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小學(xué)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-07 20:55:24 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文錦集7篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文錦集7篇

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、工作目標(biāo)。

  1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量的效率。

 。、加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)競(jìng)爭意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持走教師專業(yè)化之路。

 。场⒆ズ脤W(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。

  二、主要措施。

 。ㄒ唬┑掠ぷ饔(jì)劃。

 。、突出“師德”的核心地位,走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對(duì)當(dāng)前辦學(xué)激烈的背影下,社會(huì)賦予我們時(shí)代的責(zé)任,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,傾聽廣大家長對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的心愿,我們切深感受到巨大的壓力。面對(duì)現(xiàn)實(shí),每一位教師要勇于“自我否定”,實(shí)現(xiàn)“自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感,從而對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),也對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,要繼續(xù)帶頭實(shí)踐思想,與時(shí)俱進(jìn),依法治校,自覺履行好自己的.職責(zé),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  3、進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

 。、學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到“立規(guī)矩,打基礎(chǔ),留痕跡”。繼續(xù)開展“說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)抓好:

  寫字姿勢(shì)要“三個(gè)一”(握筆一寸長、看書一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬);

  課堂常規(guī)要“三個(gè)有”(學(xué)具上課有準(zhǔn)備、下課有收拾、平時(shí)桌內(nèi)擺放有秩序);

  課間操要“三要求”(快、靜、齊);

  衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);

  2、確定教學(xué)工作目標(biāo):

 。ǎ保┙虝(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)算、會(huì)觀察、會(huì)表達(dá)、會(huì)思考、會(huì)判斷。

 。ǎ玻┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣。如學(xué)會(huì)計(jì)劃的習(xí)慣、預(yù)習(xí)、自學(xué)、獨(dú)立作業(yè)、獨(dú)立思考、不拖拉的習(xí)慣。

 。ǎ常┟吭聹y(cè)試、期中測(cè)試、期末測(cè)試要達(dá)到區(qū)教學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn)。

 。场⒋竽憞L試新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。提高教學(xué)質(zhì)量從最后一名學(xué)生抓起,搞三清活動(dòng),即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日畢,清不了的同學(xué)抓緊一切時(shí)間補(bǔ)課,不能讓學(xué)生落下功課,教師必須懂得學(xué)習(xí)落后是造成學(xué)生品德差的主要原因。樹立沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的教師的觀念。老師只要尋找適合學(xué)生的教育,人人都能成功。

 。、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更要關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度;不僅要對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià),還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。根據(jù)區(qū)教育局德育工作計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的精神,學(xué)校將不定期地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生。

 。、以《創(chuàng)新與發(fā)展》課題的為龍頭研究,推出先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)科組的建設(shè),建立一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍,邀請(qǐng)上級(jí)教辦教研員及專家到校組織、實(shí)施、指導(dǎo)教科研工作,進(jìn)行課題研究指導(dǎo),充分發(fā)揮其作用。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的管理工作,加強(qiáng)研究過程的指導(dǎo),注重材料積累完善,抓出成效,推出經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃安排,在這一學(xué)期中,主要以培養(yǎng)學(xué)生文化知識(shí)的學(xué)習(xí)能力,并培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生適應(yīng)融入校園文化氛圍的能力,使其具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

  二. 工作目標(biāo)

  1. 扎實(shí)學(xué)生安全教育工作。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,培養(yǎng)學(xué) 生安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

  2. 做好學(xué)生德育工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的身心和健全的人格。

  3. 加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)鍛煉。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生興趣,協(xié)助課任教師做好班級(jí)其他學(xué)生語訓(xùn)工作,為“特色亮!狈⻊(wù)。

  5. 積極組織各種文體活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活。

  三. 工作思路.

