實(shí)用的工作計(jì)劃范文合集7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)現(xiàn)中心轄區(qū)人口數(shù)62408人(其中中心55093人，利民路服務(wù)站7315人)的基本情況，結(jié)合《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx年版）》的要求，為圓滿完成《四川省基本公共衛(wèi)生服務(wù)基本項(xiàng)目績(jī)效考核辦法》中慢病管理的目標(biāo)任務(wù)，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
一、服務(wù)對(duì)象：
轄區(qū)內(nèi)35歲及以上原發(fā)性高血壓患者；2型糖尿病患者。
二、慢病管理服務(wù)流程：
�。ㄈ�4、5診室）
三、服務(wù)內(nèi)容：
（一）、高血壓患者管理
對(duì)轄區(qū)內(nèi)35歲及以上常住居民，每年在其第一次到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）就診時(shí)為其測(cè)量血壓。建議高危人群（本人注：直系親屬有原發(fā)性高血壓）每半年至少測(cè)量1次血壓，并接受醫(yī)務(wù)人員的生活方式指導(dǎo)（在門診登記中反映）。
按什邡市20xx年各鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)，20xx年全年應(yīng)完成高血壓管理人數(shù)按所管轄人口比例分解，62408*86%*18.8%*50%≈5045人（中心4454人；服務(wù)站591人）。
�。ǘ㈦S訪評(píng)估
對(duì)原發(fā)性高血壓患者，每年要提供至少4次面對(duì)面的隨訪。
（1）測(cè)量血壓并評(píng)估是否存在危急情況，如出現(xiàn)收縮壓≥180mmHg和（或）舒張壓≥110mmHg；意識(shí)改變、劇烈頭痛或頭暈、惡心嘔吐、視力模糊、眼痛、心悸、胸悶、喘憋不能平臥及處于妊娠期或哺乳期同時(shí)血壓高于正常等危急情況之一，或存在不能處理的其他疾病時(shí)，須在處理后緊急轉(zhuǎn)診。對(duì)于緊急轉(zhuǎn)診者，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）應(yīng)在2周內(nèi)主動(dòng)隨訪轉(zhuǎn)診情況。
�。�2）若不需緊急轉(zhuǎn)診，詢問上次隨訪到此次隨訪期間的癥狀。
（3）測(cè)量體重、心率，計(jì)算體質(zhì)指數(shù)（BMI）。
（4）詢問患者疾病情況和生活方式，包括心腦血管疾病、糖尿病、吸煙、飲酒、運(yùn)動(dòng)、攝鹽情況等。
（5）了解患者服藥情況。
（三）分類干預(yù)
�。�1）對(duì)血壓控制滿意（收縮壓<140且舒張壓<90mmHg）、無藥物不良反應(yīng)、無新發(fā)并發(fā)癥或原有并發(fā)癥無加重的`患者，預(yù)約進(jìn)行下一次隨訪時(shí)間。
�。�2）對(duì)第一次出現(xiàn)血壓控制不滿意，即收縮壓≥140 mmHg和（或）舒張壓≥90mmHg，或出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)的患者，結(jié)合其服藥依從性，必要時(shí)增加現(xiàn)用藥物劑量、更換或增加不同類的降壓藥物，2周內(nèi)隨訪。
�。�3）對(duì)連續(xù)兩次出現(xiàn)血壓控制不滿意或藥物不良反應(yīng)難以控制以及出現(xiàn)新的并發(fā)癥或原有并發(fā)癥加重的患者，建議其轉(zhuǎn)診到上級(jí)醫(yī)院，2周內(nèi)主動(dòng)隨訪轉(zhuǎn)診情況。
�。�4）對(duì)所有的患者進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育，與患者一起制定生活方式改進(jìn)目標(biāo)并在下一次隨訪時(shí)評(píng)估進(jìn)展。告訴患者出現(xiàn)哪些異常時(shí)應(yīng)立即就診。
�。ㄋ模┙】刁w檢
對(duì)原發(fā)性高血壓患者，每年進(jìn)行1次較全面的健康檢查，可與隨訪相結(jié)合。內(nèi)容包括體溫、脈搏、呼吸、血壓、身高、體重、腰圍、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查，并對(duì)口腔、視力、聽力和運(yùn)動(dòng)功能等進(jìn)行粗測(cè)判斷。具體內(nèi)容參照《城鄉(xiāng)居民健康健康檔案管理服務(wù)規(guī)范》健康體檢表。
（一）、糖尿病患者管理
對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的2型糖尿病高危人群（本人注：直系親屬有2型糖尿病）進(jìn)行有針對(duì)性的健康教育，建議其每年至少測(cè)量1次空腹血糖，并接受醫(yī)務(wù)人員的健康指導(dǎo)（在門診登記中反映）。
按什邡市20xx年各鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)，20xx年全年應(yīng)完成糖尿病管理人數(shù)按所管轄人口比例分解， 62408*86%*9.7%*40% ≈20xx人（中心1838人；服務(wù)站244人）
�。ǘ╇S訪評(píng)估
對(duì)確診的2型糖尿病患者，每年提供4次免費(fèi)空腹血糖檢測(cè)，至少進(jìn)行4次面對(duì)面隨訪。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校教學(xué)工作，將以課程改革為主線，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，扎實(shí)開展校本研修，不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作的整體提升。
二、具體工作
