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小學班級工作計劃

時間:2024-08-30 10:09:14 班級工作計劃 我要投稿

【精華】小學班級工作計劃匯總9篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小學班級工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學班級工作計劃匯總9篇

小學班級工作計劃 篇1

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生84人,這些學生學習認真、思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、指導思想:

  貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》和中小學德育工作條例,實施《公民道德建設實施綱要》。以學生良好習慣的`養(yǎng)成為主線,以班集體建設為重點,以課改科研為德育的新的生長點,通過開展豐富多彩的實踐性活動,促進學校德育工作的蓬勃發(fā)展。

  三、具體措施:

  1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處、教育學生不,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  7、配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  9、開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

  四、每月工作安排

  三月份

  1、做好學生報名工作。

  2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好白托紀律,提高效率。

  3、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:入學感想。

  4、開展“我讓父母感動”的孝心活動。

  5、參加校園藝術之星的選拔。

  四月份

  1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2、號召班級學生爭做合格學生。

  3、參加“尋找英烈足跡”活動。

  4、參加主題隊會活動。

  5、組織藝術節(jié)活動。

  五月份

  1、環(huán)保小制作比賽。

  2、年級藝術節(jié)活動。

  3、“綠色網絡”知識講座。

  4、組織學生參加藝術之星比賽。

  六七月份

  1、藝術節(jié)及慶六一活動。

  2、心理健康教育展示活動。

  3、期末總結評優(yōu)。

小學班級工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規(guī)范訓練,引導和幫助學生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮斗、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優(yōu)良品德,同時加強培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,對學生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強班級衛(wèi)生管理,狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的`家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

   二、具體工作:

   德育,體育工作:

   九月份:

   1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計劃。

   2、對學生進行小學生日常行為規(guī)范訓練,逐條對照學習,落實行動。

   3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。

   4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學生參與班級管理,Ji發(fā)為集體,同伴服務的熱情。

   5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

   6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

   7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。

   8、對學生進行入兒童團前的教育。

   9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

   10、加強組織紀律,體段活動常規(guī)紀律。

   十月份:

   1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,Ji發(fā)學生爭取友愛章的積極性。

   2、對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

   3、開展展平江少年風采體育運動節(jié)活動。

   4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。

   5、結合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學生動手,動腦的能力。

   6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。

   十一月份:

   1、繼續(xù)開展體育運動節(jié)活動,提高學生的身體素質,Ji發(fā)學生積極鍛煉的積極性。

   2、加強開展雛鷹爭章活動,Ji發(fā)學生的積極性,進行”雛鷹研究”征文活動。

   3、繼續(xù)開展科技月活動,Ji發(fā)學生愛科學的積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐精神。

   4、對學生進行愛學習教育,Ji發(fā)學習積極性。

   5、有組織,有紀律,安全進行秋游活動。

   十二月份:

   1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。Ji發(fā)學生的自我保護意識,爭取安全章。

   2、開展朗誦比賽,Ji發(fā)學生學習的參與性,積極性,主動性。

   3、開展迎元旦活動,Ji發(fā)學生新的一年有新的學習面貌。

   4、積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學生的身體素質。

   一月份:

   1、做好總結結束工作,評比優(yōu)秀學員。

   2、做好雛鷹爭章活動的總結工作,評選爭章小能手。

   3、寒假生活指導,制定寒假活動計劃。

   4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

   5、協(xié)助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。

   衛(wèi)生工作:

   1、開學之際,制定好計劃,搞好班內,包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

   2、定出班內衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

   3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

   4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。

   5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。

小學班級工作計劃 篇3

  為了扎實推進平安文明校園建設,確保校園平安。結合我班的實際情況,針對重點問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力創(chuàng)建平安班級,打造平安校園。本學期班級工作計劃如下:

  一、堅持立足現(xiàn)狀,準確分析安全存在的隱患

  1、本班的基本情況

  我班五年(1)班,是一個男生多女生少的班級。男生在班里都非常好動,平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄,在班里跑動,或相互打鬧。有的學生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣,個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。

  2、本班的安全隱患

  本班還存在著一定的安全隱患,如班級的安全員還沒

  真正落實好,每天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范,集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。1)、早讀前管理空缺;2)、課間管理不到位;3)、是班干部的`安全意識不高;4)、是缺乏常態(tài)有效管理。

  二、 堅持主題教育,切實有效落實上級的要求

  1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進行現(xiàn)身說法,并組織主題班會讓學生認識到,在校園內行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

  2、活動安全:校內外活動,組織管理要到位,關注特殊學生和特殊人群,開展集體活動要有計劃、有組織、有措施,參加各活動要聽從指揮,有序進行,不做有危險的游戲。

  3、 交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,文明程度低,家長教育管理薄弱。通過主題班會,讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機動車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

  4、 飲食安全:由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所,個體戶,飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通,通過QQ群、校訊通等網絡聯(lián)動;一方面加強指引,從思想上促使學生提高飲食安全的認識,從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃 不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

  5、 消防安全:消防安全牽動千家萬戶,培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度,讓學生認識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

  6、人身安全:小學生自我保護意識薄弱,能力不強。上學期間,不能走出校外,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警,電話要打110.

