下半年班級工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的下半年班級工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下半年班級工作計劃1
我班現(xiàn)有人數(shù)44人,幼兒全為新生,女孩21人,男孩23人,開學第一天大部分新生有哭鬧現(xiàn)象,通過幾天的熟悉了解,幼兒都能高高興興上幼兒園了,并適應幼兒園的一日生活,F(xiàn)將一學期的工作計劃如下:
一、幼兒保育保健工作:
1、常規(guī)的培養(yǎng)
開學初,我班幼兒情緒穩(wěn)定得較快,但是,大小禮拜回園時總有幾位孩子較愛哭,經(jīng)過一段時間的適應,這些孩子在園時的情緒已經(jīng)很穩(wěn)定了,平時能夠保持愉快的心情參與各項活動,表現(xiàn)出喜歡幼兒園的生活了,在孩子們逐漸融入這個集體的同時,如何將班級常規(guī)培養(yǎng)好是當務之急,我們都認為要從小事做起,上廁、洗手、喝水、進餐、睡眠等等,全班教師都用一致的方法嚴格要求幼兒,從而形成良好的行為習慣。在常規(guī)培養(yǎng)的過程中,還要多加考慮,爭取將常規(guī)制訂地更為科學、合理。
2、加強身體素質(zhì)的培養(yǎng),做好預防工作。
幼兒對新環(huán)境在熟悉的過程中,大部分幼兒特別喜愛戶外活動,本學期主要是要多鼓勵幼兒參加各項體育活動,發(fā)展幼兒的各項動作、技能,學習使用一些體育器材,在可能的情況下,逐步開展各種鍛煉,通過體育鍛煉提高幼兒的身體素質(zhì);另一方面,每位教師特別要注重保健教師的晨檢與自己當班的晨檢、午檢及晚檢,并隨時觀察幼兒的身體與精神狀況,把好第一關,確保幼兒每天多喝水,同時做好防寒保暖工作,及時為
幼兒擦汗,換衣服,增減衣服、棉被等,照顧好幼兒的.一日生活?偨Y和發(fā)揚預防“非典”的經(jīng)驗,加強各項消毒與衛(wèi)生工作,確保孩子的健康。
3、加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異:匡政小朋友在日常生活中表現(xiàn)的較自由散漫,需各位老師的加強教育。有些小朋友體質(zhì)較弱,容易感冒發(fā)燒,為此,我們老師特別做好保育工作,在午睡中特別注意觀察、擦汗、蓋被,最重要的是老師注意督促這幾名幼兒多喝水,戶外活動增加適當?shù)倪\動量,以增強體質(zhì)。
王楠小朋友是一位較特殊的兒童,剛開學,各方面習慣不好,愛發(fā)脾氣,喜歡打人,不懂老師講的道理,為了孩子的一生,我們除了耐心地教導外,盡最大的努力耐心地幫助他克服自身的壞習慣。
4、加強自理能力的培養(yǎng)
天氣漸漸要轉(zhuǎn)涼,衣服也將會漸漸增多,故本學期初,老師們就要很有意識地加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并要注意指導依賴性強的幼兒,在不受涼的情況下,盡量讓幼兒自己穿衣、穿襪、穿鞋,搬椅子等,自己的事情自己做,還可以讓能力強的幼兒發(fā)碗,發(fā)調(diào)羹,盡可能地與讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
5、衛(wèi)生工作
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,平時還要經(jīng)常煲醋、消毒,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
二、幼兒教育育教學工作
1、重視個別教育
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在
活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2、教學活動的正常進行
開學初,主要對幼兒進行一些行為習慣的、文明禮貌的培養(yǎng),幼兒的情緒穩(wěn)定之后,教學活動已正常開展。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,積極并準時參加各種培訓,提高自身素質(zhì)與業(yè)務能力。
3、雙語教學
加強雙語環(huán)境的創(chuàng)設,教師間相互配合,幼師講普通話,教師嘗試用英語與幼兒交流,并在日常生活中能正確輔導幼兒。提高教師的英語重視程度,提高課堂教學質(zhì)量,互相學習。教師間相互配合,并適機開展識字活動,在游戲中巧妙地滲透識字內(nèi)容。
4、環(huán)境布置
根據(jù)主題內(nèi)容及時并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究內(nèi)容相結合,材料盡量豐富。教師相互協(xié)調(diào),共同完成。并且,為了讓幼兒增加對周圍環(huán)境的認識,我們還將在每月開展各種環(huán);顒樱购⒆恿私猸h(huán)境與人類的關系。
