發(fā)展規(guī)劃方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的發(fā)展規(guī)劃方案,希望對大家有所幫助。
發(fā)展規(guī)劃方案1
一、學(xué),F(xiàn)狀分析
(一)學(xué)校發(fā)展歷程
現(xiàn)xx小學(xué)小學(xué)是由原xx小學(xué)小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)合并而成,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,于~年擇地重建xx小學(xué)小學(xué),現(xiàn)占地面積46畝,建筑面積11000多平方米,教育教學(xué)設(shè)施基本滿足需要,現(xiàn)有專任教師34人,后勤人員9人,學(xué)生839人。
(二)學(xué)校發(fā)展的有利因素
1、外部環(huán)境
(1)教育發(fā)展形勢喜人。中山市在~年正式啟動人事制度改革,經(jīng)過三年的實(shí)踐與探索,已逐漸走向完善,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,解決教師隊(duì)伍流動困難的問題!,我鎮(zhèn)順利通過省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的評估驗(yàn)收,各學(xué)校的硬件設(shè)備得到了充實(shí),校園環(huán)境更優(yōu)美。往后,將是軟件上的競爭,抓管理、抓質(zhì)量、創(chuàng)特色是今后工作的主題。
(2)各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注。xx小學(xué)小學(xué)的新建是各級領(lǐng)導(dǎo)重視教育的重要體現(xiàn),校舍的選址、設(shè)計、施工等有各相關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)的全程參與和跟蹤,鎮(zhèn)、社區(qū)、村主要領(lǐng)導(dǎo)多次到校現(xiàn)場辦公,關(guān)心學(xué);、室場配備、師資隊(duì)伍建設(shè)等情況,體現(xiàn)對學(xué)校發(fā)展的關(guān)注。
(3)社區(qū)、家長對辦一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校的急切期望。社區(qū)、家長的共同愿望是辦一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,子女有優(yōu)質(zhì)的受教育的環(huán)境,這必然對學(xué)校工作給予配合與支持。
2、內(nèi)部環(huán)境
(1)教育教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境等得到了根本性的改善。
(2)三校合并后,教師隊(duì)伍得到有效整合,保障各教學(xué)計劃的落實(shí)與教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(3)教師隊(duì)伍具有踏實(shí)工作,團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(三)學(xué)校發(fā)展的不利因素
1、學(xué)校文化積淀不夠豐厚,尚未形成明顯的辦學(xué)特色;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有待加強(qiáng)。
2、師資隊(duì)伍整體素質(zhì)仍需提高。年輕教師知識能力強(qiáng),但缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師的教學(xué)基本功欠缺系統(tǒng)的訓(xùn)練。
3、內(nèi)部管理有待規(guī)范。體現(xiàn)在管理制度的欠缺,“家長式”的管理成分較大。
4、生源總體素質(zhì)不高。表現(xiàn)在學(xué)前教育滯后,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量相對低下,難吸引優(yōu)質(zhì)的生源。
5、個別家長對子女的學(xué)習(xí)不夠重視,家庭的學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境差。
6、德育環(huán)境越來越嚴(yán)峻。如賭博風(fēng)氣、不健康的娛樂場所等,直接影響學(xué)生的思想道德。
二、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
(一)、學(xué)校發(fā)展理念系統(tǒng)
辦學(xué)理念:用文化與細(xì)節(jié)做教育
管理理念:人文關(guān)懷、民主參與、文化引領(lǐng)
校 訓(xùn):知書達(dá)禮 學(xué)有所長
校 風(fēng):合作 奉獻(xiàn) 務(wù)實(shí)
教 風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn) 互助 創(chuàng)新
學(xué) 風(fēng):勤學(xué)好問 樂學(xué)創(chuàng)新
(二)、總體發(fā)展目標(biāo)
努力辦成一所具有鮮明“書香”特色的品牌農(nóng)村小學(xué)。
1、總目標(biāo)的界定
“書香”特色:營造濃厚的讀書氛圍,提升師生素養(yǎng),提高審美情趣與人文底蘊(yùn)。
品牌農(nóng)村小學(xué):有濃厚書香特色,環(huán)境優(yōu)美,聲譽(yù)較好的農(nóng)村小學(xué)。
2、階段性目標(biāo)
第一階段(~.9-~.7)
完善實(shí)驗(yàn)室、師生閱覽室、隊(duì)部室等硬件建設(shè),校園文化建設(shè)能體現(xiàn)“書香”味。改革內(nèi)部管理機(jī)制,提升管理水平,做好教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高教師的科研意識,書香校園初見成效。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),使學(xué)校各方面工作在原有的基礎(chǔ)上邁進(jìn)一大步。
第二階段(~.9-~.7)
完善舞蹈室、音樂室、書法室、美術(shù)室、課室書吧等硬件建設(shè)。書香校園建設(shè)富有成效。教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化,教育教學(xué)科研成果初見成效,教師本科以上學(xué)歷達(dá)50%以上,在第三屆東升鎮(zhèn)名教師、名校長評選中,占有1到2個席位。學(xué)生個性、能力、特長培養(yǎng)收效顯著。爭取評為“中山市行為規(guī)范示范!、“中山市一級學(xué)!。
3、第三階段(~.9-XX.7)
學(xué)校管理科學(xué)高效,校園和諧民主,書香特色鮮明,閱讀已成為師生的習(xí)慣,師生的自主學(xué)習(xí)能力有明顯提高。在市、鎮(zhèn)取得一定的教育教學(xué)科研成果,享有良好的聲譽(yù)。
(三)培養(yǎng)目標(biāo)
教師的培養(yǎng)目標(biāo):德高、博學(xué)、藝精、體健
德高:師德高尚,堪為楷模
博學(xué):知識面廣,學(xué)識淵博
藝精:教育教學(xué)技能過硬,有一定的藝術(shù)性
體。荷硇慕】
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):知書達(dá)禮 學(xué)有所長
知、達(dá):懂得的意思。
培養(yǎng)有文化,懂禮節(jié),有個人所長的學(xué)生。
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施
(一)、德育工作建設(shè)
改以往做學(xué)生思想工作單一說教的方法,變注重活動教育與評價激勵相結(jié)合的方式,主要內(nèi)容是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,具有良好的道德品質(zhì)與心理素質(zhì)。
(1)學(xué)科滲透。加強(qiáng)三類課的管理,即品德與社會、品德與生活、班隊(duì)課。
(2)活動滲透。加強(qiáng)校內(nèi)外的教育實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國、互助、合作等精神。
(3)環(huán)境滲透。加強(qiáng)校園文化建設(shè),凈化、美化校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
(4)評價激勵與檢查督促相結(jié)合。制定并落實(shí)(xx小學(xué)小學(xué)學(xué)生操行評價方案)、(xx小學(xué)小學(xué)行為規(guī)范示范班)等評比制度,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
(5)榜樣示范。結(jié)合少先大隊(duì)部開展的爭章活動與特長小明星評比活動,大力宣揚(yáng)好人好事與學(xué)有所長的學(xué)生。
(6)構(gòu)建完整的德育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)以校長—德育行政(法制副校長)—德育領(lǐng)導(dǎo)小組—班主任—科任為主線,校外以學(xué)!彝ァ鐓^(qū)(村)—派出所為主線,齊抓共管,形成教育合力。
(二)、課程建設(shè)
(1)增設(shè)學(xué)科課程:一是增設(shè)學(xué)法指導(dǎo)課與閱讀指導(dǎo)課,教給學(xué)生方法,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、閱讀的習(xí)慣;二是加強(qiáng)計算機(jī)課程的教學(xué),教給常識,培養(yǎng)獲取信息的能力。
(2)強(qiáng)化活動課程。有計劃組織適量的大小活動,如單項(xiàng)活動、綜合活動、專項(xiàng)活動等,使學(xué)生在活動的過程中形成才藝,培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長。
(3)優(yōu)化環(huán)境課程,開發(fā)和利用環(huán)境中的教育資源,促進(jìn)學(xué)生走向生活,走向勞動,走向社會。
(三)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、制定教師個人發(fā)展規(guī)劃
指導(dǎo)每一位老師根據(jù)自身實(shí)際和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制訂并實(shí)施個人發(fā)展規(guī)劃。
2、根據(jù)教師個人發(fā)展規(guī)劃,教師的個人素質(zhì),實(shí)施分層培訓(xùn)。
(1)制定名教師、骨干教師的培養(yǎng)計劃。重點(diǎn)在專長的培養(yǎng)、綜合能力的完善。給予外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課題經(jīng)費(fèi)、資源使用等優(yōu)先權(quán)。
