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職高班主任工作計劃(通用12篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,又解鎖了新的工作,是時候開始寫工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的職高班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。
職高班主任工作計劃 1
一、指導思想
繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。
二、班級基本情況
全班共有學生51人,其中有男生4人,女生47人。班上女學生比較多,要面對不少思想情緒問題,男生較少,但學習自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。
三、奮斗目標:
將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風;讓學生養(yǎng)成良好的習慣,為今后學習工作打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。
四、本學期班主任工作基本要點:
1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、團活動、;顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
3、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務清潔等的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。
5、持之以恒促進學風建設(shè),爭取學習成績的最大進步每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自習保證專注、高效的學習,早讀和晚自習要提早到教室展開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
6、塑造學生自主管理和自主學習,明確班干部的.合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。
7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。
8、調(diào)動學生的積極性,積極參加學校組織的各項活動。
9、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。
10、本學期涉及到學生的分流走向,做好學生思想教育工作,教育學生給自己一個正確而的定位,為自己確定一個明確的目標。
職高班主任工作計劃 2
一、指導思想
根據(jù)學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設(shè)為保證,在“嚴格,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學生為本”,培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作。
二、工作目標
通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設(shè),完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),
1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,特別要加強對后進學生的常規(guī)教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。
2)強化對學生的日常行為習慣的`養(yǎng)成教育,在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。
2、加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。
2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。
3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。
職高班主任工作計劃 3
根據(jù)學生的具體情況,經(jīng)過我的認真分析,有針對性地提出我班的班級工作計劃。具體情況如下:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委必須有品德正的同學來擔當,拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的.后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。嚴格班規(guī)的落實,對于學生中的優(yōu)點要積極鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。
3、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。積極邀請學校領(lǐng)導和先進教師、優(yōu)秀學生到班級里做講座,介紹先進經(jīng)驗,和學生溝通,建立友誼班級。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。
(二)在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學生的學習效率和學習興趣。
5、其他的許多方法見班級常規(guī)。
6、每次考試結(jié)束后要做詳細的分析,在分析中找出每個學生的進步和不足,并為下一步的學習打好基礎(chǔ)。
職高班主任工作計劃 4
班級是學校的細胞,抓好了每一個班級的工作也就意味著學校的工作抓好了一大半了,因此,班級工作十分重要,高職材料之一班主任工作計劃。從學校工作和學生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際情況,特制定本學期班主任工作計劃。
一、班級情況說明
我班共有學生55人,其中男生28人,女生27人,學生活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的.行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、嚴肅班級紀律,加強班風建設(shè)。
學生學習成績的取得必須要有良好的班風作保障。為此,必須嚴肅班級紀律,學抓不懈。特班制定班級紀律制度:
(1)考勤制度。由班委輪流值日,早自習課預備鈴響后點名。如有遲到、早退、曠課一律按班級規(guī)章制度處理。一周內(nèi)出現(xiàn)三次,立即與家長聯(lián)系。
(2)言談舉止必須遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。開學初,安排特定班會,集中學習,并要求學生結(jié)合自己情況,寫成書面材料,談認識、談感想,這樣能為學生日后遵守紀律、努力學習打下堅實的基礎(chǔ)。
1、安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。如每周一次的班會,要抓住契機適時對學生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
2、營造向上氛圍根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,工作計劃《高職材料之一班主任工作計劃》。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角"等。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導培養(yǎng)班委干部。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
三、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
4、在班級建立"小組互助學習"模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行結(jié)對子一幫一。
四、針對特殊學生,開展特殊教育
1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。
五、與家長保持正常、經(jīng);臏贤,力爭家長的配合,共同管理好學生。
利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
職高班主任工作計劃 5
把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。
電子一班,學生總?cè)藬?shù)42人,其中男生11人,女生31人,典型的女生占主導地位的班級,從整體成績來看,普遍存在邏輯思維能力差的狀況,并且存在很強的厭學情緒。
1、培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。
①、每周召開一次班會
在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。
、、樹立典型
對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。
2、加強學校與家長的聯(lián)系。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。
3、加強班干建設(shè)和培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的.建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。
4、做好學生的德育工作,以疏導為主線。
、俸葑ノ拿髁晳T養(yǎng)成教育;
、诩訌姽竦赖陆逃;
、奂訌妼W生心理健康教育和青春期教育;
、荜P(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心。
5、具體措施若下:
、、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。
②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期向班主任匯報一次,對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。
