有關(guān)德育工作計(jì)劃模板集合七篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的德育工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
德育工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
貫徹學(xué)�！坝弥腔酆秃顾旎磥�(lái)”辦學(xué)理念，推動(dòng)德育工作的人本化，架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái)，為不平凡的XX0年獻(xiàn)上一份厚禮。
三、主要工作及措施
1、更新理念，理順?biāo)悸�，明確目標(biāo)。
面對(duì)新形勢(shì)，德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”的觀念，把《意見(jiàn)》落實(shí)到位，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此，我校從實(shí)際出發(fā)，以“生命因?qū)W習(xí)而精彩”為德育理念，以校慶為契機(jī)，整合學(xué)校一切德育力量，以強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體，努力實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)我校德育工作目標(biāo)。
2、強(qiáng)化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性
(1)以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作
高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是德育科學(xué)化的保證，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。
為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：
�、僖�(guī)范教師行為，深入師德形象塑造工作，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。
�、诩訌�(qiáng)教師職業(yè)道德考核。
③堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導(dǎo)教師努力加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象，在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象，在社會(huì)樹(shù)立良好的師表形象。所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
(2)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)
能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：
�、傥倚⑿纬梢詫W(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門(mén)，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。
�、趶�(qiáng)化班主任工作考核，突出班主任的`核心作用。用“三心”和“四勤”來(lái)抓班級(jí)管理，班主任工作日�？荚u(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。
�、郯l(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì)，工會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò)；積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)校為主導(dǎo)，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，并指導(dǎo)好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作，探索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。
(3)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容，拓展德育渠道。
德育是一門(mén)科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：
�、俪浞职l(fā)揮課堂教育的主渠道作用
其一，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會(huì)課，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過(guò)程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀；
其二，在課堂教學(xué)中，特別是語(yǔ)文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂；
其三，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開(kāi)發(fā)。
�、诟母锏掠侄�，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)
德育是一種潛移默化的工作，“說(shuō)教”只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的
軌道，而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手：
其一，班主任更新自身的德育理念，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式，如對(duì)話、實(shí)踐、體驗(yàn)、探究性學(xué)習(xí)方式，使思想道德教育入腦入心。
其二，學(xué)校廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持每周一次升降旗儀式；充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用，有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
其三，以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為模式，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，為全體師生作專(zhuān)題法制報(bào)告。要組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用，樹(shù)立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。
其四，加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo)，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。
