學校的后勤工作計劃四篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學校的后勤工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校的后勤工作計劃 篇1
一、基本情況回顧:
1、為教學一線提供后勤保障。
為了各班順利地迎接開學,我們總務部門在暑期對教學樓、行政樓屋內及其屋面漏水進行全面維修,樓梯間臺階維修和墻面進行粉刷,并對全園雜草進行清除。
2、勤儉持家,有計劃地投入。
為了開源節(jié)流,在物品的添置上做到了有計劃。上學期添置幼兒床382床,大型熱循環(huán)消毒柜1臺,更換廚房不銹鋼桶10個、盆子10個,燒開水壺12個,幼兒凳椅300張。
3、安全工作。
在安全管理上,各部門各班責任到人,每周每月對安全設施、設備核查排查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,特別是在3—7月份手足口病、h1n1甲型流感高發(fā)期,我園未發(fā)生一例病例。
二、指導思想
本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關要求,進一步樹立服務思想,繼續(xù)加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理、加強安全工作。在不斷完善和規(guī)范中,提升后勤服務和質量以及后勤管理水平。
1、加強員工隊伍建設,努力探索規(guī)范化途徑。
。1)建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經歷,體檢情況,工作考核狀況等。
(2)繼續(xù)堅持每日巡視制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發(fā)揮巡視功效。
。3)繼續(xù)實施員工工作考核工作制度,獎優(yōu)懲劣,進一步激發(fā)后勤人員的積極性與主動性,提高工作質量。
2、加強園資園產管理,努力發(fā)揮有限資產。
。1)認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
(2)加強財務管理,嚴格執(zhí)行財務管理制度,做好經費審核,規(guī)范收費,落實幼兒伙點帳目公示制度。
。3)堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
。4)愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經費開支。
學校的后勤工作計劃 篇2
一、思想工作
在學校集團董事會、黨委的統(tǒng)一正確領導下,教務室工作將緊緊圍繞學!笆弧の濉卑l(fā)展規(guī)劃,牢固樹立全心全意為教育教學服務,為學校服務,為廣大師生服務的理念。力爭全員服務素質進一步提高,服務質量、服務水平進一步提高,早日實現(xiàn)國內一流,國際知名的中華名校和首批“五星”高中作出后勤應有的積極貢獻。
二、常規(guī)工作
本學期我們要進一步強調工作紀律,杜絕遲到、早退現(xiàn)象,嚴格執(zhí)行學校
的病事假制度,嚴禁無故曠工、不到崗情況,有則改之,無則加勉。進一步強化工作的規(guī)范性、自覺性、主動性和創(chuàng)造性,樹立昂揚向上的團隊精神和主人翁精神,從而做到讓“每一位師生滿意”。
三、業(yè)務工作
1、學籍管理
學籍管理是教育主管部門為了全面貫徹黨的教育方針,加強和改革學校管理,大面積提高教育質量的重要舉措,也是學生就學的“門票”。
在學籍管理工作中,我們將進一步認真研讀《江蘇省全日制普通高級中學學籍管理規(guī)定》和邗江區(qū)教育局《學籍變更辦理辦法》,嚴格按照規(guī)定辦理好初一、高一新生學籍的紙質檔案和電子檔案及其學生休學、退學、轉學、借讀和注銷等手續(xù),不徇私枉法。
同時積極配合德育室、團委以及各年級組研究制定學生綜合素質評價實施辦法,認真做好新課程、新高考形勢下的學生成長檔案。
2、成績處理
考試成績是衡量學生學習情況的一個重要標準,也是衡量教師教學水平和教學效果的一個重要標準,同時,考試結果對于高三年級而言具有很高的時效性,因此,成績處理的準確性、及時性非常重要,為此,教務室全體成員要進一步苦練輸入指法和速度,認真研討excel中公式、函數(shù)、數(shù)據處理和分析等內容,進一步提高速度和準確性,保證各年級教學工作的正常進行,努力做到讓每一位教師滿意。
3、考試、報名
考試考務和考試報名、報盤工作是教務員工作的一個重要組成部分,本學期我們要進一步做好期中、期末、高三、其他各年級考試考試考務工作等等。我們教務室全體成員將進一步團結協(xié)作,分工合作,相互補位,努力做到認真、細致、及時、無差錯。
4、督導、成功課堂、需改進課堂的評比