  三、 堅持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生

  1、人員管理:每個班每天都要有安全員,負責班級的安全工作,班主任每天都要注意本班的學生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

  2、到校管理:每天早上,到校的本班學生要在學校,指定的地點排好隊,到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊,由班長或體育委員帶隊出校門。

  3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內,過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險的游戲,要有安全員值班。

  4、課上管理:堅持教師當課安全責任管理,要求課堂上無時無刻地關注學生的動態(tài),讓學生全身心地投入學習。

  5、放學管理:每天堅持上最后一節(jié)課的老師,一定要組織學生排隊出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調學生在路上不得停留,要先回家。

  6、活動管理:老師一定要親臨現(xiàn)場,組織學生參與。

  四、堅持工作反思,不斷完善班級管理的制度

  1、 班級管理制度:每天都要由學生安全值日,填寫班務日志,指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等情況,表揚有出色表現(xiàn)的學生。

  2、 事件處理預案:一但事件發(fā)生,老師第一時間保護學生的安全。接著與學校負責安全工作的領導、校長反映情況,并及時與家長溝通,爭取在最短時間內把事件處理好。

  3、 事件跟蹤管理:班主任,或當班老師一定要與學生家長取得聯(lián)系,協(xié)調處理,把事件完全處理好。

  4、工作思路調整,無論什么時候都 要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學習,生活,工作等。

  五、堅持工作交流,努力提高班級管理的水平

  1、 工作小結時限:每星期(周)總結一次,并提出要求。

  2、 學期工作反思:對全學期,本班在安全方面做得好的進行總結,得出經驗,對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。

  形成有序設想,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于思考改進,不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質化。

  六、 具體工作安排

  二月:開學安全教育,出好第一期安全工作墻報。

  三月:班級安全員培訓,布置任務,組織一次安全主題班會。

  四月:交通安全,游泳安全教育,組織一次主題班會。

  五月:“五一”節(jié)假期安全教育,游泳安全教育,組織一次主題班會。

  六月:“六一”安全教育,防火安全教育,校園安全教育主題班會

  七月:人身安會教育,防火安全,交通安全教育,暑假前安全教育

小學班級工作計劃 篇4

  一、指導思想

  培育班級健康向上的靈魂,以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

  二、班級概況

  本班有學生44人,其中男生24人,女生20人。學生年齡小,但經過一個學期的習慣培養(yǎng)和校園生活的適應,學生有了一定的自理能力,能自覺學習,融入班集體,但在細小的行為習慣上還需加強,另外,學生對班級的集體榮譽感和歸屬感還稍弱。要建設一個美麗的班級,必然要培育44顆美麗的心靈。

  三、“美麗”培養(yǎng)計劃

  (一)“美”從日常管理做起,建設友愛的班集體。

  1、培養(yǎng)自律性,遵守課堂紀律,自覺遵章守紀。

  2、培養(yǎng)學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用活動課時間教學生做廣播體操、眼保健操,保證人人會做,人人做好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,能自覺、認真做值日,實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。

  5、培養(yǎng)學生講究衛(wèi)生的良好生活習慣,規(guī)定學生每星期洗頭、剪指甲、洗小黃帽等,搞好個人衛(wèi)生,每星期大檢一次。

  6、培養(yǎng)“小當家”,每天管理好班級早讀、午休。

  7、注重安全教育,常抓不懈,分階段進行安全知識講座,一利用晨、周會課進行安全教育。

  (二)“美”融入思想品德教育,做品學兼優(yōu)的小學生。

  1、思教融入日常教學,在班級開展評“三最”活動,即評出“最守紀律、最愛勞動、最講禮貌”的同學。

  2、利用班會課對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  3、在語文教學中充分挖掘教材因素,對學生滲透品德教育和心理健康教育;

  4、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

  5、堅守中隊主陣地,圍繞學校德育工作,開展豐富多彩的中隊活動。

  6、加強自身的道德修養(yǎng)和人格修養(yǎng),以德服人,以德樹人,以身立教,潛移默化影響學生。

  (三)“美”是努力學習,奮發(fā)向上的朝氣。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的`求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  3、組織學生廣泛閱讀課外讀物,培養(yǎng)學生真、善、美,假、惡、丑的審美意識和辨別是非的能力。

  (四)“美”發(fā)自內心,關心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。積極開展體育活動,提高學生對體育的興趣。

