【必備】德育工作計劃錦集十篇
時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的德育工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
德育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育局的教育方針,為實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,通過音樂課中的學(xué)唱、欣賞等方式來感染學(xué)生,以課堂為教學(xué)主陣地,課外活動為輔的形式,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)能力。
二、德育內(nèi)容
通過音樂教育,對學(xué)生進行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)、世界藝術(shù),擴大學(xué)生的藝術(shù)視野,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)為住,基礎(chǔ)刻學(xué)包括欣賞、學(xué)唱等,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的演唱能力和音樂欣賞分析能力,引導(dǎo)學(xué)生運用有效的學(xué)習(xí)方法提高對音樂的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生求知欲、勇于探索、大膽創(chuàng)新的精神。
三、具體措施
1、小學(xué)德育實際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容。
德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個主要層次:
一是基本道德行為規(guī)范的教育;
二是公民道德與政治品質(zhì)的教育;
三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等。
因此要在課堂學(xué)習(xí)中,引導(dǎo)學(xué)生擺正心態(tài),學(xué)會生活,養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活良好習(xí)慣,在教育教學(xué)中滲透這三個方面的德育教育。
2、對于小學(xué)階段的學(xué)生而言,擁有或者說強化良好思想品質(zhì)是極其重要的。
而德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會做人,所以諸如公平、正直、誠實、勇敢、仁愛、熱愛勞動、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的`奠基性內(nèi)容,要常抓不懈地對學(xué)生進行文明行為教育和培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,將文明行為教育應(yīng)同學(xué)生的個體精神培育結(jié)合起來。
3、鼓勵學(xué)生的理想意識,讓學(xué)生樹立理想目標(biāo),并付出為之努力的汗水,培養(yǎng)學(xué)生從一個社會人做起,擁有良好品德素質(zhì)。
4、要培養(yǎng)一個道德思想優(yōu)秀的學(xué)生,作為教師更要以身作則,在日常中起模仿帶頭作用,引領(lǐng)學(xué)生在德育教育成長過程中開花結(jié)果。
針對以上幾點,我堅信,只要將德育工作落到實處,不僅會使學(xué)生在知識領(lǐng)域有所成績,更會在德育這個方面取得大的進步,因此要將我們的德育教育進行到底。
德育工作計劃 篇2
一、加強理論學(xué)習(xí),從根本上促進德育工作。
隨著時代的發(fā)展,德育面臨著許多新形式和新問題所帶來的挑戰(zhàn),要取得實效,就需要德育工作者不斷更新觀念,適應(yīng)時代的發(fā)展,多方面、多角度地研究和探索形式多樣的德育工作方法,這就對德育工作者提出了直接的要求——加強理論學(xué)習(xí),了解最新的德育動態(tài),交流并掌握豐富的經(jīng)驗與方法。只有用最先進的理念來充實頭腦,才有可能取得良好的效果。因此,將從組織學(xué)習(xí)好書好文、經(jīng)驗介紹、個人反思等方面入手,加強交流,促進共同提高。
二、繼續(xù)實施“目標(biāo)教育”,努力樹立學(xué)生自信心。
堅持每學(xué)期初的“目標(biāo)教育”,把本學(xué)期的評優(yōu)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)公布于眾,特別強調(diào)對學(xué)生每一點進步的肯定和鼓勵,激勵學(xué)生根據(jù)自己的情況,樹立信心,確立目標(biāo),并制定實施計劃,腳踏實地地去努力,爭取在期末時實現(xiàn)自己的目標(biāo),以此促進學(xué)生不斷向前發(fā)展,持續(xù)取得進步。
三、夯實現(xiàn)有基礎(chǔ),繼續(xù)保持學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
上學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,在全體老師的共同努力下,經(jīng)過軍訓(xùn)、參觀、晨會模式的培植等,建立了富有特色的德育模式,培養(yǎng)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,受到了省、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也讓每一個投身于其中的德育工作者感受到了德育的樂趣。本學(xué)期,這一模式受到直接的挑戰(zhàn),學(xué)生年齡的增長、思想的松懈、外在因素的干擾等都會制約甚至削弱本模式的效果。因此,想方設(shè)法,集思廣益,用各種途徑保持、強化現(xiàn)有的德育模式,是工作的一大挑戰(zhàn)。我們將集合全體德育工作者的力量,確保德育模式穩(wěn)定發(fā)展,為取得更好成績奠定基礎(chǔ)。
四、深化德育效果,將良好的精神風(fēng)貌轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)之中。