�。ㄒ唬┍M職盡責(zé)，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，以細(xì)致的工作促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按課程表上課，保證開齊、開足、上好每一門課程，完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。課程實(shí)施由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理，教師因事如需調(diào)課，要書面報(bào)給教導(dǎo)處，堅(jiān)決杜絕隨意改課、停課和誤課現(xiàn)象。認(rèn)真開展好體育課、體育活動(dòng)課教學(xué)和大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)初，每位教師要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和本學(xué)科教學(xué)需要，制定詳實(shí)的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃，（內(nèi)容包括班級(jí)情況分析、教材分析、教學(xué)中應(yīng)注意的問題、教學(xué)進(jìn)度安排、教學(xué)措施、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的安排、同步或配套的教改實(shí)驗(yàn)和課題研究等），一份附于教案首頁，一份于第二周二前交教導(dǎo)處。日常教學(xué)工作中要將計(jì)劃落到實(shí)處，有序推進(jìn)、扎實(shí)開展教學(xué)工作。
3、備課。
一是要加強(qiáng)集體備課。各備課組要精心組織好每次活動(dòng)，做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人四落實(shí)。每位備課組成員要提前熟悉備課內(nèi)容，積極參與備課討論，提高集體備課的效果。
二是要規(guī)范個(gè)人備課。要求打印書寫規(guī)范、封面五項(xiàng)內(nèi)容、教案九個(gè)環(huán)節(jié)齊全。教學(xué)過程要層次清楚，修改補(bǔ)充充分，要有必要的引導(dǎo)語、過渡語和總結(jié)語，使備課更具實(shí)用性。要認(rèn)真落實(shí)好二次備課，至少每學(xué)期4次，以對(duì)教學(xué)的再思考促進(jìn)能力的再提升。將課標(biāo)精髓、課程資源的'核心價(jià)值和學(xué)生發(fā)展有機(jī)融合，充分備課。注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高備課質(zhì)量。
4、上課。
每位教師要踐行“上好每一節(jié)課是師德底線”的理念，落實(shí)“有效教學(xué)，高效課堂”的要求。一是要保證教學(xué)時(shí)間，做到提前候課、按時(shí)下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學(xué)無關(guān)的事。二是要履行課堂教學(xué)責(zé)任，認(rèn)真授課、細(xì)心指導(dǎo)，盡心組織、嚴(yán)格管理。三是要提升課堂教學(xué)時(shí)效，要注重講練結(jié)合、精講精練，做到省時(shí)高效；要善于引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生積極積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手，主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。要扎實(shí)教學(xué)、抓牢雙基，啟發(fā)思維，提高能力。
5、聽課。
每位教師要以提高課堂教學(xué)能力為目的，主動(dòng)互相聽課，互助研討交流。每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，其中學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例不少于3節(jié)，校內(nèi)聽課不少于15節(jié)。
6、作業(yè)。
對(duì)于作業(yè)，要做到“四精”：精心選題、精致書寫、精細(xì)批改、精彩講評(píng)。
作業(yè)設(shè)置，在嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)減負(fù)規(guī)定，控制好作業(yè)量的前提下，通過精心選題，達(dá)成質(zhì)的提升，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)彈性作業(yè)，有基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）和自主性作業(yè)（選做題），提倡實(shí)踐性探究性作業(yè)，中高年級(jí)每學(xué)期設(shè)計(jì)兩次實(shí)踐探究性作業(yè)或綜合性學(xué)習(xí)作業(yè)，單獨(dú)裝訂保存。要及時(shí)落實(shí)好作業(yè)布置審批備案和網(wǎng)上公示工作要求。
作業(yè)書寫，以書寫規(guī)范、布局合理、頁面凈潔為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)要求與訓(xùn)練，開學(xué)初要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為每個(gè)學(xué)生確立參照的起點(diǎn)，學(xué)期中要持之以恒、始終如一地嚴(yán)格要求，逐步使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。
作業(yè)批改，要做到凡布置必批改、認(rèn)真批改，及時(shí)反饋。無論是課本上的作業(yè)，還是基礎(chǔ)訓(xùn)練上的作業(yè)，布置了就要批改。決不能不批改作業(yè)或讓家長、學(xué)生代批作業(yè)現(xiàn)象，批改時(shí)要盡力減少錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的作業(yè)要有重點(diǎn)地進(jìn)行面批面改。
