高三理科班班主任工作計劃

時間：2023-04-27 15:12:13 班主任工作計劃我要投稿

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高三理科班班主任工作計劃5篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編收集整理的高三理科班班主任工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高三理科班班主任工作計劃5篇

高三理科班班主任工作計劃1

　　高三是學生收獲的季節(jié)，也是學生最緊張、最忙碌的時候，作為班主任，對如何搞好學生本學期的教育工作，是相當關(guān)鍵的，為了完成學校交給我的工作任務(wù)，為了在20xx年的高考中去得好的成績。特制定如下計劃：

　　一、本班基本情況

　　本班是理科班，總?cè)藬?shù)43人。在今年的高三開學的時候，已經(jīng)有8個新人編入了本班，其中主要是以補習生為主。從上期的成績表現(xiàn)來看，總體很差，只有個別的成績稍微好一些�？上彩菍W習氛圍較濃厚，但大多同學基礎(chǔ)太差，學習目的不明確。從上學期的學情觀察來看，由于進行了大量的思想工作，絕大部分同學紀律觀念增強，學習態(tài)度有轉(zhuǎn)變，有一部分同學對前途有一定的信心，整個全班應(yīng)該有活力，是一個有很大可塑性的集體。加上新轉(zhuǎn)入的部分補習生有一個確定的目標，應(yīng)該會給本班的學習氛圍更上一個臺階。

　　二、抓好新轉(zhuǎn)入學生的工作

　　在高三的新生轉(zhuǎn)來我班的學生必須經(jīng)過調(diào)查，如果轉(zhuǎn)來的學生在紀律上不遵守的話，那么這個學生我是一定不會要的，就我的思想是："寧缺毋濫"。當然對于那些進入我們班級的不遵守紀律的學生來說，一定要耐心給予思想交流，讓其早日明白作為學生該做什么，不該做什么。在高三的緊張的學習中，明白老師給予的要求是為了什么。

　　三、抓好班級常規(guī)管理

　　首先，利用班會課及課余時間教育學生樹立紀律觀念，從學生常規(guī)入手，從小事入手，培養(yǎng)學生自覺遵守學校紀律、班上紀律，養(yǎng)成遵守紀律做合格高中生，樹立違紀可恥的觀點，自覺遵守學校制定的中學生一日常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時嬌正。

　　其次，營造安靜的學習環(huán)境，教育學生在教室內(nèi)不要大聲放音樂，不要講與學習無關(guān)的話，有問題問教師，同學之間有問題時爭論一定要小聲，不影響他人學習，使學生有一個安靜的學習環(huán)境，努力學習，達到自己的理想。

　　第三，教育學生講衛(wèi)生，愛護清潔，保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂畫，做好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生及寢室清潔，使自己學習的場所、生活的場所干凈整潔，自己心情抒暢。

　　四、抓好學習才是硬道理

　　鼓勵學生努力學習，努力拼博，實現(xiàn)自己的理想。協(xié)同科任教師鼓勵學生的學習，關(guān)注學生的學習，生活上的'思想動向，掌握學習方法，克服學習上的困難，實現(xiàn)自已的理想;根據(jù)學生的考試情況，引導同學之間互相幫助，共同進步;結(jié)合學校制定的獎勵標準，作好學生思想工作，幫助他們克服和解決生活和學習上遇到的困難。

　　五、加強學生安全意識教育

　　關(guān)注學生的生活，加強學生的安全、法紀教育，引導學生在高三復習中生活有節(jié)奏，有規(guī)律。要熱愛生活，保持正常的心態(tài)，面對學習、生活中的挫折和困難，學習要有計劃有安排，做到有張有弛。教育學生珍愛生命，做到不安全的事不做，不安全的地方不去，做任何事，首先想到后果，遵守校規(guī)、校紀，知法、守法、懂法不違法，做合格高中生。

　　爭取在這個學期結(jié)束的時候發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出更多的期望生，打好20xx年的這一高考仗。

高三理科班班主任工作計劃2

　　一、學情分析

　　高三(4)班現(xiàn)有學生50人，其中男生30人，女生20人，作為理科班，學生學習基礎(chǔ)較差，行為習慣較差但發(fā)展態(tài)勢較好。

　　二、工作要點

　　1.加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

　　理想教育——確定學習的具體目標，人生的大目標。

　　態(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。

　　典型教育——向好學生學習，向第一看齊。

　　信心教育——相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。

　　2.加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：

　　(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。

　　(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。

　　(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學期，而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到"活到老，學到老"。治學嚴謹?shù)膶W風應(yīng)始終如一。

　　3.加強學法指導。根據(jù)"新教材、新大綱、新教法"的特點，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學習以前教學管理工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合高考最新形式，認真研究教學管理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：

　　(1)教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。

　　(2)加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。

　　(3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。

　　(4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。

　　(5)當好任課教師和學生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一個師生和諧的班集體，為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

