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小學第二學期德育工作計劃

時間:2021-06-26 17:41:37 德育工作計劃 我要投稿

關于小學第二學期德育工作計劃合集5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編整理的小學第二學期德育工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

關于小學第二學期德育工作計劃合集5篇

小學第二學期德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以鄧**教育理論和教育法規(guī)為指導,以愛國主義教育為中心,以美化校園為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三合一”教育,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

  二、工作要點

  (一)深化愛國主義教育

  1、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

  2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,以“講文明、講道德”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。

  3、學校有計劃有組織地帶領少先隊建立紅領巾廣播站,宣揚好品質(zhì)、好習慣,同時加強校園內(nèi)普通話的推廣,實現(xiàn)校園內(nèi)人人寫規(guī)范字,講普通話。

  4、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學目標,實施育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。

  5、組織學生觀看愛國主義影片。

  (二)加強隊伍建設

  1、組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構建平等、和諧、民主的師生關系。

  2、抓好班主任隊伍建設,每月舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

  3、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

  4、組織班主任參觀學習,經(jīng)驗介紹,取長補短。

  (三)美化校園建設

  美化校園是校園建設的重要組成部分。優(yōu)美的校園環(huán)境不僅能陶冶同學們的高尚情操,也對同學們的學習起到了積極作用。校園的美化與德育工作更是分不開,前者是后者的載體,后者又是前者的主要目的,通過校園美化來塑造學生個人品質(zhì),幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。校園是我們共同的家,作為這個大家庭的一員,我們每一個人都有義務去愛護她。

  1、學校德育工作的基礎是要抓好《小學生日常行為規(guī)范》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生“知識+能力+魄力”的培養(yǎng)目標,實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程。

  2、狠抓學生衛(wèi)生行為。制定衛(wèi)生行為習慣制度,做好宣傳口號。如:“往窗外扔出的不僅僅是垃圾,還有你的道德”。

  3、加強學生禮儀建設。人們常說:“言為心聲,行為心表”,講文明懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)、樹立自我形象的重要手段。講禮儀的結(jié)果是推崇自己、尊重自我,因此開展文明禮儀教育要以宣傳好行為和表揚好事件為主,在同學中形成“講禮儀光榮,不講禮儀可恥,講禮儀被人尊重,不講禮儀被人看不起”活動的氣氛,使學生養(yǎng)成自覺遵守禮儀規(guī)范的習慣。

  4、加強紅領巾值日力度,讓紅領巾禮儀隊員對違反校規(guī)、班規(guī)行為者嚴厲警告。

  (四)強化德育基地

  1、課堂教育是德育的重要陣地,結(jié)合學科特點,有機滲透德育。

  2、積極參與學校扶助機構。通過有意義的活動,讓學生在參觀學習中有所收獲。學校計劃在20xx年9月26日安排10名貧困生參觀本田汽車(中國)有限公司,讓學生在活動中感受到社會的關愛,長輩的關懷而立志好好學習,長大后為祖國建設出一份力。

  3、根據(jù)實際每月定好班級晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課。

  (五)抓好“三合一”教育

  1、學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡科學家訪。

  2、組織新生家長活動,辦好家長學校。

  3、結(jié)合社會實踐活動,組織學生參加校外“為民辦好事、辦實事”教育活動,為將來做一個良好公民作準備。

  4、加強法制安全專題教育。繼續(xù)采用走出去,請進來等形式,通過法制安全專題講座、知識競賽、觀看光盤等途徑對學生進行法制安全教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

  三、主要工作安排

  九月:

  1、開學思想教育。

  2、慶祝教師節(jié)活動。

  3、班級文化常規(guī)建設檢查。

  4、以“慶國慶”為契機,進行愛國教育。

  十月:

  1、建立德育基地,觀看愛國主義影片。

  2、社會實踐活動。

  3、班級文化建設評比。

  4、家長學;顒。

  十一月:

  1、“班級拔河”比賽。

  十二月:

  1、冬季體鍛活動。

  2、禮儀教育的深化檢查。

  一月:

  1、優(yōu)秀班主任評比。

  2、復習迎考教育。

  3、寫好總結(jié),資料歸檔工作。

  4、布置寒假工作。

小學第二學期德育工作計劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼在四小工作一個學期了,反思上學期德育工作,有些許收獲,些許不足,尤其在工作系統(tǒng)化,序列化以及具體指導監(jiān)督等方面有欠缺,本學期希望能在以下方面做出努力。

  一、繼續(xù)加強教師團隊職業(yè)道德建設,明確師德考核標準,引導全體教師顧全大局,團結(jié)互助,勤于鉆研,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),做孩子健康成長引路人。

