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個人工作計劃幼兒園

時間:2023-05-12 12:29:07 個人工作計劃 我要投稿

個人工作計劃幼兒園模板合集六篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的個人工作計劃幼兒園7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人工作計劃幼兒園模板合集六篇

個人工作計劃幼兒園 篇1

  新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì),F(xiàn)將本學期工作計劃如下::

  一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。

  服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級工作。

  二、加強幼兒保育工作:這學期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。

  1、在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

  2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如:我們抓的'喝水習慣、飯后漱口習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

  3、教育孩子自己的事情自己做 ,繼續(xù)練習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。

  4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

  4、生活衛(wèi)生常識

  (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  5、安全常識

  (1)不玩危險游戲,不去危險地方。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會處理可能遇到的簡單危險。

  (4)有自我保護的意識。

  6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

  (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣

  (2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。

  (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

  (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁

個人工作計劃幼兒園 篇2

  我是這個學期才接到這個班的,所以對班上幼兒的狀況不是很清楚。我們班共有幼兒39名,其中男生14名,女生18名。

  經(jīng)過一周與幼兒的相處,我班幼兒還存在許多不足之處:

  1、幼兒常規(guī)有些松懈,大部分幼兒注意力易分散。

  2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓分享精神不足。

  3、個別幼兒的自理潛力需進一步提高。

  4、幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。

  本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養(yǎng)。透過幼兒的實際狀況為依據(jù)制訂班務計劃如下。

  一、教育工作

  語言

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽。

  2、激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,幫忙幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。

  3、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關系。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在群眾面前說話、講故事,聲音響亮。

  藝術

  1、透過歌唱、韻律活動、音樂欣賞,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維潛力、想象潛力和創(chuàng)造潛力。

  2、透過群眾音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

  3、能夠構(gòu)成一些初步的音樂舞蹈概念,明白如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經(jīng)驗。

  4、引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,構(gòu)成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。

  5、引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造意識。

  6、幫忙幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)潛力,幫忙幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

  科學

  1、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。

  2、觀察、比較決定10以內(nèi)的.數(shù)量關系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,學習新知識,促進初步的推理和遷移潛力的發(fā)展。

  3、能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自我的活動。

  4、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自我的操作活動過程和結(jié)果。

  5、幫忙幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學會用自我的語言描述自我的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。

  6、培養(yǎng)幼兒關心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

  7、激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,用心主動地參與活動。

  8、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

  健康

  1、引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理潛力。

  2、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,用心進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。

  3、繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法,明白不跟陌生人走。

  4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,能聽信號變速走或跑。能走跑交替。能變化身體姿勢或跨越低障礙物走。能繞過障礙物跑。

  5、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作。能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

  社會

  1、關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。

  2、了解自我的興趣和愿望,學會大膽、有效地表達自我的愿望意見和創(chuàng)造力。

  3、繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。

  4、了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

  二、保育工作

  1、配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。

  2、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關。

  3、做到經(jīng)常開窗通風,持續(xù)教室空氣流通。

  4、繼續(xù)對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護潛力和意識。

  三、家長工作

  1、保證與家長經(jīng)常溝通,向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。

  2、請家長協(xié)助加強幼兒體育鍛煉,增強體質(zhì),保證來園時光。

  四、環(huán)境布置

  1、墻面環(huán)境更新。

  2、更新家園之窗。

  3、創(chuàng)設與教學活動相適的環(huán)境。

個人工作計劃幼兒園 篇3

  新學期到了,繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們,很高興,新學期新目標,新的計劃如下:

  1、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。

  2、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不擅自離崗,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的`戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  5、做好安全,衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育。

  以上就是我所有的新的計劃,取長補短,吸收好的,消化不好的,新學期繼續(xù)加油,為了可愛的孩子們,努力奮斗!

個人工作計劃幼兒園 篇4

  一、指導思想:

  以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實“安溪縣學前教育工作會議”精神為導向,以實施《幼兒園教育綱要》和《學前教育課程指南》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量。

  二、工作目標:

  圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。

  樹立兩種理念:“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務于教師、幼兒、家長”的理念。

  構(gòu)建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務水平高、教育質(zhì)量高。堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務。

  三、主要工作設想及要點

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  目標:

  不斷健全保教管理機制,力求形成一套規(guī)范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導全員積極執(zhí)行新一輪課程實施方案,關注課程實施的`過程管理。

  措施:

  1、繼續(xù)組織全體教工學習“市教學工作會議”精神以及相關的五份“指導意見”,并積極予以貫徹落實,注重教工理念的更新、內(nèi)容的分層落實以及成效的反思總結(jié)。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)

