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中學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 00:57:53 德育工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)德育工作計(jì)劃模板10篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)德育工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)德育工作計(jì)劃模板10篇

中學(xué)德育工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我校德育處認(rèn)真貫徹執(zhí)行年初肅寧縣教育局本學(xué)年的有關(guān)指示精神,按照學(xué)校要求,不斷強(qiáng)化德育管理,開展班主任培訓(xùn);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、遵規(guī)守紀(jì)、積極向上。針對(duì)學(xué)生思想現(xiàn)狀,堅(jiān)持教育為本,懲戒為輔;研究學(xué)生心理,豐富德育活動(dòng);注重學(xué)科滲透;強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)檢查監(jiān)督;各項(xiàng)工作都著眼做實(shí)、做好。

  一、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)

  1.規(guī)范學(xué)生學(xué)分管理,認(rèn)真落實(shí)星級(jí)學(xué)生評(píng)定制度。本學(xué)期我們實(shí)現(xiàn)了星級(jí)學(xué)生管理,對(duì)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、道德品質(zhì)、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)成績等各方面進(jìn)行量化打分,以學(xué)分為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出不同星級(jí)的中學(xué)生,目的是為了讓學(xué)生力爭上游,前進(jìn)有目標(biāo),有動(dòng)力。經(jīng)過一學(xué)期的推進(jìn),此項(xiàng)活動(dòng)取得了一定效果,學(xué)生能夠從各方面提高自己,為了爭取加分,做好事的同學(xué)多了,違規(guī)違紀(jì)的少了。結(jié)合文教局抓的習(xí)慣養(yǎng)成教育,我們學(xué)期初都進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月活動(dòng),通過升旗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣等,今后我們還要努力完善學(xué)分管理制度,與習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合起來,爭取逐步形成一套更科學(xué)、更詳細(xì)的學(xué)分管理制度,來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、圍繞德育目的,多角度開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

  ①.為了讓學(xué)生做到尊敬師長、孝敬父母、愛護(hù)同學(xué)我們搞了“孝父母敬老師愛同學(xué)的演講比賽,通過演講使學(xué)生真正懂得了父母無私的'愛,老師真誠的愛、學(xué)生之間的友誼。

 、.為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、和班級(jí)的凝聚力我們相繼組織了學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、拔河比賽,以及會(huì)操比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神,和班級(jí)的團(tuán)結(jié)力量。

 、郏杏(jì)劃地組織開展法制教育。根據(jù)縣教育局的安排,并結(jié)合我校實(shí)際,于期中、期末開展了都分別對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的法制教育(以黑板報(bào),班會(huì)的形式)。

  ④.繼續(xù)實(shí)施家校聯(lián)系。定期舉行家長會(huì),和家長座談,虛心接受家長的意見,應(yīng)該說取得了階段性成果,有良好的社會(huì)反響。

  ⑤.清明節(jié),德育處組織學(xué)生徒步到雪村戰(zhàn)斗烈士墓祭掃,緬懷革命先烈,在掃墓儀式上,還特意安排了學(xué)生代表發(fā)言。通過活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的意志,弘揚(yáng)了愛國主義精神。

 、蓿_展感恩主題活動(dòng)。通過文藝匯演“感恩的心”等。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的文藝素養(yǎng)。

 、.扎實(shí)推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過課間誦讀、國學(xué)經(jīng)典考試、以及手抄報(bào)、板報(bào)等活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)國學(xué)經(jīng)典有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

 、啵鞒趾妹恐艿纳靸x式及國旗下講話。每周星期一我校全體師生都要集中操場上舉行升旗儀式和國旗下講話,對(duì)師生進(jìn)行愛國主義和革命主義教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。升旗儀式及國旗下講話已成為我校教育學(xué)生的一塊堡壘陣地。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 篇2

  (一) 學(xué)月主題教育活動(dòng)

  1、常規(guī)教育(尊師教育)

  主題目標(biāo):規(guī)范一日常規(guī)行為,做文明學(xué)生,持續(xù)養(yǎng)成教育,為終生發(fā)展教育打基礎(chǔ)。

  2、愛我宿舍,愛我班級(jí),愛學(xué)校的教育

  評(píng)選:(1)標(biāo)兵紅旗宿舍。(值宿教師負(fù)責(zé))

 。2)優(yōu)秀班集體。(值周教師負(fù)責(zé))

  目標(biāo):通過愛宿舍、愛班級(jí)、深化愛我校意識(shí)愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、財(cái)產(chǎn),自覺唾棄畢業(yè)前轉(zhuǎn)學(xué)的行為。

