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小學(xué)班級工作計劃

時間:2023-01-17 11:07:06 班級工作計劃 我要投稿

小學(xué)班級工作計劃(通用13篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)班級工作計劃(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班級工作計劃(通用13篇)

  小學(xué)班級工作計劃 篇1

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

 。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

 。2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

  防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

 。5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運動傷害的'教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準(zhǔn)備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé)。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

 。8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  三、實施措施

  1、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

  4、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。

  6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。

  7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  小學(xué)班級工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀(jì),我能行”體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學(xué)生的思想品德教育,強化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強班級衛(wèi)生管理,狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  二、具體工作:

  德育,體育工作:

  九月份:

  1、在新學(xué)期來臨之即,定出目標(biāo),制定計劃。

  2、對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,逐條對照學(xué)習(xí),落實行動。

  3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。

  4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學(xué)生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。

  5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性。

  6、開展慶國慶活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  7、廣泛開展”新世紀(jì),我能行”體驗教育。

  8、對學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育。

  9、嚴(yán)格集訓(xùn)上操,放學(xué)回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

  10、加強組織紀(jì)律,體段活動常規(guī)紀(jì)律。

  十月份:

  1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生爭取友愛章的積極性。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

  3、開展展平江少年風(fēng)采體育運動節(jié)活動。

  4、”新世紀(jì),我能行”體驗教育活動展評。

  5、結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生動手,動腦的能力。

  6、強化廣播操的訓(xùn)練,要求準(zhǔn)確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。

  2、加強開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)行”雛鷹研究”征文活動。

  3、繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神。

  4、對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

  5、有組織,有紀(jì)律,安全進(jìn)行秋游活動。

  十二月份:

  1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識,爭取安全章。

  2、開展朗誦比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,積極性,主動性。

  3、開展迎元旦活動,激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。

  4、積極開展各種體段活動,帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  一月份:

  1、做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學(xué)員。

  2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手。

  3、寒假生活指導(dǎo),制定寒假活動計劃。

  4、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常,豐富多彩的課間活動。

  5、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,體重,視力,的'測查。

  衛(wèi)生工作:

  1、開學(xué)之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

  2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責(zé)任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認(rèn)真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

  3、認(rèn)真上好健康教育課程,加強對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責(zé)。

  4、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起。

  5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

  小學(xué)班級工作計劃 篇3

  隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定小學(xué)班主任班級管理工作計劃如下。

  一、常規(guī)教育方面。

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手。

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級工作計劃方面。

  一個班級,要想有良好的`班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手。

  1、課堂紀(jì)。首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

  2、課間紀(jì)課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三、 衛(wèi)生工作計劃方面。

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生工作計劃:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生工作計劃:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部培養(yǎng)工作計劃方面。

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五、其他方。

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

  小學(xué)班級工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)一個班正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。

  二、工作目標(biāo)

  1、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

  2、教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  3、營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  4、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和感恩。

  5、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級榮譽而感到自豪。

  6、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  7、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力、積極、向上。

  三、具體措施

  (一)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

  1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

 。1)上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

 。2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補充的。

 。3)要傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。

  2、善于思考的習(xí)慣。

 。1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。

  (2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。

  (3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。

  3、敢于提問的習(xí)慣。

 。1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。

 。2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。

  4、與人合作的習(xí)慣。

  (1)主動和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達(dá)自己的觀點和見解,共同解決問題。

  (2)與同學(xué)交流時,要尊重別人的意見和觀點。

  5、自主讀書的習(xí)慣。

 。1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累。

  (2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

 。3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

  (4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

  6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。

  (1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”:眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

 。2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。

  (二)文明行為方面。

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。

  (2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

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 。1)班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的`精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  (2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。班主任要切實從班級自身出發(fā),加強 宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生心理健康教育。

 。1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

 。2)對少數(shù)問題學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

 。⿲W(xué)生安全教育。

 。1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學(xué)生的安全意識,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐“三無”車輛情況。

 。2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

 。3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的游戲。

 。ㄆ撸┘訌娂以L工作。

  本學(xué)期我打算利用電訪。平時,還可以通過電話加強與家長溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。

  小學(xué)班級工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,以校園總體工作計劃為指導(dǎo),堅持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準(zhǔn)繩,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,圍繞校園主題教育活動,增強學(xué)生的自我教育、自我激勵、自我管理的潛力,爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐潛力,規(guī)范班級日常管理工作并結(jié)合本班實際開展豐富而有好處的創(chuàng)造性活動,把本班建成具有“守紀(jì)、勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的書香班級,努力探索班級工作的新特色。