三、家長工作
開學前夕,去幼兒家或是電話進行家訪,了解幼兒的生活習慣,個性特點,家長的教育方法及家庭環(huán)境。且積極邀請家長參與各類大型
活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。
平時經(jīng)常與家長開展交流,互相了解幼兒情況,及時提出教育對策。對于生病幼兒及未及時返園幼兒要經(jīng)常打電話詢問,表示關心。對于天天接送幼兒家長的交談,每天詢問幼兒在家的情況,及時反饋幼兒當日在園的各方面情況,并根據(jù)幼兒的特殊狀況囑咐家長幼兒回家后需注意的事項。
我們教師將注重與家長面對面的交談,設身處地地聽取家長的意見,并用實際行動取得家長的信任。做好家訪工作,增進家園情感,真實地填好“快樂家園”。每月根據(jù)單元內(nèi)容出一期《家園聯(lián)系》,一方面反映單元的教育要求,另一方面介紹科學和經(jīng)驗。
我們小三班教師將積極、主動,密切合作,不斷更新觀念,認真實施計劃與幼兒發(fā)展水平目標,為創(chuàng)設一個衛(wèi)生、文明、進步的班級而努力!
四、行事歷
九月份:
1.做好開學家訪工作
2.召開新學期家長會
3.制定各項計劃
>4.排好小班操前律動及模仿操
5.美化幼兒園
十月份:
1. 國慶聯(lián)歡
2. 召開家園運動會
3. 智力大沖浪
4. 認識環(huán)保標志
十一月份:
1.英語Party活動
2.制定幼兒園園本課程初稿
3.環(huán)保小制作
十二月份:
1.向家長開放半日活動
2.英語Party活動
3.展示環(huán)保
活動
4.“慶元旦“聯(lián)歡活動
元月份:
1.智力大沖浪
2.學期各類結束工作
下半年班級工作計劃2
一、班級情況
本班現(xiàn)有幼兒35名,其中男孩19名,女孩16名。有24名是我原來帶的小二B班的小朋友,有10位小朋友是小一B班的小朋友,還有一名是從大地幼兒園轉(zhuǎn)來的小朋友,該幼兒以前上過中班,出吃飯外,其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,如:蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友,她們不僅本身有著較強的獨立性,而且還具備了一定的組織能力,在同伴中有著相當?shù)念I導、榜樣地位,經(jīng)過小班一年的學習,幼兒的生活習慣及學習習慣較以前有了很大的進步,養(yǎng)成了良好的進餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象,如:高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友,天天小朋友的體質(zhì)較弱,在。根據(jù)幼兒的不同特點,我們將會努力和家長們合作,為每個孩子創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的環(huán)境,從縱向上去看待我們的孩子,使每個孩子都能健康、快樂的成長。
二、各領域的發(fā)展目標
。ㄒ唬、健康:
1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。
2、認識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。
3、了解一些交通準則,具有一定的安全意識,學會避開危險和應付以外事故的方法。
4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作;能聽音樂準確的做徒手操。
5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的'能力。
6、喜歡并能較積極的參加體育活動,初步養(yǎng)成參加鍛煉的習慣;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,并愿意主動的收拾玩具器械。
。ǘ、語言:
1、大膽、樂意與同伴交往,學會圍繞一定的話題談話,不搶說能安靜的傾聽他人說話,繼續(xù)提高自己的語言交往能力。
2、能主動的在集體面前講述,聲音響亮,句式完整;初步學會理解情景中事情的發(fā)展順序;能積極傾聽別人的講述內(nèi)容。
3、能說簡單而完整的合成句,并能較為迅速的領悟別人的表達意思。
4、能仔細地觀察圖書內(nèi)容,并具有一定的想象力,愛護圖書,初步培養(yǎng)對漢字的興趣。
5、喜歡文學作品,理解文學人物形象,對文學作品具有一定的感受力,初步嘗試對文學作品的仿編或續(xù)編。
。ㄈ⑸鐣
1、了解自己和他人的異同,初步學會同情和關心他人。
2、了解周圍的的環(huán)境,并初步了解它們與人們生活的關系,引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。
