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學(xué)校德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-28 01:48:54 德育工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)校德育工作計(jì)劃4篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的學(xué)校德育工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)校德育工作計(jì)劃4篇

學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良課件下載[_]好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

  一、指導(dǎo)思想

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境;

  2、開展主題教育月系列活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;

  3、抓好養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

  4、加強(qiáng)安全、法紀(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

  5、進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則,科學(xué)實(shí)施,形成有效的激勵(lì)機(jī)制;

  6、廣泛開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  三、具體工作

  1、營(yíng)造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的.校園文化活動(dòng),既體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的生活,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三范文網(wǎng)[_]風(fēng)”建設(shè)中,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

  2、實(shí)施閱讀工程,提高師德魅力。新學(xué)期將開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,培育教師的職業(yè)理想,培養(yǎng)教師的審美情操,引導(dǎo)

  廣大教師追求健康向上的人生,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)。一是要注重營(yíng)造氛圍。各校要擠出資金,大力支持,爭(zhēng)取捐助,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校(園)參加評(píng)選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評(píng)選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動(dòng),用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。中心小學(xué)將于12月份舉行讀書心得比賽。

  3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),讓學(xué)生入耳、入腦、入心,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。范文網(wǎng)[_]要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),自覺遵章守紀(jì),處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),從大處著眼,從小處入手,加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異,找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,集中精力,集中時(shí)間,有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

  4、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī),促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升

  在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,要結(jié)合我縣“文明縣城”評(píng)選活動(dòng),廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選表彰“美德少年”,各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。10—11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準(zhǔn)備工作。

  5、強(qiáng)化自主管理,促良好校風(fēng)的形成。

  以開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察、安全督察等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩

  序,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  6、開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),塑學(xué)生良好品性。

  以少先隊(duì)組織為載體,開展“樹理想,品學(xué)優(yōu),爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性。

  7、開展主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。今年9月份是第8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),結(jié)合新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)教育,慶祝教師節(jié),9、20“公民道德宣傳日”和迎接國(guó)慶等活動(dòng),以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開展宣傳教育活動(dòng)。通過舉辦主題征文、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)征集、專題討論等隱性課程的實(shí)施,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過程,使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。

  8、認(rèn)真開展感恩教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。感恩教育課件下載[_]是生命教育的基礎(chǔ),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,通過日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。

  9、拓展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  體育工作。各校要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  衛(wèi)生工作。各校要積極參加創(chuàng)建全國(guó)文明縣城”活動(dòng),抓好“學(xué)校健康教育”工作,建立健全衛(wèi)生保潔制度,努力營(yíng)造優(yōu)美、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  藝術(shù)工作。各校要范文網(wǎng)[_]結(jié)合本校實(shí)際,積極開展第二課堂活動(dòng);顒(dòng)要做到有專人負(fù)責(zé)、有過程、有記錄、有總結(jié)。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平。

  10、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家;(dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、建立家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)等形式,使德育深入家庭。

  四、月份工作安排

  八月份:

  1、制訂德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃;

  2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》;

  3、校園環(huán)境、德育基地建設(shè)。

  九月份:

  1、開展“行為規(guī)范教育月”活動(dòng);

  2、慶祝教師節(jié),開展“尊師愛生”活動(dòng);

  3、學(xué)生自主管理培訓(xùn);

  4、開展“共創(chuàng)文明縣城”活動(dòng);

  5、組織參加合唱比賽;

  6、組織參加第9屆瓷都廣場(chǎng)文化活動(dòng);

  7、開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng)。

  十月份:

  1、開展慶!皣(guó)慶”活動(dòng),“元旦”班刊評(píng)比;

  2、開展隊(duì)史教育,舉行入隊(duì)儀式,吸收新隊(duì)員;

  3、開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng);

  4、開展第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng);

  5、舉行“感恩老師”演講比賽

  十一月份:

  1、開展“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽;

  2、加強(qiáng)法制和安全教育,舉辦交通安全教育講座;

  3、開展愛國(guó)愛家教育活動(dòng);

  4、強(qiáng)化行為規(guī)范教育;