  二、基本狀況:

  四(x)班現(xiàn)有學(xué)生xx人,今春無轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生,其中男生有xx人,女生有xx人。行為習(xí)慣方面,進(jìn)入小學(xué)已有三年多,學(xué)生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,個性是下課或排路隊時需要老師督促。學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,改錯不及時,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想品德方面,學(xué)生熱愛班群眾,熱愛勞動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強的群眾榮譽感。但因種。種原因,有時會出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想。

  三、班級工作目標(biāo):

  1、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動活潑的考核評比欄。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)用心學(xué)習(xí),構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭當(dāng)每周的“優(yōu)秀班級”。

  3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,劃分衛(wèi)生小組,職責(zé)到人,爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班。

  4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、搞好學(xué)生的安全教育,增強安全意識,構(gòu)成自我保護(hù)的潛力。

  四、工作措施:

  1、禮貌行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,要求學(xué)生自覺做好并相互監(jiān)督,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)禮貌進(jìn)出校內(nèi)外,見到老師同學(xué)要主動行禮、問好。

  (2)禮貌課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區(qū),欄桿邊等危險地帶,不做危險游戲。

 。3)禮貌站隊禮儀,聽到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊形,帶隊到達(dá)指定地點,做到“快、靜、齊”,升旗儀式時,所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮,強化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的意識。

  2、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立本班的'“學(xué)習(xí)小組”,四個同學(xué)為一組,選出小組的常務(wù)組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法有利于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,班級領(lǐng)袖學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn),在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,給學(xué)生以鼓勵。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況當(dāng)天進(jìn)行評比,結(jié)果公示,選出學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律領(lǐng)袖,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽感。

  3、讓每一名學(xué)生在活動中展示自己,培養(yǎng)“活動領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動中,為群眾爭光添,感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能,自覺報名參加社團(tuán)活動,老師記錄活動過程并做好指導(dǎo)檢查。每組設(shè)一名小組長,小組長對小組成員的訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行檢查,指導(dǎo),驗收,確;顒佑匈|(zhì)量。新學(xué)期班級社團(tuán)活動還要開發(fā),讓學(xué)生有事做,覺得做了有好處,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學(xué)生的生活既充實又快樂。

  4、衛(wèi)生方面,透過三年多的鍛煉,學(xué)生能夠及時打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將衛(wèi)生職責(zé)到位,人人負(fù)責(zé)。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個小部分,所有學(xué)生分工到位,然后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對應(yīng)。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù),午后及課間加強保潔,值日班長時刻提醒學(xué)生保潔。

  五、工作履歷:

  三月份:

  1、搞好感恩教育,辦好以“多謝您,敬愛的老師”為主題的班隊會活動。

  2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,教師不定時檢查學(xué)生的背誦和行為落實狀況。

  3、安排好衛(wèi)生值日工作,職責(zé)到人,到邊到角,安排各塊分管負(fù)責(zé)人。

  4、編好學(xué)習(xí)小組,完善小組建設(shè),健全班級小組考核評價表。

  四月份:

  1、以去年的社團(tuán)活動“擁抱秋天”為奠基,開展“秋天的盛會”主題班隊會。

  2、訓(xùn)練班級特色活動,選好隊員準(zhǔn)備展示。

  五月份:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)美的潛力,開始“我們班最美的故事”主題班隊會。

  2、選好節(jié)目和人員,籌備六一節(jié)目,進(jìn)入排練階段。

  3、繼續(xù)強化學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,開始作業(yè)評比,選出優(yōu)秀作業(yè)。

  六月份:

  1、召開學(xué)生家長會,讓家長了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、思想狀況,看到孩子的進(jìn)步和成長的足跡。

  2、策劃好期末復(fù)習(xí)安排,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,人人要對自己負(fù)責(zé),排除一切困難進(jìn)入復(fù)習(xí)備考。

  3、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事,開展“學(xué)會分享”的班隊會。

  小學(xué)班級工作計劃 篇6

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生49名,其中男生28人,女生21人。該班學(xué)生已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;大多數(shù)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。

  二、指導(dǎo)思想:

  以川小德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本三(1)班學(xué)生的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的各種習(xí)慣及各種能力和素質(zhì),并增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班集體。

  三、班級具體目標(biāo):

