【熱門】班級(jí)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃四篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生29名,學(xué)習(xí)較努力,進(jìn)取心較強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施:
。ㄒ唬⒁虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)。(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
。3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
。1)、對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。
4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班級(jí)安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。
(三)、狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)、進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
。2)、每大周召開班干部會(huì)議一次,強(qiáng)調(diào)各種紀(jì)律。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
班級(jí)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以《新綱要》精神為立足點(diǎn),以《武漢市課程綱要》為指導(dǎo),遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
二、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達(dá)到了到31人,其中男生人,女生人。孩子們?cè)诮?jīng)過了小班上學(xué)期一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進(jìn)步和提高,在我班上學(xué)期學(xué)期末對(duì)幼兒能力發(fā)展的一個(gè)“綜合評(píng)價(jià)結(jié)果”中和“家長調(diào)查問卷”的客觀評(píng)價(jià)中都較集中、準(zhǔn)確地反映了孩子們?cè)谏钭岳砟芰Ψ矫、語言交流和表達(dá)方面、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌方面、美術(shù)技能的學(xué)習(xí)方面取得的進(jìn)步更尤為突出和顯現(xiàn)!但在身體健康、交往能力、學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)等能力方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)!
三、班級(jí)重點(diǎn)工作及措施
(1)師生雙常規(guī)工作方面:努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)
具體措施:首先教師要在一日生活的組織和教學(xué)中樹立“浪費(fèi)孩子時(shí)間可恥”教育思想,一日生活的組織和教學(xué)要安排得合理、科學(xué)、緊湊,讓我們的每一次教學(xué)都具有實(shí)質(zhì)性的意義使每個(gè)孩子都能夠得到不同的收獲!同時(shí)在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用,言傳身教的示范作用!其次定期召開班級(jí)會(huì)議及時(shí)解決工作中的各項(xiàng)難題,在解決問題的思想上達(dá)成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)上還要取得家長的支持與配合,形成家園教育的.合力。
健康成長。
。2)教學(xué)工作方面:
A、結(jié)合我班幼兒發(fā)展特點(diǎn)開展豐富多彩的主題探究活動(dòng)促優(yōu)補(bǔ)劣
本學(xué)期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動(dòng)物樂園》三個(gè)主題活動(dòng),首先在活動(dòng)的組織形式上我們將多樣化、多元化例如:在主題活動(dòng)《我的衣服》中我們講結(jié)合春季的季節(jié)特征帶領(lǐng)孩子們走出課堂到大自然中去學(xué)習(xí)“春姑娘的花衣服”或組織相關(guān)的親子春游活動(dòng)等等;其次在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上我們將結(jié)合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化;最后在活動(dòng)的具體實(shí)施上我們將力求生動(dòng)化、情趣化。
B、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)性、延伸性、藝術(shù)性的課程化環(huán)境及區(qū)角
創(chuàng)設(shè)的原則是:首先環(huán)境應(yīng)與主題活動(dòng)緊密結(jié)合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動(dòng)中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動(dòng)應(yīng)與主題活動(dòng)相輔相成,能夠鞏固和延伸主題知識(shí)并具有實(shí)際操作性和實(shí)用性。
C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領(lǐng)孩子們?nèi)轿话l(fā)展:在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術(shù)特色活動(dòng)》《音樂啟蒙》《快樂周末》中,我們將結(jié)合我班教師的特長開展相關(guān)的活動(dòng)在更好的發(fā)揮我們班級(jí)教育資源的同時(shí)也滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)興趣和意愿,從而形成積極向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后我們還將通過特色活動(dòng)來充分挖掘幼兒在某一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)潛力,讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!
D、早計(jì)劃、早準(zhǔn)備積極籌備“六一”慶;顒(dòng):本學(xué)期我們將結(jié)合我班幼兒的表現(xiàn)特點(diǎn),廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓(xùn)練、主題活動(dòng)、特色活動(dòng)等豐富的途徑來積極準(zhǔn)備相關(guān)的表演!
。3)安全、保教工作方面:
A、保教并重在提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)幫助幼兒建立一定的自我保育意識(shí)
具體措施:首先加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒護(hù)理的針對(duì)性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握日常簡(jiǎn)單照顧自己的方法同時(shí)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的鍛煉力度,切實(shí)提高戶外活動(dòng)的實(shí)效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動(dòng)日,組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒大肌肉的訓(xùn)練并提高其協(xié)調(diào)性、靈活性及自然性。
B、嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,創(chuàng)造安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
具體措施:首先堅(jiān)持做好每日的衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強(qiáng)晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)提高自身的專業(yè)素質(zhì)!
C、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境、加強(qiáng)安全教育力度
首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患;其次加強(qiáng)一日生活中的安全隨機(jī)教育意識(shí)和機(jī)智,幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習(xí)慣;最后我們還將再班級(jí)中開展“安全小衛(wèi)士”的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng):教師利用每天早餐后的時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)一則“安全小知識(shí)”,經(jīng)過一段時(shí)間的積累后再舉行相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。
(4)班級(jí)管理工作方面:
A、班長要加強(qiáng)對(duì)兩位配班老師的指導(dǎo)和幫助,對(duì)年輕老師要壓擔(dān)子放開手。
B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進(jìn)行到底,保持班級(jí)良好較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力!