3、了解周圍成人的勞動,學做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習慣。
4、大膽表達自己想法,學會克服困難;初步學會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學會分享和謙讓。
5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化,初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
。ㄋ模、科學:
1、能主動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,愿意進行探索、嘗試。
2、了解四季的特征及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。
下半年班級工作計劃3
寒假已經(jīng)近十天了,在這十天里,我一直在思考著上學期我在班級管理上存在的問題,在教學上存在的問題,如果按照以前的分組的方法坐座位,就會造成優(yōu)生的學習成績不能拔尖,那么就絕對會影響升學率。一旦升學率上不上去,那么我這個班就是失敗的。但是如果下學期繼續(xù)按照我后一段時間的搞法,那么必然也不能成功,即使不失敗,那也不能算是成功。
一、座位仍然自選。
第一次學生座位按照學生的上學期末考試成績的先后順序自選,以后每次月考之后再開始調(diào)整座位,那么將根據(jù)學生的月考成績和一個月的紀律得分位次來進行綜合排位,其中學習成績占60%,紀律占40%,這樣綜合進行評比從而來排定座位。
這樣做的目的:能夠讓優(yōu)生和真正想認真學習的同學能夠坐到好的位置,從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng);讓那些遵守紀律的同學能夠坐到良好的位置,從而在班上形成一個良好的班風,形成一個積極向上的班風。
二、小組的設立。
既然學生座位沒有按照學生的成績來坐座位,但又不能按照自然組來進行小組評比,因為那樣評比是很不公平的,是沒有競爭力的`。我想下學期的小組劃分就以上學期期末考試成績?yōu)闇,?人為一小組,每組都有1、2、3、4、5、6號,每組既有成績好的學生,也有成績差的學生,讓學生自由組合,一旦小組成員確定下來,那么這一個學期,小組將固定下來,不再重新組合。但小組的每個成員的座位不是固定的,無論他坐在哪個位置,都要受到該組的組規(guī)的約束。
三、要制定班規(guī)班紀。
仍然是每周一評比,在評比的過程中,既要公布每個小組的得分,也要公布每個人的得分。要有好的獎勵措施,也要執(zhí)行強有力的懲罰措施,這個我們要在班上召開討論,要由全班學生進行討論,只有這樣,我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。對于獎勵,我想可以借鑒上學期萬存向我提出外出吃一頓拉面的問題,我想就可以給予最好的小組進行此獎勵。
四、每周利用一個固定的時間各個小組自行召開小組座談會,分析該組一周的得失,我想就放在每周一的成長會上。
具體形式是這樣的:首先在周日我先召開小組長會(前幾周一定要召開,提出要求,后面搞順了之后就不需要召開了),在周一晚成長會之前每個小組長召集組員開好各組座談會,討論上周存在的問題,和下周要改進的方面,然后再由值周班長召開成長會。
五、每周一次勵志文章,用以激勵學生。
今天就想到這些,以后想起來之后再補充。
六、關于學生紀律記載,紀律記載應該小組進行循環(huán)記載,每周一輪換。
組長由7或8名班委會干部擔任,由他們擔任組長。由他們分別擔當值周班長。
七、設立班級紀律委員會,用以監(jiān)督班級紀律和班干部的管理。
情況分析本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。他們分別來xxx。本班學生基礎良好,班級學風濃、班風正。但學生之間發(fā)展還很不平衡,參差不齊,一部分學生學習目的不明確,學習方法不科學,有待提高,為此特做班級工作計劃指導思想以......都說一年之計在于春,所以,隨著新學期的來臨,我也認真做好了下學期教學工作的計劃。由于本班是學前班,年齡均在56歲,且9月份就要上小學,處在這個年齡階段的幼兒,他們在語言、心理、性格、興趣等各個方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導......新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以學生為本,以校為本的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點本學期所教班級科目:數(shù)學班級:七年級(1)班七年級(6......
