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健康教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-18 09:09:11 健康教育工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】健康教育工作計(jì)劃模板錦集10篇

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的健康教育工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】健康教育工作計(jì)劃模板錦集10篇

健康教育工作計(jì)劃 篇1

  為貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生健康心理、生理,強(qiáng)壯學(xué)生體質(zhì)。本年度學(xué)校要緊緊圍繞健康教育目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)有效地開(kāi)展健康教育工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹(shù)立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,綜合治理的原則。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、心理、生理教育目標(biāo)

  解決中學(xué)生隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展,社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,在學(xué)習(xí)、生活、人際交往,升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,遇到的各種各樣的心理困惑和問(wèn)題:自尊心缺乏、自卑心理強(qiáng),人際關(guān)系不適、情感困惑、強(qiáng)迫癥、貧困苦惱等等。

  2、體育健康教育目標(biāo)

  通過(guò)體育與健康課的教學(xué)及課外體育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生在提高體能和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的基礎(chǔ)上提高運(yùn)動(dòng)中的安全意識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)損傷及處理;促使學(xué)生形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣;發(fā)展學(xué)生良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)體意識(shí);使學(xué)生具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。掌握科學(xué)的健康觀念及必要的體育文化知識(shí)、運(yùn)動(dòng)觀賞能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用體育與健康的資迅、資源、產(chǎn)品等為健康服務(wù)的能力。

  三、工作內(nèi)容

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

  2、鋪開(kāi)健康知識(shí)宣傳工作

  ① 要充分利用校園廣播站宣傳健康教育基礎(chǔ)知識(shí),辦好健康教育專欄。

  主要目的在于加強(qiáng)全體學(xué)生和家長(zhǎng)以及老師對(duì)于心理健康重要性的關(guān)注,特別是學(xué)生。主要采取心理講座、心理版報(bào)、心理征文、心理電影、心理信箱以及心理協(xié)會(huì)等的推廣形式,強(qiáng)調(diào)趣味性和實(shí)用性。

 、 利用校園廣播開(kāi)展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。(傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確保健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率不低于80% )。

 、 有條件則適時(shí)邀請(qǐng)專家到校開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的心理輔導(dǎo)講座。

  3、加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的監(jiān)督和檢查。

 、 加強(qiáng)對(duì)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核。

  ② 監(jiān)督和檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

  4、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

  ① 積極配合上級(jí)部門(mén)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

 、 在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,及時(shí)做好預(yù)防工作,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

 、 繼續(xù)防控禽流感,印發(fā)相關(guān)宣傳資料,對(duì)課室、宿舍消毒,為師生注射疫苗,確保師生安全健康。

  5、做好學(xué)校的衛(wèi)生工作迎接均安鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)工作檢查。

  ① 成立“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)工作組,

  ② 對(duì)校園環(huán)境、食品衛(wèi)生、和滅“四害”以及健康教育工作進(jìn)行總結(jié)歸納。整理材料,迎接上級(jí)的檢查驗(yàn)收。

  ③ 開(kāi)展形式多樣的宣傳和動(dòng)員,包括動(dòng)員大會(huì)、版報(bào)和宣傳單。

  6、認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

  7、上好心理、生理健康專業(yè)課

  開(kāi)設(shè)面向初一年級(jí)的心理輔導(dǎo)課(每班、每周1節(jié)):以預(yù)防和促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識(shí),良好的人際關(guān)系,情緒的識(shí)別和控制,以及應(yīng)付挫折和解決問(wèn)題的能力,從而提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力。

  開(kāi)設(shè)值周班生理健康教育課,每班每周2課時(shí),由校醫(yī)執(zhí)教,對(duì)學(xué)生開(kāi)展青春期教育。

  8、做好學(xué)生心理咨詢工作

  ① 精心布置心理咨詢室。

  為每位來(lái)訪者營(yíng)造舒適、安全、自由的咨詢氛圍;

 、 追求咨詢的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化。

  包括咨詢預(yù)約,咨詢室座位安排,一次咨詢時(shí)間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過(guò)程的保密性,診斷評(píng)估的謹(jǐn)慎性以及與來(lái)訪者關(guān)系各個(gè)階段的把握等都做到規(guī)范有序。

  9、落實(shí)新課標(biāo),抓課堂質(zhì)量促學(xué)生健康

  以“健康第一”為指導(dǎo),“安全第一”為前提,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》教學(xué)大綱和教材,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念,全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),根據(jù)體育模塊教學(xué)中課堂教學(xué)學(xué)生組織的特點(diǎn),下大力氣抓好體育課的常規(guī)管理,努力提高40分鐘的教育質(zhì)量,保證增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  四、具體工作安排

  1、生理、心理健康教育分月工作。

  xxx年8月

  召開(kāi)健康教育教師會(huì)議,準(zhǔn)備落實(shí)開(kāi)學(xué)后的工作。

  xxx年9月

  1、期始衛(wèi)生大掃除。

  2、做好初一新生“環(huán)境、學(xué)習(xí)適應(yīng)”的心理調(diào)節(jié)。

  xxx年10月

  開(kāi)設(shè)《注意睡眠衛(wèi)生》《主動(dòng)適應(yīng)老師教法》等課程。

  xxx年11月

  1、做好中考前心理輔導(dǎo)、預(yù)防近視課程及相關(guān)活動(dòng)。

  2、全校環(huán)境衛(wèi)生大比拼活動(dòng)。

  xxx年12月

  開(kāi)設(shè)課程《青春期衛(wèi)生保健》《認(rèn)識(shí)自我》,搞好“5.25”心理活動(dòng)日特色活動(dòng)。

  xxx年1月

  開(kāi)設(shè)課程《預(yù)防艾滋病》《我的情緒我做主》、做好學(xué)期健康教育工作總結(jié)。

  xxx年2月

  1、期始衛(wèi)生大掃除。

  2、做好新學(xué)期健康教育計(jì)劃,開(kāi)設(shè)課程或活動(dòng)幫助學(xué)生從放假心態(tài)調(diào)整到上學(xué)心態(tài)。

  xxx年3月

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的常規(guī)體檢,健全學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試制度,做好預(yù)防近視等工作。

