有關班主任工作計劃范文匯總九篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的班主任工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任工作計劃 篇1
新學期新的開始，小學六年級是小學最后的一學年，也是最重要的一年，作為班主任的我，根據(jù)班級情況特制定了以下20xx年小學六年級班主任工作計劃：
一 、六年級班級概況
六年級現(xiàn)有學生39人，男生為22人，女生為17人。
因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺，所以班中學生個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強，所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力，激發(fā)學生的學習興趣，提高學困生的學習成績，仍是本學期班級工作計劃的重點。
二、具體工作計劃
1、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時，放手讓學生參與班級管理，以此培養(yǎng)學生的.組織能力、管理能力及責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，給學生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
根據(jù)學校工作計劃和少先隊工作計劃，確定好我班本學期各項活動及主題，組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應，用活動來加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。
3、班干部培養(yǎng)工作計劃
精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
4、加強常規(guī)檢查評比
從學生自身出發(fā)，在各方面設立監(jiān)督崗或負責人，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
5、針對特殊學生，開展特殊教育
（1）通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
（2）針對行為習慣差、自控力差的學生，指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
�。�3）開展互幫活動。通過“結對共進”等活動，從學習方面對學困生進行關心幫助。
班主任工作計劃 篇2
新的學期馬上開始了，作為一名一年級的班主任老師，我深感責任重大，新學期也是新的一年的開始，本學期重點工作有很多，我現(xiàn)在感覺到自身的壓力些許在增加，在此刻也應該做好相關的工作規(guī)劃，把細節(jié)的事情給處理好，整理好相關的教案，也就即將到來的一個學期，做好充足的準備，迎接新的工作
首先主要是對學生的一個管理，管理好班級，班干部必須嚴格篩選，層層把關，不放過每一個學生的細節(jié)，注意到班上的情況，及時的跟我匯報情況，有一個好的管理制度，才是一個班級，能否管理好的重要因素，定期的進行工作匯報，召開班干部會議，準時準點到達，不許遲到，然后進行一個總結，不足之處及時給予糾正。
除了管理之外，還有別的重點工作，第一就是衛(wèi)生工作，包括學生個人衛(wèi)生跟宿舍衛(wèi)生，還有教室衛(wèi)生，定期的做一個檢查，跟學生們講解關于衛(wèi)生的一些情況，嚴格執(zhí)行學校的相關衛(wèi)生制度，把工號教室寢室的衛(wèi)生標準嚴格執(zhí)行清潔干凈的原則，讓學生們有一個好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，跟居住環(huán)境，預防相關疾病的發(fā)生。
再有就是學生在學校的安全情況，讓學生嚴格遵守學校的相關安全制度，保證自身的安全，提高安全意識，及時跟家長匯報，學生在學校的情況，保證隨時隨地能夠，掌握學生的動態(tài)，盡量讓學生在學校保持一個好的`安全狀況，新的一個學期，有很多重點，工作要完成，這個時候我一定要做好一名班主任職責，保證大家在學校的一個安全情況，是哪個學期？我也會提高自己的能力，做好相關的教案，管理好班級，讓學生們整體情況保持優(yōu)秀，提高班級的綜合成績，配合各科老師完成教學任務，新的一個學期，新的等待，新的開始，新的面貌，我會有一個新的狀態(tài)努力。
按時完成，自己作為一名班主任的工作職責，保持積極的動力，就上一個學期，自身的一些不足，總結起來，然后糾正提高有不足的地方，繼續(xù)加油，班主任的工作非常重要，刻不容緩，在新的一個學期有很多未知的事情會發(fā)生，不知道會發(fā)生一些什么困難，但是我一定會嚴格執(zhí)行學校的相關制度，也跟學生們落實好相關的制度，最重要的就是給家長，給學校一個好的交代，讓學生們能夠提高自己，能夠強大自己，能夠提高成績，這毋庸置疑給班級爭光。
班主任工作計劃 篇3
學生的高中學習生活，也是整個學業(yè)中的重要階段，此階段任何外界因素的影響都可能會導致學生學業(yè)的轉變，因為作為高中班主任責任重于泰山。新的學期寫好高中班主任工作計劃自然不可或缺，具體詳細的高中班主任工作計劃范本如下：
本學期我接手新編高二（13）班的班級管理工作。該班是新組成的化學平行班，共有學生56名學生，女生27人，男生29人。
從第一個星期全班 表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的`集體。
目前的特殊情況有：重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。
為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。
二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學生的個性化發(fā)展。 .
具體設想如下：
第一、思想行為規(guī)范管理方面：
1、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，�？ㄕ掌亲约�。準時到校不早退，病假事假及時請。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。
3、頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。
4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。
第二、樹立良好班風方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設想1：學習20xx年、20xx年東莞中學高考優(yōu)秀學生事跡；
設想2：本班優(yōu)秀學生學習方法交流；.設想3：“10年后的我”夢想主題班會。
2、“名人知多少”讀書活動；
3、建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。）4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。 .