下半年班級工作計劃4
隨著新學期的開始,我們中班級段教師又以飽滿、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來。
本學期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開,以“邗幼杯教科研積分細則”為動力,更加積極、努力的做好各項工作。
一、級段目標:
積極做好課題研究的具體工作;認真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境;努力提高自己參加教研活動的能力。
二、工作重點及措施:
1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓練。
重點做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習慣。
2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。
。1)4個教師一起參與教科研活動:做到認真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時反思、總結。以不斷提高自己的教研能力。
。2)不斷學習新知識,豐富自己的經(jīng)驗,更新自己的教育觀念。
。3)參與觀摩研討活動。
。4)參與課題研究。創(chuàng)設與課題研究相關的、突出勞動特色的.環(huán)境,設計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動。
(5)配合園本教研活動,制定專業(yè)成長計劃。
具體工作安排:
八月份:
1、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。
2、做好幼兒入園前的各項準備工作。
九月份:
1、對幼兒進行常規(guī)訓練。
2、學習中班級段的操節(jié)活動,包括操前律動、廣播操、器械操。
3、參與教研活動、課題組活動。
4、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關工作。
十月份:
1、師幼共慶“國慶節(jié)”。
2、參與課題組活動。
3、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。
十一月份:
1、師幼共同更換墻飾布置。
2、添置區(qū)域材料。
3、謝烽老師召開家長會。
4、參與教研組、課題組活動。
十二月份、20xx年元月份:
1、參與教研組、課題組活動。
2、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。
3、慶!霸。
4、上交各項材料。
5、做好幼兒離園工作。
下半年班級工作計劃5
班級工作目標:
1、加強同學之間的溝通與交流,增強同學們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力;
2、作為學生我們?nèi)匀灰詫W習為主要任務,力求班級整體成績更上一層樓;
3、開展一定數(shù)次的集體活動,豐富同學們的課余生活;
4、通過球賽等形式聯(lián)誼,加強本班與其他學院的交流,擴展同學們的交際范圍。
5、在上半年班級工作基礎之上,進一步樹立班集體的良好形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班集體。
現(xiàn)在我們做如下計劃:
1加強學生的學習氛圍,進入大二,我們應該盡量的引導同學寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況,組織同學向本班級或其他班級學習優(yōu)秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學介紹自己的心得體會
2開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級的'籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學們的課余生活。
3搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節(jié)目由同學自己排練,以加強同學們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學們自己決定。
4在宿舍衛(wèi)生方面,實行值日生制度:由同學自己決定,搞好個人衛(wèi)生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面干凈;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽臺 ,以起到日常維護的作用。
一、工作思路:
以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
二、班級情況簡析:
本班共44個同學,其中男生24個,女生20個。這是一個比較活躍的班級,特別是男生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生兩極分化比較嚴重,尖子生大概八九個,頭腦靈活,反應很快,每次期末考在年級中都名列前矛的;中等生十七八個,平時上課發(fā)言不積極,考試發(fā)揮也是好時壞。后進生十一二個,經(jīng)常不能按時完成當天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,語數(shù)兩科中總有一科弱到極點。還有三個學生智商優(yōu)點問題,以完全跟不上學習節(jié)奏。對不同的學生采用不同的方法,培養(yǎng)各方面發(fā)展。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。
