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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-04 19:33:56 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門(mén)】德育工作計(jì)劃匯編五篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編為大家整理的德育工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】德育工作計(jì)劃匯編五篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級(jí)情況分析:

  七年級(jí)(7)班共有學(xué)生70人,其中男生35人,女生35人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但七年級(jí)學(xué)生剛步入初中,還不適應(yīng)初中環(huán)境,部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

  三、主要工作及目標(biāo):

  作為一名剛調(diào)入附中教師,接手七年級(jí)(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:

  1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

  2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好學(xué)校組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對(duì)于剛踏入七年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以校“五項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。

  2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

  3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

  4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

  6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  9、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類(lèi)拔萃。

  10、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹(shù)立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂(lè)人生;堅(jiān)持規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)守規(guī)范,實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部、班級(jí)、個(gè)人)。針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的`新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合我校《小樹(shù)、小蟲(chóng)、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,提高藝術(shù)管理實(shí)效,做到人人抓德育,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者。“全員德育,人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開(kāi)展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問(wèn)題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí),看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅(jiān)持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。

  2、貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),成立我校德育課題組,全面實(shí)施我校的特色教育——樹(shù)鷹教育。

  3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,加強(qiáng)紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛(ài)、正義、禮貌、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷。

  5、重點(diǎn)開(kāi)展一些活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等。

  6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹(shù)立一批典型:評(píng)選表彰陽(yáng)光家長(zhǎng)、陽(yáng)光班級(jí)、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光少年。

  三、20xx年德育工作要點(diǎn)

  二月份:常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)范)

  1、舉行“引領(lǐng)幸福堅(jiān)持規(guī)范”開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行紀(jì)律、禮儀、安全教育。

  2、召開(kāi)“堅(jiān)守紀(jì)律自我管理”主題班會(huì),整頓校容校貌。

  3、召開(kāi)期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議,制訂德育、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃。

  4、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車(chē)學(xué)生摸底。

  5、召開(kāi)安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議。

  6、進(jìn)行期初班容班貌、板報(bào)、小明星班級(jí)文化評(píng)比。

  7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則,評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì)。

  8、進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,路誦響亮,精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào),步調(diào)一致;班內(nèi)沒(méi)有違紀(jì)記錄,衛(wèi)生保持好,優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì)。

  三月份:感恩教育月(舉止文明風(fēng)范儒雅)

  1、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),參加縣婦聯(lián)匯演。

  2、大力開(kāi)展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),進(jìn)行儒雅教育:雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣:教室桌凳,排列整齊;桌面桌內(nèi),擺放有序;認(rèn)真作業(yè),書(shū)寫(xiě)規(guī)范;上課聽(tīng)講,專(zhuān)注用心;積極舉手,聲音洪亮。

  3、組織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練。

  4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

  5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“走近自然,相約春天”踏青活動(dòng)。

  6.積極訓(xùn)練廣播操,為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備。

  四月份:傳統(tǒng)教育、文化教育月

  1、開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。

  2、舉行小故事、演講比賽。

  3、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。

  五月份

  1、召開(kāi)慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì)。

  2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng)。

  3、雅行教育:雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣:公共衛(wèi)生,主動(dòng)打掃;地面紙屑,彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生,個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔,勤梳勤洗。

  4、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況,舉行樹(shù)鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽。

  六月份:學(xué)習(xí)、評(píng)比活動(dòng)月

  1、舉行各年級(jí)會(huì)操、健美操比賽。

  2、進(jìn)行陽(yáng)光中隊(duì)、家長(zhǎng)、少年評(píng)選活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃 篇3

  英語(yǔ)德育工作計(jì)劃

  學(xué)英語(yǔ)的目的在于交流,讓學(xué)生多聽(tīng)、多讀。對(duì)于學(xué)生在課堂中出現(xiàn)的重大的錯(cuò)誤予以糾正,忽略細(xì)小的錯(cuò)誤,以保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  在課堂中多練習(xí),課后讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí),讓他們知道英語(yǔ)要每天進(jìn)行練習(xí),要好英語(yǔ)就要不斷地練習(xí)。

  課堂的游戲和活動(dòng)可以活躍課堂氣氛,讓學(xué)生積極地參與到活動(dòng)中。游戲中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在小組活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。這類(lèi)游戲包括,把全班分成兩組進(jìn)行比賽、全班搶答、小組進(jìn)行課文的表演等。游戲或活動(dòng)中的規(guī)則讓學(xué)生知道做任何事都有規(guī)則,遵守規(guī)則就可能成功,破壞了規(guī)則要受到懲罰。

  英語(yǔ)德育計(jì)劃

  學(xué)習(xí)單詞時(shí),采用分類(lèi)的方法。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。本冊(cè)教材單詞主要分為文具、家庭成員、國(guó)家。