  1. 安全教育具體辦法

  通過主題班會(huì)和日常生活學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情境,使孩子認(rèn)識(shí)到安全隱患及后果,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,并做好隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)教育,保證學(xué)生每個(gè)時(shí)間段安全。

  2. 德育工作

  以“在校做好學(xué)生,在家做好孩子,出社會(huì)做好公民”為目標(biāo),通過少對(duì)團(tuán)隊(duì)課情景教學(xué)等方式培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,懂禮貌,不打架等健康的'思想品德。

  3. 加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)

  通過“校內(nèi)培訓(xùn)”“一幫一”“公開課”等方式,加強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè)。

  4. 課堂教學(xué)創(chuàng)新

  從學(xué)生實(shí)際需要出發(fā),通過情景教學(xué)把生活帶入課堂,從課堂走向生活,發(fā)展學(xué)生語言,交往,溝通能力,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。

  四. 具體工作方法及安排

  1. 將安全教育放在首位,事實(shí)敦促教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),杜絕危險(xiǎn)。

  2. 做好學(xué)生德育工作,制定學(xué)生德育工作的內(nèi)容,記錄本班學(xué)生的情況,每月上報(bào)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員。

  3. 做好校內(nèi)培訓(xùn)記錄,積極參加公開課多學(xué)習(xí)教學(xué)策略方法,將學(xué)習(xí)心得期末交給教務(wù)處。

  4. 熱愛學(xué)生,關(guān)心孩子的生活,有耐心有毅力。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)情況分析:

  本班學(xué)生36人,其中男生25人,女生11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

  二、班集體的目標(biāo):

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  三、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn)

  1、班干部隊(duì)伍建設(shè)

  2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

 。ǘ┚唧w措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  ①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。

 、谶M(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。

 、圻M(jìn)行安全教育,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的.安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

 、苓M(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  3、營造向上氛圍

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

 。1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立圖書角、衛(wèi)生角、雛鷹爭章等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級(jí)口號(hào):一天比一天有進(jìn)步。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)

  習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等。

  四、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  五、重點(diǎn)工作

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

  2、健全小組長管理制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的`溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

  4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇5

  小學(xué)班主任的安全工作計(jì)劃怎么寫?以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,確保學(xué)生安全。

  小學(xué)班主任工作安全計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  安全工作關(guān)系到師生安全,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)和社會(huì)穩(wěn)定的重中之重。根據(jù)“安全第一”的原則和學(xué)校的“安全與我”活動(dòng),制定本學(xué)期的安全教育教學(xué)計(jì)劃。

  二,教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)一些常見的安全知識(shí),自我保護(hù)。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,養(yǎng)成正確使用和應(yīng)對(duì)日常生活中安全事件的習(xí)慣,預(yù)防安全事件,減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保護(hù)學(xué)生健康。

  3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專業(yè)課與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識(shí)教育與加強(qiáng)管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自助和自理要盡量和幫助別人結(jié)合起來。從淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化習(xí)慣。

  三,教學(xué)難點(diǎn)

  1.學(xué)生從思想上理解安全的重要性,可以從行動(dòng)上時(shí)刻關(guān)注安全。

  2.關(guān)注身邊的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  3.深刻理解“六大安全教育主題”的含義和內(nèi)容。

  四、學(xué)術(shù)分析、教材分析:

  安全教育關(guān)系到學(xué)生的生命安全,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)和社會(huì)穩(wěn)定的重中之重。x年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了一些安全知識(shí),但是有些知識(shí)不科學(xué),不系統(tǒng)。開設(shè)安全教育課程可以幫助學(xué)生掌握公共安全常識(shí),健康、安全、快樂地成長。

  這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容:道路交通安全知識(shí)、用電知識(shí)、如何與壞人打交道、外出時(shí)在公共場(chǎng)所的自我防范、上學(xué)路上的安全、消防安全教育、防震安全教育、防雷安全教育、溺水安全教育、小學(xué)生消防安全教育。

  V.教學(xué)措施:

  1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)”的原則

  在教學(xué)中,要面對(duì)學(xué)生豐富多彩的.生活,深入挖掘?qū)W生現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從實(shí)際生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)中尋找相關(guān)的教材,注意選擇學(xué)生普遍關(guān)心并愿意交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對(duì)這些問題的討論,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技巧,并應(yīng)用到生活實(shí)踐中。

  2.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

  在教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生積極探索與健康和安全成長相關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)和分析問題。并掌握安全知識(shí),提高安全技能,豐富解決問題的情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不應(yīng)將書本內(nèi)容作為學(xué)生死記硬背的教條,而應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),使課堂成為學(xué)生獨(dú)立、合作、探索的舞臺(tái)。

  不及物動(dòng)詞教學(xué)進(jìn)展

  第一周:道路交通安全常識(shí)

