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學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-28 20:32:58 個(gè)人工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文合集四篇

  日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃范文合集四篇

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  高二上學(xué)期就要進(jìn)行文理分班,所以高二的教師重點(diǎn)要把握清楚,同時(shí)還要把高二上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃制定出來(lái),在有序的計(jì)劃進(jìn)行工作才會(huì)有更好的收獲。下面是高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,主要是側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)提高整體學(xué)生的知識(shí)為重點(diǎn)。

  一、指導(dǎo)思想

  1.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力,以及綜合運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  使學(xué)生逐步地學(xué)會(huì)觀察、分析、綜合、比較、抽象、概括、探索和創(chuàng)新的能力;運(yùn)用歸納、演繹和類(lèi)比的方法進(jìn)行推理,并正確地、有條理地表達(dá)推理過(guò)程的能力。

  2.根據(jù)數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自覺(jué)心和興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索創(chuàng)新的精神。

  3.使學(xué)生具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,理解數(shù)學(xué)中普遍存在著的運(yùn)動(dòng)、變化、相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的情形,從而進(jìn)一步樹(shù)立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

  二、目的要求

  1.深入鉆研教材,以教材為核心,“以綱為綱,以本為本”深入研究教材中章節(jié)知識(shí)的內(nèi)外結(jié)構(gòu),熟練把握知識(shí)的邏輯體系和_結(jié)構(gòu),細(xì)致領(lǐng)會(huì)教材改革的精髓,把握通性通法,逐步明確教材對(duì)教學(xué)形式、內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的影響。

  2.因材施教,以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,構(gòu)建新的認(rèn)知體系,營(yíng)造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍。

  3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法,扎實(shí)有效的提高課堂教學(xué)效果,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

  1.不孤立記憶和認(rèn)識(shí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn),而要將其放到相應(yīng)的體系結(jié)構(gòu)中,在比較、辨析的過(guò)程中尋求其內(nèi)在聯(lián)系,達(dá)到理解層次,注意知識(shí)塊的復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)_。

  注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題技能,注意基本概念、基本定理、公式的辨析比較,靈活運(yùn)用;力求有意識(shí)的分析理解能力;尤其是數(shù)學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)形式,推力論證要思路清晰、整體完整。

  2.學(xué)會(huì)分析,首先是閱讀理解,側(cè)重于解題前對(duì)信息的'捕捉和思路的探索;

  其次是解題回顧,側(cè)重于經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)的總結(jié),重視常見(jiàn)題型及通法通解。

  3.以“錯(cuò)”糾錯(cuò),查缺補(bǔ)漏,反思錯(cuò)誤,嚴(yán)格訓(xùn)練,規(guī)范解題,養(yǎng)成:想明白,寫(xiě)清楚,算準(zhǔn)確的習(xí)慣,注意思路的清晰性、思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、敘述的條理性、結(jié)果的準(zhǔn)確性,注重書(shū)寫(xiě)過(guò)程,舉一反三,及時(shí)歸納,觸類(lèi)旁通,加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用。

  4.協(xié)調(diào)好講、練、評(píng)、輔之間的關(guān)系,追求數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最佳效果,注重實(shí)效,努力提高復(fù)習(xí)教學(xué)的效率和效益;

  精心設(shè)計(jì)教學(xué),做到精講精練,不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),避免“題海戰(zhàn)”,精心準(zhǔn)備,講評(píng)到為,做到講評(píng)試卷或例題時(shí):講清考察了那些知識(shí)點(diǎn),怎樣審題,怎樣打開(kāi)解題思路,用到了那些方法技巧,關(guān)鍵步驟在那里,哪些是典型錯(cuò)誤,是知識(shí)和是邏輯,是方法、是心理上、策略上的錯(cuò)誤,針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤調(diào)整復(fù)習(xí)策略,使復(fù)習(xí)更加有重點(diǎn)、針對(duì)性,加快教學(xué)節(jié)奏,提高教學(xué)效率。

  5.周密計(jì)劃合理安排,現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),注重知識(shí)能力的提高,提升綜合解題能力,加強(qiáng)解題教學(xué),使學(xué)生在解題探究中提高能力。

  6.多從“貼近教材、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際”角度,選擇典型的數(shù)學(xué)聯(lián)系生活、生產(chǎn)、環(huán)境和科技方面的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、針對(duì)性強(qiáng)的訓(xùn)練,多給學(xué)生鍛煉各種能力的機(jī)會(huì),從而達(dá)到提升學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力之目的。

  不脫離基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)講學(xué)生的能力,基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生不一定能力強(qiáng)。教學(xué)中,不斷地將基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用于數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決中,努力提高學(xué)生的學(xué)科綜合能力。