  3、勤奮學(xué)習(xí)教育

  4、我能成功教育

  以頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的自信心,大膽迎接期末和畢業(yè),相信“天生我才必有用”。

 。ǘ1、適時(shí)舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、舉行全校平行班年級(jí)拔河和接力賽等活動(dòng)。

  3、開展一、二、三年級(jí)男女生跳繩、仰臥起坐比賽。

  (三)1、值周行政組織每周一次升旗教育活動(dòng),樹立自豪、發(fā)奮感。

  2、自覺落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)活動(dòng)的.趣味性、整體性和教育性,嚴(yán)禁擠占、抽走學(xué)生和班主任不在的現(xiàn)象。當(dāng)天下午7:00前交班隊(duì)活動(dòng)記錄卡,寫清準(zhǔn)備材料、過程及教育效果等。

  3、值周行政、教師抓好“標(biāo)兵宿舍、優(yōu)秀班集體”的評(píng)比、發(fā)放。

  4、班主任組織辦好板報(bào),讓學(xué)生辦,有美觀的主題詞和題花等,達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。

  5、學(xué)期適時(shí)舉行班主任座談會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)習(xí)有關(guān)案例、理論及班主任工作知識(shí),結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行切磋,取長補(bǔ)短,共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng)。

  6、抓好每周學(xué)生自己設(shè)計(jì)、組織的“廣播”,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  7、組織班級(jí)利用“五一節(jié)”假期搞好“手抄報(bào)”等活動(dòng)。

  8、舉行一至兩次班(團(tuán))隊(duì)活動(dòng)。(校級(jí)教研)

  9、組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),撰寫調(diào)查報(bào)告,評(píng)選交流。

  10、組織教師辦好墻報(bào),增強(qiáng)文化渲染氛圍。

  11、開展“十佳”評(píng)比活動(dòng),讓大多數(shù)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處,努力上進(jìn),培養(yǎng)自信,開展“好學(xué)班級(jí)”評(píng)比。

  12、成立“保潔監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗”,從日常的點(diǎn)滴言行中規(guī)范文明行為,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  13、成立“校園公安”偵察隱藏的違紀(jì)行為,預(yù)防重大違紀(jì)事件的發(fā)生。

  14、成立“課余巡查隊(duì)、周末巡查隊(duì)”,檢查日常行為規(guī)范的落實(shí)情況,及時(shí)制止、報(bào)告同學(xué)中發(fā)生的違紀(jì)事件,并在巡查工作中培養(yǎng)學(xué)生敢于斗爭,善于斗爭的品格。

  15、組織校園廣播,由學(xué)生自己寫稿、選稿、主持播音(反映校園的真人真事、是非善惡……),星期一交稿2篇/班,星期四播音,余繼宏老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

  16、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生成為品優(yōu),品學(xué)兼優(yōu)的合格人才,特別注意學(xué)生打群架及私自離,F(xiàn)象,隨時(shí)觀察“幫教”學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)疏導(dǎo)教育。

  17、不定期舉行重點(diǎn)觀察人員會(huì)議。

  18、不定期舉行學(xué)生干部會(huì)議。

  19、設(shè)計(jì)學(xué)生違紀(jì)統(tǒng)計(jì)表,跟蹤調(diào)查違紀(jì)學(xué)生的表現(xiàn)情況。

  20、設(shè)立德育工作意見箱,了解學(xué)生們的心理話和遇到的困難、麻煩,及時(shí)處理學(xué)生中的違紀(jì)行為。

  21、班主任教師(中、晚)管理學(xué)生,在值周行政處報(bào)到,每周由值周行政總結(jié)后,交德育處列入班主任工作考核。

  22、嚴(yán)格廣播的使用,一般性事務(wù)在小黑板上通知,減少廣播的使用頻率,平時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生廣播。

  23、試行(20xx秋)制定的班主任考核制度。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 篇3

  學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校為目標(biāo),以“行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問”和德育教育系列活動(dòng)為主線,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣。繼續(xù)在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長,由政教處、團(tuán)委、總務(wù)處主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由家長代表組成的家長委員會(huì),建立強(qiáng)有力的德育工作領(lǐng)導(dǎo)、操作、督導(dǎo)系統(tǒng)。

  2、提高班主任的管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊(duì)伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