(2)創(chuàng)新“青藍(lán)工程”培訓(xùn)工作,采用師徒結(jié)對,考核過關(guān)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。
(3)實(shí)施班主任培訓(xùn)計劃,提高班主任管理班級的針對性與藝術(shù)性。
(4)鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。
3、開展教師基本功訓(xùn)練比賽。
4、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的培養(yǎng)。注重學(xué)習(xí),努力提高工作水平,注重工作方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,既能獨(dú)當(dāng)一面,又能主動配合;樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,明確工作職責(zé),有清晰的工作思路和明確的工作目標(biāo);有拒絕平庸,絕不應(yīng)付,追求卓越的精神,在分管的領(lǐng)域中創(chuàng)出一流業(yè)績,創(chuàng)出學(xué)校特色,出色完成各階段的工作目標(biāo)。
5、建立強(qiáng)有力的動力機(jī)制,主要是責(zé)任驅(qū)動(崗位目標(biāo)責(zé)任制),利益驅(qū)動(工資福利、評優(yōu)、晉級一切以工作績效掛鉤),評價驅(qū)動(常規(guī)工作定期評價、專項(xiàng)工作專項(xiàng)評價),~驅(qū)動(樹立良好的校園~,贊揚(yáng)優(yōu)秀,鄙棄低劣)
(四)教育科研工作
1、樹立問題即課題,研究即成長的觀念,引導(dǎo)教師自覺地把科研與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,提高通過科研解決實(shí)際問題的能力。
2、根據(jù)學(xué)校發(fā)展總目標(biāo),認(rèn)真抓好(打造書香校園,促進(jìn)師生共同成長)的課題研究,并以此為龍頭,帶動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
(五)校園文化建設(shè)
1、提煉學(xué)校精神,用學(xué)校精神統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校文化,不斷豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。
2、以“書香”特色為主題,重新規(guī)劃、完善校園文化建設(shè),整體策劃學(xué)校vi視覺系統(tǒng),提升學(xué)校文化的檔次和品位。
3、組織開展豐富多彩的文化活動,辦好一年一度的科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育周、英語周等,為學(xué)生提供多樣化的體驗(yàn)和展示的條件和機(jī)會。
(六)體衛(wèi)工作建設(shè)
1、嚴(yán)格兩操一課的考核評價,落實(shí)體育成績測試與學(xué)生的評優(yōu)、體育教師的工作考核掛鉤。
2、發(fā)揮場地優(yōu)勢,培養(yǎng)和吸引特長生,力爭通過努力成為鎮(zhèn)或市的籃球訓(xùn)練點(diǎn)。
3、定期開展健康衛(wèi)生知識講座,增強(qiáng)師生健康衛(wèi)生意識。
(七)學(xué)校管理工作
在學(xué)校管理上,踐行“人文關(guān)懷、民主參與、文化引領(lǐng)”的管理理念。
1、進(jìn)一步理清學(xué)校管理鏈,健全決策——執(zhí)行——監(jiān)控——反饋的管理回路,使整個管理工作有章可循。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)依法治校,用制度引領(lǐng)人、鼓勵人、發(fā)展人。包括各類常規(guī)的管理制度,教師的評價與分配制度等。
3、開展“暖心”工程。充分發(fā)揮工會的作用,定期組織豐富多彩的文體活動、慰問活動等。
4、堅(jiān)持和完善教代會制度,堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開,增加學(xué)校工作透明度。實(shí)行民主管理,虛心聽取和采納教職員工的建議,營造民主、和諧的氛圍。
四、主要保障措施
(一)組織保障
成立xx小學(xué)小學(xué)xxx發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)本發(fā)展規(guī)劃文稿的撰寫、修改,負(fù)責(zé)督促規(guī)劃的落實(shí)等工作。
組長:xxx
成員:xxx xxx xxx xxx xxx
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想
組織教師討論、學(xué)習(xí)本規(guī)劃,了解發(fā)展規(guī)劃的總體目標(biāo)、階段目標(biāo),統(tǒng)一思想。
(三)積極爭取教辦與辦學(xué)單位的支持,為學(xué)校發(fā)展?fàn)幦「嗟恼弑U虾娃k學(xué)資源。
(四)加強(qiáng)校際間的教育教學(xué)交流,積極與市教研室、鎮(zhèn)教研員聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)校工作的開展。
(五)做好學(xué)校年度預(yù)算,確保經(jīng)費(fèi)的投入能保證發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
發(fā)展規(guī)劃方案2
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以“鞏固、深化、提高、發(fā)展”為指針,以創(chuàng)建教育發(fā)展和諧環(huán)境為重要手段,緊緊圍繞實(shí)施“小縣大教育”的戰(zhàn)略目標(biāo),更新觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,不斷深化教育綜合改革,全面提升教育質(zhì)量和水平,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,為我縣全面建設(shè)小康社會和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更大的智力支持和知識貢獻(xiàn)。
二、總體目標(biāo)
經(jīng)過三年艱苦奮斗,我縣教育要實(shí)現(xiàn)“一個提高”、“兩項(xiàng)發(fā)展”和“三大突破”: “兩項(xiàng)發(fā)展”即幼教事業(yè)和民辦教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村辦幼兒園建設(shè),新建鄉(xiāng)村幼兒園38所,基本形成以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為示范,輻射村辦規(guī)范化幼兒園的幼兒教育網(wǎng)絡(luò),農(nóng)村學(xué)前三年在園幼兒達(dá)到5000余人,入園率達(dá)到90%。民辦學(xué)校要在辦學(xué)機(jī)制、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。逐步對民辦學(xué)校實(shí)行改制,民辦公助學(xué)校比例達(dá)到50%。辦學(xué)條件上檔升類,按省定一類標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)13所民辦中小學(xué)(其中初中3所、小學(xué)10所),在校生達(dá)到9000人,其中外縣籍學(xué)生約占3500人(全縣外縣籍學(xué)生共計達(dá)到5000人)。民辦初中辦學(xué)水平綜合排位達(dá)到全市前4位以上。同時,積極鼓勵民辦幼兒園發(fā)展。
三、分年度目標(biāo)
1、農(nóng)村小學(xué)由60所調(diào)整為50所,新建聯(lián)辦小學(xué)5所。
2、40所學(xué)校建立微機(jī)室,30所學(xué)校建立語音室,20所學(xué)校建立校園網(wǎng)。中小學(xué)生均圖書分別達(dá)到40冊和30冊。
3、高中教師研究生學(xué)歷達(dá)到7%,初中教師本科學(xué)歷達(dá)到80%,小學(xué)教師?埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到75%,其中本科學(xué)歷達(dá)到15%。
4、幼兒學(xué)前三年入園率達(dá)到90%,小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均達(dá)到100%,初中入學(xué)率和鞏固率分別達(dá)到100%和99%,高中在校生達(dá)到3000人,職教中心在校生達(dá)到1000人,各類受訓(xùn)人數(shù)達(dá)到8000人次。
5、以深化基礎(chǔ)教育課程改革為著力點(diǎn),加大教科研工作力度,推出一批高質(zhì)量的研究課題并取得一定成果。
6、籌建3所高標(biāo)準(zhǔn)體育場館(一中、職教中心、實(shí)驗(yàn)中學(xué)各1所)。全縣學(xué)校后勤社會化引資達(dá)到1800萬元,30所學(xué)校實(shí)現(xiàn)寄宿制、封閉式管理。
7、民辦學(xué)校在校生達(dá)到9000人,其中外縣籍學(xué)生達(dá)到3500人。初中3所、小學(xué)10所達(dá)到省定一類標(biāo)準(zhǔn)。民辦初中辦學(xué)水平在全市綜合排位達(dá)到前4位以上。
8、中考綜合率由20xx年的全市第6位升至第5位,高考成績綜合排位由20xx年的全市第7位升至第5位,職教中心辦學(xué)水平綜合排位由20xx年的全市第7位升至第5位,教師進(jìn)修學(xué)校辦學(xué)水平綜合排位由20xx年的全市第6位升至第5位。
四、主要措施
(一)統(tǒng)籌全縣教育資源,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境
積極貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,堅(jiān)持“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方政府負(fù)責(zé)、分級管理、以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,保障經(jīng)費(fèi)投入,推進(jìn)全縣農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)、健康發(fā)展。按照上級要求由教育主管部門統(tǒng)籌全縣教育系統(tǒng)人、財、物的管理,做到全縣上下一盤棋,充分實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置。明確縣、鄉(xiāng)、村各級在教育發(fā)展中的義務(wù)和責(zé)任,進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。