  1、行為習(xí)慣目標(biāo):班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的崗位:如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機、圖書管理等。大型活動要求全班學(xué)生穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲,不打鬧,聽到上課鈴準(zhǔn)時進(jìn)教室。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo):

  樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做好準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動學(xué)習(xí),做到不懂就問。積極競爭,在班級里形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、班級活動目標(biāo):

  結(jié)合學(xué)校大課間活動的開展,讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,并出佳績,為三一添光彩。

  四、具體工作方案:

  行為規(guī)范方面:

  1、每天晨會由一管四小組長檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

  2、養(yǎng)成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。

  3、食堂進(jìn)餐排隊、做到吃飯時不說話,不亂走動。進(jìn)餐完畢將餐具放到消毒柜。

  4、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,由清潔委員檢查。

  5、值日生負(fù)責(zé)制,完成班級當(dāng)天的所有工作,由大組長檢查。

  6、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上,讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上。

  五、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:

  1、每天早晨各組組長及時檢查作業(yè)完成情況,沒有完成的當(dāng)天補做完畢。并及時反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。

  2、二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況,并及時反饋在班務(wù)日志上面。由值日生記載。

  3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

  4、與后進(jìn)生談心,做好輔導(dǎo)工作。

  五、目標(biāo)落實情況的'方法:

  1、行為規(guī)范方面的目標(biāo)看“正”字的多少或流動紅旗的得到次數(shù);記載情況等。

  2、學(xué)習(xí)情況由任課老師的評價、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)特困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看;

  3、各方面的表現(xiàn)主要看競爭平臺上的記錄情況。

  六、各月份的工作安排:

  三月份:

  1、寒假作業(yè)檢查以及假期評比

  2、制定班務(wù)工作計劃。

  3、請家長購置學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用品。

  4、學(xué)習(xí)常規(guī),選舉新一屆班委會成員。

  5、出一期黑板報。

  6、開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動。

  7、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

  四月份:

  1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、清明前夕,組織學(xué)生祭掃烈士活動,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會。

  3、開展校園潔凈我有責(zé)的活動

  4、社會實踐活動:要求學(xué)生在家長的監(jiān)護(hù)下,獨立去超市購物。

  五月份:

  1、舉行“勞動最光榮”主題班隊會,開展勞動體驗活動。

  2、開展“三節(jié)一愛”主題教育。

  3、個人衛(wèi)生抽查,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  六月份:

  1、慶“六、一”系列活動。

  2、根據(jù)個別教育計劃,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動,進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

  4、復(fù)習(xí)迎考。

  5、期末考試。

  6、雅行之星、班級之星、三好學(xué)生評比。

  小學(xué)班級工作計劃 篇7

  一、基本情況:

  本班本學(xué)期共有學(xué)生45人。四年來通過各位老師、班干部和同學(xué)的努力,本班班風(fēng)班紀(jì)良好。大多數(shù)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有小部分學(xué)生比較調(diào)皮,一貫不愛學(xué)習(xí),表現(xiàn)欠佳。這些不良行為有待于老師嚴(yán)格要求、耐心教育,爭取本學(xué)期使班級人人取得進(jìn)步,使班級狀態(tài)平衡。

  二、指導(dǎo)思想:

  遵照上級指示精神,抓好教育,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì),為祖國培養(yǎng)合格人才而努力奮斗。

  三、具體事宜

  1、保潔

  本學(xué)期教室值日工作依然采取固定分組制度,每一位同學(xué)都要參加勞動;值日組長分配勞動任務(wù),達(dá)到人人參與勞動的狀態(tài)。具體目標(biāo)為:地面整潔門窗框無灰塵;桌面無雜物;桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無粉筆灰;墻面無污漬;班級公共場地也要保持潔凈。

  2、課堂

  早晨不遲到,進(jìn)校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮;午間能開展閱讀等合理活動;上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮,向思路清晰、語言表達(dá)能力強的同學(xué)學(xué)習(xí);作業(yè)認(rèn)真,及時完成,按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

  3、課間

  午間課間開展正常活動,教室做到不喧鬧;在家里和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的.意識;值日班長與班委要做好表率作用,監(jiān)督同學(xué)們的課間及指出錯誤幫助改正。

  4、實踐活動

  安全是首位,活動之前教育在先,防止任何事故的發(fā)生。由班干部帶頭,配合老師管理同學(xué),服從集體安排,做到愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、不扔垃圾。