德育是學(xué)校教育的“土壤”,德育工作的根本目的是為教書育人服務(wù),德育的效果要轉(zhuǎn)化到對學(xué)生思想品質(zhì)的引導(dǎo)和對提高學(xué)生學(xué)力的提升上,從根本上提高了學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績,促進了學(xué)生的全面發(fā)展,才實現(xiàn)了其根本目標(biāo)。因此,本學(xué)期,將集合學(xué)校、處室、老師等的力量,進一步探索將現(xiàn)有初一的.良好精神風(fēng)貌移植到課堂教學(xué)中的有效途徑,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
五、做好高二年級的管理和促進工作,爭取最大程度的進步。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,通過德育處、年級組和全體班主任老師的共同努力,高二年級整體狀況在原有基礎(chǔ)上有了明顯改善。本學(xué)期,我們將緊密聯(lián)合高二全體教師,形成學(xué)校、處室、年級、班級的管理合力,進一步規(guī)范和強化對高二的管理,繼續(xù)從行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)信心等方面促進學(xué)生提高。在上學(xué)期的努力下,高二年級已開始涌現(xiàn)尖子生,本學(xué)期,我們將以“擴大尖子生、爭取中間生、轉(zhuǎn)化后進生、銳減釘子生”為目標(biāo),力爭實現(xiàn)更好的教育效果。
六、開展豐富多樣的活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期,將本著“用競爭活動鞏固良好風(fēng)貌,以積極精神促進全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生年齡特征和德育文化建設(shè)要求,開展豐富多彩的競賽活動,以促進學(xué)生的競爭意識和榮譽意識,引導(dǎo)學(xué)生積極進取,讓學(xué)生在豐富的活動中鍛煉自我,展現(xiàn)自我,提高自我,也在校園中形成積極向上的良好氛圍。
總之,本學(xué)期,將以進一步提升德育品質(zhì),進一步優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),積極探索,努力實踐,爭取讓我校德育工作更上一個臺階。
德育工作計劃 篇3
根據(jù)學(xué)校工作總體安排的要求,為實現(xiàn)學(xué)校年度工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實“認(rèn)真學(xué)習(xí),精細管理,努力創(chuàng)新”三大工作任務(wù),根據(jù)上級教育主管部門有關(guān)德育工作的要求,結(jié)合我校的工作實際,制定學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度德育工作計劃。
工作目標(biāo):
圍繞:“培養(yǎng)文明行為,完善健全人格”以加強德育隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以加強班級建設(shè)為核心,通過德育工作生活化,德育活動主題化,使學(xué)校德育工作再上新臺階。
工作任務(wù):
一、加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面提升文明素養(yǎng)
文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)性,也是學(xué)校德育工作的落腳點。學(xué)生的文明素養(yǎng)直接反映出學(xué)校德育工作的質(zhì)量,成為反映學(xué)校德育工作的重要窗口。隨著學(xué)校各項工作的全面健康的發(fā)展,學(xué)校的社會聲譽越來越好,學(xué)校在教育系統(tǒng)的影響也越來越大,與之相比學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作相對滯后,良性的教育機制尚未形成,學(xué)生中的不良行為習(xí)慣普遍存在,這些問題不僅影響了學(xué)校的教育形象,在某些程度上也會影響學(xué)校的發(fā)展。因此,加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)成為學(xué)校德育的首要任務(wù)。
1、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要從日常行為規(guī)范教育入手。
《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》是學(xué)生行為習(xí)慣教育根本的規(guī)則。從某些程度上講學(xué)校德育工作水平和效果的評價,用守則、規(guī)范逐一對照就一目了然了。
我們學(xué)校是基礎(chǔ)教育12年一貫制的學(xué)校,教育層次多,教育對象年齡差異大,德育教育的問題較多。但我們也有特殊的優(yōu)勢,就是教育延續(xù)性和持續(xù)性。我們應(yīng)該充分運用這一優(yōu)勢,做好日常行為規(guī)范教育。小學(xué)低端(1~3年級)重點抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,小學(xué)高段(4~5年級)重點抓行為習(xí)慣規(guī)范性教育;初、高中結(jié)合學(xué)生生理、心理變化特征,重點抓行為習(xí)慣矯正性教育,做好各教育階段的銜接工作。各教育部室要抓住新生入學(xué)教育、“安全健康文明”主題教育,學(xué)校大型活動(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等)各種教育活動滲透行為習(xí)慣教育。充分利用周一升旗儀式、班隊會組織,學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,利用各種教育機會廣泛開展踐行《守則》、《規(guī)范》活動,從基本的.衛(wèi)生習(xí)慣,基本的語言習(xí)慣,基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣等入手使行為習(xí)慣教育常規(guī)化、制度化,成為德育工作的有力抓手。
2、重視文明禮儀教育,提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)
青少年文明禮儀普及活動是全面推進素質(zhì)教育和青少年德育工作的舉措。根據(jù)國家關(guān)愛成長行動組織委員會、省市關(guān)工委和市教育局文件的要求,結(jié)合學(xué)校教育實際,在20xx——20xx學(xué)年度在學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育活動。通過閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》,召開主題班會等形式普及文明禮儀知識、提高文明禮儀認(rèn)識;通過“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下,文明在我心中”文明禮儀實踐活動,組織學(xué)生實踐文明禮儀,全面提高文明禮儀素質(zhì)。