。ǘ┨岣摺捌站拧彼,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
抓住機(jī)遇,爭取政策支持,加大工作力度,提高“普九”的層次和質(zhì)量。大力度抓好學(xué)校布局調(diào)整,科學(xué)規(guī)劃布局,采取政府投一點(diǎn)、上級資金爭一點(diǎn)、閑置資產(chǎn)換一點(diǎn)、抓住開放跑一點(diǎn)、多體制辦校集一點(diǎn)等多種方法突破資金瓶頸。積極發(fā)展規(guī)模在4軌制以上的全日制農(nóng)村小學(xué),創(chuàng)造條件大力發(fā)展規(guī)模在1000人以上的全日制寄宿制封閉式農(nóng)村學(xué)校。特別是要把建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化窗口示范學(xué)校擺在突出位置,在校長任用、招生政策、師資聘用、經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)校管理等方面給予傾斜和支持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中要根據(jù)適齡人口的數(shù)量,確定初中建設(shè)規(guī)模和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)齡人口全部入學(xué)。切實(shí)加強(qiáng)專用教室和儀器設(shè)備的配備,用信息化帶動教育的現(xiàn)代化。運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段,建立“控輟保學(xué)”機(jī)制,確保小學(xué)在校生年鞏固率達(dá)到100%、初中在校生年輟學(xué)率控制在1%以下。結(jié)合 “兩免一補(bǔ)”工程,建立和完善特困家庭子女減免學(xué)雜費(fèi)制度,實(shí)施“手拉手”工程,關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾少年兒童、進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女等弱勢群體的義務(wù)教育,決不讓一個學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。大力推進(jìn)薄弱學(xué)校治理工作,制定轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科、薄弱年級的工作計劃,注重發(fā)揮城鎮(zhèn)學(xué)校及名優(yōu)教師的示范輻射作用,促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校均衡化發(fā)展。
。ㄈ┮蕴岣呓逃|(zhì)量為核心,加快普通高中發(fā)展步伐
加快普通高中發(fā)展步伐,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高教育教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率,這是創(chuàng)辦人民滿意教育的需要,也是今后幾年我縣教育改革的重點(diǎn)之一。為此,要有計劃開展以下工作:按照市《教育質(zhì)量監(jiān)測意見》,配合縣委、縣政府加強(qiáng)對高中教育質(zhì)量的監(jiān)測,將學(xué)校教育質(zhì)量的高低、教學(xué)成績的好壞直接與學(xué)校管理者的業(yè)績考核掛鉤,實(shí)行教育質(zhì)量一票否決制。繼續(xù)加大與外地名校聯(lián)姻結(jié)親力度,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)活力。選派中、青年干部赴外地名校掛職鍛煉,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和經(jīng)驗(yàn)。面向社會招賢選才,為縣一中充實(shí)高素質(zhì)師資。同時,采取“走出去,請進(jìn)來”的方式,組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、借鑒外地名校先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段,改革課堂教學(xué)方法,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。堅(jiān)持“科研興校”方針,積極開展以校為本的教學(xué)研究,提升教科研工作的層次和水平,有效指導(dǎo)和推進(jìn)課堂教學(xué)改革。集中財力加強(qiáng)現(xiàn)代化裝備建設(shè),提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化裝備進(jìn)行教學(xué)的能力,推動高考成績綜合排位在全市大幅度上升。
(四)以就業(yè)為導(dǎo)向,拓寬職業(yè)教育辦學(xué)思路
按照國家、省、市有關(guān)職業(yè)教育工作的精神,針對我縣職業(yè)教育水平偏低這一實(shí)際,結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo),大力推進(jìn)我縣職業(yè)教育改革。加大職業(yè)道德、教學(xué)理念、教學(xué)手段和教學(xué)技能等方面的培訓(xùn)力度,努力提高現(xiàn)有教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),打造一支適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。找準(zhǔn)職教發(fā)展與服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)需要的結(jié)合點(diǎn),緊密結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,以滿足市場需求為目標(biāo),優(yōu)化學(xué)校專業(yè)設(shè)置,通過舉辦多種形式的“短、平、快”培訓(xùn)班,重點(diǎn)為“兩白一綠”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實(shí)用人才。擴(kuò)大“訂單式”培養(yǎng)與培訓(xùn)規(guī)模,走校企合作之路。建立職教與其他教育相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的教育體系,重點(diǎn)是舉辦初中后和高中后未升學(xué)人員培訓(xùn)班,為其提供職業(yè)技能培訓(xùn)。同時,要加大對農(nóng)村干部、農(nóng)村青年和致富帶頭人等的培訓(xùn)力度,切實(shí)為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。
(五)以普及學(xué)前三年教育為目標(biāo),加快鄉(xiāng)村幼兒園建設(shè)步伐
抓住目前中小學(xué)布局調(diào)整有利時機(jī),以建設(shè)規(guī)范化鄉(xiāng)村幼兒園為中心,充分利用學(xué)校合并后的空余校舍改建幼兒園,加快普及學(xué)前三年教育的進(jìn)程,逐步在全縣形成“以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合”的發(fā)展格局。充分調(diào)動鄉(xiāng)、村兩級辦園的積極性,增加園舍建設(shè)投入。推行辦園體制改革,鼓勵民辦幼兒園發(fā)展。強(qiáng)化幼兒園管理,不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。按照“幼兒教育活動化、幼兒活動游戲化”原則,改革教育模式,扭轉(zhuǎn)學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,提高辦園層次和辦園水平。有計劃選拔和培養(yǎng)具有相關(guān)特長人員,充實(shí)鄉(xiāng)村幼兒教師隊(duì)伍,促進(jìn)全縣幼兒教育質(zhì)量提高。
。┑湫蛶,科研興校,全面提高教育質(zhì)量
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,牢牢抓住教育質(zhì)量這條生命線,堅(jiān)持以質(zhì)量求信譽(yù)、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念,深化教學(xué)領(lǐng)域改革,向改革要質(zhì)量、向改革要效益,努力提高教育質(zhì)量和水平。繼續(xù)實(shí)施典型帶動戰(zhàn)略,逐步完善《“五名”工程實(shí)施方案》,建設(shè)一批在縣內(nèi)及周邊縣較有影響的名校、培樹一批名校長和名師。以開展校本教研為重點(diǎn),深入推進(jìn)教科研工作,積極申報并承擔(dān)省、市級課題,提高結(jié)題質(zhì)量,充分發(fā)揮課題研究對教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。大力培樹學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,總結(jié)并引進(jìn)精品示范課,全縣優(yōu)質(zhì)教育資源充分實(shí)現(xiàn)共享。進(jìn)一步開展課改通識培訓(xùn)和學(xué)科教材培訓(xùn),穩(wěn)步推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施工作。在中心校建立研訓(xùn)基地,設(shè)立二級教研室,完善全縣教科研網(wǎng)絡(luò)。加大對教科研工作的投入力度,各學(xué)校每學(xué)期要按不低于雜費(fèi)總額10%的比例為教科研工作劃撥資金,確保教師使用最先進(jìn)的教學(xué)資料,并為開展教科研工作提供最好的條件。繼續(xù)堅(jiān)持“請進(jìn)來、走出去”開放式辦學(xué),全面激發(fā)辦學(xué)活力。
。ㄆ撸└母镏行W(xué)考評辦法,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理
