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中學(xué)德育工作計劃

時間:2021-06-16 12:14:39 德育工作計劃 我要投稿

精選中學(xué)德育工作計劃匯編9篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又解鎖了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的中學(xué)德育工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選中學(xué)德育工作計劃匯編9篇

中學(xué)德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合七年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  七年級(7)班共有學(xué)生70人,其中男生35人,女生35人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但七年級學(xué)生剛步入初中,還不適應(yīng)初中環(huán)境,部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

  三、主要工作及目標(biāo):

  作為一名剛調(diào)入附中教師,接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育

  2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進(jìn)生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好學(xué)校組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入七年級的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結(jié)合班級"最佳拇指獎",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強(qiáng)班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

  3、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

  4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  9、本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。

  10、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。后進(jìn)生工作是我班工作重點,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體。教師進(jìn)修學(xué)校附屬中學(xué)

中學(xué)德育工作計劃 篇2

  為了認(rèn)真貫徹落實縣局春季學(xué)習(xí)會精神,不斷深化教育改革,努力提高我校德育水平,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)再上新臺階,按照縣局總體工作部署,結(jié)合三原縣教育局教育教學(xué)工作要點,針對我校實際,特制定我校德育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實各級教育工作會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立科學(xué)質(zhì)量觀,深化素質(zhì)教育,規(guī)法辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育質(zhì)量。

  二、工作思路及工作重點

  1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍,不斷提升德育管理水平。狠抓第二課堂活動,積極組建學(xué)生社團(tuán),豐富學(xué)生校園文化生活。

  2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以教育(愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國,會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教育活動,爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校,深入開展文明伴我們成長主題教育活動。

  3、不斷探索和改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國旗下講話、班會、心理咨詢室等德育陣地,突出對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進(jìn)教育等,切實提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,以“三愛”、“四節(jié)”教育為主線,開創(chuàng)性地開展德育工作。

  5、樹立德語典型,做到“學(xué)校有先進(jìn)、班級有典型”,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,帶動學(xué)生人人學(xué)先進(jìn),人人爭先進(jìn)。

  6、不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,以學(xué)生點滴行為習(xí)慣培養(yǎng)為切入點,活化教育形式,強(qiáng)化德育隊伍,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會全方位、廣覆蓋的德語工作網(wǎng)絡(luò)。

  7、加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入開展陽光體育運動。

  8、關(guān)愛留守兒童建立留守兒童檔案,確立師生幫扶、關(guān)愛對象,加大對留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面的關(guān)心、教育及引導(dǎo)。

  9、加強(qiáng)安全管理,明確安全責(zé)任,形成人人重視安全的大環(huán)境。

  三、工作任務(wù)與措施

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆袑嵶ズ贸R(guī)管理。

  為了適應(yīng)新學(xué)期改革的需要,創(chuàng)建“文明、健康、整潔、美觀、安全、特色”的校園。我們將加大對學(xué)生常規(guī)教育的管理力度,完善學(xué)校學(xué)生的各項管理制度和規(guī)定,加強(qiáng)對各班級學(xué)生管理的指導(dǎo)、督促、檢查和考核。做到以下幾點:

  1、積極開展規(guī)范養(yǎng)成教育系列活動。

  本學(xué)期組織各班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)各班制定切實可行、行之有效的班級制度。做到定員定崗,責(zé)任到人。開展“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)文明學(xué)校、文明班級和文明學(xué)生。

  2、加強(qiáng)“一日常規(guī)”的檢查、考核。

  扎扎實實抓好學(xué)校各班的常規(guī)管理,做好早讀課、廣播操、自行車停放、公物管理、衛(wèi)生保潔、考勤記錄、班務(wù)日記記錄等工作的檢查、考核。積極培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育的能力,在學(xué)生中開展“四自”教育,即:自強(qiáng)、自信、自立、自理。

  3、及時處理學(xué)生偶發(fā)事件,加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的教育和管理。