三、學期工作要點:
1、進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、 學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、 生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、 參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、 班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、 作措施:
1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。
2、 揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。
4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
。ㄒ唬┘涌靤247線金水灣至打禾塘段路面改造工程23.375公里和s247線龍山至廊田段路面改造工程進度,爭取下半年全國公路大檢查前完成主體工程。
。ǘ﹫猿址乐尾⒅兀嵘B(yǎng)護管理水平,全力做好迎國檢準備工作。
。ㄈ┮婪ㄐ姓,加強路政管理,維護路產(chǎn)路權。
。ㄋ模幦∧昶闭魇杖〉酶贸煽。
。ㄎ澹⿵娀踩芾,確保安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
。├^續(xù)做好扶貧開發(fā)“雙到”工作和“創(chuàng)文”工作。
(七)加強隊伍建設,深入開展黨風廉政、公路文化建設。
下半年班級工作計劃6
太陽每天都是新的,新的力量總是強大的,隨著新學期的開始,我們以新的姿態(tài)投入到工作中去。
本學期我們小班級段教研工作將圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開,以“邗幼杯教科研積分細則”為動力,更加積極、努力的做好自己的保教工作。
級段目標:
在保教水平上不斷提高;在環(huán)境創(chuàng)設上不斷創(chuàng)新;在實踐、反思中不斷成長。
工作重點及措施:
1、做好對新入園幼兒的一日常規(guī)訓練。
重點做好安全工作并培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。如禮貌、進餐、衛(wèi)生等方面。將教育活動貫穿于幼兒一日生活中。
2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。
。1)更新理念,學會通過搜尋信息來不斷豐富自己的信息量,從而在理念上跟上時代的.步伐。
。2)參與觀摩研討活動。
除了做好互聽課外,要積極吸取外來知識經(jīng)驗,搜集與討論不同的教案,并運用于自己的實際教學中。
。3)參與課題研究。
根據(jù)課題研究計劃設計主題活動。
。4)配合園本教研活動,將王丹老師確定為專業(yè)成長培養(yǎng)對象,通過多渠道的形式讓她成長為一個具有自身特長的專業(yè)教師。
具體工作安排:
八月份:
1、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。
2、做好新生入園前的前期適應工作。
3、做好新生入園前的各項準備工作。
九月份:
1、做好新生的接待、安撫工作。
2、對新生進行常規(guī)訓練。
3、學習小班級段的操節(jié)活動,包括操前律動、小動物模仿操、器械操。
4、師幼共同進行環(huán)境創(chuàng)設。
5、制訂教育活動計劃。
十月份:
1、師幼共慶“國慶節(jié)”。
2、參與課題組活動。
3、張慧萍老師召開家長會。
4、參與“一堂好課”的評選。
5、迎接市局對我園復評。
十一月份:
1、參與教研組活動。
2、環(huán)境創(chuàng)設評比。
3、王丹老師專業(yè)成長活動展示。
4、參與課題組活動。
5、制訂教育計劃。
十二月份、元月份:
1、根據(jù)課題、主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設。
2、參與教科研評比、展示活動。
3、慶!霸薄
4、上交各項材料。
5、做好幼兒離園工作。
下半年班級工作計劃7
一、班級基本情況分析:
我班現(xiàn)有學生49名,學生天真活潑,好奇心強,對新學期充滿了希望,有上進心,愿意為班級服務。經(jīng)過幾年的辛勤努力,班級中已經(jīng)形成了一種蓬勃向上的班風,人際關系和諧。五年級屬于高年級,學生知識面比較廣,有自己的思想,對問題有自己的看法和見解,具有初步明辨是非,判斷對錯的能力,善于自我管理,能夠自覺遵守校規(guī)校紀,大多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的行為習慣和良好的學習習慣,能夠自己開展一些有意義的活動。班干部能夠起到一定得帶頭模范作用,掌握了一定的開展班級工作的方法,能夠自己管理自己。
但是也有一些同學自制力比較差,管不住自己,行為習慣和學習習慣都較差,是班級中的不安定因素。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),不少學生以自我為中心,合作意識不強,不愛勞動、集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想,缺乏合作精神,不會忍讓,不吃虧,集體榮譽感不強
二、工作思路:
為把他們培養(yǎng)成文明、守紀、上進好學,且具有良好的行為習慣、學習習慣,懂得為班級為集體著想的好學生,本學期結合學校工作計劃和少先隊的工作,積極開展各項活動,在活動中對學生進行行之有效的教育。