  2、營(yíng)養(yǎng)膳食講座:

  ①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份;

  ②組織初一、初二年級(jí)看錄相;

 、鄹靼噢k一期板報(bào):什么是合理的營(yíng)養(yǎng)膳食

  xxx年4月

  1、開(kāi)展禁煙控?zé)熁顒?dòng)。

  2、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,準(zhǔn)備迎接均安鎮(zhèn)國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的復(fù)檢和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的大檢查。

  3、學(xué)校廣播對(duì)健康與衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行傳播。

  4、各班出一期衛(wèi)生知識(shí)宣傳專刊黑板報(bào),宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳。

  xxx年5月

  1、做好健康衛(wèi)生檔案的整理和存檔工作。

  2、重點(diǎn)做好中考考前、考后心理輔導(dǎo)、初三學(xué)生高考前心理輔導(dǎo)、“5.20”心理活動(dòng)日特色活動(dòng)。

  xxx年6月

  重點(diǎn)做好中考期間學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  xxx年7月

  初一、初二學(xué)生考試心理輔導(dǎo)及訓(xùn)練。

  xxx年8月

  均安鎮(zhèn)建安中學(xué)健康教育工作總結(jié)

健康教育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  為配合學(xué)校工作,完成學(xué)校給本組下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構(gòu)建智慧課堂。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二,基本情況

  本年級(jí)組共有語(yǔ)數(shù)教師6人,學(xué)生370人,共四個(gè)班,每個(gè)班都是90人以上,都屬于超級(jí)大班。常規(guī)教育、習(xí)慣培養(yǎng)、安全教育、提優(yōu)轉(zhuǎn)差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們?nèi)蝿?wù)重,工作壓力大。從上學(xué)期的情況看,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學(xué)校前列,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步形成。由于本學(xué)期又從鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)入了一大批學(xué)生,基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都參差不齊,要保住上學(xué)期末整個(gè)年級(jí)在全鎮(zhèn)的位次,還需付出更大的努力。

  二、目標(biāo)

  1、雙合率達(dá)100%,平均分爭(zhēng)取全鎮(zhèn)第一。

  2、爭(zhēng)取評(píng)為示范教研組。

  三、工作重點(diǎn)

  1、努力使全組教師成為一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)合作、群策群力的集體。

  2、加強(qiáng)安全教育,讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),防止安全事故的發(fā)生。

  3、結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、尊敬長(zhǎng)輩等教育。

  5、加強(qiáng)大班的管理力度,讓班級(jí)管理細(xì)化。

  6、做好對(duì)寄宿生和半寄宿生的管理。

  7、務(wù)實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng),深化文本教研。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念、新方法,認(rèn)真開(kāi)展集體備課,務(wù)實(shí)課堂教學(xué)。

  8、做好‘華采杯’的準(zhǔn)備工作。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、報(bào)名注冊(cè)做好學(xué)生返校工作。

  3、年級(jí)組活動(dòng),四分之一教材的集體備課,研討學(xué)期研究計(jì)劃,擬定學(xué)科、年級(jí)組工作計(jì)劃,

  4、電子備課的分工,課件制作的任務(wù)分配

  5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開(kāi)好寄宿、半寄宿生會(huì)

  6、做好教室、辦公室布置。

  十月份:

  1、第二屆讀書(shū)節(jié)匯報(bào)活動(dòng)

  2、建立特優(yōu)生和后進(jìn)生檔案,分班召開(kāi)后進(jìn)生會(huì)。

  3、各班組織訓(xùn)練春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、年級(jí)組教研活動(dòng),準(zhǔn)備好教師的獻(xiàn)課活動(dòng),四分之一的教材備課。

  5、認(rèn)真探討“如何面對(duì)大班額管理”“如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”

  十一月份:

  1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與質(zhì)量分析會(huì)。

  2、做好第七屆“華采杯”賽課活動(dòng)準(zhǔn)備。積極參加評(píng)課比賽。

  3、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)、教師聯(lián)系會(huì)、優(yōu)生會(huì)、后進(jìn)生會(huì),進(jìn)一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

  4、年級(jí)組活動(dòng):期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課。

  十二月份:

  1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展覽。

  2、學(xué)科素質(zhì)教育競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、教研組活動(dòng),四分之一的教材備課。研討落實(shí)提優(yōu)轉(zhuǎn)差。

  一、二月份:

  1、期末復(fù)習(xí)研討會(huì)

  2、學(xué)生學(xué)期操行評(píng)定

  3、元旦慶祝活動(dòng)

  4、研究專題撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章

  5、上交各種資料表冊(cè)總結(jié)等

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

健康教育工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,特制定如下工作計(jì)劃:

  一、教學(xué)工作方面

  1. 根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,安排好本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容:

  第一章 融入新環(huán)境,適應(yīng)新生活

  第一課 一切從“新”開(kāi)始;第二課 結(jié)識(shí)新伙伴;第三課 走近新老師

  第二章 學(xué)并快樂(lè)著

  第一課 記憶攻略;第二課 專心必勝技;第三課 學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)