  2、立足園本實際,制定新一輪幼兒園課程實施方案

  3、制定聽課制度,有計劃有目的的參與教學實踐研究與指導。

  4、根據(jù)幼兒園實際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表,科學安排一日活動,保證戶外活動、游戲和自由活動等時間。

  5、定期開展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,提升教育教學能力。

  6、從教師的實際需求出發(fā),開展個性化園本培訓,引導教師在研究中實踐,在實踐中研究,走研究性園本培訓之路。

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  目標:

  不斷引領全員強化保教一體的工作理念,優(yōu)化保教日常操作行為;針對幼兒園實際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題,確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。

  措施:

  1、衛(wèi)生保健工作計劃的制定凸顯可測性,以進一步體現(xiàn)計劃的導向性。

  2、確立"安全第一"的意識,加強教保人員、幼兒安全知識教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,把事故率降到最低點。

  3、確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強對特殊孩子的個案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營養(yǎng)不良寶寶的矯治,做好資料的積累。

  4、進一步做好各類傳染病的預防工作,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行消毒制度,經(jīng)常開窗換氣,保持幼兒生活、學習環(huán)境的空氣流通。加強健康教育,教育幼兒講究個人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,做好疾病監(jiān)測工作,確保師生安全。

  5、定期召開伙食管理委員會會議,不斷改善伙食質(zhì)量;加強幼兒進餐時的管理,保證幼兒吃飽吃好。

  6、強化后勤人員的服務意識,召開后勤人員與保教人員懇談溝通會,加強協(xié)作和服務;提倡勤儉節(jié)約,采取有效措施,減少浪費;進一步完善和細化后勤管理規(guī)章制度。

個人工作計劃幼兒園 篇5

  這學期我?guī)У氖谴蟀,是很特殊的一學期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。

  一、班級情況分析

  我班有35名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的'差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。

  二、教育教學方面

  我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。

  四、班級特色

  1、做好充分的心理準備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

  2、處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。

  3、為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的工作。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。

  以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

個人工作計劃幼兒園 篇6

  第一,學習學習

  1.繼續(xù)學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,了解《指南》的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵。

  2.閱讀《〈3-6歲兒童學習與發(fā)展指南〉解讀》,學習如何理解和實現(xiàn)《指南》。

  3.每周讀《幼兒問題行為的識別與應對》,《給幼兒教師的一把鑰匙》,《窗邊的小豆豆》,《給教師的'建議》。養(yǎng)成閱讀習慣,提高教學質(zhì)量。

  第二,專業(yè)水平和專業(yè)技能

  1、不斷提升自己的專業(yè)技能,比如:簡筆畫、鋼琴等等。

  2.提高普通話水平和語言表達能力。

  3.多學習,多讀書看報,提高自己的寫作水平。

  4.更加注重孩子環(huán)境的營造,思考營造一個更適合孩子學習生活的校園環(huán)境。

  第三,教育研究

  1.積極參加名師工作室的培訓,多學習與名師和工作室學生交流,不斷總結(jié)和反思,提高自身素質(zhì)和水平。

  2.積極參加園內(nèi)各種培訓和教研活動,與老師學習討論,總結(jié)經(jīng)驗,反思進步。

  第四,課題研究

  參與園區(qū)“幼兒園民間游戲的使用與開發(fā)”研究項目,前期收集相關資料。

  第五,專業(yè)寫作

  1.每周兩個教案和教學反思。

  2、每周兩個孩子的觀察記錄。

  3.把看書和這周每周的工作結(jié)合起來,總結(jié)反思,把經(jīng)驗寫出來。

  4.每學期優(yōu)秀教師3名。1高質(zhì)量的教案。

  5、班級學期教育教學計劃、家長隨訪記錄、家長會、班級孩子質(zhì)量分析報告、學期工作總結(jié)。

  六不及物動詞交流和分享

  1.每周和這個班的老師溝通一下這個星期孩子的情況,總結(jié)下他們工作中的不足和下周的改進。

  2.在公園的周會上分享閱讀。

  3.積極分享參觀幼兒園的環(huán)保照片。

  七、示范引領、傳承幫扶

  m; text-align: left;">1、在師德師風、自身素質(zhì)方面以身作則,做好榜樣示范作用。

  2、在日常教育教學工作中,對本班老師即時指出問題所在,并反思總結(jié),一同改進。

  八、成果展示

  1、撰寫幼兒觀察記錄1篇,發(fā)表于園區(qū)第一期園報。

  2、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。

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