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第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃

時間:2024-07-01 14:25:10 澤彪 工會工作計劃 我要投稿

第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃(通用17篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃(通用17篇)

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 1

  主要目標(biāo):

  進(jìn)一步鞏固我校市級示范工會成果,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的主題,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持服務(wù)學(xué)校行政工作的大局,發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工,滿足教職工群體不同層次的需要,全心全力為學(xué)校的可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  工作思路:

  1、加強工作研究,實現(xiàn)工作創(chuàng)新。本學(xué)期,工會要在維護學(xué)?傮w工作統(tǒng)一性的原則下,研究工會工作的獨立性和創(chuàng)新性,真正體現(xiàn)部門工作的主體性和主動性。

  2、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),彌補以往不足。要進(jìn)一步鞏固我校市級示范工會、巾幗示范崗、婦女工作示范崗的成果,繼續(xù)充實市示范工會的內(nèi)涵。

  3、架起連心橋,協(xié)調(diào)上下級。本學(xué)期,工會要及時向廣大教職工傳達(dá)和解釋上級組織和校黨支部的工作精神,做到上級指示準(zhǔn)確落實,上下級關(guān)系溝通理順,各方矛盾妥善化解,群眾利益切實保護,工作干勁充分調(diào)動。

  4、參與民主管理,推進(jìn)學(xué)校改革。本學(xué)期,工會要在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識,拓寬民主渠道,革除發(fā)展障礙,提高師德品位,擴大辦學(xué)效益,為學(xué)校的做優(yōu)做強出謀劃策。

  5、增多活動載體,豐富業(yè)余生活。本學(xué)期,工會將繼續(xù)開展文體活動、教學(xué)比賽、幫困送溫暖、青藍(lán)工程結(jié)對等活動,為廣大教職工創(chuàng)造寬松愉快的工作環(huán)境,謀求寬裕滿意的生活待遇。

  具體工作:

  一、加強師德建設(shè),提高廣大教職工的政治素質(zhì)和思想覺悟。

  1、配合搞好兩個主題教育活動。本學(xué)期,工會將組織教職工學(xué)習(xí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”和教育局“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)文件精神,幫助廣大教職工增強政策意識、明確職業(yè)道德、提高理論素養(yǎng)、嚴(yán)守工作紀(jì)律。保持黨員隊伍的先進(jìn)性,促進(jìn)非黨員隊伍的純潔性。要通過糾正和改進(jìn)工作作風(fēng)的活動,形成艱苦奮斗、積極進(jìn)取,踏實工作,無私奉獻(xiàn)的主流思想。以實際行動實踐思想”,深化工會教育活動的主題。

  2、跟蹤思想困難職工,實現(xiàn)工會干部“零距離”幫扶。本學(xué)期,工會將繼續(xù)以學(xué)校發(fā)展的大局為重,從最廣大教職工的根本利益出發(fā),跟蹤因混工作而在客觀上損害學(xué)校利益的教職工。工會干部要確定幫扶對象,落實幫扶責(zé)任,實行“一對一”幫扶解困。

  3、完善教師職業(yè)道德單項考核制度。將職業(yè)道德作為教師考核的重要內(nèi)容和教師聘任聘用的重要依據(jù),樹立職業(yè)道德高尚的榜樣,表彰先進(jìn)。造就文明守紀(jì)、富有創(chuàng)造精神和獻(xiàn)身精神的教職工隊伍。

  二、配合學(xué)校行政,做好助手工作。

  1、以新課程改革為契機,配合學(xué)校教導(dǎo)處,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,積極投身課改,不怕失敗,不斷總結(jié)經(jīng)驗,在摸索中不斷走向成熟。從而順利實現(xiàn)舊大綱向新課標(biāo)的過渡。本學(xué)期,要組織“新課程實施經(jīng)驗交流會”,不斷提升教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、配合學(xué)校行政深入持久地開展“168”愛生行動。盡力把師德規(guī)范融于教職工的道德實踐之中,最大限度地吸引教職工普遍參與,讓他們的思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  3、配合學(xué)校建立教職工健康狀況檔案,關(guān)心教職工身體健康,組織好教職工體檢,特別要抓好計劃生育工作,關(guān)心未婚青年,做好婦女的四期保護。

  4、參與學(xué)校民主理財和重大決策,配合學(xué)校做好財務(wù)監(jiān)督工作。組織廣大教職工參與學(xué)校規(guī)章的修改和審定工作,杜絕違紀(jì)與漏洞。

  5、配合學(xué)校落實教職工的福利方案。貫徹新《工會法》,切實維護教職工的合法權(quán)益。

  三、做好本職工作,體現(xiàn)部門獨立性。

  1、召開三屆四次教代會,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),為學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定出謀劃策。要提高教代會提案的質(zhì)量和答復(fù)滿意度。推進(jìn)我校教代會工作向制度化、民主化、規(guī)范化、法制化方向發(fā)展。

  2、積極開展送溫暖活動,為教職工辦實事。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟狀況檔案。組織教職工對困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助,對特困職工實行救助,對離退休職工和患病人員進(jìn)行慰問。積極組織人員開展獻(xiàn)血工作,同時參與學(xué)校的食品、人身、消防等安全預(yù)防工作。

  3、全程管理青藍(lán)工程的結(jié)對和實施情況。建立起教職工互助機制,實現(xiàn)青藍(lán)共輝。大力倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)意識、互動意識、合作意識和共建意識,通過制度化、規(guī)范化的校本培訓(xùn),著重培養(yǎng)青年教師的管理能力和業(yè)務(wù)水平。幫助他們提高管理課堂、管理班集體、管理學(xué)生學(xué)習(xí)、管理學(xué)生生活的.能力,鼓勵師傅將徒弟扶上馬再送一程。

  4、深入開展學(xué)陶師陶活動。研究陶行知的辦學(xué)思想,將陶行知先生的平民教育思想落實到平時的教育教學(xué)工作中,同時,要挖掘我校陸校長的民眾辦學(xué)觀念,根據(jù)我校辦學(xué)以來的外在和內(nèi)在的成果,結(jié)合民辦教育的共性和我校的個性,積累民辦教育經(jīng)驗,形成我校的文化積淀。工會干部要帶頭勤于動筆,爭取寫出好文章。本學(xué)期,工會要有幾篇上檔次的業(yè)務(wù)論文在市以上刊物上發(fā)表。

  5、加強師資隊伍建設(shè)。本學(xué)期,要繼續(xù)做好教職工的學(xué)習(xí)進(jìn)修情況統(tǒng)計,搞好教職工的繼續(xù)教育和教科研工作。鼓勵和支持教職工,特別是中青年教師參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修,激勵教職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為打造學(xué)習(xí)型品牌工會添磚加瓦。

  6、家校網(wǎng)絡(luò)再。本學(xué)期,要建立家長委員會,邀請家長代表來校座談,聽取他們對學(xué)校發(fā)展的意見,并通過他們到社會上宣傳我校的辦學(xué)成果,向群眾解釋我校的工作意圖和工作措施。要健全家長學(xué)校資料,扎實開展家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合的學(xué)生教育工作。

  7、定期開展文體活動,活躍教職工身心。本學(xué)期,工會要根據(jù)教職工需要,廣泛聽取群眾意見,想方設(shè)法開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工身心,調(diào)節(jié)工作的壓力,提高教職工福利待遇。在發(fā)展先進(jìn)文化,弘揚主旋律、疏通主渠道、占領(lǐng)主陣地等方面更好地的發(fā)揮凝聚作用,滿足工會會員的精神文化需求,增強他們的精神力量。

  8、保管和使用好工會經(jīng)費。增強工會經(jīng)費保管和使用的科學(xué)性,向廣大教職工公布工會經(jīng)費收入和使用的情況,加大工會經(jīng)費運行的透明度。

  9、及時收集和整理工會資料,做好工會臺帳。有關(guān)資料要及時歸檔、補充和完善,為工會工作接受上級驗收檢查和兄弟工會經(jīng)驗交流做準(zhǔn)備。

  具體工作安排:

  一月份:

 。1)開展對離退休人員和困難職工的送溫暖活動。

 。2)做好20xx學(xué)年度第一學(xué)期工會工作總結(jié)

  二月份:

 。1)制訂20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃

  (2)參加縣婦女工作經(jīng)驗演講比賽

 。3)“四字一話”比賽發(fā)獎

  三月份:

 。1)組織教師參加“三.八”慶;顒

  (2)開展“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計”活動

 。3)建立教師子女上學(xué)情況檔案。家長學(xué)校檔案

  (4)部分教師外出培訓(xùn)

 。5)教學(xué)展示課活動

  四月份:

  (1)組織迎“五.一”慶;顒

 。2)建立困難職工檔案。教師學(xué)歷進(jìn)修檔案。

 。3)校本培訓(xùn)

  (4)部分教師外出培訓(xùn)

 。5)新課程實施經(jīng)驗交流會

  五月份:

 。1)教職工安全教育活動

 。2)參加縣工會干部培訓(xùn)

  (3)組織“群體師德創(chuàng)優(yōu)”評選活動

 。4)教職工健身活動。

  六月份:

  (1)教師新一輪基本功比武

 。2)教師卡拉ok大獎賽

 。3)召開家長代表座談會

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級工會的一系列指示精神,關(guān)注每個教工,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,在維護職能的同時,全面履行工會職責(zé),推進(jìn)學(xué)校民主管理,提升教師的職業(yè)幸福感,增強學(xué)校凝聚力。

  二、工作目標(biāo)

  (一)繼續(xù)增強三個意識

  1、進(jìn)一步增強工會工作服務(wù)于學(xué)校教育發(fā)展大局的意識;