三、工作目標
1、抓好學生的思想教育。本學期要繼續(xù)培養(yǎng)良好的班風,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
2、培養(yǎng)學生具有良好的心理素質(zhì),堅強的意志,健全的人格,能夠適應社會發(fā)展的變化。
3、繼續(xù)抓好《守則》、《規(guī)范》、安全、兩操、衛(wèi)生、勞動、路隊、法律法規(guī)等教育。
4、嚴抓紀律,從課間、課堂、吃飯、路隊、兩操抓起,指導學生該怎樣做,不該怎樣做,讓學生有秩序地,和諧的渡過在校的每一天。
5、讓每個學生得到和諧的.發(fā)展,讓他們把學校當作最愿意去的地方,把學習當做最喜歡做的事。
四、工作措施
1.對學生加強思想教育,要根據(jù)學生思想實際與學校德育工作緊密結合起來,對學生進行五愛教育,培養(yǎng)學生良好的道德意識及道德情感,進而產(chǎn)生良好的道德行為。
2.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,加強學生的常規(guī)教育,堅定奮發(fā)進取的信心。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,增強班級的集體榮譽感和凝聚力,形成團結向上的班級。
3.在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想。建立班規(guī)班法。學期之始,班級秩序不穩(wěn)定,學生思想容易浮動,是培養(yǎng)良好習慣的關鍵時刻。班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展評比活動,用制度規(guī)范學生的言行。
4.利用班隊會等時間進行安全教育,增強學生的安全意識,交給學生一些自我保護的方法,讓安全牢記學生心間。
5.充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作,力爭做到班級一切活動由班干部自己組織。
6、做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
7、開展少先隊活動要從實際出發(fā),積極配合學校少先隊的各種活動,搞好中隊活動,開展活動要聯(lián)系兒童的心理特點,耐心啟迪誘導他們開展創(chuàng)造性的活動,讓孩子們出主意,自己做準備,自己進行活動,事后自己做出活動總結,并留有記錄。
8、開展榜樣在我身邊的活動,讓每個學生從班級中找出一位同學作為自己的榜樣,事事、處處發(fā)現(xiàn)自己和榜樣的閃光的和差距,互相學習,共同進步。
9、經(jīng)常深入班級,了解學生的思想動向,作好學生的朋友、伙伴、領路人,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生間存在的問題矛盾。
10、在活動中受教育,積極開展豐富多彩的活動,讓學生在活動中感受集體的力量、團結協(xié)作的偉大、生活的美好、助人的快樂。
五、班級工作中應注意的問題:
1、做工作要細致,遇到問題先搞明白,再針對問題教育解決。不可憑主觀印象。
2、對待落后的同學要有耐心,允許他們有反復,保護他們的自尊心。
3、班級的活動要充分放手學生,教師做好指導的工作。
4、認真傾聽學生的意見,尊重學生的意思。
5、及時總結。
下半年班級工作計劃8
一、指導思想
本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學前教育綱要》為指導,根據(jù)幼兒園的園務工作計劃、教研教學工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,結合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍,促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學期的班級工作計劃。
二、班級情況分析(每班不同)
三、班級工作重點:
1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。(小班年級組、班級教育理念)
2、做好小班迎新工作。
3、扎實開展好日常教學和特色活動,嚴格落實園保教工作目標,保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。
4、加強常規(guī)的引導和培養(yǎng)工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。
5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習慣,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動,積極關注幼兒的發(fā)展。
四、具體措施:
(一)班級安全工作:
1、嚴格執(zhí)行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,簽訂“安全責任書”。
2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設安全、健康的生活環(huán)境,教師要時刻提高警惕,經(jīng);ハ嗵嵝眩凰尚。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。
3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學期、月、周計劃中體現(xiàn)。)
4、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強對這些時段和場所的關注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。