  新的學(xué)期是新的起點(diǎn),新的希望。通過(guò)這份高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,我相信自己在本學(xué)期一定能夠?qū)蓚(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)帶上去,我相信,我能行。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我將會(huì)嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),反思不足,讓自己在工作中得到成長(zhǎng)。所以,我制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  一、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

  1、認(rèn)真履行好工作職責(zé),積極主動(dòng)的投入工作。

  2、作為一名新的幼兒教師,我的工作還需要不斷的努力和學(xué)習(xí)。我會(huì)以積極、認(rèn)真的態(tài)度配合班級(jí)各位老師的工作,和班級(jí)各位老師統(tǒng)一工作思想和教育的`一致。

  3、做一名讓幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心的教師。

  4、進(jìn)一步提高自己處事的能力

  二、教育日常

  1、探索適合中班的教育內(nèi)容、教育方法。

  2、思考在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,反思自己的教學(xué)。

  3、觀察記錄幼兒的一言一行,對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度和學(xué)習(xí)狀況。

  4、學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

  5、認(rèn)真做好閱讀筆記,積累一些學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)。

  6、積極、熱情參與集體活動(dòng)。

  7、認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)需要的材料,認(rèn)真寫(xiě)好每一次教案。

  三、出勤

  按時(shí)上下班,不遲到、不早退、不曠工,沒(méi)有重要的事不請(qǐng)假。

  四、家長(zhǎng)工作

  1、充分利用入園、離園時(shí)間積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)做好溝通。

  2、利用宣傳欄、微信、電話(huà)等途徑,跟家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)建議,相互配合共同教育幼兒。

  這一學(xué)期我會(huì)多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn),踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結(jié)束。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  1、進(jìn)一步確立科研興校戰(zhàn)略,堅(jiān)持科研立校、科研強(qiáng)師、科研增效

  2、緊緊圍繞學(xué)!暗掠诵,以生為本”的理念規(guī)劃設(shè)計(jì)課題內(nèi)容、形式

  3、以課程改革與課程建設(shè)為重點(diǎn)突破口,特別注重課程建設(shè)與課堂教學(xué)之間的關(guān)系探討

  4、注重案例分析,切實(shí)幫助教師改變教學(xué)觀念,提高教學(xué)技能

  5、形式多樣、氣氛活躍、注重實(shí)效

  二、教科研工作內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和區(qū)教育科研負(fù)責(zé)人會(huì)議精神,擬定如下工作內(nèi)容

  1、以信息化課題項(xiàng)目落實(shí)為抓手,推動(dòng)課改工作和信息化工作,加強(qiáng)課題管理,積極指導(dǎo)開(kāi)展立項(xiàng)課題的實(shí)施工作,組織相關(guān)教師進(jìn)行中期研討,5月底6月初進(jìn)行中期驗(yàn)收;做好《教育信息化環(huán)境下教研組職能發(fā)揮的研究》校級(jí)課題研究實(shí)施重點(diǎn)工作。

  2、圍繞二期課改教師研究專(zhuān)項(xiàng)課題,教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間給各教研組長(zhǎng)或全體教師做1~2次教科研專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,普及指導(dǎo)教師進(jìn)行教育科研工作,涉及課題選擇、科研方法等。

  3、積極開(kāi)展教科研信息情報(bào)咨詢(xún)工作,提供課題研究的選題咨詢(xún)建議,組織開(kāi)展第二輪二期課改教師研究專(zhuān)項(xiàng)課題立項(xiàng)申報(bào)動(dòng)員和開(kāi)題論證工作,課題立項(xiàng)向德育科研傾斜。全體教師學(xué)習(xí)用科研的`眼光來(lái)審視、研究自己在教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,把問(wèn)題上升到課題,研究、探討教育教學(xué)中亟待解決的實(shí)際問(wèn)題。

  4、參與研制學(xué)校發(fā)展“三年規(guī)劃”。理順和建立起學(xué)校教科研機(jī)制,包括校級(jí)課題立項(xiàng)管理制度、校級(jí)教科研成果報(bào)告制度、校級(jí)教科研成果評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法等制度,提交學(xué)校教代會(huì)審議。

  凡在各種教科研競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的或者在市級(jí)以上刊物發(fā)表教育教學(xué)論文的教師,要憑獲獎(jiǎng)證書(shū)或相關(guān)刊物到教科研室登記,備案存檔。教科研室每學(xué)期以簡(jiǎn)報(bào)形式向全校公布,并在零陵中學(xué)網(wǎng)站“榮譽(yù)欄”以及校宣傳欄上公布。