其五，深化誠(chéng)信教育。繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”教育。通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，誠(chéng)信育人、誠(chéng)信立人，創(chuàng)造和諧的誠(chéng)信環(huán)境，提高學(xué)生的誠(chéng)信道德素養(yǎng)。
③積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，我們要在充分利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等有效途徑開(kāi)展學(xué)校德育工作的同時(shí)，積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng)，豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，并注重活動(dòng)的生活性、寓教于樂(lè)和全員參與性，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和自覺(jué)性，努力打造活動(dòng)精品。
④堅(jiān)持不懈地開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。以20xx年為契機(jī)，首先抓好起始年級(jí)學(xué)生的教育，簽定“承諾書(shū)”，搞好軍訓(xùn)；其次，抓好學(xué)生的細(xì)節(jié)教育。學(xué)校將對(duì)各班實(shí)施常規(guī)情況進(jìn)行隨機(jī)檢查。通過(guò)把日常行為規(guī)范教育與完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋制度結(jié)合起來(lái)。努力建立起學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。
⑤開(kāi)展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(4)加強(qiáng)德育科研，提高德育工作的科學(xué)性
學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性，要解放思想，大膽探索，不斷總結(jié)，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠(chéng)信缺失等問(wèn)題，開(kāi)展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問(wèn)題，把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái)，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話，倡導(dǎo)“情境教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”、“價(jià)值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過(guò)程，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。
(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)綠色學(xué)校和書(shū)香校園。
�、賹W(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；學(xué)校板報(bào)、畫(huà)廊有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并要確保質(zhì)量，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛(ài)。
�、陂_(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
重點(diǎn)搞好校園及周邊環(huán)境治安環(huán)境的綜合治理，主動(dòng)加強(qiáng)與工商、文化、交通等部門(mén)的聯(lián)系，切實(shí)解決校園周邊環(huán)境問(wèn)題。
③開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化建設(shè)”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。
④繼續(xù)抓好班級(jí)文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)等征集工作；搞好寢室、教室等文化建設(shè)。
（6）著力抓好創(chuàng)建荊門(mén)市衛(wèi)生示范學(xué)校工作。
認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。
①加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮各級(jí)的管理作用
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行分管校長(zhǎng)親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
�、谔岣攮h(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召，積極開(kāi)展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。
環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制：
--衛(wèi)生包干制
學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)雜草，無(wú)衛(wèi)生死角。
--檢查評(píng)比制
學(xué)校衛(wèi)生檢查組，對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查，每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查，每周公布評(píng)比成績(jī)，促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位。
--考核獎(jiǎng)懲制
把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要條件之一。
③抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平
教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生，做到八個(gè)不要：
a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設(shè)施。g不損壞公物。h不打人罵人。
注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好二操，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
教職工要經(jīng)常保持儀表整潔，與學(xué)生和家長(zhǎng)接觸交談過(guò)程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，起表率作用。
�、転榱诉M(jìn)一步加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量,
