班級班長個人工作計劃優(yōu)秀(2篇)

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的班級班長個人工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級班長個人工作計劃1

　　20xx年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自己已經(jīng)擔任班長有兩年多了�，F(xiàn)將20xx年工作計劃如下：

　　集體凝聚力：

　　班級中，在一個優(yōu)秀的班集體中，最重要的就是凝聚力，我們來自祖國各地，能相聚十班固然是緣分，若全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。我覺得可以從下面幾點著手：20xx年我將在學期開始與學期末分別舉辦一次班級聚餐在學期中期舉辦班級，這無疑是促進班級同學彼此了解的絕佳的方式，我希望能多開展類似活動，通過這種方式既豐富了大學生活，也對班級凝聚力的提升大有裨益。

　　學風建設(shè)：

　　盡可能地保證課程出勤率，需請假時一定要輔導員簽字通過的假條；無故遲到或未到的同學要均記錄留底，并做到及時與其取得聯(lián)系，了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級班會上對記錄中的同學進行提醒。還有最重要的.一點是考風建設(shè)，這點必須給予高度重視，不能再出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象，一定要嚴肅考紀。

　　學業(yè)幫扶：

　　對于欠學分較多、學習上存在問題的同學，我打算讓班級學霸們成立班級學業(yè)幫扶小組來幫助“弱勢同學”，以簽訂約定的方式來約束“弱勢同學”，明確好每周進行幫扶的周次和時間，努力做到“走出宿舍，走進圖書館”。努力提升班級的學習氛圍和班級的整體學習成績。

　　班委工作：

　　剛開始從事班長的一段日子，覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結(jié)使我明白明確各個班委的職責，各司其職班委之間的通力配合是那么的重要，這樣不僅可以使班長有點喘息的機會，也能給班委帶來完成任務后的工作成就感，同時也能是班級事務處理起來更加得心應手。對于同學的建議、意見和要求務，班委有義務和責任及時反饋，并要經(jīng)常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。總之班長一定要做到“權(quán)力下放”。

　　宿舍衛(wèi)生方面：

　　這方面我們班20xx年吃了很大的虧，因為衛(wèi)生不合格，我們班與“優(yōu)秀班集體”的榮譽失之交臂。所以20xx年的工作重點也要考慮到宿舍衛(wèi)生的改善。要求：嚴格按照值日表的規(guī)定，督促值日生進行衛(wèi)生打掃；和宿舍同學說清楚、講明白，明確分工、明確職責，做好監(jiān)管和督促工作，如果還是不行那就身體力行，自己擔當起宿舍的衛(wèi)生打掃工作，以行動來做出表率！

班級班長個人工作計劃2

　　嶄新的大學生活開始了，大家都站在新學期的起點上，在接下去的三年里大家將一起奮斗。轉(zhuǎn)眼大家也一起度過了將近一個月的時間，在此期間同學們已經(jīng)培養(yǎng)了一定的感情。但是在一些快樂的背后，作為班長，我總是會不斷感覺到自己肩上的責任與壓力，害怕辜負了同學們的期待與信任。我也總在不斷反思，反思自己的工作是不是真正能夠最大限度地符合同學們的真正需求，我的思維會不會是掛一漏萬，會不會耽誤了大家的時光呢？

　　因此，在不斷地自我反思中，新學期伊始，我開始靜下心來，認真地討論新學期的計劃，提出一些設(shè)想。雖然還不成熟，但我仍努力試圖更清晰地勾勒出自己對新學年的期許，從而有利于對整個學期進行宏觀的把握。

　　現(xiàn)在我就參照集體討論的結(jié)果具體說說新學期班級的工作計劃：

　　1、進一步明確班委定位，努力為大家服務。

　　“服務”是班委基本也是必須的意識，班委一定要進一步明確服務意識，全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作，使之確實落實到位，更要積極開動腦筋，從各個細節(jié)入手，加強班級聯(lián)絡，擴大情感交流，增進班機凝聚力，建設(shè)一個團結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過初步設(shè)想，具體可以采取如下措施：

　　（1）不定期召開班會，針對普遍感興趣的話題，有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿。

　�。�2）開辦班級群，吸引全班參與。這個群可以作為表達每位同學心聲的平臺，也是增進同學們溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記。群開通后，由全班同學自發(fā)（或者班委牽頭）負責管理，每位同學都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片，記錄下每天生活的趣聞趣事，點點滴滴的心得感悟與大家分享，也可以發(fā)表自己的觀點，參與班級事務�？傊�，這個群就是班級網(wǎng)上的家。同時，班委也可以從中把握整個班級的狀況，了解同學們的需求，更好的為班級服務。

　�。�3）定期拍班級照片，作為青春留念。

　　2、在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上，在緊抓學業(yè)的同時積極思考策劃一系列由班級特色的活動。具體想法如下：

　　（1）舉辦一到兩次的班級活動。如舉辦方言大賽：以地區(qū)為單位，把班級分為若干個小組，每個小組用自己本省份的`方言來演繹一些經(jīng)典的影視劇作品或小品，或新奇或搞笑，演出異樣的風格，來加強各地區(qū)之間的了解，了解各地文化，給同學們帶來歡聲笑語。

　�。�2）加強班際和級際之間的學習生活交流、定期邀請20xx、20xx級的師兄師姐傳授學習生活經(jīng)驗，幫助同學們更好的了解社會，努力建立同學們學習生活和與師兄師姐交流的便捷通道。

　　當然，組織各項活動的前提是班委首先應該把本職工作盡力做到最好，為大家的學習生活提供最大便利。

　　誠然，學期才剛開始，很多事情還無法預見，現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們班委會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處，使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中，使我們的新學期更加豐富多彩。

　　由于我的工作計劃還很初步很粗略，我們懇請老師及時對我們的班級活動指正和幫助。

　　我們堅信，在老師的支持和關(guān)心下，我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色，為學院增光添彩！

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