  5、隊(duì)干競(jìng)崗活動(dòng)。

  6、舉行校園小歌手賽

  十二月份:

  1、舉行“元旦”朗誦比賽;

  2、開展心理健康教育;

  3、少先隊(duì)大隊(duì)主題觀摩活動(dòng);

  4、班主任教育案例評(píng)比活動(dòng);

  5、教師讀書心得評(píng)比。

  20__年一月份:

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育;

  2、期末家訪;

  3、評(píng)選“紅旗班級(jí)”;

  4、德育、少先隊(duì)工作總結(jié),有關(guān)資料整理歸檔。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇2

  一、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  1.開展學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成主題月”活動(dòng)(9月份),切實(shí)抓好三大習(xí)慣----“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣”和三大意識(shí)----“安全意識(shí)、法制意識(shí)、健康心理意識(shí)”的養(yǎng)成教育。

  2.強(qiáng)化校園環(huán)境整治。一方面要加強(qiáng)校園環(huán)境整治,加大寄宿生宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)評(píng)比,落實(shí)教室和公共衛(wèi)生區(qū)的檢查,每月組織開展一次“清潔家園”活動(dòng),營(yíng)造潔凈優(yōu)美校園。一方面根據(jù)我校實(shí)際,開展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設(shè),完善和優(yōu)化校園文化建設(shè)硬件設(shè)施,推進(jìn)班級(jí)文化和宿舍文化自主、和諧而富有個(gè)性發(fā)展,展示八中內(nèi)在美。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲整治在課堂上趴著睡覺、考試作弊、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

  4.嚴(yán)抓學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂的現(xiàn)象。本學(xué)期我們將持續(xù)開展禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)課堂的檢查、整頓工作,規(guī)范課堂秩序。

  5.組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)廣大青少年的愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平,主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使他們成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  6.強(qiáng)化安全教育,特別是預(yù)防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盜安全教育;開學(xué)時(shí)天氣仍然較熱,必須加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育,持續(xù)不斷開展交通安全教育,同時(shí)教育學(xué)生注意財(cái)產(chǎn)安全,牢記安全第一。

  二、提升校園文化建設(shè)水平,夯實(shí)省級(jí)文明學(xué)校成果

  1.按照省級(jí)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求指導(dǎo)學(xué)校德育工作。

  2.開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)宣傳等活動(dòng),教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,一個(gè)學(xué)會(huì)做人的人。

  3.傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。通過舉辦書畫展、校史文化專題廣播、校史展覽、等形式,讓學(xué)生對(duì)國(guó)家、學(xué)校歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究,提高學(xué)生知識(shí)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操,激發(fā)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、振興家鄉(xiāng)、振興祖國(guó)的壯志情懷,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步豐富學(xué)校精神文化。

  4.立足當(dāng)前我校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀,圍繞社團(tuán)在學(xué)校文化育人中的`作用,按照“運(yùn)作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴(kuò)大”的總體思路,集中優(yōu)勢(shì)資源,開展精品社團(tuán)活動(dòng)。

  5.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),包括書法繪畫展覽、主持人大賽、十佳歌手比賽、樂器演奏比賽、校歌大合唱比賽、十八歲成人禮、文藝匯演等活動(dòng),發(fā)揮藝術(shù)育人功能。

  6.強(qiáng)化法治宣傳教育。發(fā)揮禁毒示范校作用,依托各種法制紀(jì)念日,舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、撰寫學(xué)法筆記等多種形式,圍繞禁毒、國(guó)防教育、憲法等宣傳內(nèi)容,不斷增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí),對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn),樹立正確人生目標(biāo)。

  7.強(qiáng)化師德建設(shè),組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德文件精神,嚴(yán)格按照文件精神來要求每一位教師,真正做到學(xué)高為師,身正為范。

  三、優(yōu)化德育途徑,增強(qiáng)德育實(shí)效

  1.不斷探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,推進(jìn)德育工作信息化建設(shè),完善學(xué)校德育網(wǎng)站,引入優(yōu)秀資源,發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到領(lǐng)航的作用。引導(dǎo)學(xué)生合理、正確地使用手機(jī),不做手機(jī)的奴隸。