  本學(xué)期重點加強(qiáng)法制教育和愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)公物的教育。結(jié)合學(xué)期初末的法制安全教育周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《治安管理條例》、《未成年人保護(hù)法》,提高他們判別是非的能力,使學(xué)生自覺地做到遵紀(jì)守法,同學(xué)之間友好相處,互相尊重,遇事學(xué)會冷靜地對待和處理。培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,改進(jìn)工作方法,制定可行措施,努力使學(xué)生的違紀(jì)行為防患于未然。同時,認(rèn)真處理學(xué)生違紀(jì)事件,公布處分決定,及時打擊歪風(fēng)邪氣,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)。

  4、關(guān)愛孤兒、單親、留守兒童

  本學(xué)期對全校范圍內(nèi)孤兒、單親、留守兒童進(jìn)行統(tǒng)計,建立特殊學(xué)生檔案,確立師生幫扶、關(guān)愛對象,建立心理咨詢室,培訓(xùn)專任心理健康指導(dǎo)教師,加大對留守兒童生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面的關(guān)心、教育及引導(dǎo)。

  (二)加強(qiáng)教師思想政治工作,依法執(zhí)教,依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的意見》狠抓班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。

  “班安方能校安”。班主任是班級的主導(dǎo),是學(xué)校德育工作的關(guān)鍵,班主任隊伍的強(qiáng)弱,直接影響到學(xué)校德育工作的成敗。因此,必須重視和強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)。

  1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度化德育研究經(jīng)常化

  本學(xué)期繼續(xù)實行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。有針對性地開設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容。采取校內(nèi)外考察,走出去、請進(jìn)來,教育專家QQ網(wǎng)上對話,碟片專題講座等方式,活化培訓(xùn)形式,定期召開德育研討會,選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干班主任樹立典型,并指導(dǎo)班主任工作。組織班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,介紹先進(jìn)班主任的工作經(jīng)驗。積極開展班主任“五個一”活動,即:對每位學(xué)生進(jìn)行一次心理訪談;閱讀一本班主任核心刊物;舉辦一次班主任經(jīng)驗交流會;寫一篇班主任工作案例或反思;每兩周召開一次班主任工作專題培訓(xùn)會,不斷提高班級德育管理能力。本學(xué)期,繼續(xù)開展班主任德育論文評比活動,每個班主任撰寫德育論文不少于1篇,并進(jìn)行評比、交流。以德育工作中遇到的實際問題為研究對象,以班主任、任課教師、學(xué)生家長為主要研究者,組織開展德育“小問題”研究活動,著手研究解決學(xué)生思想方面的一些共性和個性問題,促進(jìn)德育工作的細(xì)化、深化和實效化,推動學(xué)校德育工作的發(fā)展。

  2、班主任考核規(guī)范化激勵班主任工作的積極性和創(chuàng)新力

  本學(xué)期我們將加大對班主任考核工作的力度,嚴(yán)格執(zhí)行新出臺的班主任考核方案,實行周考核。認(rèn)真檢查考核項目,及時記錄考核內(nèi)容,加強(qiáng)督促管理,及時公布考核結(jié)果。定期召開班主任會議,實行班主任例會制度,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核,以績效工資實施為契機(jī),加大班主任津貼補(bǔ)助力度;對班主任努力做到落實待遇、在評優(yōu)樹模、職稱評定,勞動量計算等方面予以政策傾斜,充分調(diào)動其工作創(chuàng)造性和積極性。

  3、樹立服務(wù)觀念,為班主任排憂解難。

  樹立為班級服務(wù)、為班主任服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的觀念。主動與班主任聯(lián)系溝通,經(jīng)常聽取班主任的建議和要求,積極指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級教育和管理,為班主任排憂解難,對少數(shù)問題突出的班級和個人,幫助他們分析原因,尋找問題的癥結(jié)所在,及時解決存在問題。認(rèn)真耐心地做好班主任的思想政治工作,支持他們的工作,關(guān)心他們的生活、健康,自覺地?fù)Q位思考,努力為他們提供良好的服務(wù)。