、、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。
職高班主任工作計劃 6
作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的`好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。
職高班主任工作計劃 7
一、班級管理總的指導思想
認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班情況分析
我班經(jīng)過軍訓階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結(jié)互助的良好風氣,學生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學習方法。
三、奮斗目標
1、教風端正,班風、學風、考風優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定。
4、建立學生操評分評價體系。
5、培育團體合作意識,構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體,形成學生自主管理制度。
6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。
四、工作重點和措施
(一)積極加強班風、制度建設(shè),營造良好的學習環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設(shè)是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的`機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),班級日常行為、道德行為應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,懲處,幫助,改進。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
(二)指導培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(三)積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。
種植期間最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎(chǔ),為今后參加工作做好儲備。而第一學年則是提高他們學習積極性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。
我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發(fā)展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。
(四)引導學生學會做人、學會學習、學會健體。
1.加強安全和法制教育。全班學生思想品德合格率為100%,學生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動。
2.根據(jù)學生年齡特點,經(jīng)常和學生交流談心,準確把握學生思想動態(tài),因材施教,因勢利導,促進學生身心健康發(fā)展。
3、組織學生參加各種考試和競賽,加強考風考紀建設(shè)。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練,培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。
4.結(jié)合本班學生的性格特點和實際情況,加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。
5.創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,組織好學生參加學校和級部開展的各項活動,本學期依據(jù)目標開展“企業(yè)應急救援知識”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”、“我的職場夢”等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神。
6.關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。積極參加學校組織的社團和各種文體比賽等活動。同時,組織本班學生開展唱歌、跳舞、辯論、朗誦等比賽,培養(yǎng)學生的情操和競爭意識,豐富學生的課余生活。
(五)加大家庭學校聯(lián)系力度:
平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關(guān)心學生,關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
(六)關(guān)愛學生,加強學生的心理輔導
學生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導學生適應新課程改革,靈活的教學方式,更要密切關(guān)注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理,引導正確的集體輿論,加強前途理想教育。與學校心理輔導老師及社團一起,及時提供集體或個人心理輔導和幫助,多與學生交流談心,多做學法指導,培養(yǎng)學生的良好習慣,增強學生的自信心和提高學習成績,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
職高班主任工作計劃 8
本期按照學校的安排,我和歐丹老師共同擔任了職高20__級春班的班主任工作。該班共有人數(shù)26人。男生22人,女生4人,來自我區(qū)11所學校,經(jīng)過一周以來與學生的接觸,初步熟悉和了解本班學生的家庭情況,學生在原小的表現(xiàn)和學習情況,學生的興趣和特長等。根據(jù)學生的具體情況,經(jīng)過我們的認真分析,有針對性地提出我班的.班級工作計劃。
一、以常規(guī)教育為先導,具體問題具體措施:
1、我班學生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學生各方面習慣均差。
時間觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,更不具備自覺學習的習慣,整天坐立不安,連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學校開學工作的要求,組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”,“規(guī)范學生寢室管理”。按照半軍事化要求,規(guī)范學生內(nèi)務,加強學生遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。
2、加強對學生的勞動衛(wèi)生指導:
我班學生在家庭還是獨生子女,不缺乏嬌生慣養(yǎng),在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦,父母對他們是關(guān)愛有加,甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點,既不情愿參加勞動,即使參加了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學生對集體負責的精神。
二、加強班風和學風建設(shè):
本班是新成立的班級。人員關(guān)系復雜,在充分了解學生的基礎(chǔ)上,作出了建立臨時班委的決定,且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下,逐步學會工作方法。以次推動班級管理,樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導下逐漸步入學習生活正軌,力所能及地要求學生掌握必要的文化知識,培養(yǎng)專業(yè)興趣,且加強學法指導。
以活動為主線,貫穿于學生學習生活始終。
因為春班學生文化基礎(chǔ)弱,如果僅是要求他們學習好,遵守紀律好,那只能是對牛彈琴,極不現(xiàn)實。所以結(jié)合學校的要求,擬訂開展活動教育,讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、特點,讓其樹立信心,也增近學生方面的了解,增進團結(jié)和友誼。
1、2月下旬開展參加大學城,了解我區(qū)城市化建設(shè)的步伐,鼓勵學生學好文化專業(yè)知識升入高職院校學習。
2、3月上旬開展校內(nèi)學雷鋒送溫暖活動,積極為柴高同學獻愛心。
3、3月中旬開展環(huán)保教育,結(jié)合“植樹節(jié)”的到來,為學校培育菊花新苗。
4、3月下旬組織好本班級的春運會,教育學生樹立競爭意識和團結(jié)協(xié)作意識
5、4月上旬室長培訓,班委干部培訓
6、5云份租界好紅五月歌詠比賽,培養(yǎng)學生參加演講活動。
職高班主任工作計劃 9
以前沒有擔任過班主任工作的我,本學期受學校安排接過了高一十班(職高班)班主任工作。
高一(10)班共有學生54人,其中男生28人,女生26人;住宿男生10人,住宿女生12人;全班絕大部分學生為獨生子女。從中考的成績來看,班上同學普遍成績較差,其中班級最高總分為494分,因此全班同學自信心不足;絕大部分同學存在很深的厭學情緒,部分學生基礎(chǔ)較好因中考失利而分到我班,還存在心理陰影;很大部分學生行為散漫,組織紀律性不強,加之我也沒有擔任本班課程教學,作為一名空心班主任,如何克服上述不利因素,幫助學生盡快適應高中生活,養(yǎng)成良好的學習習慣,努力提高學習成績,需要做大量的工作,現(xiàn)制定班級工作計劃如下。
一、指導思想:
根據(jù)學校和年級組的要求,認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學習四個方面進行從嚴要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導,培養(yǎng)學生自我教育、自主管理的能力,使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌,努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮”的班集體。
二、工作目標
通過一學期的共同努力,使同學們除了信心十足地學習的同時,還要盡力做好班務事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學生,做一位合格的公民!