  5、班級布置

  本學(xué)期黑板報和班級布置由班級中在這一方面有專長的同學(xué)負(fù)責(zé)。有意向參與工作的同學(xué)也可以協(xié)助,博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環(huán)境,與近期節(jié)日活動掛鉤。整體體現(xiàn)中國田園風(fēng),讓教室空白的地方流動著中國古典文化和班級文化。

  四、管理措施:

  1、開學(xué)初嚴(yán)格要求,做好學(xué)期規(guī)劃。共同制定班級目標(biāo),擬定班規(guī)。

  2、堅持不懈的抓好學(xué)生的思想教育,使學(xué)生身心健康。

  3、加強班隊干部的訓(xùn)練和培養(yǎng),指導(dǎo)他們的工作,充分發(fā)揮他們的作用使其配合班主任老師管理好班級。

  4、根據(jù)學(xué)生的實際,開展有特色的中隊活動。豐富學(xué)生的生活,開拓眼界,增長見識。

  5、注重實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自強、自信的精神。

  6、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想前途教育,培養(yǎng)高尚情操。

  7、多走訪家庭,配合家長共同教育好學(xué)生。

  小學(xué)班級工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、班級口號

  一天比一天有進(jìn)步。

  三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班本學(xué)期共有學(xué)生33人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。

  個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

  四、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  五、重點工作

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的.班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

  2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

  六、主要工作

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

  2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

  (1)課堂紀(jì)律:嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

 。2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結(jié)合,分類施教:

 。1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  (2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

 。3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。

 。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  小學(xué)班級工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

  引領(lǐng)我班學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,讓學(xué)校的生活豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!為學(xué)生的幸福人生奠定堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  本班共有44名學(xué)生,22名女生,22名男生。

  大部分孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,求知欲強。沒有品德特殊的學(xué)生。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課發(fā)言比較積極,作業(yè)也比較整潔。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平平平,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的`各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“絢爛如花”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以得獎,學(xué)生每得到20獎,就可以換一笑臉。隨著笑臉個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。

  另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎,不好的適當(dāng)減獎。

 。2)定期對學(xué)生進(jìn)行教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面通過三年多的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。

 。3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  4、安全教育

  (1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

 。2)每天早晨7:30準(zhǔn)時進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午12:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。

  (3)課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

  五、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚。

  3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  六、各月活動安排

  二月份:

  1、整理統(tǒng)計寒假作業(yè)。

  2、班級大掃除

  3、班級桌椅等級

  4、換座位、換值日

  三月份:

  1、制定班級工作計劃

  2、“花香滿園”活動

  3、“我為她們做點啥”婦女節(jié)主題活動

  4、“我為校園添綠裝”植樹節(jié)主題活動

  5、50米障礙接力賽

  班隊主題:預(yù)防近視和傳染病

  板報主題:預(yù)防近視和傳染病

  四月份:

  1、春游

  2、語文知識競賽

  3、踢毽子達(dá)標(biāo)賽

  4、大掃除

  班隊及板報主題:法制前線

  五月份

  1、“花香滿園”活動

  2、英語周活動

  3、“三人制”籃球賽

  4、大掃除

  班隊主題:光輝的旗幟

  板報主題:珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品

  六月份

  1、“花香滿園”活動

  2、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題月活動

  3、評選品德規(guī)范達(dá)標(biāo)生、達(dá)標(biāo)班

  4、評選優(yōu)秀學(xué)生干部

  5、大掃除

  班隊及板報主題:珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品

  小學(xué)班級工作計劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以實施“課堂教學(xué)效率深化年”為中心,落實“備教批輔考”,推行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,落實基礎(chǔ)教育,從培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生為出發(fā)點,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)會新課標(biāo)理念,理解新課標(biāo)內(nèi)容,使教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,努力培養(yǎng)出有真才實學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生隊伍。從學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生思想實際出發(fā),以學(xué)校開展的“九個一”德育課題為核心,加強對學(xué)生道德品質(zhì)、文明修養(yǎng)、民族文化、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。以培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生為宗旨,做合格教師。

  二、主要工作任務(wù)

  一個優(yōu)秀班集體,應(yīng)該是積極、向上、不斷進(jìn)取的。這樣的一支隊伍,應(yīng)有嚴(yán)明的班級制度管理。以下工作是我貫穿教學(xué)工作的始終,也是我在教學(xué)中常抓不懈的工作任務(wù)。