  二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)字母的書(shū)寫(xiě),嚴(yán)格讓學(xué)生寫(xiě)書(shū)寫(xiě)體,嚴(yán)格要求學(xué)生要模仿字帖,培養(yǎng)學(xué)生審美的意識(shí)。

  在學(xué)習(xí)第三單元時(shí),會(huì)涉及到來(lái)自不同國(guó)家的小朋友,通過(guò)看不同國(guó)家的人,讓學(xué)生知道各個(gè)國(guó)家的人都有各自的特點(diǎn),通過(guò)介紹各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗和標(biāo)志性建筑,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和文化意識(shí)。

  在學(xué)習(xí)第四單元時(shí),讓學(xué)生每人帶一張自己家的照片,運(yùn)用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)介紹自己的家庭成員,讓學(xué)生體會(huì)家的美好。

  每次作業(yè)批改完,對(duì)于作業(yè)有問(wèn)題的同學(xué),我會(huì)找到他本人讓他們改正,然后找我再看一遍,直到寫(xiě)對(duì)了為止。幫他們找到自己錯(cuò)誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。

  德育教育計(jì)劃

  采用分類(lèi)的方法學(xué)習(xí)單詞,本冊(cè)主要涉及的單詞分為職業(yè)、動(dòng)物、衣服、數(shù)字、地點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。

  四年級(jí)有要求會(huì)默寫(xiě)的單詞,要求學(xué)生寫(xiě)的東西要清楚、整齊。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  四年級(jí)有語(yǔ)音的知識(shí)要求,讓學(xué)生在讀單詞的過(guò)程中體會(huì)字母的發(fā)音,然后會(huì)讀含有該字母的單詞。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。

  在學(xué)習(xí)第三單元時(shí),涉及到買(mǎi)東西,通過(guò)看一些物品的價(jià)格讓學(xué)生有金錢(qián)意識(shí)。

  第四單元涉及到幫助別人,通過(guò)給學(xué)生幾個(gè)情景,讓學(xué)生想想改怎么辦,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人的精神。

  第五單元學(xué)習(xí)地點(diǎn),讓學(xué)生介紹自己身邊都有哪些地方,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自己生活的地方的意識(shí)。

  每次作業(yè)批改完,對(duì)于作業(yè)有問(wèn)題的同學(xué),我會(huì)找到他本人讓他們改正,然后找我再看一遍,直到寫(xiě)對(duì)了為止。幫他們找到自己錯(cuò)誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。

德育工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)期目標(biāo)

  深入學(xué)生實(shí)際,結(jié)合教育教學(xué)規(guī)律找準(zhǔn)落腳點(diǎn),及重點(diǎn)工作之間的內(nèi)在聯(lián)系,以“責(zé)任教育”為抓手,積極推進(jìn)“一縱一橫”德育管理模式,全面落實(shí)“八禮四儀”要求,推行“日行一善”、“月習(xí)一禮”主題活動(dòng),深化心理健康教育,多渠道提升德育隊(duì)伍素質(zhì),注重學(xué)校德育特色培育,積極參與建設(shè)“五敬教育”德育品牌,增強(qiáng)德育實(shí)效。

  二、重點(diǎn)教育內(nèi)容:

  1.推進(jìn)德育管理模式。“一縱一橫”德育管理模式。圍繞主題教育,各項(xiàng)活動(dòng)互相整合,而不是局限于單獨(dú)開(kāi)展活動(dòng),要讓活動(dòng)為教育教學(xué)服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展服務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思、挖掘、提煉、升華,積極參與建設(shè)銅山區(qū)“五敬教育品牌”。

  2.提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。選拔優(yōu)秀班主任參加第二屆中小學(xué)班主任基本功大賽。加大對(duì)骨干班主任培訓(xùn),通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、多研討”,對(duì)德育隊(duì)伍進(jìn)行分層次系列培訓(xùn);積極組織參加市德育論壇,各校有計(jì)劃開(kāi)展“應(yīng)試教育背景下的有效德育”主題研討,并注意積累材料,選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級(jí)主題研討。

  3.落實(shí)教師責(zé)任教育。以落實(shí)教育部修訂的《中小學(xué)生守則》為切入點(diǎn),將責(zé)任教育的六個(gè)負(fù)責(zé)內(nèi)容明確具體化。各校積極開(kāi)展“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研”、“勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)”、“興校愛(ài)學(xué)“教育主題活動(dòng);選取突破口,明確責(zé)任教育目標(biāo),突出責(zé)任教育內(nèi)容,真正形成一校一品。選優(yōu)報(bào)送德育辦參加先進(jìn)集體評(píng)選。