  (三)積極開展豐富多彩的系列德育實踐活動。

  以“三愛”“低碳環(huán)保,厲行節(jié)約”“我的夢,中國夢”教育為統(tǒng)領(lǐng),以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)法》為指導(dǎo),開展各種豐富多彩的系列德育實踐教育活動,使學(xué)生在活動中受教育,長知識,增才干。以主題月活動統(tǒng)攬全局,組織活動,我們規(guī)定:9月為法紀(jì)安全教育、規(guī)范養(yǎng)成教育月,10月為優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國教育月,11月為文明禮儀、書香校園健康成長月、12月孝道教育月,元月為安全教育月。圍繞主題開展系列教育活動。

  1、開展豐富多彩的實踐活動對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育、“奮發(fā)向上、崇德向善”系列活動,過辦專欄、開講座、學(xué)生征文等形式,使該項活動能深入學(xué)生的內(nèi)心,以取得活動的效果,充分利用各種節(jié)假日開展活動,培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛國”思想。

  2、通過開展“書香校園”活動,通過開展征文,講故事、演講、座談、討論、辯論等形式多樣的讀書活動,讓誦讀經(jīng)典成為師生的重要生活方式和學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,陶冶情操,讓書香伴隨學(xué)生終生成長,推進(jìn)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)校園文化。

  3、通過班會教育,集會,過旗下講話,開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、積極組建籃球隊、繪畫興趣小組、科技制作等興趣小組,開展第二課堂,安排專人,定時間,定地點,積極開展活動,促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展。

  5、深入開展陽光體育運動,體育是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體,本學(xué)期要以關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康為本,加強(qiáng)體育工作,深入實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,大力開展陽光體育運動,保證每天不少于一小時的活動時間,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  6、通過開展法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,增強(qiáng)法制觀念。

  7、通過召開學(xué)生家長座談會,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同研討育人方案,組成教育網(wǎng)絡(luò),解決實際問題。

  8、切實加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,通過集中輔導(dǎo)、個別談心等形式,重點加強(qiáng)上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長。

 。ㄋ模┙ㄔO(shè)美麗校園,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升校園文化品味。

  一是加強(qiáng)學(xué)校育人文化氛圍建設(shè),彰顯辦學(xué)思想及辦學(xué)理念。

  二是大力加強(qiáng)校園“五風(fēng)”建設(shè),積極構(gòu)建嚴(yán)肅認(rèn)真、積極向上的校園精神文化。

  三是加強(qiáng)活動文化建設(shè),在師生中開展形式多樣的的活動,積極組建籃球隊、繪畫興趣小組、科技制作等興趣小組,開展第二課堂。

  (五)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,深入開展陽光體育運動。

 、僬J(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“兩操兩課”,開展冬季季運動會;

 、陧憫(yīng)“全國億萬青少年陽光體育運動”號召,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,完善體育設(shè)施,為學(xué)生參加鍛煉提供條件。

  (六)加強(qiáng)安全管理,明確安全責(zé)任,形成人人重視安全的大環(huán)境

  學(xué)校也要與各處室簽訂安全責(zé)任書,教導(dǎo)處要與任課教師,實驗課教師簽訂課堂安全責(zé)任書,政教處要與班主任、簽訂班級安全責(zé)任書,總務(wù)處要分別與門房、飯灶、水灶、保衛(wèi)科,宿管科簽訂安全責(zé)任書,班主任要與學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任;使全體師生清楚四個第一安全責(zé)任人(校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人,班主任為班級安全第一責(zé)任人,教師為課堂安全第一責(zé)任人,家長為學(xué)生校外安全第一責(zé)任人)。確保校園平安發(fā)揮保衛(wèi)科的職能作用,把好出入校門關(guān),加強(qiáng)校園的巡邏查看力度,確保無重大安全隱患。維護(hù)改造和加強(qiáng)校園監(jiān)控系統(tǒng),充分利用校園監(jiān)控系統(tǒng)為安全工作保駕護(hù)航。加強(qiáng)走讀生的管理工作,狠抓走讀生的亂穿、亂帶、亂用證現(xiàn)象;因病回家學(xué)生實行無縫交接制度,確保學(xué)生出入平安。切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,堅持安全第一,預(yù)防安全的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,定期進(jìn)行安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,建立校園安全臺帳,制定校園安保值班安排,定期對校園進(jìn)行安全排查,分時段、風(fēng)不同時期對學(xué)生進(jìn)行安全培訓(xùn),實行責(zé)任追究誰出問題誰負(fù)責(zé),持之以恒抓好學(xué)生安全工作,并貫穿于學(xué)校工作的始終,確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