  第三章 與自我對(duì)話

  第一課 這就是我;第二課 做個(gè)最好的自己;第三課 學(xué)會(huì)整治自己的草地

  2. 針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。

  在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。

  在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。

  3. 繼續(xù)做好心理健康知識(shí)的宣傳工作。

  編輯心理小報(bào),不定期向師生發(fā)放,做好心

  理健康知識(shí)的宣傳工作,提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。初步擬定將心理小報(bào)分為教師專刊、學(xué)生專刊及家長(zhǎng)?糠帧W(xué)生?饕榻B一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì)、心理信箱中有共性問(wèn)題的解答等。教師專刊主要針對(duì)教師自身容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題及在處理學(xué)生問(wèn)題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡(jiǎn)單的測(cè)試、應(yīng)對(duì)辦法,從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長(zhǎng)?饕槍(duì)家長(zhǎng)在子女教育方面存在的問(wèn)題提供一些建議,促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。

  4. 開(kāi)設(shè)心理健康專題講座。

  利用月末或考前時(shí)間,有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專題講座,讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性,解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問(wèn)題。

  5. 進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。

  建立完整的學(xué)生心理檔案,無(wú)論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展來(lái)說(shuō),意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況,平時(shí)心理課的測(cè)試問(wèn)卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

  6. 進(jìn)一步完善心理咨詢和輔導(dǎo)工作。

  做好日常的心理咨詢工作,接待好來(lái)訪的每一位學(xué)生,努力解決其心理問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。

  二、其他方面

  努力做好各種迎檢工作,輔助楊彤完成好各項(xiàng)工作,使我校的健康工作有長(zhǎng)足進(jìn)展。

  以上只是對(duì)本學(xué)期工作的初步設(shè)想,還很不完善。在今后的工作中,我會(huì)努力完善,使自己的工作取得令領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事認(rèn)可的成績(jī)。

健康教育工作計(jì)劃 篇4

  心理健康會(huì)是我門(mén)班新開(kāi)設(shè)的一個(gè)組織,它主要是負(fù)責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì),是大學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活必不可少的一個(gè)組織。為下學(xué)期取得更好的成績(jī),心理健康部做出了以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃。

  1、定期在新生之間做心理調(diào)查,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重不適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué)及時(shí)給予疏導(dǎo)和幫助,并將調(diào)查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)工組老師,建議初期先定為每周一定調(diào)查,隨著時(shí)間的推移,可隨時(shí)更改調(diào)查頻率次數(shù)。

  2、成立一個(gè)由心理委員參加的第二小組,可隨時(shí)配合并負(fù)責(zé)調(diào)查心理健康部,每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔(dān)一些部門(mén)任務(wù),在本部門(mén)干事不能按時(shí)完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關(guān)的,這需要同學(xué)們的積極配合,而心理委員就能很好的發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),來(lái)調(diào)動(dòng)班里同學(xué)的積極性,所以成立第二小組是至關(guān)重要的。

  3、專門(mén)開(kāi)設(shè)一個(gè)信箱,這個(gè)信箱的主要用處是來(lái)解決一些同學(xué)在大學(xué)生活中遇到的各種心理問(wèn)題或反饋一下學(xué)生對(duì)學(xué)校各個(gè)方面的反映和意見(jiàn),所以可以號(hào)召同學(xué)們踴躍投稿,把對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)或遇到的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況在本身能力允許的范圍內(nèi)解決這些問(wèn)題,所以這個(gè)信箱是學(xué)院和同學(xué)之間的溝通工具,同時(shí)也是一面鏡子可以看到我們所做的不足,還可以拉近和同學(xué)們的距離,使他們更好的適應(yīng)大學(xué)環(huán)境。

  4、建議可申請(qǐng)1~2個(gè)農(nóng)學(xué)院櫥窗,在櫥窗里可貼放一些與大學(xué)生如何適應(yīng)大學(xué)環(huán)境或解決大學(xué)生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料,這樣可以使心理健康部的宣傳更加全面化,另外櫥窗,因?yàn)樗奈恢煤兔刻鞂W(xué)生路過(guò)的必然必然性,它的宣傳也一定會(huì)起到很好的效果,同時(shí)也可以將一些積極向上的文章貼上或和農(nóng)學(xué)院有關(guān)的一些消息或介紹也可以放上,這樣還可以起到宣傳農(nóng)學(xué)院的作用。

  5、組織心理講座,最好是給大一新生特別是在新生正式進(jìn)入大學(xué)生話不久之后。因?yàn)樾律鷦倎?lái)到學(xué)校,肯定會(huì)有一些疑問(wèn)和不適應(yīng),特別是環(huán)境改變之后隨之而來(lái)的心理的變化,這個(gè)時(shí)候就非常有必要組織開(kāi)設(shè)一次心理講座。針對(duì)新生的心理變化給予一定的指導(dǎo)和幫助,這對(duì)以后新生的大學(xué)生活有很積極的促進(jìn)作用。

  6、和其它部門(mén)合作,可開(kāi)展辯論賽,演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動(dòng),而且這類活動(dòng)可以與心理健康這一主題有關(guān),這樣既調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,又讓同學(xué)們?cè)阱憻捘芰Φ耐瑫r(shí)增長(zhǎng)了知識(shí),總之,組織這些活動(dòng),不僅可以促進(jìn)各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)溝通,還可以使大學(xué)生的生活五彩繽紛。

  7、積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動(dòng),和校學(xué)生會(huì)校社聯(lián)保持一定的聯(lián)系,使農(nóng)學(xué)院在心理健康這一方面盡量做的最出色。

  8、建議成立一個(gè)心理咨詢室,定期由心理老師做指導(dǎo),以幫助解決學(xué)生遇到的各種問(wèn)題,心理老師我們可以聯(lián)系專門(mén)授一些與心理課程有關(guān)的老師,心理咨詢室的成立標(biāo)志著我院在心理健康這一方面的完善性,它將更好的解決同學(xué)們的心理問(wèn)題。

  以上就是心理健康部大致的工作計(jì)劃,計(jì)劃的不完善,還要請(qǐng)學(xué)工組老師給予一定的指導(dǎo),我們一定要盡力踏踏實(shí)實(shí)的做事,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,只要有大家的支持,相信我們會(huì)做的最好!