  1、堅持對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹落實《小學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》和學(xué)!八娘L(fēng)”內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。《守則》、《規(guī)范》讓學(xué)生多背,多記,多遵守!兜茏右(guī)》,要說在嘴上(背),寫在紙上(“九個一”課題記錄),落實在行動上,作為學(xué)生成長的方向?qū)Ш健=Y(jié)合學(xué)!熬艂一”課題的開展,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。具體分工如下:坐寫習(xí)慣由學(xué)習(xí)委員丁香月同學(xué)監(jiān)督;交通安全由閆政君同學(xué)監(jiān)督管理;文明禮貌由宋俊奇同學(xué)負(fù)責(zé);體育鍛煉由體委解金龍同學(xué)組織;好人好事由武蔓同學(xué)記錄表揚;名言佳句、國學(xué)經(jīng)典由宋思維同學(xué)搜集、整理;日記由魏歡同學(xué)負(fù)責(zé)檢閱。分工不同,各有其職,每天這樣管理、約束自己,每天嚴(yán)格要求自己,每天就有新的收獲。

  2、根據(jù)班級學(xué)情,學(xué)生各自差異的不同,制定本班級制度、本班級條約。如早自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)管理,中午清掃教室,要有具體責(zé)任人。每個學(xué)生都要制定自己的短期學(xué)習(xí)計劃或長期學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生有目標(biāo),有信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)堂課差生沒有掌握的,由組長幫教。作業(yè)不完成的,第二天補上,補不上的,再完成一遍。如有不遵守學(xué)校規(guī)章制度的,先教育,教育后仍屢教不改的,就采取罰寫作業(yè)的方式。懲罰不是目的,教育出好學(xué)生才是目標(biāo)。讓每個學(xué)生都知道班級是我們的大家庭,自己是家庭中的一員。為班級爭光是自己的驕傲,為自己努力是自己的自豪。

  3、設(shè)立班級文化校園陣地。如設(shè)立“能力大比拼”、“爭當(dāng)好少年”、“學(xué)習(xí)小能手”“小小書畫家”等評比欄,以此來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生特長,挖掘?qū)W生潛能。每半月完成學(xué)校規(guī)定的板報任務(wù)。由學(xué)生自行組織,收集材料,合理布局,設(shè)定版面,放手讓學(xué)生在屬于孩子們的天地里大顯身手。既培養(yǎng)了能力,又獲取了知識。利用好“教師節(jié)”這個重大節(jié)日,開展形式多樣的感恩活動。結(jié)合“手拉手,心連心”捐贈活動,教育學(xué)生要心中有他人,懂得感恩,懂得回報。

  4、讓每位學(xué)生都積極參與班級或?qū)W校組織的各項活動。尤其是那些主觀不努力,少言寡語、性格內(nèi)向的學(xué)生,要培養(yǎng)他們的組織能力和責(zé)任感,在看似平凡的小事或活動中,讓他們參與,從小事中體會成功的快感,品味成功的喜悅。學(xué)校組織的各種競賽活動,更是培養(yǎng)學(xué)生的好時機,鼓勵學(xué)生積極參與,是金子就此發(fā)光。從小培養(yǎng)學(xué)生我最棒,我能行的思想意識。同時也是培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝一切困難,不像困難低頭的堅強意志。

  5、以“良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的品德,健康的身體,鮮明的個性”為主題,培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)、健康素質(zhì)和意志力。讓學(xué)生從點滴小事做起,培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣;從學(xué)生用語文明,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;從學(xué)生的坐姿、寫字、聽課、自習(xí)、讀書、寫日記等方面抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;從集合、站隊、踏步、做操等方面抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的健身習(xí)慣;以文明禮儀教育,讓學(xué)生養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣;以心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣;以法制教育讓學(xué)生養(yǎng)成不打架的習(xí)慣等。