C、班級(jí)工作明確分工責(zé)任到人,樹立班級(jí)主人翁意識(shí),形成以班級(jí)為榮的集體思想。
D、設(shè)立班級(jí)備忘錄,記錄一些重要的事情。
。5)家長工作方面:
A、積極做好家長會(huì)的籌備工作,通過與家長的討論通過本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃和教育教學(xué)計(jì)劃是家園教育一致性,統(tǒng)一家園教育思想。
B、做好新生家訪、隨訪等工作,盡快熟悉家長,與家長建立良好的關(guān)系。
C、發(fā)揮“家長園地”的指導(dǎo)和溝通功能,在“家長園地”中增設(shè)“小喇叭”欄目,及時(shí)向家長反饋班級(jí)教育中的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和幼兒在園的各項(xiàng)表現(xiàn)。
D、堅(jiān)持每天能和一部分家長進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系,如(電話交流)、(便條)、(約談)等,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。
E、認(rèn)真對(duì)待每一次的面向家長的大型活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)向家長展示我們的教育理念和教育成果,取得家長的認(rèn)可和信任!
F、積極開展家園共育和親子活動(dòng),形成良好的家園教育合力:本學(xué)期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動(dòng)和春游活動(dòng)!
班級(jí)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校及德育處本學(xué)期計(jì)劃安排和要求結(jié)合聾部五年級(jí)具體情況將在本學(xué)期班級(jí)工作中營造溫馨、和諧、勤奮、向上班級(jí)讓每個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性達(dá)到自我約束、自我管理、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步、快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
二、班級(jí)目標(biāo):
讀好書做好人
學(xué)生自我約束 自我管理
快樂學(xué)習(xí) 健康成長
三、重點(diǎn)工作
1、思想教育工作把德育、安全作為班級(jí)工作第一位認(rèn)真上好班會(huì)和思想品德課做好學(xué)生心理和青春期教育強(qiáng)化文明禮儀教育端儀表、美言行、以美養(yǎng)德做文明學(xué)生把學(xué)校文明10條列為學(xué)生思想行為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)每天檢查結(jié)果納入個(gè)人量化考核開展“美德之星”評(píng)選活動(dòng)向“感動(dòng)淄博”年度人物張明月學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起增強(qiáng)道德意識(shí)形成文明習(xí)慣爭(zhēng)做有道德人爭(zhēng)做“勤奮學(xué)習(xí)星”、“孝敬父母星”、“文明禮儀星”、“助人為樂星”、“熱愛勞動(dòng)星”和“勤儉節(jié)約星”六種美德之星以愛國主義為核心民族精神教育和傳統(tǒng)美德教育利用母親節(jié)、清明節(jié)、助殘日等重大節(jié)日制定主題鮮明活動(dòng)方案以黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題講座、網(wǎng)上簽名為主要形式弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化進(jìn)行愛國主義教育堅(jiān)定不移持續(xù)開展以“三節(jié)”教育為主勤儉節(jié)約教育少買零食、不用奢侈品提倡艱苦樸素引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)為學(xué)生推薦優(yōu)秀健康網(wǎng)站并把“文明上網(wǎng)”納入學(xué)生班級(jí)量化管理中來。
2、緊密各科任教老師和班委會(huì)干部形成班級(jí)工作齊抓共管育人局面本學(xué)期擬召開一次班教導(dǎo)會(huì)了解任課教師對(duì)班級(jí)和學(xué)生看法通過改選班干部大力班干部使用使整個(gè)班級(jí)形成良好自我約束、自我管理模式目標(biāo):人人有事做事事有人管高效講奉獻(xiàn)期末評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”一名“紀(jì)律明星”一名。
3、繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力努力學(xué)好各門功課提高學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)生作品和學(xué)習(xí)成果及時(shí)在班級(jí)展覽和獎(jiǎng)勵(lì)期末評(píng)選出本班“數(shù)學(xué)明星”“語文明星”各一名“三好學(xué)生”兩名“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”一名開展以“愛學(xué)習(xí)”為核心良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育晨讀、晚自習(xí)管理學(xué)校要求早上8:00-8:10為學(xué)生晨讀班級(jí)要求7:40-8:10晨讀由楊敦豪負(fù)責(zé)班主任進(jìn)行組織和督促檢查積極開展“我愛讀書”班級(jí)特色活動(dòng)打造書香班級(jí)積極引導(dǎo)同學(xué)們廣泛閱讀養(yǎng)成“好讀書讀好書”習(xí)慣“讀好書做好人”作為本學(xué)期我班一項(xiàng)特色工作期末評(píng)選出本班“讀書明星”一名“日記作文明星”一名。
班級(jí)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
為了能把班級(jí)建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),在工作上都有有條不紊的進(jìn)行,特制定以下20xx年春季學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)管理工作
1、值日班長
