實用的班級工作計劃模板錦集七篇
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的班級工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級工作計劃 篇1
一、基本情況
本班共有學(xué)生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣。主要表現(xiàn)為,行為較為自由,自覺性較差自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識,依賴性特別強(qiáng),作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的家庭情況也比較復(fù)雜,家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí),絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為。
二、具體內(nèi)容
1、 注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè)。通過接觸和了解選一些工作能力較強(qiáng)有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部。
2、 明確各個班委干部的分工,使他們懂得各負(fù)其責(zé),盡自己的最大努力把工作作好,樹立為班級體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想,同時對自己要求嚴(yán)格,在班上起到榜樣的`作用。
3、 定期召開班委會議,及時了解班級的思想動態(tài)和具體情況。
4、 對特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育
5、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
三、本學(xué)期解決的幾個問題
1、 學(xué)生不能按時完成作業(yè)
2、 強(qiáng)化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識
3、 狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
四、采取的主要措施
1、 向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)
2、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
3、 積極上好每一堂班會課對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育
五、主題班會的內(nèi)容及安排
1——4周 學(xué)生文明行為習(xí)慣教育作到好習(xí)慣我明白
5——10周 強(qiáng)化常規(guī)教育作到好習(xí)慣我能行
11——14周 強(qiáng)化班級意識強(qiáng)化集體榮譽(yù)感為班級爭光添彩
班級工作計劃 篇2
一、情況分析:
本班共有41名幼兒。其中男孩14名,女孩 27名。我班幼兒通過在園內(nèi)一年半的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長積極地配合;旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動作。本學(xué)期我們會制訂各項措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新版學(xué)前教育綱要,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步實施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,以科技特色為抓手,積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動,進(jìn)一步運用各種途徑和科學(xué)教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動的能力。培養(yǎng)幼兒“五好”精神,促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。
三、具體工作目標(biāo):
。ㄒ唬 、共同生活:
目標(biāo)1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。
措施:
(1)利用起床和如廁的機(jī)會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。
。2) 繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手,并堅持正確洗手的'方法。
(3) 通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。
。4)通過生活活動、游戲、故事等活動知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。
目標(biāo)2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
措施:
。1)通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng),并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
。2)適時培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。
(3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”。
。4)利用餐前餐后時間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。
目標(biāo)3、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
措施:
。1)通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。
(2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。
。3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣。
。4)通過故事,情節(jié)表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內(nèi)及藥品不能亂吃的習(xí)慣。
目標(biāo)4、知道自己是中國人,從愛幼兒園,愛家,愛上海到愛祖國,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國的情感。
措施:
(1)通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動,知道自己是中國人,認(rèn)識五星紅旗,知道升旗時,聽到國歌時要立正。
。2)通過游戲,談話活動,教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,愛家,愛上海,愛祖國的情感。
(3)通過外出活動,讓幼兒感受上海的變化,知道上海一些主要的建筑物,如東方明珠,楊浦大橋,南浦大橋,人民廣場等初步培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
