疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的疫情期間員工工作安排方案（通用16篇），希望能夠幫助到大家。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）1
隨著疫情防控形勢(shì)的變化，為了幫助全校師生在心理上有效應(yīng)對(duì)此次疫情，積極預(yù)防，減緩和控制疫情帶來(lái)的心理影響，我校制訂了《2022年新冠疫情防控期間心理健康工作方案》，工作方案的主要內(nèi)容如下：
一、開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)
學(xué)校心理咨詢(xún)室，面向全校學(xué)生開(kāi)通針對(duì)疫情的心理支持電話(huà)熱線(xiàn)咨詢(xún)服務(wù)。
二、提供針對(duì)性心理服務(wù)
為積極落實(shí)教體局的要求，圍繞外出和從外地返回的學(xué)生，建立針對(duì)性心理服務(wù)制度，班主任進(jìn)行摸底，要求各班級(jí)實(shí)行“一對(duì)一”的服務(wù)，即各班主任通過(guò)微信、電話(huà)等途徑主動(dòng)溝通，了解思想和心理狀態(tài)，密切關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展變化，如果察覺(jué)學(xué)生心理出現(xiàn)高危癥狀，及時(shí)聯(lián)合學(xué)校心理咨詢(xún)中心的.工作人員，主動(dòng)進(jìn)行心理干預(yù)，以確保學(xué)生心理健康。
三、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，全面做好疫情防控工作
為了落實(shí)疫情防控的工作要求，學(xué)校心理咨詢(xún)室利用各年級(jí)學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布權(quán)威消息，通知學(xué)生最新疫情防控的工作要求，告知學(xué)生疫情防控方法，宣傳如何在疫情期間保持良好情緒等科普知識(shí)，以確保學(xué)生在疫情的特殊時(shí)期，保持良好的心態(tài)和健康的體魄。
四、擬定開(kāi)學(xué)后學(xué)生心理健康指導(dǎo)方案
根據(jù)目前疫情的變化趨勢(shì)，學(xué)校心理咨詢(xún)室擬定了開(kāi)學(xué)后學(xué)生心理健康指導(dǎo)方案，將通過(guò)心理健康講座、心理熱線(xiàn)咨詢(xún)、個(gè)別心理輔導(dǎo)等形式，開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作，減輕疫情對(duì)學(xué)生身心產(chǎn)生的不良影響，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）2
為了全面落實(shí)市、縣關(guān)于疫情防控的有關(guān)精神，本著師生身體健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制疫情在校園的發(fā)生和流行，使疫情防控工作有力、有序、有效開(kāi)展，特制定工作方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
1、普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力；
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效措施，防控傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學(xué)校發(fā)生和蔓延，實(shí)現(xiàn)無(wú)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的目標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
三、具體工作安排及措施
開(kāi)學(xué)前
1、完善防控管理體系。學(xué)校實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，校長(zhǎng)牽頭建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制，每天2人蹲堂值班，巡視校園，及時(shí)處理值班時(shí)間一切事物，按要求做好值班記載，保留值班影像。
2、師生健康跟蹤。由xx主任負(fù)責(zé)建立教職工、學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。按學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)年級(jí)（班級(jí)）分工，督促班主任全覆蓋排查、跟蹤監(jiān)管學(xué)生健康狀況并建立臺(tái)賬。
3、嚴(yán)格居家防控。暑期中，師生主動(dòng)居家休息、學(xué)習(xí)，所有師生每天通過(guò)企業(yè)網(wǎng)微信上報(bào)健康情況，盡量減少不必要的外出，原則上不能出市，不得跨省或長(zhǎng)途旅行，不得出國(guó)，不準(zhǔn)去疫情中高敏感區(qū)。如有特殊情況需要外出，教師要向校長(zhǎng)報(bào)告，備案。學(xué)生要向班主任報(bào)告，班主任再向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，備案。家里有親人歸國(guó)的要主動(dòng)向政府報(bào)告，自動(dòng)隔離。師生外出，在人流密集區(qū)域要戴口罩，少聚集，不聚餐，保持一米線(xiàn)，不進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)所。
4、強(qiáng)化安全防控宣傳。學(xué)校發(fā)放《期末及假期告學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，并通過(guò)微信、短信、視頻、美篇等形式，對(duì)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)不間斷進(jìn)行疫情防控、交通安全、食品安全教育，掌握安全知識(shí)，督促個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，保護(hù)身體健康和生命安全。
5、校園環(huán)境整治。教導(dǎo)處組織全面清理校園，無(wú)死角。教室、宿舍、辦公室、功能室以及樓梯、廁所、洗手臺(tái)面、走道等所有地方采用1000mg/L的84消毒液全面噴霧消毒�？倓�(wù)處牽頭整治廚房衛(wèi)生，暑期負(fù)責(zé)管控、按標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)防控物質(zhì)備用。檢查一切消防設(shè)施設(shè)備，杜絕消防隱患。
6、嚴(yán)格校園準(zhǔn)入制度。嚴(yán)格暑期入校管理，一切車(chē)輛、家長(zhǎng)及無(wú)關(guān)人員禁止入校。因必要進(jìn)入校內(nèi)的所有人員均須有保安檢測(cè)體溫正常，出示健康綠碼，消毒后方可入校，并及時(shí)詳細(xì)登記。
開(kāi)學(xué)當(dāng)日
1、宣傳準(zhǔn)備：
�。�1）班主任通過(guò)微信群通知：建議學(xué)生步行或乘坐私家車(chē)上班上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。并保持一定距離，避免近距離接觸。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。注意經(jīng)常在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。學(xué)生放學(xué)回到家后，用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。學(xué)生每天自帶茶水。
�。�2）“三個(gè)暫緩返校”：根據(jù)師生摸排臺(tái)賬，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)通知教師，班主任點(diǎn)對(duì)點(diǎn)通知家長(zhǎng)學(xué)生，身體不健康的暫緩返校，按要求需要出市回鄉(xiāng)未滿(mǎn)14天的暫緩返校，沒(méi)有綠碼和出行碼的暫緩返校。省外回家的要有近7天核酸檢測(cè)陰性證明。建議有條件的在家先量體溫，正常的'才來(lái)學(xué)校。疫情期間原則上不寄宿，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，方可住校。
3、進(jìn)校路線(xiàn)值班：所有車(chē)輛停在鄉(xiāng)政府或省道沿線(xiàn)，人員一律步行入校。安排教師從路口沿線(xiàn)值班，維護(hù)交通秩序，組織學(xué)生分批進(jìn)入，提醒學(xué)生拉開(kāi)距離，必要時(shí)可尋求村或鎮(zhèn)綜治辦幫助。
4、校門(mén)口執(zhí)勤：嚴(yán)格入校管理，一切車(chē)輛、家長(zhǎng)及無(wú)關(guān)人員禁止入校.進(jìn)入校內(nèi)的所有人員均須體溫正常、驗(yàn)碼登記消毒后方可入校。校門(mén)口設(shè)五個(gè)點(diǎn)，放置標(biāo)牌：
消毒點(diǎn)：設(shè)大門(mén)外。xx負(fù)責(zé)給來(lái)人酒精消毒。寄宿生行李消毒。
體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)：大門(mén)口設(shè)兩個(gè)入口。xxxx負(fù)責(zé)體溫測(cè)量、異常體溫登記。
健康碼、出行碼驗(yàn)證點(diǎn)：設(shè)大門(mén)旁。xx負(fù)責(zé)收集、驗(yàn)證。
中藥茶飲點(diǎn)：設(shè)門(mén)衛(wèi)室外。xx負(fù)責(zé)發(fā)放。學(xué)生自帶口杯接取。
開(kāi)學(xué)后
1、進(jìn)出校路線(xiàn)值班：
�。�1）交通安全管制：所有接送學(xué)生車(chē)輛停在鄉(xiāng)政府或省道沿線(xiàn)，人員一律步行入校。安排教師從合心村路口沿線(xiàn)值班，維護(hù)秩序。分批放學(xué)，排隊(duì)離校。
�。�2）負(fù)責(zé)人：黨員志愿者值周教師（具體見(jiàn)教導(dǎo)處值班表）
2、校門(mén)口執(zhí)勤：
（1）嚴(yán)格入校管理，一切車(chē)輛、家長(zhǎng)及無(wú)關(guān)人員禁止入校。每天進(jìn)入校內(nèi)的學(xué)生均須檢測(cè)體溫后方可入校。
�。�2）開(kāi)學(xué)第一課：班級(jí)寫(xiě)好題標(biāo)，拍照發(fā)群。班主任重點(diǎn)宣傳普及新冠肺炎防控知識(shí)和目前注意的安全事項(xiàng)。包括安全教育、森林防火、防汛、傳染病防控（口罩佩帶、七步洗手法、上下學(xué)自我保護(hù)、就餐、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、課間休息、就寢等）注意事項(xiàng)。
3、晨午晚檢、驗(yàn)證：
（1）班主任8：30進(jìn)入教室，每天進(jìn)行二次體溫檢查登記，做好當(dāng)日學(xué)生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄、跟蹤，上報(bào)xx老師，再匯集整理上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)xx、值班領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)。如發(fā)現(xiàn)異常，按本條第三點(diǎn)處理。病愈學(xué)生返校需要提前報(bào)告班主任，并及時(shí)驗(yàn)證。
�。�2）寢室早晚檢：xx老師負(fù)責(zé)，早上起床檢測(cè)，晚上就寢前就餐。按要求執(zhí)行登記。
4、缺勤追蹤：xx做好教職員工因病缺勤的追訪(fǎng)工作，班主任做好學(xué)生因病缺勤的追訪(fǎng)工作，對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學(xué)生，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定程序立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告。
5、環(huán)境打掃、通風(fēng)消殺：按教導(dǎo)處清潔區(qū)域分工，每天按時(shí)打掃環(huán)境衛(wèi)生。各種場(chǎng)所定時(shí)通風(fēng)換氣消毒（每日通風(fēng)至少3次，每次30分鐘以上，注意保暖。平時(shí)氣窗不要關(guān)閉）。天氣暖和時(shí)建議班級(jí)門(mén)窗白天不要關(guān)閉.