  總之,本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實杜絕形式主義,以收取實效為出發(fā)點。同時,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

中學(xué)德育工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想:

  20xx年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校“成人成才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  工作重點:

  通過課堂教學(xué),熏陶良好品德;

  通過常規(guī)管理,促進(jìn)行為規(guī)范;

  通過體驗活動,培養(yǎng)生存能力。

  工作措施:

  一、加強(qiáng)德育科研,關(guān)注德育效果。

  教育局把20xx年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點,認(rèn)真貫徹落實。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強(qiáng)研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

  二、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。

  1、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。

  2、重點抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會建設(shè),進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。

  3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。

 。1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。

 。2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

中學(xué)德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了努力踐行學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,以愛國主義教育、理想信念教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為重點,以豐富多彩的活動為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道的滲透作用,努力提高德育工作的針對性和實效性,促進(jìn)學(xué)校教育,教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。

  二、德育理念

  身心健康第一,科學(xué)文化育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

  1、重視法制安全教育,確保并維持在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責(zé)任安全事故發(fā)生。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念,以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,以師德規(guī)范為核心,加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制,調(diào)動全體教師的育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本特點,適應(yīng)中學(xué)德育工作的時代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機(jī)制,不斷提高德育工作效能。

  4、加強(qiáng)對德育工作的研究和指導(dǎo),積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進(jìn)班隊和先進(jìn)班主任。

  5、開展德育系列活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,努力把學(xué)校構(gòu)建成健康、和諧、向上的樂園。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造德育工作新亮點,努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

  四、亮點工作

  1、進(jìn)一步加大德育工作小組的管理力度,做到分工進(jìn)一步明確、細(xì)化,德育小組人員分樓層對各班各方面的常規(guī)情況進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查和評比,以全面、客觀、公正地評價每一個班級。

  2、切實加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),努力提高教師的育人意識和能力

  班主任隊伍是學(xué)校德育工作的核心隊伍,班主任工作也是學(xué)校德育隊伍建設(shè)的重點,為此,我校將加大班主任隊伍的培訓(xùn)力度,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化,定時間、定內(nèi)容、定要求、定目標(biāo)。按時召開班主任例會,通過例會向班主任傳遞最新的德育信息與方法,請優(yōu)秀班主任進(jìn)行班級管理經(jīng)驗介紹,進(jìn)行手拉手互學(xué)活動。選派教師參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),參加心理健康培訓(xùn),參加其他一些學(xué)校的交流活動,注重優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,用好的管理方法、管理手段來帶動、促進(jìn)一批青年班主任,不斷提高教師的素質(zhì)。另外,鼓勵班主任把班級建設(shè)的成果進(jìn)行展示交流,把優(yōu)秀班主任的心得體會向全校介紹宣傳,供大家學(xué)習(xí)參考,并且整理、提煉上升到理論高度,寫出有質(zhì)量的文章,學(xué)校將收集整理,匯編成冊。

  3、進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性,通過家長評、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng)學(xué)生的言行。表現(xiàn)突出的學(xué)生學(xué)校將對其進(jìn)行表彰和宣傳,讓他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的典范和楷模,這樣,通過營造一種“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的校園氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。