  2、進(jìn)一步增強維權(quán)意識;

  3、進(jìn)一步增強創(chuàng)新意識。

  (二)繼續(xù)營造四種氛圍

  1、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;

  2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;

  3、營造積極向上、健康生活的文化氛圍;

  4、營造和諧、充滿關(guān)愛的生活氛圍。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┥罨裰鞴芾恚嵘裰饕庾R。

  1. 我校工會組織要切實履行好維護職能,在學(xué)校的發(fā)展中要維護好教職工在政治上的.民主權(quán)益、經(jīng)濟上的勞動權(quán)益、文化上的精神權(quán)益。同時工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理之中,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  2. 加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀學(xué)校發(fā)展。

  3. 健全完善校務(wù)公開制度,切實做到“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度,進(jìn)一步提升教職工參政議政能力。

 。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),全面提升教工素養(yǎng)。

  1. 加強師德建設(shè),提高教師道德水準(zhǔn)。配合學(xué)校黨政,積極開展以“學(xué)陶師陶”為重點是的師德教育,提升“立德樹人”的職業(yè)精神,大力弘揚和塑造志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、為人師表、教書育人的良好教師形象

  2. 繼續(xù)配合行政通過“請進(jìn)來、走出去”的培養(yǎng)模式,加大對各類教師培養(yǎng)力度,創(chuàng)設(shè)各種平臺,促進(jìn)各類教師的發(fā)展。引導(dǎo)教工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型教工,全面提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。用教師個人的發(fā)展推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,用學(xué)校的發(fā)展再促進(jìn)教師單位的發(fā)展。

  (三)發(fā)揮工會職能,豐富“教工之家””婦女之家”內(nèi)涵。

  1. 以先進(jìn)“教工之家” “婦女之家”建設(shè)要求為工作方向,進(jìn)一步完善”兩家”建設(shè)的各項措施,切實維護教職工的合法權(quán)益,真正把工會建設(shè)成教職工依賴的教工之家。

  2. 關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力。利用學(xué)校資源積極開展形式多樣的文體活動,組織好單周的工會活動,豐富教職工校園生活,提升學(xué)校生活幸福感

  3. 進(jìn)一步加強各種形式的困難幫扶機制建設(shè)。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動,要用有限的經(jīng)費,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關(guān)注家中有困難的教工。

  4. 繼續(xù)做好退管工作,保障好退休教師各項福利,用我們的真心真情溫暖每一位退休教工,努力為他們解決生活中的困難和問題,解除他們的后顧之憂。

 。ㄋ模┮怨ぷ鲃(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設(shè)。

  1. 作為工會干部,要有計劃地認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策以及有關(guān)工會法規(guī),增強自身做好工會工作的責(zé)任心和使命感,圍繞學(xué)校工作、服務(wù)大局,進(jìn)一步提升工作的能力和水平。

  2. 大力加強工會組織建設(shè),做好新進(jìn)教師的入會工作,不斷推進(jìn)工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。

  3. 重視婦女工作,協(xié)助支部充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中中流砥柱的作用,依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

  4. 嚴(yán)格執(zhí)行工會財務(wù)管理制度。積極參與工會財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,重視發(fā)揮工會經(jīng)審委組織作用,促進(jìn)工會財務(wù)制度化、規(guī)范化建設(shè)。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 3

  在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,切實行使教育工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能,積極推進(jìn)“監(jiān)督工程”,“送溫暖工程”,“維權(quán)工程”,理清思路,抓住重點,團結(jié)廣大教職工在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,使我校的工會工作在新形勢下更上一層樓,為學(xué)校的教育改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。主要工作如下:

  1、把握關(guān)鍵點,參與學(xué)校民主管理

 。1)加強教代會建設(shè),在學(xué)校的各項改革中,認(rèn)真按照教代會通過的各類文件,充分發(fā)揮教代會和全校教職工的作用,依法維護教職工的合法權(quán)益。建立和健全教代會提案制度,從提案的征集、匯總、落實,做到規(guī)范有序。為提高教代會代表的參政、議政能力,定期組織教代會代表學(xué)習(xí),組織代表外出參觀學(xué)習(xí)。努力做好教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項改革措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。

 。2)發(fā)揮工會委員的主人翁意識、創(chuàng)造性和積極性,配合學(xué)校支部、行政,提高教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極開展為孫橋小學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動,教育會員以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理,推動和促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

  繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開專欄,讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作都做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用。

  隨著學(xué)校教育體制和人事制度改革的逐步推進(jìn),教職工勞動關(guān)系、利益關(guān)系將發(fā)生變化和調(diào)整,工會一方面要積極支持改革,另一方面又要切實維護教職工的合法權(quán)益,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

  2、抓住結(jié)合點,促進(jìn)教師隊伍建設(shè)

  在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德為核心,青年教師為重點,啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德,關(guān)心青年教師的成長,盡最大可能提供讓他們成才的機會和發(fā)展的機遇,塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的教師群體。

 。1)鑄師魂。關(guān)愛學(xué)生是一個教育工作者應(yīng)具備的起碼品質(zhì),只有愛學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊敬和愛戴。這是建立平等、融洽師生關(guān)系的基礎(chǔ)。工會配合支部、行政在教師中倡導(dǎo)建立民主、平等的師生關(guān)系,提供教師以良好的形象接待家長,以理服人,以情感人,提高教師、學(xué)校的社會聲譽。

 。2)練師功。配合學(xué)校行政抓好教師的培訓(xùn)工作,鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。參加現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),鼓勵教師將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機整合,提高教師的教學(xué)績效。舉行一次教師現(xiàn)代信息技術(shù)運用基本技能比賽,推動和提高教師運用信息技術(shù)的'能力。

  強師能。配合教導(dǎo)處開展崗位練兵。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作的重點從教師最基本的備課、上課等基本工作做起,苦練內(nèi)功,通過教師間相互聽課、評課活動,全面提高教師教學(xué)基本功,塑照我校的名教師。

  3、找準(zhǔn)切入點,豐富教師業(yè)余生活

  關(guān)心教師生活,盡量創(chuàng)造團結(jié)、和諧的人際關(guān)系,關(guān)心青年教師的成長,維護女職工的權(quán)益。關(guān)心教職工的困難和疾苦,幫助教職工排憂解難。

 。1)做好“送溫暖”工作。學(xué)校工會組織要深入了解每位教職工的家庭情況及經(jīng)濟收入,及時探望慰問患病的教職工,送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,幫助失去親人的教職工料理后事,按時送去學(xué)校黨政和學(xué)校師生的慰問。尤其要關(guān)心好特困教職工,幫助他們渡過難關(guān)。

 。2)組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體,充實教職工的業(yè)余生活,使教師身心得到放松,以飽滿的精神,滿腔的熱忱,積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。

 。3)開展好“職工小家”的活動。每個工會小組一月組織一次小家活動,逐漸形成形成團結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)、互諒互學(xué)的小集體,小組成員之間相互關(guān)心,對生活有困難的教職工給予幫助,及時為他們排憂解難。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 4

  以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),切實加強教師隊伍建設(shè),學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),認(rèn)真履行工會的基本職能,不斷適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,團結(jié)和動員全校廣大教職工,全面建設(shè)小康社會發(fā)揮工會應(yīng)有的作用。

  一、發(fā)揮工會思想宣傳工作的優(yōu)勢。

  1、充分發(fā)揮教育工會的優(yōu)勢,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過各種載體,堅持寓教于樂的學(xué)習(xí)形式,堅持不懈地用十六大精神武裝、教育廣大教職工,要充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢和特點,用理論指導(dǎo)工作,保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)。通過組織學(xué)習(xí)、輿論營造、典型營造、典型引導(dǎo)、等活動形式,把廣大教職工的思想認(rèn)識統(tǒng)一到十六大精神上來。

  2、切實加強教職工的思想政治工作。深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《全國中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,針對師德方面反映出來的問題,在實踐中不斷融入新的內(nèi)涵,注入新的措施,創(chuàng)造新的載體,力求師德教育活動更有針對性和實效性。

  3、充分發(fā)揮工會工作優(yōu)勢,協(xié)助黨組織做好宣傳工作,配合黨政不斷調(diào)動教職工教書育人的自覺性。

  4、發(fā)揮先進(jìn)典型教育的輻射作用,及時捕捉和總結(jié)一些先進(jìn)典型,通過典型示范,群體共振的方式,有效地發(fā)揮典型的輻射效應(yīng)。注重用身邊的人、身邊的事,教育啟發(fā)廣大教職工的思想和行為,通過典型引導(dǎo),榜樣激勵,讓廣大教職工進(jìn)一步明確目標(biāo),樹立標(biāo)桿,形成你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu),敢為一流的良好競爭氛圍,以創(chuàng)新的精神構(gòu)建師表工程。

  二、堅定不移地貫徹黨的依靠方針,進(jìn)一步加大依法治教的力度。

  1、學(xué)校工會貫徹面對教育改革和發(fā)展的新形勢,學(xué)校工會應(yīng)主動參與推進(jìn)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,堅持依法治教,堅定不移地推動黨的依靠方針的貫徹落實,調(diào)動和保護教職工參與教育改革發(fā)展的主人翁積極性。

  2、緊緊圍繞教育改革發(fā)展的大局,進(jìn)一步加大依法治教的力度,堅持教代會制度,召開學(xué)校第八屆教代會第一次會議,全面落實教代會職權(quán),切實承擔(dān)起教代會工作機構(gòu)的職責(zé),提高教代會質(zhì)量,督促行政認(rèn)真辦理教職工的提案,完善教代會的評估和考核,繼續(xù)推進(jìn)民主評議校級和中層領(lǐng)導(dǎo)的制度,積極推動學(xué)校民主管理。