第三、配合學校年級德育工作方面。
九月份：
1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《東莞中學生行為規(guī)范》，加強對學生的養(yǎng)成教育。
2、學生組織“樹立莞中人意識，塑造莞中人形象”主題班會。
3、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。
4、慶佳節(jié)黑板報出刊。
5、學習新校訓，學唱校歌。
6、收看衛(wèi)生健康知識講座。
十月份：
1、向學生進行安全教育，聽取法制教育報告。
2、學法交流黑板報出刊。
3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。
4、運動會動員。
5、分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。
6、參加學校運動會。
7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份：
1、本班儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、收看心理健康教育講座。
4、加強安全教育。
5、班級讀書活動小結。
十二月份：
1、班級學習�？隹�
2、觀摩主題班會。
3、參加藝術節(jié)活動。
4、建立班級網頁。
5、慶元旦班級文娛活動課（一節(jié)課）。
元月份：
1、加強法制安全教育。
2、本班學習誤區(qū)診斷班會。
3、期末考試動員會。
第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。
2、發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。
第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。
班主任工作計劃 篇4
回顧上學期的班級工作，在學校領導的正確指導下，經過老師、同學們的努力，各方面的工作均取得了一定的成績。為了進一步搞好新學期的班級工作，使學生的素質獲的更大提高，特定計劃如下：
一、目的要求：致力培養(yǎng)良好班風
班風的優(yōu)劣，直接關系著班級體的健康發(fā)展；有無形成一種好的班風，乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。上學期，班內雖然已經初步形成了“團結、進取”的班風，但是由于種種原因，還存在著一定問題。在新學期里，要繼續(xù)抓良好班風的建設。
二、工作重點：以良好的班風熏陶每一位同學，使其調整自身狀態(tài)，以最充分的準備迎接高考的挑戰(zhàn)。
三、教育內容：正確的.世界觀、人生觀、價值觀教育，良好的習慣養(yǎng)成教育，自我心理狀況調節(jié)教育等等。
四、主要措施：
1．甘于奉獻，堅持跟班
目前，有些學生自覺性還不夠。在新學期里，要在“兩操”、自習以及各種活動等場合，盡量跟班，及時對有關同學進行教育、指導、督促、幫助，這是形成良好班風的關鍵。當然這需要發(fā)揚奉獻精神。
2．抓好班干部，培養(yǎng)“大管家”
班主任不能時時看著學生，所以，必須抓好干部培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學期里，要堅持“班干部周會”，充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力，調動其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級管理的一群“大管家”。
3．建章立規(guī)，管理制度化。
古云，無規(guī)距，無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準，班級工作肯定會亂套。新學期里，要進一步修改、完善班規(guī)，嚴格獎懲，增強其權威性，使之真正成為學生行為的規(guī)范，嚴格依此辦事，使良好班風早日形成。
五、班級主要活動內容
二月份：
1、 組織學生報到，了解學生假期活動情況，進行教育。 收齊學校和班級假期要求上交的各種材料。
2、帶領學生認真學習我校和班級各項規(guī)章制度。
3、出版第一期黑板報。
4、班委會和團支部改選。
5、讓學生在教師讀到班級的報紙。
三月份：
1、向學生進行安全教育。
2、進行愛國教育，組織學生收集贊揚祖國的圖片，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。
3、開展慶祝植樹節(jié)活動，對學生進行國情教育，做個愛護環(huán)境的好青年。
四月份：
1、對自我管理進行一次大檢查。（書包的整理、穿著、個人 衛(wèi)生等）
2、動員學生精心準備期中考試。
3、出版第三期黑板報。
五月份：
1、學生常規(guī)工作指導。
2、發(fā)現(xiàn)學生的薄弱環(huán)節(jié)集中指導（如怎樣寫日記、怎樣寫社會調查報告等）。
3、“五一節(jié)”慶�；顒�。
4、出版第四期黑板報。
六月份：
1、組織學生認真復習，準備迎接期末考試。
2、期末考試。
3、出版第五期黑板報。
七月份：
1、做好班主任工作總結。
2、做好放暑假前的準備工作。
班主任工作計劃 篇5
一、班級基本情況
初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班，全班共有學生52人，其中男、女生分別26人，外宿生3人。班上男生較為活躍，大部分女生較為安靜，有個別學生比較調皮，但個性善良，都是純真純樸的孩子。
學習水平參差不齊，許多學生勤奮好學，并且愿意互相學習，已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現(xiàn)象，英語、數(shù)學較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶，個別學生都比較聰明，但是玩心太重，班風良好。 班干部工作積極主動，大部分班干部能以身作則，很好地協(xié)助班主任管理班級。
二 班主任計劃細則
鑒于我對上述情況的了解，所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行，第一是德育工作，第二是學法指導，第三是班級整體建設。
德育工作：
用愛的教育，鼓勵的`教育來對待我的學生，針對學生出現(xiàn)的各種思想狀況進行德育干預，實現(xiàn)改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點：
1 做好自己，充分體現(xiàn)教師表率的作用。
(1) 每天準時到達課室，監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。
(2) 對工作應該保持積極熱情，充滿愛心。
(3) 對學生的提問，解答做到有細心，耐心，恒心。
2 關注學生，幫助其樹立正確的價值觀，正確認識自我價值。
(1) 善于發(fā)現(xiàn)問題，對于普遍現(xiàn)象，在班上指出改正，對于個別現(xiàn)象，需要及時進行個性的思想輔導。
