【精品】德育工作計劃范文匯編六篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的德育工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
德育工作計劃 篇1
一、德育狀況
上學年,經過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,2xxx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級德育工作目標初
一、高一級:勤奮自信初
二、高二級:求實向上
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。
1、喚醒學生向初
三、高三挑戰(zhàn)的意識。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
四、高三級:拼搏沖刺
1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。
2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。
五、工作要點
一加強德育隊伍建設。
2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的.分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學!夐L——班主任科任——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經驗交流會。
6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。
二加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。
7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。
三充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。
2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學!迸c“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。四注重學生心理健康健康教育本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導月教育主題/活動9月份:守紀律,尊師長。10月份:講文明,愛沙中。11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠信,敬父母。1月份:惜光陰,勤學習。
德育工作計劃 篇2
一、指導思想
以我校實際情況為基礎,以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導,以我校辦學理念為方向。以落實我校xx——xx第二學期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進一步加強德育工作隊伍建設,加強未成年人思想道德建設工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),促進我校德育教育健康協(xié)調發(fā)展。
二、基本思路
貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好未成年人思想道德建設和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學校、家庭、社會三結合教育,提升德育質量,培養(yǎng)良好的行為習慣。
三、總體目標
1.德育隊伍建設,建設一支善于落實工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。
2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作
3.推進養(yǎng)成教育
4.加強“立德樹人”思想道德建設工作,通過主題班隊會,加強法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育,促進學生全面健康發(fā)展。
5.認真完成新區(qū)德育辦、關工委、少年宮分配的工作,做好社會綜合實踐教育。
6.發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結合的教育作用,開好家長會。
7.促進班會、思品、心理健康教育的有機整合。
8.認真細化檔案整理工作和督導評估迎檢工作努力做到不扣分
四、主要工作及措施
(一)加強德育隊伍建設
1.德育干部隊伍建設
(1)德育干部的引領示范作用如何,將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質,引領德育工作走向規(guī)范化,科學化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實處。要靜下心來,沉下心身去,深入到課堂、深入到學生活動的角角落落,同時要善于學習,通過熟悉德育大綱內容、每學期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思考,談一條新思路等辦法,來提高認識,更加關注未成年人思想道德建設工作,關注學校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。
2.班主任隊伍建設
積極搭建促進班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,通過班主任專題培訓(劉校長培訓)、每月一次例會、主題課展示、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務水平。
3.師德師風建設
把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓學習的必修課程,適時組織培訓,強化教師的師德師風建設。
(1)強調教師要在學科教學中注重德育滲透,把學科知識和培養(yǎng)學生良好道德結合起來,各學科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學計劃后面,由德育處負責),備教案時有德育目標,教學時要適時德育滲透,每位老師要明確掌握知識與德育的關系。
(2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,強化“我的課堂我負責”的育人意識,不能不聞不問,遇到學生的不良行為及時糾正;本學期老師做到主動問好、隨手關燈、隨手撿起廢紙等細節(jié),真正做到示范引領。
(二)以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作
本學期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動,每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范、按時完成活動任務并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會用對不起,沒關系禮貌用語)、文化墻建設(美觀、實用)、工作落實等方面推進最美教室創(chuàng)建活動。
(三)加強未成年人思想道德建設工作
緊扣“立德樹人”這一總任務,圍繞“培養(yǎng)學生社會主義核心價值觀”這一總目標,以“豐富學生心靈,強大學生心智,激發(fā)學生自我成長意識”為重點開展工作。
1.圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領巾等國家標識的相關知識;本學期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),通過學習,樹立愛國思想,各班學習過程以專欄形式呈現(xiàn)。
2.通過主題班隊會進行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。
3.各班設立“我的夢想,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢想,成就夢想,健康快樂成長。
4.繼續(xù)開展“小星探”活動,鞏固養(yǎng)成教育。
5.繼續(xù)開展“我們的.節(jié)日”系列活動,利用重要紀念日、節(jié)慶日,寒暑假,開展好主題教育活動,以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點,開展豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。
6.做好“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。
7.進行“日行一善”活動,每天做一件家務(給長輩倒一杯水或其他)
8.中華經典誦讀。本學期以班背誦《弟子規(guī)》,德育處做好背誦內容和質量檢查。把誦讀中華經典作為引導未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。
9.發(fā)揮好學生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,落實我校分段養(yǎng)成教育細則,努力培養(yǎng)“知書達理,優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”,以身邊的榜樣激勵同學。