做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，為此我們要定期出好黑板報(bào)、櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每期進(jìn)行幾次衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。健康教育教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,
不斷提高教學(xué)質(zhì)量，確保健康知識(shí)及格率100%以上，知曉率98%以上。
�、轂榱俗龊梅乐喂ぷ鳎鰪�(qiáng)學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;
注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
總之，本期要在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作，把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。
德育工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，以“扣好人生第一粒扣子”主題教育為主線，以“生命敘事”活動(dòng)為抓手，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、中華傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
德育常規(guī)工作機(jī)制落實(shí)，打造德育課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，德育特色，組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課、小學(xué)新生入學(xué)儀式、心理健康教育、留守兒童教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等工作。
通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，健全學(xué)生良好的心理健康狀態(tài)。
三、工作重點(diǎn)
1.組織開(kāi)展“扣好人生第一�？圩印薄ⅰ拔覀兊墓�(jié)日”等主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。
2.加強(qiáng)德育課程和陣地建設(shè)，整合德育資源，充分發(fā)揮校內(nèi)外德育陣地的育人功能，強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，形成育人合力。
3.創(chuàng)新德育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，組織開(kāi)展“八禮四儀”、節(jié)日文化、社區(qū)實(shí)踐、志愿服務(wù)等系列主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的德育實(shí)踐。
4.加強(qiáng)文明禮儀的培養(yǎng)教育，組織好學(xué)生收看開(kāi)學(xué)第一課、舉行小學(xué)新生入學(xué)儀式。
5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和少先隊(duì)工作，組織班主任基本功比賽和優(yōu)秀班集體、少先隊(duì)優(yōu)秀活動(dòng)等觀摩評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)德育工作研究，打造學(xué)校德育特色品牌。
四、主要工作措施
(一)緊扣核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
組織開(kāi)展“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育和實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
正常開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)，抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日、國(guó)家重大事件和學(xué)校開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮等契機(jī)，開(kāi)展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)“八禮四儀”養(yǎng)成教育，切實(shí)開(kāi)展“月習(xí)一禮”教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)啟動(dòng)“情感德育”工程。
根據(jù)教育局制定的《如東縣中小學(xué)（幼兒園）“情感德育”三年行動(dòng)計(jì)劃》，研究制訂情感德育實(shí)施方案，組織全體教師學(xué)習(xí)情感德育理論，通過(guò)沙龍研討、主題論壇等形式加強(qiáng)交流，不斷更新教師觀念；要營(yíng)造良好的德育情境，融情于境，寓教于樂(lè)，努力凸顯校園文化品質(zhì)；要以情感德育課程研究為重點(diǎn)，不斷完善情感德育課程體系；積極開(kāi)展德育課題研究，探索具有學(xué)校特色的德育活動(dòng)課程，探索橫向聯(lián)合、跨區(qū)域合作等方式，打造德育品牌，不斷提升學(xué)校育人品味。參加縣學(xué)校德育活動(dòng)課程、特色案例的征集評(píng)比活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)師德建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
(四)加強(qiáng)心理健康教育。
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。
第一，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。
第二，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的.意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。
第三，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
德育工作計(jì)劃 篇3
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過(guò)渡，并很快適應(yīng)中學(xué)生活。
二、工作目標(biāo)
結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計(jì)劃，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下，提高成績(jī)。
三、方法措施
根據(jù)我班特點(diǎn)，特制定如下措施。
�。ㄒ唬�(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而
七年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程，才可能實(shí)現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。