(2) 多與學生交流，了解其心理特點與狀況，與其談心，用愛去鼓勵他們，讓他們發(fā)現(xiàn)學習的意義，自我的價值。
(3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化，盡量幫助他們樹立信心。
學法指導：
用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度來指導學生學習，認真教授學生學法，指導學生學習。
(1)認真做好早讀，晚修的巡視坐堂任務，嚴格要求學生規(guī)范學習態(tài)度與行為。
(2)抽查學生作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。
(3) 做好學
習激勵工作，提高并維持學生的學習積極性。
(4)認真觀察學生學習過程，提供合理的學習建議。
班級整體建設：
以建立一個團結友愛，積極向上，紀律嚴明的班風為目標，去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。
(1)加強日常班級紀律檢查，做好違紀學生的思想工作。
(2)利用班會課，引導他們發(fā)現(xiàn)愛，懂得愛，學會愛。
3) 以鼓勵為主，激發(fā)他們的熱情和信心。
(4) 與班干部做好溝通，給予工作的支持和幫助，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。
(5)與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的積極性。
三、日常工作
6：40 內宿生晨練出操
7：40- 7：55 巡視早讀(周一升旗儀式)
9：40 督促學生到操場進行課間操
10:55- 11:05 督促學生做眼保健操
12：20 午休，控制紀律，缺席情況
16:20- 16:30督促學生做眼保健操
16:30- 17:15 周一班會，總結上周班級情況以及布置本周任務
周二、三、四自習，維持紀律，輔導學生學習
19:00- 21:30 指導晚自修，維持紀律。
班主任工作計劃 篇6
一、本班學生基本情況分析：本班共有４０位學生，其中男生２１人，女生１９人，大部分學生是分別來自本鎮(zhèn)學生，在智力素質上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標：本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體，爭取促進學生全面發(fā)展。
三、具體措施： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想德。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的`問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄�班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生 。
15、多巡堂，時刻留意學生的情況。
四、各月份工作安排：
二月份：
1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展各項安全教育。
2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議 。
3、開展尊師好學及民族傳統(tǒng)教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
�。�、召開主題班會。
三月份：
1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加愛好小組活動，全面開展素質教育。
3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好墻報及學習園地。
5、對學生進行各項安全教育。
四月份：
1、開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。
3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。
4、主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。
5、對學生進行各項安全教育。
五月份：
1、組織學生籌備慶勞動節(jié)文藝活動。
2、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習。
3、組織學生開展主題班會：學習經驗交流 。
�。础⒔M織學生出好墻報 。
�。�、對學生進行各項安全教育。
六月份：
1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
班主任工作計劃 篇7
隨著新學期的到來,我的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下:
一、學生情況分析
本學期共有學生50人，女生23人，男生27人。大部分學生學習認真，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)學生基礎較弱，因此在課堂教學中要重視后進生的學習，使他們逐步趕上大部隊。需要強化課堂、兩操、課間、路隊等方面的常規(guī)。
二、工作目標和要求
以學校德育工作為核心，結合我班學生的特點及實際情況，通過開展各種活動和身邊找榜樣教育，營造學生良好的行為習慣和學習習慣，以及學生的良好的道德意識，促進學生的自我管理，培養(yǎng)學生的自立能力，集體榮譽感。
1．培養(yǎng)學生的集體意識，讓每位同學都能感受到班集體生活的溫暖。
2．引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。
3．培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌的習慣，愛護公物，遵守紀律。
4．開展各項評比制度，進行榜樣教育。
5．加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生的發(fā)展。
三、措施與做法
1．常規(guī)教育方面
�。�1）堅持“以人為本”，提高德育實效。把《小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》貫穿于整個教學之中。
�。�2）合理利用國旗下講話內容，重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。
�。�3）提倡同學之間建立團結友愛的關系。
�。�4）正確引導學生形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中。
2．班級紀律方面
�。�1）課堂紀律通過表揚認真傾老師上課，認真傾聽同學發(fā)言做為重點，鼓勵學生聽，及時提問，對聽的好的學生多多表揚。孩子學會了認真傾聽，自然課堂紀律就會很好，對待不認真聽的孩子要經常提問。其次是發(fā)言，要求孩子只要會就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵，對待什么也說不出來的孩子要了解他在想什么，課后進行談話。