健康教育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來(lái)人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  我班現(xiàn)有37名學(xué)生,其中男生21人,女生16人。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生雖然在總體上不表現(xiàn)出明顯的心理問(wèn)題,但在某些方面卻存在著不同程度的心理障礙或者不適應(yīng)。從性別來(lái)看,女生的心理健康狀況好于男生;從成績(jī)來(lái)看,成績(jī)中上等的學(xué)生心理健康整體狀況較好,而成績(jī)較差的學(xué)生存在一定的心理健康問(wèn)題。

  三、工作目標(biāo):

  1、面向全體學(xué)生,開(kāi)展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)、交友等方面獲得充分發(fā)展。

  2、對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。

  3、提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)他們活潑、合群、樂(lè)學(xué)、自主的健康人格。

  四、存在的問(wèn)題:

  1、學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題,主要指圍繞學(xué)習(xí)活動(dòng)而產(chǎn)生的心理行為問(wèn)題,如考試焦慮、學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、學(xué)校恐怖癥、厭學(xué)等。

  2、情緒問(wèn)題,主要指影響學(xué)生正常生活、學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)的負(fù)性情緒問(wèn)題。

  3、常見(jiàn)行為問(wèn)題,主要指在學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的不良行為特征,如多動(dòng)、說(shuō)謊、膽怯等。

  五、采取的措施:

  1、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳普及心理衛(wèi)生知識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,共同關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。2、上好心理健康教育課。幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的人格水平。

  3、開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)。要多和學(xué)生溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)疏導(dǎo)。

  4、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生對(duì)各門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  5、要平等待人,尊重有心理問(wèn)題的學(xué)生的人格,要使自己成為這些學(xué)生的朋友,這樣才能架起溝通心靈的橋梁。

  6、努力創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生產(chǎn)生積極的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)行為,以營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。

  7、發(fā)掘教材中的心理教育因素。加大研究力度,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與心理教育的整合。

  8、積極加強(qiáng)心理教育的班級(jí)管理的研究。利用周會(huì)課樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開(kāi)展健康有益的主題隊(duì)會(huì)。

  9、可根據(jù)不同的心理輔導(dǎo)內(nèi)容和小學(xué)生的心理特征設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式,如:游戲、講故事、猜謎語(yǔ)、討論交流等。

  10、與家長(zhǎng)密切配合,幫助家長(zhǎng)提高心理輔導(dǎo)水平,準(zhǔn)確了解和掌握學(xué)生的心理行為表現(xiàn),形成學(xué)校和家庭的心理輔導(dǎo)合力。

  11針對(duì)個(gè)別學(xué)生突出的心理問(wèn)題,設(shè)計(jì)專門(mén)的活動(dòng)對(duì)其進(jìn)行心理行為訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到提高某種心理品質(zhì)的目的。

  12、對(duì)有嚴(yán)重的心理問(wèn)題(疾病)的學(xué)生,要多關(guān)心,多交流,多照顧。及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  六、對(duì)本學(xué)期的期望:

  希望通過(guò)本學(xué)期的心理輔導(dǎo),既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,又能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心同學(xué),熱心助人,知難而上的好品質(zhì)。

  身心疾患,主要指因心理困擾而形成的軀體癥狀與反應(yīng)。

  七、采取的措施:

  1、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳普及心理衛(wèi)生知識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,共同關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。

  2、上好心理健康教育課。幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的人格水平。

  3、開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)。要多和學(xué)生溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)疏導(dǎo)。

  4、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生對(duì)各門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  5、要平等待人,尊重有心理問(wèn)題的學(xué)生的人格,要使自己成為這些學(xué)生的朋友,這樣才能架起溝通心靈的橋梁。

  6、努力創(chuàng)設(shè)民主的`教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生產(chǎn)生積極的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)行為,以營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。

  7、發(fā)掘教材中的心理教育因素。加大研究力度,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與心理教育的整合。

  8、積極加強(qiáng)心理教育的班級(jí)管理的研究。利用周會(huì)課樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開(kāi)展健康有益的主題隊(duì)會(huì)。

  9、可根據(jù)不同的心理輔導(dǎo)內(nèi)容和小學(xué)生的心理特征設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式,如:游戲、講故事、猜謎語(yǔ)、討論交流等。

  10、與家長(zhǎng)密切配合,幫助家長(zhǎng)提高心理輔導(dǎo)水平,準(zhǔn)確了解和掌握學(xué)生的心理行為表現(xiàn),形成學(xué)校和家庭的心理輔導(dǎo)合力。

  11針對(duì)個(gè)別學(xué)生突出的心理問(wèn)題,設(shè)計(jì)專門(mén)的活動(dòng)對(duì)其進(jìn)行心理行為訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到提高某種心理品質(zhì)的目的。

  12、對(duì)有嚴(yán)重的心理問(wèn)題(疾病)的學(xué)生,要多關(guān)心,多交流,多照顧。及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  八、對(duì)本學(xué)期的期望:

  希望通過(guò)本學(xué)期的心理輔導(dǎo),既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,又能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心同學(xué),熱心助人,知難而上的好品質(zhì)。

