【精華】德育工作計劃六篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編為大家收集的德育工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

德育工作計劃 篇1

　　抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了，我所要緊抓的是六年級德育工作，使學(xué)生有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情�，F(xiàn)將我班本期的德育工作計劃擬定如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合學(xué)生實際情況，全面落實“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨班級”；構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。

　　二、具體措施

　　（一）行為規(guī)范教育

　　1、工作目標

　　大力開展實踐活動，進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

　　2、具體工作

　�。�1）以“美麗的校園我的家”為主線，抓實抓細日常行為養(yǎng)成教育。

　�。�2）倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥。

　�。�3）有計劃地開展少先中隊工作，堅持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強學(xué)生的自律意識。通過教師當面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊評比、少先隊員行為規(guī)范自我評價等制度，逐步增強學(xué)生自律意識，提高自律能力。

　�。�4）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成教育更有針對性，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

　　（二）倡導(dǎo)家庭教育

　　1、工作目標

　　要充分發(fā)揮深化家庭教育的有效作用，不斷提高家庭教育的時效性。

　　2、具體工作

　�。�1）班主任做好本班家長的思想工作，調(diào)動家長開展家庭教育的積極性，對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

　�。�2）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動。

　�。�3）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。

　　A、對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪，對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

　　B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的'創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

　　（三）民族精神教育

　　1、充分發(fā)揮德育課程和德育主管道的功能，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀念日，開展專題教育活動。

　　2、通過三維目標的落實，將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用。

　　3、合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動，加強學(xué)生實踐體驗。

　　（四）優(yōu)化育人環(huán)境

　　1、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、黑板報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

　　2、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)建特色班級，優(yōu)化班級教育環(huán)境。

　　（五）其它教育目標

　　繼續(xù)重視對學(xué)生進行心理健康教育、誠信質(zhì)量教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

　　我堅信，通過本期有計劃、有組織的德育工作的開展，學(xué)生將養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣，良

　　好的道德質(zhì)量，以積極向上的精神面貌步入他們中學(xué)時代。

德育工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持以黨的重要思想為指導(dǎo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點。在容桂宣教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實抓好學(xué)校的德育工作。繼續(xù)結(jié)合學(xué)校 “德育塑人格 責(zé)任伴成長”的德育理念，加強對學(xué)生責(zé)任意識的培養(yǎng)。

　　二、 工作目標：

　　1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為規(guī)范合格率為100％。加強法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

　　2、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識和良好行為習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園，打出學(xué)校德育品牌，搭建好家校社聯(lián)誼及學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺。

　　3、繼續(xù)進行 “文明班隊”“先進班”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比，以規(guī)范學(xué)生的課堂“三姿”為重點，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。加強德育工作的力度，認真落實學(xué)生的責(zé)任心教育與教師職業(yè)道德，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善學(xué)生、班級評估體系，實行全員德育，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

　　4、結(jié)合學(xué)校德育理念及班級特點打造特色班級，實現(xiàn)一班一特色。同時開展班級“手拉手”活動，為高年級的學(xué)生創(chuàng)造實踐與鍛煉的機會，班助低年級的班級開展各項活動。

　　5、做好“責(zé)任意識”課題結(jié)題及市德育示范學(xué)校申報工作。

　　三、 工作要點：

　　（一）構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系

　�。�、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。全面推進學(xué)校德育和諧教育工作的開展。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想：

　　〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的定期培訓(xùn)工作，通過交流、觀摩、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。

　　〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制：

　�、� 對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視；

　�、� 與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話；

　　③ 幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；

　�、� 教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；

　　⑤ 讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；

　�、� 給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；

　�、� 為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；

　�、� 替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。

　　〈3〉加強跟蹤指導(dǎo)，每學(xué)期推出部分班主任的品德課、班隊課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

　　〈4〉加強宣傳，利用學(xué)校廣播、學(xué)校黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級，優(yōu)秀學(xué)生的事跡，調(diào)動師生的積極性。

　　〈5〉根據(jù)《每周文明班評比制度》、《先進班評比制度》加大檢查力度，檢查的情況每周五在廣播總結(jié)，結(jié)果公示，結(jié)果與班隊考核直接掛鉤。

