【精華】幼兒學(xué)期班級工作計劃3篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的幼兒學(xué)期班級工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒學(xué)期班級工作計劃 篇1
一個學(xué)期一晃眼就過去了，面對接下來的工作，我依然充滿了熱情和精力。我喜歡自己的工作，我也喜歡和孩子們在一起的每一天。我珍惜著在幼兒園的分分秒秒，也希望能夠在將來的歲月里創(chuàng)造更多的成績和驚喜，此刻我想為大班下個學(xué)期的工作進行一次計劃，希望可以為新的一個學(xué)期做一次好的開始。
一、提升教學(xué)質(zhì)量
一路以來，我看著孩子們逐漸有所成長，我也看著他們從一個個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個個懂事且熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我的心里很是慰藉。在這條路上，我不僅注重每個孩子的.身心發(fā)育，也很注重教學(xué)上的創(chuàng)新，這一年我也為自己的教學(xué)做了很多次的改良，每一次改良都會有一些成績，而接下來的一個學(xué)期，我認(rèn)為也是需要進行一些改正的。因為不管怎樣，我們一直在前進，就總會出現(xiàn)一些問題，通過前次總結(jié)我也發(fā)現(xiàn)自己確實在教學(xué)上還存在著一些缺陷，因此想在接下來的一個學(xué)期里改正它，并且找到新的、正確的方式進行延續(xù)。
二、注重學(xué)生成長
幼兒園的學(xué)生年級普遍教小，所以在他們的身體成長和心智成長方面我是需要多花費一些功夫的。首先很多的孩子獨立意識很弱，直到大班了，還會有孩子舍不得家長，鬧一些不良情緒，這一點我認(rèn)為是孩子們安全感和獨立意識的缺乏，所以在平時和孩子們的相處中，我常常會關(guān)注他們每個人的特點，從而進行引導(dǎo)。我相信只要我堅持下去，每個孩子都能夠在成長的路上收獲更多。未來一個學(xué)期是全新的，也是一個值得期待的學(xué)期，因此我想在接下來的時間里引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣，樹立正確的方向，也糾正他們成長路上的一些不足之處，為此做一個好的引導(dǎo)。
三、維持良好師生關(guān)系
在和學(xué)生的相處過程中我可以感受到孩子們對老師的熱情，這是他們第一次進入課堂，也是第一次有了老師。很榮幸我能成為他們?nèi)松锏牡谝粋�教師，也很榮幸我能為他們的教育做一個好的開頭。平時和學(xué)生相處時，我能感受到學(xué)生對我的依賴和信任，也能感到孩子們的純真和可愛，往后的日子我希望能夠和學(xué)生們繼續(xù)維持一個好的師生關(guān)系，幫助每個孩子走上教育的正軌。我會繼續(xù)努力，我也會繼續(xù)散發(fā)教師的光亮，為這份事業(yè)也增添一些色彩和光芒。
幼兒學(xué)期班級工作計劃 篇2
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。
一．幼兒情況分析：
二．主要工作與具體措施:
（1）、開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作，通過開展“比一比，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
�。�2）、開展多種活動，促進幼兒發(fā)展
抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進師生情感，促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。
本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。
（3）、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;
學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng);
結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。
三、班級活動創(chuàng)新
一個班級的活力，就在于它所開展的'活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。本學(xué)期，我們在開展各項活動時，將注重創(chuàng)新：
1、本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力，提升美感；創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū)，通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀，培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力；根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動，讓孩子在玩中樂，玩中思、玩中求發(fā)展，在指導(dǎo)中做到月月有重點，月月有發(fā)展。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新
環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大一班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。
3、注重家長工作的創(chuàng)新
本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言；堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長；抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。
4、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
幼兒學(xué)期班級工作計劃 篇3
