初中德育處工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-04-25 14:10:49 德育工作計(jì)劃我要投稿

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初中德育處工作計(jì)劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的初中德育處工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

初中德育處工作計(jì)劃

初中德育處工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以貫徹和落實(shí)《中學(xué)德育大綱》為核心，圍繞"立足規(guī)范創(chuàng)特色，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)謀發(fā)展"的工作思路，立足教育本體，大力實(shí)施素質(zhì)教育。倡導(dǎo)德育的主動(dòng)性、學(xué)術(shù)性和科學(xué)性，以保證其有效性，為我校德育工作走出一條自成教育特色加品牌的陽(yáng)光之路而努力。

　　二、德育總體目標(biāo)

　　1、把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)，具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、尊敬師長(zhǎng)、遵紀(jì)守法的好公民；引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造；成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　2、深化"自成教育"體系，完成教材編寫(xiě)工作。爭(zhēng)取將自成教育體系創(chuàng)建為市級(jí)、省級(jí)特色。

　　德育分層目標(biāo)：

　　初一年級(jí)："自信—成功"教育

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，按照自尊、自愛(ài)、自信的原則，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

　　初二年級(jí)："自強(qiáng)—成才"教育

　　在抓好養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行"科學(xué)人生觀、價(jià)值觀、世界觀"教育。以管理促學(xué)風(fēng)，同時(shí)做好待轉(zhuǎn)化生的工作。使學(xué)生了解和確定正確的人生觀及掌握科學(xué)的思想方法，具有自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、堅(jiān)毅勇敢的心理品質(zhì)和自我教育能力。

　　初三年級(jí)："自律—成人"教育

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行"理想、前途、信念"的教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想、社會(huì)理想，確保每個(gè)畢業(yè)生以成功者的身份進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校。

　　三、工作思路

　　1、樹(shù)立一種意識(shí)：以生為本即以學(xué)生為主體。

　　2、抓住兩條主線(xiàn)：抓學(xué)生的自成教育，抓班級(jí)常規(guī)管理。

　　3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德；通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。

　　四、主要工作舉措

　　1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線(xiàn)、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，

　�。�1）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

　�、倨诔酰M織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開(kāi)展班主任德育論文評(píng)選，評(píng)選優(yōu)秀班主任，進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)一學(xué)期班務(wù)工作回顧與展望。

　�、谝�(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織任科教師組成班德育工作小組，由級(jí)部牽頭組織部分任科教師代表組成班德育工作小組，充分發(fā)揮共同管理的作用。

　�、鄯e極組織班主任讀書(shū)會(huì)。

　�、芡晟圃u(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，采取樹(shù)立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。

　�。�2）、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部、值周班隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

　�、偌哟髮�(duì)學(xué)生會(huì)干部、值周班隊(duì)伍的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查班級(jí)工作。

　�、谝詫W(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。

　　③值周班隊(duì)伍每天對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià)，結(jié)果納入到五星班級(jí)評(píng)比，通過(guò)評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的積極競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)。

　　④通過(guò)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

　　2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把自成教育擺在首位

　�。�1）開(kāi)學(xué)初，各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育，開(kāi)展"培養(yǎng)好習(xí)慣

　　成就好人生"主題活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展"規(guī)范伴我們成長(zhǎng)"活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

　�。�2）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細(xì)處著手。

　�。�3）加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)回報(bào)。

　�。�4）提倡保護(hù)環(huán)境，美化校園的"彎腰行動(dòng)"，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　�。�5）加強(qiáng)禮貌待人的教育，做到自覺(jué)遵守各種社會(huì)秩序，做好學(xué)生人品教育。

　　（6）加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、以人為本，營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人。

　　（1）管理育人

　　為了提高德育實(shí)效，解決班會(huì)課被擠占現(xiàn)狀，擬開(kāi)展德育微課教育，暫定每周3次，每次8分鐘。班主任老師要充分備課，提高效率，提高班級(jí)管理時(shí)效性。

　　首先，提取微課程的"微"性（教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)）、針對(duì)性（針對(duì)學(xué)生的德育需要）、生成性（在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中開(kāi)發(fā)課程）與發(fā)散性（關(guān)注課后的多向延伸），促使其校本化，從而更好地彰顯德育微課程的教育性，專(zhuān)題性、模塊性與生成性。其次，提取學(xué)校德育中相對(duì)穩(wěn)定的專(zhuān)題（例如儀式教育、禮儀教育），遴選階段性德育重點(diǎn)（例如軍訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律教育），插播德育熱點(diǎn)（例如雷鋒精神教育），形成相對(duì)完整的學(xué)校人格教育內(nèi)容體系。突出教育專(zhuān)題中的核心價(jià)值，倡導(dǎo)發(fā)散性延伸，提倡多元評(píng)價(jià)，增強(qiáng)德育的趣味性和實(shí)效性。