  (1)注重學(xué)習(xí)。利用每月的班主任例會(huì)組織班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以中小學(xué)德育大綱、規(guī)程等法律、法規(guī)性文件為主,結(jié)合我校實(shí)際,剖析典型事例,講究實(shí)效性和針對(duì)性。學(xué)校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動(dòng),積極為班主任的再學(xué)習(xí)、再提高提供外出機(jī)會(huì)和相應(yīng)的資料。

 。2)指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)等問題召開形式多樣的主題班會(huì),每月至少召開一次主題班會(huì)。同時(shí),班主任要做好班會(huì)課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

 。3)深入調(diào)研。由德育處牽頭,經(jīng)常組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入課堂、課間、食堂,找學(xué)生個(gè)別談心,掌握第一手資料。配合學(xué)校定期召開家長會(huì)、學(xué)會(huì)座談會(huì),廣泛征求家長、學(xué)生對(duì)班主任的意見和建議,采取有效措施,改進(jìn)班主任工作。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)。僅靠班主任是無法完成德育任務(wù)的,教師是學(xué)校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現(xiàn)象要求全體教師要提高德育工作的責(zé)任感,有機(jī)地寓德育于學(xué)科課堂教學(xué)之中,嚴(yán)格履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到教書育人。全面推行德育導(dǎo)師制,真正實(shí)現(xiàn)人人德育的目標(biāo)。并且在對(duì)教師的年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等都要把完成德育崗位責(zé)任制的實(shí)績作為一個(gè)重要依據(jù)。

  4、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,營造健康和諧積極向上的校園氛圍。

  (1)以行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問為切入點(diǎn),繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  繼續(xù)開展《行規(guī)道德細(xì)節(jié)50問》。教育學(xué)生,真正成功的人,只有把每一件小事都做好,才有機(jī)會(huì)成就大事。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、維護(hù)國旗尊嚴(yán)、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

  繼續(xù)完善《江臨中學(xué)學(xué)生行為百分制管理制度》,堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)情況把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時(shí),把競賽成績作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo),以競賽推動(dòng)良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。

  (2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:①學(xué)會(huì)預(yù)習(xí);②學(xué)會(huì)交流;③學(xué)會(huì)傾聽;④學(xué)會(huì)展示。本學(xué)期,生本課堂在我校將全面鋪開,這既是一次教學(xué)改革,更重要的是一次學(xué)習(xí)習(xí)慣的改革,它將有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生來說將會(huì)終身受益。通過課堂,我們將從大處著眼,小處入手,堅(jiān)持不懈地反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要,樹立自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的意識(shí),明白良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)達(dá)到的要求,并逐步養(yǎng)成積極參與,主動(dòng)合作、探究、開放、自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并把這些學(xué)習(xí)行為經(jīng)過自覺操練或不自覺重復(fù),最終成為自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而愛學(xué)習(xí),善學(xué)習(xí)。同時(shí),通過課堂,我們還將培養(yǎng)認(rèn)真傾聽、懂得發(fā)問、學(xué)會(huì)共享、善于交流、勇于表達(dá)、敢于質(zhì)疑等優(yōu)良品質(zhì),并在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)理解他人、尊重他人,全面提升自身素質(zhì),成為其健康人格的重要組成部分。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育

  我校是留守兒童、離異家庭、外來務(wù)工子女較多的學(xué)校,學(xué)生心理健康問題是我校的一個(gè)重點(diǎn)工作,本學(xué)期將開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),聘請(qǐng)有關(guān)專家來校開辦講座

中學(xué)德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,我校德育工作繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),以慶祝建國xx周年為契機(jī),弘揚(yáng)、培育以愛國主義為核心的民族精神,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,強(qiáng)化體驗(yàn)德育,推動(dòng)德育回歸生活。

  二、學(xué)校德育工作目標(biāo)

  我校德育的根本目的是育人立德,即培養(yǎng)學(xué)生得體的言行、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操、良好的修養(yǎng)、健康的心理。本學(xué)期我校德育工作重點(diǎn)是:結(jié)合紅慶祝建國66周年紀(jì)念活動(dòng)和“民族精神月”,組織開展以“弘揚(yáng)民族精神,立志成才報(bào)國”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)。初一年級(jí)以常規(guī)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí);初二年級(jí)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康心理,減少兩極分化;初三年級(jí)結(jié)合國慶進(jìn)行前途理想教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,進(jìn)行成才教育。進(jìn)一步完善區(qū)校共建,為切實(shí)改善育人環(huán)境,為學(xué)生全面發(fā)展提供平臺(tái),以此來促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展和未來的發(fā)展。

  三、主要工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┩晟频掠龣C(jī)制、追求德育實(shí)效

