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德育工作計劃

時間:2023-05-09 11:11:25 德育工作計劃 我要投稿

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  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的德育工作計劃7篇,歡迎大家分享。

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德育工作計劃 篇1

  學校對學生進行思想品德教育,是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用,班級德育工作計劃大全。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、 培養(yǎng)目標:

  培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

  二、 基本內容和要求:

  班級德育工作主要是向學生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

  三、 實施途徑:

  班級實施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的`教育環(huán)境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。

  四、 教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛學生,了解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

  五、 具體措施:

  1、 進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內容的規(guī)范教育,以落實學校常規(guī)為切入點,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。

  2、 以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

  3、 組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發(fā)向上。

  六、學生品德評定:

  品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應根據《中學德育綱要》、《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》的要求,經過學生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學生成績冊,通知學生和家長。

德育工作計劃 篇2

  本學期以校長新學期學校工作計劃為指導,德育處將真抓真管,嚴抓嚴管,常抓常管,對照緱校長德育工作計劃中各項要求,全面落實各項德育常規(guī),嚴抓不懈,抓出實效抓出成效。

  一、德育常規(guī)管理。

  1、儀容儀表管理。

  (1)要求:

 、傩7荷弦潞脱澴颖仨毝际切7幸患皇切7,即視為違紀。

 、诎l(fā)型:男生不留長發(fā)(前不過眉,側不過耳)。不留怪發(fā)(字母、圖案、“側短頂長”等)。女生不能留披肩發(fā)。學生不能染發(fā)、燙發(fā)。

  ③飾物:不能佩戴飾物(耳朵、脖子、手腕等飾物)。不能化妝(抹口紅、染指甲等)。

 。2)班主任職責。

  班主任進班檢查儀容儀表,發(fā)現違紀者,請其出教室,與家長聯系,待修正后方可復課。如果與家長不能及時取得聯系,該生則在班主任辦公室進行自省、自習,直到修正后方可復課。

 。3)德育處職責:

 、儆蓌x老師具體牽頭,三周時間對全校學生儀容儀表進行一次全面檢查。

 、诘掠幹蛋嗳藛T每天分上下午不定期進行巡查。

 、蹖⒕唧w“要求”貼在校領導值班記錄本上,值班領導在學生進入校門時進行檢查。

  處理結果:對于違紀學生責令其停課就地整改,整改后方可進班復課。結果納入本班月量化考核。在班主任微信群里進行通報。

  2、零食飲品管理。

  (1)要求。

  ①學校不允許學生在校食用食品和飲料(除純凈水外)。

 、诋厴I(yè)年級在延點課前允許學生簡單用餐(建議學生盡量在校外用餐)。

 、鄄辉试S把帶有湯汁及異味餐品帶入校園食用(臭豆腐、胡辣湯等)。

 、苁秤猛戤叄瑘詻Q做到垃圾不落地,把垃圾放到室外垃圾箱或垃圾通道,且要保證不能溢出在垃圾箱外。

 。2)班主任職責。

  向學生明確學校管理要求。安排得力班干部進行專項提醒檢查。與全班同學商議制定本班違紀學生懲戒約定。發(fā)現違紀,及時進行教育整改。

 。3)德育處職責。

 、俚掠蛋嗳藛T進行巡查記錄。

 、趯W生會干部進行定點檢查記錄。

 、劢Y果在班主任微信群第一時間進行通報。

 、芗{入各班月量化考核。

  3、手機管理。

 。1)要求。

  學生在校要做到規(guī)范使用手機,進校必須關機。如有特殊情況必須使用手機,可以到班主任辦公室,向老師提出申請,經批準在老師辦公室內使用,除此外,學生在校園公共空間無論以何種理由使用手機,一律視為違紀行為,按照校紀給予處理。

 。2)違紀處理。

 、偈謾C沒收,代管至學期末。

  ②通報批評紀律處分。

  ③納入班級月量化考核。

  ④違反手機管理紀律第二次,記過紀律處分,手機沒收代管至畢業(yè),家長領回。

  4、關于衛(wèi)生。

  (1)要求。

  本學期班內不再設有垃圾簍,班主任要正確教育和引導學生,培訓良好的個人衛(wèi)生習慣,個人有紙屑垃圾等,自己收納,課間時放進室外垃圾箱內。如果發(fā)現自己周邊有紙屑垃圾等,立即撿拾起來,全班做到“垃圾不落地,班級更美麗”,確保教室內外潔凈如洗。