  3、積極推進(jìn)校務(wù)公開工作,進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,學(xué)校工會要本著真實為本,重在監(jiān)督的原則,依法加強源頭參與,堅持把教代會作為校務(wù)公開的主要載體,督促學(xué)校行政辦好校務(wù)公開欄,保證校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。

  三、堅持發(fā)展是第一要務(wù),引導(dǎo)廣大教職工在教育改革與創(chuàng)新的進(jìn)程中建功立業(yè)。

  1、堅持發(fā)展是第一要務(wù),必須牢固確立情系教育、服務(wù)教育的指導(dǎo)思想,堅持以教書育人為中心,發(fā)揮群眾組織的特點,堅持從學(xué)校實際出發(fā),尋求參與角度,從推進(jìn)素質(zhì)教育的大局入手,把工會工作重點落實到教書育人的主題上,通過組織開展各種形式活動,把廣大教職工的智慧和力量凝聚到實施素質(zhì)教育的主旋律上。

  2、學(xué)校工會繼續(xù)力爭兩個率先主題教育活動,緊扣解放思想、堅持與時俱進(jìn)的主旋律,把工會工作同教育發(fā)展改革緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教職工認(rèn)清形勢,明確工人階級的的歷史責(zé)任,凝聚教職工的'智慧和力量,為加快實現(xiàn)兩個率先目標(biāo),發(fā)揮教職工在實現(xiàn)兩個率先進(jìn)程中的先行作用,不斷提高廣大教師的創(chuàng)新能力和工作水平,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段和教育技能,使廣大教師以高尚的品德和修養(yǎng)、淵博的知識和智慧,精湛的教學(xué)藝術(shù),真正成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚者和推動者。

  3、積極推進(jìn)青年教師隊伍建設(shè),堅持師徒結(jié)對,以創(chuàng)建青藍(lán)文明崗為主題,進(jìn)一步推動崗位成才、崗位練兵的活動,促進(jìn)教師文明執(zhí)教,規(guī)范師德行為。通過各種有效的載體,引導(dǎo)青年教師確立強烈的競爭意識和奮發(fā)進(jìn)取精神,擴大和培養(yǎng)青年骨干教師隊伍范圍,引導(dǎo)青年教師確立強烈的競爭意識和奮發(fā)進(jìn)取精神,并幫助青年教師排除學(xué)習(xí)、工作、生活上的困難和思想上的疑慮,為他們多辦實事好事,擴大和培養(yǎng)青年骨干教師隊伍范圍,引導(dǎo)青年教師確立強烈的競爭意識和奮發(fā)進(jìn)取精神,并幫助青年教師排除學(xué)習(xí)、工作、生活上的困難和思想上的疑慮,在參與各項活動中得到更多的鍛煉,打造奮發(fā)進(jìn)取的良好環(huán)境,為他們多辦實事好事,為青年教師健康成長盡工會組織的一份力。

  4、繼續(xù)抓好女教職工巾幗建功活動,圍繞強化素質(zhì)、創(chuàng)新建功、自主創(chuàng)業(yè)、愛心助困、家庭文明的要求,組織開展各類有益于教職工工作發(fā)展的活動,進(jìn)一步提高女教的整體素質(zhì)。同時,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn)爭創(chuàng)巾幗文明示范崗活動,力求爭創(chuàng)活動更有實效,為教育事業(yè)建功立業(yè)。

  四、忠實地履行工會的基本職責(zé),真心實意實施送溫暖工程。

  1、只有堅持黨的群眾路線的標(biāo)準(zhǔn),忠實地履行工會的基本職責(zé),才能更好地發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用。工會干部要增強政治意識、責(zé)任意識和代表意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),少說空話、多辦實事,使工會始終置于群眾之中。加強調(diào)查研究,及時把握教職工的思想脈搏,了解教職工的思想動態(tài),及時反映教職工的意愿和要求,傾聽教職工的呼聲,想教職工所想,急教職工所急,堅持為教職工說話辦事,努力做教職工的有心人、知心人、貼心人。

  2、繼續(xù)深化送溫暖工程,不斷拓寬送溫暖工程的范圍和形式,推動送溫暖工程的經(jīng);⒅贫然、社會化。堅持為遭受特殊困難和重大困難的教職工排憂解難,全體教職工參加互助補充保險,積極借助黨政和社會各方面的力量,盡最大努力為特困教職工解決生活上的困難。

  3、送溫暖活動要逐步向精神、權(quán)益、生活、健康等方面拓寬,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文化生活。

  五、加強工會自身建設(shè),努力發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。

  1、認(rèn)真履行工會參與、維護、教育、建設(shè)職能,繼續(xù)開展建設(shè)先進(jìn)教工之家的活動,從學(xué)校的實際出發(fā),進(jìn)一步落實建家措施,并做好新教師的入會工作,把學(xué)校工會組織真正建設(shè)成為黨政信任、教職工群眾信賴的教工之家。

  2、積極配合黨政做好離退休教職工的工作,支持退教組織開展工作,充分調(diào)動他們的熱情,為學(xué)校教育繼續(xù)發(fā)揮余熱。

  努力為教職工營造一個健康、向上、高雅、寬松的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,促進(jìn)教育改革順利進(jìn)行。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 5

  在新的一年里,城東中學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實十八大精神,圍繞學(xué)校中心工作,努力做好工會工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。

  一、以教職工大會為載體,切實做好校務(wù)公開民主管理

  在20xx年開始實施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺,盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。

  二、加強教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)

  1、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,構(gòu)建和諧團隊。20xx年,在我校開展?fàn)巹?chuàng)文明教研組評選工作。利用評選契機,大力弘揚教研組中先進(jìn)。充分打造出一個城東中學(xué)形象的團隊。

  2、以為人為師為學(xué)為主題的讀書節(jié)活動。20xx年3月10月,全校開展三為為主題的教工讀書活動。充分利用本次活動,大力提升我校教職工師德風(fēng)范,力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標(biāo)奮進(jìn)。

  3、提升教師的基本教學(xué)能力。

  為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,配合好教育教學(xué)工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動,努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益

  1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報,做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

  2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),爭取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭作為一項常規(guī)工作長期進(jìn)行下去。

  3、在2月份組織召開一次女工委會議,在女工委員會的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會的的`工作。

  4、20xx年3月,利用三八節(jié)組織一次女教職工活動,并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。

  四、豐富廣大教工文體活動

  1、利用節(jié)假日,課余時間,開把展豐富多彩的文體活動,如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。

  2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺,組織教職工文藝活動。

  3、爭取在本年度里,為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施,使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。

  五、做好退休教工各項工作

  1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

  2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。

  六、加強工會干部工作

  1、爭取每月一次工會委員議會,嚴(yán)格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責(zé)分明,又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。

  2、加強工會小組長隊伍建設(shè)。努力提升工會小組長服務(wù)意識。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進(jìn),全面履行工會各項職能,在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會作用,努力開創(chuàng)具有時代特征,充滿活力的學(xué)校工會工作新局面。

  二、主要工作:

  (一)重學(xué)習(xí)。

  作為工會組織要充分認(rèn)識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予我們的職責(zé),進(jìn)一步增強做好工會工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到十六屆四中全會精神上來。

  1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。

  通過交流深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。

  2、開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。

  深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

 。ǘ┲亟ㄔO(shè),全面推進(jìn)學(xué)校政治文明。

  堅持學(xué)校教代會制度,深化校務(wù)公開,實行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設(shè)入手,既重視過程,更注重實效,推動學(xué)校民主政治建設(shè)。

  1、深化教代會制度建設(shè)。

  要求完善制度,規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學(xué)的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機制,不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。

  2、深化校務(wù)公開。

  要從學(xué)校實際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問題入手,推動校務(wù)公開工作的深入開展,堅持校務(wù)公開工作向教代會報告制度,發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。

 。ㄈ┲胤⻊(wù),實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。

  教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅持改革,堅持維護的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。

  1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。

  工會主席要利用參加校務(wù)會和班子會的場合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的'制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權(quán)益。

  2、廣泛開展“情系教工,服務(wù)會員”活動。

  牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。

  3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。

 。ㄋ模┲靥岣,全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。

  開展“教工素質(zhì)工程”,重點是以加強師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅持從工會工作的特點出發(fā),推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時俱進(jìn),塑造新時期人民教師的崇高形象。

  1、深入開展師德建設(shè)活動。

  要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動,把以“誠信守法,嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進(jìn)等活動,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。

  2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做科研型教工”活動。

  工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競爭力這個目標(biāo),開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。

  3、為青年教師的成長展示風(fēng)采和搭建舞臺活動。

  要關(guān)心青年教師成長,要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業(yè)。

  4、開展教工讀書活動。

  要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進(jìn)行交流活動,堅持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進(jìn)個人。

  5、開展健康向上的文體活動。

  教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。

 。ㄎ澹┲貏(chuàng)新,加強工會自身建設(shè)。

  堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設(shè),努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的群眾基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。

  1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動。

  通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動,把建“小家”與加強學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平,推動我校工會整體工作上水平。

  2、加強工會宣傳、信息工作。

  各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。

  3、切實合理收好、管好、用好工會經(jīng)費。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針、科學(xué)發(fā)展觀和上級主管部門工作意見為指導(dǎo),在“精致和諧,勤奮務(wù)實,富有特色,促進(jìn)師生共同成長”的辦學(xué)理念指引下。深化師德教育,形成良好師風(fēng),塑造良好師表形象;加強民主管理與監(jiān)督;努力搞好工會自身建設(shè),充分發(fā)揮工會組織的各項職能,為學(xué)校的和諧發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