  6、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班級干部隊伍

  班級干部是班級的骨干力量。充分利用好班級干部,有利于班主任的班級管理。開學(xué)第一周綜合考評班級干部,以投票、自薦、民主評議的方式選取。班干部人員要有責(zé)任心,要有組織與管理能力。評選后的班干部,明確任務(wù)后,要有自己的管理特色。各行其責(zé)。特別是晨讀和中午休息時間,要由班干部管理,班長是主要的,班委會成員要協(xié)助班長管理。表現(xiàn)好的學(xué)生,班長可以采取獎勵機制,如貼小紅花、畫小紅旗、送掌聲等形式鼓勵學(xué)生進(jìn)步,也從中樹立班干部在同學(xué)中的威信,讓學(xué)生們知道老師不在時班干部就是他們的小老師。我把班級學(xué)生分成7組,選一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的做組長,主要是負(fù)責(zé)小組成員的學(xué)習(xí)成績,課上、課下都由組長幫扶。每周召開一次簡單的班干部會,老師及時了解學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí),了解學(xué)生的心理,了解學(xué)生的背后故事。教師做到心中有數(shù),防微杜漸,有不良傾向及時消滅在萌芽之中。與班干部協(xié)商,共同討論一學(xué)期的班隊主題內(nèi)容,由班干部設(shè)計班隊活動版面,充分展現(xiàn)自己的能力,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,各行其責(zé),各盡所能,學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)班干部的組織能力、協(xié)調(diào)能力、工作能力、進(jìn)取精神。

  7、做好培優(yōu)、補差工作

  優(yōu)秀生的培養(yǎng),體現(xiàn)班級的整體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀生,一是讓孩子有不同程度的發(fā)展,二是著眼于長遠(yuǎn)。課堂教學(xué)上,一定要讓尖子生吃好、吃飽,練習(xí)題設(shè)計要有梯度、密度和廣度,不同的學(xué)生要做不同的習(xí)題,家庭作業(yè)也要有所體現(xiàn)。光靠課堂訓(xùn)練,光靠書本知識的延伸來培養(yǎng)尖子生,真正達(dá)到其培養(yǎng)的目的,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對各類題型要做長期訓(xùn)練,才能使學(xué)生的思維有一個新的'飛躍。每天利用小黑板,給學(xué)生抄題,讓學(xué)生天天有題做,限量2——3題,量不要大,孩子做起來既輕松又愉快。但題要新穎,又要讓學(xué)生感興趣,有好奇心,有探索價值。尖子生每人一個優(yōu)等生輔導(dǎo)作業(yè)本,專門輔導(dǎo),有詳細(xì)批閱。這樣天天積累,長此以往,知識掌握了,能力形成了,為尖子生參加各種競賽打下堅實的基礎(chǔ)。

  提高差等生,可不是一天兩天的事,需要老師長期堅持不懈的努力。每個人都需要得到別人的認(rèn)同,都希望聽到他人的贊許。尤其是對于學(xué)困生,有了進(jìn)步更應(yīng)該及時表揚,絕不吝嗇激勵語言,做到及時發(fā)現(xiàn)及時表揚。特別是孩子在學(xué)習(xí)上有了點滴進(jìn)步,表揚會給他們帶來巨大的動力。每天給學(xué)困生留適量的、適合的練習(xí)題,由老師親自批閱,有錯誤當(dāng)面講解,耐心輔導(dǎo),提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。要和科任老師協(xié)調(diào)好補差時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。各種上交作業(yè)都要嚴(yán)格要求,規(guī)范書寫,一定在本學(xué)期內(nèi),讓每位學(xué)生書寫達(dá)到工整,規(guī)范,所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階。確保差生學(xué)習(xí)質(zhì)量,家校聯(lián)系很重要,學(xué)生心理一旦出現(xiàn)問題,要及時溝通,及時說教,讓學(xué)生開心、快樂每一天。必要時,要組織家長開家長會,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全及行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面與家長溝通,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,爭取家長的配合,這是教育好學(xué)生的紐帶與橋梁,也是良好班風(fēng)形成的重要途徑。學(xué)校教育與家庭教育密不可分。

  8、狠抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)中落實“備、教、批、輔、考”各項要求,按“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,教學(xué)嚴(yán)格要求自己,不遺漏知識點,課堂多從興趣出發(fā),多從能力出發(fā),多從孩子的發(fā)展角度出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生能力。教學(xué)中嚴(yán)要求,讓好學(xué)生吃飽,差生吃好,中等生跟著跑,不讓一個學(xué)生掉隊,勇于趕上或超過兄弟學(xué)校。認(rèn)真批改各項要求認(rèn)真完成的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。學(xué)生所做的每一次作業(yè),教師都要提前做出來,做到心中有數(shù),對學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改,如存在普遍性問題,要仔細(xì)分析,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行補差。注重運用激勵性的語言,來鼓勵學(xué)生。