對(duì)于備課、作業(yè)，學(xué)校將通過開學(xué)初查、平時(shí)抽查、期中展評(píng)、期末檢查的方式，對(duì)于上課，學(xué)校將通過值班領(lǐng)導(dǎo)檢查候課情況，教學(xué)巡視檢查課堂秩序，隨堂聽課觀察課堂常規(guī)的方式進(jìn)行檢查，對(duì)存在的問題進(jìn)行即時(shí)反饋和定期總結(jié)通報(bào)。
7、輔導(dǎo)。
既面向全體學(xué)生，又要關(guān)注個(gè)體。對(duì)于全體學(xué)生，要通過集體反饋、作業(yè)講評(píng)的方式，對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)中存在的整體性問題進(jìn)行講評(píng)，講評(píng)要講求時(shí)效，突出重點(diǎn)，使學(xué)生能夠明晰方法、舉一反三。關(guān)注個(gè)體，就是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的重點(diǎn)輔導(dǎo)，采取建檔跟蹤、課間提點(diǎn)、面批面改等方式，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
8、教學(xué)檢測(cè)。
加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，有效調(diào)控，提高質(zhì)量。教師、備課組和學(xué)校三個(gè)層面要做好自己的工作，層層把關(guān)。每位教師要做好自我檢測(cè)和課堂反饋，第一時(shí)間掌握學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足。備課組要統(tǒng)一做好單元過關(guān)工作，及時(shí)進(jìn)行對(duì)比分析，采取措施，改進(jìn)教學(xué)，保存好過關(guān)試卷和試卷分析。學(xué)校要組織好各學(xué)科的考試考查和單項(xiàng)檢測(cè)工作。單項(xiàng)檢測(cè)注重基礎(chǔ)，有計(jì)劃地進(jìn)行語文生字、數(shù)學(xué)口算、課內(nèi)背誦、古詩背誦，英語口語的檢測(cè)與檢查，期中進(jìn)行以語文閱讀和數(shù)學(xué)解答題為主的小型質(zhì)量檢測(cè)，期末進(jìn)行綜合性考試，檢測(cè)與考試后要進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)與試卷分析，提出改進(jìn)措施。
工作計(jì)劃 篇3
由于學(xué)生成績(jī)參差不齊，所以課堂教學(xué)必須要考慮分層，而且尤其要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。 對(duì)于補(bǔ)差方面，要考慮以下幾點(diǎn)：
第一， 端正學(xué)生的態(tài)度 這不但包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度， 還包括做事的態(tài)度。 有相當(dāng)一部分學(xué)生每次老師督促 他們學(xué)習(xí)時(shí)，總以成績(jī)差、跟不上課為借口。要提前跟他們說，大家其實(shí)都在同一個(gè)起跑線上，如果將來再把英語學(xué)得不像樣，那只能說明自己的態(tài)度太糟糕，是要 受到懲罰的。
另外，有很多后進(jìn)生做事的態(tài)度也是很不端正的。他們過于懶惰，體育、勞動(dòng)、 品德等等方面也都自認(rèn)為不如人。 要讓他們重新審視自己， 認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不 足。
起先可以量化他們所做的有意義的事并得以強(qiáng)化， 同時(shí)弱化他們所做的不良之 事，逐漸確立較為穩(wěn)定的行為準(zhǔn)則。
第二， 嚴(yán)厲與關(guān)懷雙管齊下 結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，我今年一定要把工作做細(xì)，做到每個(gè)學(xué)生都不放過，爭(zhēng)取讓他們得到進(jìn)步。當(dāng)然，一定要全神貫注于教育教學(xué)工作，對(duì)于成績(jī)差的`學(xué)生， 第一要有耐心，第二要有愛心，第三必須細(xì)心。要讓他們感覺老師是重視他們的， 在課堂上要讓這部分學(xué)生做好筆記，積極參與，課下要把單詞、句型、短文等牢牢識(shí)記，并多檢查。
第三， 作業(yè)的量要有保證 作業(yè)包括書面作業(yè)與口頭作業(yè)。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生來說，光有口頭作業(yè)顯得很虛幻， 一般這樣的學(xué)生認(rèn)為書面作業(yè)才是真正的作業(yè)， 而口頭方面他們有很多人無 從下手。所以書面作業(yè)還是為主要檢查的內(nèi)容，但在做完這些任務(wù)之后，還必須嚴(yán) 格要求他們識(shí)記所寫的內(nèi)容。
對(duì)于培優(yōu)來說，要注意以下幾點(diǎn)：
第一，要想辦法讓成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生形成持久的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度 凡是由于虛榮或一時(shí)興起而努力學(xué)習(xí)的學(xué)生不一定有持久的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行理想教育，讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，成為體現(xiàn)個(gè)人人生意義 的行動(dòng)的一部分。
第二，讓他們確立學(xué)習(xí)的目標(biāo) 引導(dǎo)他們把學(xué)習(xí)分成幾個(gè)階段，每個(gè)階段定一個(gè)目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)就意味著自己成功了。然后帶著這些成就感，激勵(lì)他們實(shí)現(xiàn)下一個(gè)更大的目標(biāo)。