 。2)班主任職責。

  ①給全班學生明確衛(wèi)生要求。

 、谂嘤柕昧ω撠煹陌喔刹恐髯ゴ隧椆ぷ鳌

 、圩约阂研l(wèi)生工作作為班級管理中每天必查的重要工作。

 。3)處理結果。

  德育處將巡查時拍攝的'照片和記錄一并在班主任群里進行通報。納入班月量化考核。

  5、關于晨誓和眼保健操。

 。1)班主任要按照要求及時到崗(早7:20,午13:50),教育引導、檢查督促學生認真做好晨誓和眼保健操。

 。2)晨誓要求:停止一切活動(收交作業(yè)、打掃衛(wèi)生等),全體起立,站姿莊嚴,緊握右拳,聲音要鏗鏘有力,整齊響亮。

 。3)眼保健操要求:停止一切活動(打掃衛(wèi)生、上廁所、隨意走動、趴在桌子上等),隨著音樂認真做好眼保健操。

 。4)班主任職責。

  ①有時間(眼保健操課間沒課時)必須到班里去督促檢查。

 、谥付ǖ昧Π喔刹窟M行專項監(jiān)督負責(向班主任匯報做操情況,班主任可及時了解并跟進)。

 、厶嵝芽迫卫蠋,按時下課,不拖堂,并督促檢查學生認真做好眼保健操工作。

  7、關于跑操。

 。1)要求:眼保健操完畢,要求學生按照疏散路線迅速到達操場整隊集合,體委負責組織整隊,快速安靜。跑操要口號響亮,步伐整齊,注意保持和調節(jié)與前面班級的距離,不要忽快忽慢,導致擁堵。

 。2)班主任職責:

  ①自己第一時間到達崗位。

  ②關注本班整隊和跑步隊列整體情況。

 、坳P注本班學生跑操出勤情況,嚴格控制請假學生人數。

 、芘懿俳Y束后及時進行點評,以提醒學生下次改進。

  8、關于午間凈校管理。

  (1)學保處將安排人員進行巡查,結果由德育處進行每周匯總通報,并納入各班月量化考核。

  (2)班主任職責。

 、俳逃龑聦W生按照學校要求做到關燈、風扇、電腦、飲水機及鎖門等。

 、诎才虐喔刹窟M行值班檢查。

 、凵套h出臺本班管理辦法,切實抓好落實。

  二、值班及要求。

  1、德育值班安排:xx。

  2、要求:

 。1)按時到崗(早7:10。午13:40)。

 。2)對班主任進行考勤記錄。

  (3)巡查各班紀律、衛(wèi)生、學生儀容儀表、手機及零食管理等常規(guī)。

 。4)必須要有詳實的巡查記錄。

  總之,本著高效的原則,本學期德育工作努力做到目標明確,重點突出,嚴抓落實,和全體班主任一起給力,將我校德育常規(guī)抓出實效抓出成效,形成我校德育常規(guī)響當當的硬品牌,為我校教育教學質量的進一步提升奠定堅定的基礎。

德育工作計劃 篇3

  新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,“一切為了學生,為了學生的一切”,“為了一切學生的終身發(fā)展”為指導,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。以德育人,德智并舉,切實幫助學生做到“探究發(fā)展,學會生存、學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質。幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、班級情況分析

  從上學期的.各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

  三、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  四、工作重點、

  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、加強和各科任老師及生活老師的聯系,全面關注孩子的成長。

  7、正確認識孩子青春期出現的各種現象,利用網絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。

  8、加強和家長的聯系,共同關注孩子的健康成長。

  五、工作措施:

  (一)加強養(yǎng)成教育,狠抓德育管理,著力培養(yǎng)學生良好的品行

  1、值日班干部記錄每天班級日記。

  2、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

  3、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  4、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  (二)進一步加強班集體建設,創(chuàng)設有特色的班級文化。