　　另外，每月堅(jiān)持開(kāi)展班級(jí)星級(jí)評(píng)估，依照制定的《班級(jí)評(píng)估考核細(xì)則》，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、課堂、紀(jì)律、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核，指導(dǎo)值周老師、值周班、學(xué)生會(huì)具體檢查，每天及時(shí)反饋督促各班整改，每周及時(shí)總結(jié)公布各班評(píng)比情況，每月及時(shí)評(píng)估各班星級(jí)等級(jí)。通過(guò)一系列的評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。

　　（2）活動(dòng)育人

　　各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本學(xué)期德育處將繼續(xù)開(kāi)展好自成教育系列活動(dòng)，制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力，采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則，要使本期活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。

　　積極組建學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，記錄學(xué)生成長(zhǎng)足跡。

　　4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。

　　通過(guò)家校通短訊平臺(tái)、接待來(lái)訪(fǎng)、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，最大限度整合家、校結(jié)合教育資源，讓家長(zhǎng)委員會(huì)充分發(fā)揮作用，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

　　五、本學(xué)期重點(diǎn)工作

　　1、三月份學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。

　　2、清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

　　3、慶五一、五四、七一活動(dòng)。

　　4、畢業(yè)班工作。

　　5、區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作。

　　6、自成教育教材編寫(xiě)。

初中德育處工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以 “育人為本，德育為先”要求的重要思想以及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo), 以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo)，樹(shù)立“德育就是質(zhì)量”的口號(hào)，以“文化立校，注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成習(xí)慣”的辦學(xué)理念，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵，著力抓好“學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”，不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建“文明和諧校園”，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。

　　1、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會(huì)，組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書(shū)生的民主、科學(xué)的管理，樹(shù)立新型的師生關(guān)系的意識(shí)，淡化教師的“權(quán)威”意識(shí)，增強(qiáng)自己的服務(wù)理念，摒棄以教師為中心的舊觀念，樹(shù)立以學(xué)生為本的新觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，在全體班主任中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。本學(xué)期德育處擬開(kāi)展全校的班主任能力大賽。

　　2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。根據(jù)德育股的要求認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》，通過(guò)班主任個(gè)人工作記錄，縱向、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過(guò)程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果，樹(shù)立典型。

　　3、繼續(xù)實(shí)行班主任周前會(huì)。了解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)指示精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況，并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化年級(jí)長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的'管理職能，充分發(fā)揮年級(jí)長(zhǎng)的主導(dǎo)作用。

　　(二)加強(qiáng)德育工作的動(dòng)態(tài)管理，全面做好學(xué)生管理工作。

　　1、加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育，促使其減少問(wèn)題，有更大的進(jìn)步。召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生教育座談會(huì)，充分調(diào)動(dòng)班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量，提高教育方法實(shí)效性。

　　2、加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。要堅(jiān)持開(kāi)展普法宣傳和“法入校園”活動(dòng)，通過(guò)舉辦法律知識(shí)講座、出法制教育板報(bào)、組織法律知識(shí)競(jìng)賽、舉行現(xiàn)身說(shuō)法報(bào)告會(huì)、法律咨詢(xún)等多種形式，經(jīng)常性地、有計(jì)劃地、全面地普及法律知識(shí)，增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)，做遵紀(jì)守法的好公民。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù)、自救和互救。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，出了重大安全問(wèn)題要進(jìn)行責(zé)任追究。要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點(diǎn)，定期開(kāi)展安全工作大檢查。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度，保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。

　　4、分年級(jí)進(jìn)行管理，突出學(xué)生管理工作重點(diǎn)，減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級(jí)要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級(jí)要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問(wèn)題，重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建設(shè)，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往、合作。

　　(三)以全面育人為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為主線(xiàn)，以適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)為載體，采取形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的德育工作方式。

　　1、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。以班級(jí)文化建設(shè)為突破口，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　2、抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過(guò)程，是今后學(xué)生教育工作的重中之重，我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，圍繞“在學(xué)校做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行、會(huì)自理的好孩子;在社會(huì)上做一個(gè)有教養(yǎng)、守公德的好公民”。重點(diǎn)工作是：見(jiàn)了客人打招呼，與師長(zhǎng)交談后會(huì)行禮，上下樓梯會(huì)讓行，進(jìn)出校園要推車(chē)，集會(huì)搬椅子不發(fā)出聲響，聽(tīng)報(bào)告時(shí)會(huì)鼓掌，人人都會(huì)唱國(guó)歌。為了培養(yǎng)“雙合格”學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生自主管理能力，要牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的觀念，以“學(xué)會(huì)做人，尊重他人”為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)成績(jī)合格，品質(zhì)合格的學(xué)生為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　(1)通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育，見(jiàn)到師長(zhǎng)要問(wèn)好，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非，美丑，真假的能力。

