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小學工作計劃

時間:2023-09-03 06:59:23 工作計劃范文 我要投稿

小學工作計劃集合9篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的小學工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學工作計劃集合9篇

小學工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  堅持“育人為本,德育為先”的思想,把立德樹人作為教育工作者的根本任務。以落實“新八德”教育為重點,加強德育工作。

  二、工作現狀分析:

  在工作中,由于方法少,思路窄,致使德育工作缺乏實效性,德育工作有停留在表面的現象,學生的思想教育工作不是很實,對學生的評價有待于進一步完善。

  三、工作目標及思路:

  本學期德育處將加大工作力度,從細節(jié)處入手,加強對學生的評價、班主任評價,踏踏實實把我校德育工作做好。面向全體學生,注重養(yǎng)成教育,著眼宏觀,從細節(jié)著手,從小處著手,以德育活動月的具體要求為目標,創(chuàng)設多種育人途徑,引領學生體驗創(chuàng)新,注重自我教育,全力構建精彩豐富的校園文化。

  四、工作措施及工作安排

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  1、對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓,培訓內容力求科學化、系統(tǒng)化。

  2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。

  3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經驗。

  4、繼續(xù)開展“模范班級”的評比工作。

  5、班主任要經常與家長聯(lián)系,通知家長學生在校的表現;了解學生校外情況。對個別學生進行家訪,做好家訪記錄(每學期教師家訪不少于20次)。對學困生、問題學生進行輔導和教育,要有輔導和教育記錄。

  6、按照要求認真填寫班主任工作手冊,項目要填全、內容要寫完整。

  7、班主任要做好三好學生、規(guī)范生、優(yōu)秀學生干部、校園之星的評選工作,對學生進行量化考核,以使評選的結果公正。

 。ǘ┩晟茖W生的評價,加強養(yǎng)成教育

  各班要從常規(guī)工作入手,抓好課間操隊列的訓練;建立良好的課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立遵紀守法,尊老愛幼,講究團結的觀念。

  1、各班充分利用班隊會時間,加強對《守則》、《規(guī)范》的學習,以及班級常規(guī)工作,《守則、規(guī)范》定期進行抽測,并貫穿到平時學生的一言一行中來。

  2、大力宣傳行為規(guī)范好的學生,讓全體學生都能向好學生學習,同時對不好的行為習慣也要給予批評教育。

  3、根據每月的.教育主題抓好每月一次主題班隊活動。

 。ㄈ┩晟浦黝}月活動

  本學期,學校將進行“德育月主題活動”評優(yōu),對優(yōu)秀的班級進行表彰,將好的經驗和做法進行推廣。

  各班通過召開主題班會、系列繪畫、手抄報活動,學校組織愛國主義詩歌朗誦比賽開展以下活動。三月份開展“建設幸福中國”讀書活動。四月份開展愛國主義教育活動。五月份弟子規(guī)誦讀活動,六月份通過守法、守規(guī),對治學生的不良嗜好;通過加強心理健康教育和每日的長善救失,對治學生的不健康心理情緒;使學生圓滿完成本學期學習任務。

  (四)加強校園文化建設的評比

  本學期,在原來的基礎上抓好校園文化建設,加強班級文化建設,使班級文化建設上一個新臺階。

 。ㄎ澹┘訌娦@衛(wèi)生健康管理

  1、校園衛(wèi)生管理精細化

  在本學期,德育處還要加大力度進行檢查評。

  2、抓好學生個人衛(wèi)生健康的管理

  針對今年的特殊情況,由學校專門對學生個人衛(wèi)生健康進行知識講座,再由各班進行衛(wèi)生先進個人評比活動。

 。╆柟怏w育活動堅持不懈

  根據上級精神,繼續(xù)堅持陽光體育活動,每天保證學生一小時的體育鍛煉,讓學生進行豐富多彩的大課間活動。

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。

  二、具體措施

  (一)進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率

  1、教研組活動:定時、定點、定主題內容,定中心發(fā)言。每個備課組活動應以“課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據通知準時高質量參與活動。