  1、本學(xué)期學(xué)校德育工作在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開年級(jí)組長會(huì)議、班主任例會(huì)、家長會(huì)以及德育工作研討會(huì),推動(dòng)全面育人。

  2、落實(shí)人人都是德育工作者的職責(zé)。本學(xué)期要求全校教職工樹立德育職責(zé)理念,將德育工作實(shí)績與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核掛鉤。

  3、落實(shí)考核、激勵(lì)制度。

  本學(xué)期學(xué)校仍然堅(jiān)持每月一次的日常行為規(guī)范考評(píng),增加表彰“每月一星”活動(dòng),即表彰每個(gè)班級(jí)每月中日常行為規(guī)范的優(yōu)秀執(zhí)行者(每月一星的照片要掛到學(xué)校的櫥窗,以起到榜樣作用。每班要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的行為考評(píng)做到“班級(jí)日記”日記載、周考評(píng)、月小結(jié))。

  4、進(jìn)一步完善學(xué)生自主管理委員會(huì)制度。

  為了讓學(xué)生參與學(xué)校管理,本學(xué)期做好學(xué)生自主管理委員會(huì)的換屆工作并完善自主管理委員會(huì)有關(guān)章程,定期對(duì)自主管理委員會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)自主管理意識(shí)。

 。ǘ┻M(jìn)一步抓好隊(duì)伍建設(shè)

  根據(jù)我校班主任,新手多、年齡輕、經(jīng)驗(yàn)少等特點(diǎn),本學(xué)期在抓班主任隊(duì)伍建設(shè)方面做好以下工作:

  1、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)。每周一的班主任例會(huì)上,組織班主任有針對(duì)的學(xué)習(xí)班級(jí)管理的理論和有關(guān)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  2、每月組織一次班主任沙龍,讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任做有針對(duì)性的指導(dǎo),進(jìn)行同伴互助。

  3、本學(xué)期邀請(qǐng)市內(nèi)有一定知名度的班主任來校為班主任做輔導(dǎo)報(bào)告(初定北環(huán)堵小亞老師)。

  4、以制度約束人,進(jìn)一步完善班主任月考核制度,營造競爭氛圍,充分發(fā)揮年輕人的闖勁、沖勁,讓想干事的有機(jī)會(huì),干成事的有地位,調(diào)動(dòng)年輕人的積極性。

  (三)結(jié)合紀(jì)念建國66周年活動(dòng),組織開展以“弘揚(yáng)民族精神,立志成才報(bào)國”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)。

  1、xx月10號(hào)組織學(xué)生觀看弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

  2、成一篇500字左右觀后感,9月xx號(hào)前每班選兩篇參加學(xué)校評(píng)比。

  3、9月中旬讀一本介紹建國的書籍。

  4、9月下旬開展一次我為祖國喝彩的`主題班隊(duì)活動(dòng)。

  5、10月中旬舉辦一次有關(guān)新中國成立方面的知識(shí)競賽。

 。ㄋ模淞⑹胤ㄒ庾R(shí),加強(qiáng)法制安全教育。

  1、9月中旬組織全校師生觀看安全教育專題片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

  2、10月中旬邀請(qǐng)法制副校長邵玲對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。

  3、10月下旬組織德育強(qiáng)化班學(xué)生前往天寧區(qū)法院少年庭旁聽庭審。

  4、20xx年1月下旬,邀請(qǐng)法制副校長對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行法制教育。

  (五)關(guān)注特殊學(xué)生群體。

  1、繼續(xù)實(shí)施好身邊的希望工程,根據(jù)華麗中學(xué)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難多的特點(diǎn),尤其今年又有一批藍(lán)天計(jì)劃實(shí)施的學(xué)生的到來,我校將進(jìn)一步做好訪問調(diào)查工作,多方籌集資金,加大力度做好貧困學(xué)生的援助工作。

  2、續(xù)做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  除了班主任外,我們提倡黨員干部要帶頭幫教1—2名學(xué)生,并定期與他們談話,寫思想發(fā)展情況進(jìn)展(每月一次),幫助班主任一起轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。教導(dǎo)處對(duì)問題學(xué)生每周組織一次專題教育,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,通過“法制教育報(bào)告”、“我與法官面對(duì)面”、“預(yù)防違紀(jì)警示參觀”等形式,開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行法規(guī)法紀(jì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,防患于未然。

