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競(jìng)選助理班主任的工作計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的競(jìng)選助理班主任的工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
競(jìng)選助理班主任的工作計(jì)劃1
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我有幸成為高二27班的班主任助理，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色，為了協(xié)助班主任管理好班集體，讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我制定出高中班主任助理工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的五中新人。
二、所帶班級(jí)27班的基本情況
該班是新組成的文科普通班，共有66名學(xué)生，女生49人，男生17人。從開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有：
1、學(xué)習(xí)：上次月考僅有兩位同學(xué)進(jìn)入全校前60名，單科成績(jī)均分排名也不是很理想。
2、班級(jí)中部分同學(xué)還比較迷茫，沒有具體的目標(biāo)，成天無所事事，懶洋洋的，上課老走神，愛做小動(dòng)作。
3、絕大多數(shù)同學(xué)不知道如何分配時(shí)間，還沒把握住高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)掌握有效學(xué)習(xí)的方法。
三、本學(xué)期的工作計(jì)劃根據(jù)所帶班級(jí)的'具體情況，這學(xué)期工作的具體思路如下：
（一）協(xié)助班主任加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
首先，建議班級(jí)內(nèi)部各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力，同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng)，如籃球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng)，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次，利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué)，號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學(xué)鼓勵(lì)，給他們希望，使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。
（二）增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。
競(jìng)選助理班主任的工作計(jì)劃2
首先，在擔(dān)任班主任助理的初期，(時(shí)間約為一周)，我將通過班主任,班干部及曾經(jīng)熟識(shí)的此班同學(xué)逐步了解班級(jí)情況，包括班級(jí)人數(shù)、上課時(shí)間、住宿情況、晚自習(xí)情況及早操、正課和晚自習(xí)的出勤率。只有了解清楚班級(jí)情況才便于展開工作。
然后，我將利用將近一個(gè)月左右的時(shí)間通過晚自習(xí)，班會(huì)，及晚上在公寓的時(shí)間主動(dòng)去認(rèn)識(shí)并記住每一位同學(xué)，與同學(xué)搞好關(guān)系，慢慢了解同學(xué)們的情況，盡量能了解到每位同學(xué)的情況，包括家庭情況，在校情況，學(xué)習(xí)情況及有什么困難或需要，努力與同學(xué)之間打成一片，取得大家的'信賴，能與同學(xué)們成為較好的朋友，這樣也便于開展其他的工作。這可能需要更長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間，不過，也正是我所擅長(zhǎng)的地方。
接下來我會(huì)組織同學(xué)們每個(gè)月開展一次主題班會(huì)，主題或由學(xué)院團(tuán)組織選定，或由班干部選定。當(dāng)然原則都是要積極向上，能促進(jìn)班級(jí)氛圍融洽，盡量讓每個(gè)同學(xué)都參與到。學(xué)校要求每學(xué)期至少要開四次，不過我會(huì)根據(jù)班級(jí)情況有所增加，形式不僅僅局限于主題班會(huì)，也可能是辯論或知識(shí)競(jìng)賽等。
除此之外，我還將在五月中旬天氣暖和的時(shí)候和班干部組織班級(jí)在戶外但在學(xué)院內(nèi)或周圍開展一次戶外主題活動(dòng)。此活動(dòng)宗旨在于促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，搞好同學(xué)之間的關(guān)系，活躍班級(jí)氣氛。
在這段時(shí)間內(nèi)我也將會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理。
第一，我會(huì)著重抓好考勤，。每周利用我晚間沒有選修課的時(shí)間進(jìn)班與大一一起上晚自習(xí)。一方面抓好考勤，一方面督促同學(xué)們充分利用自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)。另外在我沒課的時(shí)候去查正課考勤，每周至少1到2次，如果發(fā)現(xiàn)曠課的同學(xué)及時(shí)找他談話，詢問其原因并做出指導(dǎo)或要求。
第二，我會(huì)著重抓好學(xué)習(xí)。不僅在平時(shí)晚自習(xí)的時(shí)候督促大家學(xué)習(xí)，還要在學(xué)期末做好復(fù)習(xí)工作。