�。ǘ┕奈鑼W(xué)生樹(shù)立信心：利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生正確的.學(xué)習(xí)方法：班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)班級(jí)管理，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手，不放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展。
（五）嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時(shí)鼓勵(lì)，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。
�。� 六）加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通，共商對(duì)策，使其達(dá)到齊抓共管。
總之，對(duì)學(xué)生的德育教育工作，要多方面的管理，因材施教，提高我們的德育教育的管理水平，這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)有用之材。
德育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，把德育工作滲透到教育教學(xué)工作的各個(gè)方面。
三、工作思路：
1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。
2、配合學(xué)校每月的德育工作重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
3、注重教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。
四、重要工作：
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全組教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的教師就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開(kāi)展。
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，組織教研組老師共同探討并制訂本學(xué)期所任課程的'授課計(jì)劃、考查計(jì)劃，并要求每位教師結(jié)合自己所任班級(jí)的具體情況，進(jìn)行靈活、合理變動(dòng)。
2、根據(jù)學(xué)科教材的具體內(nèi)容，結(jié)合我國(guó)的具體國(guó)情和本地的實(shí)際情況，特別是時(shí)政的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，通過(guò)課堂教學(xué)、單科性選修課、研究性學(xué)習(xí)課和時(shí)事講座，加強(qiáng)法制教育和弘揚(yáng)科學(xué)精神，幫助學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)技術(shù)，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高思想政治覺(jué)悟和辨別政治是非的能力，增強(qiáng)崇尚科學(xué)，自覺(jué)抵制歪理邪說(shuō)及其他各種錯(cuò)誤思想的侵蝕；通過(guò)社會(huì)調(diào)查研究等實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主法制和環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制和環(huán)境保護(hù)觀念，努力達(dá)到知識(shí)、覺(jué)悟、能力和行為四者的有機(jī)統(tǒng)一。
3、抓好教學(xué)常規(guī)，在先進(jìn)的教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下，在個(gè)人充分準(zhǔn)備（吃透教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和教參等）的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量，首先，發(fā)揮教研組集體的智慧，加強(qiáng)教師間的交流合作。同時(shí)抓好教師的聽(tīng)課評(píng)教活動(dòng)。把聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)經(jīng)�；⒁竺课唤處熢轮辽僖�(tīng)兩節(jié)課，并且課后要交流。
4、開(kāi)展“以老帶新、以新促老”的活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，實(shí)行結(jié)對(duì)幫帶，充分發(fā)揮新老教師的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高教育教學(xué)及科研能力。
（二）全面貫徹《綱要》，努力引導(dǎo)好品質(zhì)。 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育和法紀(jì)心理教育，切實(shí)有效地貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生成為具有良好整體素質(zhì)的一代新人。通過(guò)各種途徑，教育學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而努力學(xué)習(xí)，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。本學(xué)期遵守學(xué)校的各項(xiàng)德育工作制度的規(guī)范的基礎(chǔ)上，
主動(dòng)地開(kāi)展自我檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足與遺漏，真正做到抓落實(shí)、促提高。
3、堅(jiān)持利用各種教育陣地，認(rèn)真抓實(shí)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)搞好宣傳教育工作，重視心理健康教育。在工作中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。充分發(fā)揮學(xué)校及各班的“板報(bào)”“壁報(bào)”“各種展覽”“會(huì)說(shuō)話的墻”的激勵(lì)作用，做好宣傳工作。
�。ㄈ╅_(kāi)展深刻的教育活動(dòng)，堅(jiān)持德育實(shí)驗(yàn)工作。 1、配合班主任針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，抓好主
要矛盾，對(duì)癥下藥。采取學(xué)生樂(lè)于接受的措施，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處，達(dá)到自覺(jué)、自律的目的。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，鍛煉學(xué)生的能力。
2、班級(jí)德育評(píng)價(jià)的方法應(yīng)根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容來(lái)定。進(jìn)行班級(jí)德育工作評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、定期評(píng)價(jià)與日常評(píng)價(jià)相結(jié)合、校內(nèi)評(píng)價(jià)與校外評(píng)價(jià)相結(jié)合、客觀性評(píng)價(jià)與激勵(lì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