二、大力加強公民意識教育,培養(yǎng)民族精神,增強愛國主義情感
公民意識教育時學(xué)校德育基本內(nèi)容,培育青少年具有民族精神和愛國主義情感是學(xué)校德育工作永恒的主題,在中外文化的交流中,在市場經(jīng)濟的作用下,個人主義、拜金主義、享樂主義迅速膨脹。青少年責(zé)任心削弱、正義感淡化、道德水準(zhǔn)下滑等現(xiàn)象日益明顯。加強公民意識教育,愛國主義教育,弘揚民族精神,樹立社會主義榮辱觀顯得尤為重要。我們要把公民意識教育、愛國主義教育貫徹到教育教學(xué)過程中去,力爭做到愛國主義教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,結(jié)合學(xué)科實際,充分挖掘教育素材,利用課堂教學(xué)主陣地進行正面教育,特別是思想政治課要充分發(fā)輝主陣地作用,培養(yǎng)學(xué)生公民責(zé)任意識,為學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揮應(yīng)有的作用。要積極開展各種教育活動,認(rèn)真組織,通過讀書、演講、主題班隊會、文藝活動、體育活動等各種形式的活動中使學(xué)生接受集體主義,科學(xué)意識,優(yōu)良傳統(tǒng)等方面的體驗。力爭做到愛國主義教育與社會實踐相結(jié)合,在社會實踐活動中讓學(xué)生從社會進步,家鄉(xiāng)的變化服務(wù)社會等方面,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),遵紀(jì)守法,敬老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。
三、積極推動德育科研工作,提升學(xué)校德育工作的品質(zhì)
1、針對突出問題,集中調(diào)研,創(chuàng)新工作方法
近兩年市教育局對德育工作高度重視,開展校園文化建設(shè)年、校園文化提高年活動,在今年的“進一步解放思想,全面提高教育質(zhì)量”專題教育工作會議上,對德育工作做了重要的強調(diào)。指出德育工作質(zhì)量本身是教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,德育工作質(zhì)量是教育教學(xué)質(zhì)量的重要支撐,要求高責(zé)任重。而在當(dāng)前學(xué)校德育工作中面臨著一些新的困難,社會環(huán)境對教育的干擾越來越大,學(xué)生中普遍存在著用社會方式、借社會力量處理同學(xué)間矛盾的現(xiàn)象;學(xué)生身上“嬌”、“驕”二氣十分普遍,心理健康問題凸顯,師生關(guān)系難以相處。這一系列問題向我們的德育工作提出了挑戰(zhàn),給我們提出了許多新的課題。
針對高要求、新挑戰(zhàn),需要我們沉下心來,認(rèn)真調(diào)研,認(rèn)清新形勢;加強學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);深入研討,努力創(chuàng)新工作方法,發(fā)揮我校教育科研的優(yōu)勢,用德育科研的方法,提高德育工作的科學(xué)性,實效性。省級課題《高中生心理健康培養(yǎng)策略的運用》為我們開啟了一個全新的窗口,高中部德育輔導(dǎo)班特色顯明;初中部誠信教育活動成效顯著;小學(xué)部“安全、健康、文明”主題教育活動生動活潑貼近學(xué)生的生活實際。這些成果和經(jīng)驗應(yīng)多總結(jié)提升,相互借鑒。
2、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)
多年來學(xué)校德育工作不斷推陳出新,在方法上不斷改進,形式上不斷創(chuàng)新,形成了許多獨具特色的工作方法和措施,如:“校園之星”的評選活動,學(xué)生成長記錄,“安全、健康、文明”主題教育活動等。實踐證明這些方法和措施效果顯著,成為德育工作的有效載體。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上進一步提升,形成教育機制,提煉出教育成果,最終形成學(xué)校德育工作的特色。
四、著力完善德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
學(xué)校、社會、家庭在培養(yǎng)教育青少年的根本目標(biāo)上是一致的,教育培養(yǎng)目標(biāo)是一致的,要想使之保持一致形成合力,關(guān)鍵在于學(xué)校。學(xué)校要根據(jù)教育的需要有目的的、主動的與社會、家庭建立聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主動性、目的性、選擇性功能,建立起家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),更好地實現(xiàn)教育目標(biāo)。
1、在學(xué)校班主任隊伍建設(shè)是重點
加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)是學(xué)校德育工作的重要保障,班級是學(xué)校德育工作的落腳點,班主任是學(xué)校德育工作的主要實施者,因此,在學(xué)校德育隊伍建設(shè)中,班主任隊伍建設(shè)是重點。學(xué)校在重視班主任選用、培訓(xùn)、管理與考核的同時,要注重關(guān)心和支持班主任工作,多為班主任分憂解難,作好各項服務(wù)工作。
2、充分利用社會教育資源
在加強自身建設(shè)的同時,要充分利用社會教育資源,學(xué)校已經(jīng)建立了警校合作,軍民共建,企校合作等良好的合作關(guān)系,聘請了名譽校長,法制副校長。今后要加強聯(lián)系,建立聯(lián)系制度,定期商討教育問題,讓專家進校園,讓學(xué)生走向社會。通過軍訓(xùn)、開辦專題教育講座等互動方式,充分發(fā)揮社會教育功能。
3、做好家校結(jié)合,充分調(diào)動家庭的教育力量