  2.繼續(xù)把“道德講堂”推向班級(jí),本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級(jí)道德講堂觀摩活動(dòng)。

  3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度,做到每季度有推薦有上榜,傳遞道德的正能量。

  4.加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家長(zhǎng)會(huì)、不同形式的家訪、建立家長(zhǎng)微信群等形式,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

  5.充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)等。

  6.開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、勞技課實(shí)習(xí)、學(xué)農(nóng)勞動(dòng)、實(shí)踐基地勞動(dòng)等活動(dòng),提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動(dòng)教育氛圍。

  7.關(guān)注留守兒童,關(guān)愛留守兒童,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  8.加強(qiáng)學(xué)生溝通能力培養(yǎng),使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)控制情緒,提高處理解決問題能力,杜絕校園欺凌事件。

  9.充分利用學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)合作意識(shí),互助意識(shí),發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力,營(yíng)造和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。

  四、落實(shí)融入教育,健全德育工作體系

  一是融入課堂教學(xué),要加強(qiáng)思想政治課程、綜合實(shí)踐課程、校本課程等課程體系建設(shè),把時(shí)事政策、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。

  二是融入校園文化,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化之中,依托十一月份的科技節(jié)、十二月份的藝術(shù)節(jié),開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的科技、文藝活動(dòng)。

  三是融入家庭教育,促進(jìn)家校良性互動(dòng),要以“學(xué)校開放日”為契機(jī),通過家長(zhǎng)會(huì)、不同形式的家訪、建立家長(zhǎng)微信群等形式,大力推動(dòng)家庭教育,普及家訪制度,幫助家長(zhǎng)掌握正確教育方法,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。

  四是融入社會(huì)實(shí)踐,全面實(shí)施“德育在行動(dòng)”計(jì)劃,組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng),形成以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動(dòng)教育氛圍。

  五、發(fā)揮德育特色,不斷深化生命健康教育

  1.利用我校入選xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機(jī),進(jìn)一步提升特色辦學(xué)實(shí)驗(yàn)校的創(chuàng)建水平,鞏固開展青春健康教育活動(dòng)成效,進(jìn)一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑。

  2.要以xx省中小學(xué)心理健康教育特色校標(biāo)準(zhǔn)為指引,提高升級(jí)后心理輔導(dǎo)中心的使用效率,組織學(xué)生通過參加心理測(cè)評(píng)軟件答題,了解學(xué)生心理存在問題,積極落實(shí)有針對(duì)性指導(dǎo),同時(shí)健全農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守學(xué)生心理危機(jī)干預(yù),預(yù)防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生,減少其產(chǎn)生心理問題的潛在可能性,并對(duì)已出現(xiàn)的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和指導(dǎo)。

  3.要牢固樹立“安全第一”的思想,通過開展同伴教育、青春陽光服務(wù)和紅十字“體驗(yàn)式生命教育——十個(gè)一基本動(dòng)作”等活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全防范意識(shí),努力掌握自我防范、自護(hù)自救知識(shí),機(jī)智處理遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

  4.努力適應(yīng)新高考改革,利用我校心理教育引導(dǎo)教育的優(yōu)勢(shì),開展形式多樣的學(xué)生生涯指導(dǎo),引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,立足實(shí)際,仰望未來。

學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇3

  一 、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理,以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊(duì)伍、培養(yǎng)良好的學(xué)生品行、打造獨(dú)具特色的德育品牌為目標(biāo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作。

  二、工作目標(biāo)

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

 。ǘ⿵(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全校園

 。ㄈ┨嵘枷胨刭|(zhì),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣

 。ㄋ模┗钴S校園文化,提升學(xué)校品位

 。ㄎ澹┌l(fā)掘家長(zhǎng)資源,共建育人格局

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

  1、繼續(xù)開展班主任論壇活動(dòng),大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。針對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育中的典型問題開展交流,提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

  2、加強(qiáng)班科協(xié)作,要求各班班主任與班級(jí)科任老師經(jīng)常性地進(jìn)行交流溝通,了解班級(jí)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,并針對(duì)具體問題做好相應(yīng)的管理。