10.加強心理健康教育,把心理健康教育與日常教學活動結合起來,團體輔導和活動各一次。
11.愛心募捐活動,適時捐助貧困學生,通過捐助活動培養(yǎng)同學們的感恩之心和社會責任感。
(四)家校合作,形成合力
1.家長開放周活動。家長與孩子一起上課課間活動,通過參觀學校,與老師交流,使家長對老師,學校,孩子有了更多的了解,從而形成合力。
2.一學期兩次(初期、中期)的家長會。對于學生中存在的問題,要通過座談,展示,商討,家長主持,學生主持等形式,使家長會成為家長與老師、孩子進行充分交流的一個平臺。
3.組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動,為學校、班級的發(fā)展獻計獻策。
4.召開家長經驗交流會,首先班級召開,班主任推薦優(yōu)秀者參加家長學校經驗交流,優(yōu)秀經驗將推薦到學校。
5.加強與家長的聯(lián)系,通過校信通,家校聯(lián)系冊,家訪、致家長的一封信等方式向家長介紹子女的情況和教子方法。
6.與黨支部、工會一起對單親家庭、困難家庭進行登記、援助、幫扶活動。
(五)關注特殊群體
對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務工家庭等特殊群體孩子給予最大關注,讓這些孩子感受到集體的關懷和溫暖,保證他們的身心健康。
大隊部建立特殊學生登記表,詳細記載特殊學生的姓名、性別以及家庭狀況等。建立特殊學生幫扶專檔,讓特殊學生也能受到良師益友的幫助和照顧。
(六)加強綜合實踐教育
本學期在校內組織科技講座及科技制作,力求實踐,豐富知識,讓學生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動,充分利用本地教育資源,就近組織學生走出校園,去少年宮、科技宮、公園或農莊學習了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,引導學生熱愛科技、熱愛家鄉(xiāng),從而樹立正確的人生觀和價值觀。
德育工作計劃 篇3
對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:
一、培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的.社會主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。
二、基本內容和要求:
班級德育工作主要是向學生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。
基本內容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育。
三、實施途徑
班級實施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。
四、德育現(xiàn)狀:
本班42人,班級中女生人數較多且比較活躍,經常違反紀律并嚴重影響他人,部分同學之間互不關心,沒有集體榮譽感和主人翁精神。
五、具體措施:
1、利用晨會、班會對學生進行愛國主義教育,學科學教育進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內容的規(guī)范教育,以落實《中學生在校一日常規(guī)》為切入點,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。
2、以落實學生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“班級爭星榜”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。
3、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發(fā)向上。
4、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學習用品。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要認真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習慣。每天提前預習功課,及時復習,懂得“溫故而知新”,課前擺好學習用品,開始讓學習委員監(jiān)督檢查,逐步形成習慣。
5、每月班級進行民主評選,選出“德育標兵”利用“爭星榜”進行獎勵,激發(fā)學生的積極性。
6、后進生工作是我班工作重點,后進生轉化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想,努力使我班轉化為進生先進集體。相信在我校領導的指揮和師生的共同努力下,初二四班一定會步入一個新臺階。
德育工作計劃 篇4
本學期我校德育工作將繼續(xù)以“十八大”精神為指引,認真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關文件精神,結合學校工作安排,堅持“育人為本、德育為先”,積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實施素質教育,強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,夯實德育工作基礎、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責任感的中學生。
一、本學期德育工作目標
本學期學校德育工作的總體目標是:以深化素質教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎,以德育示范班建設為抓手,以培養(yǎng)學生健康文明的行為習慣為切入點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強學校德育工作管理、促進學生健康全面發(fā)展。
二、本學期重點推進工作
(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開展制止“三非”活動,加強民族團結教育,促進學校和諧發(fā)展。
。ǘ┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的。
。ㄈ┮浴案卸髟谛模瑘蠖髟谛小睘橹黝},繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
根據縣教育局的有關文件精神,結合學校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學校,尊敬老師,友愛同學,團結同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關愛他人,關愛社會,愛護自然。
。ㄋ模┮耘囵B(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛入學,對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室內外衛(wèi)生清掃無經驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的'任務量均衡。開學召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。
3、教給學生正確的勞動技巧,糾正學生的不良勞動習慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責任到人。
5、加大對樓道內、班內、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每周對數據進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,力爭打造一支高素質、強能力的德育隊伍
1、重視理論學習,組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學習,增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學育人的水平。
2、組織班主任學習學校關于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學生行為、衛(wèi)生習慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學管理。
4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成“經驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上,除了任務的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長?梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。
5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進生”轉化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經驗總結。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學工作,加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學生“進得來、留得住、學得好”。