6、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上放學(xué)，錯(cuò)時(shí)就餐：
�。�1）錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上學(xué)：初三、小六（7：00-7：30）——八年級(jí)、七年級(jí)（7：30-8：00）——小學(xué)三四五年級(jí)（8：00-8：30）——小學(xué)一二年級(jí)（8：30-9：00）。
�。�2）錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué)：小學(xué)一二年級(jí)（3：20-3：40）——三四五年級(jí)（4：00-4：30）七八年級(jí)（4：30-5：00）——六九年級(jí)（5：00以后）。
�。�3）教師中餐：從第三節(jié)課起教職員工陸續(xù)就餐，每桌一人，或打包帶到辦公室、寢室就餐。
（4）學(xué)生中餐：學(xué)生分班就餐。食堂先分好飯菜，值日生提入教室。學(xué)生洗手后，自備碗筷，按順序打飯，回座位吃飯。面對(duì)前方。不準(zhǔn)一邊吃飯一邊交談。打飯順序：從一年級(jí)至高年級(jí)，時(shí)間批次：11：30一批一二三年級(jí)，11：50二批四五六年級(jí)，12：10三批七、八、九年級(jí)。每批次6個(gè)班。
�。�5）早晚餐：學(xué)生先洗手，再排隊(duì)打飯菜，排隊(duì)時(shí)保持一定的距離，并佩戴口罩，打好飯菜后才摘掉口罩用餐。每桌單向坐兩人。延長(zhǎng)供餐時(shí)間，值班領(lǐng)導(dǎo)、老師組織學(xué)生就餐。提倡打包分散就餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，減少人員交談，餐后及時(shí)洗碗洗手。錯(cuò)峰就餐，打飯順序：從三年級(jí)寄宿生至高年級(jí)寄宿生。時(shí)間：17：00一批小學(xué)部，17；30二批初中部。
7、健康管理：體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。老師預(yù)先在操場(chǎng)根據(jù)班級(jí)和人數(shù)設(shè)好每一個(gè)學(xué)生的站點(diǎn)。中小學(xué)錯(cuò)開(kāi)鍛煉。學(xué)生分班成兩路縱隊(duì)拉開(kāi)距離進(jìn)入操場(chǎng)，直接站入個(gè)人定點(diǎn)位置，鍛煉后不收攏集合，多路錯(cuò)開(kāi)直接回教室。
8、活動(dòng)管理：暫停學(xué)校大型聚集性活動(dòng)，必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，開(kāi)窗通風(fēng)，開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地消毒。體育課、鍛煉活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，不安排會(huì)導(dǎo)致密切接觸的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或活動(dòng)。疫情結(jié)束前，禁止學(xué)生參加各類(lèi)社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)；禁止參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)和考試。
9、心理健康教育：設(shè)立“心里陽(yáng)光驛站”，幫助學(xué)生克服恐慌等心理問(wèn)題，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
10、宿舍管理：用品自備，勤洗勤曬；進(jìn)入寢室前洗手，不串寢，不合睡，每床一人，不能頭部相接，睡覺(jué)時(shí)彼此頭部保持相距1米以上。不邀請(qǐng)非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室；如有不適，第一時(shí)間報(bào)告宿管員。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。全天通風(fēng)，進(jìn)行一次清掃、消毒。門(mén)口張貼“不串寢、不合睡，睡覺(jué)時(shí)彼此頭部保持相距1米以上”的提示。只能早晚打開(kāi)大門(mén)，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生不準(zhǔn)隨意外出。
11、食堂管理：從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
12、嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)：各責(zé)任人必須迅速、嚴(yán)格落實(shí)方案相關(guān)要求，對(duì)工作不落實(shí)造成不良后果的，依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）3
為了強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理，保障節(jié)后生產(chǎn)工作順利開(kāi)展，消除各類(lèi)安全隱患，特制訂復(fù)工檢查方案，并根據(jù)《復(fù)工檢查方案》在復(fù)工前對(duì)生產(chǎn)工作進(jìn)行全面檢查。
一、檢查內(nèi)容
1.開(kāi)展節(jié)后復(fù)工的安全生產(chǎn)條件檢查;
2.強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位的復(fù)工檢查;
3.積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)活動(dòng);
4.對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面深入的檢查：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)電、水、氣、安全防護(hù)、設(shè)備狀態(tài)、勞保用品等的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
二、工作目標(biāo)
檢查要求全面、深入、細(xì)致。安全生產(chǎn)保障措施要健全，嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，徹底排查治理安全隱患，解決安全管理存在的問(wèn)題，有效防范和堅(jiān)決遏制事故的發(fā)生。
三、工作要求
1.提升認(rèn)識(shí)，精心組織
要充分認(rèn)識(shí)復(fù)工檢查工作是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)前提和有力保障，要結(jié)合自身生產(chǎn)特點(diǎn)和安全生產(chǎn)狀況，精心組織并制定具體實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)，把工作做細(xì)、做深落到實(shí)處。
2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
要提升對(duì)復(fù)工安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的.方針，堅(jiān)決克服盲目樂(lè)觀(guān)、麻痹松懈的思想，切實(shí)強(qiáng)化節(jié)后復(fù)工安全生產(chǎn)工作。各部門(mén)管理人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)到位，認(rèn)真做好生產(chǎn)復(fù)工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：確保安全工作有人負(fù)責(zé)，安全措施落實(shí)到位，安全檢查全面細(xì)致。公司安全生產(chǎn)小組組長(zhǎng)，要充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性，完善規(guī)章制度，制定措施，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到崗、到位。
3.安全生產(chǎn)小組對(duì)本次檢查負(fù)責(zé)
要對(duì)本次節(jié)后復(fù)工檢查做到檢查不留死角、整改不留后患;加大工作力度，排查要記錄、隱患要建檔、整改有措施，堅(jiān)決遏制建筑安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
4.強(qiáng)化復(fù)工前的安全培訓(xùn)和教育
�、佟⒁J(rèn)真落實(shí)三級(jí)安全教育，復(fù)工前組織現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)人員集中開(kāi)展安全知識(shí)教育培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)復(fù)工后的安全注意事項(xiàng)，著力提升生產(chǎn)員工的自己防護(hù)意識(shí)，特別是對(duì)節(jié)后新進(jìn)的新員工，必須進(jìn)行崗前操作安全培訓(xùn)，未經(jīng)培訓(xùn)和三級(jí)安全教育不合格的，一律不得上崗作業(yè)。
�、�、嚴(yán)格執(zhí)行特殊工種作業(yè)人員持證上崗制度，無(wú)特種作業(yè)操作證或操作證過(guò)期的人員，一律不得上崗作業(yè)，切實(shí)從源頭上減少安全隱患，確保節(jié)后安全生產(chǎn)的順利展開(kāi)。
四、工作開(kāi)展情況
公司安全生產(chǎn)小組對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查。檢查中，對(duì)檢查出的安全隱患下達(dá)《隱患整改通知書(shū)》要求相關(guān)部門(mén)限期整改，且各安全隱患整改完成并復(fù)查合格。
用電方面：由動(dòng)力部管理人員及安全人員對(duì)宿舍、現(xiàn)場(chǎng)及配電區(qū)域進(jìn)行逐個(gè)排查，對(duì)不符合正式用電要求的私拉亂接的現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)糾正。電源開(kāi)關(guān)、控制箱檢查鎖具有效。
機(jī)械方面：查看加工及輔助設(shè)備安全防護(hù)是否存在特別，有無(wú)漏電現(xiàn)象等特別現(xiàn)象。
現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)方面：現(xiàn)場(chǎng)地面、墻面等是否存在安全隱患因素。
消防方面：對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行全部檢查、更換過(guò)期的失效的消防設(shè)備，并對(duì)消防栓、水帶、消防架、消防箱進(jìn)行逐個(gè)檢查。
經(jīng)過(guò)各方的努力，準(zhǔn)備工作完成情況如下：
1、安全及文明施工已整改完畢;
2、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備已全部維護(hù)檢修完畢。
3、人員方面：對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）4
按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容如下：
一、成立應(yīng)急小組
公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組)，并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識(shí)的教育，加強(qiáng)健康防護(hù)、知識(shí)教育，提高自己防范意識(shí)。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時(shí)，注意個(gè)人的健康防護(hù)。對(duì)于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并建議其及時(shí)診斷出病因，進(jìn)行休息治療，痊愈后再上班工作。
公司所有辦公場(chǎng)所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門(mén)公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求，搞好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作。
二、主要職責(zé)
1、綜合管理部：做好所需的`消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。
2、財(cái)務(wù)部：保障購(gòu)買(mǎi)應(yīng)急物資及必需品的資金。
3、業(yè)務(wù)部xxxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自己防范能力;認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
4、銷(xiāo)售部及其他部門(mén)：保護(hù)易感人群，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門(mén)協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。
5、xx貨場(chǎng)、xx貨場(chǎng)：做好所需的消毒藥品，現(xiàn)場(chǎng)處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的'信息，準(zhǔn)確、及時(shí)向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施，做好員工防病知識(shí)宣傳，提高公司員工自己防范能力。認(rèn)真了解社會(huì)不同時(shí)期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作。
三、預(yù)防疫情
公司各部門(mén)要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點(diǎn)，主要做好以下兩項(xiàng)工作：
1、通風(fēng)工作：每天上、下午上班時(shí)，必須打開(kāi)全部門(mén)、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào)，要使用空調(diào)，必須定期換氣。
2、消毒工作：除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個(gè)人要注重個(gè)人衛(wèi)生。
四、應(yīng)急對(duì)策
1、疫情一旦發(fā)生，員工馬上上報(bào)疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時(shí)向衛(wèi)生部門(mén)匯報(bào)單位出現(xiàn)的疫情，并部署開(kāi)展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。
2、應(yīng)急小組要及時(shí)把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行救治，根據(jù)防疫部門(mén)的部署開(kāi)展疫情的控制工作。
3、對(duì)發(fā)生疫情的場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理，并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行檢查，避免疫情的擴(kuò)大。
4、疫情發(fā)生時(shí)，公司要以疫情的防治工作為重點(diǎn)，安全運(yùn)行部作為安全歸口部門(mén)，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作，綜合管理部要做好疫情防治的`后勤保障工作。
5、疫情發(fā)生時(shí)應(yīng)急小組要成立專(zhuān)人小組和工會(huì)部門(mén)一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作，確保疫情期的盡早過(guò)去。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）5
為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《xx學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn)，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
二、組織保障
成立應(yīng)對(duì)疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對(duì)的部署與規(guī)劃，開(kāi)展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作，對(duì)重大危機(jī)事件作出決策處理；