三、工作重點
。ㄒ唬淞⑿判模瑪[正心態(tài)
本學期將通過入學教育和班會工作讓學生能夠樹立正確的心態(tài)。
首先讓學生應該從以前的學習生活中走出,盡快改掉以前形成的不良習慣,使自己更好地適應與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。我們很多同學是因為沒有實現(xiàn)自己的最初的目標,考到這個學校,分在這個班級,那么,你要立足現(xiàn)實,牢記:是金子在哪里都會發(fā)光。而有的同學很可能是成績不夠,幾經(jīng)周折才來到這里,那你就更應該珍惜這來之不易的學習機會,三年之后可以憑借自己的努力,增長自己的專業(yè)知識和實踐能力。通過邀請學校相關(guān)領(lǐng)導和經(jīng)驗豐富、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學生作報告,鼓士氣,添信心。讓同學們能夠充滿信心的投入高中的學習生活中來。同時通過舉行“學習王英,爭做樸實、吃苦、感恩的巴中人”的活動,讓學生明白在高中階段要想學有所成,必須要敢于吃苦,善于吃苦;樸實誠信,反對浮華的必要性。
。ǘ┲笇А⑴囵B(yǎng)班委干部
培養(yǎng)團結(jié)、負責的班委會干部和團支部干部,形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。
1、班干選拔采取民主與集中、學生自薦與同學投票選舉相結(jié)合的原則,
2、鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;各班團干部既要各司其職又要團結(jié)協(xié)作。在干好各自工作的同時,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(三)指導、督促學習
成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果。
1指導學生制訂好學習計劃,改進學習方法,合理安排各科學習時間,提高學習效率。根據(jù)需要,合理的編排座位,建立學習小組,形成競爭機制。
2.積極與科任老師溝通,積極協(xié)調(diào)學生各科的學習,與各科任老師團結(jié)協(xié)作,形成合力,齊抓共管,確定好目標,關(guān)注所有學生的思想、學習狀況,做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
3.加強住校生管理。不定期深入學生宿舍,關(guān)心她們的.吃、住、行配合學校和年級老師搞好住宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。
4.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育,使學生明確學習目的,樹立遠大理想,增強自信心,增強抗挫折能力,坦然面對學習中的各種困難。
5.關(guān)心學生身心健康,提醒督促學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,以確保他們有健康的體魄適應高中緊張的學習生活,抵御各種疾病的侵襲。
6.配合學校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動。
7.關(guān)注各類特殊學生,做學生的良師益友,及時了解他們在學習生活上的真實想法,竭盡所能地為學生排憂解難,使他們能思想輕松,心情愉快地進行高中生活。
8.不定期進行家訪,勤與家長聯(lián)系,盡量讓家長多了解學生在校的情況,爭取家長的支持和配合,共同搞好班級建設(shè)!