  二、工作要點

  (一)積極配合學(xué)校黨政,強化師德教育。

  1、深入開展師德教育活動,增強教師的事業(yè)心,責(zé)任心,提高教師的師德修養(yǎng),創(chuàng)建文明教風(fēng),樹立良好師表形象。

  2、開展各種形式教學(xué)業(yè)務(wù)競賽活動,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》,推進(jìn)學(xué)校民主管理。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》,結(jié)合工會工作實際,進(jìn)一步落實廣大教職工在教育改革和發(fā)展中的主人翁地位,不斷提高廣大教職工的整體素質(zhì)。

  2、充分發(fā)揮教代會的作用,進(jìn)一步落實教代會職權(quán),召開教代會,修改和制定有關(guān)文件。

  3、進(jìn)一步加強民主決策,民主管理,民主監(jiān)督的力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)[20xx]23號《浙江省中小學(xué)教職工(代表)大會工作規(guī)程》,規(guī)范教代會程序,提高教代會質(zhì)量;積極協(xié)助黨政推進(jìn)校務(wù)公開制度,真正在校務(wù)公開中履行工會應(yīng)有的監(jiān)督檢查職責(zé)。

  (三)強化服務(wù)意識,維護教職工的合法權(quán)益。

  1、進(jìn)一步突出維護職能,做好源頭參與工作,努力探索和拓寬教育工會的維權(quán)領(lǐng)域。

  2、繼續(xù)抓好送溫暖工程,堅持“五必訪”制度;做好離退休教職工的工作。

  3、豐富教職工的`文化生活,積極組織開展適合教職工特點的文娛,體育活動,促進(jìn)教職工的身心健康,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

  (四)配合學(xué)校黨政,推動學(xué)?冃ЧべY的改革。

  1、今年是高中階段實行績效工資改革年,學(xué)?冃ЧべY的全面順利落實是今年工會工作的重中之重。本學(xué)期結(jié)束前召開七屆三次教代會,進(jìn)一步修改完善學(xué)校有關(guān)制度和文件,學(xué)校工會應(yīng)努力把學(xué)校各項制度順利地與績效工資指導(dǎo)方案銜接起來作為本學(xué)期工作重點。

  2、加強工會組織建設(shè),及時做好新會員(包括編外教職工)的發(fā)展工作,做好工會的常規(guī)工作。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 8

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,按照市教育工會的要求,圍繞學(xué)校中心工作,切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進(jìn),適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求,為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻(xiàn)力量,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會應(yīng)有的努力。

  二、工作思路和措施:

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。

  1、抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。

  組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真落實上級工會工作目標(biāo)要求,進(jìn)一步加強教育法制建設(shè),增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻(xiàn)身勤業(yè)”的良好氛圍。

  2、繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識。

  促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進(jìn)人物看齊,向模范人物學(xué)習(xí),心中裝著學(xué)生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學(xué)的發(fā)展和未來,樂于吃苦,敢于奉獻(xiàn),建設(shè)一支思想水平高,業(yè)務(wù)能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。

  3、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。

  打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程,擬定對教師師德量化考核細(xì)則,學(xué)年末對全校教職工師德進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報市教育工會。

  力爭在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀(jì)念活動,增強廣大教職工的責(zé)任感和事業(yè)心。

 。ǘ┘訌姽陨斫ㄔO(shè),依法維護教職工的合法權(quán)益,強化民主管理意識,進(jìn)一步提升工會工作的整體水平。

  1、進(jìn)一步整合資源,充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,進(jìn)一步團結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務(wù)于黨建工作

  2、促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,進(jìn)一步完善“職工之家”的硬件建設(shè)和軟件建設(shè),充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。

  3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。

  4、關(guān)心女教職工的工作和生活,一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務(wù)和各項活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。

  5、讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點,熱點問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

 。ㄈ╅_好教代會,搞好校務(wù)公開工作,加強民主政治建設(shè),進(jìn)一步維護教職工的合法權(quán)益。

  1、進(jìn)一步完善教職工代表大會制度,引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達(dá)利益訴求,重點在落實職代會職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。

  2、加強工會會員和代表的培訓(xùn),加強對會員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習(xí),加強對提案工作的`指導(dǎo),切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。

  3、擦亮省級校務(wù)公開先進(jìn)集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監(jiān)督制度,實行校務(wù)公開。深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)政治民主建設(shè),強化校務(wù)公開工作。落實教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。

 。ㄋ模┏R(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

  1、繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻(xiàn)愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

  2、鼓勵老師繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個人修養(yǎng),參與學(xué)校的評優(yōu)評先,師徒結(jié)對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進(jìn)典型樹起來。

  3、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,實行動態(tài)的關(guān)注,結(jié)合教育工會的工作布置,及時上報有關(guān)方面的信息,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。

  4、繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關(guān)心職工生活,認(rèn)真開展“五必訪”,利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。

  5、繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作,盡量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。

  6、積極響應(yīng)上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務(wù),記好工會工作臺帳資料。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校工會將以縣教育工會工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,情系教工,增強工會的活力和凝聚力,團結(jié)動員廣大教職工為構(gòu)建民主和諧校園作出積極貢獻(xiàn)。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┲匾暯搪毠り犖榻ㄔO(shè)

  1、積極配合學(xué)校黨政,加強教職工思想政治教育,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會“十八大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十五大精神,認(rèn)清形勢,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。

  2、深入開展職業(yè)道德教育,通過表彰獎勵先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進(jìn)事跡,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。

  3、引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網(wǎng)、政治學(xué)習(xí)、黑板報等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。

  4、配合學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)校的小班化教育課堂模式,打造一支結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍。

 。ǘ┘訌姽陨斫ㄔO(shè)

  1、重視工會干部的自身提高,組織工會干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和法律法規(guī),增強依法治校和依法維權(quán)的自覺性。

  2、進(jìn)一步加強工會自身建設(shè),使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用。

  3、加強思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

  4、推進(jìn)工會工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立工會資源。

  5、重視女工工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動女教職工的.工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

  6、關(guān)心離退休教職工,做好離退休教職工工作,開好一期一次的座談會,認(rèn)真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。

  (三)不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)

  1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會形式,認(rèn)真履行教代會職權(quán),提高教代會質(zhì)量。

  2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實性、有效性。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。

  3、充分履行教代會職責(zé),進(jìn)一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學(xué)校的民主管理,凡涉及學(xué)校重大決策等問題須通過教代會審議通過,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實處。

  4、認(rèn)真履行工會的基本職責(zé),維護教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。

  (四)加大送溫暖工作力度

  關(guān)心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會要做到“第一知情人,第一報告人,第一幫助人”的職責(zé)。

  (五)積極開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余生活。

  開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,開展健身活動,增強教職工體質(zhì),活躍教工身心。以活動為載體,凝心聚力,共謀發(fā)展。倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則,積極開展面向全體教職工的校園文體活動,營造人人參與的良好氛圍,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,我們的宗旨是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

  二、工作原則

  愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。堅持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)操作,突出工作重點,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點:

  1、堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。

  2、堅持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。

  3、要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  4、要時刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。

  三、部門設(shè)置與管理任務(wù)

  東儀路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補計劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。

  四、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍

  a、建立和諧、有力的管理教師隊伍是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。

  b、創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。

  c、營造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。

  2、強化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

  a、抓好教學(xué)日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點,要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生有問必答,有錯必糾。

  b、強化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。

  c、強化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。

  d、堅持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。

  五、加強交流與學(xué)習(xí)

  1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機制,加強校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善。

  2、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行

  a、制定切實可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,從學(xué)生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的`各項例會必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準(zhǔn)備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。

  b、抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計劃的同時,必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。

  c、重視教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進(jìn)行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,確保學(xué)生成績的提高。

  d、抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 11

  高二是學(xué)生整個高中外語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,我計劃在下學(xué)期繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力,繼續(xù)培養(yǎng)理解、分析和閱讀的能力讓學(xué)生在高中系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中牢固地掌握基礎(chǔ)知識:

  一、所教班級基本情況

  本學(xué)期我擔(dān)任高二兩個班的英語教學(xué),這個兩個班都是理科平行班,經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué),學(xué)生已基本適應(yīng)了上課的流程和掌握一定的,但是學(xué)生的語法基礎(chǔ)普遍薄弱,單詞記憶不是很理想,聽說讀寫的英語能力也需要進(jìn)一步提高。

  二、教學(xué)指導(dǎo)思想

  注意根據(jù)我班學(xué)生實際,努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;形成有效的策略;培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用語言的能力;特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力,理解、分析和閱讀的能力,讓學(xué)生有效改善自己的英語學(xué)習(xí)。

  三、教學(xué)任務(wù)及課時安排

  本學(xué)期要完成選修7和選修8的教學(xué)任務(wù),共6個單元內(nèi)容。每一單元用3周,兩冊書共需18周左右,最后二周左右進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。

  四、主要措施

  (一)教學(xué)方面

  高二年級是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學(xué)生在高二年級打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。本學(xué)期應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):鞏固、擴大基礎(chǔ)知識;培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力。具體來說:

  1.加強學(xué)的研究,充分發(fā)揮學(xué)的主動性

  只有當(dāng)教與學(xué)形成了合力,教學(xué)才能取得的效果。因此,要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法,使他們樂學(xué)更善學(xué)。高中生應(yīng)有的習(xí)慣和方法主要包括:

  (1)學(xué)會查英語詞典并勤查詞典;堅持每天朗讀,學(xué)會背誦的有效方法;