健康教育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過(guò)多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開(kāi)展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力,從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

  二、工作目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

  3、圍繞重點(diǎn)疾病防治,進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護(hù)健康的意識(shí),掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

  三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

  組 長(zhǎng):熊xx

  副組長(zhǎng):郭xx

  組 員:沈xx 劉xx 鄭xx 侯xx 尤xx 楊xx

  游海燕 阮xx 王xx

  四、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)心理健康教育

  1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。同時(shí)開(kāi)發(fā)校本課程,開(kāi)設(shè)心理健康課

  就心理知識(shí)傳授而言,主要實(shí)質(zhì)是根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要,適當(dāng)介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識(shí)、自我進(jìn)行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識(shí)。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)體系,而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)、把握自己的心理更自覺(jué)的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理健康。

  2、專題的心理講座

  結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況,進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學(xué)知識(shí)和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用,增進(jìn)學(xué)生對(duì)自我心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。

  3、開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo),加快心理檔案建立

  通過(guò)觀察和一系列地心理測(cè)試,幫助學(xué)生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級(jí)管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),還有助于家長(zhǎng)的家庭教育。為學(xué)生提供一個(gè)化解心理疑惑和解決心理問(wèn)題的場(chǎng)所,要鼓勵(lì)學(xué)生有問(wèn)題和困惑的要向心理老師請(qǐng)求幫助,要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見(jiàn)不得人的事情,而是一件快樂(lè)的事情,也是一種難得的享受”

  4、 各班級(jí)選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作

  心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來(lái)承擔(dān),一班選兩名(男女生各一名),這些學(xué)生要觀察實(shí)際情況并且及時(shí)地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級(jí)心理教育個(gè)別進(jìn)行和集體進(jìn)行,是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展。

  5、心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開(kāi)放

  心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開(kāi)放,這為學(xué)生進(jìn)行自我心理教育提供有利地場(chǎng)所,也是擴(kuò)大學(xué)生地閱讀范圍和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。

 。ǘ┘訌(qiáng)生理健康教育

  1、加大力度做好宣傳工作

  及時(shí)把上級(jí)對(duì)健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá),做到人人皆知;動(dòng)員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報(bào)、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對(duì)廣大老百姓進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識(shí)的教育。

  2、繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)

  開(kāi)展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比,做到天天檢查、周周評(píng)比,月月獎(jiǎng)懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

  3、持續(xù)加強(qiáng)健康教育工作

  利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無(wú)煙日”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī),組織開(kāi)展不同專題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳活動(dòng),廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。組織好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),掀起愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮,使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。

  4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動(dòng)。

  積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。積極開(kāi)展無(wú)煙家庭、無(wú)煙單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),張貼禁煙標(biāo)志。

  5、加強(qiáng)對(duì)重大傳染病防治知識(shí)的教育活動(dòng)。

  積極開(kāi)展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。

  6、開(kāi)設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

  學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%.要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng),設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比等,促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為、習(xí)慣。

健康教育工作計(jì)劃 篇7

  為創(chuàng)建國(guó)家文明城市和國(guó)家衛(wèi)生城市管理工作,全面落實(shí)健康教育與健康促進(jìn)工作措施,不斷提升干部職工健康意識(shí),提高人民群眾的健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率。為扎實(shí)開(kāi)展好我局的健康教育工作,結(jié)合我單位實(shí)際,特制定本年度健康教育工作計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全局干部職工的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件。

  二、工作任務(wù)

  按照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育工作各項(xiàng)宣傳,在局內(nèi)干部職工中,開(kāi)展好群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

  三、工作措施

  (一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

  加強(qiáng)對(duì)單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全健康教育工作機(jī)構(gòu),組織開(kāi)展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查,積極參加健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

  (二)建立固定的健康教育陣地

  加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè),在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄,一年四期,定期更換內(nèi)容。

  (三)大力開(kāi)展健康知識(shí)學(xué)習(xí)和教育

  針對(duì)單位職工及其家屬等人群,采取健康知識(shí)講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳單或小冊(cè)子等多種形式,開(kāi)展衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健知識(shí)宣傳教育,不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座。

  (四)積極開(kāi)展控?zé)熃】到逃?/p>

  積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)煙單位”活動(dòng),在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開(kāi)展禁煙宣傳活動(dòng),形成濃厚的禁煙氛圍,做到單位會(huì)議室、辦公室等辦公場(chǎng)所桌上無(wú)煙灰缸、地上無(wú)煙蒂,確保單位內(nèi)無(wú)煙草廣告。建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,有專人具體實(shí)施控?zé)煿芾泶胧吹揭阎贫ǖ母鞣N規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行,確保創(chuàng)建無(wú)煙單位的活動(dòng)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。

  (五)加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理

  加強(qiáng)對(duì)健康教育的規(guī)范化管理,做到“五有”:有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有固定的健康教育宣傳場(chǎng)所;有健康教育經(jīng)費(fèi)投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備,有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開(kāi)展干部職工身體健康體檢,提高職工的健康意識(shí)觀念。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。

健康教育工作計(jì)劃 篇8

  不斷提升全民健康意識(shí),為深入貫徹落實(shí)全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(年)更好地完成健康教育與健康促進(jìn)工作任務(wù)。促進(jìn)廣大居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1.學(xué)校健康教育課開(kāi)課率達(dá)100%,學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥80%,健康行為形成率≥75%,創(chuàng)建市健康促進(jìn)學(xué)校(銅獎(jiǎng))2所以上。