3、我們還要在家長(zhǎng)學(xué)校舉辦有關(guān)法制宣傳講座，向家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，教育家長(zhǎng)，建立民主溫暖新型的家庭。
4、本學(xué)期我們要抓好文明禮貌、常規(guī)教育，我們必須從小事抓好，要求學(xué)生從我做起，從小事做起。各班要在開(kāi)學(xué)的頭一個(gè)月進(jìn)行文明禮貌、常規(guī)安全教育，根據(jù)各自職能和工作的特點(diǎn)，把德育工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。
德育工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針，以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，國(guó)旗下講話，九月民族精神月為載體，以文明禮儀教育為重點(diǎn)，積極地以多種形式、多種渠道開(kāi)展教育活動(dòng)。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，懂禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。
3、著眼學(xué)生全面、均衡發(fā)展。
三、主要措施
1、狠抓隊(duì)伍 健全機(jī)構(gòu)
建立德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化德育管理力度。學(xué)校建立德育兩只隊(duì)伍：教育者隊(duì)伍，學(xué)習(xí)者隊(duì)伍。教育者隊(duì)伍由學(xué)校分管德育校長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任、教師組成的教育隊(duì)伍。學(xué)習(xí)者隊(duì)伍由各支部團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)干部、班干部、校兩崗一站的示范監(jiān)管隊(duì)伍。
2、兩崗一站 抓實(shí)常規(guī)
學(xué)校設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站，營(yíng)造育人良好氛圍，抵制假惡丑、崇尚真善美，感化規(guī)范學(xué)生言行。
禮儀監(jiān)督崗由責(zé)任老師XX負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理，定中心責(zé)任
學(xué)生管理、執(zhí)行，做到周內(nèi)早上校門(mén)專(zhuān)人（2人）值班，監(jiān)督和考核通食生校牌的佩戴、發(fā)型發(fā)飾以及相應(yīng)標(biāo)識(shí)的佩帶，要求值班學(xué)生儀態(tài)端莊、表情規(guī)范、態(tài)度謙和，公正對(duì)事，公平對(duì)人，進(jìn)入工作狀態(tài)；
衛(wèi)生監(jiān)督崗由責(zé)任老師XX負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理，做到各班派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，學(xué)校組建環(huán)衛(wèi)巡查隊(duì)，于課間操時(shí)段佩戴標(biāo)識(shí)巡查、清理、記錄。紅領(lǐng)巾廣播站由團(tuán)隊(duì)選拔、培訓(xùn)。
紅領(lǐng)巾廣播站要修繕配備好器材（電腦話筒專(zhuān)用），選配好負(fù)責(zé)的'、有能力的主播，實(shí)行輪流值班制度，負(fù)責(zé)當(dāng)天的器材使用、清潔衛(wèi)生的打掃。堅(jiān)持每天早：8：00——8:20（新聞）、中12:30——12：50（自主播音）、下:17:10——17:30（音樂(lè)）三次播放。在自主播音環(huán)節(jié)設(shè)置片頭曲、開(kāi)場(chǎng)白、家國(guó)新聞、校園點(diǎn)歌臺(tái)、佳作欣賞、好人好事播報(bào)、主題宣傳、結(jié)束語(yǔ)。對(duì)高質(zhì)量稿件給予XX元獎(jiǎng)勵(lì)到班主任。
分管德育的兩位領(lǐng)導(dǎo)在每周例會(huì)上給予要求通報(bào)。
3、養(yǎng)成、禮儀 注重活動(dòng)
校級(jí)活動(dòng)：
書(shū)畫(huà)比賽 禮儀教育主題活動(dòng) 第三屆體育節(jié) 網(wǎng)絡(luò)宣傳 班級(jí)活動(dòng)：
常規(guī)訓(xùn)練：開(kāi)學(xué)后，各班要開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《中、小學(xué)生守則》《中、小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生了解、學(xué)習(xí)（背誦）、對(duì)照、整改、總結(jié)。
主題班隊(duì)會(huì)：結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行感恩教育，九月文明禮貌月進(jìn)行民
族精神教育，十月國(guó)慶節(jié)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;
主題黑板報(bào)：各班要根據(jù)實(shí)際情況至少每?jī)芍芨鼡Q一次黑板報(bào)（可參考學(xué)校提供的周主題），分管德育領(lǐng)導(dǎo)偶周星期五班會(huì)課實(shí)地查看、指導(dǎo)，并于下周例會(huì)進(jìn)行通報(bào)，力求德育工作有起色。修整學(xué)校文化長(zhǎng)廊黑板，由初中班間周結(jié)合形勢(shì)義務(wù)出板報(bào)。
德育工作記錄簿:各班在進(jìn)行德育教育過(guò)程中，理論事例學(xué)習(xí)、活動(dòng)開(kāi)展、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣要詳細(xì)記錄，并于期末上交學(xué)校打分評(píng)比量化， 各班在德育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要有計(jì)劃有組織有預(yù)期目標(biāo)，積極聯(lián)系張紅平老師攝影、宣傳，學(xué)校給予一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、強(qiáng)化藝體 全面發(fā)展
把德育工作和學(xué)生的全面發(fā)展現(xiàn)結(jié)合，發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)，培養(yǎng)專(zhuān)長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�。�1）、協(xié)同教務(wù)處繼續(xù)做好課外活動(dòng)的安排與組織，設(shè)立多種形式的興趣小組，定負(fù)責(zé)老師，定活動(dòng)時(shí)間（一周一次活動(dòng)），定活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)校要給予一定補(bǔ)助，讓師生愿組織、樂(lè)活動(dòng)。重點(diǎn)強(qiáng)化校級(jí)學(xué)生合唱團(tuán)和學(xué)生乒乓球隊(duì)，由XX老師、XX老師生中選良，良中選優(yōu)，出形式、出精品。
（2）、配合政教處做好體育節(jié)活動(dòng)
