【推薦】追風箏的人讀后感10篇
認真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的追風箏的人讀后感,希望對大家有所幫助。
追風箏的人讀后感1
并沒有花多長時間,讀完了這本《追風箏的人》。從起初被80年代阿富汗兒童幸福簡單的生活吸引,到被作者細膩真實的情感描寫所折服,深深陷人其中,難以自撥,它帶給我的是一場心靈的洗禮。
主人公阿米爾與哈又要自幼都失去母親,在同一個奶媽的哺育下成長,在同一片山坡上歡笑,看似純真的兄弟情誼后,卻從幼年時期便潛伏著裂痕。阿米爾是有名份有地位的富家弟子。光明正大的接受教育,享受財富,而哈桑卻只是一個哈扎拉人,長著兔唇,身份低微,在這樣一片純樸的阿富汗土地上,卻也遍布著落后的文明,等級分明的政治制度,殘酷冷血的宗教岐視;蛟S正是因此,讓兩個在同一屋檐下長大的小孩有了兩種性格:一個在感情和道德上搖擺不定,不知何去何從;一個單純、忠誠、生性純良正直。
矛盾從一開始就有,在平靜的童年生活中如同暗流涌動、靜水深流。終于在風箏比賽那天噴發(fā)而出。當阿米爾看著哈桑為了將風箏交到自己手上而被人暴打,怯懦使他只敢站在原地,他惶恐地看著哈桑為自己犧牲靈魂,往事一幕幕在他心頭閃過……他最后選擇了無動于忠,從此,自己便墜入歉疚的深淵,只想從以后的人生中得到自我救贖,“救贖”只這本書中貫穿始終的線索。
風箏比賽取得了榮耀,成為了父親的驕傲,可是阿米曾夢寐以求的而快樂并沒有如期而至,因為他已將自己定為罪人,已經(jīng)為自己一個錯誤的選擇而淪陷。
而多年以后,當拉辛漢對自己說“這兒有再次成為好人的路”,他毫不猶豫的上路,當他為了哈桑的兒子索拉博被打得頭破血流,他大笑、如釋負重,當中年的他為了索拉博的一個微笑,去追逐孩童們的風箏,他說著:為你,千千萬遍。心中一片晴朗,這是他應該負擔的責任,這是他在自我救贖中滋長的快樂。
人最高層次的需求,是自我實現(xiàn)。是阿米爾的良知,讓他與阿賽夫不同,他最終能得到救贖,迎接他的是敞亮的明天。
童年時期時阿米爾與哈桑身份天差地別,他卻偏偏嫉妒著仆人哈桑,哈桑有阿里的守護,而父親對自己只有疏遠。我想,他更嫉妒的是哈桑有一顆純潔的心,不用遭受良心的譴責,所以當他在救贖之路慢慢成熟,勇敢地奉獻自己后,心情也變得平靜而愉悅。
男主角童年時優(yōu)柔寡斷,隨波逐流。他一直不愿意承認哈桑是他的朋友,跟別的孩子玩時不理會哈桑,在意別人的眼光,意志飄忽不定。后來一步步走向成熟,向妻子敞開心扉,不再逃避責任,他最終成為自己接受、認可的人,書中情節(jié)起伏,高潮迭起,急中有緩,真實的情感流露讓人覺得作者有過類似的親身經(jīng)歷。
追風箏的人讀后感2
《追風箏的人》是一本口碑極好的書,多數(shù)愛書之人的書單上都會有它的身影。身邊有很多好友也不斷向我推薦,無人不說其震撼人心催人淚下。于是,我的好奇之心驟起,我想親眼目睹他們所描述的場景,也想親身去體驗他們所傳達的情感,那是一個關于什么樣的故事,那故事又有什么樣的曲折,那曲折之外又有什么樣的感情,那感情之中又會有什么樣的思考。
書中開頭的內(nèi)容,描述的一副美好的場景,平和的阿富汗客什爾,有滿街的羊肉串香味,悠然放風箏的孩童,阿米爾與哈桑歡樂的畫面躍然在腦海中。而這與書中后半部分,在t利班的統(tǒng)治下客什爾,有著天囊之別。那是一副讓人心寒的畫面,滿街荒蕪的草木,沿街乞討的人們,連風中都摻雜著讓人窒息的氣味。
書中想傳遞的是一個自我救贖的過程,曾經(jīng)與阿米爾朝夕相伴的哈桑,為了幫少爺追逐勝利的風箏,被強勢的惡童肆意辱。而尋找他的阿米爾卻只是在一旁看著,然后匆匆離開。書中說,阿米爾一輩子都不會忘記這個畫面,這是他陷入痛苦深淵的開始。他自己對當時的選擇作出了最佳的詮釋,即他的血統(tǒng)告訴自己,主人就是主人,哈桑只是卑微的仆人,主人沒必要為了仆人挺身而出,即使每次阿米爾遇到困難,哈?偸菉^不顧身相救。