  二、引領全校師生提高對良好習慣培養(yǎng)好處認識,采取具體可行措施,加大行為習慣培養(yǎng)力度,爭取在儀表、語言、整理、課間活動等習慣上有所見效。

  1、開學第一個月為習慣養(yǎng)成強化月,借此契機開展“好習慣伴我成長”主題教育活動,按周次分別側(cè)重儀表美,語言美,行為美三方面教育,明確要求。根據(jù)每次班會主題進程,依托“這樣的習慣好在哪里”“夸夸我班的文明禮儀星”等話題開展主題班會。

  2、各班組織建立文明監(jiān)督小組,8人一組,采取小組長負責制,每個組員承擔一項監(jiān)督職責,如儀容儀表督查長,課前準備督查長,文明用語督查長,入室即靜監(jiān)督長,右行禮讓督查長,桌椅衛(wèi)生督查長,讀寫姿勢督查長,作業(yè)完成監(jiān)督長,相互監(jiān)督,相互制約。做到日日量化,評價、評選有依,相應項習慣標兵代表在升旗儀式表彰并發(fā)言。力爭通過一系列活動,各方面習慣有所加強。

  3、調(diào)整并完善大隊委,值周班工作職責,推動校園秩序持續(xù)穩(wěn)定。

  4、繼續(xù)大力推進班級管理細化分工,自主管理,各司其責。

  5、培養(yǎng)健體習慣,大課間操進一步規(guī)范,籃球隊,乒乓球隊加強訓練。

  三、推進德育、藝體工作整體化,序列化進程,強化課程意識并嘗試推行升旗活動課程化,主題班會課程化,節(jié)慶活動課程化,品牌教育課程化。

  1、升旗活動課程化

  根據(jù)學校實際,升旗活動與閱讀習慣培養(yǎng)、行為習慣教育、做人習慣有機結(jié)合,內(nèi)容分為“每周格言點亮心燈”“說說我的好習慣”、“四小驕傲——夸夸我的好同學”等。

  2、主題班會課程化

  依托思品讀本,根據(jù)學生年級特點,制定低、中、高年級組主題班會內(nèi)容,班主任上交主題班會設計及班會反饋,做到有的放失,有效組織,實現(xiàn)班會課程化。

  3、節(jié)慶活動課程化

  學期計劃中,把節(jié)慶教育活動當課研究,實施,除各種節(jié)日主題如三八節(jié)“我給媽媽送祝福”,清明節(jié)“哀思一片祭英烈”,端午節(jié)“粽葉飄香”等教育外,同時將文化藝術節(jié)作為展示平臺,納入平時工作。

  4、品牌教育課程化

  依托學校開展“4+1”課改和藝術節(jié)活動,開展好體、藝、閱讀教育,有計劃實施課程內(nèi)容,逐步完善品牌教育課程化。

  四、關注心理健康教育,積極開展健康心理專題講座,引導廣大師生身心健康發(fā)展。

  1、將教師學生良好心理健康發(fā)展作為教育中心工作,通過宣傳增強廣大師生對此工作認識。

  2、利用校會學習引導教師感受職業(yè)幸福,如《情緒調(diào)節(jié)方法》《班主任工作藝術》、《給孩子人格的滋養(yǎng)》等,通過教師愛心傳遞,使學生獲取幸福的能力,從而實現(xiàn)師生精神世界健康持久發(fā)展。

小學第二學期德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以我校實際情況為基礎,以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導,以我校辦學理念為方向。以落實我校20xx——20xx第二學期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進一步加強德育工作隊伍建設,加強未成年人思想道德建設工作和綜合實踐能力的培養(yǎng),促進我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、基本思路

  貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好未成年人思想道德建設和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學校、家庭、社會三結(jié)合教育,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習慣。

  三、總體目標

  1、德育隊伍建設,建設一支善于落實工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊伍和班主任隊伍。

  2、以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作

  3、推進養(yǎng)成教育

  4、加強“立德樹人”思想道德建設工作,通過主題班隊會,加強法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育,促進學生全面健

  康發(fā)展。

  5、認真完成新區(qū)德育辦、關工委、少年宮分配的工作,做好社會綜合實踐教育。

  6、發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的.教育作用,開好家長會。

  7、促進班會、思品、心理健康教育的有機整合。

  8、認真細化檔案整理工作和督導評估迎檢工作努力做到不扣分

  四、主要工作及措施

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  1、德育干部隊伍建設

 。1)德育干部的引領示范作用如何,將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領德育工作走向規(guī)范化,科學化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實處。要靜下心來,沉下心身去,深入到課堂、深入到學生活動的角角落落,同時要善于學習,通過熟悉德育大綱內(nèi)容、每學期堅持共讀一本德育著作、記錄點滴思考,談一條新思路等辦法,來提高認識,更加關注未成年人思想道德建設工作,關注學校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。