  1、一天找一個重點孩子談話,關心學習、生活、思想狀況。

  2、小組評比,每周評出一個先進小組。

德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以國家教育“創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導,以社會主義核心價值觀為主線,以新《守則》為內容,以人性化服務為手段,以活動課程為載體,以“三結合教育”為途徑,以“賞識、激勵、期待、參與”為方法,有效落實學校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學生養(yǎng)成好習慣,實現“健康、快樂、成長”的育人目標。

  二、工作重點及目標

  1.掌握《中小學生守則》內容,達到會唱、會誦讀、能踐行目標

  2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”,抓好“四個規(guī)范”一日常規(guī)。實現班班有創(chuàng)新,班班有特色的育人效度。

  3.突出活動育人功效。本學期重點開展“讀書節(jié)、出彩星少年、校園足球、運動會等大型綜合實踐活動,使學生全面、健康、快樂、幸福成長。

  4.抓好班主任隊伍建設。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價方式,引導、指導、督導班主任科學民主管理好班級。

  5.凸顯環(huán)境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環(huán)境,使師生“求實創(chuàng)新,文明向上”。

  6.抓好生態(tài)環(huán)境教育。會垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周圍環(huán)境及設施設備等,實現人與環(huán)境和諧成長的`目標。

  7.辦好家長學校,努力提升家長育人水平。

  8.注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學校在一定區(qū)域內更具有影響力。

  三、主要措施

  1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規(guī)范”要求,抓好班級養(yǎng)成教育一日常規(guī),學校將把班級養(yǎng)成教育現場會、學生課間操和班級常規(guī)管理大聯檢有效結合起來,集中展示班級養(yǎng)成教育成果。

  2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會、微信、QQ群、網站等途徑宣傳中華傳統美德,開展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學生、家長、社會人士)等系列活動;開展“日行一善”、走進社區(qū)、走進老人福利院、走進超市等基地,開展志愿者服務活動,評選實驗美德少年。

  3.抓好學生隊伍。以召開“少代會、干部競選”為契機,廣泛宣傳學生中的優(yōu)秀人物,民主科學選拔優(yōu)秀學生代表,吸引優(yōu)秀的學生參與到干部隊伍中來,為學生成長服務;班級建立健全學生干部隊伍,明確干部及學生崗位責任制,做到人人有事做、事事有人做,總結經驗做法,使班級實現由管理到治理的轉變。

  4.凸顯活動育人魅力。學校將開展讀書節(jié)、設立足球月、出彩星少年藝術展演、運動會等大型活動。將領操臺設立為學生藝術展演的舞臺,精心制作舞臺背景,營造氛圍。

  5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導思想,精心設計班級文化,實現“健康、快樂、成長”為育人目標。

  6.辦好家長學校,發(fā)揮各年級、學校家長委員會作用,通過微信、qq群和家長商討不同年組學生教育對策,開設家長講堂,鼓勵有經驗、有作為、有技能、有美德的家長來學校講課,引導家長積極參與學校開放日活動;提高學校微信公眾平臺吸引力,搜集、發(fā)布家長感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長關注學校微信。

  7.開展“做中學”角色體驗活動。設立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務員”等角色,引領學生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。

  8.加強心理健康教育。班主任及任課教師通過個別談話形式,做好引導、疏導、輔導學生工作,通過體育課,開展心理健康團隊活動。以心理健康教育為主的個別談話案例,每月至少一個。

  9.班級要按照要求,開展班會活動。從本學期開始,每個班級每學期開展一次主題班會開放活動,屆時將在家長會上進行。

  10.德育工作信息化管理。

  為了便于管理,及時掌握班級管理情況,學校要求班主任教師充分利用好博客,學校將在社區(qū)建立各方面的主題帖,要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學校、個人積累豐富的經驗材料,利于學校及班主任個人成長。學校將平時管理與上傳的過程材料相結合,科學評價班主任工作,并將結果作為評優(yōu)選先重要依據。

  二月份:

  1.學習20xx年教育局德育工作要點,制定學校德育工作要點。

  2.召開班主任會議,部署學期重點工作。

  3.利用升旗儀式,上好開學第一課。

  三月份:

  1.學習教育局20xx年德育工作計劃,科學制定學校20xx年德育工作計劃。

  2.制定三月份節(jié)日紀念日活動方案及開展相關活動。

  3.制定學校體藝衛(wèi)安工作計劃、安全檢查、規(guī)范課間操。

  4.德育常規(guī)檢查,學雷鋒志愿者服務活動。

  5.讀書節(jié)啟動并開展活動之征文比賽活動。

  6.養(yǎng)成教育常規(guī)檢查

  7.召開少代會,學生干部競選。做好學生參加科技大賽事宜。

  8.組織評選假期德育實踐作業(yè)。

  9.生態(tài)環(huán)境教育活動。

  10.安全疏散演練(消防)。

  11.法律交通安全活動。

  四月份:

  1.結合清明節(jié)開展誦讀比賽、網上祭奠,掃墓活動,觀看愛國影片。

  2.優(yōu)秀學生評選,養(yǎng)成教育、安全工作常規(guī)檢查。

  3.校園足球訓練,廣播操比賽。

  4.帶領學生參加縣、市、省科技比賽。

  5.出彩星少年評選活動啟動。

  6.養(yǎng)成教育現場會(開放日)。

  7.安全疏散演練(預防地震)。

  五月份:

  1.結合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。

  2.讀書節(jié)系列活動。養(yǎng)成教育、安全教育檢查。

  3.墨寶園綜合實踐活動。組織學生參加縣三杯賽活動。社區(qū)志愿服務。

  4.籌備學校20xx年讀書藝術節(jié)閉幕式,完成各類表彰及通報。

  5.家長會。

  6.安全疏散演練(應急)。

  六月份:

  1.結合“六一”開展20xx年讀書藝術節(jié)閉幕式。

  2.開展校級班主任基本功競賽,上報縣級參賽人員

  3.社區(qū)志愿服務。

  4.六年級畢業(yè)典禮。德育、安全檢查,疏散演練。

  七月份:

  1.下發(fā)學生假期活動安排,家長一封信。

  2.暑期社會志愿服務活動、親子游泳比賽。

  3.總結上半年工作。

德育工作計劃 篇5

  一、德育狀況

  上學年,經過全校師生的齊心協力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標

  低年級:勤奮自信

  中年級:求實向上

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。1、喚醒學生向初中挑戰(zhàn)的意識。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  高年級:拼搏沖刺

  1、始終做好向學習的`精神激勵。

  2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點

  (一)加強德育隊伍建設。

  1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學!夐L——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在12月份召開德育工作經驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

  (二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《小學生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

德育工作計劃 篇6

  為了做好本學期的德育工作,使四(1)班每個學生的安全意識、思想品德、集體觀念、學習,衛(wèi)生,紀律習慣、團結協作精神,都得到較大提高。特制定四(1)班德育計劃,重點有如下幾個方面:

  一、培養(yǎng)學生的安全意識。

  保證學生學習生活安全,無差錯。利用周會,班會,演講,答卷,表演等多種形式,學習安全知識,應急問題處理方法,提高全班學生的安全意識,以及應對安全問題的能力。

  二、培養(yǎng)學生良好的紀律。

  小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,關系到學生的學習、生活、以及安全各個方面,因此,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律,以保證教學任務順利地進行。

  在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的.班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。

  三、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。

  班主任同學生相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,注意對他加強檢查次數,課堂提問以查效果。學生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。總之,對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都在教學工作中逐一使他得到改進。

  四、對學生進行衛(wèi)生習慣的教育。

  有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  1、開展安全教育。

  帶領學生認真學習《安全知識》,要求學生學會安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問題的應急處理能力,加強學生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。

  2、開展文明禮儀教育。

  帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《小學生行為規(guī)范》,學習禮貌用語,學會禮貌待人,注意文明禮儀。

  3、社會公德教育和有關的社會常識教育。

  進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,使學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國,使他們受到:熱愛祖國的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育。教育學生懂得勞動光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的。

  4、良好習慣教育以及期末總結表彰。

  認真做好衛(wèi)生值日工作,基本學會自己的事情自己做,會做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,保護花草樹木,不損壞公共財物,培養(yǎng)愛護環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識。同時教育學生明確學校的生活、學習、勞動、游戲等活動都有紀律的約束,遵守學校制定的各項規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀律、聽指揮的良好習慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會上還有壞人,不要上當受騙。

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