  4、組織、指導(dǎo)各班繼續(xù)圍繞學(xué)校的核心辦學(xué)理念“致力于每個生命的健康成長”,根據(jù)班級實際情況和班級管理特色,讓班級管理成為我校德育工作的有力支撐和新的亮點。

  5、繼續(xù)抓好心理健康教育這一特色工作,創(chuàng)造性的使用并逐步完善心理健康教育校本課程,扎實有效地開展心理健康教育研討活動。

  6、以豐富多彩的德育活動為載體,如,“法制伴我健康成長”“安全記心中”、“爭做健康好少年”、六一文藝匯演等,讓學(xué)生在活動中受到教育,得到鍛煉,從而推動素質(zhì)教育的全面實施。

  7、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,全面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長,為學(xué)生的成長、成人、成材奠基。

  五、具體工作

  (一)狠抓基礎(chǔ)建設(shè),完善德育工作保障機(jī)制。

  基礎(chǔ)必須夯實,才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

  進(jìn)一步健全以校長室、學(xué)生處、班主任為主線的德育網(wǎng)絡(luò),樹立“人人都是德育工作者,學(xué)校處處皆育人”的.思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。

  (1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

  (2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認(rèn)識、實現(xiàn)自我成長。

  (3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

  (4)抓好一條主線(班主任隊伍):

  班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

  2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

  重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。切實加強(qiáng)思想品德、心理健康教育課程的研討,提高教學(xué)實效。

  要求各學(xué)科教師備課時要突出德育目標(biāo),并在授課過程當(dāng)中完成。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定時抽查、聽課。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

  4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

  不斷完善學(xué)校德育工作的規(guī)章制度,健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善“美德學(xué)生”、“三好學(xué)生”等評選制度,建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

  (二)通過德育活動,努力提高德育工作實效

  1、開展各種主題教育

  (1)愛國主義教育

  本學(xué)期繼續(xù)抓好升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識;繼續(xù)開展以“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的教育活動,以尋訪人物、尋找事件、觀看影片、開展主題活動、傳唱民族精神之歌等形式對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,使他們自覺成為民族精神的繼承者和民族文化的傳遞者。

  (2)法制教育

  各班繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。主要活動有:法制主題黑板報、請校外輔導(dǎo)員作法制講座、廣播站和電視臺播放有關(guān)音像資料、家長會召開專題會議等。

  2、狠抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育

  3、積極開展藝體活動,以藝體教育為突破口,全面提高學(xué)生素質(zhì)

  要想德育工作取得實效,永葆活力,必須有豐富多彩的活動,才能寓教于樂。為了全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),我校將繼續(xù)以藝體教育為突破口,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、提高。首先進(jìn)一步規(guī)范兩操,讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶。其次,進(jìn)一步落實每天一小時體育鍛煉時間,學(xué)生的綜合素質(zhì)將在豐富多彩的活動中逐漸提高。另外,本期將大力重視藝術(shù)體育課,發(fā)揮課堂的主渠道作用。為了提高課堂的效率和每堂課的質(zhì)量,教導(dǎo)處每月進(jìn)行進(jìn)行檢查和指導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)定期不定期地進(jìn)行課堂跟蹤,提出中肯的建議和意見,利于老師的總結(jié)與提高。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  我們要求班主任要充分認(rèn)識學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的功能,整合三方面的教育力量,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。本學(xué)期將組織召開家長座談會,邀請家長來校溝通,交流,對學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見,教師深入到學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,促進(jìn)家校間的理解、支持,從而有力的配合,形成良好的“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)。

  三、本學(xué)期具體工作安排

  三月

  1、舉行開學(xué)典禮,國旗下講話,對全校師生進(jìn)行“熱愛祖國、遵紀(jì)守法、維護(hù)穩(wěn)定、知恩感恩、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題活動的具體要求