  3、疏導(dǎo)有心理障礙的學(xué)生。

  本學(xué)期教導(dǎo)處和團(tuán)委一起繼續(xù)組織有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師,通過心理信箱為部分學(xué)生矯正不良心理,找回自信,并定期舉辦心理健康教育講座。

 。┘訌(qiáng)校園文化建設(shè)、堅(jiān)持環(huán)境育人

  校園文化環(huán)境是一種隱性教育,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生長期置身于此,便會(huì)產(chǎn)生深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈。

  1、本學(xué)期定期開展黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地檢查評(píng)比工作。

  2、開展教室布置評(píng)比工作,要求每個(gè)班級(jí)形成富有個(gè)性,體現(xiàn)班級(jí)面貌的班級(jí)文化,讓學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、布置教室,讓教室的每一面墻都能對(duì)學(xué)生素質(zhì)的提升起作用。

  3、另外,本學(xué)期將學(xué)校所有櫥窗進(jìn)行有計(jì)劃有序列的布置,讓優(yōu)秀師生的事跡,辦學(xué)成績、校園的好人好事定期展出,形成一道亮麗的德育風(fēng)景線。

  4、本學(xué)期組織師生砂紙畫作品展,使學(xué)生增強(qiáng)審美情趣,陶冶情操。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善區(qū)校共建工作:

  家長學(xué)校進(jìn)社區(qū),以及學(xué)生假期進(jìn)社區(qū)活動(dòng),既是我校德育的亮點(diǎn),又是我校德育的新的增長點(diǎn),如何加強(qiáng)和完善這項(xiàng)工作,對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校的美譽(yù)度都大有好處。本學(xué)期主要在總結(jié)前兩年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,尋找理論支撐,提升區(qū)校共建的質(zhì)量和品位,把家長學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,學(xué)生假期進(jìn)社區(qū)活動(dòng)系列化。具體工作如下:

  1、開班社區(qū)家長學(xué)校三次。

  2、定期出《家校直通車》小報(bào)(三期)

中學(xué)德育工作計(jì)劃 篇5

  生活在二十一世紀(jì),各種信息充斥著我們的生活空間,堅(jiān)持道德底線做出正確的選擇顯得尤為重要。作為一名政治教師本學(xué)期我的德育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  我將以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為著力點(diǎn),解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照學(xué)?傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)生德育水平。對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時(shí)的教學(xué)中我也會(huì)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們,要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,努力為人民服務(wù),要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。針對(duì)學(xué)生的'德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展德育教育。因此在思想品德學(xué)科的教學(xué)中,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,不斷規(guī)范自己的行為。

  三、措施和方法

  (一)強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

  新學(xué)期開始,開一堂行為習(xí)慣教育課。引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

  (二)充分發(fā)揮教師的人格魅力

  德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。學(xué)生具有向師性,所以教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計(jì)、語言表達(dá)能力、教師的儀表等都可以在無形中給學(xué)生帶來美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。比如,為了上好一堂思想品德課,老師做了大量的準(zhǔn)備,采取了靈活多樣的教學(xué)手段,這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)教師的敬佩之情,并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用。

  (三)充分利用教材挖掘德育素材

  認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的分析中。對(duì)教材的學(xué)習(xí)更容易對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,學(xué)生學(xué)起來會(huì)更加的認(rèn)真。

  (四)在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透

  教師在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,比如研究性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí)等。我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)的方法,這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念:學(xué)生們一起學(xué)習(xí),既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情景中,學(xué)生會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。

  (五)利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育教育

  德育滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,我們可以適當(dāng)開展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)敬老院關(guān)心照顧老人,到校外撿垃圾、打掃衛(wèi)生等等,培養(yǎng)學(xué)生熱心公益,服務(wù)社會(huì)的意識(shí),讓學(xué)生樹立起責(zé)任感,讓學(xué)生在奉獻(xiàn)與付出中體會(huì)幸福與快樂。

  (六)密切學(xué)校和家庭的聯(lián)系

  1、做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。

  2、及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。

  在思想品德課教學(xué)中滲透德育,猶如“春雨潤物細(xì)無聲”,這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,作為一名政治教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有機(jī)滲透,耳濡目染,潛移默化,就能達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。

  以上是我本學(xué)期的個(gè)人德育工作計(jì)劃,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,使我的思想品德課更具計(jì)劃性、科學(xué)性和針對(duì)性,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,在政治課的教學(xué)中滲透德育在學(xué)生提高成績的同時(shí),學(xué)會(huì)如何做人、如何做事,引導(dǎo)他們做合格的社會(huì)主義接班人。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 篇6