2.參加上級(jí)相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí)；
3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。
三、工作目標(biāo)
通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳，加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的.了解與認(rèn)識(shí)，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對(duì)能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
通過(guò)心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對(duì)持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
四、工作目標(biāo)人群
服務(wù)對(duì)象為全體師生。
將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對(duì)象。
五、具體實(shí)施
�。ㄒ唬╊A(yù)防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級(jí)工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評(píng)估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从�。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)。
�。ǘ┙】禍y(cè)評(píng)
采用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問(wèn)卷收集的形式，對(duì)師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，對(duì)心理測(cè)試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測(cè)試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng)，在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
（三）心理輔導(dǎo)
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢(xún)服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà)，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）6
為更好地幫助學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問(wèn)題的師生度過(guò)心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的`心理危機(jī)事件，降低學(xué)校師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機(jī)帶來(lái)的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市疫情防控指揮部及市教育局和區(qū)教體局有關(guān)要求，特在學(xué)校開(kāi)展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、各部門(mén)主任、副主任、校醫(yī)
成員：年級(jí)組長(zhǎng)各班主任及學(xué)校心理健康教師
為了確保全校師生的心理健康，學(xué)校將組建由心理健康教育教師、班主任組成的心理干預(yù)業(yè)務(wù)小組，有序開(kāi)展學(xué)校的心理健康教育和心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作。
二、具體工作安排
(一)加大宣傳力度。疫情期間，學(xué)校已針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了學(xué)校新冠肺炎疫情防控宣傳，向廣大師生普及“什么是新型冠狀病毒”等科普知識(shí)，并就如何進(jìn)行科學(xué)、有效、安全的疫情防護(hù)提出針對(duì)性建議，同時(shí)要求各班主任利用學(xué)生家長(zhǎng)微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開(kāi)信，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時(shí)，鼓勵(lì)各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)等方式向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生、教師推廣心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時(shí)調(diào)整心理健康教育工作重點(diǎn)，以切實(shí)減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，把握在開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)后等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時(shí)調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進(jìn)行心理干預(yù)。
(三)及時(shí)進(jìn)行研判。各班主任要及時(shí)摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)識(shí)別高危人群，避免極端事件、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對(duì)不同人群實(shí)施分類(lèi)干預(yù)，嚴(yán)格保護(hù)受助者的個(gè)人隱私，避免求助者因前來(lái)咨詢(xún)而受到再次傷害。
(四)開(kāi)展有序服務(wù)。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要通過(guò)微信群等形式不定期向廣大師生和家長(zhǎng)推送防疫心理知識(shí)，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開(kāi)學(xué)后，立即啟用學(xué)校心理輔導(dǎo)室，面向全體學(xué)生開(kāi)設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)；對(duì)因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時(shí)開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo)，做好一定時(shí)期內(nèi)的跟蹤；對(duì)出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開(kāi)展轉(zhuǎn)介工作。在個(gè)體心理咨詢(xún)過(guò)程中遵循心理咨詢(xún)中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。
三、工作對(duì)象
學(xué)校學(xué)校因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
四、干預(yù)措施
(一)平臺(tái)互助。在開(kāi)學(xué)前，利用微信公眾平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)冠狀病毒，做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子情緒，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識(shí)，合理看待疫情。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開(kāi)展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好心態(tài)，珍愛(ài)生命，積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開(kāi)通心理熱線(xiàn)、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。學(xué)校學(xué)校心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對(duì)有需求的`師生開(kāi)展線(xiàn)上個(gè)體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話(huà)咨詢(xún)。具體安排如下:
心理問(wèn)題咨詢(xún):
學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢(xún):
生活問(wèn)題咨詢(xún)。
其他問(wèn)題咨詢(xún):
引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)后，要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)體心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類(lèi)干預(yù)。
1.疑似感染師生
干預(yù)措施:
(1)政策宣教，密切觀(guān)察，及早求治；
(2)為人為已采取必要的保.護(hù)措施；
(3)服從大局安排，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)�人情況；
(4)使用減壓放松行為，減少.應(yīng)激反應(yīng)；
(5)尋求應(yīng)對(duì)壓力的社會(huì)支持：利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)絡(luò)親朋好友、同事等，傾訴感受，保持與社會(huì)的溝通，獲得支持鼓勵(lì)；
(6)鼓勵(lì)使用心理援助熱線(xiàn)或在線(xiàn)心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助，調(diào)整心態(tài)。
原則：健康宣教，鼓勵(lì)配合、順應(yīng)變化。
2.無(wú)感染但情緒波動(dòng)明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生
干預(yù)措施:
(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情；
(2)引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持；
(3)對(duì)交流、適應(yīng)性行為進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)掌握一定的心理自助技巧(積極的自我對(duì)話(huà)、正念冥想、行為放松等)，保持正常的生活作息，適度選擇娛樂(lè)活動(dòng)，提醒注意不健康的應(yīng)對(duì)方式(如沉迷上網(wǎng)等)；
(4)引導(dǎo)來(lái)訪(fǎng)者正視身體發(fā)出的信號(hào)，做好自我癥狀識(shí)別與求助；
(5)對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，做好轉(zhuǎn)介工作。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）7
為積極響應(yīng)教育局等部門(mén)的號(hào)召，做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間學(xué)校心理健康教育工作，根據(jù)教育部門(mén)等文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
為疫情防控期間不同類(lèi)別學(xué)生提供心理支持、心理疏導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)等服務(wù)，幫助學(xué)生預(yù)防和減輕疫情所致的心理困擾，尋找和利用社會(huì)支持資源，維護(hù)心理健康，防范心理壓力引發(fā)的極端事件。
二、具體措施
1、開(kāi)展中學(xué)生心理健康教育，要立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此，必須堅(jiān)持以下基本原則：
a、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育。
b、面向全體學(xué)生，普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有深刻的認(rèn)識(shí)，逐步提高心理素質(zhì)；關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)學(xué)生的不同需求開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。
c、尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合；面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；
d、尊重、理解與真誠(chéng)友善相結(jié)合；預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合；教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合；助人與自助相結(jié)合。
在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)年初根據(jù)工作崗位人員變動(dòng)情況，動(dòng)態(tài)調(diào)整各年級(jí)心理健康教育組織機(jī)構(gòu)，健全學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
2、開(kāi)設(shè)心理健康活動(dòng)課。開(kāi)展多種形式的班主任、任課教師的心理健康教育活動(dòng)。普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理健康知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。多方配合，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，做好學(xué)生的心理健康教育。
3、全校各班開(kāi)設(shè)心理健康教育課，由教師兼職任教。每?jī)芍苌弦淮涡睦斫】嫡n，普及心理健康知識(shí)。能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題。
4、設(shè)立專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室，對(duì)學(xué)生提供單獨(dú)性質(zhì)的心理咨詢(xún)。并對(duì)心理咨詢(xún)的案例進(jìn)行紀(jì)錄、整理和入檔，存檔工作確保咨詢(xún)對(duì)象的個(gè)人隱私情況的保密性。
5、開(kāi)辟內(nèi)容新穎，富有教育意義的心理健康教育宣傳欄，營(yíng)造校園心理健康教育的良好氛圍，使全體師生受到潛移默化的影響。
6、疫情期間心理健康教育特別說(shuō)明：疫情期間，因?yàn)閷W(xué)生在家學(xué)習(xí)，情況特殊，心理疏導(dǎo)顯得尤為重要，可以通過(guò)以下方式進(jìn)行：一是實(shí)地家訪(fǎng)，針對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng)，面對(duì)面交流疏導(dǎo)，樹(shù)立孩子的信心；二是電話(huà)、QQ或微信家訪(fǎng)，針對(duì)路途比較遙遠(yuǎn)的家庭，主要通過(guò)這些平臺(tái)方式，至少每周進(jìn)行一次；三是各班每周進(jìn)行一次線(xiàn)上主題班會(huì)，進(jìn)行集體疏導(dǎo)；四是聯(lián)合科任老師，了解全班學(xué)生在家情況，根據(jù)需要分配重點(diǎn)疏導(dǎo)對(duì)象，要求隨時(shí)關(guān)注、家訪(fǎng)、疏導(dǎo)。
7、學(xué)校成立疫情防控期間心理健康教育工作小組。由專(zhuān)職心理教師、班主任和心理委員組建，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，有序開(kāi)展工作。