  3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  (五)“美”的延伸,加強與家長的合作。

  1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  (六)每一個孩子都是“美”的,盡力做好后進生的轉化工作。

  1、對后進生做到“三多三少”,多一點耐心,少一點批評;多一點關心,少一點責罵;多一點表揚,少一點諷刺。

  2、因材施教,因人制宜,對后進生要求適當放寬,耐心引導,使之逐步進步;

  3、用課前補差的方法,對后進生進行輔導,課堂上不傷害學生的自尊心,從而培養(yǎng)學生的學習興趣:

  4、繼續(xù)在隊員中間開展“一幫一,一對紅”的互幫互助活動;

  5、堅持做好家訪工作,與家長及時溝通,架起學校與家庭的橋梁,雙方面合作做好后進生的轉化工作;

  6、積極搞好班內興趣課,讓學生學有所長,利用各種方法培養(yǎng)學生,使每個學生都能發(fā)揮自身的聰明才智。

小學班級工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、落實組織:

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

  三、工作措施:

  1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規(guī)范制度:

  我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險**。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  5、總結經驗:

  學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的'學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。

  安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。

小學班級工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

  二、目標要求:

  本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的`學習環(huán)境。

  三、安全教育內容:

  內容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

  四、工作措施:

  1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

  2、進一步完善規(guī)范制度:

  我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強落實防范措施:

  我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

  五、工作要點:

  1、教育教學安全:

 。1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

 。2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

  (3)加強班級的用電管理。

  (4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

  2、交通安全:

 。1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。

 。2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

 。3)等學生全部離校后方回家。

小學班級工作計劃 篇7

  著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!币粋良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。我在這學期中主要做了以下幾點工作

  一、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的.小助手!彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng)。

  其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助他們樹立威信;

  其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  其三,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。這個學期,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強。

  二、形成正確的集體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風。

  1、我非常重視班級輿論,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,從整體上來提高學生的學習成績。為了在班級里形成正確的班級輿論,創(chuàng)造出優(yōu)良的班風,我從以下幾個方面入手運用典型事例,進行表揚和批評,樹立班級榜樣。

  2、運用黑板報、評比欄等激發(fā)學生的積極性。

  3、組織好每一次少隊活動課。少隊活動課是對學生進行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。我充分利用少隊活動課宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求等,并教育學生要嚴格遵守。

  三、做好學生的安全教育工作。

  平時總是抽出時間對學生進行安全教育,教育學生在校遵守學校的規(guī)章制度,過馬路要遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  四、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生。

  老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多,平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學習懶惰的同學更要家長共同管教。從目前的效果來看,取的了一定得效果。

  總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,我們只有在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

小學班級工作計劃 篇8

  管理理念:

  我們要保持眼睛健康,視野一定要開闊。只要我們的眼睛能看得遠,我們就永遠不會疲倦。用發(fā)展的眼光來看待學生,其實你會覺得每個孩子都是經典樹上沙沙作響的葉子,而不是平庸樹上將要掉落的果實。

  沒有愛就沒有教育。不要一味的斥責孩子,因為“激勵”、“喚醒”才是偉大的教育法。“教師充滿勞績,但還詩意地安居于教育這塊大地上!苯處煛百浫嗣倒,手有余香! 班級概況:

  二年級(3)班現(xiàn)有學生68人,男生34人,女生34人。開學伊始,讓孩子們盡快從寒假的休息狀態(tài)回到教室的學習狀態(tài),從自由散漫回到有規(guī)有矩,懂得尊師守紀,做個文明的孩子,熱愛學習,團結友愛,誠實守信是工作的`重點。

  一、管理目標

  1、 行為習慣

  培養(yǎng)學生有正確的坐姿,寫字姿勢,握筆姿勢,讀書姿勢,有認真聽講,按時作業(yè),早睡早起、不遲到不早退的好習慣。

  2、 紀律

 。1)培養(yǎng)學生的自律精神,上學放學排路隊,快步輕聲靠右行,兩人成排,三人成行。(2)上課鈴聲響,班里歌聲起。(3)兩操認真做,健康有保障。(4)勞動最光榮,人人要參與。

 。5)打架罵人壞習慣,我們都要遠離它。

  3、 品德

  熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、互相幫助、熱愛勞動、辨別是非、愛護公物、保護環(huán)境。

  4、 學習

  善于思考、積極發(fā)言、不懂就問、書寫工整、認真改錯、勤于閱讀、溫故知新、勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)特長。

