(熱)工作計劃6篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以區(qū)教科中心和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,以“課堂教學(xué)研究”為中心,進(jìn)行語文“課堂教學(xué)中的問題與對策的研究”,努力提高教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。打造特色校本教研,力爭在全區(qū)有較大的影響,爭創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教研組”。
二、工作設(shè)想:
1、教師培訓(xùn)
本學(xué)期繼續(xù)通過視頻在線學(xué)習(xí),對語文老師進(jìn)行人教版教材的培訓(xùn),并對教學(xué)中遇到的問題和困惑進(jìn)行探討,對1~6年級教材的知識點(diǎn)有進(jìn)一步的了解,對教材的處理、把握能做到游刃有余。
2、教學(xué)研討
教研專題:“說明文如何上出語文味”。
教研課采用“說—授—評—議”的形式。結(jié)合學(xué)!盃I造精心預(yù)設(shè)與精彩生成的和諧課堂”主題,以教學(xué)競賽的方式促進(jìn)教學(xué)的研究。在第六周進(jìn)行青年教師教學(xué)比賽,要求每位上課教師必須精心準(zhǔn)備,多與其他老師交流,全體語文老師無特殊情況,必須準(zhǔn)時參加聽課、評課活動。每次上課老師先說課,上完課后說反思,其他老師評課,要求每位老師都發(fā)言,評課最好將理論與課堂實(shí)際相結(jié)合,上課老師再寫好反思,重新設(shè)計教案。
3、撰寫論文
組內(nèi)進(jìn)行一次撰寫論文(案例)比賽活動,圍繞“說明文如何上出語文味”進(jìn)行撰寫,優(yōu)秀論文推薦參加上級論文比賽或向教育刊物投稿,并整理成冊。
4、學(xué)生活動
。1)由任課教師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動項(xiàng)目,低年級舉行說話比賽,中高年級舉行習(xí)作競賽等,“六一”舉行全校性的“親子誦讀比賽”。
。2)組織學(xué)生參加市創(chuàng)新作文比賽、“新創(chuàng)新杯”征文活動。
5、課題研究
繼續(xù)深化“經(jīng)典誦讀校本課程”的'研究,本學(xué)期重點(diǎn)是指導(dǎo)開展“親子誦讀”活動,形成家校和諧互動的誦讀氛圍。實(shí)驗(yàn)教師要注重對誦讀資料的收集整理與上傳工作。
6、豐富教學(xué)資源
語文老師要積極上傳教學(xué)資源,完成雙冊資源庫的建設(shè)。每月教師上傳教學(xué)資源8篇以上,撰寫教育博客2篇以上。對于上傳教學(xué)資源數(shù)量較多、質(zhì)量教高的教師將給予獎勵。
三、具體工作安排:(略)
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑,進(jìn)一步推進(jìn)初中語文新課程改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,積極實(shí)施新課程改革,開展教改實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,按照教務(wù)處要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實(shí)處,加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)和研究,深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié),切實(shí)提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量,確保語文教師教學(xué)水平、學(xué)生語文成績上新臺階。在全校師生中繼續(xù)開展讀書活動,讓經(jīng)典文學(xué)走進(jìn)我們的生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、以課文為有效載體,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識和能力。
2、在繼續(xù)訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀、感知能力的同時,側(cè)重訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和歸納能力,為提高學(xué)生分析問題的能力作好過渡和銜接。
3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合,將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語文課程,為學(xué)生營造主動、自主、生動活潑的學(xué)習(xí)語文的環(huán)境。
4、進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真搞好教學(xué)研究,爭取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進(jìn)展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
6、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項(xiàng)語文教學(xué)活動。
7、注重骨干培養(yǎng)和帶教工作,提升組員整體素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機(jī),營造教研氛圍。
8、繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的`優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