  2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學期檢查2次)

  3、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學期2次)

  5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。

  (二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。

  1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發(fā)展。每周二下午第三節(jié)為語文教研大組活動,學習領會有關教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內容包括:

  (1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

  (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。

  (3)積極倡導自主、合作、探究的'學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

  (4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  (5)樹立大語文教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯(lián)系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。

  (6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

  2、聽課:組內公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學習,多交流。新教師和青年教師要多聽課。

  3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

  4、利用學習型教師、名教師的優(yōu)勢,以點帶面,資源共享,共同提高。

  5、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究。

  6、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。

  (三)搞好學科活動,拓寬學生學習領域,提高學生綜合素質。

  1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。一年級配套課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。二年級童話創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。三年級體驗閱讀,掌握初步的閱讀方法。四年級編報,掌握組織材料,編排版面的方法,培養(yǎng)綜合能力。五六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學修養(yǎng),做好讀書筆記。

  2、開展我!白x課外書,寫規(guī)范字新”活動。

  一本書,創(chuàng)生一個特色班級,一個故事,創(chuàng)新一次特色活動,豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動,煥發(fā)了校園的生機和活力。本學期,配合教研室組織開展“讀課外書,寫規(guī)范字”的教研活動,為培養(yǎng)學生受益終生的良好習慣著想,從學生長久發(fā)展著眼,引導教師從本學期開始著手,在小學階段長期抓兩點,“讀課外書,寫規(guī)范字&rd

  quo;

  3、做好學科整合。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆。語文與德育整合,結合活動寫小練筆等等。

  4、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動。

小學工作計劃 篇3

  一.指導思想:

  遵照上級提出的各項工作要求,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,以健康教育為基礎,以常見病、傳染病防治為重點,不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發(fā)育, 圍繞素質教育大目標,創(chuàng)設潔凈美的環(huán)境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,努力促進學生綜合素質的提高。

  二、工作重點:

  1、積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成學生體質健康監(jiān)測工作。

  2、繼續(xù)加強學生常見病、傳染病的管理,做好學生晨檢及因病缺課、因病追查登記,建立健全防護體系,有效控制學生常見病、傳染病的發(fā)病率。

  3、加強學生的養(yǎng)成教育,增強學生的自我防范、自我保護及自我保健意識。

  4、充分發(fā)揮校衛(wèi)生保健室的職能作用,強化對衛(wèi)生員的培訓工作,及對各個班級衛(wèi)生工作的管理。

  5、注重自身的學習,提高自身的業(yè)務水平和工作能力。

  6、根據省教育廳的文件精神,強化健康教育課程的落

  實,真正發(fā)揮課堂教學的主體作用。

  7、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

  三、工作措施:

  1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識,貫徹每位教師“健康第一”的思想。讓教師真正從學生的健康出發(fā)。

  2、本學年學生的體質健康檢查是這學期學校衛(wèi)生工作的重點,我們要動員全體師生積極密切配合區(qū)保健所的體質健康檢查工作,認真準備,嚴格按照保健所的要求逐一落實,在保健所規(guī)定的時間內做到“快”、“靜”、“好”的完成體質檢查工作,并做到檢查后認真完成體檢數據的輸入與統(tǒng)計工作,將軟件及電子表格及時、準確上報衛(wèi)生院。

  3、春季是傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié),根據衛(wèi)生院下發(fā)的'傳染病防護體系中的具體措施,繼續(xù)加強晨檢,因病缺課統(tǒng)計,因病缺課病因追查登記,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度。認真監(jiān)督、檢查學生的出勤情況,并在第一時間掌握學生的因病缺課情況,堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發(fā)生。配合德育部門對學生的課間活動進行統(tǒng)一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常教育教學的順利進行。按照保健所的要求,做好因病缺課報表的統(tǒng)計及上報工作,努力做到及時、準確。