  第二周:安全騎車

  第三周:上學(xué)路上的安全

  第四周:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域

  第五周:工作中注意安全

  第六周:如果我遇到一個(gè)壞人怎么辦

  第七周:不要離家出走。注意安全

  第八周:電力安全常識(shí)

  第九周:防震安全教育安全

  第十周:預(yù)防溺水的安全教育

  十一周:防火

  十二周:小學(xué)生防火自救安全教育

  十三周:防雷安全教育

  十四周:食物中毒預(yù)防

  十五周:預(yù)防

  根據(jù)學(xué)校安全工作的要求,以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生安全為目標(biāo),堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、人人有責(zé)的方針,為進(jìn)一步完善安全教育,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識(shí),保障學(xué)生安全,貫徹安全重于泰山的理念,切實(shí)抓好安全教育,特制定本預(yù)案。

  一是提高安全意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)管理

  牢固樹立安全第一的理念,消除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對(duì)學(xué)生懂事,從小事培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí);動(dòng)之以情,提高學(xué)生在小事上的自我保護(hù)能力;引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

  二、具體措施

  1、利用班會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)安全教育的規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和執(zhí)行規(guī)范和守則的意識(shí)。把握學(xué)生公共安全意識(shí),保障學(xué)生人身安全。

  2.圍繞快樂上學(xué)、安全回家的主題,開展上下學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長陪同下上下學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在路上逗留玩耍,走人行道,過馬路時(shí)走人行橫道。

  3.強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不要在教室和校園追逐嬉戲;有秩序地進(jìn)出教室;未經(jīng)老師允許,不要離開校園;不要攀登籃球桿等危險(xiǎn)高度;不要從高處跳下。

  4.請(qǐng)勿將刀具或其他尖銳物品等危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校。使用刀剪時(shí),必須有家長或老師陪同。

  5.上體育課或課間休息時(shí)避免運(yùn)動(dòng)損傷。在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,循序漸進(jìn),以免發(fā)生碰撞;不要玩危險(xiǎn)的游戲。

  6.教育學(xué)生不要在校園內(nèi)外玩水或玩火。

  7.教育學(xué)生在課堂上正確使用鉛筆,不要用鉛筆戳學(xué)生;教育學(xué)生和同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié),友愛,文明。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇6

  隨著教師績效工資政策的落實(shí)和兌現(xiàn),我們的班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作計(jì)劃開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官,班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定20xx年春季五(2)班班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生61人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的'爭做“三好學(xué)生”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1.安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2.營造向上氛圍

  根據(jù)高年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

  班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  第一周

  1總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3.開展班委競(jìng)選,提出要求。

  第二周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周

  1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1.進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育。

  2.進(jìn)行班級(jí)口語交際訓(xùn)練。

  第六周

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

  第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制教育工作計(jì)劃和安全教育工作計(jì)劃。

  第(11_15)周進(jìn)行各種比賽。

  第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

  第十八周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

  第十九周1.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

  2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

  五、對(duì)自己的要求

  1、要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排潛能生轉(zhuǎn)化時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級(jí)情況

  本班現(xiàn)共有學(xué)生33人,其中男生19人,女生14人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級(jí)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

  三、本學(xué)期主要工作

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn) 。

  3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 。

  4、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

  5、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng) 。

  6、加強(qiáng)安全教育 。

  7、和家長建立良好的關(guān)系 。

  四、具體措施

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序” 。

  2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的`發(fā)生 。

  3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容 。

  4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步 。

  5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 。

  6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性 。

  7、認(rèn)真做好兩操,開展健康有益的課間活動(dòng) 。

  8、進(jìn)行班干部的改選 。

  五、工作安排

  九月份:布置新校園,養(yǎng)成好習(xí)慣

  1、 我愛你,美麗的老師。

  2、我知道的教師節(jié)。

  十月份:頌歌贊祖國,感受新變化

  1、光榮的少先隊(duì)——新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  2、“好書大家讀”讀書活動(dòng)。

  十一月份:享受運(yùn)動(dòng),快樂成長

  1、 各中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩課。

  2、 學(xué)會(huì)感恩。

  十二月份:珍愛生命,快樂成長

  1、 愛心獻(xiàn)給他人。

  2、辭舊迎新文藝

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