  9、時刻把學(xué)校的安全工作放在心頭

  時刻提醒學(xué)生,安全,安全!途上安全,校內(nèi)安全,飲食安全,衛(wèi)生安全,防火安全,用電安全,好多,真的需要提醒學(xué)生注意,時時敲響警鐘。利用晨會、夕會時間多滲透,勤強調(diào),時刻把安全放在心上,F(xiàn)在,天氣逐漸變涼,也是流感季節(jié),強調(diào)學(xué)生冷了加衣服,熱了減衣服。注意勤通風(fēng),勤消毒一次,每天要晨檢,并記好詳實記錄。防范意識不能怠懈,確保學(xué)生在校生命安全。還要注意飲食衛(wèi)生,尤其是孩子愛吃小食品,注意不要吃過期食品,變質(zhì)食品。

  10、認(rèn)真完成學(xué)校的各項任務(wù)

  除把學(xué)生教好外,學(xué)校的各項任務(wù)更要出色完成。按教學(xué)計劃、德育計劃中的活動內(nèi)容按時保質(zhì)完成,決不落后。

  三、月工作具體安排

  8月份

  1、上好安全教育第一課,教師有詳案,并制定學(xué)生安全教育工作計劃。要求學(xué)生有安全筆記。隨時強調(diào)上放學(xué)和中午吃飯的安全。

  2、上交各種暑假布置的作業(yè),明確新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、規(guī)范本學(xué)期學(xué)生作業(yè)要求。對上學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)生予以表彰。

  4、完成各種計劃,規(guī)范教師和學(xué)生作業(yè)本簿

  9月份

  1、迎接學(xué)校推門課。

  2、認(rèn)真做好值周工作,值周負(fù)責(zé)人:宋思維、武蔓。

  3、進(jìn)行“心連心,手拉手”捐贈儀式活動。

  4、認(rèn)真上好每節(jié)課。迎接上課、評課、教學(xué)反思競賽活動。

  5、迎接“共實踐,深探究,展成果”活動。

  10月份

  1、組織學(xué)生參加全市“金城之秋”書法競賽活動。每天練一篇描字,每天上交一份書法作品。

  2、開展學(xué)生“小制作、小發(fā)明”露一手活動。

  3、積極參加本校的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研討活動。

  4、組織學(xué)生進(jìn)行期中考試。

  11月份

  1、開展公德教育活動。環(huán)境專題教育,法制專題教育——憲法。

  2、組織開展冬季長跑活動。

  3、參加“蔡林森式教學(xué)”評選活動。

  4、迎接各學(xué)科成績抽測。

  12月份

  1、準(zhǔn)備迎接督導(dǎo)檢查。

  2、迎接期末考試。

  3、資料歸檔

  4、年終總結(jié)。

  四、保證措施

  1、按計劃進(jìn)行,腳踏實地,扎實工作,教出好成績,做最好的老師。

  2、加強自身建設(shè),努力提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,按“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂檢測、課外輔導(dǎo)等各項任務(wù),及時批改,及時記錄,及時反思,確保教學(xué)質(zhì)量。

  3、在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,注重孩子的身心健康,還給孩子們一個金色的童年。要蹲下身子看學(xué)生,和學(xué)生交流,和學(xué)生起步,和學(xué)生成長。

  4、保證與學(xué)校工作計劃同行,要速度,要質(zhì)量。

  小學(xué)班級工作計劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹教育主管部門的指導(dǎo)精神,結(jié)合我校的工作實際,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主,切實加強學(xué)生德育工作的實效性,努力建設(shè)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。

  二、目標(biāo)及主要措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  雖然學(xué)生已在校半年了,但他們對學(xué)校的一些規(guī)章制度還不是很熟悉,還需要老師的有序引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點的,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,因此我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨、午檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是錯的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督學(xué)生的個人行為習(xí)慣,并在每星期一對學(xué)生進(jìn)行總結(jié),評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期將利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行主題鮮明的班隊會活動,使學(xué)生懂得做人的.道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作、學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各種活動這的教育陣地作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要利用“班級文化”展板的教育作用,采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

 。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

  2、課間紀(jì)律。豐富多彩的課間活動就是解決課間活動亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既鍵體又受教育。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生。要求衣著整齊,做到“三勤”:課桌勤擦、物品勤理、臉手勤洗。

  2、班級衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  這學(xué)期我將采取班干部輪值制,逐漸培養(yǎng)孩子的管理能力,使班級再上一個新臺階。讓每個孩子的潛能都能得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人。