為了保持家庭與學(xué)校教育的一致性,為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,促進學(xué)生健康成長,學(xué)校要積極主動的與家長聯(lián)系,建立聯(lián)系制度,形成長效機制,形成教育合力。要堅持已經(jīng)形成的家長會、致學(xué)生家長一封信、家校聯(lián)系卡這些聯(lián)系制度,同時還要成立家長學(xué)校,建立家訪制度,使家長更多的參與到學(xué)校教育中來。只有這樣才能讓家長更多了解教育,更好地教育子女,摒棄只重智育輕視德育的教育現(xiàn)象,更好地配合學(xué)校教育。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我們相信在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo),完成學(xué)校的工作任務(wù),使學(xué)校的德育工作更好地為教育教學(xué)服務(wù),使學(xué)校的德育工作再上新臺階。
德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以上級及學(xué)校學(xué)期工作計劃為導(dǎo)向,牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以創(chuàng)建綠色學(xué)校教育活動為載體,以提煉德育實踐特色為基礎(chǔ),以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”等為突破口,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。
二、工作目標(biāo)
1.以創(chuàng)建綠色學(xué)校為活動載體,全力融合并提煉德育實踐特色,結(jié)合一月一教育活動;周教育、月反復(fù)實施意見,綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。
2.結(jié)合學(xué)生自身行為,把《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育貫穿到整個學(xué)期,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。
3.積極提煉、開展道德實踐特色教育活動,使道德實踐教育從學(xué)生小事做起,從學(xué)生身邊做起。
4.積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。
三、主要工作措施
。ㄒ唬﹪@一條主線-----創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校
創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校是本學(xué)期學(xué)校制定的一項德育工作目標(biāo),學(xué)校德育處決心以創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校為載體,積極融合其他教育,并且努力在其他教育中滲透綠色教育、環(huán)保教育、低碳教育,把創(chuàng)建氛圍滲透在學(xué)校德育教育的方方面面。
1.成立學(xué)校創(chuàng)建縣級綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé)。
2.落實班級布置“綠色”化。把綠化、節(jié)能、節(jié)電、低碳、環(huán)保等小知識融入教室布置;黑板報主題;并且在班級工作計劃中予以體現(xiàn)。
3.在“一月一教育”教育活動中積極融合綠色德育實踐內(nèi)涵,綜合性地開展學(xué)校德育教育活動。
4.完善整理創(chuàng)建綠色學(xué)校臺賬,力爭通過縣級綠色學(xué)校驗收。
。ǘ﹫猿侄椊逃-----一月一教育活動及“周教育、月反復(fù)”訓(xùn)練項目
繼續(xù)明確一月一教育主題教育活動,強化“周教育、月反復(fù)”的實施效果,努力改善并提升學(xué)校學(xué)生形象,促進學(xué)校常規(guī)教育有序進行。
1.本學(xué)期“一月一教育”教育主題:
三月份:文明禮貌教育;
四月份:革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育;
五月份:自我保護教育;
六月份:榜樣示范教育;
暑假期間:社會實踐教育活動
2.本學(xué)期一月一教育教育要求:圍繞以上主題,挖掘“綠色德育實踐”教育項目,從愛校、愛家鄉(xiāng)做起;從小事做起;從學(xué)生身邊事做起。
3.圍繞每月教育主題,學(xué)校德育處每月組織一次“綠色德育實踐”主題教育活動。
4.各班結(jié)合本班實際每月開展一次符合以上教育要求的“綠色德育實踐”教育活動,學(xué)校德育處將從各班每月開展的“綠色德育實踐”教育活動設(shè)計實施方案中,評選若干名“最佳綠色德育實踐活動創(chuàng)意獎”。
5.利用每天7:50---8:00的晨間談話,班主任對本班學(xué)生進行每周1個項目的“周教育”,4個項目每月反復(fù)。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師在每周“周教育”中予以重點監(jiān)督。
從3月份起,“周教育”訓(xùn)練項目從項目1開始。(具體見校園網(wǎng)德育處欄)
(三)構(gòu)建三位格局-----學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射
學(xué)校德育工作除做好校內(nèi)本職教育范疇之外,還要積極發(fā)揮校外教育功能。要主動與社區(qū)聯(lián)動、與家庭配合,探索學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,明確社會、家庭教育責(zé)任,確保校園周邊環(huán)境的進一步優(yōu)化。不斷挖掘德育資源,充分發(fā)揮人文歷史等資源優(yōu)勢,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。
1.利用校訊通工程積極與家長、社會進行教育互動,德育處不定時地把學(xué)校教育理念、家庭教育要點通過校訊通傳到家家戶戶。
2.結(jié)合實際,挖掘校外德育教育基地,初步設(shè)想把“”、“革命英雄紀(jì)念碑”列為學(xué)校校外德育教育基地。有步驟的安排學(xué)生進行優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
3.立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會,少先隊大隊部創(chuàng)造性地開展“雛鷹假日小隊”活動,把學(xué)校德育實踐教育引向社會。
。ㄋ模┲攸c突出一條“高壓線”-----安全衛(wèi)生教育
安全教育工作是學(xué)校教育工作的`重點,學(xué)校將進一步規(guī)范完善各項安全管理制度,落實安全工作責(zé)任制,全面排查隱患,加強安全教育,增強全校師生安全防范能力。