�。�2）學習習慣方面
a整理書包要又快有好，學會分類，書包有很多層，學會每層固定放置什么東西，常用的和不常用的要分開。抽屜里面要整齊，定時抽查。
b講述值日生的職責和任務，安排好值日生工作，可以對值日的小組進行打分，一個月評比一次，對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
c作業(yè)自己自覺完成，學會安排學習時間。
3．進行榜樣教育
為了能形成良好的班風、學風，形成你追我趕的良好的學習氛圍，準備開展評比制度，讓同學們在身邊找榜樣。
4．班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
5．加強安全教育
四、本冊教材說明
全冊教材由“培養(yǎng)良好的學習習慣”、“識字”和“課文”三種類型組成，類型不多，結構簡明，眉目清楚。本冊教材目標集中，重點突出。“培養(yǎng)良好的學習習慣”的重在勤查字典，主動識字�！罢n文”的重點是識字、寫字、朗讀、背誦。同時，有關讀寫姿勢的要求，每篇課文的作業(yè)設計，每個單元的練習設計都明確具體，操作性強，既便于教師的教，也利于學生的'學。
五、教學措施
1．在培養(yǎng)學生良好的學習習慣上多花時間，進一步打好基礎。
2．針對低年級學生的特點，依據(jù)新課程計劃，以發(fā)展學生的語文興趣為主，提高積極性，讀寫說結合，讓學生樂學、愛學。
3．圍繞教學重點安排基礎知識的教學和基本能力的訓練，注重熟讀、精講、多練，將語言文字的學習和訓練落到實處。
4．注重語文學習中美育、德育的滲透，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。
5．鼓勵學生多閱讀、多積累，注重語文實踐能力的發(fā)展。
這學期,我將會蹲下身子和孩子們用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，他們一定會在這個大家庭里里快樂地成長。
班主任工作計劃 篇8
一、指導思想。
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結合班級實際情況，從點點滴滴做起，時時處處向學生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、工作重點。
本學期班級工作的重點是繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面：
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。
2、要求學生不斷增強自我保護意識，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
3。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的.主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
4、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
（二）學會學習方面：
1。良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
2。充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開展一幫一活動充分調動學生的學習積極性以爭取得更好的成績！
總之，班級管理需要突破口，班主任盡量用細心，耐心，愛心去培育學生。不求最好，但求更好！
班主任工作計劃 篇9
一、班級基本情況
本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促，他們欠缺自我學習能力，欠缺自我管理能力，爭取在本學期中，能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作目標
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力，提高學生的語言表達能力。
2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年，能夠做到隨時佩帶紅領巾，不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為，并進行小組打分競賽。
3、積極參加學校各項活動，在活動中鍛煉學生的能力，提高學生的自身素質。
4、注重學生的學習成績的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展，不歧視差生，安排班級中學習成績好的學生來幫助他們，爭取做到共同進步。
5、信任小干部，培養(yǎng)學生的管理能力，在班級中展開“班干部競選賽”，提高學生的競爭意識，增強班干部的地位，這有利于班干部管理班級。
6、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢杜絕不文明現(xiàn)象。
2、利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給差生進行“一對一”活動，安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助，并要求每周進行小結，從中看到自己的不足，爭取在下周進步、改正。
3、發(fā)揮班干部的'作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。
6、重視“四項競賽”，讓學生注重班級衛(wèi)生，班級紀律，出操質量，注重自己的一言一行。
四、活動安排
二月份
1、報名注冊，打掃教室衛(wèi)生。
2、組織好紀律教育。
3、加強期初行為規(guī)范教育。
4、四項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。
5、積極鼓勵學生參加假日活動。
6、假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。
7、建立差生管理檔案，制定轉化措施。
8、積極參加板報設計比賽。
三月份
1、“3月5日學雷鋒日”，號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。
2、以“3月8日”婦女節(jié)為契機，開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當一次家、為父母洗一次腳等。
3、刊出�？�
4、寫字月評。
四月份
1、參加校運動會。
2、出好黑板報。
3、期中反饋。
4、寫字月評。
五月份
1、數(shù)學小博士比賽。
2、語文知識競賽。
3、寫字月評。
六月份
1、慶祝六一。
2、加強復習，迎接期末考試。
3、總結班級情況，讓每位學生總結自己這一學期的學習表現(xiàn)，對學生提出新的要求。
4、抓好教學質量。
5、各類評比。
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