  根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定本工作計(jì)劃,德育處本學(xué)期著力重點(diǎn)做好以下工作。

  緊抓思想道德建設(shè)不放松。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,堅(jiān)持理想信念、道德情操教育,堅(jiān)持生命教育、安全教育和法制教育,拓展教育大課堂。開好德育例會(huì)和班會(huì),組織好升旗儀式和國旗下的講話,持續(xù)做好大課間德育教育活動(dòng);堅(jiān)持抓好就餐、就寢、作業(yè)、做操等關(guān)鍵性環(huán)節(jié),落實(shí)“生活即教育”的理念;評(píng)選班主任之星和學(xué)生之星,評(píng)選學(xué)生會(huì)、廣播站、記者站先進(jìn)工作者,讓優(yōu)秀師生引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的主流方向。

  進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。堅(jiān)持常規(guī),規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度。鞏固日常流程管理模式,不斷改進(jìn)管理方式,進(jìn)一步重視學(xué)生會(huì)文明督查工作,豐富德育管理項(xiàng)目并使之更科學(xué)、更富于創(chuàng)造性。

  加強(qiáng)校園文化建設(shè)。深入進(jìn)行德育課題的研究,繼續(xù)組織班主任論壇,開展德育案例展示活動(dòng),推進(jìn)班主任專業(yè)水準(zhǔn)朝更高方向發(fā)展;繼續(xù)推進(jìn)各班級(jí)“美麗教室”評(píng)比工作,推進(jìn)班級(jí)板報(bào)文化欄定期定主題刊出并力促質(zhì)量提升,促進(jìn)師生積極參與各項(xiàng)征文和文藝競賽活動(dòng),繼續(xù)出刊《涼泉清音》、《涼泉中學(xué)報(bào)》和其他校本教材,鎖定特色創(chuàng)建,提升校園文化品位;不斷完善校園廣播站和學(xué)生記者站。

  開展評(píng)價(jià)機(jī)制改革。為了更好地促進(jìn)學(xué)生成長與發(fā)展,切實(shí)落實(shí)多元評(píng)價(jià)學(xué)生工作,注意思想品德評(píng)價(jià)、思維品質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)方式評(píng)價(jià)相結(jié)合。以學(xué)生身心發(fā)展的評(píng)價(jià)維度和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)為支撐點(diǎn),開展評(píng)價(jià)機(jī)制改革。培育學(xué)校各種學(xué)生社團(tuán),支持指導(dǎo)其開展活動(dòng),培植學(xué)生樂觀自信、健康陽光、文明守紀(jì)、合作探究的'優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、組織能力、管理能力、創(chuàng)新意識(shí)和民主法制意識(shí)。在認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)踐行中華民族的傳統(tǒng)美德,把培養(yǎng)現(xiàn)代公民的目標(biāo)與“做讓人想念之人”的辦學(xué)理念融合起來。

  密切家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境。關(guān)注學(xué)生成長,尤其是留守兒童成長的縱深領(lǐng)域——家庭,探索建構(gòu)家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)孩子的有效機(jī)制。發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,辦好家長學(xué)校,探索召開新形勢下的家長會(huì)議形式,把培養(yǎng)自信健康創(chuàng)新探究孩子的教育意識(shí)和教育理念滲透給家長。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校按照市教育局提出的“爭先進(jìn)位,跨越發(fā)展”的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),圍繞以育人中心,以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),強(qiáng)化德育的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化,德育評(píng)價(jià)行程化建設(shè),堅(jiān)持以法治校、以德育人,不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制。

  二、工作要點(diǎn)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  (1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,以德育工作為首,本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開展“以德育人、以心育人”活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想,本著愛生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹立榜樣。

 。2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè),繼續(xù)每月召開好班主任會(huì)議,加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理、完善制度、加強(qiáng)考核。特別是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理考核,加強(qiáng)對(duì)新班主任的工作培訓(xùn),每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作,制訂一份班級(jí)管理工作計(jì)劃,舉行一次主題班會(huì),寫好一份學(xué)期總結(jié),掌握科學(xué)有效的管理方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí),各正、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,群策群力,班級(jí)工作要做到月月有計(jì)劃、周周有安排,要充分利用好每堂班會(huì)課開展專題系列教育活動(dòng),要挖掘班級(jí)德育宣傳陣地,力爭在“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫,要抓出成效、抓出特色。