　　２、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點，是其他教育形式無法替代的。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)辦好家長學(xué)校，完善家長委員會制度，通過家長會、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。本期繼續(xù)評尋優(yōu)秀家長”、對優(yōu)秀家長進行激勵。請部分優(yōu)秀家長介紹 “育兒心得”的經(jīng)驗，增強家長與家長之間的交流，提高育兒質(zhì)量，與學(xué)校教育形成良好的合力。

德育工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校工作思路和整體工作安排，加強教學(xué)研究、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，加強教育教學(xué)管理，積極開展校本教研，努力實現(xiàn)我校提出的辦社會滿意、家長滿意的學(xué)校的設(shè)想。

　　二、總體思路

　　1、工作目標：加強教學(xué)常規(guī)檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、工作重點：抓好教學(xué)常規(guī)工作，抓好各專業(yè)學(xué)科達標率。

　　3、工作方法：深入教學(xué)，深入班級，深入教師。

　　4、工作特色：倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣（注重補差工作）。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┐_保學(xué)生安全，確保教學(xué)安全

　　教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)教學(xué)警鐘長鳴，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實。繼續(xù)完善教育教學(xué)安全制度。利用教師會議對全體教師進行教學(xué)安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課，并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對教師進行考核。對體育教師、實驗教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進行學(xué)期前的安全教育。

　　認真組織對學(xué)生的心理健康等方面的專題教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　�。ǘ�）抓教師的教學(xué)常規(guī)，抓教學(xué)風(fēng)氣

　　1、教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風(fēng)。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強調(diào)教師提高課堂效率，堅持向課堂要成績，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時，強調(diào)想方設(shè)法做好補差工作。

　　2、加強檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”月查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價。

　　3、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識面。

　　4、充分發(fā)揮教研組長的作用，依靠他們加強對教師常規(guī)的.管理。

　　5、規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分，對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標準的要求，制定出切實可行的學(xué)期工作計劃，認真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　6、抓好音、體、美等第二課堂的教學(xué)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

　　7、努力抓好各專業(yè)教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作，為教師和學(xué)生的成長著想。

　�。ㄈ�）加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力

　　組織教師積極參與繼續(xù)教育、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，立足本校開展校本教研。組織好師風(fēng)師德和新課程通識培訓(xùn)，邀請本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進行講

　　座，同事之間開展交流，利用座談會、教師沙龍等形式開展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗的介紹和交流。希望通過這些形式，真正確立素質(zhì)教育的理念，以理論和實踐相結(jié)合的形式，促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性、科學(xué)性，發(fā)揮學(xué)生的主題作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　加強對新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。認真執(zhí)行教師發(fā)展計劃，將教師的培養(yǎng)放在一個比較高的層次去看待。加強對青年教師的培養(yǎng)，要求3年內(nèi)的青年教師備詳案，要求中青年教師寫教學(xué)心得，及時總結(jié)自己在教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　（四）加強對教師的管理，提高教師的素質(zhì)

　　在動員好教師不斷參加高學(xué)歷進修以外，組織好教師積極參加繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，強調(diào)教師自身素質(zhì)的不斷提高。

　　組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動，上好公開課。教師一學(xué)期聽課不得少于16節(jié)，教研組長不少于10節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于8節(jié)。

　　（五） 加強新課改，以科研促進教育改革

　　1、鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研，通過多種渠道加強自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法，樹立向科研要質(zhì)量的意識。

　　2、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、方法，形成有建設(shè)性的意見或書面材料，每學(xué)期上交教學(xué)體會文章一篇。

　　3、所有教師每學(xué)期至少參加一次縣級以上教學(xué)教研競賽、評比活動。

　　4、加強對新課程標準的學(xué)習(xí)和研究，探索新的教學(xué)方法，及時做好總結(jié)。

　　5、組織好教師在教學(xué)中實施新的學(xué)習(xí)評價體系。

　　四、工作行事歷

　　九月份

　　1、安排本學(xué)期教師任課，做好排定日課表、作息時間表等開學(xué)準備工作

　　2、組織好招流生工作確保鞏固率達到100%

　　3、組織全校教師制定教學(xué)計劃

　　4、加強課堂紀律教育，提升學(xué)生對紀律的潛在自控意識。

　　5、召開教研組長會議安排學(xué)期教研活動，制訂先進教研組評選制度

　　6、完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度、方案，做好教材征訂工作

　　7、組織教學(xué)常規(guī)檢查1

　　十月份

　　1、集中組織集體備課活動1次

　　2、組織教學(xué)常規(guī)集中檢查2

　　十一月份

　　1、階段檢測

　　2、集中檢查備課、批改等情況3

　　十二月份

　　1、組織教學(xué)常規(guī)集中檢查4

　　二○一六年一月份

　　1、組織各年級各學(xué)科復(fù)習(xí)迎考

　　2、作好期末材料整理

　　3、安排期末考試

　　4、進行期末總結(jié)，寫出教導(dǎo)處總結(jié)