三、重點(diǎn)工作(中心工作)
1.以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂的45分鐘時間,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
2.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)語文教研組閱卷等相關(guān)的制度建設(shè),增強(qiáng)責(zé)任心,真正提高教師的責(zé)任意識。
3.繼續(xù)堅(jiān)持各個年級的月考制度,嚴(yán)格出題程序和閱卷分工,真正突出月考的實(shí)效性。
4.加大教研組的校本培訓(xùn)工作,提高教研組自培的能力。
四、具體措施
(一)認(rèn)真學(xué)好理論,不斷更新觀念
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,通讀一、二本理論專著。要圍繞“減負(fù)”、“素質(zhì)教育”、“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問題,結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2、每位語文老師至少要訂閱一份語文報刊。語文教師要堅(jiān)持通讀二、三種語文教學(xué)研究刊物,及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。
(二)增強(qiáng)創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)造能力
1、加強(qiáng)知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標(biāo),切實(shí)落實(shí)課改精神,組織初一、初二新課程的觀摩課,加強(qiáng)在教學(xué)過程中的探討和研究。
2、注重方法創(chuàng)新。a.結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),在除一、初二、初三年級切實(shí)實(shí)行教案改革,讓每一節(jié)課都有知識梳理、基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí)和能力訓(xùn)練三個部分組成的講義。b.加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,尋求教學(xué)方法的創(chuàng)新。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時批改學(xué)生的作業(yè)。每月一次檢查全部的備課。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。
2、搞好教學(xué)質(zhì)量檢測。每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本學(xué)期,語文將進(jìn)行不同形式的月考,分年級的單科調(diào)研,有后進(jìn)生跟蹤調(diào)研,有閱讀能力,現(xiàn)場作文比賽等。在調(diào)研后要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。根據(jù)語文學(xué)科平時考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進(jìn)行考核。
(四)開展校本教研,服務(wù)課堂教學(xué)
1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。要把抓課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重。形成“立體互動的課堂指導(dǎo)監(jiān)控”網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)
的基本理論和要求,形成新授課、復(fù)習(xí)課、評講課以及新課程的具有范中特色的教學(xué)模式;做到加大聽課密度,統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、賽課互相學(xué)習(xí)課等聽課評課活動,讓教師在聽課中相互學(xué)習(xí),共同提高。
2、切實(shí)做好集體備課工作。規(guī)范教學(xué)過程的管理,抓實(shí)抓細(xì)每個流程。實(shí)實(shí)在在地抓好備課和集體備課工作,保證集體備課“三定”(定地點(diǎn)、定時間、定檢查)“三統(tǒng)一”(即“統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一初案、統(tǒng)一練習(xí)”),強(qiáng)化組內(nèi)教學(xué)研討,要保證教學(xué)資源組內(nèi)完全共享;進(jìn)一步強(qiáng)化電教工作,尋找多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)方法的最佳結(jié)合點(diǎn);加強(qiáng)集體備課,協(xié)調(diào)研討的力度,保證組內(nèi)成員人人有成績,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校關(guān)于集體備課的備課組長負(fù)責(zé)制、蹲點(diǎn)干部問責(zé)制和組內(nèi)成員捆綁制,向團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)要質(zhì)量。
