班主任工作計(jì)劃范文集錦7篇
時(shí)間過得飛快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任工作計(jì)劃 篇1
新的起點(diǎn)，新的工作，本學(xué)期，在學(xué)校的安排下，我擔(dān)任了二年級(jí)的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ�，心里有不少欣慰。我相信在�?jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力下，他們能各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：
一、學(xué)生基本情況
本班有學(xué)生41人，其中男生21人，女生20人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。
二、班級(jí)管理目標(biāo)
1、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會(huì)，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中得到鍛煉。
三、班級(jí)管理措施
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面
1、由于二年級(jí)是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行，所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)提醒，給予糾正。
2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地，展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外，對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
�。ǘ┌嗉�(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由班長記錄，向班主任匯報(bào)，并記在學(xué)生的檔案卡中，作為評(píng)選班級(jí)明星的重要條件。
2、課間紀(jì)律
豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。
�。ㄈ┬l(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布，表揚(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。
�。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
開學(xué)伊始，組建好二年級(jí)班委會(huì)，明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中，針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
班主任工作計(jì)劃 篇2
今年我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任，自幾年以來我一直擔(dān)任班主任工作，在班主任工作中，使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌？如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣？我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個(gè)想法，特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下：
一、班級(jí)基本情況介紹
我班現(xiàn)有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人�？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面，如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、具體措施
1不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助，使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步.
2對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步.
3利用家訪及空余時(shí)間和家長進(jìn)行交流，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決問題.
4利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性.
5對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育，使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
6充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力。
三、班級(jí)工作具體安排
9月份：利用班會(huì)課時(shí)間，認(rèn)真上課，對(duì)日常行為規(guī)范的教育。
10月份：對(duì)日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，同時(shí)通過行為表現(xiàn)，素質(zhì)的提高來帶動(dòng)同學(xué)，共同提高班級(jí)面貌，促進(jìn)教學(xué)。
11月份：對(duì)有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)，促使后進(jìn)者迎頭趕上，有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試，以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的到來。
12月份：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，多問，多練，善于思考，提高學(xué)習(xí)水平，同時(shí)在期末考試中有所體現(xiàn)。
1月份：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)，做好期末考試動(dòng)員。
班主任工作計(jì)劃 篇3
一、總體目標(biāo)：
本班共有學(xué)生41人，其中女生20人，男生21 人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作重點(diǎn)及要求：
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的.過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來，我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)
班干部是班級(jí)管理的小助手，著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
具體工作
9月份：
報(bào)名注冊(cè)
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
班報(bào)刊出
第八屆全國推普周活動(dòng)
迎國慶黑板報(bào)比賽
10月份：
家長學(xué)校(一)
紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
老人節(jié)慰問活動(dòng)
班報(bào)刊出
街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月份：
家長會(huì)
主題隊(duì)會(huì)觀摩
班報(bào)刊出
12月份：
一至二年級(jí)跳繩比賽
一至三年級(jí)口算過關(guān)
校報(bào)班報(bào)刊出
迎元旦校詩歌朗誦比賽
1月份：
復(fù)習(xí)迎考
期末考試
班主任工作計(jì)劃 篇4
一、常規(guī)教育
把品德教育放在首位，本著先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問的理念開展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。具體措施如下：