1.積極開展“愛心彩虹”文明交通行活動及平安校園創(chuàng)建工作。
2.全面做好學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作。
3.利用校園網(wǎng)及校訊通啟動“學(xué)校安全衛(wèi)生防控預(yù)警”,對不同時期的安全衛(wèi)生注意事項積極提醒教師、家長,以引起他們的警惕,防患于未然。
4.切實加強師生心理健康教育,逐步完善“快樂滿屋”心理輔導(dǎo)室的功能,建立健全學(xué)生健康檔案。
5.加強學(xué)生用眼衛(wèi)生管理,積極組織學(xué)生進行一學(xué)期2次的視力檢測、分析,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,以便保持學(xué)生的視力水平。
四、主要行事歷
二月份:
1.學(xué)生報名注冊,完成學(xué)生參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險工作;
2.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,總結(jié)學(xué)生寒假德育實踐工作;
3.組織學(xué)生參加鎮(zhèn)政府組織的元宵節(jié)踩街活動;
4.組織全校師生開展新學(xué)期第一課---消防安全知識教育,并開展相應(yīng)校園、班級安全自查工作;
5.啟動新學(xué)期德育處各項制度,完成德育處各項工作計劃;
6.綠色學(xué)校創(chuàng)建前奏——制定并實施《學(xué)校校園綠化“認(rèn)養(yǎng)制”實施意見》。
三月份:
教育主題:文明禮貌教育
1.召開班主任會議,布置新學(xué)期學(xué)校德育工作;
2.組織開展“三.五”學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動;(大隊部)
3.“慶三八”,組織學(xué)生參觀(大隊部)
4.綠色學(xué)校創(chuàng)建啟動儀式,營造校園、班級“創(chuàng)綠”氛圍;
5.成立“環(huán)保小衛(wèi)士”組團,并制作標(biāo)志佩戴,同時組織“環(huán)保小衛(wèi)士”開展系列環(huán)保行動:在校園內(nèi)督促、提醒隨手扔垃圾的同學(xué),并及時撿拾廢紙,保持校園衛(wèi)生;督促、提醒隨手摘花、摘葉的同學(xué),保護校園綠化;(少先隊)
6.校級優(yōu)秀班集體驗收準(zhǔn)備工作;
7.主題教育活動:“文明禮貌----從踐行低碳開始”系列教育活動。(“綠色班級”布置大賽、尋找身邊的低碳、環(huán)保事例設(shè)計賽等)
四月份:
教育主題:革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育
1.四五清明掃墓活動;(大隊部)
2.校級優(yōu)秀班集體驗收;
3.校級“十大校園之星”評選、縣級“十大校園之星”推選活動;
4.組織撰寫德育論文參加縣、市級評選;
5.“感受自然”綜合實踐活動——組織學(xué)生踏青春游;
6.主題教育活動:“踏著革命足跡”----全校合唱大賽。
五月份:
教育主題:自我保護教育
1.開展市、縣、校級各類先進評選;
2.迎接縣級優(yōu)秀班集體驗收;
3.學(xué)校德育工作專項考核;
4.六一慶祝準(zhǔn)備工作;
5.主題教育活動:珍愛生命,關(guān)注安全----5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日系列教育活動。(黑板報比賽、手抄報比賽、逃生演練等)
六月份:
教育主題:榜樣示范教育
1.主題教育活動:六一慶祝系列活動;
2.畢業(yè)班學(xué)生法制教育;
3.評選學(xué)校首屆“環(huán)保小達人”;
4.迎接縣級綠色學(xué)校驗收;
5.德育處各項工作總結(jié)、資料歸檔。
七月份:
1.召開以書香班級創(chuàng)建為主題的德育研討會;
2.布置暑假社會實踐活動。
德育工作計劃 篇5
學(xué)生是祖國的未來,一名優(yōu)秀的學(xué)生除了應(yīng)有強健的體魄,頑強的毅力,還應(yīng)該具備高尚的情操,講仁義、講道德,講文明,只有這樣,才能成為國家的棟梁。因此,學(xué)校的德育教育更為重要,為了使青少年能在學(xué)校受到最良好的教育,特制訂了德育教育工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標(biāo)
初一:勤奮自信
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
初二:求實向上
1、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。
2、強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
初三:拼搏沖刺
1、 始終做好向中考沖刺的精神激勵。
2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。
四、工作要點
。ㄒ唬 加強德育隊伍建設(shè)。
1、兩月舉行1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。
、僦黝}班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;
、谝(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。
、塾械姆攀傅亟ⅰ皢栴}”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,做好跟蹤教育記錄,進行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。
3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成, 爭創(chuàng)“文明班級”、 “文明寢室”,及時彰先勵后。
5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
。ǘ┘訌妼W(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《毛李中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會作用。發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的`得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