  小學(xué)班級工作計劃 篇12

  一、 指導(dǎo)思想:

  根據(jù)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以學(xué)校大隊部工作計劃為依據(jù),以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),推動我班少先隊工作不斷邁上新臺階。

  二、班級情況:

  三(3)中隊現(xiàn)有學(xué)生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比較協(xié)調(diào),所以整體紀(jì)律容易管理。但是因為今年剛接班,而且學(xué)生來自幾個村,學(xué)生以前的一些懶散、隨便、不受約束的習(xí)氣比較嚴(yán)重,父母大都是文化不高的農(nóng)民,還有一些是做小生意或長期在外打工,也有小部分寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外婆家。大人們忙于生計,無暇顧及孩子的思想與行為習(xí)慣,使孩子親情缺失比較嚴(yán)重,文明禮貌,安全自衛(wèi)方面意識較差。

  三、主要工作:

  1、與時俱進(jìn),以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。

 。1)在教師節(jié)到來之際,開展以“用實際行動感恩老師”的教師節(jié)主題活動。中隊自主活動相結(jié)合,通過“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁”等主題活動,通過對老師說說心里話,為老師制作各種小卡片、為老師送上自己家里的水果等實踐型活動來表達(dá)對老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,增強了少先隊員的實踐能力,培養(yǎng)了少先隊員的良好品質(zhì)。

  (2)國慶之際,開展弘揚民族精神月活動,通過父母說國慶,小眼看中國等形式,開展紀(jì)念國慶的系列活動;仡欁鎳碾y忘歷史,歌頌祖國改革開放的偉大成就,回望奧運會,培養(yǎng)少先隊員熱愛祖國的情懷,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

 。3)通過元旦自編自演節(jié)目,鍛煉學(xué)生的組織能力,形成“團(tuán)結(jié),進(jìn)步,活潑”的班風(fēng)隊風(fēng)。

  2、實踐育人,開展親情活動。

 。1)積極探索開展親情活動。通過開展一系列家庭生活實踐體驗活動,加強對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐、感恩長輩的思想,從而達(dá)到實踐 育人的目的.。

 。2) 開展我愛動手活動,通過剪紙大賽,吹口哨大賽等活動,豐富孩子的日常生活,培養(yǎng)樂于動腦動手的能力。

  四、 月份工作安排:

  九月份:我愛我班活動月

  1、新校區(qū)的安全“備忘錄”。

  2、班級衛(wèi)生區(qū)域領(lǐng)養(yǎng)會。

  3、慶祝教師節(jié),開展以“用實踐來感恩”為主題的教師節(jié)慶;顒印

  4、路隊紀(jì)律——快、齊、靜

  十月份:親情活動月

  1、“我和家人一起炒盤菜”活動

  2、開展國慶節(jié)“我自豪,我是中國人”主題教育活動;

  3、“我會折被子”活動

  4、“我會用手機發(fā)短信”活動。

  5、“我為長輩盛碗飯”活動。

  十一月份:動手實踐活動月

  1、制作親情卡活動。

  2、剪紙比賽。

  3、吹口哨大賽。

  4、“我的發(fā)現(xiàn)”匯報會

  十二月份:健康成長月

  1、文明禮貌連連看。

  2、普法、綜合治安教育工作,開展法制教育講座。

  3、慶祝元旦

  4、開展冬季安全教育周活動。

  一月份:總結(jié)表彰月

  1、開展“我的學(xué)習(xí)小竅門”經(jīng)驗交流會。

  2、期末班隊工作總結(jié)。

  3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

  小學(xué)班級工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  落實“兩會”精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園、平安校園”的目標(biāo),全面貫徹落實上級部門對學(xué)校安全工作的要求。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃M(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳、教育作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動,計劃于3月下旬邀請公安干警到校進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全為主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的'初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  為防止學(xué)生在學(xué)期初因安全意識淡薄而發(fā)生交通安全事故,計劃于3月份開展交通安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進(jìn)行。

  為防止學(xué)生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故,計劃于4月份開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進(jìn)行。

  為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校要堅持集中開展安全常識教育,宣傳預(yù)防溺水常識。學(xué)校在5月份開始,開展防溺水安全教育活動。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

 。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

  2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學(xué)校安全工作的一個重要方面,在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結(jié)合上級精神完善學(xué)校安全工作考核管理辦法等規(guī)章制度,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報表等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

  5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

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