 。3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的'培訓(xùn),充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級(jí)課題的研究召,開好各類學(xué)生座談會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性,全面推進(jìn)“值日班長制”明確職責(zé),健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識(shí),榜樣意識(shí),開展結(jié)幫帶活動(dòng),推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  2、切實(shí)開展好愛國主義教育和德育基礎(chǔ)教育系列化活動(dòng)。

  根據(jù)德育目標(biāo),圍繞愛國主義教育這根主線,多采取些學(xué)生喜聞樂見的形式,多一些豐富多彩的活動(dòng),寓德育與活動(dòng)之中,以活動(dòng)為載體,使其形式科學(xué)化、系列化,各班要結(jié)合校德育計(jì)劃及重大紀(jì)念日,積極組織學(xué)生開展各類多樣化、系列教育活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),利用德育基地,組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),會(huì)同少先隊(duì)、共青團(tuán)組織開展好一次愛心奉獻(xiàn)活動(dòng),利用校園網(wǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育,并將積極開展好學(xué)校各類興趣班活動(dòng),豐富校園文化。繼續(xù)開展好以“三愛”為主線的校主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),不斷幫助學(xué)生樹立崇高的理想,塑造其健康的人格。

  3、立足于正面抓德育教育。

  我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng),重大節(jié)日活動(dòng),社區(qū)活動(dòng)和課堂教育,開展的各類影評(píng)撰寫和愛國主義讀書活動(dòng),貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和社會(huì)主義教育,以弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,組織學(xué)習(xí)《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀。

  4、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設(shè),完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。

  進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊(duì)伍,加大教師值班力度,做好人員、任務(wù)、崗位、責(zé)任四落實(shí),全面保證學(xué)!八拇箢愂(xiàng)”一日常規(guī)管理的開展。通過行政、教師,學(xué)生民主評(píng)議、綜合考核,做好常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng),對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及不足之處,要做到抓專項(xiàng)、經(jīng)常抓,抓反復(fù);對(duì)學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛,要積極引導(dǎo),不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力,努力做到層層落實(shí),開拓創(chuàng)新,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺(tái)階。

  5、加強(qiáng)法制教育。

  切實(shí)做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板報(bào)、校報(bào)加強(qiáng)法制宣傳,利用校園電視臺(tái)組織學(xué)生觀看各類法制教育專題片,積極聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制講座,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、自我保護(hù)及安全防范意識(shí)。同時(shí),還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合。

  6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育。

  根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、社會(huì)等周邊環(huán)境的影響,有針對(duì)的加強(qiáng)學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛(wèi)生教育、健全和完善校衛(wèi)生室、心理咨詢室管理制度,充分發(fā)揮其職責(zé)能。充分利用各類德育教育陣地,廣泛做好心理、生理健康預(yù)防愛滋病教育的宣傳,抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育。

  7、積極開展各項(xiàng)豐富多彩寓教于樂的活動(dòng)。

  我們積極開展了以“三愛”為主線的主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),每月由教導(dǎo)處制定的德育教育的主題,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展主題班會(huì)。學(xué)校也開展一些全員參與的大型活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心,得到教育。并且積極參與市級(jí)以上的各種德育活動(dòng)。

  8、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重多元整合。

  我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,繼續(xù)辦好“家長學(xué)!,開通網(wǎng)上家長學(xué)校,學(xué)校還將開設(shè)好心理咨詢室,建立學(xué)生心理檔案。不定時(shí)的召開學(xué)生座談會(huì),抓住個(gè)別苗頭性問題,確保我校學(xué)生的違法犯罪為零。并將開辟德育教育基地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人。

  具體活動(dòng)安排:

  九月份:1、常規(guī)教育2、慶祝教師節(jié)

  3、交通法規(guī)安全講座4、班級(jí)常規(guī)管理考核

  十月份:1、校運(yùn)動(dòng)會(huì)2、慶“國慶”系列活動(dòng)

  3、健康衛(wèi)生教育4、班級(jí)常規(guī)管理考核

  十一月份:1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周

  2、誠信主題教育4、班級(jí)常規(guī)管理考核

  十二月份:1、迎新文藝匯演2、主題班會(huì)評(píng)比

  3、班級(jí)常規(guī)管理考核

  一月份:1、學(xué)生座談會(huì)2、學(xué)期結(jié)束工作

  3、班主任常規(guī)考核、評(píng)比

中學(xué)德育工作計(jì)劃 篇8

  一、目標(biāo):

  形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育框架。愛國主義教育和養(yǎng)成教育滲透在學(xué)科教學(xué)中。德育有效,校外實(shí)習(xí)基地教育內(nèi)容豐富,學(xué)生自我約束能力增強(qiáng),培養(yǎng)了一批特色中隊(duì)和優(yōu)秀班。