  4.深化心理健康教育,繼續(xù)落實(shí)心理健康教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂,明確每班每?jī)芍?課時(shí)。規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),各校要加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),xx實(shí)小創(chuàng)建市心理健康教育特色學(xué)校,其他學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)心理健康教育特色學(xué)校。

  5.強(qiáng)化文明禮儀教育!白袷厣鐣(huì)公德”,從禮讓排隊(duì)、保持公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物方面入手強(qiáng)化行為習(xí)慣教育。推行“日行一善、月習(xí)一禮”主題教育活動(dòng),全面落實(shí)“八禮四儀”要求。

  6.加強(qiáng)學(xué)校法制教育。各校每至少舉行兩次法制報(bào)告會(huì),認(rèn)真落實(shí)法制宣傳、法制小報(bào)評(píng)選,積極參加先進(jìn)法制副校長(zhǎng)、先進(jìn)法制教育工作者評(píng)選。

  7.創(chuàng)建德育工作先進(jìn)學(xué)校。修訂完善德育工作科學(xué)評(píng)估方案各校積極參加德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  8.省、市、區(qū)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┩七M(jìn)德育管理模式,建設(shè)“五敬教育”德育品牌

 。ǘ┨嵘掠(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)德育人員專(zhuān)業(yè)能力

 。ㄈ﹪@“五敬教育”品牌,有效整合各項(xiàng)主題教育

 。ㄋ模┮劳鞋F(xiàn)代技術(shù)平臺(tái),全面推進(jìn)德育信息化建設(shè)

 。ㄎ澹┩晟频掠ぷ骷(xì)則,評(píng)選德育工作先進(jìn)學(xué)校

  xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年下半年德育具體工作計(jì)劃

  九月份:(常規(guī)養(yǎng)成教育月)

  九月(每月一個(gè))好習(xí)慣:我是常規(guī)好少年

  九月(月)教育主題:學(xué)“八禮四儀”做文明少年

  周主題活動(dòng):

  一周:開(kāi)學(xué)初“常規(guī)教育”

  二周“入學(xué)儀式”專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)

  三周:我愛(ài)我的教師—感恩師長(zhǎng)教育活動(dòng)

  四周:讓集體為我而自豪

  1.開(kāi)展“八禮四儀”之“入學(xué)儀式”專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)

  2.開(kāi)展“責(zé)任教育”之“對(duì)集體負(fù)責(zé)”專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)

  3.印發(fā)20xx年下半年德育工作調(diào)整意見(jiàn)

  4.召開(kāi)中小學(xué)德育干部會(huì)議

  5.統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)德育干部、心理健康教育教師、軍人子女等人員信息。

  6.統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)班主任信息。

  7.組織骨干班主任參見(jiàn)區(qū)級(jí)培訓(xùn)

  8.開(kāi)展慶教師節(jié)(9.10)——感恩師長(zhǎng)系列教育活動(dòng)

  9.開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)(9.20)

  10.開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng);

  11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  12.其他省、市、區(qū)交辦工作

  十月份:(愛(ài)國(guó)主義教育主題月)

  十月(每月一個(gè))好習(xí)慣:擺放有序,各回各處

  十月(月)教育主題:我愛(ài)“生我、養(yǎng)我、培養(yǎng)我”的祖國(guó)

  周主題活動(dòng):

  一周:我愛(ài)自己的祖國(guó)

  二周:觀賞有修養(yǎng)“遵守社會(huì)公德”

  ——禮讓排隊(duì)、保持公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物

  三周:了解“五敬”教育具體內(nèi)容

  四周:做心理健康的好少年

  1.開(kāi)展“八禮四儀”之“觀賞之禮”專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)

  2.開(kāi)展“責(zé)任教育”之“對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)”專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)

  3.開(kāi)展責(zé)任教育工作先進(jìn)集體申報(bào)評(píng)審工作

  4.開(kāi)展心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)及驗(yàn)收工作

  5.學(xué)校心理咨詢室建設(shè)情況調(diào)研

  6.心理健康教育片級(jí)教研活動(dòng)

  7.組織骨干班主任參加系列培訓(xùn)

  8.利用傳統(tǒng)節(jié)日—重陽(yáng)節(jié)(10.9),開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)

  9.指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展法制教育報(bào)告會(huì)

  10.組織“五敬教育”課題研討

  11.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  12.其他省、市、區(qū)交辦工作

  十一月份:(心理健康教育主題月)

  十一月(每月一個(gè))好習(xí)慣:講衛(wèi)生,愛(ài)校園

  十一月(月)教育主題:做心理健康上進(jìn)的好少年

  周主題活動(dòng):

  一周:“敬己”“自愛(ài)”