以教育質(zhì)量評估為核心,以“客觀公正、注重實(shí)績、激勵提高、科學(xué)易行”為原則,改革并逐步完善對全縣中小學(xué)的考核、評比辦法,制定考核細(xì)則并科學(xué)實(shí)施。根據(jù)市教育局對縣一中、職教中心、教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)施教育質(zhì)量監(jiān)測的意見,以教育質(zhì)量為核心內(nèi)容,出臺《邱縣教育質(zhì)量監(jiān)測意見》,建立教育質(zhì)量監(jiān)測、評價、發(fā)布、獎懲機(jī)制,對全縣各學(xué)校的教育質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測評價。同時,考核還要包括隊(duì)伍建設(shè)、軟硬件建設(shè)、校園環(huán)境、安全綜治、精神文明建設(shè)等內(nèi)容?己私Y(jié)果在全系統(tǒng)予以通報。連續(xù)2年考核成績下滑的,由文教體局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整或建議縣委、縣政府對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整。同時,繼續(xù)堅(jiān)持依法治教、依法治校,大力推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新,以科學(xué)的教育思想和現(xiàn)代化的手段,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校管理模式,逐步使全縣學(xué)校管理走上科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化的軌道。繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步搞好學(xué)校綜合治理工作,努力創(chuàng)建一批富有文化氣息、具有鮮明特色、在社會上具有良好聲譽(yù)的學(xué)校,為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。
。ò耍﹫(jiān)持以人為本,穩(wěn)步推進(jìn)人事改革
以創(chuàng)建教育發(fā)展和諧環(huán)境為基礎(chǔ),以剛性制度、柔性實(shí)施為前提,進(jìn)一步推行校長選聘合同制、教師競爭上崗制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、擇優(yōu)聘用、合同管理,堅(jiān)持績酬掛鉤,適度合理地拉開分配差距,獎勵有突出貢獻(xiàn)的教學(xué)人員,全面激發(fā)教師隊(duì)伍活力,努力打造一支學(xué)歷層次較高、教育教學(xué)能力較強(qiáng)、適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍。制定優(yōu)惠政策,穩(wěn)定偏遠(yuǎn)地區(qū)教師隊(duì)伍,同時,鼓勵城鎮(zhèn)年輕中小學(xué)教師向農(nóng)村學(xué)校合理流動。根據(jù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,按照教師專業(yè)化的要求,以縣教師進(jìn)修學(xué)校為基礎(chǔ),加大高水平師資培養(yǎng)力度,進(jìn)一步健全教師繼續(xù)教育制度,突出抓好教師職業(yè)道德教育和基礎(chǔ)教育新課程、信息技術(shù)、外語等方面的培訓(xùn),真正做到師德達(dá)標(biāo)、教育能力達(dá)標(biāo)、學(xué)歷合格達(dá)標(biāo)和學(xué)歷升級達(dá)標(biāo),進(jìn)一步提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和專業(yè)化水平。
。ň牛┮载斦度霝橹黧w,多措并舉突破資金瓶頸
從我縣實(shí)際來看,資金不足是制約教育改革與發(fā)展的主要障礙,為此,要多措并舉突破資金瓶頸。堅(jiān)持以財政投入為主體不動搖,不斷增加財政資金投入,確保實(shí)現(xiàn)三個增長。用好政策性資金,加大對上級?畹臓幣芰Χ,每年向上爭取資金不低于250萬。推行學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革,走借勢發(fā)展之路,利用社會資金提高學(xué)校硬件建設(shè)檔次,改善辦學(xué)條件,三年吸引社會資金累計達(dá)到20xx萬左右。進(jìn)一步盤活現(xiàn)有教育資源,充分實(shí)現(xiàn)物盡其用。同時,充分發(fā)揮主觀能動性,廣泛宣傳,多方溝通,努力調(diào)動社會各方面的關(guān)系、各方面的力量為發(fā)展教育事業(yè)所用?傊ㄟ^多渠道籌資,有效解決教育發(fā)展過程中特別是學(xué)校撤并、新建工作中資金不足的問題,努力提高我縣中小學(xué)的整體辦學(xué)水平。
。ㄊ┐龠M(jìn)民辦教育健康、穩(wěn)定發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“小縣大教育”戰(zhàn)略目標(biāo)
根據(jù)上級有關(guān)政策,結(jié)合我縣實(shí)際,出臺一系列指導(dǎo)性文件,進(jìn)一步規(guī)范對民辦學(xué)校的管理,將民辦學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展納入全縣教育發(fā)展整體規(guī)劃,盡快形成以政府辦學(xué)為主體,公辦學(xué)校與民辦學(xué)校良性競爭、共同發(fā)展的新格局,F(xiàn)有民辦學(xué)校辦學(xué)條件要上檔升類,逐步達(dá)到省定一類標(biāo)準(zhǔn),否則,一律依法關(guān)停。建立并完善民辦教師資格準(zhǔn)入機(jī)制,凡進(jìn)入民辦學(xué)校的教師必須依法具備相應(yīng)的教師資格,經(jīng)文教體局備案后方可上崗。完善民辦學(xué)校的用人機(jī)制,民辦學(xué)校聘用教師必須簽訂合同,并依法為教師辦理養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險。對現(xiàn)有民辦學(xué)校進(jìn)行改制探索,通過向民辦學(xué)校選派高素質(zhì)公辦教師等方式,建設(shè)一批民辦公助學(xué)校。以提高教育質(zhì)量為核心,以提供一流服務(wù)為基礎(chǔ),打造民辦教育品牌,科學(xué)制定并實(shí)施吸引外縣籍學(xué)生計劃,實(shí)現(xiàn)小縣大教育目標(biāo)。
xx縣文化教育體育局
二○xx年一月十日
發(fā)展規(guī)劃方案3
一、基本情況
二、指導(dǎo)思想
突出“名優(yōu)特新”發(fā)展綠色優(yōu)質(zhì)蔬菜。突出規(guī)模優(yōu)勢,以設(shè)施種菜為主。以規(guī)模種植為重點(diǎn)。提高經(jīng)濟(jì)效益,推動我縣蔬菜生產(chǎn)上臺階,推動地方經(jīng)濟(jì)快速增長,促進(jìn)農(nóng)民增收。
三、規(guī)劃內(nèi)容
小拱棚4000畝。蔬菜種植面積8400畝,三年計劃建成大拱棚1200座(畝)日光溫室50座。地膜菜3200畝。發(fā)展山地大蔥12000畝,產(chǎn)量3.06萬噸,產(chǎn)值3100萬元,人均收入1614元(詳見附表)
1設(shè)施種菜
四、重點(diǎn)工作
1搞好規(guī)劃?茖W(xué)規(guī)劃。確定種植適宜片帶。西部川區(qū)為大蔥、黃瓜、茄子種植區(qū),規(guī)劃要因地制宜。按照不同地形。東部為芹菜、辣椒種植區(qū),中部為甘蘭、白菜、西紅柿種植區(qū)。
2資金籌集。按照“縣投、鄉(xiāng)補(bǔ)、群眾籌”原則。各自立項(xiàng),資金是設(shè)施蔬菜生產(chǎn)最大制約因素。建議發(fā)改、財政、科技、農(nóng)牧、水務(wù)、農(nóng)綜、扶貧等部門按照各自業(yè)務(wù)特點(diǎn)。歸口扶持,整合項(xiàng)目資源,確保大棚建設(shè)順利進(jìn)行。
3保證質(zhì)量。從水泥預(yù)制件和棚膜購置、打墻等工作要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。誰建棚誰把關(guān)”共同監(jiān)督,大棚建設(shè)中。做到誰購料誰負(fù)責(zé)。確保施工質(zhì)量。
4品種引進(jìn)?h上把蔬菜優(yōu)良品種的引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、推廣當(dāng)作重要工作來抓。引進(jìn)蔬菜、大蔥良種,優(yōu)質(zhì)良種是蔬菜發(fā)展的關(guān)鍵。通過外出考察、網(wǎng)上查詢等方法。達(dá)到高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效。
五、保證措施
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。涉及面廣。建議縣上成立四郎河川區(qū)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,川區(qū)蔬菜開展是一項(xiàng)綜合工程。工作量大。為了搞好此項(xiàng)工作。由分管縣長任組長,有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)任成員,具體負(fù)責(zé)川區(qū)開發(fā)的有關(guān)事宜,相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組也要成立相應(yīng)組織,切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作順利開展。
2靠實(shí)責(zé)任?h、鄉(xiāng)相關(guān)部門要明確任務(wù)。定期考核,為了把川區(qū)開發(fā)工作落到實(shí)處。各負(fù)其責(zé)。要形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,技術(shù)人員長年抓,關(guān)鍵環(huán)節(jié)共同抓的長效機(jī)制,齊抓共管,抓出成效。
3技術(shù)培訓(xùn)。堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則,提高菜農(nóng)素質(zhì)是蔬菜產(chǎn)業(yè)開發(fā)的基礎(chǔ)。技術(shù)部門要采取各種形式。開展行之有效技術(shù)培訓(xùn)工作,每年舉辦2期,每期500人(次)每戶培訓(xùn)一名實(shí)用種菜技術(shù)能手,全面提高我縣蔬菜生產(chǎn)管理水平。
發(fā)展規(guī)劃方案4
XX小學(xué)目前共有284名學(xué)生,xx名教師。校園面積9654平方米,建筑面積3450平方米。
加依鐵力克小學(xué)以“辦人民滿意教育”為已任,以:立志、守紀(jì)、勤奮、創(chuàng)新,為校訓(xùn),自國語全覆蓋工作開展以來,師生形成“人人講國語、處處用國語”的良好氛圍,師生國語水平顯著增強(qiáng)。
一、工作目標(biāo)
本學(xué)年是我校穩(wěn)步提升的一年,學(xué)校工作的總目標(biāo)是努力創(chuàng)建鄉(xiāng)級規(guī)范化小學(xué)。
1、班子建設(shè)目標(biāo):形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政的班子作風(fēng),營造民主、寬松、和諧的工作環(huán)境,力爭讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學(xué)習(xí)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):建立一支團(tuán)結(jié)合作、自主創(chuàng)新、好學(xué)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。