  2、召開一次班主任工作會,總結(jié)上期工作、布置本期工作

  3、完成班主任工作計劃、德育工作計劃

  4、各班開展一次班會

  四月

  1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做安全行為好好學(xué)生

  4、召開中段班主任工作研討會

  5、開展一次主題中隊活動觀摩及班主任工作研討活動

  6、結(jié)合“4.22”世界地球日開展環(huán)保教育

  五月

  1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育

  2、各班主辦一期黑板報

  3、落實常規(guī)訓(xùn)練:學(xué)規(guī)范,爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生

  4、召開班主任工作研討會

  六月

  1、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日開展環(huán)保教育

  2、布置暑假學(xué)生教育工作

  七至八月

  1、暑期社會實踐活動

  2、暑期安全、法制教育

  3、參加德育工作及團(tuán)隊工作培訓(xùn)

中學(xué)德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,形成我校德育工作特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點:

  1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,校長、教導(dǎo)室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。

中學(xué)德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校德育工作指導(dǎo)開展工作。以學(xué)生思想、心理、行為習(xí)慣進(jìn)步為核心,堅持以德育創(chuàng)新為動力、以加強(qiáng)班主任和生活老師隊伍為重點,以強(qiáng)化班級管理為突破口,以把“一件事做到底”為德育抓手,以豐富多彩的活動為載體、創(chuàng)造激情校園,倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、文明生活,在生活中育德,培養(yǎng)良好習(xí)慣,為學(xué)生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo):

  1、安全第一:打造平安校園,杜絕重大安全事故為零。

  2、五律達(dá)標(biāo):學(xué)生問好律達(dá)85%;生活滿意率達(dá)95%;家長滿意率達(dá)90%;班主任電訪律達(dá)100%;學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)律低于1%。

  3、學(xué)生形象行為規(guī)范有明顯變化:校服統(tǒng)一,無染發(fā)、怪發(fā)、長發(fā)、無人穿高跟鞋等不符合學(xué)生身份的形象;無頂撞、辱罵、毆打教職工行為;同學(xué)之間相互和諧無打群架事件發(fā)生;禁止學(xué)生在公共場合使用手機(jī)聽MP3,禁止學(xué)生上課、二休使用手機(jī)現(xiàn)象。

  4、班級管理有明顯提高:杜絕遲到、早退、曠課行為;創(chuàng)建無聲餐廳;杜絕二休吵鬧現(xiàn)象;創(chuàng)建無紙校園;路隊整齊;杜絕過于親密的早戀行為。

  5、利用思想品德課廣泛開展學(xué)生心理健康教育、杜絕因心理障礙產(chǎn)生過激的行為。

  6、構(gòu)建快樂生活模式,生活部管理進(jìn)一步,開展豐富多彩的課余活動,使學(xué)生快樂感達(dá)85%。

  7、持續(xù)性開展班主任、生活老師培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,做到優(yōu)秀班主任、生活老師穩(wěn)定率達(dá)90%。

  三、具體措施:

  (一)樹立安全意識,創(chuàng)建平安校園,落實安全管理規(guī)程,杜絕重大安全事情為零,把安全工作放在德育工作的首位。

  1、嚴(yán)格管理落實學(xué)部制度的安全管理規(guī)程,實行學(xué)部行政安全檢查。

  2、確保重大活動、外出活動實踐活動安全。做到活動有安全預(yù)案、有責(zé)任人,活動前有充分的安全管理會議,活動結(jié)束后有總結(jié)。

  3、安全管理以防范為主,政教處、班主任、生活老師認(rèn)真落實常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)帶有安全隱患的物和事,堅決不允許學(xué)生攀高爬低、打鬧、私拉電線和插排,禁止使用高功能及三無電熱用品;杜絕打火機(jī)、水果刀、帶有安全隱患的利器等物品進(jìn)入宿舍;善于觀察學(xué)生思想動態(tài),特別關(guān)注重點學(xué)生,做到及時了解、及時溝通、及時制止、及時上報。