　　5、分析匯總各科成績報教務(wù)處

德育工作計劃 篇4

　　以教育教學(xué)改革為動力，以進一步促進中小學(xué)德育工作為重點，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學(xué)�？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。

　　德育工作總體目標

　　要全面貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力實施德育教育，繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局和教育學(xué)院德育學(xué)前部的工作要點，加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。全校學(xué)生的思想品德合格率要達到100%。

　　具體工作安排及措施

　�。ㄒ唬�、師德建設(shè)

　　按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)�？傮w工作計劃加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點，組織全校教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《鶴崗市中小學(xué)教師“七不準”》及處罰規(guī)定，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中，嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)

　　根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓(xùn)方案

　　班主任隊伍建設(shè)要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，具體內(nèi)容為：（1）學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。（2）利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任》、《小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志增強理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記。

　　學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。

　�。ǘ�）常規(guī)工作。

　　加強德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

　�。�1）本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進一步鞏固、完善值周工作細則，加大值周的力度，由政教處具體負責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)加強監(jiān)督的作用。從細微之處入手，強化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　�。�2）要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動，結(jié)合“新三好學(xué)生”評價標準對學(xué)生評價.對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。教導(dǎo)處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班，對后進生強化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化。

　�。�3）要進一步強化班、團、隊、會的作用，按學(xué)校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員少先隊的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。

　�。�4）要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行2次以上，一學(xué)期中班主任的家訪率必須達到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導(dǎo)處。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

　　（5）為繼續(xù)強化班級管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個班級，平時要主動深入班級，督促班主任抓好班級管理，初三年組由劉萬山主任輔助，初二年組由徐洪海校長輔助，初一年組由劉斌校長輔助，六年組由馮瑞堂主任輔助，五年組由石景山校長負責(zé)，四年組由任德臣書記輔助，三年組由張國友主任輔助，二年級由嚴京蘭團書記輔助，一年組由孫洪梅主任輔助。做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，使每個班主任都能成為合格的.班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

　　（6）《加強學(xué)生的心理健康教育，增學(xué)生的自信心》的科研課題要按教科所德育研究中心的實驗要求扎扎實實地積極實施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，切實防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。五月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學(xué)校進行講座。

　　（7）繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報、畫廊有專人負責(zé)。班級板報每兩周一期，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；加強學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng)，創(chuàng)建學(xué)生校刊。繼續(xù)有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

　　學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時代特色，充滿生命力。

德育工作計劃 篇5

　　新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，為了開展好六年級班級德育工作，加強對學(xué)生的德育教育，促進班級管理工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的班級德育計劃如下：

　　1、認真學(xué)習(xí)、貫徹落實學(xué)校德育工作計劃，領(lǐng)會精神實質(zhì)，強化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，加強要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為契機，加強對學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育，把各項管理工作落到實處，引導(dǎo)學(xué)生講文明話，做文明人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。

　　2、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做好貫徹落實和實施，把思想政治教育、紀律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環(huán)保教育、安全教育等作為重點，遵循由淺入深、循序漸進的原則。

　　3、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)；通過加強法制教育，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　4、學(xué)期初，通過主題班會，結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點，對學(xué)生進行專題教育：班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行，尊師愛長的要求，惜時守信的誠信教育，學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。

　　5、通過開展多種多樣的活動，如紀念日活動、文藝活動、讀書活動、社會實際活動、評比活動等，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

　　6、把尊敬父母，尊敬師長，尊重別人的勞動，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，在社會上是個好公民。