第三，作業(yè)量少而精 這和成績(jī)較差的學(xué)生不同，成績(jī)好的學(xué)生不能占用太多時(shí)間做作業(yè)，這會(huì)降低學(xué)習(xí)的效率。當(dāng)然在學(xué)生鞏固知識(shí)方面出現(xiàn)問題時(shí)要及時(shí)安排一些書面作業(yè)，讓學(xué)生做到手熟 眼熟。也不能過高地估計(jì)學(xué)生，平時(shí)還需多觀察。作業(yè)要體現(xiàn)中招考試的風(fēng)格，做到有備而來。
工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，理化工作計(jì)劃。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益
1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是：優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；構(gòu)建教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的.培養(yǎng)；新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
3.加強(qiáng)校本教研活動(dòng)的開展。
(1)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期上一節(jié)公開課，具體時(shí)間在段考前完成。
(2)課題研究
本學(xué)期研究的課題定為"自主，探究，合作的教學(xué)模式"，在以"自主，探究，合作的教學(xué)模式"為教學(xué)理念，讓同一個(gè)授課內(nèi)容不同的人以不同的教學(xué)方式上不同的班級(jí)，教學(xué)過程中會(huì)出現(xiàn)不同的情況，八仙過海，個(gè)顯神通，工作計(jì)劃《理化工作計(jì)劃》。"一課多上多研"融自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)于一體，并相互滲透、相互整合，有效地優(yōu)化活動(dòng)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)實(shí)踐反思能力，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主和諧的教研氛圍，促進(jìn)新老教師共同成長。
4.組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。
5.興趣是最好的教師，培養(yǎng)學(xué)生的興趣重要性可見一斑。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，本組本學(xué)期每隔2周出一期黑板報(bào)。
三、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
四、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識(shí)形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績(jī)。
五、、其它工作
1、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會(huì)議，同時(shí)也希望學(xué)校能多給我們理化些名額出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！
2、搞好課外興趣小組活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽，做好輔導(dǎo)與組織工作。
3、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
本著“服務(wù)－研究－指導(dǎo)”的教研理念，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以校本教研活動(dòng)為契機(jī)，抓好小語教研隊(duì)伍建設(shè)，努力營造小語教研活動(dòng)氛圍，推進(jìn)小語課改更有效開展，提高小語教學(xué)綜合效益。
二、工作重點(diǎn)：
1、抓好崗前培訓(xùn)。小語第11冊(cè)教材學(xué)習(xí)班，我鎮(zhèn)已組織公、民辦小學(xué)每校有一人參加了培訓(xùn)，我們鎮(zhèn)規(guī)模較大的幾所小學(xué)還有幾所11冊(cè)語文科任來進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)除了通知這些老師上公共郵箱下載11冊(cè)語文教材說明外，重點(diǎn)要求本校參加過培訓(xùn)的老師給予輔導(dǎo)，并著重要求11冊(cè)語文科任細(xì)心研讀《教師用書》前面的教材說明部分，領(lǐng)會(huì)編者的意圖，掌握本冊(cè)教材各大類知識(shí)的要求，制定課堂教學(xué)的方法；其他年級(jí)新任的語文教師，由輔導(dǎo)員翻印有關(guān)年級(jí)的教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料發(fā)給相關(guān)教師供他們學(xué)習(xí)，并要求這些老師也要認(rèn)真研讀《教師用書》說明部分，理解、領(lǐng)會(huì)編者意圖，掌握相鄰年級(jí)的教學(xué)要求，從而更好地制定教學(xué)計(jì)劃。