  (2)利用每天的零碎時間反復(fù)多次記憶單詞,學(xué)會記憶單詞的多種方法;

  (3)學(xué)會觀察語言現(xiàn)象,語言規(guī)律(如通過某例句總結(jié)出某詞的用法);

  (4)養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣(整潔、獨立完成),掌握各種解題技巧;

  (5)堅持預(yù)習(xí),學(xué)會看書;

  (6)積極思考、大膽質(zhì)疑;

  (7)學(xué)會記筆記和整理筆記。

  2.強化三關(guān)訓(xùn)練,夯實語言功底

  詞匯、閱讀、語法是每個立志要學(xué)好英語的人必須過的三關(guān),三者有聯(lián)系但不能相互代替。

  詞匯教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義、詞的.搭配和用法。

  具體做法:

  1.積累詞語,對課文涉及的重要詞語,要總結(jié)、查字典解釋重點記憶。

  2.每單元寫一百字左右與課文內(nèi)容相關(guān)的短文閱讀是吸收信息、學(xué)習(xí)語言、提高水平的最有效途徑.因此,提高學(xué)生的閱讀理解能力是教學(xué)的重要目標(biāo)之一。本學(xué)期將有計劃地堅持每周補充幾篇課外閱讀并讓學(xué)生閱讀報刊文章寫點評,讓學(xué)生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。

  3.語法是英語的框架結(jié)構(gòu)。高中英語語法項目較多,為幫助學(xué)生理清思路,準(zhǔn)確表達(dá)思想,必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語法。本學(xué)期將在每周安排一節(jié)課,系統(tǒng)地和學(xué)生一起學(xué)習(xí)各項語法內(nèi)容。

  4.在閱讀方面,閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中精心設(shè)計一節(jié)課閱讀課,充分培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的閱讀能力,閱讀技巧,閱讀速度和閱讀效率,并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。

  5.在寫作方面,堅持每周一次作文訓(xùn)練,訓(xùn)練題材、方法力求多樣化,并能及時進(jìn)行講評。并針對我班學(xué)生的寫作基礎(chǔ),給予英文寫作的指導(dǎo)和誤區(qū)分析,可適當(dāng)讓學(xué)生多背誦一些常用的句型,句式,詞匯和,或是很有代表性的。鼓勵學(xué)生寫英文,對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。

  (二)在教研方面

  1.認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),清楚哪些內(nèi)容是新增加的,哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的,哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的。認(rèn)真研究新教材,在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。

  2.堅持每周互相聽評課活動,相互取長補短,提高自己的教學(xué)能力。

  3.積極參加集體備課,集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,有利于教師互為補充、共同提高。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 12

  一、班級情況分析

  1、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我、Ale-以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時的教學(xué)中,我們也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

  2、本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員Summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!

  二、教育教學(xué)方面

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,以及本土和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學(xué)的會更多!

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準(zhǔn)確點讀兒歌。

  4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務(wù)制度,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的。

  6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,并加?到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊,每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的'過程中多給予鞏固指導(dǎo)。

  7、我們這學(xué)期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,每次完成之后我都會認(rèn)真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。

  三、環(huán)境布置

  圍繞主題進(jìn)行教室布置,2、3月,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,組合動物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月,收集各大城市建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3D上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設(shè)計《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

  四、保教方面

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

  五、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、了解幼兒的環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  六、每月工作

  2月:做好各項計劃,如:個人計劃、班級計劃、家長會計劃;組織幼兒參與親子做燈籠活動;做好每周備課工作;做好家長會準(zhǔn)備工作。

  3月:組織幼兒和家長參加慶生會;積極準(zhǔn)備家長開放日活動;組織幼兒參加戶外教學(xué)活動。

  4月:做好招生工作。

  5月:做好慶生會工作;大班主題戶外教學(xué)。

  6月:親子運動會。

  7月:積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 13

  “教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線”,在下半年的具體工作中我校將進(jìn)一步堅持“質(zhì)量興!钡霓k學(xué)理念,以課堂教學(xué)改革為重心,促使學(xué)校各項工作再上新臺階。

  一、工作思路

  1、繼續(xù)推進(jìn)“校園精致管理提升年”工程,抓實細(xì)節(jié)管理為學(xué)校整體發(fā)展服務(wù)。

  2、抓“骨干教師”培養(yǎng)力促成長為“縣市名師”。建設(shè)一支各科都有骨干教師領(lǐng)隊的教育團隊為教育教學(xué)質(zhì)量提升做保障。

  3、多措并舉激發(fā)師生“內(nèi)驅(qū)力”,構(gòu)建健康向上、積極進(jìn)取的校園精神。

  4、全力以赴抓實“教學(xué)質(zhì)量提升工程”,從校長室到每位教師人人簽到“目標(biāo)責(zé)任狀”,嚴(yán)格工作考核制度,以評促教。

  5、繼續(xù)做好寄宿生“熱水熱飯”工程,使其成為學(xué)校一張亮麗名片。

  二、工作重點

  1、喚醒師生心靈,構(gòu)建良性氛圍。

  學(xué)校的發(fā)展離不了師生的投入,學(xué)校要切實為師生解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際問題,不斷提高師生的幸福指數(shù),用愛心去喚醒他們內(nèi)心里追求“發(fā)展的沖動”,構(gòu)建健康向上的良好氛圍。

  2、加強師資培訓(xùn),切實提高“弱勢教師基本功”。

  在師資隊伍建設(shè)中,要多一點“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢教師,多蹲下來和弱勢教師說話,多把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機會提供給他們,多為他們的專業(yè)成長搭建成長的平臺。對他們課堂教學(xué)長期存在的問題進(jìn)行收集及開展診治,以便從根本上提高教學(xué)水平,為教育質(zhì)量提供做有力的支撐。

  3、構(gòu)建“建構(gòu)式生態(tài)課堂”,追求課堂教學(xué)有效性。

  追求課堂教學(xué)有效性,實施“四個有效”工程,即“有效備課、有效教學(xué)、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)”。讓師生共同追求高效,減少低效,增強教學(xué)效益。

  三、工作措施

  1、深入開展“三風(fēng)”建設(shè)活動,促進(jìn)校園精神建設(shè)。

  學(xué)校將通過系列活動抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng),力求養(yǎng)成“改變滯后面貌,積極拼搏向上”的校園精神。

  2、創(chuàng)新教學(xué)管理工作,使教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

  切實加強對教學(xué)全過程的細(xì)致檢查與嚴(yán)格監(jiān)控,通過多賽多評、勤總結(jié)多反思等形式,調(diào)動教師“個人備課追求細(xì)致化、課堂教學(xué)追求靈活化、作業(yè)設(shè)計分層化、單元測試規(guī)范化”的'工作積極性。

  3、制度護航,溫暖教師內(nèi)心。

  嚴(yán)格落實“末尾淘汰”、“優(yōu)績多得”的工作管理辦法,摒棄形式主義,講求實效,使教學(xué)常規(guī)管理實現(xiàn)上升式良性發(fā)展。突出畢業(yè)班管理,實行領(lǐng)導(dǎo)包班制度,對優(yōu)生培養(yǎng)采取周總結(jié)制度。

  4、營建濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。

  學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園”活動,讓讀書成為師生的良好習(xí)慣。

  5、以課題為推手,提升德育工作的內(nèi)涵與品位。

  下一學(xué)期學(xué)校將以“禮儀教育”中的習(xí)慣教育、勵志教育等內(nèi)容為核心,大力開展德育課題研究工程。力求在德育工作中建設(shè)開辟適合校情的新領(lǐng)域。從各年級學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點出發(fā),把禮儀教育的目標(biāo)進(jìn)行分解,由大化小、由小化細(xì),形成分階段、有重點地貫徹實施。

  6、抓實后勤管理,為前勤護航。

  后勤管理工作牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,全力做好本職工作,急師生之所急,杜絕任何安全事故發(fā)生。繼續(xù)做好寄宿生“熱水熱飯”工作,加大資金投入,提高管理效能,保證飯菜質(zhì)量,為廣大家長解決后顧之憂。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹教育科研“推進(jìn)課改,促進(jìn)學(xué)生,成長教師,發(fā)展學(xué)!16字工作宗旨;認(rèn)真落實嘉定區(qū)進(jìn)修學(xué)院“研訓(xùn)教”一體化工作思路;嚴(yán)格按照汪衛(wèi)平副局長對學(xué)?蒲泄ぷ鳌敖∪贫、規(guī)范管理、引領(lǐng)教師”的要求;緊緊圍繞20xx年嘉定區(qū)規(guī)劃課題、校龍頭課題《民族精神教育校本課程建設(shè)的實踐研究》積極做好我校科研工作。在繼續(xù)做好區(qū)重點課題《學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)與運用》成果推廣和各級課題研究工作的基礎(chǔ)上,探索科研信息化的新思路,并為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師成長,為推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量發(fā)揮更顯著的作用。

  二、工作重點

  1、努力做好20xx年區(qū)規(guī)劃課題、校統(tǒng)領(lǐng)性課題《民族精神教育校本課程建設(shè)的實踐研究》的成果推廣工作,并配合校長室、教導(dǎo)處組織召開好年底的成果展示現(xiàn)場會。

  2、認(rèn)真做好20xx年區(qū)級規(guī)劃課題《充分利用教材資源,有效培養(yǎng)一年級新生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣》的續(xù)研和結(jié)題工作。

  3、以謝校長領(lǐng)銜的新課題《教師專業(yè)發(fā)展“學(xué)習(xí)、反思、實踐”模式的校本應(yīng)用研究》的研究為抓手,規(guī)范管理校級各類課題的研究工作,尤其是!绊椖空n題”的開題、實施和結(jié)題工作,從中探索“研訓(xùn)教”一體化的工作方式,從而提升教師研究水平,保證課題研究的有效性。