  2.居民健康知識(shí)知曉率≥80%,健康行為形成率≥65%。

  3.患者及陪護(hù)人員相關(guān)疾病自我保健知識(shí)知曉率≥80%。

  4.職工相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥70%。

  5.創(chuàng)建一批無(wú)吸煙單位、無(wú)吸煙學(xué)校,評(píng)選一批控?zé)煼e極分子。

  二、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┙⒔∪】到逃W(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)基層健康教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),各級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立健康教育機(jī)構(gòu),明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專兼職人員具體負(fù)責(zé)本單位的健康教育工作,做到機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、用房、工作六落實(shí)。

  (三)大力開(kāi)展各類創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)工作。一是大力開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),確保民族師范學(xué)校和民族小學(xué)創(chuàng)建成市健康促進(jìn)學(xué)校(銅獎(jiǎng))。二是大力開(kāi)展無(wú)吸煙單位、無(wú)吸煙學(xué)校和控?zé)煼e極分子創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)全縣控?zé)煿ぷ,營(yíng)造無(wú)煙、清潔、健康的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

 。ㄈ╅_(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件和重大傳染病防治健康教育。按照傳染病防治法律法規(guī)和疾病控制工作規(guī)范要求,制訂甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病等專病防制健康教育應(yīng)急技術(shù)方案和規(guī)劃,建立并暢通健康教育網(wǎng)絡(luò)與渠道,培訓(xùn)基層專兼職健康教育人員,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育應(yīng)急能力,一旦發(fā)生疫情迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)案開(kāi)展重點(diǎn)人群與全民的健康教育、心理和行為干預(yù)。建立應(yīng)急健康教育資料庫(kù)。根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展救災(zāi)防病健康教育工作。加強(qiáng)救災(zāi)防病健康教育應(yīng)急能力培訓(xùn)工作,組織發(fā)放各類相關(guān)健教資料,協(xié)調(diào)新聞媒體開(kāi)展廣泛的社會(huì)性宣傳,促進(jìn)救災(zāi)防病工作開(kāi)展。

  (四)大力開(kāi)展農(nóng)村健康教育工作。貫徹執(zhí)行《中國(guó)農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健發(fā)展綱要(XX—年)》,廣泛開(kāi)展農(nóng)村健康教育工作,積極推進(jìn)“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”。建立在政府領(lǐng)導(dǎo)下多部門(mén)合作的農(nóng)村健康教育與健康促進(jìn)工作機(jī)制,成立由衛(wèi)生、宣傳、愛(ài)衛(wèi)辦、教育、農(nóng)業(yè)、廣電、扶貧、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)部門(mén)組成的“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu),依據(jù)“行動(dòng)”工作規(guī)劃開(kāi)展健康教育工作。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所的健康教育與健康促進(jìn)工作。

  1.建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健康教育平臺(tái)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要制定健康教育計(jì)劃,各社區(qū)(行政村)要將健康教育納入工作計(jì)劃,配備相應(yīng)專兼職人員,建立健康教育陣地,針對(duì)社區(qū)群眾需求開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站),建立、健全與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)相適應(yīng)的健康教育陣地和健康教育傳播資料,與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育等工作密切結(jié)合,全面開(kāi)展健康教育工作。建立1-2個(gè)健康教育與健康促進(jìn)示范社區(qū),開(kāi)展社區(qū)居民健康知識(shí)、健康意識(shí)、健康行為調(diào)查。

  2.鞏固醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育陣地。各醫(yī)療單位要對(duì)照《市醫(yī)院健康教育工作規(guī)范》,積極推進(jìn)醫(yī)院健康促進(jìn)工作。以促進(jìn)醫(yī)院患者健康為中心,通過(guò)設(shè)立院內(nèi)宣傳陣地、開(kāi)設(shè)健康咨詢門(mén)診、舉辦科普講座,將住院病人健康教育計(jì)劃納入醫(yī)院整體護(hù)理工作內(nèi)容,提高患者、家庭、社區(qū)成員和醫(yī)院職工的健康知識(shí)水平。

  3.扎實(shí)做好學(xué)校健康教育工作。全縣教育系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,按照教育部、國(guó)家教育總局頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,在中小學(xué)全面開(kāi)設(shè)健康教育課。以創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”等活動(dòng)為載體,做好學(xué)校健康教育工作,確保各中小學(xué)校健康教育開(kāi)課率要達(dá)100%,健康教育臺(tái)帳規(guī)范有序。

  4.開(kāi)展公共場(chǎng)所健康教育。車站、碼頭、廣場(chǎng)等大型公共場(chǎng)所設(shè)立的電子屏幕和公益廣告有衛(wèi)生防病宣傳和健康教育內(nèi)容。新聞媒體設(shè)有健康教育欄目,能緊密結(jié)合衛(wèi)生防病工作和廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)健康教育與健康促進(jìn)工作的領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),促進(jìn)規(guī)范管理,組織落實(shí)健康教育規(guī)劃。優(yōu)化衛(wèi)生資源配置,建立政府投入與多方籌集相結(jié)合,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和規(guī)律的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,切實(shí)解決工作中的困難和問(wèn)題。

 。ǘ┘訌(qiáng)培訓(xùn),強(qiáng)化指導(dǎo)。為有效指導(dǎo)全年健康教育工作任務(wù)和創(chuàng)建目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),全縣將加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)村干部、健康教育專兼職隊(duì)伍、公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和農(nóng)村居民的健康教育培訓(xùn),結(jié)合各類創(chuàng)建活動(dòng),適時(shí)舉辦創(chuàng)建和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng),不斷提高專兼職隊(duì)伍的工作質(zhì)量和水平。縣健康教育部門(mén)要以縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)務(wù)人員為骨干,組建健康教育專業(yè)組,加強(qiáng)全縣健康教育指導(dǎo)工作。