。ㄋ模┳ズ冒嗉壋R(guī)管理和學生安全教育工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保潔工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學生“家校一卡通”管理工作。
4、抓好學生考勤管理工作。
5、開展“學生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑,抵制不良侵害”的主題班會,讓學生正確認識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,從而自覺約束自己。
6、注意交通安全,小心防范為主。
7、抓好學生矛盾化解工作。
8、抓好學生防甲流、防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、具體日程安排:
第一周(8.23-8.28)
1.認真做好學生報到、收費的準備工作,完成住校和通校生的統(tǒng)計工作;
2.學習和貫徹學校的各項規(guī)章制度,組織學生參加開學典禮;
3.深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導;
4.嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查;
5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況,建立班級各種組織機構(gòu)。
第二周(9.7-9.13)
1.精心編排值日小組(人數(shù)、人員),做到分工明確,責任到人;
2.加強對班級內(nèi)個別學生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題;
3..深入調(diào)查學生家庭情況,謹慎進行“愛心餐卷,學費減免”的申請工作;
4.對學生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,做出教師節(jié)黑板報;
5.進行班干部培訓,指導工作方法,增強班干部的責任意識、服務意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
第三周(9.14-9.20)
。.征集班旗、班徽、班級行動口號的設(shè)計;
。.帶領(lǐng)學生聆聽“優(yōu)秀教師學法指導”主題報告會;
。.配合學校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔;
4.抓好班級自修紀律,對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革。
第四周(9.21-9.27)
1.認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,邀請任課教師參加并進行學法指導,邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學做報告。
2.營造良好的學習氛圍,做好月考前的學習動員工作;
3.認真做好跑操比賽的準備工作,提高跑操質(zhì)量;
4.組織學生參加青年自愿者社區(qū)服務活動。
第五周(9.28-10.4)
1.召開班級干部會議,總結(jié)前段各部門工作情況,指導工作方法;
2.積極配合學校開展民工子弟午餐費捐贈活動;
3.做好學生國慶假前安全教育工作;
4..利用國慶假期,對個別學生進行一次家訪活動。
第六周(10.5-10.11);
1.組織學生參加月考,嚴格遵守考試紀律;
2.對月考成績做好分析和總結(jié)工作;
3.對班級學生進行摸底,為運動會參賽人員的選拔做準備。
第七周(10.12-10.18)
1.與任課教師溝通,做好月考后學生的心理輔導工作;
2.建立班級學習小組,營造互幫互助的良好學習氛圍。
3.做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會;
4.借助運動會的籌備,增強學生集體榮譽感和班集體凝聚力;
第八周(10.19-25)
1.認真總結(jié)運動會,表揚并表彰積極為班級出力的同學;
2.運動會后進一步加強日常規(guī)管理,向管理要學習效率;
3.指導學習小組開展工作,掀起學習熱潮;
4.利用班會時間進一步宣傳“母親,才是生日的主角”活動的主題;
第九周(10.26-11.1)
1.做好期中考的動員工作,指導應試的方法與答題技巧;
2.對個別學生進行心理疏導,調(diào)整心態(tài),積極迎考;
3.學唱紅色革命歌曲,豐富校園文化生活
4.班干部培訓。
第十周(11.2-11.8)
1.認真組織學生參加期中考試,并認真遵守考試要求;
2.培養(yǎng)學生形成良好的考試習慣和考試心態(tài);
3.組織學生參加校園法制教育活動。
第十一周(11.9-11.15)
1.召開班科任教師會,認真分析考試成績,研究輔差措施;
2.積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心、信心禮儀示范生評比活動;
3.認真組織學生參加校級紅色歌曲比賽;
4.組織學生參加晚間鍛煉活動,增強體質(zhì),做到勞逸結(jié)合。
第十二周(11.16-11.22)
1.認真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,診斷班級工作中的不足;
2.把握學生的思想動態(tài),及時做好心理輔導工作;
3.進一步加強班級常規(guī)管理,關(guān)注各學科作業(yè)質(zhì)量;
4.認真籌備家長會,做好與家長的溝通,形成教育合力。
第十三周(11.23-11.29)
1.優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗介紹,使同學之間互相取長補短;
2.參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比;
3.寢室長會議。
第十四周(11.30-12.6)
1.加強常規(guī)管理,倡議學生向冬天挑戰(zhàn);
2.加強學法指導,培養(yǎng)學生的問題意識;
3.對宿舍管理工作進行月總結(jié)。
第十五周(12.7-12.13)
1.指導學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向;
2.組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會;
3.深入寢室,多與學生談心,了解他們的思想動態(tài),解決他們的困擾。
第十六周(12.14-12.20)
1.指導學生自主整理知識,增強學生學習的主動性;
2.關(guān)注學生之間的交往,進行積極的引導,預防早戀的發(fā)生;
3.關(guān)注學生的心理健康,及時做好心理教育和輔導,促進學生的健康成長。
第十七周(12.21-12.27)
1.組織開展班級學科競賽活動;
2.積極開展體育活動,增強體質(zhì),防止疾病的發(fā)生;
3.積極參與第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出籌備工作;
4.班干部培訓。
第十八周(12.28-01.03)
1.加強期末班級管理工作,保證良好的學習環(huán)境;
2.加強與學生的談心工作,及時解決思想問題;
3.制定班級考前復習計劃,指導學生進行知識的系統(tǒng)梳理;
4.做好期末考試的考前動員工作。
第十九周(1.04-1.10)
1.做好學生期末復習和學習方法的指導工作;
2.與任課教師聯(lián)系,加強學困生的個別指導;
3.與任課教師溝通,認真完成學生品德評估工作。
第二十周(1.11-1.17)
1.認真組織完成期末考試工作,確保每位同學順利完成考試;
2.完成先進學生的考評工作;
3.積極參加文明班級的考評活動;