8、做好心理健康宣傳教育通過(guò)公眾號(hào)、微信等網(wǎng)絡(luò)形式，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，為受疫情影響的'學(xué)生提供情緒調(diào)節(jié)方法、社會(huì)資源渠道等方面的內(nèi)容。
�。ㄈ┽槍�(duì)三類(lèi)人群的幫扶措施。
第一類(lèi)：近期受重大影響的學(xué)生，做重點(diǎn)關(guān)注和關(guān)懷，重點(diǎn)評(píng)估受影響學(xué)生的心理情況，有必要可考慮提供一對(duì)一心理咨詢(xún)服務(wù)。
第二類(lèi)：針對(duì)學(xué)校已掌握的可能存在心理問(wèn)題及疾病的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)護(hù)；班主任進(jìn)行班級(jí)排查，上報(bào)學(xué)生情況，進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注；
第三類(lèi)：通過(guò)班主任群和公眾號(hào)，向全體學(xué)生發(fā)送心理健康常識(shí)及心理求助資源渠道。
三、外部資源鏈接
如有必要，尋求恩施州心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)和恩施州新冠疫情期間心理危機(jī)干預(yù)小組的幫助，協(xié)助相關(guān)工作。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）8
春節(jié)假期已結(jié)束，為有效預(yù)防、及時(shí)控制公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生及蔓延，規(guī)范疫情應(yīng)急處理工作，最大限度地降低和消除因疫情給公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成的負(fù)面影響，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的順利進(jìn)行，做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置”，切實(shí)維護(hù)保護(hù)公司員工的身體健康與生命安全，現(xiàn)根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院工作部署，按照省市政府相關(guān)規(guī)定，依據(jù)xx市《關(guān)于做好春節(jié)復(fù)工后疫情防控工作相關(guān)工作的通知》和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)區(qū)的相關(guān)要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以xx市公司企業(yè)復(fù)工要求為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照要求規(guī)定辦理復(fù)工審批手續(xù)，切實(shí)做好我司新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，及時(shí)有序地開(kāi)展疫情發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎對(duì)公司職工造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
二、防控原則
按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)反應(yīng)、協(xié)調(diào)一致、規(guī)范措施的指導(dǎo)原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，防范疫情傳播，保障防控成效，維護(hù)正常工作生活秩序。防控工作在單位疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
三、疫情防控時(shí)間
復(fù)工之日(xx月xx日)至政府通知解除之日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立企業(yè)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
建立健全突發(fā)事件組織機(jī)構(gòu)，成立防止新型冠狀病毒感染防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)xxxx有限公司防止新型冠狀病毒感染的防控工作
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
日常防控事務(wù)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各組分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序地開(kāi)展工作。
(一)應(yīng)急救援小組
由某某同志任組長(zhǎng)，xxxx、xxxx、xx為成員，負(fù)責(zé)職工生病后的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、指揮、救援等工作。
(二)后勤保障小組
由某某同志任組長(zhǎng)，xx、xx為成員，負(fù)責(zé)事前、事中事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
(三)宣傳報(bào)告小組
由某某同志任組長(zhǎng)，xx、xx為成員，負(fù)責(zé)提高職工對(duì)傳染病的認(rèn)知水平，增強(qiáng)自己防護(hù)知識(shí)。并及時(shí)傳達(dá)企業(yè)的防控要求，及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)報(bào)表。
(四)秩序維護(hù)小組
由某某同志任組長(zhǎng)，xx、xx、xx、xx為成員。
負(fù)責(zé)公司秩序的穩(wěn)定。
五、防控范圍
本公司區(qū)域內(nèi)，含工廠(chǎng)(自建、租賃)、宿舍(自建公租房)、食堂等。
六、防控措施
(一)復(fù)工前
1、企業(yè)員工活動(dòng)臺(tái)賬。了解員工身體健康狀況、員工所在地疫情情況、是否屬于疑似病人或密切接觸人員、是否接觸湖北地區(qū)人員情況。
2、員工上班通知安排(對(duì)監(jiān)控對(duì)象應(yīng)推遲上班)
3、準(zhǔn)備好相關(guān)消毒物資器材(附清單，特別要求口罩?jǐn)?shù)量達(dá)到3天使用量，要有紅外線(xiàn)測(cè)溫儀、消毒物資等具體數(shù)據(jù))
4、工人進(jìn)廠(chǎng)前對(duì)場(chǎng)地預(yù)先消毒安排情況。對(duì)各個(gè)辦公室、會(huì)議室、員工休息室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行每日消毒。
5、緊急隔離場(chǎng)所準(zhǔn)備。緊急隔離場(chǎng)所準(zhǔn)備
(二)復(fù)工后
1、防疫知識(shí)培訓(xùn)安排。防疫知識(shí)培訓(xùn)安排
2、體溫測(cè)量安排。制作體溫測(cè)量登記表，專(zhuān)人負(fù)責(zé)
3、戴口罩安排。專(zhuān)人負(fù)責(zé)口罩發(fā)放及配戴檢查安排，制作發(fā)放登記表，做好每日臺(tái)賬。
4、消毒措施安排。制作消毒作業(yè)情況登記表，專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好公司整體環(huán)境清潔整治工作，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通;對(duì)各個(gè)辦公室、會(huì)議室、員工休息室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行每日消毒。
5、洗手設(shè)施安排。在洗手間、衛(wèi)生間均放置消毒液、洗手液、紙巾用品，要求公司人員進(jìn)公司時(shí)進(jìn)行洗手、消毒。
6、用餐、洗浴、上廁安排
7、空調(diào)及保暖設(shè)備管理安排。做到每日消毒、日常通風(fēng)換氣，人離斷電，保持室內(nèi)空氣流通。
8、垃圾處理措施。公司內(nèi)部制作廢舊口罩回收箱定點(diǎn)，每天對(duì)公司產(chǎn)生的`垃圾及時(shí)清掃處理，并對(duì)存放點(diǎn)做好消毒。(專(zhuān)人負(fù)責(zé))
9、外來(lái)人員、車(chē)輛、物資登記管理措施。制作各類(lèi)表格。公司嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入公司，對(duì)進(jìn)出人員車(chē)輛進(jìn)行詳細(xì)檢查與登記。(專(zhuān)人負(fù)責(zé))
七、工作要求
(一)要采取多種方式，提高相關(guān)人員對(duì)疫情的正確認(rèn)識(shí)，積極預(yù)防，力爭(zhēng)將疫情消滅于萌芽階段。
(二)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，關(guān)乎生命與社會(huì)穩(wěn)定大局，任何部門(mén)和個(gè)人面對(duì)疫情發(fā)生時(shí)，
都要認(rèn)真妥善處置，不能互相搪塞、推諉，更不能置之不理，任由事態(tài)發(fā)展，確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。
(三)研究對(duì)策，妥善處理。在處置疫情時(shí)，要服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度，全力配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)做好疫情防控工作，防止疫情的擴(kuò)大和蔓延。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處理結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在處置過(guò)程中暴露出的問(wèn)題，要研究防范措施，預(yù)防疫情的再度發(fā)生。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）9
為了加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理，保障施工現(xiàn)場(chǎng)安全施工，消除各類(lèi)安全隱患，特制訂復(fù)工檢查方案，并根據(jù)《復(fù)工檢查方案》在復(fù)工前對(duì)本工程進(jìn)行全面檢查。
平羅縣東區(qū)經(jīng)濟(jì)適用房及配建廉租住房二期工程建設(shè)地點(diǎn)縣城規(guī)劃東環(huán)路東側(cè)，團(tuán)結(jié)東路延伸段北側(cè)，結(jié)構(gòu)形式為磚混六層結(jié)構(gòu)，建筑面積為43574.22㎡。
一、檢查內(nèi)容
1.開(kāi)展節(jié)后復(fù)工的安全生產(chǎn)條件檢查;
2.加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位的復(fù)工檢查;
3.積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)活動(dòng);
4.對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面深入的檢查：對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工、施工用電、安全防護(hù)、腳手架、模板、起重設(shè)備、施工機(jī)具、勞動(dòng)保護(hù)等的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
二、工作目標(biāo)
檢查要求全面、深入、細(xì)致。安全生產(chǎn)保障措施要健全，嚴(yán)格按照建筑施工安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，徹底排查治理事故隱患，解決安全管理存在的問(wèn)題，有效防范和堅(jiān)決遏制事故的發(fā)生。
三、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí)，精心組織
要充分認(rèn)識(shí)復(fù)工檢查工作是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)前提和有力保障，項(xiàng)目部要結(jié)合自身生產(chǎn)特點(diǎn)和安全生產(chǎn)狀況，精心組織并制定具體實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)，把工作做細(xì)、做深落到實(shí)處。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
要提高對(duì)復(fù)工安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅(jiān)決克服盲目樂(lè)觀(guān)、麻痹松懈的思想，切實(shí)加強(qiáng)節(jié)后復(fù)工安全生產(chǎn)工作。項(xiàng)目管理人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)到位，認(rèn)真做好施工現(xiàn)場(chǎng)復(fù)工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：確保安全工作有人負(fù)責(zé)，安全措施落實(shí)到位，安全檢查全面細(xì)致。項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目的第一責(zé)任人，要充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性，完善規(guī)章制度，制定措施，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到崗、到位。
3.項(xiàng)目部對(duì)本次檢查負(fù)責(zé)
項(xiàng)目部要對(duì)本次節(jié)后復(fù)工檢查做到檢查不留死角、整改不留后患;加大工作力度，排查要記錄、隱患要建檔、整改有措施，堅(jiān)決遏制建筑安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
4.加強(qiáng)復(fù)工前的安全培訓(xùn)和進(jìn)場(chǎng)安全教育
一是要認(rèn)真落實(shí)三級(jí)安全教育，復(fù)工前組織工地全部人員集中開(kāi)展安全知識(shí)教育培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)復(fù)工后的安全注意事項(xiàng)，著力提高從業(yè)人員的自己防護(hù)意識(shí)，特別是對(duì)節(jié)后新進(jìn)場(chǎng)以及轉(zhuǎn)崗的農(nóng)民工，必須進(jìn)行崗前操作安全培訓(xùn)，未經(jīng)培訓(xùn)和三級(jí)安全教育不合格的，一律不得上崗作業(yè)。
二是加強(qiáng)安全技術(shù)交底和安全教育培訓(xùn)。建設(shè)工程施工前，施工單位負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)對(duì)有關(guān)安全施工的技術(shù)要求向施工作業(yè)班和作業(yè)人員作出詳細(xì)交底，并由雙方簽字確認(rèn)。
三是嚴(yán)格執(zhí)行特殊工種作業(yè)人員持證上崗制度，無(wú)特種作業(yè)操作證或操作證過(guò)期的人員，一律不得上崗作業(yè)，切實(shí)從源頭上減少安全隱患，確保節(jié)后安全生產(chǎn)的順利展開(kāi)。
5.制定復(fù)工檢查方案，落實(shí)各方主體責(zé)任
針對(duì)建設(shè)項(xiàng)目特點(diǎn)以及施工進(jìn)度，制定詳細(xì)的復(fù)工檢查方案，施工單位分管負(fù)責(zé)人與項(xiàng)目部經(jīng)理要親自布置、親自檢查。有針對(duì)地加強(qiáng)復(fù)工前的安全檢查，檢查時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，切忌走過(guò)場(chǎng)，游玩形式。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要做到整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案“五到位”，切實(shí)消除安全隱患。
6.加強(qiáng)對(duì)在建項(xiàng)目重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查
一是加強(qiáng)塔吊等建筑起重機(jī)械設(shè)備的安全檢查。應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行全面檢查，做好維修、保養(yǎng)和試運(yùn)行工作，確保安全后方可投入使用。