　　4.加強完善班干部建設(shè)，營造良好的氛圍。具體做到：

　　(1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用，當好班主任的得力助手。

　　(2)分工明確、各負其責，對班內(nèi)的`各項事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。

　　5.強化日常管理，培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生，使學生養(yǎng)成良好的習慣。

　　6.開展活動，豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的，為使學生樂學、愛學，讓積極參加學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛。

　　高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會會取得令人滿意的成績的。

高三理科班班主任工作計劃3

　　一、基本情況

　　高三(1)班是個理科班，共××人，其中男生××人，女生××人�？傮w來說，本班有如下特點：(1)思維活躍，基礎(chǔ)較為薄弱，成績較差。(2)班風純正，團結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體基本形成。(3)較嚴重的兩極分化情況。(4)隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。

　　二、幾項重要任務(wù)

　　1.高考動員，激發(fā)同學們?yōu)槔硐�、前途而拼搏的熱情，主題是"爭分奪秒，全力一赴，無悔高三"。

　　2.動員學生作好"一模"的備考工作。"一模"的成績很大程度上決定著學生的學習士氣。

　　3.做好一模后的家長會工作。

　　4.作好"二模"的備考動員。

　　5.對成績退步的同學以及成績進步不明顯的同學做好思想工作。

　　6.組織學生作好高考報名工作。

　　7.動員學生認真對待理科綜合考試，考試策略。

　　8.組織學生參加本學期最后一次大考，為下學期的第一次省質(zhì)檢做好準備。

　　三、具體的實施步驟

　　根據(jù)學校的總體部署，結(jié)合本級、本班的'具體實際，擬做如下安排：

　　周次主要工作

　　1開學典禮，召開班會讓學生意識進入高三的不一樣

　　2強調(diào)班紀班風，特別是長頭發(fā)的同學給予及時的處理

　　3摸底考試

　　4摸底考試分析，同時做好學生的思想工作

　　8一模

　　9一�？偨Y(jié)

　　10家長會

　　16二模、體檢

　　17高三學生會考考試

　　18德育考核及操行評定

　　21期末考

高三理科班班主任工作計劃4

　　"鐵打的學校，流水的學生"送走了一屆高三畢業(yè)生之后，我又迎來了新一屆高三學生。本學期，我擔任高三(16)班班主任，一切都從零開始，這又是一項新鮮、有挑戰(zhàn)性的工作，當然也任重而道遠，本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績。

　　一、指導思想：

　　根據(jù)學校和職能部的要求，積極參與的教育綜合體。認真學習教育學原理，樹立新型的學生觀，把學生看成是發(fā)展的人、獨特的人、具有獨立意義的人。全面把握班級的`教育和教學現(xiàn)狀，認真學習教育心理學，積極參加心理教育輔導，努力做學生的知心人。本著"服務(wù)于每一位學生"的工作原則，一切從學生出促進學生身心健康發(fā)展，德、智、體全面發(fā)展。

　　二、德育工作：

　　1、盡快熟悉學生，做學生的知音。本班學生來自高二多個班級，我對他們也不熟悉，因此雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學生只有親其師，才能信其道。

　　2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習。

　　3、不斷鼓勵，樹立學習信心。我班是文科班，從本次月考看，數(shù)學成績尤為糟糕，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣，樹立信心，調(diào)動學生主動學習的積極性。

　　4、加強學習方法指導。進入高三，多數(shù)學生有較強的學習動機，但是想要提高成績，方法很重要。本學期，請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱膶W習方法，并進行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學習習慣，形成良好的學習風氣。

　　5、加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障，即使是高三學生也應(yīng)嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴肅批評。

　　6、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學習思考。本班由班長到值周班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，保證日常學習的正常進行。

　　7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進行，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快。由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作。

　　8、繼續(xù)推行"朋友式"談話，建立新型的師生關(guān)系，及時把握學生思想動態(tài)。

　　9、積極與家長聯(lián)系，了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學生的非智力因素，積極投入到學習中。

　　10、完成學校和年級布置的相關(guān)工作和活動。

　　三、教學工作：

　　根據(jù)學校教學處的安排，把握教學的現(xiàn)狀，優(yōu)化教育環(huán)境，關(guān)注各學科的發(fā)展平衡性，及時對學生進行分析、研究，重視做好托底工作。全身心地投入到教學中去，發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理。

　　1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學生行為規(guī)范，學習情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學質(zhì)量的具體措施。