  3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),組織參加區(qū)生態(tài)體驗(yàn)德育活動(dòng)課,競(jìng)賽,積極推薦優(yōu)秀論文、課例、班隊(duì)活動(dòng)參加各級(jí)評(píng)選或展示。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

  (二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全校園

  1、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。

  通過發(fā)《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)博客等形式明確學(xué)校安全管理要求(外來人員及家長(zhǎng)不得進(jìn)校,家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)起學(xué)生的校外監(jiān)管義務(wù),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育);同時(shí)通過規(guī)范放學(xué)路隊(duì)管理,評(píng)選“路隊(duì)標(biāo)兵班”。

  春季是傳染疾病的高發(fā)期,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),利用健康課、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、墻報(bào)等多種形式,讓學(xué)生了解疾病的傳染途徑,掌握預(yù)防疾病的方法,提高學(xué)生自護(hù)能力。

  針對(duì)春夏季學(xué)生室外活動(dòng)增多的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)安全的教育,組織學(xué)生開展校園活動(dòng)安全提示語設(shè)計(jì)大賽。

 。病⒏靼鄧(yán)格執(zhí)行學(xué)校的三條安全鐵規(guī),落實(shí)第一時(shí)間報(bào)告制和第一時(shí)間處置制。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗的工作指導(dǎo),做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

 。场⒃趯W(xué)校健全的門衛(wèi)、值班等各項(xiàng)安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理。

  (三)提升思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣

  1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過繼續(xù)開展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng),以活動(dòng)積卡的形式來規(guī)范學(xué)生的常規(guī),通過“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗”培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,同時(shí)每月評(píng)選“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”、“大課間示范班”。

 。、通過“今天我當(dāng)升旗手”評(píng)選活動(dòng)樹立一批學(xué)生中的榜樣,可結(jié)合每月的主題活動(dòng)、常規(guī)情況或者“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”的評(píng)選產(chǎn)生下月的升旗手,讓學(xué)生體驗(yàn)一種榮譽(yù)感。

 。、開展“美麗家庭”主題活動(dòng),包括我拍我的美麗家庭、我繪我的`美麗家庭、我說我的美麗家庭、我寫我的美麗等系列活動(dòng)。

 。、開展學(xué)生主題演講比賽,通過比賽選拔并培養(yǎng)出學(xué)校儀式主持人,推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學(xué)生演講比賽。(主題可以區(qū)演講比賽主題結(jié)合,)

  (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化品位

 。薄⑦M(jìn)一步提升課間文化品牌。經(jīng)過幾年的研究,xx小的課間文化已成為學(xué)校的一個(gè)品牌,但學(xué)校課間還是存在年級(jí)班級(jí)之間差異較大,同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生差異較大的現(xiàn)象。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級(jí)賽的形式進(jìn)行。由德育處事先與體育組、藝術(shù)組、教務(wù)處共同制定出xx小課間玩家級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),即針對(duì)不同項(xiàng)目、不同水平進(jìn)行分級(jí),通過班級(jí)訓(xùn)練、自主申報(bào)、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一授牌、班級(jí)積分評(píng)比的方式來擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提升活動(dòng)質(zhì)量(為考慮課間文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間,可分年級(jí)定項(xiàng)目或統(tǒng)一安排一至兩個(gè)項(xiàng)目的方式)

 。、完善學(xué)校校級(jí)隊(duì)建設(shè)(舞蹈、合唱、鑼鼓、田徑、籃球、書法、美術(shù)),加強(qiáng)過程管理及評(píng)價(jià),學(xué)期末各校級(jí)隊(duì)要通過不同形式匯報(bào)訓(xùn)練成效。

  (五)發(fā)掘家長(zhǎng)資源,共建育人格局

  1、加強(qiáng)家校溝通,構(gòu)建家;(dòng)格局。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式(每學(xué)期至少開一次家長(zhǎng)會(huì)),使德育深入家庭。通過學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客、告家長(zhǎng)書等形式宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,宣傳學(xué)校的教育理念、工作要求,以得到家長(zhǎng)的積極配合。