  (三)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍?h廣播電視臺(tái)、報(bào)社要開(kāi)設(shè)健康教育專欄或?qū)n}節(jié)目,力爭(zhēng)每周播放一次以上,免費(fèi)播出“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”、“中國(guó)公民營(yíng)養(yǎng)素養(yǎng)66條”錄音和錄像。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要圍繞計(jì)劃目標(biāo),建立健全健康教育工作督查、考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制,確保目標(biāo)任務(wù)全面完成?h健康教育所年內(nèi)將加強(qiáng)對(duì)各地的督查指導(dǎo),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)方面反饋,幫助整改,促進(jìn)我縣健康教育和健康促進(jìn)工作的全面發(fā)展。

健康教育工作計(jì)劃 篇9

  學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。為向?qū)W生們有計(jì)劃地進(jìn)行健康教育,使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識(shí),根據(jù)國(guó)家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和小學(xué)生們健康教育的有關(guān)文件精神,扎實(shí)有效的開(kāi)展健康教育工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生們生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生們健康水平,培養(yǎng)學(xué)生們良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生們常見(jiàn)病的預(yù)防與治療。

  2、使學(xué)生們了解一些衛(wèi)生保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生們的自我保健能力。

  3、開(kāi)展學(xué)生們衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

  4、增進(jìn)學(xué)生們身心健康,不斷提高其健康水平。

  5、積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

  6、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題。

  5、動(dòng)員學(xué)生們家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。

  三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容

  一年級(jí)

  1、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生們傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生們生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

  2、培養(yǎng)學(xué)生們有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺(jué)接受預(yù)防接種。

  二年級(jí)

  1、讓學(xué)生們觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育,并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

  2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

  3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

  三年級(jí)

  1、培養(yǎng)學(xué)生們獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。

  2、教育學(xué)生們交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故。

  3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

  四年級(jí)

  1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,知道常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防。

  3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。

  五、六年級(jí)

  1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。

  2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。

  3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。

  4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù)。

  5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

  6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

  四、工作重點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)健康教育。

  1、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。

  2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

  3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,通過(guò)形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

  5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。

 。ǘ┲Ω愫铆h(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

  1、在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法管理。

  2、通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

  3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

  4、搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒等工作。

  5、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。積極開(kāi)展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

 。ㄈ┳龊妙A(yù)防工作。

  1、做好常見(jiàn)病的防治工作,以取得好的效果。

  2、加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),努力提高眼保健操的質(zhì)量,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。

  3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預(yù)防部門(mén)抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,嚴(yán)防傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控部門(mén)和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。

  4、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  五、具體防病措施

  近視、沙眼、蛔蟲(chóng)、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等常見(jiàn)病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

  1、近視:對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫(xiě)姿勢(shì),不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

  4、腸道蠕蟲(chóng):督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲(chóng)治療。

  5、營(yíng)養(yǎng)不良:建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動(dòng)物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

健康教育工作計(jì)劃 篇10

  為認(rèn)真貫徹《隴縣基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》和《隴縣基本公共衛(wèi)生健康教育項(xiàng)目工作指南》(20xx年版),普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)基本技能》,提高居民健康水平,圍繞醫(yī)改,結(jié)合衛(wèi)生防病實(shí)際,提高各級(jí)服務(wù)能力,推動(dòng)健康教育事業(yè)走上新軌道。現(xiàn)將20xx年健康教育工作安排如下,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好落實(shí)。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作,促進(jìn)健康教育服務(wù)均等化,建立和完善適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的健康教育與健康促進(jìn)工作體系,提高專業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)。針對(duì)健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能及轄區(qū)重大衛(wèi)生問(wèn)題,在重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群,倡導(dǎo)健康的公共政策和支持性環(huán)境,開(kāi)展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),普及健康知識(shí),增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,促進(jìn)健康素養(yǎng)水平和生活質(zhì)量的整體提升。

  二、主要工作

  (一)圍繞健康教育服務(wù)規(guī)范開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育與健康促進(jìn)工作

  1、設(shè)置與更新健康教育宣傳欄。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個(gè),村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè);宣傳欄每?jī)稍赂乱淮危鶕?jù)疾病季節(jié)性流行規(guī)律和疾病預(yù)防控制工作臨時(shí)性要求,向群眾提供通俗易懂、簡(jiǎn)明實(shí)用的健康知識(shí)和行為指導(dǎo)信息。

  2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)。

  開(kāi)展“全國(guó)預(yù)防接種日”、“世界無(wú)煙日”、“碘缺乏病宣傳日”、“狂犬病宣傳日”、“高血壓病宣傳日”、“世界艾滋病日”、“糖尿病宣傳日”、“全民健康生活方式行動(dòng)日”等各種衛(wèi)生宣傳日活動(dòng),全年每個(gè)鎮(zhèn)開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)不少于9次。

  3、舉辦健康知識(shí)講座。

  利用“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)” 和“中國(guó)公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”等為平臺(tái),在醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位等重點(diǎn)場(chǎng)所,結(jié)合婦女、兒童、老年人、孕產(chǎn)婦等各類人群的健康需求,有針對(duì)性地組織醫(yī)務(wù)人員舉辦健康知識(shí)講座。各醫(yī)療單位可以將住院病人集中進(jìn)行健康教育講座,每年開(kāi)展健康教育講座不少于12次。