  2、班主任隊伍建設

  積極搭建促進班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺,通過班主任專題培訓(劉校長培訓)、每月一次例會、主題課展示、班主任技能大賽、書寫最可愛孩子故事分享會、主題班隊會觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務水平。

  3、師德師風建設

  把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓學習的必修課程,適時組織培訓,強化教師的師德師風建設。

 。1)強調(diào)教師要在學科教學中注重德育滲透,把學科知識和培養(yǎng)學生良好道德結(jié)合起來,各學科(語文除外)書寫德育滲透計劃(附在教學計劃后面,由德育處負責),備教案時有德育目標,教學時要適時德育滲透,每位老師要明確掌握知識與德育的關系。

 。2)落實“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,強化“我的課堂我負責”的育人意識,不能不聞不問,遇到學生的不良行為及時糾正;本學期老師做到主動問好、隨手關燈、隨手撿起廢紙等細節(jié),真正做到示范引領。

 。ǘ⒁詣(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作

  本學期德育處開始實施最美教室創(chuàng)建評比活動,每月一評比、每月一展示、每月一表彰。根據(jù)班級干凈整潔、讀書氛圍濃厚、書寫姿勢規(guī)范、按時完成活動任務并創(chuàng)造性開展工作、禮儀禮節(jié)(會用對不起,沒關系禮貌用語)、文化墻建設(美觀、實用)、工作落實等方面推進最美教室創(chuàng)建活動。

 。ㄈ⒓訌娢闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO工作

  緊扣“立德樹人”這一總?cè)蝿,圍繞“培養(yǎng)學生社會主義核心價值觀”這一總目標,以“豐富學生心靈,強大學生心智,激發(fā)學生自我成長意識”為重點開展工作。

  1、圍繞核心價值體系開展愛國主義教育,各班必須了解國旗、國徽、國歌、紅領巾等國家標識的相關知識;本學期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),通過學習,樹立愛國思想,各班學習過程以專欄形式呈現(xiàn)。

  2、通過主題班隊會進行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠信教育。

  3、各班設立“我的夢想,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢想,成就夢想,健康快樂成長。

  4、繼續(xù)開展“小星探”活動,鞏固養(yǎng)成教育。

  5、繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動,利用重要紀念日、節(jié)慶日,寒暑假,開展好主題教育活動,以中華傳統(tǒng)節(jié)日————三八節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點,開展豐富多彩的主題教育活動,體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動育人的實效并留存好檔案資料。

  6、做好“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

  7、進行“日行一善”活動,每天做一件家務(給長輩倒一杯水或其他)

  8、中華經(jīng)典誦讀。本學期以班背誦《弟子規(guī)》,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。

  9、發(fā)揮好學生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,落實我校分段養(yǎng)成教育細則,努力培養(yǎng)“知書達理,優(yōu)雅自信、陽光誠信”的好少年。同時大力宣傳“三小好少年”,以身邊的榜樣激勵同學。

  10、加強心理健康教育,把心理健康教育與日常教學活動結(jié)合起來,團體輔導和活動各一次。

  11、愛心募捐活動,適時捐助貧困學生,通過捐助活、動培養(yǎng)同學們的感恩之心和社會責任感。

  (四)家校合作,形成合力

  1、家長開放周活動。家長與孩子一起上課、課間活動,通過參觀學校,與老師交流,使家長對老師、學校、孩子有了更多的了解,從而形成合力。

  2、一學期兩次(初期、中期)的家長會。對于學生中存在的問題,要通過座談、展示、商討、家長主持、學生主持等形式,使家長會成為家長與老師、孩子進行充分交流的一個平臺。

  3、組建并召開家長委員會會議,開展家長意見建議征集活動,為學校、班級的發(fā)展獻計獻策。

  4、召開家長經(jīng)驗交流會,首先班級召開,班主任推薦

小學第二學期德育工作計劃 篇4

  一、工作目標

  加強師德建設,提高教師的綜合素質(zhì),樹立良好的師德形象,建設一支品德高尚、業(yè)務精良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教育隊伍。