  4、進(jìn)一步做好區(qū)重點課題《學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》的成果推廣,探索科研信息化的'新思路。

  三、具體工作

  (一)重視科研培訓(xùn)工作,提高教師科研素質(zhì)

  1、外出學(xué)習(xí)。按照學(xué)校教師的實際和培養(yǎng)青年骨干教師的需要,遴選陸利群、孟婷、姚曉艷三位老師參加區(qū)《教育科研方法》系列專題講座,選送劉海燕老師參加課題協(xié)作型聯(lián)片研究活動,要求參加培訓(xùn)的教師認(rèn)真參加活動,細(xì)細(xì)消化知識,積極推廣所學(xué)。

  2、校本培訓(xùn)。發(fā)揮科研室的工作職能,向全校教師普及教育科研理論及方法,發(fā)布教育科研信息及趨勢;以本校涉及語、數(shù)、英三門學(xué)科的5個“項目課題”為載體,引導(dǎo)部分教師規(guī)范地開展課題研究;以“項目課題”的開題論證、中期匯報、結(jié)題論證三次常規(guī)活動為學(xué)習(xí)案例,進(jìn)行校本培訓(xùn),提高本校各項課題實施的有效性。

  3、網(wǎng)絡(luò)互動。利用學(xué)校網(wǎng)站及教師個人主頁等網(wǎng)絡(luò)平臺,向教師們推薦各自教育科研的學(xué)習(xí)體會、案例分析、反思研究,提高全校教師教育科研水平。

  4、自我提高。各專任教師每人訂閱教育科研報刊至少一份,平時多加自學(xué)充電,每學(xué)期摘抄相關(guān)資料至少5篇,并認(rèn)真做到學(xué)以致用,提高全校教師自身科研能力。

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  1、校際互助?蒲惺邑(fù)責(zé)人認(rèn)真參加本學(xué)期的關(guān)于科研制度建設(shè)的研討會,并學(xué)以致用,根據(jù)學(xué)校實際,完善學(xué)校各項科研管理制度,尤其是科研考核制度和科研獎勵制度。

  2、嚴(yán)格實施。按照規(guī)章制度,以身作則,定期檢查課題研究實施情況,提高科研制度的執(zhí)行力。

  3、形成骨干。校、鎮(zhèn)、區(qū)各級骨干教師必須人人有課題,申報高一級職稱的教師必須人人有課題。在熱心開展課題研究的教師中選拔、培養(yǎng)科研骨干,以期提高?蒲袑哟;發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,交流討論,互相學(xué)習(xí),推廣教學(xué)實踐中的成功經(jīng)驗,提高全校教育科研質(zhì)量

  (三)強化科研過程管理,收獲課題研究效能

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

 。1)以!绊椖空n題”的研究為載體,擴大如何進(jìn)行“開題報告、中期匯報、結(jié)題論證”的培訓(xùn)面,盡量使每位專任教師都了解課題研究的基本步驟。

 。2)要求專任教師認(rèn)真參加各次培訓(xùn),積極參加討論活動;有課題立項的教師,在教研組長的帶領(lǐng)下,在組內(nèi)依次開展開題、實施、結(jié)題等活動。

  2、教研一體。結(jié)合學(xué)校“反思課”“匯智課”“擂臺賽”等教研活動,開展“項目”課題的開題論證、中期匯報和結(jié)題論證三次常規(guī)活動,增強教師們的科研意識,探索符合本校實際的“教研訓(xùn)”一體化模式。

  3、立項申報。

 。1)細(xì)致開展本學(xué)年課題立項與申報的宣傳發(fā)動工作,以謝校長領(lǐng)銜的新課題《教師專業(yè)發(fā)展“學(xué)習(xí)、反思、實踐”模式的校本應(yīng)用研究》的研究為抓手,引導(dǎo)教師根據(jù)自身實際有針對性地參與“項目課題”、“特色課題”、“首席課題”、“微型課題”的申報,吸納不同層次的教師參與課題研究,以提高課題研究的參與率。

  (2)利用網(wǎng)絡(luò),輔導(dǎo)教師寫好項目申請書,提高項目申請書的編寫質(zhì)量。

  4、實施過程。

  (1)科研室認(rèn)真做好本學(xué)年校級課題的審核和開題工作,及時向老師反饋各類信息,以便老師順利開展下階段工作。

  (2)參與課題研究的教師要有意識地閱讀相關(guān)專著或書籍,每月一次,做好摘要筆記;有研究有記錄,每月一次,對研究的設(shè)計、過程,每一個細(xì)小的案例、結(jié)果做好收集、歸納、統(tǒng)計、分析。

 。3)實施過程中,要求每位承擔(dān)課題研究的教師均建立資料收集袋,收集讀書摘要、心得體會、研究案例等,并在各個不同層次承擔(dān)公開教學(xué),體現(xiàn)課題研究的情況。

  3、結(jié)題推廣。

 。1)做好20xx年區(qū)級規(guī)劃課題《充分利用教材資源,有效培養(yǎng)一年級新生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣》的結(jié)題工作。

 。2)參與20xx年度教育科研論文評選活動以及其他征文活動,通過評選活動和網(wǎng)上介紹等形式,促進(jìn)成果的總結(jié)和推廣。

 。ㄋ模┮劳锌蒲薪y(tǒng)領(lǐng)課題,展示我?蒲刑厣

  1、統(tǒng)領(lǐng)性課題。

  配合校長室、教導(dǎo)處做好學(xué)校統(tǒng)領(lǐng)性課題的成果推廣工作,編撰出版校本教材,同時將研究成果逐步推廣到“毽球”和“中國象棋”;為學(xué)校統(tǒng)領(lǐng)性課題成果展示現(xiàn)場會做好相關(guān)工作,通過推廣與展示活動展現(xiàn)我?蒲泄ぷ魈厣。

  2、重點課題。

  在做好區(qū)重點課題《學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》的成果推廣的基礎(chǔ)上,探索科研信息化的新思路,實現(xiàn)學(xué)校教育科研工作網(wǎng)絡(luò)化的目標(biāo)。

  四、時間預(yù)排

  1、20xx年9月

 。1)制定本學(xué)期校教育科研工作計劃。

 。2)本學(xué)年課題申報宣傳發(fā)動、輔導(dǎo)及申報。

 。3)!绊椖空n題”實施計劃研討。

 。4)擬訂?蒲泄芾碇贫取

  2、20xx年10月

 。1)校級課題審批

 。2)20xx區(qū)級規(guī)劃課題結(jié)題工作研討。

 。3)結(jié)合教研組的匯智活動,進(jìn)行各“項目課題”開題會。

 。4)校統(tǒng)領(lǐng)性課題成果展示準(zhǔn)備會。

 。5)案例征集評選活動。

  3、20xx年11月

 。1)結(jié)合教研組的反思活動、平臺活動,進(jìn)行其他課題的交流會。

 。2)《學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)與應(yīng)用》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

  4、20xx年12月

 。1)20xx區(qū)級規(guī)劃課題結(jié)題匯報、檢查工作。

 。2)“項目課題”反思、討論、小結(jié)。

 。3)20xx區(qū)級規(guī)劃課題成果展示

  5、20xx年1月

 。1)檢查課題研究資料袋資料收集情況。

 。2)整理一學(xué)期研究資料,分析、統(tǒng)計、總結(jié)。

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 15

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年是是學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃“打造美麗中心,培育美雅少年”收官之年,以我!秳(chuàng)建“一級學(xué)校”,鑄就“卓越夢想”》20xx年秋季工作計劃為指導(dǎo),全面落實永嘉縣教師發(fā)展中心20xx年下半年研訓(xùn)工作會議精神,建立以校本研訓(xùn)項目的驅(qū)動發(fā)展為策略、以推進(jìn)美雅課堂改革為目標(biāo)的研訓(xùn)機制,立足教育教學(xué)開展研訓(xùn)工作,認(rèn)真實施項目規(guī)劃,提升研訓(xùn)實效,提高教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  聚焦“一個重點”一完善科研管理考核細(xì)則,確保工作有序開展。

  做好“兩項考核”一成果績效考核,名優(yōu)教師考核。

  落實“三個任務(wù)”一校本研訓(xùn)、師徒結(jié)對、輻射聯(lián)動。

  組織“四項”工作一選課培訓(xùn),指令性培訓(xùn),日常培訓(xùn)、參評競比。

  三、具體措施

  (一)完善科研制度,加強教育科研管理

  1、完善科研管理制度。建立和健全教育科研網(wǎng)絡(luò)是加強教科研管理工作的關(guān)鍵。因此我校一直致力于努力構(gòu)建一個行之有效的學(xué)校教科研工作網(wǎng)絡(luò)機制,力求使所有的教師都參與到教科研工作中來。構(gòu)建起“校長室一教研處一教研組一教師”四級教科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。先后出臺了“教科研工作制度”、“教育成果考核制度”、“教研組考核細(xì)則”“教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度”、“教師教育培訓(xùn)制度”等一系列的教科研規(guī)章制度,所有這些規(guī)章制度的建立和完善,都以激發(fā)教師科研熱情為導(dǎo)向,以激勵準(zhǔn)則,突出了人文性,淡化了強制性,呈現(xiàn)出“榮譽與責(zé)任同在、考核與激勵并存”的制度特征,充分調(diào)動了教師參加教科研工作的主動性和積極性,在全校營造了濃烈的教科研氛圍。