二是加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)性較大的部分項(xiàng)目工程的專(zhuān)項(xiàng)方案編審制度、安全技術(shù)交底制度的落實(shí)等。
三是加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全檢查。重點(diǎn)檢查施工工地木工制作場(chǎng)地、電氣焊割場(chǎng)地、木料堆場(chǎng)以及易燃易爆物品倉(cāng)庫(kù)的安全措施是否到位，凡是不符合消防安全要求、存在安全隱患的應(yīng)立即整改。
四是加強(qiáng)施工用電安全檢查。應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)配電箱內(nèi)各配件以及配電線(xiàn)路逐一進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或失靈的要及時(shí)更換。五是針對(duì)前期雨水天影響，應(yīng)當(dāng)對(duì)臨邊防護(hù)、臨時(shí)建筑、防護(hù)棚、圍墻等逐一進(jìn)行全面檢查，及時(shí)消除施工工地安全隱患。
四、工作開(kāi)展情況
建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位共同組成檢查小組對(duì)本工程施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查。檢查中，對(duì)檢查出的安全隱患下達(dá)《隱患整改通知書(shū)》要求項(xiàng)目部限期整改，且各安全隱患整改完成并復(fù)查合格。
用電方面：項(xiàng)目部按照三相五線(xiàn)制要求對(duì)施工用電進(jìn)行全體性質(zhì)大檢查，由項(xiàng)目部臨時(shí)用電管理人及安全人員對(duì)生活區(qū)、現(xiàn)場(chǎng)及項(xiàng)目部宿舍進(jìn)行逐個(gè)排查，對(duì)不符合正式用電要求的私拉亂接的現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)糾正。電源開(kāi)關(guān)、控制箱檢查鎖具有效，有現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人。
機(jī)械方面：查看工地使用的塔吊、鋼筋廠(chǎng)、木工房的機(jī)械安全裝置達(dá)到使用要求，塔吊限位可靠，鋼絲繩、吊鉤無(wú)損壞變形，在正式使用前做好試運(yùn)行。各種小型機(jī)械、手持電動(dòng)裝置絕緣良好，無(wú)漏電現(xiàn)象。
現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)方面：詳細(xì)排查現(xiàn)場(chǎng)已搭設(shè)完畢腳手架的卡扣，腳手板，綁扣安全，及圍護(hù)措施中的安全網(wǎng)、密目網(wǎng)齊全無(wú)盲區(qū)，有雜物及時(shí)清理。排查高處防墜措施有效。
消防方面：對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行全部檢查、更換過(guò)期的失效的消防設(shè)備，并對(duì)消防栓、水帶、消防架、消防箱進(jìn)行逐個(gè)檢查。
施工現(xiàn)場(chǎng)方面：檢查做到水通、電通、路通、排水暢通。經(jīng)過(guò)各方的努力，準(zhǔn)備工作完成情況如下：
1、季節(jié)溫度已滿(mǎn)足施工要求，可以保證施工質(zhì)量;
2、安全及文明施工已整改完畢;
3、工程資料、方案等文件已齊全;
4、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備已全部到位并維護(hù)檢修完畢。
人員方面：對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的工人進(jìn)行安全再教育，對(duì)年后施工項(xiàng)目重新進(jìn)行安全交底，特殊工種持證上崗，檢查施工人員個(gè)人安全防護(hù)用具齊全有效。
我項(xiàng)目部對(duì)工地以下幾點(diǎn)進(jìn)行檢查：
一.機(jī)械安全和現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保方面：
1.施工現(xiàn)場(chǎng)綠網(wǎng)覆蓋沒(méi)有覆蓋全面，及時(shí)整改。
二.臨時(shí)用電：
1.臨時(shí)用電線(xiàn)路正常，做到了“四個(gè)一”，配備合格。
2.現(xiàn)場(chǎng)二級(jí)箱個(gè)別沒(méi)有上鎖，已整改合格。
三.安全：
1.臨邊防護(hù)有個(gè)別綠網(wǎng)被風(fēng)吹開(kāi)未及時(shí)恢復(fù)，已及時(shí)封閉。
2.臨邊洞口防護(hù)到位。
四.消防：
1.施工現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)別滅火器失效，已更換，合格。
2.消防水管保溫措施個(gè)別不到位，已進(jìn)行保溫，復(fù)查合格。
3.施工用水管道個(gè)別凍裂，及時(shí)整改。
五.入場(chǎng)教育：
對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的'工人教育，留存教育記錄，教育率100%
所有安全項(xiàng)目檢查由項(xiàng)目部安全部門(mén)牽頭組織，成立檢查小組，各勞務(wù)單位相關(guān)人員配合實(shí)施。
現(xiàn)場(chǎng)安全狀況良好：總包對(duì)各施工部位的安全現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真檢查、完善、整改。塔吊、電焊機(jī)、攪拌機(jī)等主要機(jī)械都進(jìn)行了調(diào)試，運(yùn)行良好;腳手架基礎(chǔ)的穩(wěn)定性和附墻拉結(jié)等都逐一進(jìn)行了檢查;安全網(wǎng)進(jìn)行了修補(bǔ)或更換;臨時(shí)用電線(xiàn)箱完好、接地齊全;洞口、臨邊防護(hù)也都予以加固。
現(xiàn)場(chǎng)復(fù)工條件已具備：現(xiàn)場(chǎng)垃圾清掃干凈，施工通道整理通暢，水電均接到位，材料準(zhǔn)備充足，機(jī)具完好，施工人員的食宿已妥善安排好。
開(kāi)展全面質(zhì)量管理活動(dòng)：每道工序都要做到“樣板引路”，做到“事前有規(guī)劃、事中有控制、事后有保障”，確保每一道工序都是優(yōu)質(zhì)，都是精品，以過(guò)程精品鑄精品工程。
進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)決杜絕重大傷亡事故的發(fā)生，杜絕火災(zāi)事故，努力將本工地建成平羅縣文明工地。
科學(xué)合理制定施工進(jìn)度計(jì)劃，保證有充足的人力、材料、設(shè)備，在工序安排上創(chuàng)造條件組織交叉作業(yè)，抓住主要節(jié)點(diǎn)不放松，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
五、現(xiàn)場(chǎng)管理人員及職工到位情況
1、本工程項(xiàng)目部管理人員已全部到崗。
本工程目前主要進(jìn)行主體施工，目前已到施工作業(yè)人員基本能滿(mǎn)足現(xiàn)階段工程施工需要。
2、安全教育、制度檢查情況
經(jīng)檢查，安全檢查制度已經(jīng)建立，各安全臺(tái)賬集全。各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案完整，各項(xiàng)操作規(guī)程情況良好，各機(jī)械設(shè)備、臨時(shí)用電、消防設(shè)備的檢查記錄齊全。各工序、機(jī)械作業(yè)所涉及的特種作業(yè)人員均持證上崗，并按規(guī)定進(jìn)行了報(bào)驗(yàn)。
我項(xiàng)目部已于3月20日對(duì)年后新進(jìn)人員進(jìn)行了三級(jí)安全教育培訓(xùn)及安全技術(shù)交底，與各班組長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書(shū)。節(jié)后新進(jìn)特種作業(yè)人員的統(tǒng)計(jì)工作已基本結(jié)束，正在進(jìn)行特種作業(yè)人員報(bào)審程序。
3、安全生產(chǎn)情況
項(xiàng)目部于3月19日對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及職工宿舍安全生產(chǎn)進(jìn)行了檢查，情況良好。
項(xiàng)目部對(duì)春節(jié)前拆除的部分臨時(shí)用電線(xiàn)路重新架設(shè)，對(duì)三級(jí)配電箱、二級(jí)漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)等進(jìn)行了檢查，對(duì)部分亂接亂拉的電線(xiàn)進(jìn)行了拆除，現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電符合臨時(shí)用電規(guī)定。在職工宿舍臨時(shí)用電集中檢查中未發(fā)現(xiàn)電熱毯、熱水器、電炒鍋等違規(guī)用電設(shè)備，宿舍用電符合用電規(guī)定。
項(xiàng)目部對(duì)在消防設(shè)備檢查中發(fā)現(xiàn)的氣壓不足消防滅火器進(jìn)行了更換，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)滅火器進(jìn)行了重新配置，基本滿(mǎn)足施工消防要求。
4、現(xiàn)場(chǎng)文明施工情況
項(xiàng)目部已經(jīng)組建了專(zhuān)職文明施工班組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)圍護(hù)每日清潔及破損圍擋的修復(fù)和更換工作。
5、施工機(jī)具設(shè)備運(yùn)行情況
目前施工現(xiàn)場(chǎng)塔吊7臺(tái)、圓木鋸3臺(tái)，項(xiàng)目部在3月15日對(duì)其進(jìn)行了試運(yùn)轉(zhuǎn)，各系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）10
新冠肺炎疫情發(fā)生后，為指導(dǎo)各地做好不同人群心理危機(jī)干預(yù)工作，x月xx日聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制印發(fā)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》。目前，我國(guó)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化，不同人群心理狀況也隨之變化。為進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
針對(duì)患者及其家屬、病亡者家屬、一線(xiàn)工作人員等重點(diǎn)人群，開(kāi)展心理疏導(dǎo)、心理干預(yù)等心理服務(wù)，維護(hù)公眾心理健康，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二、工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)患者及家屬的心理疏導(dǎo)。
各地醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要關(guān)注患者的心理健康狀況，由心理治療師、社會(huì)工作者等提供心理疏導(dǎo)服務(wù)。對(duì)于心理健康狀況較差的患者，及時(shí)進(jìn)行評(píng)估干預(yù)，必要時(shí)請(qǐng)精神科醫(yī)師會(huì)診。在患者出院時(shí)，將使用精神科藥物干預(yù)患者的有關(guān)資料轉(zhuǎn)交到隔離點(diǎn)或患者所在地區(qū)的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，確保治療的延續(xù)性。（衛(wèi)生健康部門(mén)負(fù)責(zé)）
xx等受疫情影響嚴(yán)重地區(qū)的區(qū)縣新冠肺炎防控指揮部要組建由精神衛(wèi)生和心理健康專(zhuān)業(yè)人員、社會(huì)工作者等組成的服務(wù)隊(duì)，對(duì)治愈隔離患者提供心理服務(wù)，重點(diǎn)為焦慮抑郁、失眠、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等患者提供心理疏導(dǎo)，及時(shí)識(shí)別自傷、自殺、攻擊或其他精神病性癥狀人群，由精神科醫(yī)生會(huì)診或轉(zhuǎn)入精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。（衛(wèi)生健康、民政部門(mén)負(fù)責(zé)）
城鄉(xiāng)社區(qū)工作者要加強(qiáng)對(duì)患者家屬及治愈歸家患者的人文關(guān)懷，幫助患者恢復(fù)正常生活。引導(dǎo)社區(qū)居民正確對(duì)待患者及家屬，避免歧視。通過(guò)組織動(dòng)員社會(huì)工作者和專(zhuān)業(yè)志愿者等力量，為城鄉(xiāng)社區(qū)有心理問(wèn)題的治愈患者及家屬提供精神慰籍、心理?yè)嵛�、社�?huì)融入等服務(wù)，及時(shí)識(shí)別有嚴(yán)重心理行為問(wèn)題的個(gè)體，并向精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介。（民政部門(mén)牽頭，衛(wèi)生健康部門(mén)配合）
�。ǘ┳龊貌⊥稣呒覍訇P(guān)心關(guān)愛(ài)及心理疏導(dǎo)。各地民政、衛(wèi)生健康、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)病亡者家屬的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，組織社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)等為其提供社會(huì)支持、心理干預(yù)服務(wù)，引導(dǎo)其宣泄哀傷情緒，幫助其順利度過(guò)哀傷期，恢復(fù)正常生活。病亡者所在單位、社區(qū)等應(yīng)當(dāng)建立關(guān)愛(ài)幫扶小組，為有需求的病亡者家屬提供關(guān)愛(ài)幫扶和心理支持。對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重心理問(wèn)題的`家屬，協(xié)助其到當(dāng)?shù)鼐裥l(wèi)生機(jī)構(gòu)就診。x省、x市等疫情嚴(yán)重地區(qū)要做好骨灰分批交接安葬的工作預(yù)案，強(qiáng)化人文關(guān)懷，指導(dǎo)通過(guò)網(wǎng)上等方式寄托哀思，避免人群集聚。（民政、衛(wèi)生健康、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門(mén)負(fù)責(zé)）
�。ㄈ⿵�(qiáng)化低保對(duì)象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等心理支持。民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門(mén)要?jiǎng)訂T和引導(dǎo)慈善組織、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、志愿服務(wù)組織等社會(huì)力量，為低保對(duì)象、特困人員、特殊困難老年人、困境兒童、流浪乞討人員、殘疾人等群體提供生活救助和關(guān)愛(ài)幫扶。x省、x市民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門(mén)要摸清低保對(duì)象、特困人員、孤寡老人、孤兒、困境兒童、殘疾人等群體的具體情況，把日常生活服務(wù)和保障與心理服務(wù)相結(jié)合，了解工作對(duì)象心理特點(diǎn)，針對(duì)性地提供心理支持或協(xié)助尋求心理專(zhuān)業(yè)人員幫助。（民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門(mén)負(fù)責(zé)）
�。ㄋ模┳龊靡咔榉揽蒯t(yī)務(wù)工作者心理服務(wù)。各地衛(wèi)生健康部門(mén)要充分利用當(dāng)?shù)鼐裥l(wèi)生、心理健康及社會(huì)工作服務(wù)資源，為醫(yī)務(wù)工作者提供心理服務(wù)。對(duì)一線(xiàn)醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài)，在輪休期間由精神衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員組織開(kāi)展放松訓(xùn)練等活動(dòng)。對(duì)出現(xiàn)明顯應(yīng)激反應(yīng)的醫(yī)務(wù)人員，要進(jìn)行針對(duì)性的個(gè)體心理治療或適當(dāng)?shù)乃幬锔深A(yù)。x省、x市要充分發(fā)揮當(dāng)?shù)鼐裥l(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)和援鄂心理救援隊(duì)的作用，通過(guò)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)體咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、心理熱線(xiàn)等方式，為醫(yī)務(wù)人員提供心理服務(wù)。（衛(wèi)生健康部門(mén)負(fù)責(zé)）
