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優(yōu)秀的班主任工作計劃

時間:2021-02-12 19:35:09 班主任工作計劃 我要投稿

【精選】優(yōu)秀的班主任工作計劃四篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的班主任工作計劃4篇,歡迎大家分享。

【精選】優(yōu)秀的班主任工作計劃四篇

優(yōu)秀的班主任工作計劃 篇1

  為做好本學年的班主任工作,使學生的素質得到全面的提高,培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下:

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  二、班級現(xiàn)狀分析:

  本班本學期共有56人,經(jīng)過三年多的相處,對本班學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也有個別學生的自我約束力較差,不能自覺遵守學校與班級的各種規(guī)章制度。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

  三、具體措施如下:

 。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

  1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

  2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  3、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  4、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

  5、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  (二)班級管理:

 。、上學不遲到、不早退。

 。病⒆约赫頃、學具、書桌。

  3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。

 。础⒅鸩阶龅健鞍嗉壥,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。

  6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

  (三)學生心理健康教育:

 。、處理好個人和同學之間的關系,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

 。病⑻幚砗脗人和班級之間的關系:找一個為大家服務的.崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。

  3、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。

  (四)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:

 。、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

 。病⒓訌妼W生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。

 。场⒓訌娎碡敽凸芾砟芰Φ呐囵B(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。

  (五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

 。1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。

 。2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。

  (3)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。

 。4)嚴格按照班級考核制度對學生進行量化考核,并把考核結果作為學生評先選優(yōu)的依據(jù)。

優(yōu)秀的班主任工作計劃 篇2

  在新學年里,堅持以德育工作計劃為首、教學工作計劃為主、育人為本的辦學方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。以下是關于一位優(yōu)秀班主任工作計劃的安排。

  具體安排如下:

  一、強化學生日常行為習慣

  小學,不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一周,開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想政治工作計劃。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  二、壯大班干部隊伍

  努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務,具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期,我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。

  三、培養(yǎng)良好的班風、學風

  培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

  2、做好期初家訪工作,特別是對調皮學生進行全面了解。

  3、滲透《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

  4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮

  5、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。

  四、加強安全教育工作計劃,防患于未然

  安全工作計劃是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作計劃的第一位。

  1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  2、用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

優(yōu)秀的班主任工作計劃 篇3

  一。開學準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

  4、發(fā)書,發(fā)本。5。讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

  二。班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句。按學號寫。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

  5、放學以前的工作小,布置作業(yè)。

  6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  7、值日生小,總當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

  4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。

  8、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

  4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

  5、給班干部提建議,給班主任提意見。

  6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  三。班主任工作思路:

  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

優(yōu)秀的班主任工作計劃 篇4

  一、指導思想

  全面貫徹落實黨的十八大及十八屆五中全會精神,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》及有關法律法規(guī)。堅持質量求生存,特色求發(fā)展的辦學理念。堅持形象在管理,興盛在特色,成功在質量,保證在學生的工作思路。努力踐行培養(yǎng)一名學生,致富一個家庭的承諾。

  二、班級情況分析

  本期所帶班級仍為b30班,由于上學年度一直擔任b30班的班主任,所以本學期工作要顯得容易很多,班級人數(shù)為55人,留失一名學生,增加兩名新生。新生的學習問題將是最初的關鍵問題,班級中班干部變動較少,很多制度沿用上個學期,在本學期的班級管理工作中將在以下幾個方面加強:

  三、奮斗目標

  班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、學生部的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

  因此本學期的奮斗目標是:讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會做事。

  1、學會學習

  具體措施:

  (1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣,進行榜樣學習。(黃佳文,劉武成,蘇亮)。

  (2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

  (3)每月進行檢查學生的操作成績,表揚班級前15名以及有進步的學生,并按班規(guī)進行加分獎勵。

  (4)每天登記好學生交作業(yè)的情況,每周進行總結。

  (5)協(xié)調各科目的學習。

  (6)爭取學生優(yōu)秀率達到40%

  2、學會生活

  具體措施:

  (1)培養(yǎng)學生科學的生活習慣和生活規(guī)律。

  (2)引導學生良好的飲食習慣。

  (3)勸導學生不抽煙不喝酒愛惜自己的身體。

  (4)告誡學生注意飲食衛(wèi)生注重健康。

  3、學會做人

  具體措施:

  (1)發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學校要求出好每一期黑板報,內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

  (2)充分利用好一切德育教育材料:

  除了要利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

  (3)發(fā)揮主題班會和團會的作用

  除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。

  4、學會做事

  (1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

  (2)實施班級常規(guī):

  為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

  (3)每月根據(jù)班級量化管理評出班級之星。

  (4)增強集體凝聚力

  增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設班級。

  (5)班干部培養(yǎng)工作計劃

  在班級建設中,班干部的建設是至關重要的。好的班干部可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務,同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班干部,需要老師的教育和引導。本班級班干部剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開班干部會,將作為班干部最基本的要求以及管理方法與班干部成員交流,同時也向班干部了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班干部成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學生所信服。

  四、活動安排

  第一周:開學工作準備

  第二周:新學期新氣象主題班會

  第三周:重點抓遲到現(xiàn)象

  第四周:開展有針對性的學習活動

  第五周:實行一幫一學習活動

  第六周:推動班級動漫比賽

  第七周:構建和諧班級活動

  第八周:做一個有道德的人的活動

  第九周:復習

  第十周:期中考試

  第十一周:期中考試總結

  第十二周:通過期中考試成績有針對地進行學生談活

  第十三周:進行網(wǎng)站制作分組

  第十四周:各網(wǎng)站制作小組進行分工合作

  第十五周:復習

  第十六周:期末考試

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