　　7、加強對學(xué)生的'安全教育，強化學(xué)生的安全意識。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，所以班主任把對學(xué)生的安全教育，強化學(xué)生的安全意識作為一項重要的工作。本學(xué)期，主要對學(xué)生進行以下安全教育：共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則，提高自覺遵守交通法規(guī)，增強交通安全的意識；加強對學(xué)生的防溺水知識的教育，提高防溺水能力；教育學(xué)生增強飲食安全衛(wèi)生意識，杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯，注意識別過期變質(zhì)的食品；加強防火知識的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力；組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識，提高防雷電的能力。力爭通過增加學(xué)生的安全知識，提高學(xué)生的安全意識，達到防患于未然的目的。

　　8、抓課堂常規(guī)：上課，作業(yè)，學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認真完成，一絲不茍，養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課，及時復(fù)習(xí)，懂得“溫故而知新”，課前擺好學(xué)習(xí)用品，開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查，逐步形成習(xí)慣。

　　嚴格執(zhí)行以上工作計劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。為六年級的小學(xué)生活畫上完美的句號。

德育工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期德育辦結(jié)合我校走內(nèi)涵發(fā)展道路，提升育人質(zhì)量。以“三種習(xí)慣”的養(yǎng)成為抓手，以責(zé)任教育為主線，全面落實社會主義核心價值觀。強化德育的針對性、時效性、科學(xué)性，切實抓好德育管理規(guī)范化、德育活動系列化、德育評價進程化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，堅持“育人為本，德育為先”的教育思想，把德育工作貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動全過程，進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，不斷提升學(xué)生文明素質(zhì)。

　　二、任務(wù)目標

　　1、抓好德育隊伍建設(shè)，促進管理能力與水平的提升。

　　2、完善常規(guī)管理措施，做到“育人的精細化管理”。

　　3、加強學(xué)校文化建設(shè)、班級特色建設(shè)，讓氛圍成為激勵學(xué)生成長的無形力量。

　　4、加強法制、心理健康教育。

　　5、落實崗位目標責(zé)任制，傾力打造平安和諧校園

　　三、工作措施

　　（一）抓好德育隊伍建設(shè)，促進管理能力與水平的提升。

　　1、做好班主任管理與培訓(xùn)工作。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，加大對青年班主任的培養(yǎng)力度，開好班主任工作例會，定期對班主任進行培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，組織班主任參加優(yōu)秀班會現(xiàn)場觀摩，適時組織班主任外出學(xué)習(xí)。積極開展班主任德育專題研討和班主任工作研討，使班主任在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平，開展優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會與評選表彰工作。希望全體班主任要加強自身學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，富有開創(chuàng)性的做好班級工作，努力創(chuàng)建班級特色，提高班級整體素質(zhì)，增強班級凝聚力，減少學(xué)生流失。

　　各級部各班級兩周舉行一次班級調(diào)度會，班會主題統(tǒng)一，實行集體備課，內(nèi)容要充實，效果要明顯。

　　2、加強對學(xué)生干部的任用和管理。班級管理，班干部是關(guān)鍵。班委會是聯(lián)系學(xué)生和班主任的橋梁和紐帶，要想把我們的班級管理和學(xué)生工作開展好，我們就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持！所以在組建班委會時要嚴格成員選拔和任用，明確“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我”的學(xué)生干部工作宗旨，每周召開一次班干部會，要求學(xué)生干部要時時以身作則，處處樹立榜樣，杜絕各種不利于學(xué)生身心健康和損傷班級凝聚力的管理方式，秉公辦理班級各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取多方面的不同意見，不斷完善和發(fā)展自己，在同學(xué)們中樹立良好形象，樹立起班干部的良好威信。在今后的工作中充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級活動中的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”的模范帶頭作用，實現(xiàn)班級管理工作的不斷進步！

　　3、開展德育管理新模式的探索與研究。積極摸索素質(zhì)教育新形勢下的德育教育規(guī)律，充分利用關(guān)鍵環(huán)節(jié)如教師節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)等主題教育的開展，重視勵志課程的開設(shè)，充分利用升旗儀式、演講比賽、清明節(jié)掃墓等活動，打造具有特色的課程。

　　4、拓寬育人渠道，多與學(xué)生家長溝通、交流。努力挖掘、開發(fā)和利用家長資源，成立完善家長委員會，充分發(fā)揮家長在學(xué)生管理方面的作用，家校聯(lián)手，共同促進學(xué)生的發(fā)展。