  2、加強教育科研管理。為加強教育科研過程管理,保證學(xué)?蒲凶杂X有序持續(xù)開展,學(xué)校將進(jìn)一步完善了理論學(xué)習(xí)、課題申報、成果考核、師徒結(jié)對等一系列學(xué)校科研制度。定期進(jìn)行理論培訓(xùn),舉辦科研講座,不斷引進(jìn)最前沿的教育科研信息,不但增強了教師自覺科研的意識,也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。ǘ﹦(chuàng)設(shè)科研載體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  學(xué)校始終把教師的科研培訓(xùn)工作作為基礎(chǔ)性工作來抓。為此,我們按照“上靠、橫聯(lián)、內(nèi)依、外托”八字方針,“請進(jìn)來,走出去”的動態(tài)管理形式強化教師教育理念和提高科研能力,達(dá)到“借腦圖騰”的目的。

  “上靠”一聘請教育專家來校講學(xué),聘請專家直接指導(dǎo)教育科研開展,爭取專家理論“下嫁”。幾年來,先后邀請了上海師范大學(xué)小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)首席專家吳忠豪教授,溫州市教師教育院特級教師方斐卿、何必鉆,溫州市教學(xué)研究院曹鴻飛,溫州市實驗小學(xué)特級教師王樂珍,溫州大學(xué)人文學(xué)院知名作文教學(xué)專家俞磊等專家來校進(jìn)行培訓(xùn)和講座,傳播教育科研信息,展示科研實踐動態(tài),通過專家的引領(lǐng),用最前沿的現(xiàn)代教育思想武裝教師。

  “橫聯(lián)”一繼續(xù)與巖頭港頭學(xué)校、甌北振興學(xué)校、浙江省塔式聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動,通過“友好聯(lián)動,資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式,加強校際辦學(xué)交流,彰顯學(xué)校輻射、示范、帶動的辦學(xué)定位。推行教師互訪,教育科研、管理等軟件互通,定期舉行教科研研討會等,達(dá)到取長補短,教學(xué)相長之功效。

  “內(nèi)依”一依靠本校骨干教師的力量,成立“學(xué)科共同體”、“青藍(lán)工程”“校本課程開發(fā)組”等,在教研處的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)教育科研信息,使學(xué)校的教育科研隊伍實行科研聯(lián)合體,形成整體優(yōu)勢。同時,以“學(xué)習(xí)一交流一展示”活動為載體,引領(lǐng)所有教師在教育理念達(dá)到上位,教學(xué)方法選擇和教學(xué)內(nèi)容處理達(dá)到高位,教育科研過程與行為達(dá)到定位。學(xué)校已開設(shè)潘建月、沙珠雙、徐永新三個縣級名師名校長工作室,招收校內(nèi)外三十來名學(xué)員,開展相關(guān)活動,學(xué)校以此為平臺陣地,實行校際資源、專家智慧的共享共贏共長;密切校際聯(lián)動,成長互動,思想融動,加快骨干教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體水平。

  “外托”一學(xué)校組織提供各種學(xué)習(xí)及交流機會,推薦教師參加各級科研培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓老師們學(xué)有所獲,輻射全校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的不斷外出取經(jīng),學(xué)習(xí)、尋訪、實踐、思考,帶來了新觀念,帶動學(xué)校尋求超越和發(fā)展。在做好中小學(xué)教師平臺學(xué)分培訓(xùn)、自主選課培訓(xùn)等常規(guī)動作的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同教師的特點“量身定制”個性化平臺,進(jìn)一步完善平臺功能,讓教師在不同的平臺上實現(xiàn)不同的成長與思考。

 。ㄈ┖粚嵭1狙杏(xùn),增強常規(guī)科研活力。

  活動是教科研的載體;是教師展示的平臺;是教師成長的空間。我校將以二方面詮釋教科研實踐。

  1、以課堂為平臺,樹立“科研走進(jìn)課堂,科研融入課改”的`理念。

  組織課堂教學(xué),積極開展主題式校本教研。通過教師全員實踐課、骨干教師展示課、徒弟匯報課、專題研究課等課堂實踐來提高教師新課程實踐水平。在此基礎(chǔ)上,在校內(nèi)開展同課異構(gòu)、同課同構(gòu)、同說一節(jié)課、骨干教師與青年教師對話等多種教研活動,通過教師論壇等平臺,讓校本教研搭乘網(wǎng)絡(luò)的快車,拓寬教師成長的路徑。學(xué)校還與兄弟學(xué)校聯(lián)合開展“校級聯(lián)動、教研沙龍”活動,聘請教研專家來校開展教研活動,指導(dǎo)教學(xué)工作,多角度全方位提升教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不斷完善教研組的建設(shè)與評價,扎實開展“先進(jìn)教研組”創(chuàng)建活動;進(jìn)一步規(guī)范教研組集體備課、聽評課等經(jīng)常性教學(xué)研究工作,著力開展課堂教學(xué)改革和考試評價的研究;重視課題研究,開展以問題為起點,以完善課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率為目的教研活動,各個教研組形成自身的教科研特色。

  2、以系列聽課活動為載體,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)行為

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,一直以來,我校始終把直面課堂作為校本研修的重心。為了及時把握教師的課堂教學(xué)狀況,幫助教師盡快成長、進(jìn)步,我們開展了各種形式的聽課活動:有周三校長聽課日、同學(xué)科教師借鑒性聽課、老教師指導(dǎo)性聽課、新教師學(xué)習(xí)性聽課及由“課堂效果評價領(lǐng)導(dǎo)小組”組織的評價性聽課、等五大聽課系列。我校始終落實五大系列聽課活動,有檢查、有講評,并將聽課計入個人考核。通過聽課活動,以聽促教,以研促教。

  科研能興校,科研能強師,科研工作永遠(yuǎn)是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動力。幾年來我們深深地體會到:是教育科研給我們指明了學(xué)校的發(fā)展方向,是教育科研為我校注入了生機,我們將繼續(xù)堅持科研引領(lǐng)、科研教研并舉的興校之路,進(jìn)一步加強教育科研工作的管理,不斷完善的科研工作機制,更加堅定不移地沿著“科研興校”的道路走下去

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 16

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,教學(xué)工作將全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,以教研活動為載體,著力進(jìn)行課堂教學(xué)有效性研究,打造“自主、合作、快樂、高效”的新課堂。深化課程改革,促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展,教師主動發(fā)展,學(xué)校自主發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)及具體措施

  (一)常規(guī)管理

  1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,開設(shè)地方課程和校本課程,不任意增刪課時。加大課程巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃。按課表上課等情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,要求學(xué)生按時到校,教師及時放學(xué),關(guān)注學(xué)生身心健康。

  2.嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,尤其對各年級部分新改教材,熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。堅持提前備課,教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。堅持按照《溫州市新教學(xué)常規(guī)》要求落實教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思。

  3.精心設(shè)計及批改作業(yè)。要精選作業(yè)內(nèi)容,難易適中,體現(xiàn)梯度,形式多樣,在鞏固基礎(chǔ)中求提高。認(rèn)真批改作業(yè),在批改過程中注重文字、符號、圖案的激勵作用,以批改促作業(yè)質(zhì)量提高。

  4.加強教學(xué)常規(guī)的檢查制度。繼續(xù)堅持集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項抽查相結(jié)合,全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,檢查后及時反饋。對教師上課情況教務(wù)處和業(yè)務(wù)校長將深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時了解教師的教學(xué)情況。

  5.加強教學(xué)檔案的.規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實及檢查,開展活動情況,教師業(yè)務(wù)檔案,教研成果,獲獎情況等進(jìn)行詳實記,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1.以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表揚激勵制度。二是組織期中、期末各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測、調(diào)研,教導(dǎo)處要及時分析,及時通報,督促教師及時調(diào)整改進(jìn)。三是加強家校合作,共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作。

  2.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,認(rèn)真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,提倡教師利用課余時間給學(xué)生補習(xí),做好這些學(xué)生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫助其進(jìn)步,同時做好家訪工作,爭取家長、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。同時,做好特長生的指導(dǎo)工作,積極引導(dǎo),進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性。

  3.繼續(xù)開展第二課堂,發(fā)展特長,促全面提高。在上好必修課的同時要開展好少年宮活動,充分體現(xiàn)全員性、自主性、訓(xùn)練性。在發(fā)展學(xué)生的個性特長上下功夫,力爭達(dá)到人人有特長。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,并使其能充分發(fā)揮出來,同時注重培養(yǎng)。其次,學(xué)校在活動課的管理上要加大力度,做到“三保”,即保證時間,保證人員,保證器材。使學(xué)生在活動課上能學(xué)有所長。最后,班主任對于少數(shù)性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)后進(jìn)生的學(xué)生多關(guān)心,多鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,抓住契機,培養(yǎng)興趣特長。

  4.充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。加強對各專用室的管理,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機室、實驗室、體育器材室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)學(xué)具要充分使用,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

 。ㄈ┙萄泄ぷ

  “以研促教,以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期開展“以學(xué)為中心,提高教師課堂提問的有效性”校本研訓(xùn)活動,利用校本研訓(xùn)平臺提升教師課堂提問水平;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)。

  1.進(jìn)一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo)、有層次、有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

  2.抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到:自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3.要繼續(xù)深入開展有效課堂教學(xué)的研究,通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內(nèi)容,認(rèn)真計劃,做好安排,結(jié)合個人教學(xué)特點開展有效的課堂教學(xué)嘗試。每位教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機會,在聽課過程中要認(rèn)真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見,與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組?鐚W(xué)科聽課,利于學(xué)科之間的整合。(每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),并作好聽課記錄。)