7、加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。
8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強宿生管理。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%。校擬定4月、5月各召開一次學(xué)生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明校園活動。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校法制專題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)注重學(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)
德育工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點,結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、主要目標(biāo):
1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。
2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力。
3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評價體系,開發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評價冊,對評價內(nèi)容、評價方式、評價主體、評價時間等作出科學(xué)具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。
4、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,堅持認(rèn)真做好學(xué)生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。
5、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進大課間課程化管理;認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學(xué)校藝術(shù)(社團)教育提供載體和方法保障。
6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團工作,增設(shè)科技類社團,改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)可度,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用,加強家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長效機制。
三、主要工作及措施
(一)繼續(xù)做好養(yǎng)成教育的實踐和研究,改革學(xué)生值周制度。
1、繼續(xù)堅持做好學(xué)生值周工作,從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學(xué)校公開欄實行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”,學(xué)校都要對上周的文明班集體進行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來。
2、通過班級推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對選拔出來的值周生,少先隊大隊部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3、安排少先隊干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。
4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實踐。
5、繼續(xù)落實副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。
(二)、繼續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實到位。
1、秉承“博學(xué)勵行,至善至美”的校訓(xùn),扎實開展好各項常規(guī)德育活動,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次社會實踐活動;(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次德育工作例會;(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的.工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,通過各種方式,加強環(huán)境育人效果。
(三)、強化家校聯(lián)系,努力形成教育合力。
1、努力辦好家長學(xué)校,加強家長委員會建設(shè),進一步明確家長委員會的管理主體地位,明確家長委員會的職責(zé)范圍,形成常態(tài)工作機制。
2、落實家訪工作,建立班主任教師“大家訪”活動機制,構(gòu)建更加完善的學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。進一步挖掘家訪成果,認(rèn)真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生教育策略問題,組織開展大討論和交流活動,積極調(diào)整對各類學(xué)生教育的方式方法,形成經(jīng)驗理論并在家長和教師中推廣。
3、進一步加強信息反饋,切實發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用,通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式,及時宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
德育工作計劃 篇7
一、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。因此我合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進步。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。