今秋學(xué)校體育節(jié)除進(jìn)行各項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目外，還將進(jìn)行體操比賽和開(kāi)展大課間片段比賽，讓XX小學(xué)的大課間特色項(xiàng)目逐漸品牌化。
（3）、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
通過(guò)活動(dòng)、評(píng)比，讓不同學(xué)生特長(zhǎng)得到展示，個(gè)性得到張揚(yáng)。最
大限度發(fā)揮每個(gè)人的潛能，真正做到“生無(wú)全才，生生有才”。實(shí)踐“生命花朵放 育人成棟梁：的教育理想。
5、關(guān)注留守 健康成長(zhǎng)
根據(jù)XX一帶的實(shí)際情況，留守學(xué)生占有相當(dāng)大的比率。因此，學(xué)校決定吸收小學(xué)四年級(jí)住校，對(duì)其學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)更全面的了解與幫助。
�。�1）、用心關(guān)注留守學(xué)生，建立留守兒童個(gè)人檔案。學(xué)生入校時(shí)，班主任要建立學(xué)生的個(gè)人檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，并用愛(ài)心建立留守兒童個(gè)人檔案，留守兒童的家庭住址、打工地點(diǎn)、目前監(jiān)護(hù)人和聯(lián)系電話登記造冊(cè)，掌握留守兒童的身心發(fā)展動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，給予留守兒童更多生活上和心理上的關(guān)注。
�。�2）、舉辦講座 開(kāi)啟留守學(xué)生的心扉
留守學(xué)生問(wèn)題多，學(xué)校、老師可針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行某一方面的講解、開(kāi)導(dǎo)。如舉辦心理健康講座，人生觀規(guī)劃的講座，禮儀教育講座等等。
（3）用活動(dòng)感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)校組織豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生容易找到存在感，感受集體的溫暖，多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，既要培養(yǎng)他們的自信心，又要輔以良好的行為指導(dǎo)和訓(xùn)練
�。�4）、多同其親人溝通，教會(huì)他們?cè)鯓咏逃凸芾砗⒆?/p>
德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以創(chuàng)建市級(jí)校風(fēng)示范校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建活力校園而不懈努力！
秋德育活動(dòng)安排：
九月份（民族精神月）：
1、開(kāi)學(xué)典禮評(píng)選星級(jí)學(xué)生；
2、讀黨史書(shū)籍；
3、“感恩”主題班會(huì)；
十月份：
1、心理健康教育；
2、慶國(guó)慶書(shū)畫(huà)比賽；
十一月：
1、體育節(jié)
十二月份：
1、禮儀教育主題活動(dòng)；
2、體育節(jié)；
一月份：
1、學(xué)生評(píng)教；2、總結(jié)工作、資料歸檔；
附：各月主題教育活動(dòng)安排：
九月：尊師重教月 文明禮儀活動(dòng)月
十月：弘揚(yáng)民族文化、我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)月
十一月：行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月
十二月：陽(yáng)光體育活動(dòng)月 法制宣傳活動(dòng)月
一月：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化月
德育工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為要求，全面學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“育人為本，以德為先”，以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想和信念、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的合格人才為宗旨。學(xué)校的德育工作堅(jiān)持以法制教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的人文環(huán)境。抓住我校被評(píng)選為佛山市首批“安全文明校園”，廣東省首批基礎(chǔ)教育改革未成年思想道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（全區(qū)僅兩間中學(xué)）這個(gè)契機(jī)，大力開(kāi)展法制教育課題的研究工作，使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、主要工作：
1、整體規(guī)劃學(xué)校的德育體系。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，
根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容、實(shí)施途徑和方法。以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以"三個(gè)主義"(愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義)教育為主線，以社會(huì)公德育教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，開(kāi)拓德育空間，構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。
2、重視校園文化建設(shè)。要大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、豐富多彩的、積極向上的學(xué)術(shù)、
科技、體育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，建設(shè)以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動(dòng)的校園文化。努力凈化校園環(huán)境，抵制消極、腐朽思想的滲透和影響，抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。
3、要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，深入開(kāi)展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學(xué)生”活動(dòng)。要改進(jìn)“文明班”
和“三好學(xué)生”的評(píng)選方法，建立一套公平合理、便于操作的申報(bào)、檢查、審批制度。（三月份打算召開(kāi)“學(xué)習(xí)總動(dòng)員”表彰大會(huì)，表彰上學(xué)期的三好學(xué)生等，并請(qǐng)3-4個(gè)同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。每個(gè)級(jí)組推選一個(gè)，高中找個(gè)“如何合理利用時(shí)間”的，三個(gè)級(jí)組各找個(gè)單科的。表達(dá)能力要好，任教的語(yǔ)文老師要幫忙修改好學(xué)生的發(fā)言稿。）這項(xiàng)工作由李主任具體負(fù)責(zé)。
