(guī)劃》及教育局2008年科技教育工作的部署,以強化科技教育作為學(xué)校實施素質(zhì)教育的突破口,進(jìn)一步普及青少年科技教育。通過各級各類科技活動得組織實施,使100%的學(xué)生積極參與科技活動。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動計劃》為契機,因地制宜,以創(chuàng)新為原則,以綠色--環(huán)保為特色,積極開展符合學(xué)生特點的豐富多彩的科技環(huán);顒,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度,科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源,以學(xué)校二期課改為載體,推動科技活動項目的開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。
二.主要工作
1、推進(jìn)和實施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃,積極參與光啟行動論壇,開展?fàn)巹?chuàng)明日科技之星的活動,制定相應(yīng)評選和獎勵機制。
2、組織教師參與變廢為寶的拓展課課程編寫及課堂實踐活動,做好四個一(讀一本科幻書,講一位科學(xué)家的故事,畫一幅科幻畫,做一件變廢為寶的科技作品)。
3、組織好學(xué)生參加區(qū)、市級科技比賽,重在參與,注重指導(dǎo)。
4、圍繞做身邊節(jié)能事,為奧運添綠色的主題,開展以節(jié)能減排位主.形式多樣的科普系列活動。
5、通過網(wǎng)上科技活動及科技節(jié)活動,整合社區(qū)科技教育資源,開展走進(jìn)社區(qū)系列活動。
6、落實2008年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實事:綠色辦公理念的宣傳,垃圾分類,廢電池回收。
7、配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn),積極參加區(qū)級科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn),提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng),提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動的水平及學(xué)?萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。
三.具體安排
1、參加科技會議,制定科技教育計劃、環(huán)境計劃。(23月)
2、參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動寒假網(wǎng)上行動。(23月)
3、繼續(xù)開設(shè)變廢為寶,一次性物品再利用小組興趣活動,加強輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。(212月)
4、組織師生聽活動中心教師的科普講座,結(jié)合科技周,進(jìn)行征文演講評比賽活動。(5月,9月)
5、結(jié)合科技節(jié),組織師生參加各類科普活動,挖掘本?萍蓟顒觿(chuàng)新項目,充分展示學(xué)生科技活動風(fēng)采。(5月)
6、結(jié)合春游活動,到科普基地進(jìn)行參觀實踐活動。(3月)
7、開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán);顒,如3月12日植樹節(jié)的護(hù)綠行動,3月22日的世界水日,6月5日世界環(huán)境日等,開展適時教育。(212月)
8、組織參加各類杯賽。
I徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動寒假網(wǎng)上行動。(23月)
II做身邊節(jié)能事,為奧運添綠色的主題活動(4月5月)
III匯中杯環(huán)保故事比賽(5月);
IV市二初中杯知識產(chǎn)權(quán)科普系列活動;(46月)
、ノ挥踔斜h(huán)保攝影比賽(46月)。
VI宛平杯生命教育系列活動(5月)
VII斜土--日新杯植物系列網(wǎng)上競賽活動,(6月-10月)
學(xué)校教師教育工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見》和“科教興國”戰(zhàn)略目標(biāo)為指針,認(rèn)真落實全國技術(shù)創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神,積極開展青少年科技教育活動,從而有力地促進(jìn)科技的`普及,推進(jìn)青少年科技教育改革,為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)新世紀(jì)人才,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二、工作任務(wù):
1、繼續(xù)做好學(xué)?萍计占肮ぷ?萍冀逃粏问窃诳萍蓟顒又兄v授知識,它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技活動,使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間,讓學(xué)生走進(jìn)校門,就強烈地感受到知識的熏陶。
3、認(rèn)真組織科技活動。積極利用“科技創(chuàng)新周”,組織學(xué)生開展各項科技比賽,并認(rèn)真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。
三、具體工作:
一強化領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu),充分認(rèn)識科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長李校長親自分管科技教育,成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳實的科技活動系列活動方案,每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科技活動,同時依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科技實踐能力,尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查,評比與獎勵,在全校形成濃厚的科技氛圍。
二創(chuàng)設(shè)環(huán)境,建立共識,濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、郁郁蔥蔥,這不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設(shè)。針對孩子們存在的不同,在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊,各班布置科技角,設(shè)立“科普園地”欄目,校廣播臺開設(shè)“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認(rèn)真開設(shè)綜合實踐活動課和校本課程。
4、開放學(xué)校的活動館式。今年,學(xué)校將在原有實驗室、勞技室等基礎(chǔ)上專門籌建科學(xué)館,為學(xué)生科技活動提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來,學(xué)校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設(shè)施,同時充分發(fā)揮學(xué)校的實驗室、勞技室,用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。
三因地制宜,開展豐富多樣的科技教育活動。
四、主要工作安排:
二月份:制定科技教育活動計劃。
三月份:各科技興趣小組開班。
四、五月份:組織學(xué)生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽。
六月份:武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動大賽既漢字錄入競賽。
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