本學期將繼續(xù)配合教育教學部各主任,每周按時安排督導及督導材料和成功課堂等評選材料的收集、匯總和統(tǒng)計工作。
除此之外,我們要主動協(xié)助學校領導認真實施學校的教學工作計劃;按時編制校歷、課程表、作息時間表,統(tǒng)計、發(fā)放每周公開課;及時安排聽課、調課、代課;認真核對、統(tǒng)計好各年級的名冊、人數(shù);處理測算好各年級的各項指標,以保證學校的正常教學秩序,有效地支持學校的教育教學工作。
本學期是邗中發(fā)展的最關鍵的時期,我們將改進上學期工作中的不足之處,揚長避短,努力做好各項工作,為把邗中建設成為“國內一流,國際知名”的中華名校而努力奮斗。
學校的后勤工作計劃 篇3
20xx年,我校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內容、并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃,學校后勤管理工作計劃。在我校領導的正確帶領下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作繼續(xù)與教師教學工作、師生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作還將繼續(xù)為教學工作服務,為師生生活服務為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃:
一、指導思想
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、20xx年后勤工作計劃中的工作重點:
。ㄒ唬┳龊脤W校后勤安全工作
。ǘ┘哟笮.a管理力度,不斷完善校產管理制度
。ㄈ┳龊眉乃奚芾砉ぷ
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
。ㄎ澹┘訌妼W校基建工作、食堂、球場管理工作
。┘訌妼W校后勤食堂、財務工作管理,精于當家理財,爭創(chuàng)后勤食堂和財務管理先進單位
三、工作措施:
。ㄒ唬└掠^念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、想家長所想,全心全意為師生生和家長服好務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄、民主決策,參與后勤管理。爭創(chuàng)“A”級食堂,繼續(xù)提高全校師生的餐飲質量
。ǘ┚蚣毸,嚴格財務管理
1、依據學校實際教學需求,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費、車船使用費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上學科主任及部門負責人根據實際需要來領齲
5、加強學校后勤食堂、財務工作管理,精于當家理財,爭創(chuàng)后勤食堂和財務管理先進單位。鑒于我們一些學校后勤食堂、財務管理不規(guī)范,食堂臟、亂、差,進出食堂的實物手續(xù)不全、臺賬不清,引起教職員工不滿情緒,中心學校將在本學期加強對后勤食堂和財務管理工作的檢查、督導與評估,從而規(guī)范后勤食堂和財務管理工作,表彰獎勵一批后勤食堂和財務管理工作先進單位。
6、加強用水、用電的日常教育與管理
。1)建立、完善學校用水、用電管理制度。
。2)對全校師生加強節(jié)約用水、用電的宣傳教育。節(jié)約水電資源,節(jié)省辦公經費。堅持每日巡查并做好相應記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時與有關科室溝通,并與文明科室、班級評比結合起來。
。3)加強高能耗設備的使用管理,完善相關的管理制度。
。4)加強日常水電設備的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,以免造成直接經濟損失。
。ㄈ┪锉M其用,發(fā)揮設備功能
1、為使學,F(xiàn)有校產校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
。ㄋ模┘訌妳f(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度
3、協(xié)同政教處、團支部、少先隊等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
。ㄎ澹╅L抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
學校的后勤工作計劃 篇4
學校后勤管理工作是學校工作的重要組成部分,探明它內在的客觀規(guī)律,明確其基本要素,就可以提高工作效能,使后勤工作更好地為開創(chuàng)學校工作新局面做貢獻。那么,學校后勤管理工作的基本要素是什么呢?筆者以為是人財物時四大基本要素。也就是說,搞好后勤工作必須在選人、用錢、管物、惜時四個方面上下功夫。下面筆者就這四個基本要素談點粗淺的看法。