在學(xué)期末的前一個(gè)月我會(huì)找班干部制定好全班同學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，在沒課的時(shí)候加幾節(jié)自習(xí)并結(jié)合晚自習(xí)時(shí)間，每節(jié)課給大家規(guī)定好復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡量在考試前復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容，這樣不僅促進(jìn)了班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，也讓那些習(xí)慣于臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)有了緊迫感。
第三，我會(huì)根據(jù)我了解的班級(jí)情況協(xié)助班主任做好班級(jí)推優(yōu)，助學(xué)金評(píng)選，綜合考評(píng)等各種班級(jí)事務(wù)，努力做到公平公正。
第四，我會(huì)與班委搞好關(guān)系，通過我自己當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)班委做好班級(jí)管理，協(xié)助班主任完成班級(jí)工作。
以上工作計(jì)劃只是一個(gè)初步計(jì)劃，在我擔(dān)任助理期間，還會(huì)根據(jù)班級(jí)情況做出完善，工作計(jì)劃可能還會(huì)有所增加，我會(huì)盡我所能，努力做好班主任助理，出色的完成工作。
競(jìng)選助理班主任的工作計(jì)劃3
一、工作性質(zhì)：
協(xié)助班主任開展新生工作，同時(shí)讓新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活，樹立正確的目標(biāo)。
二、具體的工作計(jì)劃和目標(biāo)：
第一、樹立好第一印象
報(bào)到的第一天對(duì)于大一新生來說是終身難忘的。因此，我們要高度重視見好第一面，此時(shí)，我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個(gè)學(xué)生。并且填寫相關(guān)表格，開始建立個(gè)人檔案（包括愛好、特長(zhǎng)等等）。新生入學(xué)報(bào)到不久，召集全體新生開第一次主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想。這對(duì)班主任助理個(gè)人和全班同學(xué)來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應(yīng)該盡量記住每個(gè)人的特點(diǎn)，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé)，并對(duì)新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對(duì)新生有可能在接下來的生活、學(xué)習(xí)、交往、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問題加以提醒。
第二、做好與學(xué)弟學(xué)妹之間的交流工作
對(duì)新生進(jìn)行談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對(duì)面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。深入的了解他們的家庭、個(gè)人心理想法，以及在學(xué)校生活狀況，是對(duì)挖掘個(gè)人才能、以及以后的助學(xué)金的評(píng)定工作帶來一定的基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)他們個(gè)人的才能進(jìn)行摸底，可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個(gè)同學(xué)的近期思想狀況，及時(shí)的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時(shí)指點(diǎn)。除此之外，也要讓每個(gè)同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛，個(gè)人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵(lì)讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的，因而也就更加努力向上。特別對(duì)那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。
第三、為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)
大學(xué)生在校期間要讓他們明白，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但同時(shí)更要提高個(gè)人綜合能力。爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn)，在團(tuán)學(xué)工作崗位上鍛煉能力。班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)積極競(jìng)聘院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門、還有社團(tuán)協(xié)會(huì)等崗位，首先給他們介紹競(jìng)聘學(xué)生會(huì)的注意事項(xiàng)以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等等，但可以在平常的班級(jí)活動(dòng)中發(fā)動(dòng)同學(xué)在講臺(tái)上表演節(jié)目，或者是積極參加院系組織的活動(dòng)，例如，在開學(xué)后不久，系會(huì)舉辦演講辯論賽，鼓勵(lì)他們積極參與。這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感。