3、講求練習(xí)質(zhì)量。a.要真正做到“四精四必”,在下水的基礎(chǔ)上選題,在教師監(jiān)督下訓(xùn)練,在詳細(xì)統(tǒng)計后講評;b.初三年級要繼續(xù)深入研究復(fù)習(xí)課的模式,提高訓(xùn)練和講評的針對性。c.初一、初二年級新授課教案要在基礎(chǔ)知識和能力訓(xùn)練的結(jié)合上下功夫,要研究新課程改革的方向,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生語文能力的提高。
4、重視補(bǔ)差工作。要做好“補(bǔ)差輔導(dǎo)工程”,從初一開始就要想方設(shè)法采用不同形式搞好補(bǔ)差工作,要達(dá)到一年內(nèi)初一、初二、初三每班有15、10、5個同學(xué)有明顯的穩(wěn)定的進(jìn)步的目標(biāo);開展"一幫一"學(xué)習(xí)助困活動,在同學(xué)們中形成一個互幫互助的氛圍;重視對補(bǔ)差對象的學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積累的習(xí)慣;重視學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),消除學(xué)生的畏懼心理和語文學(xué)習(xí)的消極心理;重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),防止走題海戰(zhàn)術(shù)。
(五)努力鉆研業(yè)務(wù),規(guī)范教學(xué)行為1、備課做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。課后寫好教學(xué)反思,每月上傳一篇教案及反思。
2、作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期4次)做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。
3、要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。對于練習(xí)及測驗(yàn)的試題要精選,加強(qiáng)針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。本學(xué)期每位教師聽課不得少于20節(jié),備課組長不得少于25節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。
(六)優(yōu)化本組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢
1、教研組要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。針對學(xué)校對先進(jìn)教研組的考評要求,積極開展各項(xiàng)活動,力爭語文組成為學(xué)校先進(jìn)教研組。
2、教研組本學(xué)期配合學(xué);顒娱_展至少一至二次的綜合性學(xué)科活動。
3、教研組每一位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,科學(xué)合理布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。開學(xué)第一周將進(jìn)行寒假備課情況的檢查,每月一次將對語文學(xué)科的所有備課進(jìn)行檢查。
4、組織學(xué)科類校級比賽活動。教研組本學(xué)期將組織兩次學(xué)科類競賽活動,語文的誦讀論語,寫字比賽,講論語故事比賽、現(xiàn)場作文比賽等等。
5、教研組將全力組織縣局組織的學(xué)生學(xué)科競賽活動,如:整班寫字比賽、學(xué)生現(xiàn)場作文比賽等,安排專人輔導(dǎo),責(zé)任到人,爭取滿意的成績。
(七)重視隊(duì)伍建設(shè),不斷培養(yǎng)名師
1.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。
2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作。
工作計劃 篇3
為進(jìn)一步完善社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)、慢性非傳染性疾病防控知識,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:
一、建立健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展社區(qū)健康教育工作的組織保證和有效措施,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將結(jié)合社區(qū)及醫(yī)院實(shí)際情況,成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由院長、書記親自抓、總負(fù)責(zé),并指派一名專職人員管理。醫(yī)院定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計劃,加強(qiáng)各類人員健康教育;進(jìn)一步建立健全集預(yù)防、保艦健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
二、突出防病重點(diǎn),開展健康教育活動
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,組織醫(yī)務(wù)人員、重點(diǎn)人群有計劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制結(jié)核、流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾并惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計劃,對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強(qiáng)公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。