在書中,我看到阿米爾對哈桑的情感是復雜的。一方面,他與哈桑擁有的時光是他最美好最快樂的,這在他日后的回憶中,我們可以清晰地感受到。另一方面,他始終認為自己比哈桑高人一等,這種從出生下來就被劃上的標簽,讓他不能容忍哈桑在任何方面比他優(yōu)秀,更不能容忍自己心愛的東西與哈桑分享,例如父愛。但阿米爾不是一個徹頭徹底的壞人,經(jīng)歷哈桑被辱一事后,他內(nèi)心備受煎熬,他無法容忍哈桑與自己的再度親近,他甚至想要哈桑狠狠打自己一頓,而哈桑只是默默的忍受,這卻讓阿米爾更加的痛苦。最終,他還是選擇殘忍的方式,將哈桑和他父親阿里趕走。
在背叛與救贖方面,阿米爾和父親終于驚人的相似了,父親的救贖方式,是做更多的善事,廣施大愛。而阿米爾的方式,則是重新踏上暌別12年的土地,在內(nèi)心的掙扎中,最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗,將哈桑的孩子救出來。從哈桑當初堅定地“為你,千千萬萬遍”,到最后阿米爾對哈桑兒子索博拉的“為你,千千萬萬遍。”最終走過了一個輪回,劃上了半個句號。
風箏是象征性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。我們每個人都在追逐著那高飛的風箏,因為它牽掛著太多關于友誼與真誠。
念及那些如風往事,冷暖自知。也許誰的生命里都有一只想要挽回的“風箏”,我們都會是那個追風箏的人,追尋屬于我們的那只風箏。
追風箏的人讀后感3
背影漸漸沒落,我想牽住你那冰涼的眼睛,天上的風箏搖擺不定,在硝煙彌漫中,失去悠揚的歌聲,靜靜的籠罩在風箏的影子下!。
光.影
盛夏,我浸身其中,質(zhì)詢這美麗光,可悲,可斥,赤亮透明的眼里滿是卑微,懦弱,反射出了這個時代最真實的阿米爾。迷茫無知的他,我感到惡心。
大樹下,他正念著書給那個渴望讀書的人聽,享受著這韻味。
牽引的一根風箏線,帶領了一切故事的源頭,又好似,我的心,飛走了。
你是否想過這友情,終有一天會淪滅。但愿
于是,落了的,是那彌天謊言。樹下的深影,那個低頭追風箏的男孩——哈桑。你的一舉動,都令我痛心。這如同堅冰一樣簡單又堅硬的內(nèi)心,到底受了多大打擊,就像凋謝的花蕾,黯然失色。
我常常目光呆滯,思考著為什么要為了一個討厭你們友情的人,如此真心相待?卻總要留下這蹉跎歲月。
守.護
為你,千千萬萬遍。
踩著腳下鋼質(zhì)的土地花季剛出芽般懵懂的他,幼小的心呼喚著守,他要努力守住這片土地,守住這座空房,守住這些人。因為,遇見你,一切就注定。
敢問有什么能比生命更重要?但似乎,這些都是。
消磨,這張被友情打破的臉。粗糙而脆弱。
黃昏的色彩不怎么豐富。黃昏的云朵不怎么多嬌。但這可悲的黃昏,染黑了高高的風箏,風箏上,承載著無邊的靈魂,咆哮。
消失的煙火,襯亮了星光。
那一點一點的實在迷人。
在他鄉(xiāng),有一顆懊悔的靈魂飛回來了,如今,藍澄的眼里不再澄藍,反而更多的是迫切,遇故友,他終于醒悟,變得更勇敢。
但,就算如此要求守護,也未必護住這殘缺不堪的友誼,我們都已長大。自己人生的成就是哈桑陪伴著自己鑄成的。
何況,那個他,已不在人世。阿米爾心中的徨彷與不安,更多的卻是失落與自責。
孤單的眼睛就在那天空,閃閃,發(fā)亮,望著我。
追.夢
割裂了心,我的天空一陣巨響。
我想,就算我不能照亮這世界,也要用真心抓住身邊的每一個人,盡管,自己永遠都慢慢承受。
以往的情誼,似乎都已打破,殘留的只剩下了追風箏的人。
我常常這樣對著天想,風箏在天空是否會與它對話?