2、以校本教研活動(dòng)為載體，以青年教師在崗培訓(xùn)為重點(diǎn)，以科研課題研究為先導(dǎo)，抓好校的、片的和鎮(zhèn)的教研活動(dòng)。本學(xué)期，是我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的沖刺期，新的校舍計(jì)劃11月底左右投入使用。因此，在開學(xué)至11月底這段時(shí)間里，以校為本的教研活動(dòng)仍然以原有17所小學(xué)（含2所民校）進(jìn)行，待新校投入使用后，合并為四所規(guī)模較大的學(xué)校時(shí)，以校為本的教研活動(dòng)應(yīng)更加制度化。規(guī)范后，必須深入學(xué)習(xí)東莞市大教研組長學(xué)習(xí)班所介紹的經(jīng)驗(yàn)，必要時(shí)，組織教導(dǎo)主任和教研組長到一些經(jīng)驗(yàn)好、收效大的鎮(zhèn)區(qū)進(jìn)行取經(jīng)交流學(xué)習(xí)，借以促進(jìn)本鎮(zhèn)的教研活動(dòng)大力開展。
3、追求“三實(shí)”的課堂教學(xué)。過去，不管校的、鎮(zhèn)的、片的教研活動(dòng)，都三番四次地試教，都花大氣力搞多種媒體的綜合應(yīng)用。這種課被喻為“演戲”，觀眾可看不可學(xué)，往往收效甚微。我們要深刻領(lǐng)會(huì)教研室嚴(yán)考全老師“吃透教材”的講話精神，即教師在深入學(xué)習(xí)課標(biāo)的基礎(chǔ)上，基本通讀教材。在實(shí)施單元備課時(shí)深刻領(lǐng)會(huì)專題組元的教學(xué)目標(biāo)，單元的教學(xué)任務(wù)，重點(diǎn)和難點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行每一課文備課時(shí)，要根據(jù)單元教學(xué)任務(wù)，課文的導(dǎo)讀，課后的作業(yè)設(shè)計(jì)為依據(jù)，深入細(xì)讀課文，做到對(duì)課文十分熟悉，在此基礎(chǔ)上，借鑒參考書、專家的教學(xué)建議，結(jié)合班的教學(xué)實(shí)際，制定樸實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)方案。反對(duì)略看教材，重借參考，照抄教參，應(yīng)付檢查，照本宣科，生搬硬套的教學(xué)方法。
4、認(rèn)真抓好閱讀，完成課標(biāo)要求的閱讀量。
�、倥囵B(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。從三年級(jí)開始要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，即根據(jù)單元要求，課前導(dǎo)讀，課后習(xí)作題的要求進(jìn)行預(yù)習(xí)課文，做到邊讀邊點(diǎn)劃邊思考邊查字典詞典，反對(duì)學(xué)生購買和閱讀教師教學(xué)用書；②在課外閱讀方面，學(xué)習(xí)和借鑒道滘鎮(zhèn)的課外閱讀管理方法，必要時(shí)組織教導(dǎo)主任到道滘鎮(zhèn)進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng)，使教導(dǎo)主任能直觀地學(xué)習(xí)別人的良好做法，再結(jié)合自己的實(shí)際，認(rèn)真抓好閱讀工作。計(jì)劃到20xx年結(jié)束時(shí)，也就是我鎮(zhèn)創(chuàng)強(qiáng)成功后，來一次閱讀工作的專題總結(jié)交流。表彰好的學(xué)校，借以促進(jìn)后進(jìn)的學(xué)校。
5、加強(qiáng)校際、區(qū)際教研活動(dòng)的交流。聯(lián)合辦學(xué)前，仍按以前分四個(gè)教學(xué)片的教研管理模式進(jìn)行，即在教辦教研工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，各教學(xué)片按照鎮(zhèn)的教研主題，形式組織各校間的教研觀摩，然后推出一個(gè)優(yōu)秀課參加鎮(zhèn)的.觀摩評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。鎮(zhèn)的觀摩評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)邀請(qǐng)公民辦對(duì)口老師參加研討。這樣從下到上，多層多級(jí)發(fā)動(dòng)參與，既鍛煉新秀，又使骨干教師有很大的提高，達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高的目的。當(dāng)然，這種做法也存在不足，即面上的互動(dòng)似覺不夠廣。聯(lián)合辦學(xué)后，我們應(yīng)在以前行之有效的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)校際間交流，以促進(jìn)本鎮(zhèn)和水鄉(xiāng)片的教研活動(dòng)。此外，我們還要建立各學(xué)科的教研中心組制度，編擬各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)練習(xí)資料等。
6、本學(xué)期，我們根據(jù)市教研室的教研工作計(jì)劃，結(jié)合我鎮(zhèn)的具體實(shí)際，計(jì)劃開展文言文、古詩詞的教研觀摩活動(dòng)，仍按以前行之有效的校、片、鎮(zhèn)的逐級(jí)觀摩的方法，計(jì)劃在11月底前完成這項(xiàng)工作。
7、組織相關(guān)學(xué)校參加“陽光下的閱讀”讀書節(jié)活動(dòng)，擇優(yōu)選派學(xué)生參加市的比賽。
8、選送廣東省教育學(xué)會(huì)論文。
9、組織征訂《廣東教學(xué)報(bào)》。
望牛墩鎮(zhèn)小語教研組
20xx年9月13日
9月份
1－2周 教材培訓(xùn)，慶祝第23個(gè)教師節(jié)。
3－4周 召開教導(dǎo)主任會(huì)議，教研布置教研工作。
10月份
5－6周 讀書節(jié)有關(guān)活動(dòng)。
7－8周 各教學(xué)片進(jìn)行觀摩預(yù)賽。
11月份
9－10周 期中工作小結(jié)。
11－13周 鎮(zhèn)教研活動(dòng)觀摩。
12月份
14－15周 讀書節(jié)比賽，水鄉(xiāng)片教研活動(dòng)。
16－17周 鎮(zhèn)區(qū)低年級(jí)識(shí)學(xué)比賽。
1月份
18－19周 教研工作分片檢查交流小結(jié)。