三、普及科學(xué)健康知識,提高居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率
利用醫(yī)院設(shè)立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。
一是利用醫(yī)院現(xiàn)有資源開展健康教育課堂,為其講授健康保健知識、衛(wèi)生知識、生理知識,進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識的宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動,引導(dǎo)居民從被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
二是加強(qiáng)對衛(wèi)生健康知識的宣傳工作,每二個月出一期健康知識宣傳專欄,宣傳黨和國家有關(guān)衛(wèi)生方面的`方針政策及其健康知識,并充分利用廣播、電視等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、慢性病防治知識,普及與健康相關(guān)知識。
三是定期向社區(qū)居民宣傳衛(wèi)生、健康、長壽知識,與社區(qū)中心配合做好環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期或不定期組織居民開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,凈化、美化社區(qū)環(huán)境。
四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃龅睫k公室、會議室有明顯的禁煙標(biāo)志,努力落實(shí)禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年三種人群為重點(diǎn),廣泛開展老年保艦老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動,定期免費(fèi)為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
同時把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
工作計劃 篇4
1、時刻把握時事動態(tài),大調(diào)解工作計劃。不定期地組織全體調(diào)解工作人員學(xué)習(xí)各種政策、法律,掌握最新的時政動態(tài),為調(diào)解工作的深入打好理論基礎(chǔ)。為了更好地學(xué)習(xí)掌握新的調(diào)解工作方式方法。
2、堅(jiān)持矛盾糾紛排查分析制度。堅(jiān)持屬地管理,誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,明確職責(zé),落實(shí)措施,著眼于早發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決,把預(yù)防工作作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,重點(diǎn)落實(shí)好三排查:即落實(shí)區(qū)和村(居)每半月的定期排查分析制度;落實(shí)特殊時期以及重大節(jié)假日其間的重點(diǎn)排查;落實(shí)對矛盾糾紛重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)行業(yè)的重點(diǎn)排查。在做好正常排查調(diào)處工作的同時,特別要組織好重大事件的集中專項(xiàng)排查活動,防范和化解社會矛盾糾紛,維護(hù)社會穩(wěn)定。
3、堅(jiān)持報告制度。村(居)人民調(diào)解委員會定期上報每月調(diào)解報表和雙周排查情況,重、特大矛盾和緊急事件要做到特事特辦,不得因工作失誤造成無法換回的影響和損失。
4、堅(jiān)持每月一次的人民調(diào)解工作例會制度,通過會議及時傳達(dá)新的調(diào)解工作精神和新頒布的法律法規(guī),學(xué)習(xí)和交流新的工作經(jīng)驗(yàn)。
5、指導(dǎo)村(居)人民調(diào)解工作。認(rèn)真履行指導(dǎo)村(居)人民調(diào)解工作的義務(wù),在檔案、資料等方面建立一整套的規(guī)范管理模式。遵照調(diào)解組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,狠抓“硬件和軟件”,同時,繼續(xù)開展規(guī)范化調(diào)委會檢查、整改堅(jiān)持公開、公平、公正,依法調(diào)解。以防激化為重點(diǎn),做到業(yè)務(wù)規(guī)范化,努力實(shí)現(xiàn)“四無”;不斷提高村(居)調(diào)解組織調(diào)解場所、調(diào)解程序、內(nèi)部管理的規(guī)范化和依法調(diào)解的水平。進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)解隊(duì)伍結(jié)構(gòu),從群眾威信、法律政策水平、工作能力等方面選任調(diào)解員。加強(qiáng)對人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提高各調(diào)解組織開展群眾工作的能力、排查問題的能力、化解問題的能力,更好地服務(wù)于廣大人民群眾的需要。