  5、 安全

  放學按時回家,不與陌生人交談,不到危險的地方去,學會自我保護和保護他人。

  二、 管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)措施

  1、樹立榜樣、激勵為主,家校配合,齊抓共管,注重家校溝通。

  2、做到“輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行”,排路隊整

  齊有序不講話,集體活動要求全員參與,注重相互配合。

  3、月月有目標,每周有小結,每月有總結 。重點是為父母做一件好事,為同學做一件好事,為集體做一件好事。

  4、有效利用課堂主陣地,通過引導啟發(fā),啟迪學生自主學習的

  熱情,加強作業(yè)指導,科學布置作業(yè),力爭作業(yè)校內完成,老師認真批閱。每周背一首古詩,每天讀一頁課外書,做摘抄好詞好句作業(yè)。

  5、進行身邊案例教育,對偏差行為及時糾正,密切了解學生

  行動行為,學生間相互提醒,及時匯報老師,做到安全第一。

  (二)特色措施

  1、以寫字為基礎特色,老師認真范寫,學生認真練習,老師及時糾錯。合理利用時間,進行寫字比賽,以促學生寫字熱情,部分學生開始學習用鋼筆。

  2、本學期讀書為重點特色,每生每月讀150頁書,每天早讀四人小組讀書交流,互幫互查。

  老師按學號名單進行抽查。合理利用早讀時間加強朗讀。

  3、利用語文課堂每天開展“我讀書,我快樂,每日三分鐘”活動,交流讀書心得,積累的好詞好句,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)表達能力。

  4、鼓勵學生提高書面表達能力,認真上趣味作文課,作品能見報。

  5、實行班級量化管理制度:

  6、每周選出進步最大的孩子擔任環(huán)保小衛(wèi)士、本班值周生,目的是激發(fā)孩子的責任感和集體意識。

  7、本學期選出飲水機護理員,開窗環(huán)保員,開關燈節(jié)電員,專門負責節(jié)源工作。

  8、選出兩名勞動委員負責大課間衛(wèi)生環(huán)保工作,選出一名加餐派送員,負責領取加餐。

  9、選出兩名學生組成班干部監(jiān)督委,負責督促班干部。對班干部進行量化管理。此外,鼓勵每位學生都爭當班干部。

  10、綜合實踐活動,分組、 選主題、教師指導、準備、匯報展出。教師抓落實,幫助學困生。

小學班級工作計劃 篇9

  一、 班級概況:

  本班學生在這學期共47人,其中男生19人,女生28人,剛接手這個班,所以對學生的性格、愛好,都不了解,所以制定這個計劃,可以說是摸石頭過河,在以后的工作中如有不妥之處在相應地調整吧!

  二、 班主任工作分類:

  這學期,由于孩子們已步入二年級,應該比以前懂事、能干多了,所以,我試著放開手,讓學生自己走走看、而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿、要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明、

  1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員、如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人、而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責、

  為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責,我為他們準備了一個紅袖章,,讓他看到紅袖章時知道自己該做什么了、

  另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵、而評分的標準則是一星期的競賽成績、組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵、

  2、設立檢查員

  具體說是戴紅領巾、每天早上我讓一個到校早的學生,站在教室門口,檢查每個學生的佩戴情況,并對沒有戴的學生進行記錄,加以扣分處理、

  檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換、

  3、班長進行協(xié)調工作

  對班級工作的問題,監(jiān)督員可先向班長匯報,由班長協(xié)調解決,解決不了的再向班主任匯報、

  三、教學工作

  由于我同時擔任著班級的語文課,所以在平時的工作中也加進了一些語文課的任務、

  1、生字小博士

  二年級的.學生要接觸到閱讀教學,為了擴大學生的課外識字量,在每天的早自修,除了安排復習前一課的內容,預習新課,我讓學生按照學號,每個人一天一次,找一個我們沒有學過的生字,教給大家、然后把這個生字貼在黑板的一角,讓學生隨時可以看到,如果有人忘記了,可以去請教這一天的生字博士、這樣一周有五字后,進行測試,測試的原則是自愿的,如果全部都認識并且通過就加以獎勵,這些課外的字,以認讀為主,不要求會默會寫、

  2、黑板報工作

  這也是訓練學生能力的好途徑,如今我先設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖、

  四、班主任工作思路

  1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人、

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣、

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛、

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪、

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心、

  6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  五、班級工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、暑假小結

  3、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

  4、慶祝第二十個教師節(jié)

  5、校報、班報刊出

  十月份:

  1、慶祝第十七個老人節(jié)

  2、校報班報刊出

  十一月份:

  1、各年段家長會

  2、講故事比賽(1—3)

  3、校報班報刊出

  4、二至六年級朗讀競賽

  5、廣播操比賽

  十二月份:

  1、一二三年級口算過關

  2、低年級生活能力大比拼

  3、愛心捐款

  4、低年級生活能力大比拼

  5、低年級數(shù)學、語文競賽

  一月份:

  1、復習迎考

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