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小學(xué)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-28 13:28:14 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)小學(xué)班主任工作計(jì)劃七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)班主任工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)班主任工作計(jì)劃七篇

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三年四班共有44名學(xué)生,21名女生,23名男生。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩,局部差學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自身,上課時(shí)愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期

  在新學(xué)期開始,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況說明

  我班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。

  二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。每周五班隊(duì)會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》每個(gè)月節(jié)選一章進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和競賽:9、10月份《謹(jǐn)》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》,對(duì)于班上出現(xiàn)的.突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定。

  2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍。

  (1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī)。

  (2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,并輔以制度加以約束!翱鞓穼W(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。

  第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  2、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取結(jié)對(duì)子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!3、在班級(jí)開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才。

  在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級(jí),個(gè)個(gè)都是經(jīng)過老師精心挑選的學(xué)生,而且興趣廣泛,積極參加各種活動(dòng)和比賽。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!

  五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)生。

  作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇2

  一、重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的'常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校常規(guī)檢查細(xì)則》等,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  二、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  三、及時(shí)了解學(xué)情:

  準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)、難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  四、家校常溝通:

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,一定每月至少與每個(gè)學(xué)生家長書面溝通一次,電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  五、培養(yǎng)班級(jí)干部:

  及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,以身作則,樹立自己的威信。讓同學(xué)學(xué)有榜樣。

  六、抓好少先隊(duì)工作:

  班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊(duì)組織,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  七、重視文體工作:

  教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  班級(jí)主題活動(dòng)安排 :

  第一周

 。、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校常規(guī)檢查細(xì)則》等。

 。、抓好學(xué)生常規(guī)教育,使學(xué)生早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

 。、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

 。病⑦M(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

 。、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周

  1、結(jié)合“九一八”進(jìn)行勿忘國恥,為振興中華而學(xué)習(xí)教育。

 。病⒓訌(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,衛(wèi)生觀念教育。

 。场㈤_展中秋賞月詩會(huì)。

  第四周

 。、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽(英語英語單詞競賽、數(shù)學(xué)計(jì)算競賽)。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

 。、開展“全民節(jié)約,我在行動(dòng)”活動(dòng)。

  第五周

 。、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。開展“愛我中華演講“比賽。

 。、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第六周

  慶“十一”休息。

  第七周

 。、重陽節(jié)進(jìn)行尊敬、孝敬老人的教育。

 。、結(jié)合建隊(duì)周年紀(jì)念日,開展“我為少先隊(duì)爭光彩”活動(dòng)。

  第八周

 。、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

 。病⑴囵B(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  3、開展學(xué)習(xí)方法交流會(huì)。

  第九周

 。薄⑦M(jìn)行計(jì)算題比賽。

 。、進(jìn)行“做正直、善良、智慧、健康人” 教育。

  第十周

 。薄⒔Y(jié)合思想品德課,抓好法制和安全教育。

 。病㈤_展說說心里話活動(dòng)。

  第十一周

  1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

 。病㈤_展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第十二周

  1、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。

 。、語文、英語百詞競賽。

  第十三周

 。薄(shù)學(xué)中算比賽。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十四周

 。、激勵(lì)教育:夸夸我班的×××。

 。病⒉潘囌故。

  第十五周

  1、古詩文背誦比賽。

 。、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

 。场⒔Y(jié)合“一二九”運(yùn)動(dòng),進(jìn)行愛國主義教育。

  第十六周

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、進(jìn)行應(yīng)用題比賽。

  第十七周

 。、了解圣誕節(jié)及國外相關(guān)風(fēng)俗。

 。、準(zhǔn)備節(jié)目,迎接元旦。

 。场⒃俅芜M(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  第十八周

 。、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

 。、慶元旦演出。

  第十九周

 。、認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)的重要性,全面復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  2、自我總結(jié)。

  第二十周

 。、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

 。病⒓訌(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

  此外,下列活動(dòng)爭取每月各開展一次:

 。、讀書報(bào)告會(huì)。

 。病W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

 。、信息報(bào)道:心中的榜樣。

 。、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月以來作業(yè)全交、滿分最多、進(jìn)步最大等的同學(xué)名單,發(fā)表揚(yáng)郵件。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇3

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  (一)班級(jí)教育工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  (二)本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2) 注意育人環(huán)境的`美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

  (3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí)。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。

  (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  (4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨8:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

  八、家訪、來訪工作的開展

  由于本班人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪,我會(huì)熱情地接待。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇4

  (一)本班概況

  思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng),能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,發(fā)言積極,但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時(shí),由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,所以班級(jí)的總體成績不算太理想,還有待進(jìn)一步提高。

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營造健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,爭創(chuàng)文明班。

  3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  4、抓好班級(jí)的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  5、加強(qiáng)寫字教學(xué)的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),懂得自我保護(hù)。

  7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。

  8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

  9、建立良好、平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

  10、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  11、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,和家長建立良好的'關(guān)系。

  (二)工作目標(biāo)

  1、抓好班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級(jí)的育人環(huán)境,營造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓德育兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  (三)工作措施及工作安排

  德智

  1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)。

  2、對(duì)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  4、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。

  6、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  體美

  1、認(rèn)真做好早操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。

  2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識(shí)。

  美育勞動(dòng)社會(huì)家庭教育

  1、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  2、進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  3、張貼好“學(xué)習(xí)園地”“作文天地”、“紅花臺(tái)”,美化教室環(huán)境。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期, 我班的德育工作以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念, 提升學(xué)校知名度,打響學(xué)校品牌的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃下, 我班堅(jiān)持樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心,開展一系列課內(nèi)外活動(dòng)。進(jìn)一步完善常規(guī)管理,形成班級(jí)特色。