若牽引它的線斷了,也許就表明向往自由。
我只是一個旁觀者,閉上雙眼輕輕感受風箏帶過的一陣風。
一條江河漂流了幾個世紀,帶走上億條魚兒的夢想,而發(fā)生在阿富汗的故事真實而感人。
我們都是一個世界的人,只是你掙脫風箏線時比別人慢了半拍,不在乎結(jié)果,過程最重要。面對生活,又是否有該留的回憶。朋友之間,本就應該互相信任。我和你,只在同一條地平線上。
或許雨點飄落的音律,允許敲打出心聲
不過,斷了的弦,永遠無法修復。只在我的心里,留下了停留過的沒落。
追風箏的人讀后感4
前不久,和朋友在定王臺買了幾本書,開始猶豫不決,不知道買什么書,糾結(jié)了大半天終于買了兩本卡勒德胡賽尼的書。
初讀這本書感覺不怎么讀得懂,后來,才發(fā)現(xiàn)是沒有用心去閱讀!蹲凤L箏的人》這本書交織著愛,恐懼,愧疚……12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事。
阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,無法面對哈桑,于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點心力,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,兒時好友竟然是和自己同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子帶到美國。
在一次聚會上,阿米爾再次放起了風箏。阿米爾與哈桑從小一起長大,哈桑對阿米爾呵護極致,兩人的父親也是好兄弟,實際上他們是主仆關系,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續(xù),哈桑和阿米爾感情特別深,但是因為哈桑是仆人,媽媽拋棄了自己,經(jīng)常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因為有出色的父親備受大家關心。
一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指點點,阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負,阿米爾竟然無動于衷,哈桑為了保護阿米爾經(jīng)常受人欺負。他一點也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設計把哈桑趕出家門。
哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄,遠離了他們的生活,多少年過后,阿米爾知道哈桑是自己的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎么樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對哈桑的巨大打擊。
友情這么脆弱,因為身份的差距,因為嫉妒心,竟然被拋棄,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風箏的日子已經(jīng)遠去,斷了線的風箏再也不可能回到原點。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神?梢姲⒚谞枌τ亚榈谋撑呀o哈桑那個留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。
生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍。望著遠方的風箏,我們追尋,我們仰望,在追風箏的路途中,我們詮釋一整個世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏?墒,沒有人會停下前進的腳步,因為,我們都是追風箏的人。
風箏來來回回,可放風箏的人不再是原來的摸樣……
追風箏的人讀后感5
從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實,對于他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時的承認錯誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳墓,他將無法釋懷。
從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗,小說中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,那樣一個為了阿米爾少爺肯認命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點哽咽。
故事的后來還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開了,接著俄國占領阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開,離開了故土,踏上了去往美國的路,后來他和爸爸也一直在美國生活,并且他在美國還娶了妻子,有了安定的生活,只是爸爸去世了,阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時,他帶了一個孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個孩子一直悲傷著。風箏,又是風箏,一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠也只是個孩子,就該簡單的生活才對。
小說的結(jié)尾又提到了風箏,從風箏中來,又回到了風箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。
追風箏的人讀后感6
《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有非常華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。當仆人哈!⒚谞栕詈玫幕锇,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音?擅\的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結(jié)。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱與愧疚纏繞著中年的阿米爾……
一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑與阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意與猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑與贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。
追風箏的人讀后感7
獨立在于魂靈之中,而不在于一個鮮亮的表面。一開端我挑選這本書寫讀后感是由于,書名多么美啊——《追風箏的人》。還有封面,晚霞讓天空變得斑駁,一個孩子牽著風箏在那艷麗的風光奔跑著。這是一個夢一般的場景!