3、德育目標(biāo):堅(jiān)持以禮育德的工作思路,本學(xué)期以培養(yǎng)文明禮貌、好學(xué)上進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以評比來促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),以學(xué)風(fēng)來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、特色教育:學(xué)校依托一校一品活動,以“傳承紅色基因,推行素質(zhì)教育”為特色,在學(xué)校開展一年級記一個烈士的名字,二年級背一個紅色詩詞,三年級四年級講一個紅色故事,五六年級說一段紅色歷史的傳統(tǒng)活動,為學(xué)生健康成長弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。
5、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)成績要有較大幅度的提高,各年級學(xué)科學(xué)期考試成績力爭超中心校平均分?jǐn)?shù)線,在中心校處于中上水平。
二、工作及措施
。ㄒ唬﹫(jiān)持科學(xué)管理,不斷完善學(xué)校良性運(yùn)行機(jī)制管理實(shí)行六堅(jiān)持。即:堅(jiān)持分層管理,堅(jiān)持目標(biāo)管理,堅(jiān)持質(zhì)量管理,堅(jiān)持制度管理,堅(jiān)持民主管理,堅(jiān)持人本管理。工作中關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。力爭創(chuàng)造一個平臺,讓教師盡顯才華;搭建一個階梯,讓教師登高望遠(yuǎn);激活一個機(jī)制,讓教師自我完善。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人,將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連。本年度繼續(xù)完善管理制度,加強(qiáng)管理力度,為教師進(jìn)行體格檢查,教師節(jié)開展慶;顒樱WC教師身心健康。
(二)、堅(jiān)持以人為本,全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
以年級組建設(shè)為重點(diǎn),以師德教育為核心,進(jìn)一步深化、細(xì)化“珍惜崗位、關(guān)愛學(xué)生、熱情工作、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)作、容納他人”工程,進(jìn)一步激發(fā)教師用自己的實(shí)際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。努力建設(shè)好自己的三個精神樂園:
是建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè),心靈寧靜,信念堅(jiān)定,就會充滿成就感和幸福感,就會得到工作的快樂。
二是建設(shè)熱愛學(xué)生的精神樂園。只要帶著愛心,走進(jìn)學(xué)生心靈,就會學(xué)亦無窮,樂亦無窮。只要建立熱愛學(xué)生的精神樂園,就會不僅愛優(yōu)秀學(xué)生,也會更愛有缺點(diǎn)的學(xué)生,以德報怨,也感覺問心無愧,這是教師的境界。
三是守住依法治教的精神樂園。依法執(zhí)教要落實(shí)到每一天,每一節(jié)課,每一分鐘,落實(shí)到可感知、可操作,可細(xì)化的行動上。培養(yǎng)有個性的教師,使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。
2、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要,教師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。教導(dǎo)處與教研組要充分發(fā)揮行政機(jī)制,從本校實(shí)際出發(fā),制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度,以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn),組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;要為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動。
4、全面實(shí)施提出的“十二項(xiàng)措施”,重新制定績效工資方案,調(diào)動全體教職工工作的主動性、創(chuàng)造性,提高學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
。ㄈ、堅(jiān)持德育為首,有效開展學(xué)生思想品德教育
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),堅(jiān)持一個根本和三個原則。
一個根本是堅(jiān)持以禮育德為根本,加強(qiáng)禮儀養(yǎng)成教育,從小事做起,逐步養(yǎng)成微笑待人,主動打招呼,每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣,養(yǎng)成按規(guī)則辦事,不亂扔垃圾,不亂花錢,用過的東西放回原處等公共禮儀。努力實(shí)現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化,從基礎(chǔ)抓起,追求實(shí)效。三個原則一是堅(jiān)持“三貼近”原則,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近兒童,降低重心,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長規(guī)律,寓教于活動之中;二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的有機(jī)結(jié)合。三是堅(jiān)持“三全育人”的原則。
把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學(xué)科、每一項(xiàng)活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班集體建設(shè),在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣。
一是制定班主任培訓(xùn)計劃,通過案例教學(xué)和班主任基本功競賽等活動,切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平;
二是制定班級與校級學(xué)生小干部隊(duì)伍培訓(xùn)計劃,建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗,繼續(xù)辦好黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創(chuàng)造性,形成積極向上的校園風(fēng)貌;
三是各班制定優(yōu)秀班集體建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能,開展優(yōu)秀班隊(duì)課展評、優(yōu)秀班隊(duì)活動設(shè)計競賽等活動,努力探索行之有效的班集體建設(shè)方法。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。一是要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度,明確職責(zé)分工,實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理,工作落實(shí)到人。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,通過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式,不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念,杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。
4、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、村委三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好與村委相關(guān)單位的共建活動,辦好家長學(xué)校,廣泛發(fā)動社會力量,形成學(xué)校、家庭、村委三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
(四)堅(jiān)持質(zhì)量立校,進(jìn)一步深化課程改革1、關(guān)注課堂,努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,采取走出去,請進(jìn)來的辦法,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平。“抓教風(fēng)、抓課堂”的具體要求是:抓教風(fēng),要求做到“三嚴(yán)”,達(dá)到“三業(yè)”,即“嚴(yán)肅師德師風(fēng),樂業(yè)愛生;嚴(yán)格崗位責(zé)任,敬業(yè)奉獻(xiàn);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,精業(yè)鉆研”;抓課堂,要做到“一不三有二得”,即“每節(jié)課教師講的時間不超過xx分鐘;要安排有練習(xí)、有檢查、有反饋;教師每節(jié)課要明確“你希望學(xué)生得到什么你讓學(xué)生得到了什么”課后要求認(rèn)真反思。
2、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理,加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。本學(xué)年,我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、備課組建設(shè)方面加強(qiáng)“三要”:要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負(fù)責(zé)下進(jìn)行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,形成工作合力。
3、強(qiáng)調(diào)對教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,改進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制。