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)公安民警等一線(xiàn)工作人員心理疏導(dǎo)。公安、司法行政、民政、工會(huì)等部門(mén)要做好公安民警（輔警）、司法行政干警、社區(qū)工作者、基層工作人員、下沉干部等值班、輪班安排，利用本系統(tǒng)資源或社會(huì)資源，對(duì)一線(xiàn)工作人員提供心理服務(wù)，對(duì)有嚴(yán)重心理行為問(wèn)題的個(gè)體進(jìn)行主動(dòng)干預(yù)。為因疫情防控殉職的'民警（輔警）、社區(qū)工作者、基層工作人員等的家屬加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。x省、x市要發(fā)揮各類(lèi)志愿者作用，注意識(shí)別、發(fā)現(xiàn)有心理需求或可能有嚴(yán)重心理問(wèn)題的個(gè)體，及時(shí)通過(guò)社區(qū)干部聯(lián)系心理服務(wù)專(zhuān)業(yè)人員和社會(huì)工作者進(jìn)行評(píng)估、干預(yù)。（政法委、公安、司法行政、民政、工會(huì)等部門(mén)負(fù)責(zé)）
�。┘訌�(qiáng)特殊人群管理服務(wù)。各地要建立健全基層綜合管理小組，加強(qiáng)公安監(jiān)所被監(jiān)管人員、服刑人員、社區(qū)矯正對(duì)象、刑滿(mǎn)釋放人員、強(qiáng)制隔離戒毒人員、強(qiáng)制隔離戒毒解戒人員、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自愿戒毒人員、易肇事肇禍嚴(yán)重精神障礙患者等特殊人群管理服務(wù)。信訪(fǎng)部門(mén)要暢通訴求表達(dá)渠道，引導(dǎo)利益受損群眾理性反映訴求，做好思想疏導(dǎo)工作。x省、x市要做好滯留在鄂、在漢人員特別是生活困難、經(jīng)濟(jì)損失較大人群的心理服務(wù)。對(duì)有典型心理行為問(wèn)題的利益受損群體，引入心理服務(wù)工作人員配合進(jìn)行矛盾處理或糾紛化解，預(yù)防極端事件發(fā)生。（政法委、公安、民政、司法行政、衛(wèi)生健康、信訪(fǎng)部門(mén)負(fù)責(zé)）
（七）積極開(kāi)展廣大群眾心理疏導(dǎo)。各地宣傳、廣電部門(mén)要發(fā)揮各類(lèi)媒體作用，做好心理健康知識(shí)普及和國(guó)家政策解讀，及時(shí)疏導(dǎo)廣大群眾因長(zhǎng)期隔離帶來(lái)的負(fù)面情緒，營(yíng)造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心的社會(huì)氛圍。教育、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門(mén)要利用各類(lèi)線(xiàn)上、線(xiàn)下心理服務(wù)資源，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位員工、婦女兒童等不同人群的心理疏導(dǎo)。x省、x市要將心理服務(wù)融入網(wǎng)格化管理工作，對(duì)仍有確診病例的小區(qū)，安排心理服務(wù)專(zhuān)業(yè)人員、社會(huì)工作者或志愿者，及時(shí)疏導(dǎo)居民長(zhǎng)期封閉管理產(chǎn)生的負(fù)面情緒。（宣傳、廣電、教育、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)負(fù)責(zé)）
三、保障措施
（一）各地要將新冠肺炎疫情心理服務(wù)納入疫情防控整體工作部署，建立黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)動(dòng)員的工作機(jī)制。
�。ǘ└鞯亟Y(jié)合實(shí)際情況，對(duì)心理服務(wù)提供資金支持。支持精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)等參與心理服務(wù)工作。
�。ㄈ└鞯匾獙�(duì)心理服務(wù)工作者、社會(huì)工作者、專(zhuān)業(yè)志愿者等開(kāi)展培訓(xùn)，提升服務(wù)水平，恪守職業(yè)道德，保護(hù)服務(wù)對(duì)象個(gè)人隱私。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）11
一、指導(dǎo)思想
xxxx
二、組織機(jī)構(gòu)
成立疫情防控期間心理健康教育工作組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
三、工作任務(wù)
按照文件精神與具體要求，在全體師生中全面做好新冠肺炎疫情防控期間心理健康教育工作，加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控期間心理健康知識(shí)宣傳與普及，增強(qiáng)師生的心理健康意識(shí)，重點(diǎn)做好疫情期間的心理援助與危機(jī)干預(yù)，確保廣大師生以健康積極心態(tài)開(kāi)展學(xué)習(xí)與生活。
四、具體措施
�。ㄒ唬┨岣哒握疚�，高度重視學(xué)生情緒波動(dòng)
全體工作人員要提高政治站位，高度重視學(xué)生心理健康教育，切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)生的心理健康教育工作，并與學(xué)生日常思想政治教育、管理、服務(wù)統(tǒng)籌起來(lái)，一體推進(jìn)，抓緊抓實(shí)抓到位，確保不出現(xiàn)因心理原因產(chǎn)生的極端事件。
�。ǘ┳龊妹着挪�，掌握心理動(dòng)態(tài)
各班主任要組織好班級(jí)心理委員、寢室室長(zhǎng)開(kāi)展工作，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行心理狀況摸底排查，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。
根據(jù)不同情況做好心理支持服務(wù)，減輕疫情、核酸檢測(cè)、封閉管理等特殊情況可能對(duì)學(xué)生造成的心理困擾，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。如有情緒異常波動(dòng)的同學(xué)，班主任及時(shí)疏導(dǎo)，如果疏導(dǎo)無(wú)效，及時(shí)與心理咨詢(xún)室聯(lián)系。
具體排查內(nèi)容：
1.學(xué)生情緒狀態(tài)。尤其要關(guān)注因心理問(wèn)題長(zhǎng)期請(qǐng)假，剛剛返校的住校學(xué)生的情緒狀態(tài)。
2.宿舍人際情況。避免沖突，有矛盾及時(shí)調(diào)解。
3.學(xué)生中輿情情況。引導(dǎo)學(xué)生不信謠、不傳謠，堅(jiān)定對(duì)老師和學(xué)校的信心，保持情緒冷靜。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳教育，做好心理防護(hù)
1.通過(guò)班級(jí)微信群實(shí)現(xiàn)家校密切溝通與聯(lián)系，讓被管控在校的住校生家長(zhǎng)放心，協(xié)助穩(wěn)定學(xué)生的情緒，幫助隔離在家的跑校生家長(zhǎng)穩(wěn)定孩子的情緒。
2.心理咨詢(xún)室進(jìn)行疫情防控期間心理防護(hù)知識(shí)的宣傳教育，鼓勵(lì)同學(xué)樹(shù)立信心，減少恐慌，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、安全、理性的'氛圍。
3.密切聯(lián)系班主任工作群，指導(dǎo)班主任開(kāi)展疫情期間心理健康教育工作。
�。ㄋ模╅_(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，做好人文關(guān)懷
1.公示熱線(xiàn)電話(huà)
做好學(xué)生線(xiàn)上、線(xiàn)下個(gè)體咨詢(xún)和團(tuán)體輔導(dǎo)工作。認(rèn)真做好新冠肺炎疫情防控期間師生心理狀況調(diào)查，嚴(yán)格執(zhí)行咨詢(xún)師輪值制，切實(shí)做好線(xiàn)上線(xiàn)下心理援助，通過(guò)個(gè)體咨詢(xún)和團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，及時(shí)解答師生心理困惑，為有需要的師生及時(shí)提供咨詢(xún)轉(zhuǎn)介。
四玲姐姐：xxxxxxxxxxx
叨叨琦：xxxxxxxxxxx
(每日上午：9:00-11:30，下午15:00-17:30)
2.聚焦重點(diǎn)人群
�。�1）封閉管理的住校生。各班主任要對(duì)住校學(xué)生的人際關(guān)系、情緒波動(dòng)情況進(jìn)行關(guān)注。
�。�2）因心理原因請(qǐng)假后復(fù)學(xué)的學(xué)生。關(guān)注他們現(xiàn)在是否服藥，藥量能堅(jiān)持的日期，情緒波動(dòng)情況。
（3）家庭情況特殊學(xué)生。家中有人生病或其他事件的學(xué)生的情緒狀態(tài)要及時(shí)關(guān)注。
（4）心理脆弱學(xué)生。對(duì)疫情有恐慌、害怕、擔(dān)憂(yōu)的學(xué)生，要及時(shí)安撫。
（5）密接、次密接學(xué)生。
3.成立宿舍心理互助小組
各宿舍成立宿舍心理互助小組，積極發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用，密切關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，團(tuán)結(jié)一心，共同穩(wěn)定情緒，平穩(wěn)度過(guò)疫情。
4.做好個(gè)別輔導(dǎo)
各班班主任對(duì)心理波動(dòng)過(guò)大，無(wú)法有效安撫的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系心理咨詢(xún)室輔導(dǎo)老師。
�。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生返校后防控工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行心理異常及時(shí)報(bào)告制度。班主任、宿舍管理員、班級(jí)心理委員積極發(fā)揮各自職責(zé)，密切關(guān)注班級(jí)及宿舍同學(xué)的心理狀態(tài)及變化，對(duì)于情緒、行為等方面出現(xiàn)異常變化，如情緒異常低落或暴躁、行為表現(xiàn)背離常態(tài)的同學(xué)，應(yīng)在最大程度保護(hù)其隱私的情況下，及時(shí)上報(bào)政教處，由心理咨詢(xún)室和學(xué)校提供力所能及的幫助。
2.開(kāi)展科學(xué)評(píng)估，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。學(xué)校要密切關(guān)注返校后師生心理狀態(tài)及變化，確保在安全防護(hù)的情況下做好談心談話(huà)、咨詢(xún)轉(zhuǎn)介�？茖W(xué)評(píng)估師生健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注那些因新冠肺炎疫情出現(xiàn)焦慮、悲傷情緒的學(xué)生，分層分類(lèi)提供幫助及必要的心理咨詢(xún)服務(wù)。
3.規(guī)劃課程活動(dòng)，提升防疫能力。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及師生需求，有針對(duì)性設(shè)計(jì)心理健康課程和活動(dòng)，提升師生管理情緒、應(yīng)對(duì)壓力的水平，著力營(yíng)造校園和諧平安氛圍。
4.建立師生心理健康檔案。校方應(yīng)及時(shí)掌握師生心理狀態(tài)與變化情況，建立師生心理健康檔案，并加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)關(guān)注人員的信息更新與跟蹤服務(wù)。師生心理健康檔案應(yīng)由專(zhuān)人保存，并防止隱私泄露。
5.努力提升隊(duì)伍工作能力。多渠道提供各類(lèi)培訓(xùn)與問(wèn)題解答，完善與提升溝通交流、思想引導(dǎo)、情緒疏導(dǎo)與生活指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力。
五、其他工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校要高度重視疫情防控期間學(xué)生心理健康工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施，確保師生心態(tài)平穩(wěn)健康。
�。ǘ┞穆毐M責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管。各工作人員應(yīng)充分發(fā)揮各自職責(zé)，加強(qiáng)日常管理，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)，全面做好師生心理保健工作。
�。ㄈ╆P(guān)懷教育，注重方法。工作過(guò)程中要體現(xiàn)人文關(guān)懷、注意方式方法，保證工作質(zhì)量的同時(shí)最大限度保護(hù)師生隱私。
上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。不管烏云再怎么肆意地彌漫，風(fēng)云過(guò)后必是一片蔚藍(lán)天地，而遮天蓋地的云層上面，也永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛。望七中人攜手共進(jìn)，共同打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）12
一、要高度重視節(jié)后建筑施工安全管理工作，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅(jiān)決克服松散麻痹思想和盲目樂(lè)觀(guān)情緒，進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)、各崗安全生產(chǎn)工作職責(zé)，及早規(guī)劃制定安全工作目標(biāo)及有關(guān)工作方案，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。
二、要重視和做好節(jié)后復(fù)工前建筑施工人員的安全教育培訓(xùn)工作，對(duì)新進(jìn)場(chǎng)工人必須進(jìn)行三級(jí)教育，未經(jīng)教育不得上崗。針對(duì)春節(jié)后外來(lái)民工大量進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際狀況，詳細(xì)調(diào)查摸底節(jié)后進(jìn)場(chǎng)工人的年齡及健康狀況，對(duì)患有疾病或年齡偏大，不適合從事建筑施工的人員，要及時(shí)調(diào)離工作崗位或勸退。對(duì)節(jié)后工人可能出現(xiàn)的思想松懈、注意力不集中和麻痹心理等，要開(kāi)展有針對(duì)性的安全生產(chǎn)教育和技術(shù)交底，特別是要加強(qiáng)新招收工人和轉(zhuǎn)崗工人的上崗或轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，按規(guī)定確保各類(lèi)施工人員了解其所施工區(qū)域存在的危險(xiǎn)源，增強(qiáng)從業(yè)人員的自己保護(hù)和防范意識(shí)。安全生產(chǎn)教育必須求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效，并做好相關(guān)教育培訓(xùn)記錄。春節(jié)后，各單位應(yīng)針對(duì)新工人入場(chǎng)多，設(shè)備、設(shè)施停轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，開(kāi)展從業(yè)人員節(jié)后復(fù)工前的安全教育，尤其是要突出對(duì)新工人“三級(jí)”安全教育、“平安卡”培訓(xùn)等工作，提高從業(yè)人員安全意識(shí)和安全技能;
三、節(jié)后復(fù)工前，企業(yè)安全負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)會(huì)同建設(shè)、監(jiān)理單位對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)各類(lèi)安全防護(hù)設(shè)施、機(jī)械設(shè)備等進(jìn)行一次全面細(xì)致的復(fù)工檢查，消除隱患。安全檢查必須求真務(wù)實(shí)，不走形式，不走過(guò)場(chǎng)，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。檢查的`重點(diǎn)：