  4、做好常見病的防治工作

  防近:繼續(xù)重點抓好預防工作,充分利用“三月”防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好學生的讀寫姿勢、眼保健操等工作 ,配合學校德育部門對各班眼睛保健操進行抽查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。 培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,減輕學生的課業(yè)負擔,保證學生充足的睡眠時間,最大限度的降低近視眼的患率。

  防齲:積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。

  防治沙眼:教育學生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

  傳染性疾。合驅W生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

  5、根據保健所的要求,做好各個宣傳日的宣傳活動。

  6、與學校德育部門緊密配合做好每周一次的個人衛(wèi)生檢查工作,確保學生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  7、配合社區(qū)醫(yī)院做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

  8、根據學生的不同年齡采取靈活多樣的教學形式,培養(yǎng)學生的獨立思考能力,動手能力,強化訓練是學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的手段,要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。

  9、加強自身的業(yè)務學習,積極參加各級各類的業(yè)務培訓,不斷提高自己的業(yè)務水平, 更好的為學生服務。

  10、做好資料完善建設工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。

  以上是我校本學年的衛(wèi)生保健工作計劃,望各位領導適時監(jiān)督,并及時給予批評與指正。《小學衛(wèi)生保健室工作計劃

小學工作計劃 篇4

  一、學生情況分析:

  本學期,我擔任一年級下學期的數學教學工作。本兩個班共有學生64人,由于各方面的差異,學生的學習成績也很不一樣。還有待老師耐心、細致地引導、啟發(fā)、教育,積極創(chuàng)設自主開放的課堂教學,盡可能地讓所有的學生都參與到學習活動中來,把學習當成是一件快樂的事情。使他們健康快樂地成長,圓滿完成本學期的學習任務。

  二、指導思想:

  以激發(fā)學生的學習興趣,全面提高教育教學質量,力求每一個學生學習不斷進步,能力不斷提高為目的。以教學中引導學生在學習過程中主動參與、交流合作、探究發(fā)現,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和合作能力,培養(yǎng)學生終身學習的能力為宗旨。

  培優(yōu)對象:xxx等。

  補差對象:xxx等。

  三、培優(yōu)措施:

  對優(yōu)等生主要是訓練他們的思維,培養(yǎng)他們的探索能力,主要要采取以下措施:

  1、改進學習方法,培養(yǎng)自學能力。

  2、要讓學生學會質疑、提問。鼓勵學生求異、求變、求新,善于學習、勤于總結、勇于創(chuàng)新。

  3、為了使優(yōu)等生更加先進,對其進行"創(chuàng)新"教育,使其具有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,并逐步形成創(chuàng)新素質。

  4、進行意志品質教育,在學習上遇到困難時要克服各種消極情緒,具有迎難而上、永攀高峰的意志品質。

  5、嚴格要求。對優(yōu)生把真摯的愛與嚴格的要求統(tǒng)一起來。當優(yōu)生出現問題時,既要保護他們的自尊心,又要及時、嚴肅地指出影響他們進步的原因,以及這些錯誤的嚴重后果、改正的方法等。在平時的學習中工作中,要為他們創(chuàng)造發(fā)揮能力的機會,也讓他們嚴格約束自己,虛心向大家學習,不搞特殊化。

  6、著力培養(yǎng)。對優(yōu)生要多給予思想上的幫助,使之樹立熱愛集體、熱心為大家服務的思想,鼓勵他們大膽工作,并提供發(fā)揮他們想象力、創(chuàng)造性的機會,肯定他們的成績,讓他們把科學的學習方法傳給大家,達到全體同學共同進步的目的。

  7、平等相待。對優(yōu)生不能因為他們成績好而一味地“捧”,不能對他們的'缺點冷嘲熱諷,這些都會導致心理障礙。對他們要熱情地支持、深情地指導,讓他們成為積極向上、勤奮刻苦、樂于助人的三好學生。