但翻開書讓我頗感絕望,既不是我愛的芳華文集,也不是讓我沉浸在它那美麗詩句的散文。而是一個講阿富汗主仆之間的故事。但當我靜下心,漸漸閱覽時,書本緊緊地招引住了我。阿米爾和哈桑終身下來便是主仆聯(lián)系,但他們并沒有相互介懷,相反,他們成了相互最信賴的朋友。每天,他們一同去樹上看風光,一同做惡作劇,一同談天、講笑話……我想,正由于哈桑不識字,正由于每天阿米爾給哈桑講故事,他最終才會愛上寫小說,成為一個作者吧。讓我最感動的便是風箏大賽,當阿米爾期望哈桑幫自己撿回風箏時,哈桑的答復讓我震動‘為你千千萬萬遍’。人生傍邊能有幾個像這樣的朋友,愿意為你千千萬萬遍。當阿米爾因撿到風箏單獨享受著人們的稱譽時,哈桑并沒有氣憤,而是在一旁默默地祝愿他。我認為他們的友誼能夠直到永久。但是好景并不長,有一次阿米爾親眼目睹了自己最信賴的人被幾個大族子弟欺壓,而哈桑也看見自己最信賴的人沒有挽救他。他們的聯(lián)系破裂了。他們沒方法面臨對方,沒方法和早年相同了。哈桑離開了……
其時我在想,阿米爾真的有錯嗎?職責全在于他嗎?他真的是一個窩囊、膽怯的人嗎?細心想想,并非是這樣。他其時僅僅一個孩子啊,任何人面臨出人意料的狀況都會手足無措;蛟S讓他們友誼破碎的是相互不行率直,誠篤吧。對阿米爾來說,風箏標志著罪惡,他一向追,一向追,想得到心靈的寬。粚碚f,風箏標志著友誼,他一向追,一向追,想把它牢牢握在手中。
那對咱們來說風箏標志著什么呢?咱們一向再追什么呢?是剛強,是英勇,仍是寬恕?我想,都不是。對咱們來說,風箏標志著獨立,咱們一向追,一向追,想讓自己變得更強壯,F(xiàn)在這個社會,爸爸媽媽都期望把自己悉數(shù)的愛傾瀉給咱們,都期望咱們能夠平平安安地長大,快快樂樂地長大,不受一點苦楚。但由于他們這種過度的維護,讓他們的關愛變成了溺愛。他們一味地給予、給予、給予,現(xiàn)已遮住了咱們的雙眼,讓咱們不能眼觀六路;現(xiàn)已堵住了咱們的雙耳,讓咱們不能耳聽八方,現(xiàn)已模糊了咱們的大腦,讓咱們不能獨立辨別是非對錯。咱們底子就不理解獨立是什么,遇到工作只會懇求別人的協(xié)助,不會自己處理。一個不明白獨立的人,就像是不會呼吸的魚,出了宗族的水箱,在枯燥的社會上,不會自己去尋覓一滴水,最終必定焦渴而死。咱們有必要尋找那風箏。讓咱們英勇地追吧,尋找那夸姣的東西,即便路程再悠遠再辛苦!