對語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,堅(jiān)持“重平時”、“看三率”的原則,即評價注重教師平時的教學(xué)效果、學(xué)生平時的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況;評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”,全面評價班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下,如何有效、合理地設(shè)計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),從知識練習(xí)、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率,探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
。ㄎ澹﹫(jiān)持服務(wù)助校,繼續(xù)提高后勤工作效能
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。后勤部門要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念,提高服務(wù)意識。
2、加強(qiáng)節(jié)能節(jié)源意識,提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識,要求全校師生人人參與水電管理,平時要加強(qiáng)對校園的巡視和檢查,對可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。其次是加強(qiáng)對辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報、審批、采購、再審批”的流程。
3、加強(qiáng)校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢。
加強(qiáng)對師生的愛校教育,確立學(xué)校是我家的思想,愛護(hù)學(xué)校的一草一木一物;對各處室的財物實(shí)行登記、核查、考核制度。
(六)、體育、衛(wèi)生、安全工作
1、堅(jiān)持上好體育課,并制定出體育課課堂常規(guī),體育科組連同各班級要抓好兩課兩操質(zhì)量,要求兩操動作整齊到位,出操排隊(duì)快、靜、齊,隊(duì)伍行進(jìn)充滿朝氣。組織好常規(guī)性體育競賽活動。
2、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校師生的安全。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報,堅(jiān)決消除安全隱患,注重提高各項(xiàng)安全演練實(shí)效。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),同時要加強(qiáng)對騎車學(xué)生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護(hù)送學(xué)生安全過路,放心回家的工作。
3、加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。加強(qiáng)校園綠化、美化、凈化。落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)制度,實(shí)行一日兩掃,一周一大掃。
加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作,形成制度化,每周檢查評分。
三、分步驟、分階段實(shí)(20xx年—20xx年)
1、20xx年春學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)范化、制度化,形成自己特色。
2、以均衡發(fā)展為契機(jī),逐步完善校園文化建設(shè),打造美麗文明校
3、申報學(xué)生食堂建設(shè),改并就餐條件。
4、大力進(jìn)青年教師為現(xiàn)代化辦學(xué)注入活力。
5、爭取改善班級教學(xué)設(shè)施、教師辦公條件,如:5個班級安班班通、重新粉刷修飾教學(xué)樓內(nèi)墻面、班級、辦公室裝風(fēng)扇,為教師辦公配備桌椅電腦打印機(jī)等。
6、20xx年9月,預(yù)計學(xué)生350人左右、教職工將達(dá)到25人。(有體育音樂美術(shù)專職教師)
7、20xx年建設(shè)學(xué)生水沖式廁所
發(fā)展規(guī)劃方案5
“用心工作”不斷的吸取別人的經(jīng)驗(yàn),努力充實(shí)自己。作為一名幼兒教師,我深深的感到,課改的全面推動對教師的學(xué)歷、專業(yè)知識、專業(yè)技能、實(shí)踐能力等提出了更高的要求。為了幼兒的需求,我們應(yīng)該以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合素質(zhì)。
個人專業(yè)發(fā)展計劃:
一、思想政治方面:
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的'教師形象。
二、學(xué)習(xí)方面:
在新的學(xué)期里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《綱要》與《3~6歲兒童指南》,領(lǐng)會他們的精神,用新的思想指導(dǎo)新的工作,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,虛心向老教師和新教師請教,及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,并把點(diǎn)滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長避短,更好地教書育人。
三、現(xiàn)狀分析:
1、 優(yōu)勢:
1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。
2) 隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
1) 因?yàn)槲沂且幻陆處,工作只有兩年時間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2) 在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
四、個人一年發(fā)展方向
目標(biāo)及措施:
第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):
1.盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2.努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3.繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1 )多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2 )自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步 , 本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3 )主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):
1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
措施:
1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
3)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
五、家長溝通工作
在教育工作中,家長工作占據(jù)著非常重要的作用。通過家長工作,家園相互溝通,配合一致,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展;通過家長工作,指導(dǎo)幫助家長,很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,給幼兒以積極而富有成效的影響;通過家長工作,調(diào)動家長關(guān)心、支持、參與園所教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。
我將會運(yùn)用各自的專業(yè)知識,讓幼兒快樂、健康地成長,希望在期末總結(jié)時,我看到的是辛勤勞動后的累累果實(shí)。
發(fā)展規(guī)劃方案6
杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)支持下,全體員工通過共同努力為幼兒園贏得了較好社會聲譽(yù)和集體榮譽(yù),“十二五”期間被評為全國百佳特色示范幼兒園、全國幸福教育梁夢師范幼兒園全國校園文化創(chuàng)新校、全國國際象棋特色幼兒園、太原市五星級幼兒園,太原市文明和諧單位標(biāo)兵,在杏花嶺區(qū)成為一所有一定聲譽(yù)的山西省示范幼兒園。為了追求全面和諧地發(fā)展,我們將進(jìn)一步創(chuàng)新開拓,特制訂本規(guī)劃。
一、園情分析
(一)幼兒園概況:
1、園舍條件有大改觀
實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)勢在于有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。20xx年區(qū)委區(qū)政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行加固改造,園舍條件有大改觀,設(shè)施設(shè)備基本符合教育要求。
2、教學(xué)設(shè)備得到完善
為了提高教育質(zhì)量,在這幾年中,幼兒園添置了多媒體設(shè)備,五年內(nèi)初步實(shí)現(xiàn)了幼兒園內(nèi)外網(wǎng)站通、電腦視頻監(jiān)控系統(tǒng)、電子大屏、每班配備了電視鋼琴等。建成了實(shí)驗(yàn)幼兒園數(shù)字化管理平臺,
3、教師學(xué)歷有所提高
實(shí)驗(yàn)幼兒園在冊的16名教師的學(xué)歷水平,本科學(xué)歷達(dá)7人,大專9人, 普通話達(dá)標(biāo)率100%。
(二)發(fā)展優(yōu)勢:
1、制度化的管理機(jī)制已成為幼兒園發(fā)展的基石
以法制園、以德立園是幼兒園辦園的根本。在規(guī)范幼兒園辦學(xué)過程中,建立和完善了實(shí)驗(yàn)幼兒園各項(xiàng)管理制度,建立了民主管理的體系。支部、行政、工會合力,堅(jiān)持以規(guī)范園務(wù)公開工作為抓手,提高了中層干部的管理能力,形成了團(tuán)結(jié)凝聚的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、教師的專業(yè)能力有所提高