  要啟動(dòng)上海市科技教育研究所第一屆教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)。這是關(guān)于科技教育方面的教育科研成果的評(píng)獎(jiǎng)。理科教學(xué)(物理、化學(xué)、生物),都是屬于科技教育,科技教育方面的教育科研成果,請(qǐng)學(xué)?萍冀處,有研究的教師做好準(zhǔn)備。

  5、爭(zhēng)取承接1個(gè)區(qū)級(jí)以上研究課題的子課題實(shí)施項(xiàng)目,推廣1個(gè)區(qū)級(jí)以上教科研獲獎(jiǎng)成果。組織好中期成果匯報(bào)會(huì)和部分課題的結(jié)題工作。課題組要不定期開(kāi)展研討活動(dòng)。

  參與教育學(xué)院汪人老師主持的《切合教師實(shí)際的教育科研方法研究》。

  中學(xué)成果推廣備選項(xiàng)目:市四中學(xué)《網(wǎng)絡(luò)成癮中學(xué)生的團(tuán)體心理障礙》上海市教委第八屆教育科研成果二等獎(jiǎng);櫻花中學(xué)《中學(xué)小班條件下推進(jìn)個(gè)別化教育研究》上海市教委第八屆教育科研成果三等獎(jiǎng)。聯(lián)系成果推廣匯報(bào)會(huì)議。

  6、讓教育科研成為教師的自覺(jué)行動(dòng),成為教師專(zhuān)業(yè)和班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。每學(xué)期教研組、年級(jí)組要將科研任務(wù)納入計(jì)劃,必須完成與教學(xué)或德育相關(guān)的課題研究工作、論文撰寫(xiě)、課案撰寫(xiě)、課例反思等科研成果。教科研室組織參與各級(jí)各類(lèi)評(píng)審,推薦發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文或出版教育教學(xué)專(zhuān)著。通過(guò)教學(xué)、德育與科研工作的有機(jī)結(jié)合,有效提升教師的專(zhuān)業(yè)科研素養(yǎng),提升其教育境界和教育品位。

學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  [基本情況]

  本班學(xué)生存在一些特殊情況:

  (1)有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫,主要表現(xiàn)在男同學(xué)。

 。2)學(xué)習(xí)心理有待調(diào)整,特別是男同學(xué)。

 。3)同學(xué)之間缺乏信任,相互之間很不了解,班級(jí)的凝聚力還很不夠。

  [教育目標(biāo)]

  1、德育和美育工作,讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,能正視自己的位置,能適應(yīng)環(huán)境并且學(xué)會(huì)改變環(huán)境,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、在衛(wèi)生方面形成良好的行為習(xí)慣,勞動(dòng)參與率達(dá)100%。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  4、獲評(píng)文明班的次數(shù)爭(zhēng)取居年級(jí)的前列,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,使班級(jí)健康發(fā)展,成為年級(jí)的排頭兵。

  [基本措施]

  一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體

  1、盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,從思想,行為,學(xué)習(xí),勞動(dòng),紀(jì)律,休息等各方面進(jìn)行教育,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé),分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議。每?jī)蓚(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議),聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

  3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

  4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì),聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),并采取相應(yīng)的措施。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖,欠作業(yè)的`學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級(jí)建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

  三、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

  1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

  2、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

  3、深入寢,教室,食堂,注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、與家長(zhǎng)保持正常,經(jīng);臏贤,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生

  做好家訪(fǎng)工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。

  [工作日歷]

  月份主要工作內(nèi)容

  9月份

  1、制定班主任工作計(jì)劃和班級(jí)公約。

  2、加強(qiáng)學(xué)生之間的相互了解。

  3、總結(jié)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、嚴(yán)格?ü芾怼

  5、整頓儀容儀表。

  6、民主選舉班委會(huì)。

  7、班規(guī)制定和實(shí)施。

  10月份

  1、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查。

  2、心理健康教育,安全教育。

  3、學(xué)生學(xué)習(xí)的查缺補(bǔ)漏。

  11月份

  1、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)。

  2、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)總結(jié)表彰。

  3、期中考試動(dòng)員期中小結(jié)。

  4、班干部,科代表會(huì)議。

  5、期中考試總結(jié)表彰。

  6、學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流。

  7、月度學(xué)習(xí),生活,思想小結(jié)。

  12月份

  1、班干部會(huì)議和中段總結(jié)。

  2、心理健康教育檢查。

  1月

  1、會(huì)考復(fù)習(xí)和考試。

  2、會(huì)考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。

  3、期末復(fù)習(xí)和考試。

  5、寒假工作安排。

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