一是塔吊、施工升降機(jī)、附著式升降腳手架等建筑機(jī)械設(shè)備的金屬結(jié)構(gòu)連接、安全保護(hù)裝置及電氣線(xiàn)路的安全狀態(tài)和運(yùn)行情況;
二是深基坑工程的坑壁支護(hù)和降排水措施，坑邊土體及周邊環(huán)境、建(構(gòu))筑物的變形情況;
三是危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程管理情況;
四是臨時(shí)用電電線(xiàn)是否浸水、老化、漏電;
五是腳手架、外電防護(hù)架、模板支撐系統(tǒng)各連接部位及穩(wěn)定性情況;
六是現(xiàn)場(chǎng)防火、防凍、防滑措施是否到位，職工宿舍取暖設(shè)備是否有防一氧化碳中毒措施，臨舍結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)固等。特別是對(duì)塔吊、施工升降機(jī)、附著式升降腳手架、深基坑等專(zhuān)業(yè)技術(shù)性強(qiáng)且難以發(fā)現(xiàn)安全隱患的分部分項(xiàng)工程，應(yīng)委托專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或檢測(cè)人員進(jìn)行檢查，并按提出的要求進(jìn)行整改。
復(fù)查符合要求后，須經(jīng)項(xiàng)目總監(jiān)理工程師簽字下發(fā)復(fù)工通知方可復(fù)工。工程未經(jīng)復(fù)工檢查或檢查不合格的，一律暫停施工。個(gè)別在節(jié)前因存在嚴(yán)重安全隱患被責(zé)令限期改正的工程，必須先行組織力量進(jìn)行整改，經(jīng)企業(yè)安全管理部門(mén)及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理驗(yàn)收合格，并報(bào)質(zhì)量監(jiān)督站核查后方可復(fù)工。
四、要重視和做好門(mén)衛(wèi)管理工作。針對(duì)節(jié)后復(fù)工人員進(jìn)出工地頻繁現(xiàn)狀，要加強(qiáng)工地門(mén)衛(wèi)管理，建立人員進(jìn)出臺(tái)帳記錄，嚴(yán)防可疑人員及可疑車(chē)輛進(jìn)入工地，防范治安等案件的發(fā)生。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）13
一、督促施工單位的施工現(xiàn)場(chǎng)資源配備到位。各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人及全體人員到位，完善現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理體系、安全生產(chǎn)保證體系；
二、要求施工單位對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行復(fù)工前的安全教育、制度檢查。對(duì)新進(jìn)人員要做好“三級(jí)安全教育”工作，進(jìn)一步提高從業(yè)人員的安全防護(hù)意識(shí)和能力；各工序、機(jī)械作業(yè)所涉及的特種作業(yè)人員須持證上崗；
三、通知監(jiān)理公司人員到位(x月xx日前)；
四、督促檢查施工單位對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的生活生產(chǎn)臨時(shí)用電、腳手架、大型模板、臨建設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位進(jìn)行全面的隱患排查：
1、現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)及設(shè)施找弱補(bǔ)強(qiáng)（現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)網(wǎng)破損嚴(yán)重，要及時(shí)更換）；
2、安全警示標(biāo)志按要求全部到位；并將“五證一牌”上墻（破損更換）
3、重點(diǎn)檢查“四口、五臨邊”安全防護(hù)工作；
4、各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案應(yīng)完整；
5、各機(jī)械設(shè)備、臨時(shí)用電、消防設(shè)備等檢查記錄應(yīng)齊全；
6、對(duì)查出的安全隱患要嚴(yán)格按照“三定”（定時(shí)間、定措施、定責(zé)任人）措施進(jìn)行整改。
五、督促施工單位對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)械、起重設(shè)備重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)查檢測(cè)（塔吊等設(shè)備須專(zhuān)業(yè)維保單位維保），復(fù)查合格方可進(jìn)行使用。
六、要求施工單位建筑施工現(xiàn)場(chǎng)和生活區(qū)整潔、文明、安全、衛(wèi)生。施工現(xiàn)場(chǎng)和生活區(qū)必須做好消防安全設(shè)施，并定期進(jìn)行全面的'檢查，消除隱患；做好生活區(qū)、食堂、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生工作，確保提供安全放心的食品、飯菜和清潔衛(wèi)生的生產(chǎn)生活環(huán)境。
七、要求施工單位做好雨季、高溫天氣安全施工。要求對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的防洪排澇及防雷接地工作進(jìn)行一次全面檢查，尤其是塔吊的接地電阻數(shù)據(jù)要在安全許可范圍之內(nèi)。
八、在質(zhì)監(jiān)部門(mén)和監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督下，施工單位對(duì)前期停工產(chǎn)生的遺留問(wèn)題（鋼筋除銹，混凝土露筋、表面裂縫、鑿毛，外觀(guān)缺陷，鋼筋錯(cuò)位，柱腳爛根等）按照相關(guān)要求提出合理整改方案，經(jīng)監(jiān)理、項(xiàng)目管理部批準(zhǔn)后按方案整改，經(jīng)監(jiān)理驗(yàn)收合格后方能進(jìn)行下道工序施工，確保園區(qū)工程質(zhì)量。
九、要求施工單位上報(bào)施工總進(jìn)度計(jì)劃及其保障措施、技術(shù)方案。施工進(jìn)度計(jì)劃，認(rèn)真研判，按本項(xiàng)目實(shí)際情況，各節(jié)點(diǎn)日期，并找準(zhǔn)安全風(fēng)險(xiǎn)源，編制相應(yīng)的控制措施。確定每個(gè)單項(xiàng)工程和單位工程在總體工程中所處的地位，包括開(kāi)、竣工日期，工期和搭接關(guān)系等，使進(jìn)度目標(biāo)逐層分解和細(xì)化，實(shí)現(xiàn)總進(jìn)度目標(biāo)。審查施工方案中是否有保證工程質(zhì)量和安全的具體措施，使之符合安全施工的要求，并督促其實(shí)施。
十、科創(chuàng)成本部、巴中項(xiàng)目部、施工單位、監(jiān)理單位在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)停工現(xiàn)狀進(jìn)行成本鎖定。
完成復(fù)工準(zhǔn)備工作后，施工單位報(bào)告監(jiān)理單位。監(jiān)理單位組織項(xiàng)目管理和施工單位共同進(jìn)行核查，滿(mǎn)足復(fù)工要求后，由總監(jiān)理工程師簽發(fā)復(fù)工令。
十一、施工單位擬定資金使用節(jié)點(diǎn)安排計(jì)劃。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）14
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市近期對(duì)疫情防控工作的部署，掌握師生員工假期動(dòng)態(tài)，確保全體師生員工的健康和生命安全，按照大連市疫情防控總指揮部的命令要求，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。
一、切實(shí)提高政治站位，壓實(shí)“四方責(zé)任”
入冬以來(lái)，國(guó)外疫情加速蔓延，國(guó)內(nèi)聚集性疫情時(shí)有發(fā)生，特別是河北地區(qū)疫情對(duì)我校外防輸入壓力持續(xù)增加，疫情不確定風(fēng)險(xiǎn)增大。寒假期間，人員流動(dòng)性大，不可避免地提高了疫情風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校疫情防控任務(wù)艱巨繁重。全校師生必須提高政治站位，把疫情防控作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性，復(fù)雜性，堅(jiān)決克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，充分做好打持久戰(zhàn)的的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。要壓實(shí)“四方責(zé)任”，即學(xué)校防疫主體責(zé)任，年級(jí)處室落實(shí)責(zé)任，班級(jí)具體實(shí)施責(zé)任和家長(zhǎng)配合責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校防控工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，班子成員、中層干部、班主任及每名教師都是防控工作具體責(zé)任人，教育組織學(xué)生家長(zhǎng)，主動(dòng)配合學(xué)校做好防控工作。要把責(zé)任壓實(shí)到處室、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生、家庭，形成合力，牢牢守住學(xué)校防控防線(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立新港小學(xué)寒假疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)寒假期間學(xué)校的疫情防控工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、工作目標(biāo)
堅(jiān)持“外防輸入，內(nèi)防反彈，人物同防，多病共防”原則，進(jìn)一步宣傳疫情防控知識(shí)，提高師生自我防護(hù)意識(shí)，制定寒假前后有效防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療；做好人員管控，落實(shí)常態(tài)化疫情防控和快速反應(yīng)機(jī)制，確保疫情不在學(xué)校發(fā)生。
四、工作措施
1.認(rèn)真做好寒假期間的'應(yīng)急值守和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格執(zhí)行值班和中層干部輪流帶班制度，完善應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到第一時(shí)間響應(yīng)、第一時(shí)間處置。
2、假期校園實(shí)行相對(duì)封閉管理，教師入校一律進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)外來(lái)人員務(wù)必查驗(yàn)身份實(shí)名登記，逐一檢測(cè)體溫，持健康碼入校，校外無(wú)關(guān)人員和體溫超過(guò)37.3℃的人員一律不準(zhǔn)入校。
3、春節(jié)和寒假期間，學(xué)生及教職員工非必要不跨省出行。教職員工確需省外出行的需向單位報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)同意，學(xué)生和家長(zhǎng)確需出省的要將目的地向?qū)W校報(bào)備，保證行蹤可追溯，并落實(shí)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)的有關(guān)規(guī)定。省外出行前需提前了解目的地疫情狀況，不得前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在設(shè)區(qū)市，不得赴境外旅游探親。未接學(xué)校返校通知，師生員工禁止返校。
4、師生員工應(yīng)每日做好個(gè)人健康監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行師生員工及家庭成員健康狀況“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，一旦有發(fā)熱、干咳、腹瀉等異常情況，應(yīng)立即就醫(yī)；若師生員工所在地或社區(qū)疫情態(tài)勢(shì)出現(xiàn)變化，如發(fā)生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接觸者或其他傳染病等，應(yīng)及時(shí)、如實(shí)告知學(xué)校。
5、不購(gòu)買(mǎi)來(lái)源不明的進(jìn)口冷凍食品，不從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、國(guó)（境）外網(wǎng)購(gòu)、海淘物品；接收快遞包裹和清洗冷鏈?zhǔn)称窌r(shí)，佩戴一次性手套，打開(kāi)貨物前對(duì)其包裝用酒精消毒。
6、寒假期間，應(yīng)積極參加體育鍛煉，規(guī)律作息，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，時(shí)刻保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、不聚集、保持安全社交距離。引導(dǎo)兒童接種流感疫苗、水痘疫苗和肺炎疫苗等提高免疫力，有效預(yù)防相關(guān)呼吸道傳染病發(fā)生。
7、堅(jiān)持每日領(lǐng)導(dǎo)值班制度，值班人員每日對(duì)校內(nèi)教學(xué)場(chǎng)所，設(shè)備和其他設(shè)施重點(diǎn)排查。做好防火，防盜等工作。
8、開(kāi)學(xué)前一周對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全方位大掃除，確保校園無(wú)衛(wèi)生死角，并做好全面消毒消殺工作。
五、返校要求
1、開(kāi)學(xué)前14天，所有師生員工須做好每天的體溫檢測(cè)等健康監(jiān)測(cè)和行程記錄并及時(shí)上報(bào)。
2、如果學(xué)生生源地（寒假實(shí)際居住地）或?qū)W校所在地當(dāng)前疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)為中高風(fēng)險(xiǎn)的，學(xué)生暫不返校，可待其調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)后再返校。
3、學(xué)校要與屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制做好銜接工作，根據(jù)不同情況，決定是否對(duì)返校師生員工開(kāi)展核酸檢測(cè)。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）15
為進(jìn)一步做好疫情防控校園封閉管理期間師生心理健康教育工作，根據(jù)國(guó)家民委、自治區(qū)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)疫情防控校園封閉管理期間師生心理健康教育服務(wù)，堅(jiān)定抗擊疫情必勝信心，教育引導(dǎo)廣大師生培養(yǎng)健康、積極向上的心態(tài)，有效預(yù)防和緩解因疫情所帶來(lái)的心理不適等問(wèn)題。
二、工作原則
積極應(yīng)對(duì)、調(diào)減壓力、消除恐懼、科學(xué)疏導(dǎo)
三、主要內(nèi)容
1、著力做好宣傳教育引導(dǎo)。把心理健康教育工作納入疫情防控工作整體部署，制定工作計(jì)劃方案，有序推進(jìn)相關(guān)工作。根據(jù)工作推進(jìn)情況，及時(shí)調(diào)整心理健康教育工作重點(diǎn)，以減輕疫情所致的心理傷害、確保學(xué)生穩(wěn)定為目標(biāo)，及時(shí)幫助調(diào)整師生心理狀態(tài)，出現(xiàn)特殊情況，積極進(jìn)行早期心理干預(yù)。學(xué)生處要面向師生組織開(kāi)展疫情防控心理調(diào)試知識(shí)講座。學(xué)校心理發(fā)展指導(dǎo)中心、各學(xué)院要通過(guò)微信公眾號(hào)等平臺(tái)推出疫情心理調(diào)適、技巧等文章，普及心理知識(shí)，幫助學(xué)生正確理解心理狀態(tài)，積極調(diào)節(jié)情緒，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)與生活。