4.制定假期復習計劃,并進行假前教育。
職高班主任工作計劃 10
一、指導思想
根據(jù)學校德育的具體要求,我們應大力探索新形勢下學校德育的新思路和新方法,以基礎(chǔ)德育為基點,以學生安全教育為重點,保障德育隊伍建設(shè),努力做到“嚴謹、扎實、創(chuàng)新”,堅持“以學生為本”,培養(yǎng)和提升學生的綜合素養(yǎng)潛力,做好我校的德育工作。
二、工作目標
通過各種主題教育活動和學校思想政治教育,進一步提高學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì),使全體學生意志堅定、理想遠大、情操高尚、人格健全、學風良好。加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍。
三、主要工作和措施
1.修訂完善各項管理制度,加強學生日常行為規(guī)范教育,嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度。
1)各班要加強學生校規(guī)校紀教育,加強后進生常規(guī)教育,組織學生認真學習各種學生管理制度,根據(jù)班級情況制定班級公約。
2)加強對學生日常行為習慣的`教育,要求學生在紀律和儀表上做到“四無”。要求學生不戴飾品(男生不戴耳環(huán)),不染發(fā)剃光頭,不留奇怪發(fā)型,不抽煙。他們在學校應該佩戴徽章(成員也應該佩戴聯(lián)盟徽章),并嚴格佩戴徽章。
3)各班利用主題班會、板報等陣地,加強學生遵紀守法教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。
2.加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍。
1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,對班主任的最終評價。
2)堅持班主任每月一次例會制度,使班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。
3)加強班主任工作的理論學習和交流,用心開展班主任工作的研究工作。
職高班主任工作計劃 11
本學期根據(jù)學校安排,我繼續(xù)擔任了電子二班的班主任工作,根據(jù)本班的實際情況,特制定如下工作計劃:
一、奮斗目標:
將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風,爭創(chuàng)文明班級;讓學生養(yǎng)成良好的習慣,為今后學習工作打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。
二、本學期班主任工作基本要點:
1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體
通過班會、團活動、校活動等活動不斷將這個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過了解思考確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
3、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行
國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的.操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣
課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務清潔等的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。
5、持之以恒促進學風建設(shè),爭取學習成績的最大進步
每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好45分鐘,晚自習保證專注、高效的學習,早讀和晚自習要提早到教室展開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學習效率。
7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才
學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。
職高班主任工作計劃 12
本學期是第一學期,也是學生在校的關(guān)鍵一個學期,繼續(xù)了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想生活和學習狀況,我特制定了以下20xx年上學期班主任工作計劃。
一、指導思想:
在學校辦學理念的統(tǒng)一領(lǐng)導下,在學校政教處處的直接領(lǐng)導下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對本班學生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責,使本班形成良好的班風、學風。
二、工作目標
1、培養(yǎng)學生主人翁意識,建立良好的學風、班風。
2、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
3、培養(yǎng)學生健全人格,使學生盡快投入實習前的學習生活狀態(tài)。
4、加強班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學生學習正常有序進行。
5、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
6、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
7、與學生融洽相處,建立亦師亦友的`新型師生關(guān)系。
三、具體措施
1、完善制度,形成良好班風學風
班級里實行職責明確分工,引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。首先,強化班干部主動工作的能力,讓班干部在各個職責上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強學生自我的認識與監(jiān)督,對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。
同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風學風。
2、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育治理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,把握班主任工作規(guī)律。
努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。組織學生參加社會實踐和公益勞動。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和治理。
3、主題班會,強化學生各項教育
深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學期將根據(jù)學校的安排,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,在主題班會中加深學生的的理解和認識,增強學生的能力,以強化學生各項教育。開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
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