  1、建立一支管理過硬,深受學生家長、社會歡迎的班主任工作隊伍。

  2、教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,讓學生告別不文明行為。

  3、注重學生心理健康教育,及時矯正不健康的心理,不斷提高學生的心理素質(zhì)。

  二、具體措施

  1、建立健全各項規(guī)章制度,用制度來約束師生的行為,以保證群體目標的實現(xiàn)。

  2、加強組織建設,充分發(fā)揮各級職能部門的作用,實行領導包學年、班主任包班、班干部包學生,做到分工合作,責任到位,確保德育工作的勝利進行。

  3、發(fā)揮班主任的職能作用

  班主任要認真分析班級情況,制定出符合班級實際的工作計劃。計劃要體現(xiàn)出學業(yè)目標、教育目標、能力目標、情感目標。

  4、定期召開家長座談會。

  讓家長了解學校的教育教學情況,了解學生的思想學習情況,與家長一起研究教育學生的方案,力爭家長理解,支持學校的各項工作。

  5、以班隊活動為載體,樹班風、帶學風、促校風。

  各班根據(jù)實際情況組織召開形式多樣 的主題班會,讓學生在活動中學會如何與人交往、與人為善、如何樹立自信心、怎樣面對挫折、正視別人的批評和自己的不足,以培養(yǎng)學生適應生活、適應社會的能力,形成良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),為人生之路奠基鋪石。

  6、以豐富校園生活為主旋律,開展文體活動。

  為使學生在輕松愉快的中讀書學習,做到勞逸結(jié)合,舉辦文藝活動,使校園生活豐富多彩。

  7、以“第二課堂”為主渠道,宣傳法律法規(guī),強化法律意識。

  8、大力加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的育人氛圍,開展“我能行”的小主人行動教育。

小學第二學期德育工作計劃 篇5

  德育工作在學校教育中占首要地位,它是做好各項工作的前提,也是全社會的重點工作。為了創(chuàng)建和諧社會,和諧校園。****中央,國務院下發(fā)了關于全民學習抗震救災活動,在中小學中開展了關于進一步加強未成年人思想道德建設。創(chuàng)建和諧校園等活動,結(jié)合當前形勢,上級的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動。

  一、組織教師學習,提高認識,明確德育目標。

  深入開展“教師職業(yè)道德建設活動”,弘揚和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學習、觀看有關的資料。明確活動的目的及意義。

  1、組織學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等。

  2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神。

  3、學習先進人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,刻苦鉆研的精神。

  二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。

  1、把德育貫穿于課堂教學的過程之中,注重科學育人,關愛每一個學生,注意對學生的培養(yǎng)及提高輔導,認真批發(fā)作業(yè),安排座位。

  2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設,體驗活動的機會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關于中小學弘揚和培育民族精神月”方案,組織師生實施,安排時間觀看形勢教育課。

  3、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設計專題活動,各班每周二活動。自設主題,發(fā)揮學生的主體作用。

  4、四年級以上的班級充分利用好版報。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學生的認識水平

  5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要有計劃、有目的、有針對性地對學生施之以愛。樹立學生對學習,對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、加強德育教育,使學生養(yǎng)成良好的文明習慣。

  首先對學生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。如:班級工作的評比細則,文明班級、文明學生的評比制度和優(yōu)秀學生的評選活動。對學生的早自習,課間的紀律衛(wèi)生等檢查評比。使學生在思想上提高認識,在行為上嚴格要求自己,增強了他們的集體榮譽感和責任感。

  四、抓好德育的常規(guī)教育

  1、利用升旗議式,教育學生熱愛祖國,社會主義的教育。通過升旗,學生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學生的思想形成健康的心理。

  2、教育學生用文明用語,做文明事。

  結(jié)合晨檢,課間活動,來檢驗學生的文明行為,使學生養(yǎng)成良好的習慣。說文明話辦文明事。

  3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,使學生通過讀書,提高語言的表達能力,對事物的認識水平,思想道德的素質(zhì)。

  4、帶領學生開展好“六一”活動,使學生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生良好的行為習慣,起到少先隊員先鋒模范作用,培養(yǎng)學生集體榮譽感。

  5、繼續(xù)開展向抗震救災英雄學習的活動。培樣學生自主、自強的精神,不怕困難的英雄,關心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。

  6、藝術文化活動

  為了給學生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價值。學校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞,為學生營造一個高品味的、欣賞藝術強的、了解新人新事的、充滿藝術信息的文化環(huán)境,使學生從中得到熏陶。

  我校的德肓工作將在上級領導的正確引導下,開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學生言行規(guī)范,健康地成長起來。

  五、具體工作

  日期

  具體工作

  三月份

  1、貫徹德育工作的文件

  2、組織學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  3、“中華魂”讀書活動

  四月份

  1、德育工作講話

  2、學習《義務教育法》

  3、常規(guī)教育專欄、板報

  五月份

  1、組織觀看德育工作講座

  2、學習《教師行為五條禁令》及心得體會

  3、開展向“抗震英雄少年”學習活動

  六月份

  1、教師德育工作演講

  2、“六一”演出

  七月份

  全學期德育工作的反思

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