大一班將堅持以《綱要》《指南》為指導(dǎo)，在幼兒園工作計劃的引領(lǐng)下開展班級的各項工作。班級工作以促進幼兒的全面發(fā)展、服務(wù)廣大家長、幫助教師實現(xiàn)自我提升為目標(biāo)。
一、班級情況分析
1、教師情況分析
本班共有三位教師，平均年齡三十歲，具備工作的熱情和基本的技能，有愛心有責(zé)任心。其中兩位老師是從小班以來的跟班老師，有一位是新加入的老師，已與家長和幼兒進行了初步的熟悉交流活動。
2、幼兒情況分析
本班本學(xué)期共有三十名幼兒，其中男孩十七人，女孩十三人，其中兩名幼兒是新加入的成員，教師已與家長和幼兒進行了初步的交流和溝通。
在前兩年的共同學(xué)習(xí)過程中，幼兒已經(jīng)形成了良好的常規(guī)習(xí)慣，并能與其他幼兒良好互動、和睦相處。本學(xué)期會重點開展各項活動提高幼兒的自理能力和動手能力，并且通過增加戶外活動時間和各項體育鍛煉來提高幼兒的身體素質(zhì)，增強抗疾病的能力。
二、具體工作與措施
1、教育教學(xué)工作
健康教育
健康是幼兒學(xué)習(xí)和生活的保障，所以我們把健康放在第一位。在健康教育方面我們在大班上學(xué)期會進行安全教育活動和體育活動兩大類，安全教育活動包括指導(dǎo)幼兒注意用眼、用牙的衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)識身體、保護身體，時刻提醒幼兒注意生活中的交通安全、用電用水安全以及戶外活動安全問題。體育方面除了常規(guī)的鍛煉幼兒各種動作技能的教學(xué)活動外，會開展拍球和竹竿舞兩項特色體育項目。無論是幼兒園還是家庭中都要增加幼兒的戶外活動時間，幼兒在日光照耀下的運動才能夠補鈣，消耗多余的能量。到了小學(xué)才不會出現(xiàn)幼兒矮小、肥胖、近視等問題，幼兒近視也有很大程度上是因為眼球缺鈣造成的。
語言教育
語言教育相當(dāng)于小學(xué)的語文，當(dāng)然幼兒園的語言教育會形式更多樣，培養(yǎng)更全面，但家長還是更希望幼兒能夠早點認(rèn)字、寫字、學(xué)習(xí)拼音。我們在大班上學(xué)期不會教孩子拼音，下學(xué)期可能會稍有涉及。寫字限于學(xué)會寫自己的名字。識字方面也不會開展專門的識字活動，我們會在常規(guī)的語言教學(xué)活動之外開設(shè)早期閱讀活動，重點在大班培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力，同時會有一些潛移默化的閱讀識字內(nèi)容，但閱讀是主，識字只是閱讀的自然產(chǎn)物。我要特別指出的是家長要改變自己的觀念，提前學(xué)習(xí)拼音和過多識字肯定能讓幼兒在一二年級中語文成績領(lǐng)先，但語文學(xué)習(xí)過程不是短跑比賽，而是馬拉松比賽，只有閱讀與寫作能力的培養(yǎng)才是馬拉松比賽取勝的關(guān)鍵，所以家長們千萬要把眼光放長遠(yuǎn)，不要只顧眼前，因小失大。當(dāng)然孩子自己具有識字、寫字的強烈意愿，家長也不必反對，可以為幼兒提供幫助，但不可過多干涉。
藝術(shù)教育
藝術(shù)教育在于引導(dǎo)幼兒感受和欣賞，表現(xiàn)和創(chuàng)造，感受欣賞生活中、藝術(shù)中的美，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美，敏感發(fā)現(xiàn)美的眼睛。表現(xiàn)在教學(xué)中的`活動就是開展一些創(chuàng)意畫的欣賞和創(chuàng)作活動，開展多種形式的音樂活動，包括音樂欣賞、學(xué)唱、律動、打擊樂、合唱等等。
2、保育工作
大班幼兒各方面能力增強，但保育工作仍不容忽視。首先每天入園，要把班級內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進行打掃消毒，包括桌面、玩具、廁所、墻壁、門窗等。其次要保證幼兒每天的飲水量，保證上午三杯水，下午兩杯水的量，如遇特殊兒童，還需適當(dāng)增加飲水量。再次每日認(rèn)真請家長填寫幼兒生病服藥單，定時按量為幼兒服藥。如遇不明白事項，要及時打電話與家長溝通。最后，天氣漸涼，幼兒在戶外活動前后、午睡前后要注意穿脫衣服，以防幼兒感冒。
3、安全工作
安全工作一直是幼兒園工作的重中之重，半學(xué)期安全工作具體安排如下:開展常規(guī)的安全教育教學(xué)活動;提醒家長按時進行安全教育平臺中的安全知識學(xué)習(xí);根據(jù)隨時出現(xiàn)的情況隨時向家長和幼兒傳播安全知識。教師應(yīng)每日檢查，查看班級內(nèi)可能出現(xiàn)的安全隱患，例如廁所地面是否有水，以防滑倒，熱水壺擺放位置是否恰當(dāng)，插線板位置高度是否合適。檢查班級投放的各項操作材料是否存在安全隱患，比如是否有尖銳物品、有毒物品或者過小的物品。教師還要在每天晨檢環(huán)節(jié)檢查幼兒是否攜帶危險物品，檢查幼兒穿戴衣物是否存在安全隱患。上下樓、搬動椅子等要對幼兒勤提醒、仔細(xì)觀察。任何時候保證所有幼兒在自己視線內(nèi)，每天早、中、戶外后、放學(xué)前多次清點幼兒。
4、家長工作
家長工作是我們班級工作順利開展的有利保障，開展有效的家長工作一直作為我們工作的重要組成部分。我們主要通過家園聯(lián)系欄、班級微信群、電話和早晚接送簡單面談的方式與家長保持溝通，將班級的計劃，幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特殊幼兒的情況及時、主動與家長進行交流溝通，做到讓家長知情，讓家長放心。針對家長工作，班級在本學(xué)期將開展兩次家長會、兩次家長進課堂活動、一次半日開放活動、一次元旦親子聯(lián)歡活動。
工作計劃提示
在制定計劃時，有的是將目標(biāo)和相關(guān)措施連著書寫的，此時要注意目標(biāo)和措施在語言表述上的不同，要注意:目標(biāo)要明確，注意可檢測;措施要具體，注意可操作。
三、班級人員配合四、重要工作安排五、每月活動安排
活動安排:一般按照月份安排，包括主題活動、幼兒活動、節(jié)日活動、親子活動、家長學(xué)校的活動、社區(qū)活動等。
重點提示
1.月工作內(nèi)容應(yīng)與5大板塊目標(biāo)匹配。
2.月工作內(nèi)容應(yīng)合理分解體現(xiàn)層次性。
3.反饋與調(diào)整要針對每一版塊的計劃而進行。
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