 。、繼續(xù)開展xx小家長(zhǎng)講壇,將四月、六月、十月、十二月的第一次班會(huì)定為家長(zhǎng)講壇日時(shí)間,各班可提前做好家長(zhǎng)申報(bào)、安排、準(zhǔn)備等工作(可結(jié)合學(xué)校課題實(shí)驗(yàn)或主題活動(dòng)進(jìn)行選題)。

  每月主要工作安排:

  二月:

 。薄⒔M織開學(xué)典禮;

 。、制定班主任工作計(jì)劃,發(fā)放相應(yīng)表格;

 。、籌備并啟動(dòng)興趣活動(dòng);

 。、啟動(dòng)校級(jí)隊(duì)訓(xùn)練;

  5、參加XX區(qū)青少年科技工作會(huì);

  6、組織參加區(qū)科技教師培訓(xùn);

  三月:

 。、三五表彰活動(dòng);

 。、校園安全提示牌設(shè)計(jì)大賽;

 。、制定課間玩家定級(jí)標(biāo)準(zhǔn);

  4、參加XX區(qū)乒乓球比賽;

  5、參加XX區(qū)科技年啟動(dòng)儀式;

  6、組織參加區(qū)風(fēng)箏制作比賽;

  7、組隊(duì)參加區(qū)空模比賽;

  8、參加區(qū)體育教師技能比武培訓(xùn);

  四月:

  1、xx小家長(zhǎng)講壇;

 。、課間文化節(jié);

  3、開展學(xué)生演講比賽,推選優(yōu)秀選手參加區(qū)演講比賽;

  4、區(qū)小學(xué)籃球聯(lián)賽;

  5、參加XX區(qū)機(jī)器人競(jìng)賽和七巧科技競(jìng)賽;

  五月:

  1、“我的美麗家庭”主題活動(dòng);

  2、六一慶;顒(dòng);

 。、參加區(qū)舞蹈基本功比賽;

  4、XX區(qū)德育活動(dòng)課競(jìng)賽;

  六月:

 。、 xx小家長(zhǎng)講壇;

 。、 xx之星評(píng)選;

 。场 期末評(píng)語;

 。、 校級(jí)隊(duì)訓(xùn)練成果匯報(bào);

 。、 區(qū)網(wǎng)球比賽;

  6、 區(qū)建筑模型設(shè)計(jì)競(jìng)賽和海模比賽;

  七八月:

 。、 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

 。、 xx之星牌制作更換;

學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)!睘槟繕(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明班集體創(chuàng)建和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格的、幸福的公民。

  二、工作目標(biāo)

  1.搭建家校溝通平臺(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

  2.加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

  3. 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級(jí)管理水平。

  4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

  5.健全少先隊(duì)組織,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

  6.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┐罱倚贤ㄆ脚_(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的`學(xué)校。

  1.家長(zhǎng)委員會(huì)工作常態(tài)化。

  本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容之一就是家委會(huì)改選,并召開新的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理中來。期末要評(píng)出“優(yōu)秀家委”。

  2.形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。

  本學(xué)期安排二次家長(zhǎng)會(huì)。形式要多樣,如:學(xué)生成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。實(shí)現(xiàn)溝通無障礙。

  3.書信溝通無極限。

  繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長(zhǎng)匯報(bào)、交流,同時(shí)家長(zhǎng)也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的建議,形成一種有效的教育互動(dòng)。

  4.文明家長(zhǎng)評(píng)選。

  在創(chuàng)辦“家長(zhǎng)滿意學(xué)!被顒(dòng)的引領(lǐng)下,“開展熱愛魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng),期末評(píng)選“文明家長(zhǎng)”“文明家庭”。

 。ǘ┘訌(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

  以“熱愛魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評(píng)選,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。

  (三) 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級(jí)管理水平。

  1.繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。

  利用班主任例會(huì),外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機(jī)會(huì),組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)研討會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,并結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性的借鑒。

  2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。

  為了激勵(lì)先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核?己私Y(jié)果每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評(píng)優(yōu)選先掛鉤。

  3.加強(qiáng)德育科研。

  要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報(bào)刊雜志投稿。

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