關于物理教師個人工作計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的關于物理教師個人工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于物理教師個人工作計劃1
一、關于教學計劃的說明:
本學期繼續(xù)使用教科版《必修二》,共五章,分別為第一章《拋體運動》、第二章《勻速圓周運動》、第三章《萬有引力定律》、第四章《機械能和能源》和第五章《經(jīng)典力學的成就與局限性》
二、教學目標:本學期完成以下教學目標。
1。知識目標:以平拋運動和勻速圓周運動為例,研究物體做曲線運動的條件和規(guī)律;萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運動中的應用;功和能的概念,以及動能定理和機械能守恒定律。
2。方法目標:學會運動合成和分解的基本方法;引導學生體會萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程中的思路和方法。
3。能力目標:培養(yǎng)學生分析問題的能力;培養(yǎng)學生從能量的觀點和守恒的觀點來處理的能力。
三、教材分析:
第一章《拋體運動》可分為兩個單元:
第一單元第一節(jié),講述物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點.
第二單元第二節(jié)、第三節(jié),講述研究曲線運動的基本方法──運動的合成和分解,并用這個方法具體研究平拋運動的特點和規(guī)律,這是本章的一個重點內(nèi)容.
第二章勻速圓周運動可分為兩個單元:
第一單元第一節(jié)、第二節(jié),講述勻速圓周運動的描述方法和基本規(guī)律.
分析勻速圓周運動的實例以及離心現(xiàn)象.
第二單元第三節(jié)、第四節(jié),講述圓周運動的實例分析
第三章《萬有引力定律》章可分為三個單元:
第一單元第一節(jié),學習開普勒關于行星運動描述的有關知識.
第二單元第二節(jié)和第三節(jié),學習萬有引力定律的知識.
第三單元第四節(jié),學習萬有引力定律在天體運動中的有關知識.
第四章《機械能》可分為四個單元:
第一單元第一節(jié)和第二節(jié),講述功和功率。
第二單元第三、四、五節(jié),講述動能和動能定理、重力勢能。
第三單元第六、七節(jié),講述機械能守恒定律及其應用。
第五章《經(jīng)典力學的成就與局限性》只有一個單元,即經(jīng)典力學的.成就與局限性。
四、教學進度表:
教學進度周計劃安排表
周次日期
12.21—2.27曲線運動及習題課
22.28—3.06運動的合成及分解、平拋運動
33.07—3.13平拋運動及習題課
43.14—3.20第一章測試及講解
53.21—3.27圓周運動、勻速圓周運動的向心力和向心加速度
63.28—4.03圓周運動的實例分析及習題課
74.04—4.10圓周運動部分練習及單元測試
84.11—4.17天體運動及萬有引力定律
94.18—4.24萬有引力定律的應用及習題課期中復習
104.25—5.01期中考試
115.02—5.08功、功率及習題課
125.09—5.15勢能、動能、動能定理
135.16—5.22動能定理習題課
145.23—5.29機械能守恒定律、能源的開發(fā)與利用
155.30—6.05經(jīng)典力學的成就與局限性
166.06—6.12電荷、電荷守恒定律、庫侖定律
176.13—6.19電場、電場強度和電場線、電勢差及習題課
186.20—6.26電勢差與電場強度的關系、電容器和電容
196.27—7.03靜電的利用及危害及靜電場單元檢測
207.04—7.09期末復習及期末考試
關于物理教師個人工作計劃2
一、基本情況:
九年級兩個班現(xiàn)有學生103人。從上期末的物理考試成績來看,優(yōu)生人數(shù)少,差生面廣。這就給教學增加了一定的難度。然后,作為一名教師,應該要看到學生的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的'物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高優(yōu)秀率和及格率。
二、本學期教學的主要任務和要求:
1、九年級第十五章和第十六章及第十七章的新課教學。
2、八年級與九年級物理各章節(jié)的基礎知識的梳理,結合中考綱要及以前的中考題型幫助學生進行重難點的分析和突破。
3、實驗動手操作訓練,實驗專題訓練和科學方法滲透。
4、近三年來中考熱點分析,加強重點知識的練習和講解。
5、考前的實戰(zhàn)模擬與解題方法、格式的指導及考前的心理輔導。
6、后進生針對性的幫助性的`輔導。
三、教材的重點和難點(章節(jié)):
重點:力學和電學知識,跨學科的問題及環(huán)保問題是近年來命題關注重點。
難點:光學中的《凸透鏡成像》,電學中的《歐姆定律》、《電功率》,力學中的《浮力》、《力與機械》、《機械效率》知識點。
四、本學期提高教學質(zhì)量的主要措施:
1、認真準備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,充分利用課內(nèi)40分鐘精講多練,通過提高課堂教學效率的辦法提高教學質(zhì)量,精選各類作業(yè),針對性的進行訓練,避免題海戰(zhàn)術和不必要的重復練習。
2、盡可能的調(diào)動學生學習物理的積極性,相互競爭,互幫互助,力爭大面積提高學生物理成績。
3、通過理化實驗考試,加強實驗專題講練和實驗動手操作能力培訓,以實驗促進復習,培養(yǎng)學生的良好的習慣,解決學生怕做實驗題的現(xiàn)象。
4、對后進生進行單獨的個別輔導。
五、教學進度安排
第一周:第15章第一節(jié)——第15章第四節(jié)
第二周:第15章第五節(jié)——第16章第二節(jié)
第三周:第16章第三節(jié)——第16章第五節(jié)
第四周:第17章第一節(jié)——第17章第五節(jié)
第五周:復習《聲現(xiàn)象》、《光現(xiàn)象》
第六周:復習《透鏡及其應用》、《物態(tài)變化》
第七周:復習《電流和電路》、《電壓、電阻》
第八周:復習《歐姆定律》、《電功率》
第九周:復習《電與磁》、《信息的傳遞》
第十周:復習《多彩的物質(zhì)世界》、《運動和力》
第十一周:復習《力和機械》、《壓強和浮力》
第十二周:復習《功和機械》、《熱和能》、《能源和可持續(xù)發(fā)展》
第十三周:專題一:生活中的力學、力學綜合
第十四周:專題二:生活中的電學、電學綜合
第十五周:模擬考試
第十六周:迎考
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