目標(biāo)5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。 措施:
。1)利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。
。2)通過“三八”節(jié)等活動,初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。
(3)初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動。
。4)通過各類游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。
。5)通過生活活動,德育活動,引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧。
目標(biāo)6、愉快地參加各項活動,有一定的角色意識。
措施:
(1)愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。
。2)在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱及簡單的角色任務(wù)。
。3)在區(qū)域游戲中,能開動腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。
。ǘ、探索世界:
目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
措施:
。1)學(xué)習(xí)小班律動和拍手操。要求有力度及整齊。
(2)組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強(qiáng)其體質(zhì)。
。3)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。
。4)通過各種活動發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
。5)通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。 目標(biāo)2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生
活關(guān)系,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索能力。
措施:
。1)知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
。2)利用散步春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。
。3)運用各種科學(xué)活動,小實驗、小問號等進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。
目標(biāo)3、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的手口一致點數(shù),認(rèn)識半圓形、橢圓形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下等。
措施:
(1)初步學(xué)習(xí)早上、晚上、白天、黑夜等時間知識。
。2)認(rèn)識簡單的半圓形,橢圓形和梯形圖形。
。3)讓幼兒愉快地參加計算活動,培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)和形的興趣。
。4)學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)字知識,能手口一致地點數(shù)1到10。
(5)能比較物體的大小、長短,區(qū)別上下、前后等空間方位。
目標(biāo)4、認(rèn)識常見的動植物并學(xué)習(xí)照顧他們,培養(yǎng)幼兒熱愛動植物的情感。
班級工作計劃 篇3
本班同學(xué)的總體特征是:1、大錯沒有,小錯不斷;2、每個同學(xué)在不同的方面都有很大的進(jìn)步空間,也都有上進(jìn)心,大部分同學(xué)集體榮譽(yù)感比較強(qiáng);3、最大的問題就是大部分同學(xué)不自覺,自制力比較差,需要別人一直管著,一不管就出錯。
根據(jù)這種情況我本學(xué)期采取一下措施:
1、按男女生的不同,按學(xué)習(xí)程度的不同,按高矮的不同編排成實力相當(dāng)?shù)氖齻小組,分別配制十三個小組長,再精心選擇責(zé)任心強(qiáng)又大部分同學(xué)認(rèn)可的同學(xué)擔(dān)任班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、路隊長,選擇有特長的同學(xué)擔(dān)任宣傳委員、文娛委員、體育委員。
2、對于紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、路隊等,精心制定適用、可行的班級積分制度,相關(guān)班委負(fù)責(zé)以組為單位進(jìn)行加分、扣分,班長每周定時進(jìn)行評比并采取獎懲措施,班主任經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督、落實。這樣,在一定程度上能促使學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上互相幫助、互相監(jiān)督,有利于特殊生的學(xué)習(xí)和各方面的進(jìn)步,同時增強(qiáng)學(xué)生的`自我約束能力,加強(qiáng)集體榮譽(yù)感、責(zé)任新,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也能使班主任工作更加的輕松、有效。
3、學(xué)習(xí)上依然采取平時作業(yè)算入單元總分的辦法,促使學(xué)生不僅即使完成作業(yè),即使訂正,也能更好的促使他們保管好作業(yè),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
最重要的是深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,給班級的每一個學(xué)生更多的關(guān)愛,及時了解學(xué)生的心里、想法,并及時采取有效進(jìn)的教育方法。同時加強(qiáng)家校聯(lián)系,和家長共同教育好學(xué)生,使他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
班級工作計劃 篇4
學(xué)校安全工作關(guān)系生命和健康,關(guān)系教育及社會穩(wěn)定發(fā)展。抓好學(xué)校安全工作,是確保學(xué)校教學(xué)秩序的前提,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),是辦人民滿意學(xué)校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作,做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中,特制定本年度工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是未成年人高度集中的場所,學(xué)校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學(xué)校的細(xì)胞,為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全,必須大力加強(qiáng)班級安全教育工作,以預(yù)防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