  4、班主任要堅持開展學(xué)生思想教育、安全教育。政教處分批組織學(xué)生觀看安全教育片,提高學(xué)生安全防范意識。

  5、實行體育課前安全教育,并記入教案,防止運動損傷。

  6、在國慶節(jié)后舉行一次安全緊急情況疏散演練,提高學(xué)生緊急避險能力。

  7、提高法律意識,開展學(xué)生法律知識講座。

  (二)學(xué)生行為規(guī)范長抓不懈,有明顯進(jìn)步

  1、政教處、生活部、班主任聯(lián)合出擊、分別采用教育、檢查、考核、嚴(yán)格整改,對學(xué)生儀表、文明行為加強(qiáng)教育;對重點學(xué)生實行分別談心,幫助其立規(guī)矩、樹目標(biāo)、不重犯歷史性錯誤,培養(yǎng)其尊重師長孝順父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守校規(guī)、嚴(yán)格自律、不犯“四禁”規(guī)定,力爭新學(xué)期有明顯進(jìn)步。

  2、開展校園無垃圾、廢紙活動,凈化校園環(huán)境。加強(qiáng)衛(wèi)生值日責(zé)任落實,加大檢查考核力度,杜絕衛(wèi)生角、書桌內(nèi)、地面、走廊、包干區(qū)有紙片的現(xiàn)象。利用各種途徑,教育學(xué)生不亂扔垃圾,主動做好環(huán)保,同時加大處罰力度。逐漸杜絕校園無垃圾、無廢紙現(xiàn)象,提高學(xué)生環(huán)保意識。

  (三)班級管理進(jìn)步明顯

  1、切實開展班主任,生活老師培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真落實學(xué)生管理班主任、生活老師捆綁制度,開展“文明班、文明宿舍、文明進(jìn)步個人”評選活動。

  2、嚴(yán)格班委會成員評選制度,持續(xù)開展班干部培訓(xùn)。促使班級日常管理規(guī)范化,配合班級切實做好學(xué)生出勤、課堂紀(jì)律、課間操、班級衛(wèi)生、課桌椅排放規(guī)范、二休紀(jì)律、餐廳紀(jì)律路隊規(guī)范。

  3、充分發(fā)揮班委會、團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)性、樹立正風(fēng)、開展幫輔活動,使后進(jìn)生進(jìn)步明顯。嚴(yán)格制定班規(guī)、以制度為主線開展學(xué)生管理,體現(xiàn)班級的嚴(yán)肅性。

  4、優(yōu)化環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,使班主任文化建設(shè)有創(chuàng)新、宿舍文化

  建設(shè)又上一個新臺階;提高黑板報質(zhì)量,大力開展宣傳,讓板報體現(xiàn)出很強(qiáng)的教育性。

  5、政教處全力協(xié)助班級狠抓“四禁”行為的約束,學(xué)生惡性打架為零,手機(jī)使用率降低20%,深入了解加大力度,切斷煙源,狠抓早戀生的教育與跟蹤管理、促使其專心學(xué)習(xí),不做出格行為。

  6、大力挖掘進(jìn)步學(xué)生進(jìn)步點,開展多表揚(yáng)、多激勵、多指導(dǎo)、多關(guān)愛,使班級學(xué)生不斷進(jìn)步。

  7、堅持開展家校聯(lián)系工作,實行每月一次家校溝通,向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、健康方面等情況,引導(dǎo)家長配合學(xué)校做好學(xué)生管理工作,提高家長的滿意率達(dá)到95%以上。

  (四)、構(gòu)建快樂學(xué)習(xí)、快樂生活模式,使學(xué)生快樂感達(dá)到85%。

  1、生活部開展各類競賽評比活動,如刷鞋子、洗衣服、疊被子、物品擺放、管理制度競賽、文明用餐積分評比、宿舍文化建設(shè)評比、緊急避險等活動,使學(xué)生有成就感。

  2、組織籃球、乒乓球、羽毛球、足球、詩歌朗誦、知行規(guī)見行動辯論,眼保健操、樹木認(rèn)養(yǎng)、中小學(xué)生安全知識、我愛我家手抄報、快樂生活征文、感恩作文等競賽活動,把學(xué)生學(xué)習(xí)、生活融為一體,體驗快樂學(xué)習(xí)、快樂生活感受。