  重點(diǎn)組織開(kāi)展20xx年度健康巡講活動(dòng),制定詳細(xì)的項(xiàng)目實(shí)施方案、考評(píng)辦法,做好項(xiàng)目的策劃、宣傳和推介工作,主動(dòng)聯(lián)系、落實(shí)巡講單位,聯(lián)系確定講座專家,協(xié)作開(kāi)展內(nèi)容豐富、群眾需要、科學(xué)通俗、輕松愉快的健康教育講座,切實(shí)提高居民健康素養(yǎng),倡導(dǎo)健康生活方式?h級(jí)講座不少于3場(chǎng),各鎮(zhèn)級(jí)講座不少于2場(chǎng),覆蓋聽(tīng)眾至少XX人。同時(shí),通過(guò)項(xiàng)目運(yùn)作,逐步提高健康教育工作和服務(wù)能力。

  4、發(fā)放印刷資料。

  利用各種衛(wèi)生宣傳日活動(dòng)發(fā)放各種宣傳材料,各種自制的健康教育宣傳資料不少于12種。

  5、播放音像資料。

  各單位在門(mén)診大廳、輸液廳播放健康教育音像資料,每個(gè)單位每年播放健康教育音像資料不少于8種,以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條》為主要內(nèi)容,以我縣居民疾病譜變化和健康知識(shí)及行為調(diào)查結(jié)果為依據(jù),實(shí)現(xiàn)健康教育工作重點(diǎn)從傳染病轉(zhuǎn)向慢性非傳染病、從城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村的轉(zhuǎn)移。

  (二)大力開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)知識(shí)干預(yù)工作

  各單位全面開(kāi)展健康素養(yǎng)干預(yù)工作,要采取多種形式傳播健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能,營(yíng)造支持性的環(huán)境,改變居民不良的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成健康文明的生活方式。開(kāi)展居民基本衛(wèi)生知識(shí)、健康行為調(diào)查分析,8月底前完成調(diào)查任務(wù)。

  (三)加強(qiáng)學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)工作

  繼續(xù)貫徹國(guó)家教委、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,抓好中小學(xué)健康教育評(píng)價(jià)工作。要落實(shí)中小學(xué)校健康教育課程,做到有課程、有課本、有老師、有教案、有測(cè)試。開(kāi)展學(xué)生生理和心理健康教育工作,舉辦健康教育講座。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)!薄ⅰ敖】荡龠M(jìn)學(xué)!被顒(dòng),以此推動(dòng)學(xué)校健康教育工作的深入開(kāi)展。

  (四)持續(xù)加強(qiáng)企業(yè)健康教育與健康促進(jìn)工作

  縣衛(wèi)生監(jiān)督所要嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》和《職業(yè)病防治法》的規(guī)定和要求,充分運(yùn)用各種健康教育技術(shù)和傳播手段,對(duì)工礦企業(yè)管理者和各種作業(yè)人群進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育培訓(xùn),特別是就業(yè)前健康教育培訓(xùn)。做好職業(yè)安全防護(hù)、環(huán)境保護(hù)教育和女工保護(hù)的健康教育,減少職業(yè)危害,保障工人身心健康。

  (五)加大控?zé)煿ぷ髁Χ?/strong>

  充分利用“世界無(wú)煙日”等衛(wèi)生紀(jì)念日,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng);利用電視、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、入戶宣傳資料等形式普及煙草危害相關(guān)知識(shí),擴(kuò)大控?zé)煶晒,減少吸煙人群。積極開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校、無(wú)煙醫(yī)院、無(wú)煙單位等創(chuàng)建活動(dòng)。

  繼續(xù)鞏固無(wú)煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建工作成果,進(jìn)一步強(qiáng)化控?zé)熜Ч、提高控(zé)熉募s覆蓋面,指導(dǎo)實(shí)施控?zé)煾深A(yù)和戒煙服務(wù)等工作,使控?zé)煿ぷ髦贫然⒁?guī)范化、動(dòng)態(tài)化。

  (六)加強(qiáng)新聞媒體健康教育與健康促進(jìn)工作

  加強(qiáng)與縣電視臺(tái)合作,繼續(xù)辦好《衛(wèi)生與健康》欄目,努力提高欄目質(zhì)量,做出貼近百姓生活的節(jié)目和版面。引導(dǎo)廣大群眾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康向上的生活方式,及時(shí)報(bào)道健康教育與健康促進(jìn)工作新動(dòng)態(tài)。

  三、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作體系

  在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,建立起以政府負(fù)責(zé)、部門(mén)合作、社會(huì)動(dòng)員、群眾參與為特點(diǎn)的健康教育與健康促進(jìn)工作體制和協(xié)調(diào)、高效的運(yùn)行機(jī)制。各鎮(zhèn)要及時(shí)調(diào)整健康教育組織,配備專(兼)職人員,健全工作網(wǎng)絡(luò),要制定可操作性和可實(shí)施性的健康教育年度工作計(jì)劃;及時(shí)調(diào)整充實(shí)專業(yè)人員,并開(kāi)展健康教育專兼職人員培訓(xùn)工作;要保證健康教育經(jīng)費(fèi)的投入,配備照像機(jī)、影像播放設(shè)備等必要的硬件設(shè)施。在社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位組織開(kāi)展各項(xiàng)健康教育活動(dòng)。

  (二)收集資料,規(guī)范資料管理

  要求各單位將調(diào)整組織及計(jì)劃的文件,于3月底上報(bào)縣疾控中心存檔。各單位每年提供3條以上本單位或本鎮(zhèn)開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作活動(dòng)的信息報(bào)道(包括文字和照片),將信息報(bào)道及時(shí)報(bào)道縣衛(wèi)生局網(wǎng)站,有利于各單位間相互交流,相互促進(jìn),共同提高。認(rèn)真細(xì)致的做好健康教育資料的收集整理工作,做好平時(shí)工作的記錄、相關(guān)資料的收集,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行整理歸檔。

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