20－21周 期末考試準(zhǔn)備工作。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以上塘中學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校教研處工作計(jì)劃為主線，結(jié)合縣教研室高中數(shù)學(xué)教科研具體安排，狠抓各項(xiàng)工作的具體落實(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；積極開展教研、教改活動(dòng)；本學(xué)期高三數(shù)學(xué)校本組的教研活動(dòng)將以教學(xué)改革思想為指導(dǎo)，做好學(xué)校部署的教研活動(dòng)。為了提高復(fù)習(xí)效率，備課組需多加研討，汲取有效信息以指導(dǎo)復(fù)習(xí)，及時(shí)總結(jié)反思。為3013年六月高考取得好成績(jī)而堅(jiān)持奮斗。
二、重點(diǎn)工作
本學(xué)期教學(xué)工作繁重，也是高三復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)段。結(jié)合我校高三段數(shù)學(xué)實(shí)際情況，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面的工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)備課組組建設(shè)
1、構(gòu)建和諧、交流合作的校本教研組。規(guī)范校本教研組活動(dòng)制度：每二周召開一次全組教師會(huì)議；提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性，通過一系列活動(dòng)將我段教師凝結(jié)為一個(gè)整體，強(qiáng)化整體意識(shí)，發(fā)揮整體作用，實(shí)現(xiàn)智慧共享。
2、強(qiáng)化各成員的責(zé)任意識(shí)：在統(tǒng)籌全段工作的前提下，教不同層次班級(jí)的老師有不同的分工，相互借鑒，統(tǒng)一備課、練習(xí)、資料和考試，特別是對(duì)一些疑難問題要加強(qiáng)研究，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一傳授，分工負(fù)責(zé)。
（二）強(qiáng)化主要工作目標(biāo)
1.抓好C層次班級(jí)的高考基礎(chǔ)分的專題復(fù)習(xí)工作。
2.落實(shí)B層次學(xué)生的補(bǔ)差高中。
3.抓好A層次的培優(yōu)和考試答題指導(dǎo)，確保明年六月高考更上一層樓。
�。ㄈ┞鋵�(shí)工作措施
1.認(rèn)真落實(shí)“質(zhì)量立�！钡睦砟睿鷮�(shí)工作，科學(xué)備考，進(jìn)一步提高課堂四十分鐘教學(xué)效果。
（1）認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)
本學(xué)期我段共有10位教師（文科4人，理科6人），每一位教師要按照學(xué)校教學(xué)日常管理的要求，認(rèn)真落實(shí)好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為，如備課、組織課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、考試與講評(píng)、聽課等。
（2）充分發(fā)揮備課組的智慧，強(qiáng)化集體備課
根據(jù)本段的實(shí)際，分層次教學(xué)，每個(gè)層次要按學(xué)校要求做到定時(shí)、定場(chǎng)所、定人員、有計(jì)劃、有目的、有組織地開展集體備課活動(dòng)，并詳細(xì)做好有關(guān)記錄。
本學(xué)期備課組要突出以下三個(gè)主題：即“抓好高三專題復(fù)習(xí)工作”、“做好近三年浙江高考的試卷分析”、“努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作”。此外，課堂教學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和重視學(xué)法指導(dǎo)，確保新課程改革理念得到落實(shí)，達(dá)到提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的目的；高三備課組要在認(rèn)真總結(jié)上一年高考成功的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼往開來，爭(zhēng)取20xx年高考再創(chuàng)輝煌。
（3）積極參加市、縣、校的各種教學(xué)活動(dòng)。不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。并爭(zhēng)取在這些活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
2．增強(qiáng)科研意識(shí)，務(wù)實(shí)高效開展科研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
（1）扎實(shí)地開展基礎(chǔ)教研活動(dòng)，即每位教師相互之間多聽課、多評(píng)課，而且做到每聽完一節(jié)課要及時(shí)反饋。通過此類活動(dòng)，我們高三備課組要重點(diǎn)研究10、11、12年高考試題來備考復(fù)習(xí)方向，二輪復(fù)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的.穩(wěn)定性和書寫格式的規(guī)范性。
�。�2）加強(qiáng)課題研究和專題探討。本學(xué)期科組每一位要按照學(xué)校的要求，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，選擇相關(guān)的研究課題進(jìn)行研究，并在期末撰寫出反思和案例。案例研究要做到理論聯(lián)系實(shí)際，重視過程管理，從而達(dá)到促進(jìn)教學(xué)的目的。此外，本學(xué)期各位教師特別要加強(qiáng)校本課程的研發(fā)工作，并積極撰寫教科研論文，爭(zhēng)取在各級(jí)各類刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