二、工作內(nèi)容
。1)對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育;
。2)對學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育;
。3)對學(xué)生進(jìn)行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;
。4)對學(xué)生進(jìn)行課間活動以及上下學(xué)途中的安全教育;
。5)其他安全法制教育。
三、方法措施
。1)把學(xué)生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學(xué)期1至2次專題講座,班級一學(xué)期至少一次主題班會;
。2)搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;
。3)激勵廣大小班干部增強(qiáng)責(zé)任感,要用安全促和諧,用安全保障學(xué)生健康成長,用安全樹立班級的.良好形象,時時講安全,事事保安全,增強(qiáng)安全防范意識,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設(shè)法解決,并及時報告班主任,要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。
。4)擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。
。5)每學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書;
。6)堅持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;
。7)班長擔(dān)任女生輔導(dǎo),管理好女生的生活;
。8)一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應(yīng)及時處理,同時及時通知學(xué)生家長,重大問題應(yīng)及時報告校長,再由校長上報;
。9)安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測評掛鉤,與學(xué)期末評選各類先進(jìn)掛鉤;
。10)認(rèn)真落實好安全報告制度,一周一匯。
班級工作計劃 篇5
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本班實際情況,特制定以下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校主題教育活動,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好晨會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的活動,實施切實有效的班級教育。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
現(xiàn)有學(xué)生14,其中女生8人,男生6人。五一班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,基于此,樹立明確的學(xué)習(xí)目的.,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)仍將是本學(xué)期的工作重點。
三、班級工作奮斗目標(biāo)
1、貫徹落實每個周的主題教育活動。
2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神。
四、管理措施
1、注重學(xué)生思想教育
利用“日記本”和“一枝筆”隨身帶,和學(xué)生多交流,多溝通,掌握學(xué)生思想動態(tài),并通過晨會、班會和談話等,利用一切機(jī)會,對學(xué)生有的放矢地進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生成為健康、快樂、具有正能量的優(yōu)秀學(xué)生。
2、建立健全班級獎懲制度
根據(jù)班級實際,繼續(xù)改善班級評比制度,如班級建立的群星閃耀評比欄。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分得星,如:返校星:每次按規(guī)定按時返校得星一顆。宿舍星:學(xué)校黑板表揚1次,得星一顆。學(xué)習(xí)星:考試效果好;背誦好得星一顆;文明星:輕敲門;會主動問好;做好事;記錄后,每周隨機(jī)抽查,得星一顆。集體星:小組分?jǐn)?shù)達(dá)100分,組內(nèi)每人得星一顆對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
對于不良現(xiàn)象,將在警鐘長鳴欄里體現(xiàn),如遲到;作業(yè)沒完成;沒按時返校;宿舍扣分、打架等,凡因個人原因影響班級榮譽(yù)者,一次均扣10分。偷玩電腦,偷拿手機(jī)者,發(fā)現(xiàn)一次回家反省一個星期,并寫出書面檢查。
隨著學(xué)生紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。
3、人人責(zé)任崗
為讓更多的學(xué)生參與到班級管理中來,樹立主人翁責(zé)任意識,本學(xué)期繼續(xù)人人責(zé)任崗的實施。孟xx(班主任助理)邵xx(負(fù)責(zé)班級紀(jì)律、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具)郭xx(組織排隊;領(lǐng)獎;宿舍院減分內(nèi)容通報)王xx(提醒放凳子,擺桌子)付xx(收發(fā)語文作業(yè))宋xx(收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè))郝xx(班級多媒體開、關(guān)及衛(wèi)生)宋xx(教室門、燈開關(guān))張xx(宿舍表揚通報)郜xx(集體星分?jǐn)?shù)統(tǒng)計)程xx(文明星督促)申xx(督促擦黑板)程xx(頭發(fā),指甲,抽屜)原xx(班級板報)
4、學(xué)生安全教育
教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
5家校聯(lián)系工作
本學(xué)期我仍舊利用家長會、學(xué)生離返校和校訊通向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。希望繼續(xù)得到家長們的支持。
6班級活動安排
第一周:“開門紅”收收心
第二周:“開門紅”改不足
第三周:“文明星”在行動
第五周:清明知識知多少
第六周:期中考試我能行
第七周:安全警鐘長鳴心
第八周:一枝筆連你我他
第十周:我為助殘錦上添花
第十一周:《弟子規(guī)》孝父母
第十二周:《弟子規(guī)》學(xué)規(guī)矩
第十三周:《弟子規(guī)》我做到
第十四周:《弟子規(guī)》我會講
第十五周:
期末考試爭上游
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生和家長的共同努力,使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,讓每個孩子都能成為殘而有為的人!