1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用光榮榜和分組PK等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)管理
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
1、確立共同的奮斗目標(biāo)，形成良好的班風(fēng)
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我相信一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，更能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。在班級(jí)樹立把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧；將文明積淀成人格的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo)，建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng)。
2、注重個(gè)體的健康發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛力
將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)管理中來，給每個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子們逐漸都敢于面對(duì)大家。充分鍛煉能力、提高自信心，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對(duì)這些特殊學(xué)生的教育工作，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理，細(xì)如魚絲。其次要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出惡作劇�？傊�，對(duì)個(gè)別生不一概而論為差生，應(yīng)區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。
三、其它方面
1、營造一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生要注意個(gè)人衛(wèi)生，要求衣著整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會(huì)，把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中，增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。
給孩子們一個(gè)金色的童年。新學(xué)年，我將會(huì)用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
班主任工作計(jì)劃 篇5
今年我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作，雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣，但在擔(dān)任班主任時(shí)所感受到的那份濃濃的師生情，因而，我對(duì)這 些年年來的班主任工作不僅無怨無悔，而且情有獨(dú)鐘。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況 ，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計(jì)劃：
一、了解學(xué)生、個(gè)別施教
俗話說：知人才能善教，善教須先知人。要搞好班級(jí)工作，首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時(shí)，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個(gè)別教育。 根據(jù)上學(xué)期班級(jí)里出現(xiàn)的問題，進(jìn)行補(bǔ)救措施。
二、培養(yǎng)好班干部，當(dāng)好導(dǎo)演
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面，讓每個(gè)班干明確職責(zé)，大膽工作。另一方面，對(duì)學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，勤于指導(dǎo)，在班干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項(xiàng)工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對(duì)班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高，還培養(yǎng)他們敢于面對(duì)挫折、勇于競爭的精神。我在班級(jí)中實(shí)行班干部競選制，每隔兩個(gè)月進(jìn)行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦，再由班主任審查批準(zhǔn)。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制能力，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，這種方法方法極大地調(diào)動(dòng)了干部的工作積極性，也調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的參與熱情。
三、科學(xué)管理，注重實(shí)效
班主任對(duì)工作要有預(yù)見性，要有超前意識(shí)。我覺得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，如本學(xué)期我班的目標(biāo)是：
1、樹立正確有世界觀，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生
2、開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息，文明守紀(jì)，助人為樂
3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
個(gè)人目標(biāo)：
發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)一技之長，依照個(gè)性特長選任班干部。
班主任的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大。，班主任不僅要注意言教，更要注重身教，要求學(xué)生做到的，自己首先做到 ，要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決帶頭不做。只有老師以身作則，學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì)，班主任的言行榜樣對(duì)學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂“喊破嗓子，不如做出樣子”’。如要求學(xué)生不遲到，自己首先上課不遲到，如果偶爾有事上課去晚了，向?qū)W生說明原因。
四：具體實(shí)施計(jì)劃
�。ㄒ唬╅_學(xué)工作：
1、布置教室。
2、打掃教室。
3、 整理桌凳，安排座位，下學(xué)期班級(jí)工作班干部選舉活動(dòng)。
4、 演講，讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù)、責(zé)任。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ魉悸�
1、以人為本，對(duì)人有禮貌，教育學(xué)生 正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造溫馨，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
4、獎(jiǎng)罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣�；顒�(dòng)班級(jí)的，讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5、關(guān)愛每學(xué)生，走進(jìn)每學(xué)生的心里，學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，信心。