根據(jù)教育局十三五發(fā)展規(guī)劃:我園堅(jiān)持以教師自我發(fā)展為本,為教師提供必要的條件,在同步發(fā)展中不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍。我園建立了教師專業(yè)發(fā)展階梯:教師―→合格教師―→骨干教師―→特色教師―→專家教師。
3、國際象棋教育的特色已初步形成
近幾年,我園把開展國際象棋活動作為辦園特色,探索將國際象棋特色教育和游戲活動相融合,加強(qiáng)園本課題的研究,形成教育特色。
(三)存在的困難及新的挑戰(zhàn)。
1、硬件方面
園舍方面已經(jīng)大有改善,但硬件方面園舍設(shè)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
2、軟件方面
1)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)有待加強(qiáng)。幼兒園教職工的服務(wù)意識與經(jīng)驗(yàn),還需要拓展,與時俱進(jìn)進(jìn)一步提高。
2)幼兒園核編52人。其中管理崗位5人,專業(yè)技術(shù)人員人,工人7人,現(xiàn)有教職工38人,在崗在冊17人(其中1人外調(diào),)正式教師 14 人,臨聘教師6人,短缺10名教師。
二、新一輪發(fā)展的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)
(一)幼兒園發(fā)展指導(dǎo)思想
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,它是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育要在先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)下,全面落實(shí)太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)。
1、幼兒為本,適度超前
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,堅(jiān)持幼兒教育適度超前教育的原則,形成0―6歲早教一體化的教學(xué),使學(xué)前幼兒的教育需求得到充分滿足。
2特色為主,全面提高
幼兒園在落實(shí)太原市課程標(biāo)準(zhǔn)過程中要傳承和創(chuàng)新自己的特色。在今后發(fā)展的五年內(nèi)要保持國際象棋游戲課程研究的特色,形成國際象棋教學(xué)特色課程
4、理念為先,和諧發(fā)展
全體教師認(rèn)同“教師發(fā)展是幼兒園最為有效的保障”這一理念。幼兒園創(chuàng)造各種條件,使教師具備實(shí)施學(xué)前新教材的知識和技能,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)有效教育的真正落實(shí)。
(二)辦園理念
我們的辦園理念――“以人為本,開發(fā)潛能,和諧發(fā)展”
“以人為本”――幼兒園的教育以孩子的發(fā)展為本,是幼兒園各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和工作的目標(biāo)歸宿。幼兒園要教育面向全體幼兒,承認(rèn)孩子的差異。
“開發(fā)潛能”――幼兒園的教育要為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé),要為孩子的德智體美發(fā)展負(fù)責(zé)、要為孩子的個性特長發(fā)展負(fù)責(zé),從孩子的差異出發(fā),根據(jù)不同幼兒的特點(diǎn)開展教育,讓孩子得到充分發(fā)展。
“和諧發(fā)展” 形成和諧教育的辦學(xué)理念。倡導(dǎo)人與自然的和諧;人與人的和諧;人與社會的和諧;自我的和諧。
“以人為本,潛能開發(fā)、和諧發(fā)展”就是以幼兒為本,在活動中挖掘培養(yǎng)一切幼兒的潛能;以教師為本,在工作中挖掘利用一切教職員工的潛能。實(shí)施開發(fā)幼兒潛能的教育,形成全面和諧發(fā)展的理念。
(三)發(fā)展目標(biāo)
1、辦園目標(biāo):
全面貫徹教育方針,全面實(shí)施新教材,努力建設(shè)辦學(xué)理念新、師資力量強(qiáng)、教育管理好、保教質(zhì)量高的“學(xué)園、樂園、花園”式的幼兒園。爭取在五年內(nèi)把實(shí)驗(yàn)幼兒園辦成一所具有國際象棋特色的省級幼兒園。
辦園目標(biāo)的內(nèi)涵:
1)辦學(xué)理念新――幼兒園善于把科學(xué)的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為符合本地區(qū)、本園實(shí)際的教育理念。
2)保教質(zhì)量高――兒童在學(xué)習(xí)、、生活、游戲及社會性情感等方面發(fā)展良好。保教工作被社會認(rèn)可,家長滿意率高。
3)師資隊(duì)伍強(qiáng)――教師的教育觀念新、掌握先進(jìn)的保教理論和方法、會運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,有一些區(qū)級知名度的教師。
4)教育管理好――科學(xué)地按照教育規(guī)律、兒童身心發(fā)展規(guī)律和善于運(yùn)用系統(tǒng)思維管理幼兒園。
5)本園要辦成“學(xué)園、樂園、花園”式的幼兒園――
“學(xué)園”――幼兒園要成為孩子、教師、家長學(xué)習(xí)的場所。
“樂園”――幼兒園要為孩子身心健康提供良好的條件,讓孩子、教職工在幼兒園生活中愉快地成長。
“花園”――幼兒園不僅要建設(shè)成一個美麗的校園,而且孩子、教職工具有語言美、心靈美、行為美。
2、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)――激發(fā)興趣,開發(fā)潛能,培養(yǎng)習(xí)慣。
具體內(nèi)涵:
激發(fā)興趣――興趣豐富、人格健全、樂意探究的新一代,
開發(fā)潛能――充分挖掘和培養(yǎng)每位幼兒的潛在能力,促使幼兒全面和諧發(fā)展。
良好習(xí)慣――養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、文明習(xí)慣。
三、建設(shè)幼兒園的行動計劃(20xx――20xx)
(一)形成和諧的校園文化
樹立和諧共融的理念,形成人與人相互的信任;人與自然共存;人與社會共融;人與自我完善的氛圍,創(chuàng)立規(guī)范和諧快樂的工作氛圍。五年內(nèi)爭取成為安全文明校園、確保太原市文明和諧單位標(biāo)兵。
1加強(qiáng)制度文化建設(shè),形成規(guī)范有序的教育秩序。
(1)建立和完善教師行為規(guī)范,完善教師的教學(xué)行為,樹立教師形象組織教工學(xué)習(xí)太原市教師行為規(guī)范,結(jié)合幼兒園實(shí)際,完善我園教師的行為規(guī)范,并制定教師在帶班中的適宜行為,教師的忌語,作為教師的師德培訓(xùn)內(nèi)容。
(2)建立幼兒與家長的行為規(guī)范,構(gòu)建有序的校園秩序
為了形成文明校園環(huán)境,規(guī)范家長的形象和行為,通過家長委員會,制定家長入園行為規(guī)范。
(3)建立節(jié)約資源細(xì)則和保育員操作要求,提高全員低碳環(huán)保意識
為加強(qiáng)全園人員的環(huán)保意識,加強(qiáng)節(jié)水、節(jié)能細(xì)則,完善保育員操作細(xì)則。
(4)執(zhí)行一日活動操作細(xì)則,建立安全和諧的工作秩序
加強(qiáng)班組成員間的合作意識,執(zhí)行班一日活動操作細(xì)則工作制度,保障幼兒的實(shí)驗(yàn)安全。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),提升教職員工的思想境界
(1)以先進(jìn)教師為榜樣,開展學(xué)名師,樹師魂系列活動組織教工通過圖片展、師德宣傳、師德演講等活動,爭先進(jìn),創(chuàng)優(yōu)秀,在教工中形成創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍。
(2)繼續(xù)開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,提高教師的思想素質(zhì)通過師德培訓(xùn),黨員、中心組主題學(xué)習(xí),走近名師,“為人、為師、為學(xué)”學(xué)習(xí)活動,提高學(xué)習(xí)效率。
(3)結(jié)合爭創(chuàng)文明班組,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的活動
根據(jù)學(xué)習(xí)型班組的標(biāo)準(zhǔn),開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的活動
3、完善教師提升機(jī)制
(1)讓讀書成為教師生活的一部分,開展主題讀書活動,推薦好書、讀書活動等形式讓教師養(yǎng)成讀書習(xí)慣。
(2)完善教師自我評價機(jī)制
完善教師自我評價標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期組織教師自我診斷,自我修正,自我提高。
(3)建立教師成長檔案
每位教工建立個人成長檔案,教師學(xué)習(xí)自我管理,自我完善。
(4)加強(qiáng)與共建單位的合作,積極參與公益活動
加強(qiáng)與社區(qū)結(jié)對活動;黨員、團(tuán)員積極參與社會公益活動,志愿者服務(wù) 環(huán)境宣傳、學(xué)雷鋒活動、交通協(xié)管等。
(二)完善課程園本化的方案
以教育改革為中心,以課程建設(shè)為目標(biāo),樹立課程理念,運(yùn)用已積累的國際象棋游戲課程資源,依靠全體教師,共同開展課程園本建設(shè),在實(shí)施課程方案中,提升教育品牌。
1、形成正確的教育改革理念
(1)強(qiáng)化一種意識:強(qiáng)化“課程改革是教育發(fā)展的必然趨勢”的意識,把深化教育改革作為幼兒園發(fā)展的首要任務(wù),在工作中要努力實(shí)踐。
(2)建立二個平臺:以家長委員會、家長開放日為平臺,以家園聯(lián)系冊和中國幼兒在線家園共育網(wǎng)站為紐帶,在家園互動中形成教育改革共識,營建和諧的互動氛圍。
(3)規(guī)范三項(xiàng)評估:教師教學(xué)質(zhì)量評估;幼兒發(fā)展性評估;家長滿意度調(diào)查。
2、完善課程園本實(shí)施方案
(1)整理和收集實(shí)踐已有的國際象棋游戲課程
(2)在實(shí)踐中不斷積累語言繪本閱讀教育課程資源。
(3)組織教師學(xué)習(xí)課程觀,讓教師真正意識到構(gòu)建課程重要性,并參與其中。
(4)完善課程園本的實(shí)施方案,建立課程目標(biāo)、課程原則、課程實(shí)施操作要點(diǎn)等
(5)調(diào)整課程評價機(jī)制:
對幼兒的評價:關(guān)注幼兒發(fā)展過程動態(tài)的評價,建立科學(xué)評價體系。
對教師的評價:建立自評小組、項(xiàng)目結(jié)合的評價體系,為每教師提供有個性、有特色的發(fā)展空間。
