【必備】健康教育工作計劃集錦5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的工作方法。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的健康教育工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
健康教育工作計劃 篇1
一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高病人的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,20xx年醫(yī)院病區(qū)健康教育計劃如下:
一、門診健康教育
(1)門診部主任必須重視并主管門診健康教育,督促醫(yī)護人員在門診過程中開展健康教育。
(2)門診醫(yī)護人員以口頭講解和健康教育處方等形式,對病人的行為和生活方式給予指導(dǎo);及時向病人或其家屬發(fā)放健康教育宣傳品。
二、住院健康教育
(1)各臨床業(yè)務(wù)科室主任必須重視并主管住院健康教育,將此項工作納入崗位責(zé)任制;召開醫(yī)患(或家屬)座談會或咨詢會,舉辦健康教育講座等。督促檢查醫(yī)護人員對病人入院、住院和出院過程中的健康教育工作。
(2)醫(yī)生利用查房和值班時間,針對病人的不同情況給予醫(yī)藥衛(wèi)生保健知識、心理健康教育和行為指導(dǎo),把指導(dǎo)內(nèi)容和行為目標提供給責(zé)任護士,由護士督促實施;開展和指導(dǎo)護士開展本科室健康教育效果評價。
(3)責(zé)任護士按護理程序系統(tǒng)搜集資料,評估病人的健康狀況,了解其心理需求,進行心理護理和遵醫(yī)行為教育,及時向主治醫(yī)生反饋病人信息;協(xié)助醫(yī)生開展綜合性的健康教育,督促和指導(dǎo)病人實現(xiàn)行為目標;為病人提供出院指導(dǎo)和康復(fù)指導(dǎo),如疾病復(fù)發(fā)的預(yù)防和護理方法,輔助器械的使用和注意事項、康復(fù)訓(xùn)練、隨訪等;開展效果評價。
三、工作措施
( 一 ) 提高認識、 加強領(lǐng)導(dǎo)。 健康教育是 “ 低投入, 高產(chǎn)出, 高效率 ” 的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領(lǐng)導(dǎo) 要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負 責(zé),有一定的工作經(jīng)費,有規(guī)范的工作 制度 和檔案。
( 二 ) 健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握 健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。 充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成 員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過 定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。
( 三 ) 利用醫(yī)院資源、 推進健康教育。 要建立固定的健康教育陣地。 開展經(jīng)常性的健康教育活動。 在抓落實上下功夫, 在以點帶面上下功 夫, 加強檢查指導(dǎo), 擴大受益面, 增強吸引力, 提高有效性、 針對性。
( 四 ) 做好評估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其 影響因素, 制定切實可行的工作計劃, 認真組織實施, 做好教育評價。 重點解決影響醫(yī)院評價的主要問題, 提高醫(yī)務(wù)人員健康知識知曉率和 健康行為形成率,住院病人相關(guān)知識知曉率。
健康教育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
健康教育是學(xué)校工作的一項重要資料,本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目標
1。讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,明白快樂益于身心健康。
2。充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
3。增強自我保護意識,構(gòu)成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。
5。了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
三、教學(xué)措施
1。培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,持續(xù)充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的構(gòu)成。
2。教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進潛力的培養(yǎng)。
3。聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。
四、教材分析
本冊教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從資料安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材貼合新的教學(xué)理念,能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。
五、教學(xué)重點與難點
重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。
難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫忙,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。
六、實施措施
1。鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2。課堂教學(xué)形式十分靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。
3。精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學(xué)生,幫忙樹立信心。
4。學(xué)習(xí)活動中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
七、教學(xué)進度
表格略
加強學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!