2、著力開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。堅(jiān)持校院兩級(jí)、以學(xué)院為主原則。學(xué)校統(tǒng)一制定活動(dòng)方案，由校團(tuán)委統(tǒng)一組織實(shí)施，各學(xué)院黨委按照“一院一策”原則制定本學(xué)院工作方案�？紤]到疫情防控對(duì)人員聚集、規(guī)模、活動(dòng)方式的.要求，活動(dòng)以線(xiàn)上為主、以線(xiàn)下為輔，以知識(shí)性為主、以趣味性為輔，重在引導(dǎo)廣大學(xué)生尤其是心理關(guān)注學(xué)生的積極參與，在活動(dòng)中疏導(dǎo)因疫情防控所帶來(lái)的焦躁不安、恐懼等心理不適問(wèn)題。
3、著力開(kāi)展心理健康工作排查。各學(xué)院制定針對(duì)疫情防控期間心理健康工作特點(diǎn)，制定心理健康工作預(yù)案，組織輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部深入開(kāi)展學(xué)生心理問(wèn)題排查，及時(shí)掌握師生心理健康動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確識(shí)別心理健康高危人群，避免發(fā)生極端事件、群體心理危機(jī)事件，排查結(jié)果要及時(shí)報(bào)送學(xué)生處。各學(xué)院要組織輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部、家長(zhǎng)構(gòu)建學(xué)院心理問(wèn)題學(xué)生關(guān)注機(jī)制，及時(shí)掌握學(xué)生表現(xiàn)，及時(shí)做好心理問(wèn)題治療學(xué)生醫(yī)療服務(wù)保障工作。要重點(diǎn)做好2021級(jí)學(xué)生和考研學(xué)生心理排查和疏導(dǎo)工作。要一對(duì)一與家長(zhǎng)溝通，積極獲取家長(zhǎng)的支持。學(xué)生處組織各學(xué)生公寓駐樓輔導(dǎo)員針對(duì)各學(xué)院重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生排查結(jié)果建立由宿舍長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)為主體的學(xué)生公寓心理問(wèn)題學(xué)生預(yù)防機(jī)制，每日晚12點(diǎn)前向?qū)W生處直接報(bào)送相關(guān)信息。各單位各部門(mén)在開(kāi)展工作過(guò)程中，要注意方式方法，嚴(yán)格保護(hù)受關(guān)注者的個(gè)人隱私。
4、著力完善心理健康教育服務(wù)工作機(jī)制。堅(jiān)持以學(xué)生生命安全為第一位的原則，學(xué)生處要積極整合校內(nèi)外資源力量，組建校內(nèi)外線(xiàn)上線(xiàn)下一體化心理服務(wù)師資隊(duì)伍。學(xué)校心理發(fā)展指導(dǎo)中心和各學(xué)院心理健康工作站要加強(qiáng)心理健康工作宣傳，對(duì)因疫情導(dǎo)致心理困擾的師生及時(shí)開(kāi)展個(gè)別心理咨詢(xún)，做好定期追蹤了解。在做好疫情防控工作的前提下，盡可能開(kāi)展線(xiàn)下心理咨詢(xún)服務(wù)，全校師生通過(guò)微信公眾號(hào)、電話(huà)、QQ等途徑預(yù)約咨詢(xún)，根據(jù)預(yù)約時(shí)間持防疫健康碼、做好防控措施到心理發(fā)展指導(dǎo)中心進(jìn)行線(xiàn)下咨詢(xún)。各學(xué)院要針對(duì)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生、不愿意就醫(yī)治療學(xué)生及時(shí)協(xié)調(diào)心理發(fā)展指導(dǎo)中心教師開(kāi)展咨詢(xún)。學(xué)生處要建立心理健康師生轉(zhuǎn)介綠色通道，及時(shí)讓心理問(wèn)題學(xué)生到自治區(qū)專(zhuān)業(yè)醫(yī)院或回家就醫(yī)治療。
5、著力完善線(xiàn)上心理健康干預(yù)機(jī)制。針對(duì)不方便到中心的師生，提供線(xiàn)上心理支持服務(wù)。開(kāi)通線(xiàn)上心理咨詢(xún)服務(wù)，通過(guò)QQ方式幫助受疫情及封控管理措施影響的學(xué)生、老師及時(shí)進(jìn)行心理支持與疏導(dǎo)，以更好地適應(yīng)目前的學(xué)習(xí)、生活方式。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)QQ號(hào)：xxx。針對(duì)我校集中隔離、居家監(jiān)測(cè)等各類(lèi)隔離師生，分別建立微信工作群，開(kāi)展“安心抗疫你我同行”網(wǎng)絡(luò)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。以學(xué)院為主體對(duì)上述師生進(jìn)行心理狀況分類(lèi)評(píng)估，心理發(fā)展指導(dǎo)中心組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)團(tuán)輔心理活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)體心理輔導(dǎo)，確保學(xué)生“隔離不隔愛(ài)”，掌握自我情緒調(diào)適方法，啟動(dòng)積極應(yīng)對(duì)模式，確保平安、積極、樂(lè)觀(guān)地度過(guò)隔離期。
6、著力完善重點(diǎn)關(guān)注人員跟蹤反饋機(jī)制。學(xué)校心理疏導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)心理疏導(dǎo)工作及時(shí)進(jìn)行研判、督導(dǎo)和處置。各學(xué)院要嚴(yán)格做好日查日?qǐng)?bào)、周查周報(bào)工作，有序開(kāi)展心理排查與心理訪(fǎng)談工作，尤其對(duì)20xx級(jí)心理健康測(cè)試篩查出的學(xué)生，做到早排查、早訪(fǎng)談、早預(yù)防，如有突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)人事處和學(xué)生處，并在學(xué)校指導(dǎo)下及時(shí)做好跟蹤服務(wù)。
疫情期間員工工作安排方案（通用16篇）16
依據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委疾控局印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》，為能夠科學(xué)、及時(shí)的開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)心理危機(jī)干預(yù)工作，做到及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)學(xué)生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定以下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特成立xx新冠肺炎疫情防控期間心理危機(jī)干預(yù)專(zhuān)項(xiàng)工作組，成員如下：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
二、基本原則
�。ㄒ唬⿲⑿睦砦C(jī)干預(yù)納入疫情防控整體部署，以減輕疫情所致的學(xué)生心理傷害、保障學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)校園環(huán)境和諧為前提，根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況，及時(shí)調(diào)整心理危機(jī)干預(yù)工作重點(diǎn)。
�。ǘ┽槍�(duì)不同人群實(shí)施分類(lèi)分級(jí)干預(yù)，干預(yù)過(guò)程中嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私，避免實(shí)施幫助者和受助者再次創(chuàng)傷。
三、干預(yù)方案
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�(biāo)
1、積極預(yù)防、減緩疫情給學(xué)生帶來(lái)的不良心理影響。
2、為在疫情中受影響的學(xué)生提供心理健康服務(wù)。
3、為有需要的學(xué)生提供及時(shí)的心理危機(jī)干預(yù)。
4、繼續(xù)做好重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在疫情期間的管理工作。
（二）工作內(nèi)容
1、了解受疫情影響的各類(lèi)學(xué)生心理健康狀況，根據(jù)所掌握的信息，及時(shí)識(shí)別高危學(xué)生，避免極端事件發(fā)生。
2、綜合應(yīng)用各種心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)，并與心理健康宣傳教育相結(jié)合，提供心理健康服務(wù)。
3、做好心理中心重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的管理和干預(yù)工作。
4、指導(dǎo)和支持輔導(dǎo)員、班主任開(kāi)展心理健康服務(wù)。
�。ㄈ└深A(yù)對(duì)象
根據(jù)受疫情影響程度，將干預(yù)對(duì)象分為四級(jí)，干預(yù)重點(diǎn)從第一級(jí)學(xué)生開(kāi)始逐步擴(kuò)展，一般性宣傳教育覆蓋到第四級(jí)學(xué)生。
第一級(jí)：新型冠狀病毒感染的肺炎確診學(xué)生；
第二級(jí)：肺炎疑似癥狀的學(xué)生或與患者有密切接觸的學(xué)生；第三級(jí)：有親人、朋友、身邊的人患病的學(xué)生；
第四級(jí)：受到疫情防控措施影響的疫區(qū)健康學(xué)生、心理易感學(xué)生等。
�。ㄋ模┽槍�(duì)不同級(jí)別學(xué)生的危機(jī)干預(yù)要點(diǎn)
第一級(jí)學(xué)生：此類(lèi)學(xué)生容易出現(xiàn)麻木、否認(rèn)、憤怒、恐懼、焦慮、抑郁、失望、抱怨、失眠、攻擊、孤獨(dú)、恐慌、絕望、瀕死感、無(wú)助感等心理特點(diǎn)，工作原則為支持、安慰，及早評(píng)估自殺、自傷和攻擊風(fēng)險(xiǎn)，注重情感交流，增強(qiáng)治療信心，鼓勵(lì)使用心理熱線(xiàn)等干預(yù)方式。
第二級(jí)學(xué)生：此類(lèi)學(xué)生容易出現(xiàn)僥幸心理、躲避治療、怕被歧視，或焦躁、過(guò)度求治、頻繁轉(zhuǎn)院等心理行為特點(diǎn)，工作原則為減壓、減少應(yīng)激為主，鼓勵(lì)盡早求治、正確防護(hù)。
第三級(jí)學(xué)生：此類(lèi)學(xué)生容易出現(xiàn)擔(dān)心被感染、擔(dān)心家人、過(guò)度疲勞和緊張，甚至耗竭，焦慮不安、失眠、抑郁、悲傷、委屈、無(wú)助、壓抑、面對(duì)患者死亡挫敗或自責(zé)等心理特點(diǎn)，工作原則為宣教、安慰、減少焦慮為主，鼓勵(lì)規(guī)律作息，鼓勵(lì)撥打心理熱線(xiàn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)。
第四級(jí)學(xué)生：此類(lèi)學(xué)生容易出現(xiàn)恐慌、不敢出門(mén)、盲目消毒、失望、恐懼、易怒、攻擊行為和過(guò)于樂(lè)觀(guān)、放棄等心理狀況，干預(yù)以健康宣教為主，正確提供信息及進(jìn)一步咨詢(xún)服務(wù)的信息，指導(dǎo)其積極應(yīng)對(duì)，消除恐懼，科學(xué)防范。
（五）工作預(yù)案
1、學(xué)生返校前
�。�1）開(kāi)通抗疫心理網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)服務(wù)，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況
中心自2020年1月30開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，針對(duì)受疫情影響而導(dǎo)致出現(xiàn)不良情緒的同學(xué)提供服務(wù)。
�。�2）加強(qiáng)與輔導(dǎo)員班主任的聯(lián)絡(luò)和對(duì)接工作
為輔導(dǎo)員班主任提供抗擊疫情學(xué)生心理服務(wù)工作指導(dǎo)，組織輔導(dǎo)員班主任對(duì)受疫情影響的四級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸排，對(duì)有需要進(jìn)行心理援助的學(xué)生進(jìn)行電話(huà)預(yù)約安排，通過(guò)采取網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)的方式開(kāi)展具體工作。
�。�3）加大網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)課教育力度，傳播科學(xué)知識(shí)
心理中心專(zhuān)職教師利用心理委員微信群、QQ群，每天更新、推送防范疫情的相關(guān)文章；《心理健康教育》課程的授課老師利用網(wǎng)課給學(xué)生們提供心身安全防護(hù)、心態(tài)調(diào)整和合理規(guī)劃居家生活學(xué)習(xí)的建議，提供科學(xué)有效的防疫知識(shí)等，在疫情抗擊期間給同學(xué)們帶來(lái)溫暖與力量。
�。�4）建立心理委員聯(lián)絡(luò)機(jī)制，發(fā)揮朋輩支持作用
幫助心理委員在做好自我身心調(diào)適的同時(shí)，組織開(kāi)展“抗擊疫情”朋輩網(wǎng)絡(luò)心理支持，將戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信念傳遞到每一位班級(jí)同學(xué)，幫助同學(xué)們建立堅(jiān)定勇敢平穩(wěn)的心態(tài)，收獲心理成長(zhǎng)；同時(shí)加強(qiáng)心理委員與心理中心的密切聯(lián)系，必要時(shí)將需要心理援助的同學(xué)及時(shí)轉(zhuǎn)介。
�。�5）重視網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)
引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)師做好危機(jī)干預(yù)技能培訓(xùn)和相關(guān)倫理工作的學(xué)習(xí)，保障抗擊疫情期間咨詢(xún)服務(wù)的質(zhì)量，避免二次傷害。
�。�6）向全體學(xué)生發(fā)放疫情心理應(yīng)對(duì)手冊(cè)（電子版）
2、學(xué)生返校后
�。�1）開(kāi)展心理問(wèn)題高危人群排查工作
對(duì)全體返校學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行摸排，除了要密切關(guān)注既往罹患精神障礙或出現(xiàn)過(guò)心理危機(jī)的`學(xué)生，還要全面了解受疫情影響的學(xué)生心理健康狀況（特別是身處疫區(qū)及疾病多發(fā)地區(qū)的學(xué)生），根據(jù)受疫情影響的四級(jí)學(xué)生情況，開(kāi)展有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)，及時(shí)識(shí)別高危人群，及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)，確保學(xué)生能平穩(wěn)過(guò)渡，安心上學(xué)。
（2）繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)或面對(duì)面咨詢(xún)服務(wù)
心理中心將視疫情發(fā)展情況，繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)服務(wù)，如果條件允許開(kāi)展面對(duì)面咨詢(xún)服務(wù)；結(jié)合心理危機(jī)的排查結(jié)果優(yōu)先保障最需要幫助的學(xué)生得到及時(shí)、有效的心理援助。
（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生命教育
開(kāi)展“戰(zhàn)‘疫’下的溫暖和感動(dòng)”優(yōu)秀作品征集等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)和人生，思考生命的意義，進(jìn)一步體會(huì)生命的價(jià)值，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命。
【疫情期間員工工作安排方案】相關(guān)文章：
疫情期間工作安排方案12-09
單位疫情期間工作安排方案12-10
企業(yè)疫情期間工作安排方案12-13
疫情期間員工工作安排方案范文（通用8篇）12-22
疫情期間工作安排方案(11篇)12-17
疫情期間工作安排方案11篇12-16
疫情期間酒店廚房工作安排方案12-23