6、完善對接機(jī)制。進(jìn)一步完善公調(diào)、勞調(diào)、訴調(diào)、信調(diào)等機(jī)制的對接工作,加強(qiáng)對征地拆遷、勞動爭議和民工討薪、土地承包流轉(zhuǎn)等涉及民生問題的新型矛盾糾紛的調(diào)處,按照社會矛盾糾紛大調(diào)解工作“三全”(全領(lǐng)域、全方位、全封閉)的基本要求,建立健全區(qū)大調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)。整合資源、整體聯(lián)動,不斷加大與區(qū)有關(guān)單位、基層組織的協(xié)作配合力度。通力調(diào)處、通力合作,加大對重大糾紛、重點(diǎn)問題、重點(diǎn)人員的調(diào)處化解工作,增強(qiáng)化解社會矛盾糾紛的整體力量。
同時,不斷加強(qiáng)社會矛盾糾紛大調(diào)解的防范能力、調(diào)解能力和處置能力,努力創(chuàng)出人民調(diào)解的特色和品牌。
7、認(rèn)真完成省市年度社會矛盾糾紛調(diào)處成功率綜合考評和年終考評工作,工作計劃《大調(diào)解工作計劃》。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高縣、鎮(zhèn)調(diào)處中心實(shí)體運(yùn)作水平。進(jìn)一步規(guī)范大調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)構(gòu),規(guī)范縣、鎮(zhèn)調(diào)處中心工作流程,促進(jìn)大調(diào)解人員、經(jīng)費(fèi)和辦公設(shè)施等保障措施落實(shí),形成全縣統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作體系。認(rèn)真履行縣調(diào)解辦的職責(zé),加強(qiáng)組織、指導(dǎo)、檢查和考核。通過縣、鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))大調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議形式,定期召開矛盾糾紛排查分析會和專門性問題調(diào)處協(xié)調(diào)會。3月份召開全縣基層調(diào)處中心建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會,4月份舉辦全縣社會矛盾糾紛調(diào)解骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。把縣、鎮(zhèn)調(diào)處中心建成基層維穩(wěn)工作實(shí)體運(yùn)作的'一線實(shí)戰(zhàn)機(jī)構(gòu)。
2、認(rèn)真組織社會矛盾糾紛調(diào)處成功率統(tǒng)計考核工作。按照省委、省政府、市委、市政府《關(guān)于建立科學(xué)發(fā)展評價考核體系的意見》的要求,認(rèn)真組織落實(shí)全縣社會矛盾糾紛調(diào)處成功率統(tǒng)計考核工作,進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ),增強(qiáng)調(diào)解能力,提高調(diào)解水平。
3、積極推進(jìn)訴調(diào)、檢調(diào)、公調(diào)對接機(jī)制。指導(dǎo)和督促各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))積極落實(shí)全市大調(diào)解工作推進(jìn)會的各項(xiàng)要求,在全縣普遍開展訴調(diào)對接、檢調(diào)對接和公調(diào)對接工作,促進(jìn)多元化糾紛解決機(jī)制建設(shè),二季度,會同有關(guān)部門對各鎮(zhèn)落實(shí)“三調(diào)”銜接工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)。加強(qiáng)行政調(diào)解工作,健全縣調(diào)處中心設(shè)立專業(yè)調(diào)解小組制度,促進(jìn)人民調(diào)解與行政調(diào)解相互配合。形成多種形式、多方聯(lián)動、高效運(yùn)行的調(diào)解模式。
4、突出重點(diǎn)糾紛專業(yè)調(diào)解,打造調(diào)解工作特色品牌。加強(qiáng)醫(yī)患糾紛、勞動爭議等重點(diǎn)矛盾糾紛調(diào)解工作,深入探索和完善建立專業(yè)性人民調(diào)解組織的組織體系、工作機(jī)制和保障措施,創(chuàng)新發(fā)展人民調(diào)解工作。進(jìn)一步發(fā)揮人民調(diào)解在化解社會熱點(diǎn)難點(diǎn)糾紛中的重要作用。認(rèn)真落實(shí)醫(yī)患糾紛人民調(diào)解工作,積極開展勞動爭議調(diào)解對接工作,抓好試點(diǎn),加強(qiáng)研究,規(guī)范工作程序,扎實(shí)推進(jìn)工作開展。
5、加強(qiáng)社會矛盾糾紛排查和分析匯報,提升調(diào)解工作組織水平。針對國慶60周年、金融危機(jī)、春節(jié)和兩會等年度形勢任務(wù)和季節(jié)特征,積極組織開展社會矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動,加大社會矛盾糾紛排查工作力度。認(rèn)真落實(shí)縣、鎮(zhèn)每月一次的矛盾糾紛排查工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確重點(diǎn),責(zé)任到人,切實(shí)解決受人力所限、糾紛排不出來或調(diào)解不了的情形,全力維護(hù)社會穩(wěn)定。根據(jù)縣委、縣政府的維穩(wěn)工作部署和全縣政法工作要求,立足實(shí)際,認(rèn)真研究制定社會矛盾糾紛工作計劃,加強(qiáng)社會矛盾糾紛預(yù)測預(yù)防。堅(jiān)持每月、每季度矛盾糾紛分析研判工作,既有全面的基礎(chǔ)性情況,又突出當(dāng)前重點(diǎn),對重點(diǎn)問題和一些疑難復(fù)雜問題注重研究,明確法律法規(guī)和政策界限,為縣、鎮(zhèn)黨委政府掌握糾紛全局情況,采取化解措施提供準(zhǔn)確性意見和建議。