追風箏的人讀后感8
《追風等的人》是美籍阿富汗作家卡勒德。胡胡塞尼的第一部小說。書中的主人公阿米爾出生在一個福裕的家庭。雖然他的媽媽在他出生時去世了、但他的爸爸十分寵愛他。阿米爾還有一個忠實的仆人,同時也是他的玩伴架哈桑,故事就是繞著阿米爾和哈桑懸展開了關于人性的背叛和救贖。
看完這部小說,我的心不能久久平靜下來首先主人公阿來爾的.懦弱讓我感到憤怒。他親眼目睹他的仆人被強*卻沒有挺身而出,有到這一幕我的心都哪寒了,哈桑不僅是他的仆人,也是他的玩伴。他不僅沒有在哈桑遭到強*時挺身而出還因為無法再面對哈桑而請求爸爸把哈桑和哈桑爸爸解雇。
因為無理的要求而被爸爸拒絕后,他以哈桑偷竊了他的生日禮物來陷害他,哈桑也知道是阿爾米要陷害他但是他沒有解釋,而是承認偷竊。哈桑受到了肉體上的傷害,他不僅沒有安慰哈桑,還讓哈桑失去了工作,簡直是雪上加霜。
后來蘇聯(lián)入侵阿富汗阿米爾的爸爸帶著阿米爾逃到了巴基斯坦,把家留給拉辛汗管理,再之后阿米爾去了美國并和一個女生組成家庭,在這時拉辛汗打電話給阿米爾,希望他回到巴基斯坦,因為哈桑和他的妻子在照看阿米爾的房子時,被入侵者槍斃,而他們的兒子也因此進了孫孤兒院,但阿米爾仍不想回去
拉辛汗沒有辦法只好告速阿米爾,哈桑就是他爸爸的私生子,阿米爾才回去。對阿來爾來說,仆人身份的哈桑就不值得他去珍惜、同情嗎?先不說哈桑在他小時候盡心盡力,把哈桑解雇后,哈桑一家還在不求回報的幫他照看房子,在得知哈桑被槍殺后,他依然無動于衷。但他知道哈桑是他同父異母的兄弟后態(tài)度才有所轉(zhuǎn)變。
當我知道哈桑是阿米爾同父異母的兄妹后,我就更加同情起這個一生坎坷的悲催人物。明明都是同一個父親,他的兄弟是光鮮亮麗的少爺,而自己卻是見不得光的私生子,雖更諷刺的是還要當自己兄弟的仆人
而這個兄弟在自己遭到傷害不僅沒有伸出援手反而還雪上加霜,回憶起阿米爾對哈桑做過的事之后,我的憤怒顯然已到達了頂點。
也難怪當初阿米爾的爸爸那么偏愛哈桑,原來一切早有了鋪墊。明明都是他的兒子,他帶著阿米爾到外國生活卻把另一個兒子置至不理,甚至被人槍殺,他怎么可以這么偏心呢?這讓我不僅想起電影《唐山大地震》的片段,當姐姐和弟弟只能二選一的時,媽媽最終選擇救出了弟弟,這姐姐來說,被媽媽拋棄,那是么殘忍的事。而哈桑的身世和遭遇都令我的心情久久不能平靜下來。
追風箏的人讀后感9
我在讀了一部分的《追風箏的人》后,每當放風箏的時候,我都會仰望著天空,靜靜的佇立一會兒,腦海里便是阿米爾與哈桑的故事,便再次想起了那個悲慘而又美好的故事……
還記得我為何會對這本書感興趣,還是由于電影頻道-“佳片有約”中推薦的一部影片,《追風箏的人》,我與母親一起熬夜看完后,便心生了一個念頭,我一定要看看這本書,便剛好從老師手中借到了這本書
這本書講述了一個12歲阿富汗的富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑的故事,全文的線索就是“風箏”。他們兩個人親同手足,但是在一次風箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事。風箏比賽是在他們那里的傳統(tǒng)項目,一般有一個放風箏的人和追風箏的人,一般都是跑得快的去追風箏,但是畢竟阿米爾是少爺,哈桑是仆人。所以自然放風箏的任務就由阿米爾來擔任,追風箏的人就是哈桑。