  8、每天給優(yōu)生布置幾道思考題加強訓練。

  四、補差措施

  1、教師了解和正確對待學生中客觀存在的個別差異,其實并不是以消滅差異為目的,而是推動有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎上,通過分層教學目標的設計和實施,使快者快學,慢者慢學,先慢后快,全面提升。

  2、教師堅持做到每節(jié)課“層級化”訓練分明,練習由淺入深,體現層次性,既有“雙基”知識,也有拓展訓練,保證后進生學有所獲,優(yōu)等生能進一步提高自己的思維水平。

  3、平時對學習有困難的學生努力做到多鼓勵,多寬容。耐心細致地幫助,上課時多留意,多體貼,督促他們及時完成相關作業(yè)以及練習。

4、加強對家庭教育的指導,引導家長遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律、科學育人;引導學生正確對待成功與失敗,勇敢戰(zhàn)勝學習和生活中的困難,做學習和生活的強者;鼓勵孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵下,另行自我發(fā)展,找到自己的長處。

  5、使他們明確學習的目的性、端正學習態(tài)度,逐步做到上課專心聽講,獨立、按時完成作業(yè),培養(yǎng)他們良好的學習習慣。

  6、課堂活動中,盡量采用開放式教學,培養(yǎng)學生根據具體情境,選擇恰當方法,解決實際問題的意識。譬如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學生的知識面,溝通知識之間的內在聯(lián)系,培養(yǎng)學生的應變能力。

  7、對學困生在教學中做到:“四優(yōu)先、五跟蹤”(“四優(yōu)先”即課堂提問優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導優(yōu)先、家庭訪問優(yōu)先,“五跟蹤”即思想跟蹤、課堂跟蹤、作業(yè)跟蹤、測試跟蹤、學法跟蹤)。

  

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持以學生發(fā)展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級情況

  本班現共有學生43人,其中男生23人,女生20人。該班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,大部分學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,以進一步提高學習成績。

  三、本學期主要工作

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

  2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進 。

  3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉化工作 。

  4、建立良好平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  5、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風 。

  6、加強安全教育 。

  7、和家長建立良好的`關系 。

  四、具體措施

  1、結合校內常規(guī)檢查,抓學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序” 。

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生 。

  3、每日晨間談話做到有安排有內容 。

  4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步 。

  5、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格 。

  6、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性 。

  7、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動 。

  8、進行班干部的改選 。

  五、工作安排

  九月份

  1、打掃校園環(huán)境

  2、進行安全教育

  3、慶中秋班級活動、教師節(jié)------為老師做一份小禮物

  4、選拔干部,參加大隊干部競選

  十月份

  1、迎國慶手抄報比賽

  2、加強普通話教育

  3、加強安全教育

  十一月份

  1、家長會

  2、準備選拔運動參加冬季運

  動會

  3、主題班會

  十二月份

  1、加強安全教育

  2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

小學工作計劃 篇6

  我作為一名幼兒教師,深深的懂得一個合格聽教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結經驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中,我會用心關注每一位幼兒的生活、學習,還會開展一些有我園特色的教育教學活動。特制定20xx年個人工作計劃。

  一、教育教學工作

  在20xx年,我將繼續(xù)抓好幼兒日常活動常規(guī),培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。

  2、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發(fā)現積累有用經驗,培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境、愛護動、植物的情感。

  3、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的`配合與支持。

  4、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  5、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

  6、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  7、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛(wèi)生保健工作

  1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的學習和生活環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內空氣流通。

  三、安全工作方面:

  做好安全,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師每天點名,并做好交接班工作,發(fā)現問題匯報,妥善處理。

  四、家長工作方面:

  1、 利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內、園外的表現。定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊及一周計劃表及有關資料,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、 不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。

  3、 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問。

  五、自身提高方面

  加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心請教。積極參加教研活動。在幼兒理論方面還需進行繼續(xù)教育培訓。