8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。
。ǘ┘訌妼W生隊伍建設,以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細化、科學化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學習、有文化、懂文明、愛生活的學生群體
1、抓緊抓好學生行為規(guī)范教育。開學之初,組織新生開展國防教育,進行軍訓;同時要組織新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內容進行教育學習,開展包括文明禮儀習慣教育、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學生,了解學生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強學校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過學生會檢查組成員每天對學生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習慣的養(yǎng)成。
。ㄈ┱系掠Y源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中
1、認真組織好每天的升旗儀式!皣煜轮v話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應的能力,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動。本學期著重加強形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團結、反分裂反暴力、綜合實踐教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀、交通安全教育;加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞“感恩在心,報恩在行”這一主題教育內容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學生知恩—感恩—報恩的良好品質,幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學科相結合,開展交通安全、預防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學生日常學習和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學生的“三心”(孝心、愛心、關心)教育。第三,精心組織“經典誦讀”活動,開展系列教育,力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。
5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
。ㄋ模┯眯陌嗉壩幕、校園文化建設,營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學校德育目標,用心思考班級文化建設。本學期繼續(xù)做好班風、學風、班訓創(chuàng)建工作,落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,并進行評比。
4、與圖書室合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進一步加強環(huán)境育人效果。
。ㄎ澹├^續(xù)抓實體育、健康工作
1、堅持舉行體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對學生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。
2、加強學生心理健康輔導工作。本學期要踏實開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導。
3、積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展,提高學生對社會活動的認知度,增強學生的動手能力,全面提高學生的綜合素質。
(六)持之以恒加強安全與法制教育
1、根據上級要求,本學期要積極開展宣傳工作,學校將通過開展應急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學生進行經常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質量。
2、本學期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強學生法治意識和自我保護意識。加強校內外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能
1、進一步完善家校網絡聯(lián)系平臺,增強家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導家庭教育,使家庭教育成為學校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學校,要充分利用家長學校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學期班主任家訪率要求達50%以上,力爭全學年普訪率達100%。
三、具體活動安排:
九月份:1、常規(guī)教育《中學生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周2、開學典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育3、4、應急安全演練5、秋季運動會6、國防教育。
十月份:1、“國慶”系列活動2、愛國主義系列活動3、家長學;顒4、綜合實踐活動5、五好小公民活動6、廉潔教育7、反分裂反邪教教育。
十一月份:1、常規(guī)教育2、誠信主題教育3、班級常規(guī)管理考核
十二月份:1、迎新年聯(lián)誼活動2、民族團結教育3、班級常規(guī)管理考核。
一月份:1、學生座談會2、學期結束工作3、班主任常規(guī)考核、評比。
德育工作計劃 篇5
在學校這種特殊的環(huán)境里,與學生走的最近的,能與學生進行心貼心交流的,就是班主任。每一位學生都是具有自己思想的個體,作為一名年輕老師,所缺乏的正是和學生的交流,和他們心靈的對話。學校能給我提供這樣一個機會:讓我擔任初一1班的`副班任,深入到班級內部,與學生們進行“零距離”接觸,這樣不僅能使我走進學生心靈深處,而且還可以向經驗豐富的班主任學習,進一步提高自身素質和能力,為今后的工作打下良好的基礎,為此,我制定了如下工作計劃:
1、積極協(xié)助班主任開展班級工作,在班主任的領導下參與班級管理工作,能密切配合班主任老師,做好學生的思想品德教育工作,有事同班主任商量決定。
2、能協(xié)助班主任搞好班級環(huán)境布置(出黑板報)、班級衛(wèi)生等工作。
3、能與班主任共同負責本班的眼保健操、大課間鍛煉、升旗儀式、班級競賽活動、班會等各項活動。
4、深入所在班級,協(xié)助班主任組織好學生活動如:開運動會、春游、秋游等。所有集體活動均能準時參加,積極配合班主任開展好學校及年級組組織的大的集體活動。做好班主任交給的臨時性工作。
5、能與班主任老師一起深入家庭,進行家訪工作。
6、了解班級情況,熟悉學生,可有重點地了解學生,學做學生思想工作,做學生的朋友。
7、作為體育教師,要努力發(fā)揮自己的特長,多組織學生進行鍛煉,利于課余時間對過于肥胖或者瘦弱的同學進行指導,指定運動方案,幫助學生身體得到適當鍛煉。也要開展好安全教育,避免運動傷害事故的發(fā)生。
德育工作計劃 篇6
本學期我擔任了九年級數學教學工作,德育是初中數學教育中的一個非常重要的作用。因此為了搞好學校的德育工作,圓滿的完成學校德育任務,提高學生的思想素質,特制定了數學學科的德育工作計劃如下:
一、指導思想
以當的教育方針為指導,以初三數學教科書為內容,對初三級學生進行素質教育,努力把學生培養(yǎng)成為德育、智育、體育幾方面都發(fā)展,為上一級學校輸送品德高尚的,基礎知識合格的初中學生。
二 、德育目標
以造就有理想,有道德,有文化,守紀律的新一代公民為目標,通過初三級數學教學,使學生學會適應日常生活,參加生產和進一步學習所必需的代數基礎知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,良好個性品質以及初步的辨證唯物主義觀點。
三、 基本做法
。1)以啟發(fā)式教學為手段,弄清各章節(jié)的概念、法則、性質、公式、公理、定理以及其內容所反映出來的.教學思想和方法弄通弄懂,并能運用這些基本概念、法則、性質、公式、公理、定理計算有關題,推導有關題,使學生領悟數學來源于實踐,又返過來作用于實踐。認識數學中的辯證關系,從而受到初步的辯證唯物主義教育。
。2)通過初三數學的教學,使學生能夠按一定的程度步驟進行運算、作圖或畫圖和進行簡單的推理。培養(yǎng)學生的動手能力和嚴格認真,實事求是的態(tài)度。
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