- 相關推薦
新學期德育教研組工作計劃
德育工作的目的是引導學生的思想品德往積極的方向發(fā)展, 這需要日積月累。下面是小編為你精心整理的新學期德育教研組工作計劃,希望對你有幫助!
一、指導思想:
充分發(fā)揮德育教育的功能,以抓教學質量、實效和學生素質為兩手工作重點。在課堂教學上,既要注重提高教學質量,以創(chuàng)新的思想、有效的教學手段,激發(fā)學生興趣,引導思考,讓學生掌握課程知識;也要把理論結合實際,滲透對學生道德品質和思想行為的教育,培養(yǎng)學生"成才先成人",真正發(fā)揮德育功能。此外,還采用多種形式開展德育工作,如完善學科資源建設、心理咨詢、德育課外活動等,協(xié)助各班主任及科任老師做好學生德育工作。
二、學科基本情況分析:
德育學科組原來的基礎比較薄弱,科組成員流動較大,所開展的工作并不多。由于傳統(tǒng)觀念的影響,學生對德育課的重視程度較低,積極性一般,且科組成員經驗及教學方法的不足,德育科在過去這一年里并沒有大的突破。本學期科組新加入兩名老師,學科組的力量得到大力補充,相信對本學科的工作及科組的年青成員有大的幫助。
德育科的特點就是不僅課程知識要學生掌握,還要真正發(fā)揮出德育功能。學生16-18年齡段的學生不太喜歡理論性太強的教學,喜歡活潑有趣的課堂。而中專生相比于普通高中學生也有他的不足所在,如學習熱情不高、目標性不強、學習基礎、學習能力較差,不愿動腦筋,自覺性欠缺,不良學習習慣和思想行為習慣較多,正確的觀念缺乏,知識面較窄等。根據這些情況,學科工作計劃應制定針對性的措施。
三、工作目標:
1、課堂質量、課堂實效的大力提高。所學科目特別考證科目有高的通過率。
2、學生素養(yǎng)的提高,思想品德和行為規(guī)范及格。無重大違紀、安全事故發(fā)生。
3、德育工作創(chuàng)特色。做好德育資源建設庫,開展和德育相關有意義活動,做好心理咨詢工作。
四、具體實施規(guī)劃:
1、不斷加強學科教師隊伍水平。
。1)加強政治學習,提高學科組教師政治覺悟和師德水平。
。2)加強教育理論學習,努力提高學科組教師的業(yè)務素質。
。3)充實和完善知識結構。不但要在道德、心理健康、法律、經濟、政治、哲學、文化方面充實新的知識,攝取與教學內容相關的理論和社會信息,融會貫通滲透到教學中;更要提高觀察學生實際生活和思想動態(tài)的能力、組織課堂教學和社會實踐活動的能力、進行教學評價和教學反思的能力以及對課程資源利用和開發(fā)的能力等。
2、扎實做好常規(guī)教學和教研工作。
。1)認真研究學校學科組工作指導。
。2)開好每兩周一次的學科組工作會議。
(3)按照學校有關安排組織落實教學有關工作,如教案、教學計劃的撰寫、作業(yè)、試題命題等相關工作。
。4)學科組成員共同探討德育課教學方式(如案例教學、活動教學等)。從學生出發(fā),以激發(fā)學生興趣、加強德育課實效為基本,改進方法,關注課堂,研究課堂,不斷提高課堂教學的有效性,促進學生發(fā)展。并就課堂上如何滲透德育教育作研究。
。5)探討讓學生形成正確觀念、養(yǎng)成良好思想品德和行為習慣的方法,如開展活動、宣傳等。
。6)組織學科組內聽課,互相學習,開闊視野,活躍思維,分享教學經驗和技巧,進行教學反思,幫助年青教師業(yè)務提高,有經驗的教師則重在創(chuàng)新及形成教學理論。
。7)通過研討、聽課,及時了解各教師教學中發(fā)生的問題,并討論解決。
。8)對學科科目特別是考證科目的重視。保證考試有高的通過率。
(9)組織教師通過考試質量分析診斷教學,及時發(fā)現在教學中存在的問題,以便查漏補缺,提高教學質量。
3、做好德育資源建設工作。
搜集開發(fā)多種德育相關資源建立資源庫,協(xié)助班主任及科任教師開展德育工作。同時也可利用這些資源加強校園文化建設,如學校板報、廣播站、?瘓F刊等。
4、組織一次德育課外活動。
組織學生進行一次外出活動。如觀看愛國主義教育電影等,放一些教育題材的視頻錄像。
5、做好心理咨詢工作,幫助學生自我成長,使學生身心健康發(fā)展。
五、本學期工作安排:
一周:全體學科組工作會議,安排部署本學期教學工作重點。
三周:學科組內成員第一次集中?平M成員上交學期教學工作計劃。主要討論開學三周以來的教學問題。
1、對中專生上課情況分析。
2、教學過程中遇到的問題。
3、討論解決辦法。
4、結合學生情況和教學實際,對教材提出意見。
5、提出德育資源建設問題及規(guī)劃。
五周:中職生禮儀規(guī)范培訓。
七周:
1、展示部分學科資源,就德育學科組資源建設的資源進行討論。
2、結合實際,談如何推進課程改革,進行教學。探討德育課教學方式,增強課堂有效性,發(fā)揮德育的功能。
3、期中考試命題、制卷工作準備。
4、組織組內聽課。
九周:
1、聽課后的評課。
2、期中考試準備工作組內互檢。
十一周:中期教學工作總結、經驗交流。根據學生期中考試成績進行分析及自查自糾。
十三周:開展德育課外活動,進行職業(yè)禮儀表演。
十五周:教學常規(guī)工作檢查,包括教案、作業(yè)等。
十七周:
1、期末考試命題、制卷工作準備。
2、復習課教學的實效研究。
十九周:
1、期末考試準備工作組內互檢。
2、學科組各成員作期末工作總結。
3、配合招就辦做好招生宣傳工作。
【新學期德育教研組工作計劃】相關文章:
德育教研組工作計劃05-01
德育教研組的工作計劃04-28
新學期德育工作計劃01-04
新學期德育管理的工作計劃04-29
新學期德育工作計劃06-25
德育教研組的詳細工作計劃04-27
教研組德育工作計劃范文05-02
學校新學期德育工作計劃01-02
學校新學期的德育工作計劃04-27
新學期學校德育的工作計劃04-28