　　（二）完善常規(guī)管理措施，做到育人的精細化管理。

　　開學(xué)第一個月，各班主任利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《實驗高級中學(xué)管理規(guī)定》，德育辦和團委將利用不同形式進行檢查，通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動管理評價，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺行動，重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益，并且使年級、班級管理融為一體，形成一個良好的校風(fēng)。

　　1、充分利用好開學(xué)第一課——軍訓(xùn)

　　針對高一新生，利用好軍訓(xùn)活動，不僅要鍛煉學(xué)生的體魄，更應(yīng)該文明其精神，從學(xué)生的思想教育到學(xué)生的儀容儀表，從學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣到學(xué)生的守紀意識都要進行嚴格要求，針對部分學(xué)生的長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、帶手機、戴首飾等現(xiàn)象，德育辦將會同級部進行檢查并整改、落實，堅決予以杜絕，真正做到開好頭、起好步。

　　2、繼續(xù)堅持好兩操質(zhì)量的檢查統(tǒng)計，兩操一直是我校的一大亮點，本學(xué)期，德育辦將和體育老師一起把好兩操人數(shù)和質(zhì)量關(guān)，做到每次上操都清點各班人數(shù)、上操質(zhì)量，由體育老師提供，然后統(tǒng)計并量化公布。

　　3、配合好學(xué)部的教學(xué)工作，每天上下午上課時間清理在宿舍逗留學(xué)生，做好統(tǒng)計并及時與學(xué)部聯(lián)系（學(xué)部應(yīng)及時處理），并量化公布結(jié)果。

　　（三）進一步健全德育機制，促進學(xué)生全面發(fā)展

　　1、進一步健全全員管理德育機制，落實責(zé)任追究制，促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)年，學(xué)校德育工作實行學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)部負責(zé)制，堅持層層負責(zé)制和全員育人制。強化對學(xué)生的德育責(zé)任，樹立全員育人、人人都是德育工作者的觀念。全面落實值班定崗責(zé)任制。

　　以班級量化為引導(dǎo)，以責(zé)任教育為主線，明確班主任的育人職責(zé)，全體教師增強德育工作的主動性、積極性。做到育人的精細化管理，達到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、實踐育人、文化育人；堅持全員管理，定崗、定職、定責(zé)，學(xué)校督查組要加大督查量化力度，出現(xiàn)問題，誰的責(zé)任誰擔(dān)當，誰的`責(zé)任追究誰，調(diào)動一切積極因素，真正做到全員育人，促進學(xué)生健康成長。

　　2、以養(yǎng)成教育為抓手，貫穿始終。落實日常行為規(guī)范，進一步加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。做好班級一日常規(guī)的檢查、量化、評比工作，適時召開現(xiàn)場會，表彰先進，促進自覺行為規(guī)范的養(yǎng)成。充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性，挖掘?qū)W生潛能，以“三種習(xí)慣、四種意識”為總抓手，強化對學(xué)生的文明習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明意識，學(xué)校要開展德育系列活動，加強法制和心理健康教育，對高一學(xué)生側(cè)重行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，對高二學(xué)生側(cè)重感恩教育，對高三學(xué)生側(cè)重前途理想的升學(xué)教育，提升學(xué)生道德修養(yǎng)。堅決遏制一切違反法規(guī)校紀的現(xiàn)象發(fā)生，嚴禁私自外出，嚴禁曠課逃課，嚴禁打架斗毆，嚴禁破壞公物，嚴禁浪費飯菜，嚴禁帶手機進入教學(xué)區(qū)，嚴禁上課打瞌睡等，真真實實用鐵腕抓紀律，促使全體學(xué)生成為道德優(yōu)良、人格健全、勇于創(chuàng)新、學(xué)有特長的文明中學(xué)生。

　　3、以“責(zé)任教育”為主線，分級部、分階段扎實推進，實現(xiàn)德育活動的規(guī)范化。根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點，在學(xué)生中繼續(xù)深入開展責(zé)任教育。開展責(zé)任教育，應(yīng)本著充分體現(xiàn)教育的層次性和漸進性的要求，注重教育內(nèi)容和教育方法的科學(xué)性。高一年級側(cè)重“對自己負責(zé)”，高二年級側(cè)重“對父母負責(zé)、對他人負責(zé)”，高三年級側(cè)重“對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé)、對祖國負責(zé)”，以責(zé)任教育為主線，實施一學(xué)期一主題，一學(xué)期一階段，一階段一總結(jié)，增強德育工作的針對性、實效性，整體構(gòu)建具有實中特色的“責(zé)任教育”體系，全面落實社會主義核心價值觀。