　　2、學習老高三的成功經(jīng)驗，不斷改進工工作，優(yōu)化教學，提高教學質(zhì)量。

　　3、做好"培優(yōu)補缺"工作，特別要重視做好"托底"工作。由學生自愿報名，做好學生的思想工作。

　　4、認真做好"月考""期中"、"期末"的成績統(tǒng)計工作。研究分析個學科的教學情況，及時進行評估分析。

　　5、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。

高三理科班班主任工作計劃5

　　一、班級學生情況分析：

　　本班學生共40人，其中男生25人，女生15人。本班為理科二類班級，即學生的高考目標基本上為本科（二類、三類），還有兩位體育生。學生目前的基礎(chǔ)成績處于年級中下，按以往我校高考成績模擬估計，我班同學基本上是三本、大專、高職為主，還有部分學生可能不上線。當然，學生的高考愿望都是本科，所以他們的基礎(chǔ)與現(xiàn)實還有較大差距。那么如何幫助學生縮小這個差距，盡可能使他們通過努力學習實現(xiàn)理想，這是本學期我班師生需要認真分析、共同努力的主要任務(wù)。從近半個月的相處來看，目前發(fā)現(xiàn)有幾個“活潑分子”。班級目前存在的問題是：部分學生學習習慣不夠好；課間文明休息和時間利用方面不夠好。如果說這些學生與“一類班”學生的最明顯的差別，應(yīng)該是學習動力不足，缺少學習自覺性；學習目標模糊，聽課效率低，總之是學習習慣和學習毅力上的不足使得他們在學習上相對落后。所以如何改變現(xiàn)狀，提高學習動力、養(yǎng)成良好的學習習慣是班主任工作的重心。

　　二、班級目標：

　　總體目標：借助爭創(chuàng)“文明班級”和申報“個人榮譽”等活動；加大力度使同學們養(yǎng)成良好行為習慣和學習習慣，力求在高考中取得滿意的成績。

　　德育方面：加大行為習慣方面的教育，重視四項競賽，努力爭創(chuàng)文明班級。

　　學習方面：抓兩頭，促中間，使學科總體成績有較大幅度提高。

　　文體方面：督促每位同學參加跑步或課間操，規(guī)范動作；在校運動會中取得好成績。

　　階段目標：

　　9月：完成班委組建，明確班干部職責，安排好班務(wù)分工，了解班級考核細則，制定學期班級和個人奮斗目標，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，融入新的班級文化，建設(shè)起一個積極向上的班集體。完成學生的榮譽申報工作，出好教師節(jié)黑板報，開好班團活動課。爭取在月底的月考和校運動會上能呈現(xiàn)出一個有競爭力和凝聚力的團隊。

　　10月：在持續(xù)不斷抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，樹立各方面先進的榜樣，落實好輔弱的結(jié)對工作，重視班干部的培養(yǎng)，突出班干部自身的表率作用，提升班干部的管理能力及管理的自主性。開展多樣的學法指導活動，充分發(fā)揮各自學習的主觀能動性，形成人人有目標，你追我趕的局面。出好國慶節(jié)的黑板報，重視每次班團活動的開展和績效。強化學生的安全意識：財物、食品、人身及交通安全。

　　11月：細化寢室教室及公共場地的衛(wèi)生工作，把環(huán)境衛(wèi)生周落實到實處，對班級的班務(wù)分工進一步持續(xù)改進，開展心理健康講座，解決一些最基本的心理問題，讓每一位學生通過心理輔導活動后，都能積極地看問題，掌控好自己的情緒，擁有積極的心態(tài)來對待學校生活中的方方面面。

　　12月：開展專項儀容儀表和手機小靈通等違規(guī)物品檢查，組織籌備元旦文藝活動的節(jié)目，再次強調(diào)學生的食品安全和人身安全方面的引導和教育。

　　1月：做好期末結(jié)束工作，公正公平地考核學生的.學習與品德績效，推選出各類先進，認真完成好學生的榮譽申報評定工作，對會考和段考做好嚴格的考風考紀教育，認真如實地按照政教處的要求寫好每一位學生的品德評語，善始善終地做好一切期末收尾工作，嚴格執(zhí)行落實安全措施，做到不出任何安全事故。

　　三、實施達成目標的相關(guān)措施：

　　1、強化班干部隊伍，明確各自職責，培養(yǎng)一支具有自律、奉獻、服務(wù)意識的有戰(zhàn)斗力的隊伍，為班集體起到表率作用。

　　2、認真開展本學期的幾次班會活動，盡可能達到師生思想上的協(xié)調(diào)統(tǒng)

　　一。抓好后進生的學習激勵工作，。

　　3、加大考核、評價力度，利用好短信平臺和家校聯(lián)系單，客觀如實地反映班級學生的成長情況。

　　5、借“四項競賽”之東風，做好學生行為規(guī)范的整合工作，

　　6、對學習成績、思想行為表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，要不斷督促，使他們不斷取得進步，力求為高考打下良好的基礎(chǔ)。

　　平常強調(diào)以下幾點：

　　1、注意財物安全和人身安全。

　　2、禁止打架斗毆、賭博等嚴重違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　3、大力倡導學習上的良好習慣的養(yǎng)成。

　　4、認真維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生，注意保持衛(wèi)生。