5、指導家長做好幼兒的安全護理工作,加強對個別幼兒的觀察指導教育工作。
6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結和交流。
(二)迎新工作:
1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦請家長學習配合。
2、制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關的親子活動。每次活動后有分析和改進。
3、制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對每個幼兒進行相應的約見和家訪,及時了解每個幼兒的具體發(fā)展情況。
4、開學前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議,及時總結和改進新生入園工作。
5、用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實表現(xiàn)。
6、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現(xiàn),公布出來請家長看。9月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表,從各個方面反映幼兒在園情況,并請家長寫反饋,以便及時做好新生入園家園配合工作。
7、開迎新總結會,請教師書寫關于迎新工作的教育心得等。
(三)衛(wèi)生保健
1、穩(wěn)定幼兒情緒,安全渡過適應期。
由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭,與父母分離會產(chǎn)生分離焦慮,所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關心他,使他們能盡快地渡過適應期。
2、堅持保教并重的原則,嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。
3、以多種形式開展幼兒體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的運動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。
4、重視幼兒的心理健康教育。關注幼兒的情緒反應,及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。
5、結合秋冬季的季節(jié)特征細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。
6、重視體弱幼兒的日常護理工作,對個別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進,給予更多的關心和愛護。
7、加強指導家長在家對幼兒的護理工作。
8、積極開展早操活動:周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發(fā)紅花。)周二英語舞等、周三器械活動、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動。
9、加強“雙流”的預防工作。(班級晨檢、巡檢結合)
(四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作
1、認真制定落實班級各項工作計劃(學期、安全、教學、月、周、日、特色活動等)。
2、組織班級教師認真學習一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,定期討論改進。
3、繼續(xù)創(chuàng)設溫馨的、良好的活動環(huán)境,充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的'氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。
4、重點指導幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習慣的培養(yǎng)。
5、加強幼兒的常規(guī)教育,并開展多種評比活動促幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成。(
五)、教學工作
1、積極落實園教育理念:尊重中學會尊重、在生活中學會生活、在快樂中學會快樂、在探索中學會探索。扎實、認真的開展每天的教學活動,做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。本學期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動,同時我們還要通過主題活動的學習來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學習習慣,建立班級良好的一日生活常規(guī),2、認真開展每周的特色活動。周一下午:“娃娃小軍營”生存課程;周二園本課程《親親早期閱讀》活動;周三園本美術特色課程;周四快樂活動區(qū)時間。周五“快樂周末活動”每周兩次英語活動。
3、創(chuàng)設生活化、課程化、有親切感、安全感的活動區(qū),通過每日和星期四下午的區(qū)角活動讓孩子們在游戲中學習如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應能力,并能在活動中學習和鞏固經(jīng)驗知識等。
4、開展各種生動有趣的語言活動,調(diào)動幼兒參與語言活動的積極性。結合生活活動對幼兒進行口語表達能力的培養(yǎng)。