班級工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
在高二的第一學(xué)期,班級將強(qiáng)化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。
二、工作要點
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高二學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行:理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo);態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊;信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
。1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
。2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。
。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、安排班級活動:根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的'培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
4、營造向上氛圍:
。1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字增強(qiáng)班級凝聚力。
(2)布置教室環(huán)境。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部:
。1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
。2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
。3)精心培養(yǎng)班干部。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣:
。1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
。2)結(jié)合單元測評、期中考、期末考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計劃。
。3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)重視學(xué)法指導(dǎo)
1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。
2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實行分層推進(jìn)。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的能力。
4、開展文體活動:初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,并通過活動進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號召學(xué)生利用晚課間時間加強(qiáng)身體鍛煉,為初三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。
時間安排表:
周次
主要內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
1
1、開學(xué)報到;2、開學(xué)準(zhǔn)備工作;
3、高二新學(xué)期的學(xué)生教育
班主任
2
1、制定班級工作計劃;2、召開班級會議,進(jìn)行班委選舉3、教師節(jié)
班主任
3
學(xué)期初的家長會
班主任
4
1、學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)2、藝術(shù)節(jié)報名
班主任
5
1、藝術(shù)節(jié)比賽
班主任
6
國慶假日
班主任
7
1、小測驗2、團(tuán)員會議
班主任
8
紀(jì)律自查
班主任
9
1、對學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行檢查.2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)
班主任
10
1前半學(xué)期班級工作總結(jié);2、小測驗
班主任
11
班級的中期整頓管理,在高三年級的各項管理是不能夠放松的
班主任
12
開展愛班愛校主題活動
班主任
13
學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?/p>
班主任
14
挑我自己的刺。學(xué)生的各方面自查活動
班主任
15
學(xué)生的高中小結(jié)活動
班主任
16
小測驗
班主任
17
1、開展誠實守信主題教育活動;2、班級德育考核
班主任
18
本班作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度自查
班主任
19
心理輔導(dǎo)
班主任
20
組織迎新年慶祝活動
班主任
21
抓好復(fù)習(xí),參加期末考
班主任
班級工作計劃 篇7
新學(xué)期,新起點!本學(xué)期,08少兒服務(wù)將以學(xué)校本學(xué)年工作計劃為中心,抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機(jī)遇,圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標(biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,提高學(xué)生整體素質(zhì)。積極參與學(xué)校的各項活動,依照學(xué)校教育處、團(tuán)委的指導(dǎo)思想,深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育;發(fā)揮德育工作的作用,加強(qiáng)德育工作的規(guī)范性;加強(qiáng)心理健康教育;配合校園文化建設(shè),積極完善班級文化建設(shè),從而實現(xiàn)班級的跨越式發(fā)展。因此,制定班級工作重點如下:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高德育管理水平。
教育無小事,處處皆教育。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,從文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、生活習(xí)慣等日常點滴小事做起,重點加強(qiáng)學(xué)生在課堂教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)中的行為規(guī)范養(yǎng)成,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生整體素質(zhì)。堅持以正面教育為主,嚴(yán)格學(xué)生管理,堅持班級量化賦分制度,提高偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化率,降低班級違紀(jì)率,提高課程及格率和優(yōu)良率,在完善學(xué)生德育評價體系的基礎(chǔ)上,形成良好的班級德育氛圍和育人環(huán)境。
(二)通過安全教育、心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育。
堅持“預(yù)防為主”,針對學(xué)生違紀(jì)易發(fā)階段,利用早自習(xí)、班會、活動等一切可以利用的時間和機(jī)會,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識,并保持健康的心理狀態(tài)。建好學(xué)生心理健康檔案,上好心理課。幫助學(xué)生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。
。ㄈ┌l(fā)揮德育主渠道作用,增強(qiáng)德育的創(chuàng)新性與實效性。
根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點,著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,構(gòu)建較完善的.班級德育工作制度。根據(jù)學(xué)生特點,制定德育目標(biāo)和內(nèi)容,本學(xué)期重點進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐步成型,為將來成人、成才做好充分的準(zhǔn)備。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,對德育課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要修改和補(bǔ)充,把具有鮮明職業(yè)學(xué)校特征的學(xué)生德育行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動納入德育課。
積極營造健康向上的班級文化氛圍,樹立良好的班風(fēng),進(jìn)一步完善班級博客,積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟(jì)南九職專班級博客交流評優(yōu)活動”和豐富多彩的校園文化活動。
(四)全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格公民。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文化課及專業(yè)課的學(xué)習(xí),配合任課教師利用一切學(xué)生在校時間,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,配合技能大賽積極開展相應(yīng)的班級活動。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長的高素質(zhì)人才。
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