　　4、積極開展社團活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)完善社團活動機制，加大對學(xué)生社團的建設(shè)與支持力度。初中部繼續(xù)深入推進社團園地建設(shè)，形成自己比較完備的程序、制度。高中部繼續(xù)推進各興趣小組活動的開展，為向?qū)�業(yè)發(fā)展做好鋪墊。

　　5、大力推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。完善班訓(xùn)、班級誓詞等班級文化建設(shè)，扎實開展教室文化、教學(xué)樓墻壁文化、校園宣傳欄文化、景點文化、宿舍文化建設(shè)，繼續(xù)搞好“讀書節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”系列活動，初中部抓好星級評價制的落實�；顒硬涣饔谛问剑�有計劃，有責(zé)任人，有過程落實，有評價結(jié)果。以此營造濃厚的校園文化氛圍，充分發(fā)揮好校園文化的育人功能。

　　6、定期召開學(xué)生大會。為更好地表彰先進，鼓勵后進，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的積極性和創(chuàng)造性，兩學(xué)部要定期召開學(xué)生大會，大會以表彰鼓勵、正面引導(dǎo)為主，從各個層面，不同角度樹立榜樣，不斷地為學(xué)生進步加油鼓勁，注入新能量。

　　（四）加強法制、心理健康教育。

　　1、充分利用法制宣傳欄、國旗下講話、班會等進行安全普法教育，提高學(xué)生自我保護意識、安全防護意識和自救能力，增強法律意識，使學(xué)生知法、懂法、守法。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制刀具情況，對攜帶的學(xué)生及時教育。三是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育，嚴格學(xué)生請假制度。

　　2、開展好學(xué)生的心理健康教育。青春期教育得做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，辦好《心海引航》報，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。針對心理健康問題，“預(yù)防勝于治療”，各任課教師都要密切留意學(xué)生的“反常表現(xiàn)”，學(xué)校要為學(xué)生提供一個健康成長的環(huán)境和科學(xué)有效的教育手段，適時召開心理健康輔導(dǎo)課，做好學(xué)生的談心、疏導(dǎo)工作。

　　（五）落實崗位目標責(zé)任制，傾力打造平安和諧校園

　　1、落實責(zé)任制。各學(xué)部主要負責(zé)人、級部負責(zé)人、班主任是對學(xué)生實施安全教育的第一責(zé)任人，開學(xué)初，就應(yīng)簽訂責(zé)任書。值班人員要做好值班記錄。學(xué)校督查組將嚴格督查各崗位到崗值勤情況。發(fā)現(xiàn)問題，將嚴肅處理。

　　2、加強安全教育。強化班級安全主題班會集體備課制度，實現(xiàn)安全主題班會制度化、常規(guī)化。利用主題班會、校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、黑板報等媒介，對學(xué)生進行防火防盜、防觸電、防燙傷、防溺水、防擁擠踩踏等形式、內(nèi)容多樣的安全教育。讓學(xué)生明白做哪些事情有危險，教育學(xué)生珍惜生命是做人的首要責(zé)任。

　　3、完善學(xué)生的請銷假制度。凡學(xué)生有事或生病請假，要讓家長來領(lǐng)或電話聯(lián)系，征得家長同意，讓學(xué)校兩方知道孩子什么時候離校，什么時間返校。班主任簽字、年級科長審查、學(xué)部蓋章方可有效。學(xué)生有擅自離校的，班主任要在第一時間及時向?qū)W部匯報，及時聯(lián)系家長，及時外出尋找。

　　4、進一步加強校園巡防。學(xué)校安全部門、校園安全巡查組要加強重點區(qū)域、重點時段的安全巡查，及時化解學(xué)生矛盾糾紛，排除學(xué)生日常生活安全隱患。

　　5、繼續(xù)加強校門口出入管理。門衛(wèi)要實行詢問簽字準入制度。嚴禁社會閑雜人員和不良分子進入校內(nèi)，學(xué)生外出時要仔細檢查請假條和出門證，辨清真?zhèn)�，防止一切不利于校園安全及穩(wěn)定因素的發(fā)生。

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