  二周:學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)。

  三周:健康,開(kāi)朗,上進(jìn)。

  四周:愛(ài)自己,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)家庭。

  1.開(kāi)展“五敬教育”之“敬己”專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)

  2.開(kāi)展“責(zé)任教育”之“對(duì)他人負(fù)責(zé)”專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)

  3.組織心理健康教師參加心理健康教育工作推進(jìn)會(huì)(清華中學(xué))

  4.參加學(xué)校心理咨詢室星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)考核驗(yàn)收

  5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  6.其他省、市、區(qū)交辦工作

  十二月份:(法制教育主題月)

  十二月(每月一個(gè))好習(xí)慣:好學(xué)多問(wèn)肯鉆研

  十二月(月)教育主題:做懂法的好少年

  周主題活動(dòng):

  一周:做“知法守法”少年

  二周:一次儀式一次成長(zhǎng)

  三周:我讀書(shū)我成長(zhǎng)

  四周:做事有“恒心”滴水可穿石。

  五周:評(píng)選“遵紀(jì)守法”好少年。

  1.開(kāi)展“五敬教育”之“敬法”專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng),利用“全國(guó)法制宣傳日”暨“國(guó)家憲法日”(12.4)進(jìn)行法制教育主題系列活動(dòng)

  2.開(kāi)展“八禮四儀”之“儀式之禮”專(zhuān)項(xiàng)主題活動(dòng)

  3.組織參加優(yōu)秀法制副校長(zhǎng)、法制教育先進(jìn)工作者、法制教育先進(jìn)單位評(píng)選。

  4.做好20xx年工作總結(jié),擬寫(xiě)20xx年工作計(jì)劃

  5.上傳銅山教育網(wǎng)“德育之窗”相關(guān)信息

  6.其他省、市、區(qū)交辦工作

德育工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路

  完善推行《年級(jí)工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評(píng)方案》,建立班級(jí)考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進(jìn)班級(jí)管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口,指導(dǎo)各年級(jí)組分年級(jí)段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。

  二、主要工作任務(wù)

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

 。1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。

 。2)在班主任隊(duì)伍中開(kāi)展“我盡我責(zé)”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時(shí)坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級(jí)問(wèn)題,教書(shū)育人,管理育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

  2、班主任培訓(xùn)工作

  有針對(duì)性對(duì)班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),尤其是對(duì)小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對(duì)性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評(píng)估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。

  3、班級(jí)管班工作,規(guī)范完善三個(gè)考核方案,并認(rèn)真實(shí)施。

 。1)《年級(jí)組長(zhǎng)工作考評(píng)方案》

 。2)《班主任工作考評(píng)方案》

  (3)《精神文明班考評(píng)方案》

  4、習(xí)慣養(yǎng)成教育

  (1)小低年級(jí)組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),逐條訓(xùn)練。

  (2)小中年級(jí)以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專(zhuān)心聽(tīng)講、在家自學(xué)為重點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練。

 。3)小高年級(jí)以日常行為規(guī)范、自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。

  (4)初一年級(jí)以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。

  (5)初二年級(jí)以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。

  (6)初三年級(jí)以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。

  5、學(xué)年末開(kāi)展“優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng);學(xué)期末開(kāi)展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、家長(zhǎng)學(xué)校工作

 。1)外請(qǐng)專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座2—3次。

 。2)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次。

  7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級(jí)管理水平。

  8、安全工作

 。1)認(rèn)真開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)(每周一),開(kāi)展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問(wèn)責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度。

 。3)組織法制教育活動(dòng)。

  (4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。

三、具體活動(dòng)安排

  8月份:組織初一新生軍訓(xùn)。

  9月份:(1—4周)

  1、 開(kāi)學(xué)教育、穩(wěn)定秩序

  2、 安全教育

  3、 組織學(xué)生看電影

  4、 “精神文明班”月評(píng)小結(jié)

  5、 檢查各班級(jí)學(xué)生儀表著裝。

  10月份:(5—9周)

  1、 組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)

  2、 啟動(dòng)初二年級(jí)的課題研究

  3、 安全教育

  4、 “精神文明班”月評(píng)小結(jié)

  5、 家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課

  11月份:(10—13周)

  1、 中段考迎考工作

  2、 組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  3、 法制教育

  4、 組織學(xué)生看電影

  5、 “精神文明班”月評(píng)小結(jié)

  12月份:(14—17周)

  1、 家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)

  2、 課題研究階段小結(jié)

  3、 交通安全教育

  4、 精神文明班月評(píng)小結(jié)

  20xx年1月份(18—21周)

  1、 期末迎考

  2、 評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)

  3、 安全教育

  4、 課題研究學(xué)期總結(jié)

  5、 學(xué)期總結(jié)

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