  總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

小學工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,以學生發(fā)展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,,改革音樂課堂教學,提高課堂教學質量。加強學校紅領巾藝術團管理,通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,為學生創(chuàng)設更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學生的藝術修養(yǎng),增強學生的音樂素質,形成良好的校園音樂氛圍,促進學生藝術素質的提高。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌娨魳方處熽犖楣芾,不斷提高思想和業(yè)務素質。組織教師深入學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的學習和業(yè)務技能技巧的'訓練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質。

  (二)加強教學管理,提高課堂教學質量。邀請市區(qū)教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結合的方式,切實通過教研活動提高教學質量。注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學效率。

 。ㄈ┘訌妼W校“紅領巾藝術團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質量。在各團隊活動中,加大指導和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經學校藝術考評委員會,學期末對藝術團學生進行考評,并根據考評情況頒發(fā)藝術等級考評證書。

  (四)加大教學教研力度,積極申報教研課題。本學期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學教研實踐中,及時做好實

  記錄和課題總結,力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學研究;音樂學科過程性教學評價改進與研究。

 。ㄎ澹┳龊媒虒W能手評選的準備工作。

 。┱J真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導工作。

  (七)認真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作,在已經取得初步教學實踐經驗的基礎上,進一步探索個別教學與集體教學相結合的教學新路子,激發(fā)學生對鋼琴學習的興趣,促使學生早出成績、快出成績。

 。ò耍┳龊靡魳方虒W器材和演出服裝的管理工作。

  (九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。

  三、主要活動安排

  九月份

  1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學校藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

  2、音樂教研組學習討論工作計劃,重溫新課標。

  3、邀請市區(qū)有關專家到校聽課指導;課題申報。

  4、藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

  5、做好淄博市藝術教育聲樂特色學校申報及材料準備工作。

  十月份

  校園“十佳歌手”評選

  十一月份

  小指揮培訓班第二、三期培訓

  十二月份

  藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

  一月份

  藝術團成果展示

  做好工作總結

小學工作計劃 篇8

  班主任是一個班級的核心,如果說班主任是一顆恒星那么學生們則是那圍繞恒星轉動的一顆顆行星,所以說班主任的工作至關重要不容馬虎。為此我做了一周的計劃,內容如下:

  星期一.組織好學生進行學校的.升旗儀式,培養(yǎng)學生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。

  星期二.組織學生畫黑板報,主題為“國旗在我心中”。

  星期三.組織學生參加學校的拔河比賽,鍛煉學生的體魄和毅力。

  星期四.開展語文實踐活動,抓好學生寫生字,并組織古詩背誦的活動。

  星期五.讓學生反思一周的學習內容和學習方法,并對此發(fā)表意見。

  星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學生,并準備在下星期一宣布。

  星期日.準備下周班會的主題,并制定下周的計劃內容。

小學工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  二、工作要求

  1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。

  認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

  3、對學生進行正確的課堂評價。

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的`心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹 陽光體育活動的實施精神

  學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

  5、抓好學生身體保健方面

  要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規(guī)范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

  6、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。

  三、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  四、具體工作安排:

  九月

  1、各訓練隊制定計劃訓練;

  2、組織學校教研活動;

  3、組織開展大課間操活動。

  十月

  1、制定“冬季三項”活動計劃和開展活動;

  2、繼續(xù)加強田徑、 氣排球、籃球 的冬季訓練;

  3、參加縣學科評優(yōu)課;

  十一月

  1、舉辦校跳繩比賽;

  2、組織 學校田徑運動會;

  十二月

  1、 《學生體質健康標準》測試、匯總、上報、驗收工作

  2、做好體育資料的整理;

  一月份

  1、做好冬季業(yè)余訓練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓練工作;

  2、做好學期總結工作。

  三月份

  1、制定新學期體育教學工作計劃。

  2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

  3、繼續(xù)加強業(yè)余訓練。

  4、組織開展大課間操活動。

  四月份

  1、迎接體育中考。

  2、進行大課間活動評比。

  五月份

  1、加大業(yè)余訓練力度迎接縣籃球球比賽

  2、進行校眼保健操比賽

  六月份

  1、做好學期總結

  2、挑選田徑運動員并進行訓練。

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