5、指導家長了解班級教學動態(tài),積極配合指導家庭教育工作。
(六)、班級管理工作。
1、充分調(diào)動班組成員工作的積極性,相互取長補短,形成班級合力,提高各項工作的質(zhì)量。
2、認真學習園各項規(guī)章制度,進一步明確每個教師的責任。
3、建立班級工作日志,明確每月、周、日要完成的工作,落實到人。
4、定期召開班級工作會議,努力提高班級各項工作的質(zhì)量。(每個星期定期召開一次班級會議,規(guī)范每次的會議流程:每次會議一講安全,二議常規(guī),三談熱點、四抒建議和感想。)
5、班長要大膽管理,以身作則,團結班級的每個成員,形成團結、向上的班級氛圍。
6、積極為營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍出謀獻策,奉獻自己的力量。
7、組織、安排好各種大型活動,做到有準備,有效果。(親子特色活運動會、秋游、家園論壇和元旦慶;顒拥龋
(七)幼兒個性化發(fā)展
1、給幼兒準備“個性化檔案盒”,將老師給幼兒做的各項觀察記錄,幼兒的作品、照片、趣語,家長的觀察記錄和小便條、學習反饋等收集入盒,學期末,有成套的有紀念意義的材料給幼兒保留,家庭收藏。
2、制定活動區(qū)觀察記錄表,記錄每個孩子參加區(qū)角情況,并進行分析。包括:幼兒的情況和老師的感想和建議
3、及時發(fā)現(xiàn)幼兒在園表現(xiàn),以描述性的語言向家長反饋。盡量用此年齡段幼兒的心理、生理發(fā)展特點來分析幼兒的行為。
4、和家長一起針對幼兒“新生入園情況”“大肌肉動作發(fā)展”“美術能力發(fā)展”“幼兒整體發(fā)展情況”進行觀察、評價和分析。
(八)、積極主動的開展好家長工作,加強家園互動。
1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項工作。
2、積極發(fā)揮“家長園地”的作用,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。
3、完善班級博客,定期發(fā)布一些班級動態(tài)。通過網(wǎng)絡、電話、短信和,及時和家長聯(lián)系、溝通。
4、個別訪談、約見。了解每一位家長的需求,反應每一位幼兒在園、在家的情況等。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
5、“幼兒成長紀念冊”我們將每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
6、除親子活動、園大型活動外,還開展“親子畫展”、“親子運動會”“秋游”、“設計沙包家庭賽”等年級組親子活動。
7、制定小班組家長委員會的職責,成立小班組家長委員會和班級家委會,并開展相關會議,請家長參與各項活動的組織。
8、開辟班級中的“家長活動角”,掛上班級理念和教育格言,讓家長覺得:“班級是孩子的另一個家,也是我的一個家”。
五、每月主要活動安排
九月:
1、迎新親子活動
2、家長會
3、興趣班開班
4、成立家長委員會
5、“祖國要過生日了——迎國慶親子繪畫比賽”
十月
1、“娃娃小軍營”的親子運動會
2、重陽節(jié)活動:送爺爺奶奶禮物手工作品。
3、家長設計沙包比賽
4、設計填寫“娃娃小軍營的體能訓練觀察記錄表“
十一月
1、親子秋游活動
2、設計填寫“美術活動能力觀察記錄表(每月每人一張)”
3、參加“家園論壇活動”
十二月
1、元旦匯報演
下半年班級工作計劃9
班級工作目標:
1、加強同學之間的溝通與交流,增強同學們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力。
2、作為學生我們?nèi)匀灰詫W習為主要任務,力求班級整體成績更上一層樓。
3、開展一定數(shù)次的集體活動,豐富同學們的課余生活。
4、通過球賽等形式聯(lián)誼,加強本班與其他學院的交流,擴展同學們的交際范圍。
5、在上半年班級工作基礎之上,進一步樹立班集體的良好形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班集體。
現(xiàn)在我們做如下計劃:
1、加強學生的學習氛圍,進入大二,我們應該盡量的引導同學寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務師證書等等。為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況,組織同學向本班級或其他班級學習優(yōu)秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學介紹自己的心得體會
2、開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責。首先要抓好平時的.體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學們的課余生活。
3、搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節(jié)目由同學自己排練,以加強同學們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學們自己決定。
4、在宿舍衛(wèi)生方面,實行值日生制度:由同學自己決定,搞好個人衛(wèi)生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面干凈。宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽臺 ,以起到日常維護的作用。
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