基本要素之一——人員
學校的后勤工作,既是一項理財管物,收收發(fā)發(fā)的事務性工作,又是一項執(zhí)行財務制度,維護財政紀律的政策性、原則性很強的技術性工作。沒有一定的專業(yè)知識,缺乏廉潔奉公黨性原則的人,是難以勝任的。況且,這項工作具有“一多”,“二廣”,“三難”的特點。即;師生員工人人與后勤部門有關,涉及人員特別多,校內校外聯(lián)系面廣,教學生活要求工作面也廣,在物質條件與教育事業(yè)發(fā)展需要不適應,黨風民風和社會風氣尚未根本好轉的地方和單位,做好后勤工作確實存在著一定的難度,但只要有任勞任怨,甘為孺子牛精神的人,后勤工作是干得好的。
還應當指出的是學校后勤工作的好壞直接關系到貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針,關系到貫徹黨的知識分子政策,關系到維護國家有關財經政策、財務制度和紀律的執(zhí)行。特別是在中小學,學校全部管理工作包括后勤工作在內,諸如環(huán)境的布置,設備的管理,工作人員的作風和服務態(tài)度等,都有著直接的教育作用,有的甚至給學生以終身的影響。因此,學校對后勤人員的要求應是高的,對后勤人員的挑選應該是有條件的。筆者以為,根據學校性質和后勤工作任務的要求,后勤工作人員應具備如下條件。
首先,思想上忠誠黨的教育事業(yè),熱愛后勤工作,有立足本職全心全意為教學服務、為師生服務的熱情和決心。
其次,作風上要大公無私,廉潔奉公,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,任勞任怨,不計較個人得失,甘當無名英雄。
第三,工作上認真負責,愛校如家,辦事熱心、細心、耐心、不安于現(xiàn)狀、勇于改革,且有較強的政策觀念,勇于堅持原則。
第四,專業(yè)上懂得教育教學規(guī)律,熟悉教育方針和有關財務政策與規(guī)定,了解各科教學的需要與發(fā)展,虛心好學,掌握一定的有關后勤管理的知識和專業(yè)技能。
在選拔調配和培訓后勤管理人員時,要堅持以下幾條原則。一是要堅持“四化”標難。革命化是前提,是根本,知識化、專業(yè)化是核心,年輕化是時代的要求和現(xiàn)代化建設的需要;二是要堅持從實踐中選拔。實踐是檢驗真理的唯一標準,要在實踐中進行考查,尤其對需要提拔的人員.必須是在實際工作中取得顯著成績的;三是要堅持揚長避短,不求全責備。選拔和調配人才,必須量才授職,善用其長,力避其短:四是要堅持實事求是。在選拔后勤管理人員時,主要看一個人的實際知識水平和工作成績;五是要堅持用人不疑,疑人不用。對使用者不能輕易、毫無根據地懷疑。如果認為有可疑之處,則應在調查清楚后再行使用;六是要堅持用養(yǎng)并舉。人才使用是一個人才能輸出的過程,人才的培養(yǎng)則是一個人才能輸人的過程。要保持系統(tǒng)的正常運轉,必須重視人才的才能輸人,有目的、有計劃對各類人員進標培訓,讓是時代的`要求和現(xiàn)代化建設的需要;二是要堅持從實踐中選拔。實踐是檢驗真理的唯一標準,要在實踐中進行考查,尤其對需要提拔的人員.必須是在實際工作中取得顯著成績的;三是要堅持揚長避短,不求全責備。選拔和調配人才,必須量才授職,善用其長,力避其短:四是要堅持實事求是。在選拔后勤管理人員時,主要看一個人的實際知識水平和工作成績;五是要堅持用人不疑,疑人不用。對使用者不能輕易、毫無根據地懷疑。如果認為有可疑之處,則應在調查清楚后再行使用;六是要堅持用養(yǎng)并舉。人才使用是一個人才能輸出的過程,人才的培養(yǎng)則是一個人才能輸人的過程。要保持系統(tǒng)的正常運轉,必須重視人才的才能輸人,有目的、有計劃對各類人員進標培訓,讓他們不斷學習知識,提高技能;七是要堅持能上能下。對于工作卓有成效,業(yè)務管理能力強者要提拔重用。對于年老體弱,力不從心,幾經實踐證明,不能勝任工作者要及時調整下來或更換工作崗位:八是堅持職、責、權、利統(tǒng)一。明確其承擔的責任,授予其相應權力,給以其應得的報酬。
基本要素之二——經費
后勤部門的主要任務之一是把好學校全部經費收支關!扒蓩D難為無米之炊”。沒有一定的教育經費,確實難于辦好后勤,這是起碼的常識。但是在提高教育經費的使用效能方面,卻有高低之分,大有潛力可挖。為什么有的學校少花錢可以多辦事,辦好事,有的學校卻花大錢辦小事.甚至辦不成事?這里關鍵就在于后勤部門是否合理地、科學地安排和使用了有限的教育經費。正是從這個意義上講,我們應該承認管好經費,用好經費是檢驗學校后勤工作好壞的標準之一。