這群可愛的孩子們陪伴我度過了許多的快樂時(shí)光，我們共同的筑建，小家漸漸“起色”，當(dāng)然所任課教師和孩子們都付出了努力，克服了重重，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期將會(huì)有精彩的呈現(xiàn)！
班主任工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期對(duì)五2班的孩子們和我來說，又是一個(gè)嶄新的開始，新的開始充滿新的希望和夢想！新學(xué)期伊始，我堅(jiān)信，在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下，孩子們一定會(huì)繼續(xù)快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長！為了新學(xué)期的班主任工作有效開展，特制定如下班主任工作計(jì)劃。
班級(jí)基本情況分析
本學(xué)期，我班學(xué)生沒有任何變化，現(xiàn)有學(xué)生四十五人，其中女生二十二人，男生二十三人。本班學(xué)生大部分能自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，能認(rèn)真自覺地執(zhí)行班級(jí)崗位，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛。大多數(shù)同學(xué)有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考。但有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)組織紀(jì)律性不強(qiáng)，上課坐姿不端正，注意力不夠集中，少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多，中等生居多，差生也不少，雖然不好孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，但是學(xué)習(xí)效果并不好，上期期末有不少孩子不及格。良好的開端是成功的一半，在開學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習(xí)慣：聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、行為規(guī)范等等。另外，有幾個(gè)后進(jìn)生不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，同時(shí)這些家長配合學(xué)校教育的力度也較薄弱。本學(xué)期我將加大這方面的跟蹤管理工作，堅(jiān)決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處，我一定盡全力教育好這幫孩子們。
教育工作
1、班級(jí)管理采用具體的量化管理措施，從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀(jì)律、衛(wèi)生保持、熱愛勞動(dòng)八個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)。
2、建立班級(jí)“成長銀行”和德育評(píng)價(jià)欄，關(guān)注每個(gè)孩子的各方面表現(xiàn)，及時(shí)評(píng)價(jià)，適日反饋，相關(guān)信息每周與家長交流一次。
3、建立健全班級(jí)管理機(jī)制，努力打造一支能干、肯干、會(huì)干的班干部隊(duì)伍，責(zé)任具體到每位班干部工作中，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)管理班級(jí)。
4、加強(qiáng)安全管理工作，委派兩名安全工作督察員，專門關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時(shí)的校內(nèi)安全工作。
智育工作
1、六小力求打造“書香校園”，“墨香”工程重在平日的培養(yǎng)。所以，訓(xùn)練孩子們把漢字寫規(guī)范、寫美觀應(yīng)該放在語文學(xué)科的首位。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，高年級(jí)的語文學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在閱讀理解和寫作教學(xué)上。
3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：傾聽習(xí)慣、積極發(fā)言的習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等等。
4、努力養(yǎng)成班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)、表揚(yáng)優(yōu)秀生，促進(jìn)后進(jìn)生不斷進(jìn)步。
5、努力提高自己的課堂效率，增強(qiáng)課堂的藝術(shù)性，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
6、重視課內(nèi)外知識(shí)的拓展與銜接，努力拓展孩子們的視野，注重積累。
7、每次作業(yè)逐日登記并在班級(jí)和班級(jí)博客上有所反饋，激勵(lì)孩子們認(rèn)真完成好每一次作業(yè)。
8、調(diào)整教學(xué)心態(tài)，不急不躁，耐心對(duì)待每一個(gè)孩子每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，多引導(dǎo)，多鼓勵(lì)，多肯定。
9、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著，提高自己的教育教學(xué)水平，在工作與反思中不斷進(jìn)步。
10、夯實(shí)自己的每一堂語文課，每節(jié)課都做到有備而上，穩(wěn)打穩(wěn)扎，絕不敷衍了事。
體衛(wèi)工作
1、關(guān)注每個(gè)孩子的身心健康，認(rèn)真組織做好兩操。
2、開展有益身心的、健康的課間活動(dòng)，陽光運(yùn)動(dòng)空間為孩子們提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，做到人人參與，人人陽光。
班主任工作計(jì)劃 篇7
20xx年上學(xué)期的體育后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作我要抓兩個(gè)方面：一方面，體育教學(xué)工作中身體素質(zhì)較差的學(xué)生；另一方面則是班級(jí)管理中，后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作。計(jì)劃如下：
一體育教學(xué)工作中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
保持“健康第一的原則”，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先，面向全體學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生明確體育課的意義，體育鍛煉的作用。增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的信心與積極性。其次，針對(duì)學(xué)生測試強(qiáng)弱項(xiàng)目制定培優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃，因材施教。最后，發(fā)展學(xué)生骨干，樹立學(xué)習(xí)榜樣，帶動(dòng)后進(jìn)生去鍛煉。
二耐心做好后進(jìn)生的教育工作
后進(jìn)生一般是具備了接受知識(shí)的生理?xiàng)l件和職能，但在思想品德、行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成績某方面較差的學(xué)生。轉(zhuǎn)化個(gè)別學(xué)生需要一個(gè)過程，要抱著滿腔熱忱，因材施教，進(jìn)行耐心的教育。首先，摸清情況，分心原因，區(qū)別對(duì)待；其次，掌握后進(jìn)生的心理特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題然后曉之以理，動(dòng)之以情，充分發(fā)揮師愛的作用；最后，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績，最重要的一點(diǎn)兒就是后進(jìn)生教育工作長期抓，反復(fù)抓。
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