（3）積極參加市、縣教研室和學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，尤其是各級(jí)各類的高考復(fù)習(xí)研討會(huì)。
3．以主人翁的態(tài)度認(rèn)真做好學(xué)校布置的各項(xiàng)其它工作，每位教師在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要積極做好學(xué)校安排的各種臨時(shí)性工作。
三、活動(dòng)安排
2月份：組織好本段老師對(duì)溫州市高三“一模”試卷分析和學(xué)生答題情況分析。
3月份：組織好本段老師參加市一模測(cè)試分析和3013年高考復(fù)習(xí)會(huì)以及永嘉縣復(fù)習(xí)研討會(huì)；鄭賽嬌、吳曉亮、陳曉麗老師開課。
4月份：20xx屆高三第二次適應(yīng)性測(cè)試，組織本段二模改卷及考試質(zhì)量情況分析；潘忠勇、陳姍嫵、吳建楚、潘野新老師開課。
5月份：組織高三數(shù)學(xué)老師參加市二模測(cè)試分析暨高考復(fù)習(xí)研討會(huì)；指導(dǎo)學(xué)生如何高考答題；陳小娥、金樂敏、楊珍老師開課。
6月份：對(duì)學(xué)生進(jìn)行高考指導(dǎo)。
工作計(jì)劃 篇7
東風(fēng)送暖，春回大地；桃花殷紅，梨枝飄香。新學(xué)年伊始，意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的到來。迎著二月的春風(fēng)，我部門將展開新學(xué)期的工作。
學(xué)生會(huì)生活與環(huán)保部是一個(gè)廣泛聯(lián)系同學(xué)服務(wù)同學(xué)的和同學(xué)們生活環(huán)境有著密切聯(lián)系的部門。在新的一學(xué)期里，一方面在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上更好的貫徹學(xué)院學(xué)生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開展學(xué)生工作的方針，實(shí)現(xiàn)我部設(shè)立的宗旨；另一方面加強(qiáng)干事各方面能力的培養(yǎng)與態(tài)度的端正。故此我部門將這學(xué)期工作進(jìn)行如下安排：
一、建立聯(lián)系制度 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
�。ㄒ唬┛v向聯(lián)系不能少 工作反饋應(yīng)做到
與上級(jí)聯(lián)系是工作順利開展必不可少的一項(xiàng)事宜。因此，要時(shí)常保持與院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系；多多與輔導(dǎo)員、主席團(tuán)交流。如有情況要及時(shí)反應(yīng)，保證工作的順利開展。
（二）橫向聯(lián)系很重要 工作開展更牢靠
團(tuán)體的協(xié)作是我們順利開展工作的前提條件。工作時(shí)應(yīng)與院里各個(gè)部門展開密切合作，同時(shí)協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。做到相互理解，相互幫助，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
二、認(rèn)真開展工作 踏實(shí)完成任務(wù)
（一）發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng) 夯實(shí)常規(guī)工作
為了營造一個(gè)舒適的生活環(huán)境，我部將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范考勤制度，爭(zhēng)取規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)的不良現(xiàn)象。在日常工作中做到勤于檢查，認(rèn)真檢查。在每周對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查中，對(duì)出現(xiàn)的問題按時(shí)指出并向上面反映。對(duì)衛(wèi)生條件不容樂觀的寢室采取限期整頓，并且對(duì)不予改正的寢室及其個(gè)人采取通報(bào)批評(píng)，扣分等懲罰措施。并對(duì)各方面均表現(xiàn)優(yōu)異的寢室給予物質(zhì)或者精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。
為了提高工作效率，一方面我部門會(huì)對(duì)干事在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)；另一方面經(jīng)常與干事做思想交流，提高積極性。這也有利于增加同學(xué)們的能力；另一方面在檢查中也要分工明確并緊密聯(lián)系其他檢查部門。我部門會(huì)根據(jù)實(shí)際檢查工作中出現(xiàn)的一些問題做出相應(yīng)的調(diào)整。進(jìn)一步完善檢查制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度。在檢查中為了不和校衛(wèi)生檢查發(fā)生沖突，我部門的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將和學(xué)校的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)盡量一致。在衛(wèi)生檢查過程中也希望干事把握有限的人際交往機(jī)會(huì)增進(jìn)自己的能力。
另外，我部認(rèn)為將寢室衛(wèi)生檢查進(jìn)行責(zé)任制分配，干部督促室長，室長監(jiān)督室員。并把結(jié)果和同學(xué)們的.平時(shí)活動(dòng)情況聯(lián)系起來。另外，在院內(nèi)設(shè)立宿舍流動(dòng)紅旗，也是一個(gè)可行性較強(qiáng)的建議。