后勤工作要做到辦事有計劃,撥款有預算,收支有標準,管理有制度,分析有資料,監(jiān)督有要求。首先必須抓好計劃。明確規(guī)定工作目標及次序,重視經費的預測、預算工作,嚴格按照預算辦事。編制預算應當注意:統(tǒng)籌兼顧,保證重點,照顧一般。既要保證教育教學工作需要,又要考慮經費的可能,把需要與可能結合起來:既要保持有多少錢辦多少事,又要充分發(fā)揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。此外,還應堅持彈性原則,留有余地,控制一定的機動數(shù)。為了有計劃
地使用預算資金,在上級批準的預算范圍內,學校還要根據計劃進度,季度變化及可能的支出,分別輕重緩急,編報全年、季度、月份用款計劃,作為上級計劃撥款的參考,以避免現(xiàn)在一些學校常見的用錢前緊后松或前松后緊的現(xiàn)象。
其次必須抓實施。加強財務工作的監(jiān)督和控制,必須嚴格執(zhí)行財務制度和財經紀律。堅持做到在決策中抓預先控制,在實施中抓現(xiàn)場控制,在結算時抓反饋控制。建立健全財務管理制度,經費審批制度。財會人員分工制度,報銷驗收制度,檢查監(jiān)督和民主理財制度,堅持“一支筆”批錢原則;保證?顚S茫邮苋罕姳O(jiān)督。
再次必須抓好總結,認真搞好經費的決算。決算是學校預算執(zhí)行的年終總結,也是學校財務活動為教學為師生生活福利服務的最后檢查。經費決算的編制以每月每季的會計賬薄記載和有關會計報表資料為基礎,由會計人員按實際支出的項目數(shù)額核算,實事求是地編制。通過數(shù)字核算,找出規(guī)律,從而更好地指導制訂下一年度的預算。
基本要素之三——校產
學校后勤管理不但要重視開源,而且更應當注意節(jié)流,勤儉辦學是學校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經費不足的情況下,固然要重視能力投資,根據需要與可能,千方百計有計劃地增撥教育經費。不過對于學校自身來說,與其努力向上級爭取更多的教育經費(實際上當年的教育經費是有限的),倒不如致力于提高已有經費的使用效益。這就要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節(jié)約物力,做好校產的保管.維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的使用年限,加速校產使用的周轉率。
一是校產管理。管好校產必須建立和健全各種財產管理的責任制。所有校產都要建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,進出庫均應嚴格執(zhí)行制度,做到手續(xù)完備,帳目清楚,帳物相符,杜絕貪污和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
二是校產的修聾,F(xiàn)在個別學校一方面教學設備物資奇缺,另一方面卻任意糟蹋設備和物品,存在著只管用不管修的現(xiàn)象。
三是加強愛護公共財物的思想教育。把愛護公物納入教育的內容,形成以愛護公物為榮的好風尚。引導師生,愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。
基本要素之四——時間
后勤管理活動諸要素中,時間不同于人、財、物擇優(yōu)錄用;也不象物資那樣可以分配、調整等。時間的這種不可逆性,對管理活動是至為重要的。第一,要做時間的結合者。后勤管理人員不僅要做到今日之事今日畢,而且應該認識到,今天耗用時間不只是為完成正在做的工作,同時還得為明天將做的工作奠基,為未來作好準備。第二,要善于掌握自己的時間。后勤管理人員要在有限的時間內,最大限度地做好工作,提高工作效能。一要計劃工作用時。什么時間做什么,什么事情何時做,要心中有效。二要分清主次工作。把眾多的工作排個順序,依次辦理。三要把握工作的內在聯(lián)系。實際工作中,不少事情往往是有聯(lián)系的,要善于把有聯(lián)系的工作結合起來辦理,決定相應的實施措施,可以節(jié)約時間。第三,要善于處理上下關系中的時間因素。一是布置任務時要有時限。二是約人談話要把握時機。三是對待請示匯報要及時處理。
總之,只要堅持選好人到今日之事今日畢,而且應該認識到,今天耗用時間不只是為完成正在做的工作,同時還得為明天將做的工作奠基,為未來作好準備。第二,要善于掌握自己的時間。后勤管理人員要在有限的時間內,最大限度地做好工作,提高工作效能。一要計劃工作用時。什么時間做什么,什么事情何時做,要心中有效。二要分清主次工作。把眾多的工作排個順序,依次辦理。三要把握工作的內在聯(lián)系。實際工作中,不少事情往往是有聯(lián)系的,要善于把有聯(lián)系的工作結合起來辦理,決定相應的實施措施,可以節(jié)約時間。第三,要善于處理上下關系中的時間因素。一是布置任務時要有時限。二是約人談話要把握時機。三是對待請示匯報要及時處理。
總之,只要堅持選好人,用好錢,管好物,惜好時,就一定能做好學校后勤工作,使后勤工作更好地為教育教學服務。
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