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初二2班班主任工作計劃
今年我接任八年級(2)班的班主任工作。為了讓學生在中學的時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導學生認識自己提高自己。針對本班情況,現將工作計劃如下:
一、指導思想
堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,在學校政教處的領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標
1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,力爭在各項評比中獲取名次。
2.全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高。
3.鼓勵學生參加各科競賽,并取得好名次。
4.加強后進生的轉化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
三、班級基本情況:
本班共有60名學生,其中有男生23人,女生37人。住宿生共有23人(男12;女11)。通過上一學年的努力,學生在紀律、學習、衛(wèi)生上都有不少的進步,有一定的集體榮譽感,關心集體,對集體有一定的深厚感情,特別是班干和團員都能愛護集體出發(fā),努力學習,積極工作。班內已建立了較規(guī)范和自主的管理體系,班風和學風有了良好的勢頭。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。
四、本學期工作重點:
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。
加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。
組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“版規(guī)”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
嚴格實施學生德育操行量化考核制度,安制定好《德育操行量化考核細則》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。
五、工作內容
1、確立班級體的奮斗目標:思想上健康成長,紀律上我為榜樣,學習上力爭上游,言行規(guī)范,活動積極。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
六、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。班干部作為班級核心力量,分別負責各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“勞動委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用班會課向學生進行教育。
4、抓住每一次檢測考試,及時進行總結,指導,鼓勵。
5、借學校各種活動進行專題教育。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
7、每月活動有主題,安全衛(wèi)生學習紀律常抓不懈。
附:活動安排
第一周:學生報到,分發(fā)學習生活用品,調整座位和宿舍床位;參加第一次升旗儀式和開學典禮。召開“歡迎回校”主題班會。
第二周:組建班委會并召開第一次班委會。初步確定各位班干的班級工作的職責范圍、數量、標準以及工作關系。板報“教師節(jié)快樂”
第三周:結合班級主題會議,發(fā)動全體學生共同探討禮貌,儀容儀表問題。
第四周:如何做一個文明守紀律的中學生。文明宿舍評比。
第五周:文明課室評比。安全教育:防火用電。
第六周:主題教育:熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發(fā)展。
第七周:學習的計劃性教育:指導學生有針對性有目的地指定切合實際的各科學習計劃。加強安全紀律教育。
第八周:時間管理教育:讓學生樹立熱愛青春時光、珍惜時間的觀念,掌握科學的時間管理方法。合唱比賽。
第九周:期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。文明課室評比。
第十周:組織期中考試。
第十一周:期中考試得失談:明確學習目的!緦W生各自反思】。外出參觀活動或野外活動。
第十二周:墻報“普法知識”,布置校運動會有關事宜。文明宿舍評比。
第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:校運會。
第十四周:班風班紀反思整頓:對開學以來班級情況進行總結并對各方面措施進行及時完善和調整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。
第十五周:環(huán)境教育專題。墻報“環(huán)境教育”和“學習方法”
第十六周:挫折教育:“強者之路”心理品質系列教育。文明宿舍評比。
第十七周:主題班會:學習經驗交流會。
第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。
第十九周:班務費結算。期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考。
第二十周:復習迎考。文明宿舍評比。
第二十一周:期末統(tǒng)考,考試分析
第二十二周:散學禮暨安全教育
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