  第二學(xué)期學(xué)校工會工作計劃 17

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,積極探索適合校情的改革之路,加強師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè),推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,爭當(dāng)荊州復(fù)興的排頭兵。

  二、總體目標(biāo)

  1、教學(xué)質(zhì)量

  高考一本數(shù)保200人,爭235人,本科升學(xué)率保持在90%以上。學(xué)年統(tǒng)考爭優(yōu),選課走班創(chuàng)特色,教研活動創(chuàng)品牌,課堂教學(xué)出精品。

  2、校園建設(shè)

  硬件改造升級,繼續(xù)完成學(xué)生宿舍的改造升級工程,完善教室教學(xué)裝備。優(yōu)化信息技術(shù)平臺,引進(jìn)智能選課排課系統(tǒng),建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)評價系統(tǒng)。改善功能室及社團活動場所,搭建師生活動平臺,提升師生文化修養(yǎng)。

  3、文化建設(shè)

  黨建工作爭先,教學(xué)目標(biāo)結(jié)賬爭優(yōu),績效考核創(chuàng)優(yōu),檔案建設(shè)保一流,再創(chuàng)省級文明單位,綜合治理保合格,鞏固安全工作零事故目標(biāo)。培養(yǎng)優(yōu)勢學(xué)科,打造優(yōu)秀團隊。擴大三個名師工作室的影響,推出1—2名正高級教師,培養(yǎng)一批省市級骨干教師,涌現(xiàn)一批模范班主任和師德標(biāo)兵。提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)育人功能,進(jìn)一步提高師生獲得感和社會滿意度。

  三、主要工作及措施

  1、以意識形態(tài)管控為抓手,加強教師師德修養(yǎng)

  樹立“意識形態(tài)是靈魂”的思想。鞏固文明單位和文化示范校的創(chuàng)建成果,把握意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán),壓緊壓實黨委責(zé)任,堅持正面宣傳,堅定正確的輿論導(dǎo)向。弘揚高尚的師德師風(fēng),凝聚正能量,營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)全校師生畫好教育“同心圓”。共產(chǎn)黨員要進(jìn)一步增強黨性修養(yǎng),不忘初心,舉旗幟、作表率。教職工要進(jìn)一步加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、提能修德。學(xué)生要進(jìn)一步提升品德素養(yǎng),加強自我管理,做全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

  2、以基層黨組織建設(shè)為引領(lǐng),加強干部隊伍建設(shè)

  創(chuàng)建“黨員示范崗”。鞏固先進(jìn)基層黨組織建設(shè)成果,重點加強思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。精心設(shè)計主題黨日活動,按月繳納黨費,積極參與扶貧捐助與義務(wù)獻(xiàn)血工作,主動做好精準(zhǔn)扶貧駐村入戶工作。加強干部隊伍建設(shè),完善干部評聘制度,推進(jìn)“三級評價”,推動干部工作狀態(tài)透明化,試行年級負(fù)責(zé)制,實行扁平化管理。

  3、以平安校園建設(shè)為目標(biāo),加強“一崗雙責(zé)”責(zé)任落實

  明確“一崗三責(zé)”主體責(zé)任。完善安全預(yù)案,定期開展消防與緊急疏散演練。做好重大活動的組織、信訪接待和校園綜合治理工作,定期召開離退休老師、困難教師和學(xué)生代表座談會。關(guān)愛“三特學(xué)生”,做好學(xué)生心理咨詢與跟蹤輔導(dǎo)。落實校園欺凌防范和安全隱患排查,落實飲食、用水、用電等安全保障工作,實現(xiàn)安全零事故目標(biāo)。

  4、以立德樹人任務(wù)為中心,加強未成年人思想道德建設(shè)

  實施“智慧德育”。進(jìn)一步更新德育內(nèi)容、研究德育方法、創(chuàng)新德育方式,豐富德育載體,增強德育工作的實效性。重點加強“中國夢”教育和學(xué)科德育滲透。以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以學(xué)生自主管理為突破口,引導(dǎo)學(xué)生做新時代的合格接班人。完善班級量化管理評價機制,進(jìn)一步提高班級管理的針對性,推動班級管理從經(jīng)驗型向智慧型轉(zhuǎn)變。

  5、以教師專業(yè)化發(fā)展為途徑,加強教師團隊建設(shè)

  創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型團隊”。完善校本培訓(xùn)和教師學(xué)習(xí)制度,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,鼓勵教師成長、成名、成家。認(rèn)真落實新高考培訓(xùn),進(jìn)一步增強主題教研的實效性。持續(xù)推進(jìn)“五比五優(yōu)”勞動競賽、“青藍(lán)工程”和“師生同考”。建立獎懲機制,鼓勵教師積極參加教育教學(xué)研究和各級教學(xué)比武。結(jié)合選課走班模式的實施,推動課堂教學(xué)方式的變革,促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變。

  6、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強教學(xué)激勵與評價

  樹立“質(zhì)量就是第一生命”的意識。加強坐班考勤,優(yōu)教師化辦公環(huán)境,提高辦公質(zhì)量。突出獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,評價結(jié)果與評優(yōu)晉級、評先表模和崗位評聘掛鉤。注重對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查與評價,突出對教學(xué)結(jié)果檢測評價的'運用。完善積分評價與民主評議等形式,提高定性與定量評價的效度。

  7、以學(xué)校校務(wù)公開為機制,加強財務(wù)內(nèi)部控制

  實施“陽光工程”。優(yōu)化教代會組織機構(gòu),進(jìn)一步體現(xiàn)代表性。完善工會、教代會和學(xué)校紀(jì)委職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用。提高民主理財?shù)男,做好財?wù)公開及大宗物資采購、重大事項決策的監(jiān)督工作。加強財務(wù)內(nèi)部控制,實行領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項申報制,進(jìn)一步嚴(yán)格財務(wù)申報和審批制度。

  8、以幸福工程實施為平臺,加強群團組織建設(shè)

  實施“幸福工程”。強化學(xué)校工會職能,精心規(guī)劃教職工文體活動,積極推進(jìn)教職工幸福工程,認(rèn)真落實政策保障,提高教師的獲得感和成就感。充分發(fā)揮教工團支部的作用,通過多種形式,倡導(dǎo)健康活潑的生活方式。關(guān)心離退休老師的業(yè)余生活,提升老教師的幸福指數(shù)。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會團委會的作用,增強學(xué)生自主管理的能力。

  9、以項目建設(shè)年為契機,加快學(xué)校硬件建設(shè)

  啟動“希望工程”。在上學(xué)期順利完成運動場和女生宿舍改造的基礎(chǔ)上,繼續(xù)爭取資金,完成幾個重大建設(shè)項目,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。重視招商引資工作,充分發(fā)揮校友資源優(yōu)勢,拓寬學(xué)校發(fā)展渠道。積極響應(yīng)古城人口疏散政策,啟動學(xué)校遷建計劃。

  四、具體工作及責(zé)任處室

  1、抓好文明單位創(chuàng)建、黨建及檔案室創(chuàng)先工作,完善校園內(nèi)部改造,推進(jìn)招商引資及學(xué)校遷建籌備工作。(辦公室、后勤處)

  2、加強師德師風(fēng)建設(shè)及教師行為管理,堅決治理“四風(fēng)”,杜絕“吃拿卡要”,加強勞動紀(jì)律,創(chuàng)新教師文化。(辦公室)

  3、試行扁平化管理,實行年級負(fù)責(zé)制與部門負(fù)責(zé)制相結(jié)合。(年級組)

  4、推進(jìn)過程管理和積分評價,增強主題教研的實效性,規(guī)范課堂教學(xué),突出對教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果的運用。(教務(wù)處、科研處、年級組)

  5、推進(jìn)勞動競賽、“青藍(lán)工程”和“師生同考”。鼓勵教師參加教育教學(xué)研究和教學(xué)比武。推動課堂教學(xué)方式的變革,促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變。(教務(wù)處、科研處、年級組)

  6、加強校本培訓(xùn),分類推進(jìn)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),認(rèn)真開展新高考學(xué)習(xí)培訓(xùn),重點提高綜合學(xué)科教師的獨立開課能力。繼續(xù)開展讀書交流活動,努力打造書香校園。(科研處、年級組)

  7、進(jìn)一步強化“一崗三責(zé)”,落實安全責(zé)任制、事故責(zé)任追究制。積極開展安全教育,做好信訪、維穩(wěn)及安全隱患排查工作,鞏固“平安校園”成果,確保安全零事故。(安全辦、年級組)

  8、加強班主任隊伍建設(shè),開展班主任培訓(xùn),完善班級量化評價制度。試行行政班和教學(xué)班班主任并行制度,強化智慧管理。(政教處、年級組)

  9、加強家校聯(lián)系,完善“自主德育”體系。提升家長委員會的職能,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,豐富學(xué)生社團活動和班團活動。(政教處、團委、年級組)

  10、繼續(xù)堅持規(guī)范招生,研究招生新形勢,落實重點招生、服務(wù)招生、家訪招生的指導(dǎo)思想。(招辦)

  11、完善財務(wù)管理制度,全面推進(jìn)“放心食堂”建設(shè)、“溫馨宿舍”建設(shè)、“平價超市”建設(shè)及“健康飲水”工程,加強校園食品、飲水安全及財產(chǎn)監(jiān)管。(后勤處)

  12、進(jìn)一步完善工會、教代會制度,加強民主監(jiān)督,推行民主理財,規(guī)范校務(wù)公開,強化財務(wù)內(nèi)部控制,推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程。(工會)

  13、強化群團職能,維護教職工合法權(quán)益,開展豐富多彩的文化活動,提升教職工滿意度。

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