6、加強(qiáng)大調(diào)解工作制度建設(shè)。以把大調(diào)解機(jī)制建設(shè)成基層基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)戰(zhàn)能力突出、工作特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)鮮明、機(jī)制完善、效能顯著為總體目標(biāo),不斷加強(qiáng)排查調(diào)處、分析匯報、通報、受理登記分流、檢查督辦、教育培訓(xùn)、組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、考核與責(zé)任追究等制度建設(shè)。強(qiáng)化信息報告、接待受理、分流指派、分析匯報、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會議制度建設(shè)和調(diào)處化解窗口服務(wù)工作。為規(guī)范矛盾調(diào)處化解工作提供制度保障。
7、積極探索和建立“專職調(diào)解員與兼職調(diào)解員、調(diào)解志愿者相結(jié)合”、“ 專業(yè)調(diào)解小組和人民調(diào)解工作室相結(jié)合”的調(diào)處工作格局。在縣有關(guān)單位、部門征聘一些懂法律法規(guī)、政策和有影響力的調(diào)解專門人才,建立指導(dǎo)、參與調(diào)處疑難矛盾糾紛的專門調(diào)解員人才庫,積極協(xié)助、參與某些領(lǐng)域、某些類型、某些地方的熱點(diǎn)難點(diǎn)糾紛的化解。在調(diào)解人員配備上,重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)二個結(jié)合:“兼職型”調(diào)解員和“專職型”調(diào)解員相結(jié)合,“專業(yè)型”調(diào)解員和“綜合型”調(diào)解
員相結(jié)合,縣、鎮(zhèn)調(diào)處中心專職調(diào)解員確保不少于2名,有效解決調(diào)解人員掛名、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、協(xié)調(diào)水平不適應(yīng)形勢發(fā)展等問題,確保中間環(huán)節(jié)不脫節(jié)。
8、抓基礎(chǔ)工作規(guī)范流程,夯實(shí)人民調(diào)解工作基礎(chǔ)。落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)委會建設(shè)要求,完善縣人民調(diào)解委員會制度,健全新型城市人民調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)調(diào)解員培訓(xùn)工作,落實(shí)三級培訓(xùn)任務(wù),提高調(diào)解員基本素質(zhì)和工作水平。實(shí)行調(diào)解員證書制度和調(diào)解獎勵制度,增強(qiáng)基層調(diào)解工作活力。積極落實(shí)人民調(diào)解指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)、人民調(diào)解委員會補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)、調(diào)解員補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)和專業(yè)性調(diào)委會運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、專職調(diào)解員聘用經(jīng)費(fèi),提升人民調(diào)解工作保障水平。
9、積極探索科學(xué)有效的考核評價辦法。按照全縣“三個文明”建設(shè)千分制考核和綜治平安創(chuàng)建考核的要求,探索完善大調(diào)解具體考核評價辦法,加大縣、鎮(zhèn)黨委政府對調(diào)處中心的考核力度,明確工作標(biāo)準(zhǔn)、具體要求,制訂考核細(xì)則,層層簽訂責(zé)任狀,做到一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。
工作計劃 篇5
一人不為眾,獨(dú)木不成林,伸出一雙手,溫暖一顆心,
又是一個新學(xué)期的開始,擔(dān)任班里的文藝委員是我的光榮,我一定不會辜負(fù)同學(xué)們的`信任。針對文藝工作,我擬定了如下計劃。 一、總結(jié)好上學(xué)期工作,針對上學(xué)期活動不做的情況,要多搞一些文藝活動。 首先,要鼓勵同學(xué)們積極參與本學(xué)期校院班級活動,發(fā)揮個人優(yōu)勢,展現(xiàn)個人風(fēng)采,
上學(xué)期初來乍到,對環(huán)境還不是很熟悉,同學(xué)們對活動沒有達(dá)到最積極的狀態(tài);加之甲流影響,集體活動的組織較少。因此這學(xué)期,院里學(xué)生會有什么活動或者一些節(jié)日班里自己組織活動時,我會和其他同學(xué)一道積極組織,為同學(xué)們營造一個平臺。 再者,要組織一些興趣交流活動。大家可以采取面對面交流或者書面交流的形式,將自己的文藝方面的興趣愛好與其他同學(xué)分享,促進(jìn)同學(xué)之間的了解特別是男女之間的溝通。因?yàn),不同的思想相互碰撞能激發(fā)每個人的潛力,增強(qiáng)班級凝聚力。 二、深入了解同學(xué)們對于文藝工作的意見和建議,即使了解同學(xué)們的動態(tài)需要,同學(xué)們有什么好的想法可以跟我說。例如文藝工作不僅局限于院里和班里的任務(wù),我們自己就可以組織,例如為某個同學(xué)過生日等等,都可以。 最后,還是希望大家積極參與到集體活動中,謝謝!