　　(2)通過(guò)“生活習(xí)慣”教育，抓好校園的保潔工作，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)的搬課椅的動(dòng)作，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)鼓掌，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講效率，講公德，有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。

　　(3)通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

　　(4)通過(guò)“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

　　3、抓好愛(ài)國(guó)主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。

　　利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日，在學(xué)生開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動(dòng)。

　　4、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的，由體藝科組牽頭，做好各類(lèi)體、藝競(jìng)賽的活動(dòng)組織工作，積極開(kāi)展校內(nèi)書(shū)畫(huà)比賽、詩(shī)朗誦比賽和參加市區(qū)兩級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。

　　5、組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，與團(tuán)委合作，組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開(kāi)拓自己的視野。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來(lái)，把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程，進(jìn)行認(rèn)真安排和組織，確�；顒�(dòng)實(shí)效。

　　6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體，讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，回歸現(xiàn)實(shí)生活，從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩，使其情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，自覺(jué)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、社會(huì)、自然。

　　7、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。在守信教育方面，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，言必行，行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮，失信可恥”的思想觀念，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強(qiáng)班主任、任課教師與師生之間的溝通，以減緩學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生心理健康發(fā)展。

　　9、開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。將珍愛(ài)生命教育、心理健康教育及遠(yuǎn)離“二吧二室”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，以確保校園安全，師生平安。通過(guò)常規(guī)教育和常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生良好品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　(四)繼續(xù)完善“家庭—學(xué)�！鐣�(huì)”三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。

　　1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)，從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng)。通過(guò)定期開(kāi)展活動(dòng)，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者，建立家長(zhǎng)與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。

　　2、發(fā)揮好社區(qū)對(duì)學(xué)校育人的輔助作用，保持警、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系，加強(qiáng)法制和社會(huì)教育，既保證學(xué)校學(xué)生的安全，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。

　　3、利用好家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思路和發(fā)展前景，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持與理解，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的知識(shí)培訓(xùn)，形成育人目標(biāo)的一致。征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、班級(jí)管理、教育教學(xué)各方面的意見(jiàn)和建議，努力辦成家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

初中德育處工作計(jì)劃3

　　根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃部署與工作要求，德育處研究制定本計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十九精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的教育理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值教育為主線(xiàn)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以德育活動(dòng)課程化實(shí)施為載體，以主題教育活動(dòng)主要方式，創(chuàng)新性開(kāi)展德育工作，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性、有序性、主動(dòng)性，努力形成全方位、全過(guò)程、全員參與的德育工作新模式，不斷開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1.落實(shí)依法治校。加強(qiáng)師生法制教育，鞏固全國(guó)零犯罪學(xué)校創(chuàng)建成果。

　　2.強(qiáng)化德育實(shí)效。把德育課程一體化實(shí)施作為重點(diǎn)工作，強(qiáng)化實(shí)施效果。

　　3.創(chuàng)新德育活動(dòng)。以團(tuán)員納新、學(xué)生會(huì)自我管理和月度主題教育為主要內(nèi)容，組織好三、四、五、六月份的主題教育活動(dòng)。

　　4.狠抓常規(guī)落實(shí)。以培養(yǎng)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生20項(xiàng)好習(xí)慣”為抓手，重點(diǎn)抓好學(xué)生儀表、禮儀和集會(huì)紀(jì)律；以曬曬班級(jí)管理常規(guī)為抓手，重點(diǎn)抓好班級(jí)日志、學(xué)生家訪(fǎng)、主題班會(huì)、陽(yáng)光班級(jí)與完美教室創(chuàng)建資料的積累與提升；以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”教育活動(dòng)為抓手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

　　三、具體實(shí)施

　　（一）落實(shí)依法治校

　　1.在學(xué)生多角度表彰的基礎(chǔ)上，整合完善優(yōu)秀學(xué)生、校園之星和兩個(gè)學(xué)期的期末表彰榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，進(jìn)一步明確標(biāo)準(zhǔn)條件、評(píng)選范圍和受獎(jiǎng)人數(shù)，制定綜合性的《博興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度》。

　　2.在《班級(jí)量化管理的考核制度》的基礎(chǔ)上，制定《班主任工作業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)制度》，把班級(jí)常規(guī)材料、創(chuàng)新性活動(dòng)、德育科研、班會(huì)課、學(xué)生表現(xiàn)等諸方面綜合評(píng)價(jià)，并建立班主任評(píng)價(jià)及評(píng)優(yōu)推薦辦法。。

　　3.在本學(xué)期綜合考核副班主任工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)師生意見(jiàn)，修訂和完善副班主任工作制度，更大程度的發(fā)揮副班主任的作用，同時(shí)與教務(wù)處等科室研究一起制定《全員育人實(shí)施辦法》。