  4、堅持學(xué)生德育月考核制度,實行德育自我評價,讓學(xué)生為自己的進(jìn)步成長而驕傲。

  5、利用教師節(jié)、國際臭氧層保護(hù)日、國際和平日、國際減輕自然災(zāi)害日、中秋節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日大力開展我進(jìn)步、愛家人、愛自己、愛他人的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生大愛無邊的胸襟。

  本學(xué)期學(xué)部將認(rèn)真落實德育工作計劃,狠抓教育過程,考核教育結(jié)果,力爭本學(xué)期德育績效有明顯進(jìn)步。

  昌文中學(xué)

  20xx年x月x日

中學(xué)德育工作計劃 篇7

  1、留守兒童活動,時間:下周一第二節(jié)課后,地點:留守兒童之家。

  2、對學(xué)生進(jìn)行課間眼保健操的要求與管理

  3、四頂知識競賽訓(xùn)練,

  4、消防安全黑板報評比

  5、積極準(zhǔn)備,迎接留守兒童之家檢查

  6、籌備班主任論壇活動

  7、做好留守兒童之家書籍的編排歸檔

  工作安排

  1、觀看消防電影

  2、八年級班主任會議

  3、八年級的紀(jì)律教育會議

  4、參加市教體局四項知識競賽

  5、迎接市、區(qū)兩級留守兒童之家檢查

  6、完善好瀘皖情的資料上報工作

  7、做好班主任論文的編排工作

中學(xué)德育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市區(qū)寒假工作的要求,以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨,開展各種有益于青少年身心健康的寒假活動,指導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  二、寒假具體

 。ㄒ唬╅_展“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),餞行文明禮儀”系列活動。使學(xué)生感受活動的快樂,并在活動中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。延續(xù)“一份情”系列活動,方案如下:

  1、各班同學(xué)在家制作一份新年禮物送給父母。做個有心人,看看父母平時需要點什么,可以是小而精細(xì)的東西,不一定要用多么的錢,也可以用廢品利用,讓父母親感受我們對他們的一份心意。

  2、利用寒假學(xué)一種傳統(tǒng)技能:例如,釘紐扣

  開學(xué)后學(xué)校會組織一系列的“一分情”反饋活動如制作評選,編織大賽。目的是讓同學(xué)們在思想上對愛有更深的體會和了解,使學(xué)生知道愛的來之不易,要珍惜生邊的愛。

 。ǘ岸贞柟狻盀橹黝}的新春幫困送溫暖活動

  以社區(qū)為基地,以敬老、助殘等形式為主要內(nèi)容。也可以是對困難家庭學(xué)生的關(guān)心,通過各種形式,各班委自行組織班干部開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。目的:引導(dǎo)學(xué)生主動關(guān)心身邊的弱勢群體,強(qiáng)化中學(xué)生的社區(qū)服務(wù)理念。

  (三)開展信息互通活動。

  寒假期間同學(xué)們可利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電話等互通信息,進(jìn)行交流和慰問。

中學(xué)德育工作計劃 篇9

  一、德育狀況

  上學(xué)期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,安全事故零發(fā)生,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為荊門市“文明單位”。

  二、指導(dǎo)思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)

  以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標(biāo)

  初一:勤奮自信

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  初二:求實向上

  1、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。

  2、強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  初三:拼搏沖刺

  1、 始終做好向中考沖刺的精神激勵。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

  3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。

  四、工作要點

  (一) 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

  1、兩月舉行1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,做好跟蹤教育記錄,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。

  3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)校——級長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班級”、 “文明寢室”,及時彰先勵后。

  5、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《毛李中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  7、加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。

  8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。

  (三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定4月、5月各召開一次學(xué)生家長座談會和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會。

  2、加強(qiáng)警校共建文明校園活動。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  (四)注重學(xué)生心理健康健康教育

  本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。

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