4、學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密配合。學(xué)校要主動(dòng)同家長(zhǎng)及社會(huì)各方面密
切合作，使三方面的教育互為補(bǔ)充、形成合力。要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，大力普及家庭教育知識(shí)，吸收家長(zhǎng)參加德育過(guò)程。建立校外教育網(wǎng)點(diǎn)，使學(xué)校德育向校外延伸。要依靠關(guān)心下一代委員會(huì)、社區(qū)、校外德育輔導(dǎo)員等各種社會(huì)性的青少年教育組織和其他社會(huì)團(tuán)體，動(dòng)員、組織協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量支持學(xué)校做好德育工作。學(xué)校會(huì)不定期召開(kāi)全校性的家教知識(shí)講座，但這項(xiàng)工作主要依靠級(jí)組來(lái)完成。
�。�1）家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)要及時(shí)，準(zhǔn)備要充分，家長(zhǎng)會(huì)一定要寫(xiě)歡迎的標(biāo)語(yǔ)，搞好教室的衛(wèi)生，出好黑板報(bào)，要使用規(guī)范的漢字，要盡量使用多媒體。
（2）家長(zhǎng)會(huì)不要變成單純的成績(jī)宣讀大會(huì)，請(qǐng)參閱其他學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)課件，希望對(duì)我們有啟發(fā)。
（3）《家長(zhǎng)通訊》要堅(jiān)持。自己要存底，交一份到德育處，德育處也一定要存底。
�。�4）要堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，可以在級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行表彰，所發(fā)獎(jiǎng)狀等學(xué)�？梢蕴峁�
�。�5）希望在自己級(jí)組的櫥窗不定期（特別是家長(zhǎng)會(huì)前）進(jìn)行家長(zhǎng)“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。
�。�6）家訪制度一定要堅(jiān)持。特別是兩頭的學(xué)生。重點(diǎn)的學(xué)生可以聯(lián)絡(luò)科任老師、級(jí)組長(zhǎng)一起去，主任、校長(zhǎng)對(duì)一些很特殊的學(xué)生也要進(jìn)行家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
�。�7）學(xué)校級(jí)的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，每年表彰一次，今年在三月的“學(xué)習(xí)總動(dòng)員”大會(huì)一起表彰，每班一人，重點(diǎn)班2人。
這項(xiàng)工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。
5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。要優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、信念堅(jiān)定、
業(yè)務(wù)精湛的德育隊(duì)伍。不斷補(bǔ)充新生力量。積極開(kāi)展各種培訓(xùn)工作，提高隊(duì)伍素質(zhì)。繼續(xù)健全表彰制度，增強(qiáng)德育隊(duì)伍的事業(yè)心和使命感，并使他們的工作得到高度尊重，保證德育工作骨干能夠不斷地得到進(jìn)修提高。
�。�1）要加強(qiáng)對(duì)中青年骨干的培養(yǎng)，多給他們給機(jī)會(huì)，壓擔(dān)子。對(duì)于處于成熟期的，要多鼓勵(lì)，多支持，多協(xié)助，少指責(zé)、挖苦。
�。�2）多組織外出的參觀，要把參觀和提高自己的工作能力緊密結(jié)合，參觀后要進(jìn)行必要的反思，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的班級(jí)管理水平。
（3）多組織自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課觀摩，專(zhuān)家講座等，通過(guò)學(xué)習(xí)和反思，提高班主任工作水平。
�。�4）要關(guān)心班主任的心理健康，定期組織體育、文娛活動(dòng)，定期組織茶話會(huì)等，舒緩班主任的精神壓力。
�。�5）定期組織評(píng)優(yōu)評(píng)先及班主任工作問(wèn)卷調(diào)查工作。
這項(xiàng)工作由程主任具體負(fù)責(zé)。
6、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等組織的作用。共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)應(yīng)根據(jù)
各自的特點(diǎn)和任務(wù)，開(kāi)展健康有益的教育活動(dòng)，把廣大學(xué)生吸引到自己周?chē)�，成為黨聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、教育青少年一代的重要紐帶。團(tuán)組織應(yīng)根據(jù)青年學(xué)生的思想特點(diǎn)和要求，舉辦業(yè)余團(tuán)校，積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生骨干入團(tuán)。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)的作用，組織指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日、社會(huì)事件開(kāi)展各種健康向上的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的'能力和特長(zhǎng)，活躍課余生活，豐富校園文化，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)
�。�1）本學(xué)期要以愛(ài)校、愛(ài)父母、尊師、愛(ài)惜自己為重點(diǎn)教育內(nèi)容，每個(gè)月要舉行一次大型的主題活動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)一些有十中特色的活動(dòng)。
（2）團(tuán)委要堅(jiān)持舉辦業(yè)余團(tuán)校，做好團(tuán)員的發(fā)展工作。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)員的模范帶頭作用，各團(tuán)支部的組織生活要堅(jiān)持，要健全。
�。�3）團(tuán)委的青年志愿者活動(dòng)要定期進(jìn)行，要保持一些特色項(xiàng)目。
�。�4）要抓好團(tuán)隊(duì)的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級(jí)要求，組織各班出好墻報(bào)，并組織好評(píng)選，注意拍照保存。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)，每個(gè)月第一個(gè)星期要出好。