第四、對(duì)院系各項(xiàng)活動(dòng)、以及評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、各種評(píng)優(yōu)的制度做好充分宣傳
院、系針對(duì)大一新生的活動(dòng)是比較豐富的，首先要加大宣傳力度，比如科技文化節(jié)，十佳歌手大賽，辯論賽，演講比賽等等，在軍訓(xùn)的空閑時(shí)間，應(yīng)該詳細(xì)的給他們介紹各個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容，以及往屆獲獎(jiǎng)的作品展覽等等。在各種評(píng)優(yōu)評(píng)先制度上，應(yīng)加大新生對(duì)制度的了解和學(xué)習(xí)，例如評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的制度，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)為從大一開始，就應(yīng)該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識(shí)，根據(jù)的有關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先的評(píng)定制度條例，讓他們樹立目標(biāo)而為之努力，同時(shí)來提高個(gè)人綜合能力的`目的。
第五、組織主題班級(jí)活動(dòng)
在新生軍訓(xùn)一段時(shí)間后，舉行班主任見面班會(huì)，在舉行的班級(jí)活動(dòng)中，考驗(yàn)班級(jí)同學(xué)對(duì)班級(jí)事務(wù)的積極性，同時(shí)，在活動(dòng)過程中，應(yīng)該不要忘記最那些性格比較內(nèi)向、參加積極性不夠的同學(xué)的思想做好工作，給予他們鼓勵(lì)。在活動(dòng)前期的策劃，安排，乃至后勤的工作，都應(yīng)該調(diào)動(dòng)新生各個(gè)人的參與，而不是重用個(gè)人，任何人都有機(jī)會(huì)。這樣在實(shí)踐中考驗(yàn)他們。一個(gè)班級(jí)想要向前發(fā)展就必須要有著一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)。新生對(duì)應(yīng)科院有一定的了解，對(duì)待周圍的環(huán)境相對(duì)熟悉以后�？梢宰尠嗌贤瑢W(xué)自己策劃組織班級(jí)活動(dòng)，這樣能使班上的成員有更多的交流機(jī)會(huì)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
第六、組建好第一屆班委會(huì)，制定強(qiáng)化班級(jí)管理制度。
挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。在班委組織建設(shè)中，設(shè)八個(gè)崗位，班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、組織委員、文藝委員、宣傳委員、體育委員。第一屆班委會(huì)的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展，影響到整個(gè)班級(jí)今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所以我認(rèn)為當(dāng)一名班干部不僅僅要有一定個(gè)人表現(xiàn)能力，最重要的一點(diǎn)就是要有高度的集體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，而且一定要綜合能力表現(xiàn)良好的學(xué)生，必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是要思想素質(zhì)好。在軍訓(xùn)期間，經(jīng)常對(duì)他們談心，所進(jìn)行得個(gè)人才能摸底，比如文藝才能展示方面、寫作方面、成績(jī)方面、包括學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度等等都要進(jìn)行綜合考慮。在認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。同時(shí)，我們應(yīng)該幫助新成立的班委會(huì)確立和制定好班級(jí)管理制度，樹立班級(jí)主題思想，這幾點(diǎn)尤為重要，另外班級(jí)管理還應(yīng)該把寢室長(zhǎng)拉到班級(jí)管理中來。并且，對(duì)各個(gè)班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作，明確他們的職責(zé)。
三、個(gè)人期望
這項(xiàng)工作對(duì)于我們學(xué)生來講是自我管理能力的提高，是自身素質(zhì)的提高，也是實(shí)現(xiàn)“自我管理，錘煉成才”的實(shí)踐途徑。以上我制定的各項(xiàng)計(jì)劃，都是根據(jù)我個(gè)人所經(jīng)歷的，所管理社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)。我想，若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理，我會(huì)擁有100%的工作激情和熱心，奉獻(xiàn)自己，在工作中，遵照以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃和方法，積極配合老師的指導(dǎo)，帶好新一屆優(yōu)秀的新生團(tuán)體，讓每個(gè)新生充滿對(duì)大學(xué)的激情、充滿夢(mèng)想。同時(shí)對(duì)我自身的能力也是一種前所未有的提高，我堅(jiān)信自己有能力勝任班主任這份工作。
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