  二、工作措施:

  1、不斷提高學(xué)生的文明禮儀要求,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督檢查,開展評(píng)優(yōu)評(píng)選文明好少年活動(dòng)。

  2、建設(shè)有特色的班級(jí)文化,營造良好的班級(jí)文化環(huán)境,營造和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好的`班級(jí)風(fēng)貌。

  3、進(jìn)一步探索德育考試、考核、評(píng)價(jià)方式,繼續(xù)選派優(yōu)秀班、中隊(duì)參加區(qū)市級(jí)評(píng)選,抓典型、做表率、傳經(jīng)驗(yàn)、上階梯;

  4、進(jìn)一步深化心理健康教育,努力開設(shè)三個(gè)年級(jí)的心理健康課,大膽嘗試心理健康教育與品德教學(xué)相結(jié)合。

  5、豐富少先隊(duì)校內(nèi)外活動(dòng)的實(shí)踐基地,通過校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)開展體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂成長。團(tuán)隊(duì)建設(shè)節(jié)車

  6、建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育運(yùn)行機(jī)制,開展共建、共管、共育活動(dòng)。定期舉辦家長學(xué)校,成立特色家長委員會(huì),定期召開座談會(huì)。通過家長開放日,家長可以對(duì)學(xué)校和教育有更全面的了解,進(jìn)一步提升學(xué)校形象。

  三、關(guān)鍵任務(wù):

  1、在開學(xué)之初,選拔優(yōu)秀的假期青少年,開展手寫報(bào)紙、剪報(bào)展評(píng)活動(dòng)。上交時(shí)間:9月5日。每班的手抄報(bào)和剪報(bào)會(huì)裝訂成冊統(tǒng)一展示。

  2、班會(huì)學(xué)校會(huì)以觀看視頻資料、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、特色主題教育等多種形式為班會(huì)提供材料和素材。同時(shí),為了有效了解班會(huì)情況,學(xué)校會(huì)上課聽課,檢查落實(shí)情況。

  3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)。每節(jié)課每周廣播10分鐘,每節(jié)課主持一次。要求各班按節(jié)目順序打印廣播文稿,每周三按時(shí)交大隊(duì)部審核。過了之后每周五都會(huì)錄。

  4、認(rèn)真做好兩個(gè)宣傳窗口和三張黑板報(bào),這樣才能充分發(fā)揮這些宣傳渠道的作用。

  5、認(rèn)真落實(shí)班間五步檢查工作。爭取每個(gè)月給所有老師檢查一次。

  6、學(xué)生的一言一行,坐在一個(gè)崗位上,就能詳細(xì)地反映出他們的修養(yǎng)和習(xí)慣,反映出學(xué)校的管理水平。比如椅子凳子放在桌子下面,紙袋拿起來方便;向右上下樓梯,不要隨便碰壁;輕聲說話不別扭,小步慢走不跳躍、所以這學(xué)期要在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律、兩個(gè)練習(xí)、禮儀、路隊(duì)、衛(wèi)生、升旗等方面嚴(yán)格銜接、嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,督促各項(xiàng)工作升級(jí)。

  7、繼續(xù)利用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,按要求寫好計(jì)劃總結(jié),按要求寫好學(xué)生基本情況,每周寫一次班會(huì)內(nèi)容,安排好班級(jí)周活動(dòng),每月寫一次班委,其他內(nèi)容按要求全部寫好。

  8、做好教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建團(tuán)日、元朝等重大節(jié)日。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,形成我校德育工作特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),利用我校骨干班主任資源對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,校長、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型競賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會(huì),形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生會(huì)干部的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,教研組長是學(xué)科工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、教研組長、科任教師之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干班主任的示范作用。開好每次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng)。

  3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈。

  開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),上好“文明禮儀第一”課。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評(píng)比制度。

  2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合各重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

  (五)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的.家長會(huì)。通過家教征文等活動(dòng),開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。

  (七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動(dòng),嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)

  (八)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)競賽、校園之聲廣播、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  (九)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  (十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

  對(duì)“三操”要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。

  (十一)安全教育

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 篇10

  為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作,培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。

  工作目標(biāo)

  1、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》

  2、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;

  3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;

  4、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;

  5、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展青春期心理和生理健康教育;

  6、重視樹立學(xué)生誠信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠實(shí)意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的.人格;

  7、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;

  8、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;

  9、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  10、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  工作措施

  1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境

  2、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理

  3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境

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