4、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
5、要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。
6、配合學(xué)校開展各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。
德育工作計劃 篇8
一、班情分析
通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理,發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生思想純樸,品行端莊;為人誠懇務(wù)實,能吃苦耐勞;求知欲望強烈,上進心強。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四,同時又能團結(jié)協(xié)作。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀(jì),維護班級榮譽。
但同時由于生活在農(nóng)村,部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí)。還有相當(dāng)部分學(xué)生因為家長外出打工,缺乏父母的關(guān)愛,個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),言語、行為較為粗俗;個人主義突出,自私自利,好我行我素,組織紀(jì)律觀念淡薄。還有極個別的學(xué)生因為在家嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,心理比較脆弱,性格比較沖動。
二、指導(dǎo)思想
從“xx”入手,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“xx”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣。促進全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,轉(zhuǎn)化后進生。幫助學(xué)生樹立信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認(rèn)識。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
四、工作措施
1、認(rèn)真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進步。
2、有計劃、有組織的.開展好主題班會,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
3、關(guān)心和愛護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。
德育工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
德、智、體等方面全面發(fā)展,這是社會對人才的要求。德是人才質(zhì)量的靈魂,是人才質(zhì)量的保證。今天的幼兒,將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而,加強和改進幼兒園的德育工作,也就成了幼兒教育的重要任務(wù)。
二、工作目標(biāo):
以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個性心理品質(zhì)為目標(biāo),萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感;培養(yǎng)初步的文明習(xí)慣;養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開朗的性格;具有初步的生活自理能力和與人交往的能力;打下初步的良好的個性心理品質(zhì)基礎(chǔ)。
三、工作重點:
本期幼兒進入大大班第二個學(xué)期,主要進行必要的.社會生活常識教育和日常行為規(guī)范教育。教育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。初步培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。初步形成活潑開朗、熱情大方的性格。能教準(zhǔn)確地評價自己和同伴。關(guān)心周圍的人和事,有初步的交往能力和解決問題的能力,對別人的幫助懷有感激之心。
四、具體工作安排:
1、愛集體教育;
2、愛勞動教育;
3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育;
4、愛學(xué)習(xí)教育;
5、生活習(xí)慣教育;
6、文明禮貌教育;
7、遵守紀(jì)律教育;
8、良好的個性心理品質(zhì)教育。
德育工作計劃 篇10
一、全期德育工作目標(biāo):
1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無重大事故。
2、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點:
1、確立班級奮斗目標(biāo):
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的'榮譽感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1) 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
。2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
。3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
3、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況:
本班共有學(xué)生28 名,男生17,女生11 人,孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。
四、具體措施
1、 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、 加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。
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