工作計劃 篇6
xx年是我集團(tuán)上市推進(jìn)工作的一個關(guān)鍵年度。按照財政部、證監(jiān)會、審計署、銀監(jiān)會、保監(jiān)會聯(lián)合頒布的《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及配套指引要求,結(jié)合公司現(xiàn)有實(shí)際情況,應(yīng)逐步建立、完善公司內(nèi)部控制體系,規(guī)范企業(yè)內(nèi)部控制行為,防范企業(yè)風(fēng)險。
第一部分:企業(yè)內(nèi)部控制工作規(guī)劃方案
一、內(nèi)部控制的目標(biāo)定位:
一是合法合規(guī),二是提升效率。
1、合法合規(guī):國家法律要求,無論在書面上還是實(shí)質(zhì)上,所有適用的法律、法規(guī)均應(yīng)得到遵守。
2、提升效率。業(yè)務(wù)部門花費(fèi)大量的時間和精力去執(zhí)行內(nèi)部控制,目的是希望提升效率!皬(fù)雜的問題簡單化,簡單的問題流程化,流程的問題系統(tǒng)化”是在做流程控制時始終堅(jiān)持的原則。
二、內(nèi)部控制的工作開展
1、建立起一個健康的內(nèi)部控制文化環(huán)境
(1)通過建立“簡單,可依賴”是公司的核心價值觀,
。2)保持簡潔的公司文化和扁平的組織結(jié)構(gòu),沒有繁文縟節(jié)的條文約定,采用以結(jié)果為導(dǎo)向的高效決策方式。
(3)各業(yè)務(wù)部門之間互相依賴、互相支持。
2、逐步建立、完善風(fēng)險評估與控制機(jī)制
內(nèi)部控制中的風(fēng)險評估過程必須判明企業(yè)完成既定目標(biāo)存在的.外部風(fēng)險與內(nèi)部風(fēng)險,分析各種風(fēng)險的類型和程度。控制措施一般包括:不相容職務(wù)分離控制、授權(quán)審批控制、會計系統(tǒng)控制、財產(chǎn)保護(hù)控制、預(yù)算控制、運(yùn)營分析控制和績效考評控制等。
3、建立起信息與溝通制度
通過建立信息與溝通制度,明確內(nèi)部控制相關(guān)信息的收集、處理和傳遞程序,
確保信息及時溝通,促進(jìn)內(nèi)部控制有效運(yùn)行。(這里所提到的信息是影響企業(yè)內(nèi)部環(huán)境、風(fēng)險評估、控制活動、內(nèi)部監(jiān)督等方面的信息。)
4、逐步建立企業(yè)內(nèi)部監(jiān)控的管理工作方式
部門領(lǐng)導(dǎo)是本部門內(nèi)部控制的第一責(zé)任人,應(yīng)對部門風(fēng)險內(nèi)部控制工作采用“元首問責(zé)制”。各部門內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)對本部門員工的工作進(jìn)行內(nèi)部監(jiān)督控制,員工間因流程實(shí)行職務(wù)性內(nèi)部監(jiān)督。公司監(jiān)督部門對經(jīng)營單位進(jìn)行報告、評價及監(jiān)督管理。集團(tuán)執(zhí)委會對集團(tuán)各地區(qū)、部門的工作有監(jiān)督、評價、督導(dǎo)的權(quán)利與責(zé)任。集團(tuán)董事會對執(zhí)委會的工作有監(jiān)督、評價、督導(dǎo)的權(quán)利與責(zé)任。
通過建立“目標(biāo)管理”考核制度,確立公司每個員工的職責(zé)與工作目標(biāo),保證公司目標(biāo)與員工工作目標(biāo)的一致性。
三、內(nèi)部控制工作范圍
內(nèi)部控制工作將涉及集團(tuán)所有管理層級、涵蓋集團(tuán)公司銷售、售后服務(wù)、產(chǎn)品延伸拓展等業(yè)務(wù)領(lǐng)域?砂ǎ汗局卫斫Y(jié)構(gòu)、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、投資融資管理、各項(xiàng)資產(chǎn)管理、會計控制、財務(wù)管理、銷售和維修服務(wù)管理、延伸產(chǎn)品的管理、行政管理、人力資源政策、計算機(jī)信息系統(tǒng)、合同擔(dān)保、對子公司的管理、重要業(yè)務(wù)事項(xiàng)的管控等。
四、內(nèi)部控制工作的開展及組織
1、內(nèi)部控制工作開展初步設(shè)定為兩年的內(nèi)部控制基礎(chǔ)工作建立,三年內(nèi)部控制制度的推行。
2、內(nèi)部控制工作在董事會與管理層兩個組織層面推行
(1)董事會在內(nèi)部控制中提供治理、指導(dǎo)和監(jiān)督。是內(nèi)部控制的重要要素。
(2)管理層的素質(zhì)和品行
管理層對董事會負(fù)責(zé)。管理層的素質(zhì)和品行直接影響企業(yè)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)的方式,它也影響著員工們的素質(zhì)和品行以及行為準(zhǔn)則。他直接反映了企業(yè)文化的取向。最高管理層對有效內(nèi)部控制的態(tài)度和關(guān)注必須融入企業(yè)中。