  二、工作思路:

  1、以學(xué)生為主體,通過常規(guī)的管理讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  2、通過開展各種各樣的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)體凝聚力。

  3、培養(yǎng)得力班干,加強(qiáng)班級(jí)管理,做老師的得力小助手。

  4、創(chuàng)建良好、和諧的班風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  三、具體措施:

  1、抓好班級(jí)常規(guī)管理, 培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實(shí)教育。培養(yǎng)學(xué)生誠信、好學(xué)、遵紀(jì)的良好品行,構(gòu)建和諧、衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境。

  3、做學(xué)生的良師益友,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,關(guān)愛后進(jìn)生,以身作則,做好學(xué)生的表率。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。

  6、開展多種多樣的'班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  四、具體工作安排:

  九月:

  1、慶祝教師節(jié),了解教師節(jié)知識(shí),開展尊師重教活動(dòng),出慶祝板報(bào)(慶祝教師節(jié)和安全教育結(jié)合)。

  2、美化教室評(píng)比。

  3、班級(jí)召開家長會(huì)。

  4、慶國慶活動(dòng)(組織學(xué)生觀看“迎奧運(yùn)·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。

  十月:

  1、國慶長假

  2、少先隊(duì)建隊(duì)日慶;顒(dòng)。

  3、第五屆“小小科技博覽會(huì)。”

  4、學(xué)生秋游活動(dòng)的組織和策劃。

  5、“迎奧運(yùn)·展新姿”乒乓球師生海選賽活動(dòng)宣傳和選拔。

  6、班隊(duì)活動(dòng):隊(duì)前教育和少先隊(duì)知識(shí)教育

  8、繼續(xù)開展班級(jí)讀書交流月活動(dòng)。

  9、籌備校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  10、班干競選。

  十一月:

  1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

  2。 出版“愛科學(xué)”主題黑板報(bào)。

  3、組織學(xué)生參與“愛科學(xué)月活動(dòng)”。

  4、舉行第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、經(jīng)典詩文的誦讀比賽。

  十二月:

  1、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)。

  2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動(dòng)。

  3、“慶元旦、迎奧運(yùn)”聯(lián)歡活動(dòng)。

  4、班級(jí)“十大最令人感動(dòng)的人”評(píng)選活動(dòng)。

  5、班級(jí)親子活動(dòng)。

  元月:

  1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,全面組織復(fù)習(xí)。

  2、期末總動(dòng)員。

  3、完成本學(xué)期開展各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和發(fā)獎(jiǎng)。

  4、假期法制安全教育

  5、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我將努力做到以情感人、以理服人、以誠待人、以德育人。教學(xué)工作做到勇于實(shí)踐、善于總結(jié)、樂于奉獻(xiàn)、敢于嘗試。

  二、班級(jí)分析

  本班共有46名學(xué)生。學(xué)生在上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)還算令人滿意。大部分學(xué)生不論是在思想方面,還是學(xué)習(xí)方面,都有相應(yīng)的提高。但個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)不是很積極,有些懶散,需要多督促、鼓勵(lì)。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,需要多引導(dǎo)。

  三、建立良好的.師生關(guān)系。

  對(duì)學(xué)生真誠、平等、大度,學(xué)會(huì)寬容。經(jīng)常站在學(xué)生的角度,推心置腹地、客觀地、不帶偏見地了解學(xué)生。及時(shí)疏通、調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),幫助他們解決困難。關(guān)愛學(xué)生,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,讓他們自覺愉快地接受教育。

  四、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

 。1)預(yù)防傳染病的教育

  (2)消防安全教育

 。3)交通安全教育

 。4)飲食衛(wèi)生安全教育

  五、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

  開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。

  六、工作措施

 。1)以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,行為規(guī)范,健康的人。

 。2)大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類事故的發(fā)生。

  (3)常規(guī)方面常抓不懈。

  (4)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  (5)教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。6)及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),作好學(xué)生的思想工作。

  (7)發(fā)揮班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的力量和帶頭作用,以此來帶動(dòng)一大批同學(xué)的進(jìn)步。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇7

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有xx名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的也不是太明確,對(duì)幾個(gè)學(xué)生較調(diào)皮的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:

  二、學(xué)期總體目標(biāo):

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,通過開展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣和道德意識(shí),創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性、針對(duì)性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)及要求:

  1.加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  2.抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3.積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4.切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班干部管理班級(jí)的操作能力,認(rèn)真定期開展班干部會(huì)議。本學(xué)期要對(duì)在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他學(xué)生共同前進(jìn)。

  5.有目地開展不同類型的集體活動(dòng),為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。

  6.加強(qiáng)與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,使班級(jí)工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。

  三、具體措施:

  1、提高得星質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  2、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  四月:

  落實(shí)行為習(xí)慣194---196步,加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  期中質(zhì)量檢查

  五月:

  落

  實(shí)行為習(xí)慣197---199步,加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  閱讀書法繪畫小測(cè)試

  作文片斷比賽

  迎六一準(zhǔn)備文藝節(jié)目和手抄報(bào)

  六月:

  落實(shí)行為習(xí)慣200步,加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  期末復(fù)習(xí)交流

  迎接畢業(yè)考試

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