�。ǘ┢渌ぷ饕仓匾_踏實(shí)地要做好
1.為了貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定，為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，我部門制定了半月小例會(huì)，即半個(gè)月至少召開一次全體生活與環(huán)保委員例會(huì)，生活與環(huán)保部?jī)?nèi)部會(huì)議。
2.積極動(dòng)員各班環(huán)保生活委員和寢室長，將其發(fā)展為生活與環(huán)保部部在各個(gè)班級(jí)的重要“基層組織”，并組織各班環(huán)保生活委員和寢室長每月定時(shí)開展寢室的全方位檢查，爭(zhēng)取形成傳統(tǒng)。從整體提高我院學(xué)生寢室的水平，讓全體同學(xué)在寢室之中找到家的感覺。
3.不定期進(jìn)行晚歸不歸檢查，并登記入冊(cè)，報(bào)送相關(guān)年級(jí)專業(yè)的輔導(dǎo)員，配合輔導(dǎo)員作好學(xué)生監(jiān)督工作，確保廣大同學(xué)的人身安全。
4.不定期檢查大功率電器使用情況，對(duì)使用者的電器沒收給學(xué)校并交學(xué)校處理。監(jiān)督廣大同學(xué)節(jié)約電力資源，注意寢室用電安全。
5.生活與環(huán)保部要做好學(xué)生同宿舍管理員的工作，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系，廣泛收集同學(xué)們對(duì)宿舍方面的相關(guān)意見和建議，并及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生會(huì)。
6.對(duì)學(xué)校食堂生活方面的問題及時(shí)反映，并且和學(xué)校食堂建立良好的合作關(guān)系。
三、部門運(yùn)轉(zhuǎn)靠協(xié)作 毫不保留傳經(jīng)驗(yàn)
人才是一個(gè)部門或是一個(gè)團(tuán)體不可或缺的。人才的協(xié)作才會(huì)發(fā)揮其最大的力量。我部亦是如此。部門內(nèi)的成員相互間由陌生到熟悉，需要一段時(shí)間。而從不知怎么做事到能嫻熟的完成部門內(nèi)每一項(xiàng)工作，便更需要時(shí)間以及經(jīng)驗(yàn)來淘洗。所以，為了我們部門能有新的動(dòng)力及新的面貌，我部將進(jìn)行輪流負(fù)責(zé)制度。將六個(gè)干事分成三組，三組輪流負(fù)責(zé)每周事物。負(fù)責(zé)人則協(xié)調(diào)其不當(dāng)之處，并為他們一一指出。這樣一方面培養(yǎng)他們的能力，另一方面讓他們對(duì)部門的工作越加熟悉。希望我部的這一批新的血液，能豐富和壯大我部，推動(dòng)我部走向更高的臺(tái)階。
四、參與活動(dòng)策劃 積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
�。ㄒ唬┳哌M(jìn)敬老院 溫暖老人心
作為本院與生活息息相關(guān)的部門，在校，我們關(guān)心同學(xué)的生活學(xué)習(xí)環(huán)境；在外，我部門希望將心生活。人到暮年，不為他求，只求安度。關(guān)愛老人是每一個(gè)有愛心的人不容忽視的事。作為新一代大學(xué)生的榜樣，我部門成員應(yīng)做好帶頭作用。關(guān)愛老人，讓它們不僅在物質(zhì)上得以滿足，更讓其在心靈上得以寬慰。讓他們的生活豐富起來，讓他們的心靈生活起來。
期間，除我部成員以外，將實(shí)行自愿原則招募其他同學(xué)，共同參與，關(guān)愛老人，到敬老院為他們服務(wù)。
（二）開展環(huán)保知識(shí)講座 促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，我部門將與心綠環(huán)保協(xié)會(huì)一起組織開展相關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)講座，宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)。開展這個(gè)活動(dòng)，首先是體現(xiàn)我部門對(duì)環(huán)保方面的重視，其次是增加同學(xué)們對(duì)環(huán)保方面相關(guān)的知識(shí)，為以后環(huán)保做出貢獻(xiàn)。再者，通過這樣的講座，可以讓同學(xué)們重視環(huán)保，為營造一個(gè)美好的校園生活環(huán)境起了好頭。
�。ㄈ┓e極配合學(xué)院和兩委會(huì)其他部門的相關(guān)活動(dòng)
一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有配合得好才能爆發(fā)出他應(yīng)有的力量。我部門要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)。從整個(gè)兩委會(huì)的集體利益出發(fā)，結(jié)合生活與環(huán)保部的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)作其他部門的工作。對(duì)于工作保證質(zhì)量，堅(jiān)決完成上面分發(fā)下來的任務(wù)�？傊�，希望經(jīng)過我們一年的努力能夠讓我部門有長足的進(jìn)步。
五、其他要求
成績(jī)屬于過去，奮斗成就未來。收獲過程，便能成就夢(mèng)想。我們將會(huì)一如既往地做好本職工作，以新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的風(fēng)格與特色，厚德求實(shí)、開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流部門的目標(biāo)奮進(jìn)。在此，我衷心的祝愿化環(huán)學(xué)院在新一屆兩委會(huì)成員的努力下發(fā)出絢麗奪目的光芒。
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