本著每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)的原則,每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)處理班級(jí)中的一切事務(wù),特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時(shí),正班長在前帶隊(duì),副班長在后,保證隊(duì)伍的整齊。放學(xué)時(shí)寫好班長日志,對(duì)一天的工作總結(jié),交班主任過目。
2、自主晨會(huì)
值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,并聯(lián)系班級(jí)實(shí)際情況,提醒學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)。周三時(shí),值日班長抽出簽條后,在自主晨會(huì)記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思,聯(lián)系實(shí)際情況解讀。晨會(huì)課上討論辨析后,作好記載。
3、課間值日
班級(jí)內(nèi)公開設(shè)立工作崗位,標(biāo)出勞作酬勞,由各人根據(jù)自身特長競(jìng)聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個(gè)家,給桌椅排個(gè)隊(duì)”的主題活動(dòng),班級(jí)中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻(xiàn)者另外獎(jiǎng)勵(lì),倡導(dǎo)低碳生活。
4、書香班級(jí)
以“綠書香”圖書館為基礎(chǔ),開展“從列兵到將軍”的讀書晉級(jí)活動(dòng)。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作!吧衔尽币陨献x書xx,照規(guī)則獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期評(píng)選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動(dòng)一次。
一個(gè)學(xué)期開展精讀一本書活動(dòng),本學(xué)期初定書目為《小王子》。
5、單項(xiàng)競(jìng)賽
本班不定期開展學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽,視班級(jí)整體學(xué)風(fēng)而定。按照慣例講進(jìn)行:10分鐘寫字速度賽,背誦古詩50計(jì)時(shí)賽,作文競(jìng)賽,詩朗誦比賽,10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應(yīng)時(shí)不定。至少組織十項(xiàng)以上,評(píng)出優(yōu)勝者。
6、守護(hù)天使
歷史傳承,每?jī)芍艹槌鑫逦煌瑢W(xué)擔(dān)任本班守護(hù)天使。天使掛牌上崗,和善友好,守護(hù)班級(jí),守護(hù)每一位后進(jìn)的同學(xué),在功德本上寫下天使心語,分享快樂和成長。
7、生日誦詩
根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點(diǎn),贈(zèng)送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對(duì)學(xué)生在班級(jí)中的表現(xiàn)作一個(gè)回顧,同學(xué)們的祝福和詩歌一起復(fù)印兩份,一份班級(jí)公示,一份學(xué)生珍藏。
二、特色課程
1、晨誦課程
承接“詩歌開啟閃亮一天”后,20xx年的晨誦主題為“20xx,聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城,三月份誦讀詩人泰戈?duì),四月份誦讀詩人海子,五月份誦讀詩人惠特曼,六月份回顧唐人的離愁別恨。
晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,分享文學(xué)喜悅而努力,在音與畫的配合下,共同編織美好的學(xué)校生活。
2、電影課程
根據(jù)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)教材的特點(diǎn),開展電影觀賞綜合活動(dòng):第一單元“春光無限”,觀賞《暖春》和《天空之城》;第二單元“科技之光”,觀賞《火星任務(wù)》和《第六日》;第三單元“有志竟成”,觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》;第四單元“世界各地”,觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》;第五單元“親情依依”,觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》;第六單元“八一壯歌”,觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動(dòng)地》;第七單元“人與自然”,觀賞《大白鯊的長途冒險(xiǎn)》和《可可西里》。
3、養(yǎng)蠶課程
養(yǎng)蠶課程進(jìn)入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來”的基礎(chǔ)上,設(shè)定主題為“飛吧,蠶寶寶”。觀察自然,枯枝時(shí)節(jié)辨認(rèn)桑樹;分組養(yǎng)蠶,認(rèn)識(shí)遺傳改良蠶種;貼心喂養(yǎng),觀蠶畫蠶說蠶童話;尋根問底,探討絲綢文化底蘊(yùn)。
桑出養(yǎng)蠶,溫習(xí)桑蠶詩詞,成就班級(jí)文化。
三、學(xué)期慶典
1、編排文藝節(jié)目
根據(jù)本學(xué)期中所學(xué),編排文藝節(jié)目,準(zhǔn)備六一慶典。中隊(duì)活動(dòng)時(shí),進(jìn)行文藝節(jié)目選拔,確定慶典節(jié)目后,重點(diǎn)排練。
2、表彰榜樣同學(xué)
推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動(dòng)中的榜樣同學(xué);表彰單項(xiàng)競(jìng)賽中的優(yōu)勝同學(xué);表彰班級(jí)活動(dòng)中的優(yōu)秀同學(xué)。其他卓越同學(xué)。
3、家校親情匯演
。ùǎ┭(qǐng)家長參加學(xué)期慶典,展示一學(xué)期來的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面健康成長的情況。
四、深度關(guān)注
1、學(xué)校春游安排。
1、4月23日,世界讀書日。
2、學(xué)校六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)安排。
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