放箏比賽先讓放風箏的人比技術,一旦風箏線被割斷后,追風箏的人則要以最快的速度把風箏完好無損的撿回,但是讓別人撿到你的風箏,那么你的風箏就歸別人了,就在哈桑追風箏時,被一群長得高大強壯的大孩子圍住了,逼他交出風箏,不然就打他直到交出風箏,這是阿米爾正懷著高興的心情去找哈桑,因為他相信哈桑一定能追到風箏,贏得比賽,但是當他看見哈桑被欺負過他們的大孩子圍住時,阿米爾卻因為害怕而止步了,自己一個人害怕的跑回了家中,丟下了哈桑一個人,阿米爾(amir)為自己的懦弱感到自責和痛苦,無法面對哈桑,于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點心力,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,兒時好友竟然是和自己同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子帶到美國,在一次聚會上,阿米爾再次放起了風箏。
作者處理的人物很細致,把人的本性寫的十分真實,用細膩的筆觸寫出了歷史,也寫出了哈桑的淳樸。雖然哈桑最終還是沒有和阿米爾見上一面,但是悲劇也往往更加耐人尋味。我們也能從整個小說中看到阿米爾的成長,從一個懦弱膽小的孩子到一個能自己承擔起一切的大人,可見時間真的能讓一個人成熟很多,并且友情是多么的難能可貴。讓我不由得更加珍惜現(xiàn)在的友情和生活。
讓我看到風箏,想起自己……
追風箏的人讀后感10
《追風箏的人》主要講了一個發(fā)生在阿富汗家庭的故事。
一個是阿富汗家庭的富家少爺——阿米爾,一個只是他的仆人——哈桑,這身份差別如此之大的二人卻情同手足。阿米爾的母親因為生產(chǎn)時失血過多而謝世,而哈桑的母親在生下哈桑還未滿七天時就和一群江湖藝人跑了。這兩人從小一起長大,阿米爾會說的第一個詞是“爸爸”,哈桑會說的第一個詞卻是“阿米爾”,都是對于他們來說最重要的人。
哈桑對阿米爾十分的忠心,只要是阿米爾想要的,哈桑都會不惜一切地給他。而阿米爾卻懦弱,在哈桑受到欺負時,阿米爾為保全自己,不敢上前去保護哈桑。經(jīng)歷過風箏比賽那件事后,阿米爾感到自責和痛苦,但他不敢說。并且在阿米爾的心中,還對哈桑充滿了妒忌。因為父親總是記得哈桑的生日,給他買禮物,還老是贊賞他,相反對于自己父親卻十分冷淡。所以阿米爾就想著把哈桑和阿里給趕走,自己獨占父親所有的父愛。因此他誣陷哈桑偷了手表和錢,終于把哈桑和阿里逼走了。
阿米爾從一開始就以一個自私和軟弱的形象出現(xiàn)。這個形象令我感到厭惡,在厭惡的同時,也有著同情。相比起來,哈桑的形象就要好得多。但哈桑的忠心讓人心疼,并且不值!盀槟悖f萬遍”,這就是哈桑對于阿米爾最忠心的表現(xiàn),這是要投入多少情感才可以做得到的,但是從頭到尾都只有哈桑在一廂情愿地付出,而阿米爾從一開始就是在不停地索取,不停地傷害哈桑。
在哈桑走了之后,阿米爾和父親一起逃亡到了美國。在美國,阿米爾娶了索拉雅為妻,可阿米爾父親也患上了癌癥,最終去世了。而阿米爾也一直無法忘記他對哈桑的背叛。
一次,拉辛汗將一切都告訴了阿米爾。這時阿米爾才知道原來哈桑是他同父異母的弟
弟。可已經(jīng)晚了,哈桑已經(jīng)死在了槍口之下。于是阿米爾踏回了家鄉(xiāng)的土地,去尋找哈桑唯一的孩子——索拉博。同時他也是為了救贖自己。
阿米爾在最后變得不再懦弱,他成功地救贖了自己的心靈,他像曾經(jīng)的哈桑一樣,就是丟了性命也要保護索拉博。
這本書的作者卡勒德·胡賽尼以一個處在水深火熱之中的國家作為背景,而這本書的書名《追風箏的人》的風箏就好像黑暗里的一點光芒,好像隨時都在為我們指引著方向,讓我們的內(nèi)心燃起希望。
希望產(chǎn)生的力量是強大的,它能讓我們在迷失中找到自己,救贖自己,引導自己走出黑暗。
【追風箏的人讀后感】相關文章:
《追風箏的人》讀后感1000字:追08-10
精選追風箏的人讀后感01-14
《追風箏的人》讀后感01-14
追風箏的人讀后感06-28
追風箏的人讀后感01-13
追風箏的人讀后感08-04
追風箏的人讀后感06-13
《追風箏的人》讀后感02-11
《追風箏的人》讀后感06-29
追風箏的人讀后感06-13