　　（二）加強(qiáng)德育一體化研究

　　1.突出德育課程建設(shè)，發(fā)揮德育骨干力量，進(jìn)行德育課程的整合與編寫(xiě)，落實(shí)德育工作的頂層設(shè)計(jì)。①初步構(gòu)建“公民素養(yǎng)、責(zé)任培養(yǎng)、生命教育、理想信念”四大德育課程；②家委會(huì)參與初步構(gòu)建“家校合作”課程；③進(jìn)一步完善心理健康教育課程的實(shí)施策略。

　　2.加強(qiáng)主題班會(huì)集體備課和課例研究，建立班會(huì)課資源庫(kù)。

　　3.通過(guò)組織班主任外出學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)專(zhuān)家到校講學(xué)、開(kāi)展班主任論壇等形式，大力實(shí)施班主任智慧提升工程。

　　4.完成20xx年度名班主任評(píng)選工作。

　　（三）創(chuàng)新德育活動(dòng)

　　1.根據(jù)工作計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范“團(tuán)員納新”和“學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)航”制度。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，助力學(xué)生成長(zhǎng)。

　　2.德育系列活動(dòng)。①三月份“愛(ài)心點(diǎn)燃希望，雷鋒照亮未來(lái)”活動(dòng)，重點(diǎn)組織志愿者服務(wù)和 “學(xué)雷鋒、在路上”勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng)；②四月份“緬懷英雄魂，勵(lì)志興中華”，重點(diǎn)組織清明祭英烈和“為中華之崛起而讀書(shū)”第六屆“最會(huì)閱讀的學(xué)生”、“最會(huì)閱讀的家長(zhǎng)”和“書(shū)香家庭”評(píng)選表彰工作；③五月份“與優(yōu)秀同向同行，攜感恩惜福惜緣”，重點(diǎn)組織“感恩教育”報(bào)告會(huì)和優(yōu)秀學(xué)生、校園之星評(píng)選。組織好525第四屆心理健康節(jié)，做好考前心理養(yǎng)生、考后心理調(diào)整活動(dòng)；④六月份“放飛青春理想、做最好的自己”，組織畢業(yè)班學(xué)生的離校課程。

　　3.協(xié)同組織好四大活動(dòng)。①與六個(gè)級(jí)部聯(lián)合組織跑操、班歌等比賽活動(dòng)；②與六個(gè)級(jí)部一起聯(lián)合研究標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合優(yōu)秀學(xué)生、校園之星評(píng)選，展“創(chuàng)建陽(yáng)光班級(jí)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”活動(dòng)；③與教務(wù)處、級(jí)部組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　（四）狠抓常規(guī)落實(shí)

　　1.與級(jí)部協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)一步分工負(fù)責(zé)，規(guī)范對(duì)班級(jí)課間跑操、眼保健操、環(huán)境衛(wèi)生的檢查，每月公布檢查結(jié)果并表彰優(yōu)秀班級(jí)。

　　2.全面落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，把學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和個(gè)人貢獻(xiàn)納入期末總評(píng)，各班班委、團(tuán)支部協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。

　　3.把學(xué)生儀表、禮儀和集會(huì)紀(jì)律作為督查重點(diǎn)，每月檢查一遍學(xué)生校服、發(fā)式、校標(biāo)規(guī)范情況，建立升國(guó)旗或大型集會(huì)紀(jì)律通報(bào)制度。

　　4.組織好班級(jí)心理委員、心靈使者培訓(xùn)和心理沙龍活動(dòng)，不斷夯實(shí)心理健康教育的基礎(chǔ)性工作。進(jìn)一步推進(jìn)青春期教育、因應(yīng)霸凌班級(jí)輔導(dǎo)。

　　5.充分發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的作用，進(jìn)一步完善《家委會(huì)工作考核評(píng)比辦法》，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)管理和學(xué)生活動(dòng)。

　　6.以抵制有償家教和開(kāi)展社區(qū)無(wú)償輔導(dǎo)為重點(diǎn)，以師德師風(fēng)班級(jí)考核評(píng)價(jià)為抓手，推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，努力創(chuàng)辦學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　7.開(kāi)展“曬曬班級(jí)管理常規(guī)”活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)班級(jí)日志、學(xué)生家訪(fǎng)、主題班會(huì)、陽(yáng)光班級(jí)與完美教室創(chuàng)建等資料的積累與提升，規(guī)范班級(jí)管理。

　　20xx年1月

　　德育處工作大事安排表

　　（20xx-2018學(xué)年第二學(xué)期）

　　周次

　　時(shí)間

　　重點(diǎn)工作

　　責(zé)任人

　　第1-2周

　　3.05-3.18

　　優(yōu)秀寒假德育作業(yè)評(píng)選

　　第3-4周