。3)集團(tuán)內(nèi)控部是推行內(nèi)部控制的工作功能型機(jī)構(gòu)。
第二部分:xx年企業(yè)內(nèi)部控制年度工作計劃
按照《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及配套指引的要求,及企業(yè)內(nèi)部控制工作規(guī)
劃。xx年內(nèi)控工作重心為內(nèi)部控制制度基礎(chǔ)管理工作。
一、內(nèi)控管理制度原則的宣導(dǎo)
1、內(nèi)控管理法規(guī)制度及集團(tuán)內(nèi)控管理規(guī)范的討論、制訂及宣導(dǎo)工作計劃的制訂。
2、按照宣導(dǎo)計劃,組織對集團(tuán)相關(guān)管理人員實(shí)行宣貫
3、對宣貫結(jié)果的跟蹤
計劃實(shí)施時間3-4月份
二、制度系統(tǒng)的整理
1、自查階段。各部門應(yīng)于 xx 年 5 月底之前完成本系統(tǒng)內(nèi)自查工作, 對各自制度流程與上級管理層在重大事項(xiàng)方面的對接情況進(jìn)行梳理、完善,建議形成書面報告。
各地區(qū)自行組織門店按照企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范和配套指引的相關(guān)規(guī)定,對各自的重要業(yè)務(wù)流程進(jìn)行風(fēng)險評估,對已有的內(nèi)部控制制度及其實(shí)施情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的檢查、分析和梳理,將重要業(yè)務(wù)現(xiàn)有的政策、制度與風(fēng)險進(jìn)行對比,查找內(nèi)部控制缺陷,編制風(fēng)險清單。
2、檢查階段。在集團(tuán)內(nèi)審委員會領(lǐng)導(dǎo)下,由集團(tuán)內(nèi)控部牽頭,將各部門相關(guān)人員及地區(qū)相關(guān)人員組成聯(lián)合工作組,對各部門制度、流程自審結(jié)果復(fù)合;按照內(nèi)控工作原則,對相關(guān)制度修訂。報集團(tuán)重新頒布執(zhí)行。
同時,整理內(nèi)部控制缺陷,分析缺陷的性質(zhì)和產(chǎn)生的原因,制定相應(yīng)的內(nèi)控措施,并上報內(nèi)審委員會。
3、問題披露階段。針對《企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范》及配套文件的要求,針對相關(guān)檢察部門報告(如審計部門的審計報告,監(jiān)察部門的監(jiān)察報告,人力部門的處罰報告等)揭露出的問題,查找相關(guān)制度、流程中的風(fēng)險控制點(diǎn);對制度、流程進(jìn)行修訂、升級。
4、落實(shí)階段。制度聯(lián)合工作組,針對制度的執(zhí)行情況,對執(zhí)行部門的執(zhí)行過程抽查并收集制度執(zhí)行反饋信息。
各部門及各地區(qū)公司根據(jù)內(nèi)控結(jié)論情況,進(jìn)行部門或地區(qū)公司內(nèi)控制度的完善,機(jī)構(gòu)、人員和崗位的調(diào)整等。
5、評估階段。針對制度執(zhí)行結(jié)果及反饋信息,針對制度、流程修訂的過程,
應(yīng)制度執(zhí)行情況開展評估,對改進(jìn)落實(shí)情況進(jìn)行持續(xù)關(guān)注。
三、xx年的預(yù)算跟蹤工作
根據(jù)集團(tuán)批準(zhǔn)的xx年度預(yù)算,按月序時跟蹤各預(yù)算單位的預(yù)算執(zhí)行情況。針對預(yù)算實(shí)際情況,定期、不定期對預(yù)算執(zhí)行情況按照以下情形跟蹤、評估,并出具審查跟蹤報告。
1、審查預(yù)算執(zhí)行單位的控制方式。
2、審查預(yù)算執(zhí)行過程中的審批過程。
3、審查預(yù)算執(zhí)行中的重大差異。
4、審查預(yù)算變更的允準(zhǔn)過程。
5、其他情形。
四、集團(tuán)考核指標(biāo)評估工作
1、搜集各部門考核指標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn)
2、對考核指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)與制度的銜接情況進(jìn)行評估
3、對各項(xiàng)考核指標(biāo)間的銜接情況開展評估
4、對評估結(jié)果整合、分析,向內(nèi)審委員會報告
5、建議考核指標(biāo)的調(diào)整及升級
以上為內(nèi)控工作規(guī)劃及xx年工作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)指正。
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