學(xué)生會(huì)工作要點(diǎn)：
�。�1）升旗儀式由學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)協(xié)助，要發(fā)揮值周班作用。團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)至少半個(gè)學(xué)期就應(yīng)該向同學(xué)們匯報(bào)一次自己的工作，要讓同學(xué)們感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會(huì)的存在。
（2）學(xué)生會(huì)要定期組織學(xué)生干部的培訓(xùn)。可以設(shè)計(jì)2-3個(gè)課程，那么每年都在固定的時(shí)間對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)�？己撕细竦陌l(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。
�。�3）要加強(qiáng)對(duì)值周班的監(jiān)督和管理，要明確他們的職責(zé)，每周的情況總結(jié)由值周班負(fù)責(zé)。
�。�4）“名師名家助我學(xué)”系列講座。每個(gè)月一次。
這項(xiàng)工作由陳卓穎、何燕紅具體負(fù)責(zé)。
7、加強(qiáng)心理健康教育，設(shè)置心理健康咨詢(xún)室，經(jīng)常開(kāi)展心理知識(shí)講座，研究掌握學(xué)生
的個(gè)性心理特征，及時(shí)排除學(xué)生心理障礙，創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力和堅(jiān)韌不撥的意志，為學(xué)生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過(guò)佛山市心理健康教育等級(jí)學(xué)校的驗(yàn)收，使學(xué)校的心理健康教育更上一個(gè)新的臺(tái)階。
�。�1）2月23日心理健康教育等級(jí)學(xué)校的資料準(zhǔn)備。
（2）開(kāi)設(shè)針對(duì)教師和學(xué)生的心理講座。
（3）對(duì)初三、高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。
�。�4）針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行小組輔導(dǎo)。
�。�5）堅(jiān)持開(kāi)展心理咨詢(xún)，繼續(xù)開(kāi)通心理，開(kāi)放心理健康咨詢(xún)信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。
�。�6）開(kāi)展心理健康教育課題的研究。
這項(xiàng)工作具體由程主任負(fù)責(zé)，胡醫(yī)生協(xié)助。
8、深入開(kāi)展法制教育和安全常識(shí)教育以及自護(hù)自救教育，強(qiáng)化責(zé)任感、法制觀念
和安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，確保學(xué)生的安全。通過(guò)廣東省法制教育課題的開(kāi)題，使我校的法制教育工作能逐漸成為學(xué)校的德育工作特色。（這項(xiàng)工作由馮校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。）
繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光少年自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)。
德育工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
圍繞德育工作思路和要點(diǎn)，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以科研帶隊(duì)伍，突出特色，務(wù)求實(shí)效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
�。ǘ┘訌�(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
�。ㄈ┥罨傧汝�(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模﹫�(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”即：加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研。
三、工作要點(diǎn)
（一）充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。
（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式，努力做到“三求”即：常規(guī)工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路。
�。ㄈ├^續(xù)實(shí)施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
�。ㄋ模┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍，具體設(shè)想如下：
1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的.提高。
2、開(kāi)展“選、評(píng)、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文，做一次經(jīng)驗(yàn)交流，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展，把“選、評(píng)、樹(shù)”活動(dòng)推向深入，評(píng)選、樹(shù)立一批典型的班主任代表，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹┳ズ玫掠A(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以“四個(gè)一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口，強(qiáng)調(diào)“四個(gè)狠抓”即：抓活動(dòng)、促養(yǎng)成（通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）；抓典型、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀規(guī)范等）；抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊）；抓檢查、求深化（開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)價(jià)，每周一評(píng)，每月一小結(jié)）。
2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
4、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。
5、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)始終，努力做到：求新、求實(shí)。
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