健康教育工作計劃 篇3
一、工作目標:
小學(xué)生健康教育的直接目標是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標是促進學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實際具體工作目標如下:
1、了解學(xué)生,有針對性的進行教育。
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標準的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生樹立健康意識。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、促進身體的全面發(fā)展。
目前的'教育比較強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學(xué)生有較強的健康意識。
4、認真進行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
5、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、開展多種形式的健康教育活動。
1、充分利用廣播宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
三、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。
4、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學(xué)校工作的重點,學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
健康教育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》和我校實際情況,以及五年級學(xué)生身心特點制定本計劃,以供參考。
二、工作措施
1、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生健康教育大綱》及關(guān)于健康教育的見容,明確目標,端正思想,重視小學(xué)生的健康教育。
2、認真計劃,認真?zhèn)湔n,認真上課,認真執(zhí)行課程計劃。以大綱為指導(dǎo),以計劃為中心,以備課為前提,以上課為抓手,各年級認真開足健康教育課,認真嚴格執(zhí)行小學(xué)教學(xué)課程計劃。
3、認真鉆研五年級學(xué)生的身心特點和實際情況,做到既備課,又備人。
4、重視個人衛(wèi)生、疾病預(yù)防、生命教育和環(huán)境教育。
三、教學(xué)目的要求
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認識基本的營養(yǎng)平衡以及體育鍛煉的運動和飲食衛(wèi)生,學(xué)習(xí)常見病的預(yù)防。能正確認識自己,培養(yǎng)良好的性格,保持健康的心理狀態(tài)。
四、教學(xué)措施
1、教學(xué)中運用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進行實際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進能力的培養(yǎng)。
2、通過各種形式進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
3、聯(lián)系實際結(jié)合課本內(nèi)容對學(xué)生進行心理健康教育,促進同學(xué)們提高社會適應(yīng)能力,突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
4、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。
健康教育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,向師生有計劃、系統(tǒng)的傳播健康知識,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對學(xué)生進行健康知識教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。
二、本年度健康教育主題
xx學(xué)年度,我校健康教育活動主題是:"健康、快樂、勤奮、和諧"。
三、具體工作
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、年級組長組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責(zé)任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展。
2.健康教育,傳授知識
(1)認真抓好教學(xué)工作。認真制訂教學(xué)計劃,鉆研教材,加強師資培訓(xùn)工作。學(xué)校將通過培訓(xùn)班、教材講座、觀摩課、教學(xué)交流等形式加強對健康教育教師的培訓(xùn),確保授課教師平均每人每學(xué)期接受兩節(jié)以上的培訓(xùn),提高健教教師的專業(yè)知識水平。
(2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每兩周出一期專題板報,班級黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目;學(xué)校廣播每周一對全校學(xué)生進行衛(wèi)生、健康知識宣傳;每學(xué)期對學(xué)生進行二次的青春期衛(wèi)生知識專題教育;發(fā)放健康宣傳單。讓大家懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
(3)為加強青少年的自我保護意識,教會他們應(yīng)對各種復(fù)雜的情況,培養(yǎng)健康的心理和人格,使未成年人自我保護工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道,各年級在開設(shè)《心理健康》課程的基礎(chǔ)上,還將開設(shè)
心理健康講座。密切結(jié)合學(xué)生的心理健康實際,突出心理素質(zhì)教育主線,普及心理健康知識,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神,進一步推動學(xué)校精神文明、健康校園和和諧校園的建設(shè)。
(4)提高預(yù)防疾病的意識和能力,讓學(xué)生了解流行性感冒、甲型h1n1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
(5)在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)、勸阻吸煙的標志、標識。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的輿論,讓學(xué)生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規(guī)范化管理,教職工不得在校園內(nèi)任何公共場所吸煙。
(6)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食堂的食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成。教會學(xué)生懂得學(xué)習(xí)、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
(7)每學(xué)期上課節(jié)數(shù)不少于6節(jié),上課要有三定:定內(nèi)容、定人員、定教材,學(xué)期結(jié)束后上交備課筆記!窘虒W(xué)內(nèi)容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸蟲病防治、h1n1防治等】
3.衛(wèi)生環(huán)境,加強監(jiān)督
(1)在硬件上,采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,緊急救護、防災(zāi)有預(yù)案和演習(xí),衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。
(2)加大檢查力度。學(xué)校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度,(頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無頭屑;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛(wèi)生等)。讓學(xué)生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,
(3)每學(xué)期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)。
(4)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。學(xué)校明確劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(5)利用"世界愛滋病日"、"愛牙日"、"愛眼日"、"中國學(xué)生營養(yǎng)日",開展宣傳活動,積極開展一個學(xué)生帶動一個家庭,一個學(xué)校帶動一個社區(qū)的健教活動,倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合理的生活習(xí)慣和健康行為。
四、工作安排
九月份:
1、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制訂健康教育計劃和教學(xué)計劃。
3、召開健康教育教師會議。
4、健康狀況常規(guī)檢查。
十月份:
1、布置宣傳畫櫥。
2、組織外出宣傳活動。
3、開展"我與健康同行"為主題的演講比賽
4、健康狀況常規(guī)檢查。
十一月份:
1、健康教育講座。
2、健康小報評比
3、廣播操比賽。
4、青春期衛(wèi)生知識講座。
5、健康狀況常規(guī)檢查
十二月份:
1、健康教育觀摩課。
2、開展吸煙危害健康的宣傳工作。
3、健康狀況常規(guī)檢查。
4、健康教育征文評比
一月份:
1、健康教育期末檢測。
2、健康教育總結(jié)、評比。
【健康教育工作計劃】相關(guān)文章:
健康教育的工作計劃01-01
健康教育的工作計劃10-16
教育局健康教育的工作計劃05-18
健康教育工作計劃02-26
健康教育工作計劃01-01
健康教育工作計劃01-01
城鎮(zhèn)健康教育的工作計劃01-01
社區(qū)健康教育的工作計劃01-01
健康教育工作計劃01-01
健康教育工作計劃01-01