(三)保教隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展
引領(lǐng)保教隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展,建立專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)方案;搭建專業(yè)化發(fā)展的平臺;形成自主發(fā)展的機(jī)制;建立科學(xué)的評價方案;形成一支高素質(zhì)保教隊(duì)伍。
1隊(duì)伍建設(shè)
培養(yǎng)和造就出一批教育觀念新,知識視野寬,智能結(jié)構(gòu)合理,具有高尚師德修養(yǎng),具備現(xiàn)代教育觀,掌握現(xiàn)代教育手段,具有較高的教學(xué)和科研能力,保育、教育活動個性鮮明的專業(yè)型、研究型的教師隊(duì)伍。具體發(fā)展指標(biāo):
(1)提高教師的學(xué)歷水平,大專學(xué)歷達(dá)100%,本科及本科以上學(xué)歷達(dá)到50%,
(2)力爭使30%的教師成為市級以上的學(xué)科帶頭人、骨干教師。
(3)50%的教師成為能夠在本園教師隊(duì)伍中起示范作用,20 %在全區(qū)能起帶教指導(dǎo)作用的教師。
(4)60%教師能夠找到自己的特色,向成為特色教師努力。
(5)保育員隊(duì)伍達(dá)標(biāo):合格率100% 其中30%中級保育員,10%高級保育員。
(6)進(jìn)一步進(jìn)行人才引進(jìn)和流動工作,確保教師隊(duì)伍不斷流動,形成優(yōu)勝劣汰的局面。引進(jìn)個別專業(yè)的技術(shù)崗位人員,如多媒體制作人員、專職學(xué)前教育研究人員。
2、專業(yè)化發(fā)展
(1)建立園本培訓(xùn)機(jī)制
A建立園本培訓(xùn)內(nèi)容:教育科研專題;書香閱讀專題;我們的節(jié)日專題等等。
B建立保教人員培訓(xùn)手冊內(nèi)容包括:集體培訓(xùn);個性化培訓(xùn);自我培訓(xùn)。
(2)提高青年教師實(shí)踐能力
A通過園本培訓(xùn),加強(qiáng)對青年教師思想道德教育,樹立教師職業(yè)道德觀。
B通過教研活動,開展教學(xué)實(shí)踐研究,提高教師實(shí)踐能力。
C通過培訓(xùn)、帶教、讀書沙龍、園際交流等方式,提高青年教師教學(xué)實(shí)踐能力。
D運(yùn)用新秀獎評選機(jī)制,選拔優(yōu)秀的青年教師,作為骨干教師的后備力量。
(3)加大對骨干教師培養(yǎng)力度
A建立學(xué)科骨干教師培養(yǎng)制度,為骨干教師搭建平臺。
B為骨干教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)機(jī)會,到市、區(qū)學(xué)習(xí),并參與區(qū)、市、省的中心教研組。
C每年為骨干教師搭建展示的平臺,形成一定的影響力。
D運(yùn)用多方力量,爭取到20xx年有1―2名骨干教師達(dá)到省級學(xué)科帶頭人
(4)加大對青年教師帶教的力度
A完善帶教制度,建立帶教的網(wǎng)絡(luò),形成規(guī)范的帶教體系。
B完善層級帶教:專家?guī)Ы虆^(qū)骨干教師;區(qū)骨干教師帶教園級骨干教師,園級骨干教師帶教青年優(yōu)秀教師;青年優(yōu)秀教師帶教新教師。
C建立帶教獎勵機(jī)制,對于優(yōu)秀的師徒給予獎勵。
(5)建立教師成長檔案
A建立教師成長檔案:教師個人現(xiàn)狀分析;個人發(fā)展計劃;參加培訓(xùn)記錄;學(xué)期學(xué)年度考核表;個人榮譽(yù)等
B成長檔案由教師自我管理,自我完善。
(6)形成教師評價機(jī)制
A教師自我評價
B家長滿意度調(diào)查
C幼兒發(fā)展行為評估
D督導(dǎo)和視導(dǎo)專家和管理者評價
(四)以科研為導(dǎo)的課題研究
引領(lǐng)教師積極參與課題研究,促進(jìn)教師的觀察研究水平。激發(fā)教師科研的意識,教師的科研能力有后續(xù)與提高。加強(qiáng)科研指導(dǎo)力度,加強(qiáng)課題研究的管理工作,健全“立項(xiàng)――實(shí)施――過程監(jiān)控――評價――推廣應(yīng)用”的管理體系。
1、提高教師的研究能力
(1)開展科研工作的園本培訓(xùn),提高教師研究能力。
(2)用科研的方法開展教育專題研究,提高專題研究水平。
(3)建立科研小組,讓青年教師自愿報名參與。
2、課題確立
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目――――幼兒園國際象棋教學(xué)的實(shí)踐研究
(1)課題的目標(biāo)
(2)課題研究的主要內(nèi)容
A:幼兒園國際象棋課程的目標(biāo)
B:對研究對象及家長的有關(guān)國際象棋的調(diào)查問卷
C:研討各年齡段幼兒五大領(lǐng)域課程的開發(fā)與應(yīng)用
D:研究適合各年齡段幼兒國際象棋課程的教材
E:創(chuàng)編開展幼兒國際象棋游戲活動的實(shí)驗(yàn)研究
(五)創(chuàng)新家園互動的模式
創(chuàng)新家教互動的模式,提高家教質(zhì)量,發(fā)揮家長的主動性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
1綜合咨詢活動
發(fā)揮教師主體作用的家庭教育指導(dǎo)活動,根據(jù)家長的不同需要,幼兒園按需給予咨詢、指導(dǎo)。
2家委會活動
根據(jù)《實(shí)驗(yàn)幼兒園家委會工作章程》,有針對性地發(fā)揮家委會作用。有目的、有計劃地深入我園工作,開展小組活動,提出建設(shè)性建議。
3家園互動活動
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),組織以班為主、以園為輔的家園互動活動,鼓勵根據(jù)家長需求,設(shè)計新型的互動形式。利用網(wǎng)絡(luò),就家長的共性問題開展互動式研討,激發(fā)互動熱情,提升互動價值。
四、保障工作或主要措施
以標(biāo)準(zhǔn)化管理為目標(biāo),建立和完善幼兒園服務(wù)管理的標(biāo)準(zhǔn)化程序,形成一套規(guī)范管理的機(jī)制。
1、制度保障
建立一個健全的民主監(jiān)督機(jī)制同時充分發(fā)揮自主性,維護(hù)幼兒園發(fā)展的權(quán)益。做到“依法辦園”和“自主發(fā)展”的統(tǒng)一,關(guān)鍵是要有一個健全的民主監(jiān)督機(jī)制。健幼的具體做法體現(xiàn)在三“制”管理上。
(1)“園務(wù)制”:當(dāng)幼兒園的發(fā)展中遇到了問題時,通過“園務(wù)制”,商討、研究,做出合情合法的決策;
(2)“教職工大會制”:實(shí)施“教職工大會制”,幼兒園的重大決策通過“教職工大會”最終表決,充分調(diào)動和激勵教職工參與管理的積極性;當(dāng)決策超越或與教工實(shí)際利益有沖突時,通過“教職工大會”進(jìn)行交流溝通、修正調(diào)節(jié)。
(3)“家委會制”:通過家委會,讓家長了解幼兒園的辦學(xué)思路;當(dāng)家長難以理解幼兒園的辦園行為時,通過“家委會制”,進(jìn)行層層聯(lián)絡(luò),傾聽家長的意見,并作必要的調(diào)整。
2.人文化管理
樹立和諧共融的理念,形成人與人相互的信任;人與自然共存;人與社會共融;人與自我完善的氛圍,創(chuàng)立規(guī)范和諧快樂的工作氛圍。進(jìn)一步推進(jìn)柔性管理舉措。當(dāng)教工遇到婚、喪、病等各類大事時,園方就通過及時的“探訪制”,把溫暖送到每個教工的心里。
3、規(guī)劃評價和監(jiān)督
(1)成立規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,并由各班組長擔(dān)任組員。保教組及時反饋,規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組分階段、分步驟嚴(yán)格檢查規(guī)劃實(shí)施情況。
(2)保教組每學(xué)期初計劃中要詳細(xì)制定規(guī)劃實(shí)施的有關(guān)內(nèi)容,期末針對實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。
(3)在規(guī)劃實(shí)施過程中及時請教有關(guān)專家,定期聽取上級領(lǐng)導(dǎo),家委會成員對幼兒園辦學(xué)情況的咨詢和意見。
2、環(huán)境和設(shè)備保障
A:積極向上級部門申請,幼兒園園所設(shè)備總體達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
C:繼續(xù)提高優(yōu)質(zhì)教育的效能和優(yōu)化管理的績效,每班每個教師力爭配備手提電腦。
B:合理規(guī)劃幼兒活動用房、教師用房。創(chuàng)設(shè)各類幼兒活動室,設(shè)立教師的健身活動室、教工閱覽室等。
五、步驟與安排
20xx年完成幼兒教師績效工資考核,太原市文明單位驗(yàn)收達(dá)標(biāo)
20xx年完成幼兒園核編,維修并改擴(kuò)建幼兒園
20xx年創(chuàng)設(shè)園所環(huán)境,補(bǔ)充幼兒教師隊(duì)伍
20xx年增加園所教學(xué)設(shè)備,太原市五星級幼兒園驗(yàn)收復(fù)查達(dá)標(biāo),
20xx年完成十二五規(guī)劃課題,山西省示范幼兒園驗(yàn)收復(fù)查達(dá)標(biāo)
發(fā)展規(guī)劃方案7
作為企業(yè)家不僅僅要做實(shí)干家,而且,要有務(wù)實(shí)的作風(fēng),還要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。應(yīng)從公司發(fā)展的角度著手,近在務(wù)實(shí),遠(yuǎn)在引導(dǎo),相互結(jié)合,互為依托,成功地制定和實(shí)施自己的“十大中心戰(zhàn)略”。
一、以人才為中心,實(shí)施文化戰(zhàn)略
。1)打造公司理念、物質(zhì)和行為方面的企業(yè)文化
公司的理念文化包括企業(yè)的價值觀、經(jīng)營理念、企業(yè)理念、社會理念等;公司的物質(zhì)文化則顯現(xiàn)為企業(yè)的一個表現(xiàn)形式,在社會上傳播,《某某之歌》的主題曲、《某某之聲》宣傳刊物、某某CI手冊、某某員工必讀手冊等,都成為每一個“某某”人的工作必需品。使某某文化成為公司所在地、濟(jì)南、山東乃至全國行業(yè)精英向往的團(tuán)隊(duì)象征。
。2)團(tuán)隊(duì)組建
組建認(rèn)同某某理念、物質(zhì)和行為方面企業(yè)文化的普通員工、中級管理、高層管理等團(tuán)隊(duì),特別是中高級管理團(tuán)隊(duì)和營銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè),將是某某未來重要的工作。不能實(shí)現(xiàn)“合適的人做合適的事”,就不會有企業(yè)的健康、高速發(fā)展。
。3)員工培訓(xùn)
“某某”的員工培訓(xùn)計劃、員工行為規(guī)范、決策行為規(guī)范、激勵制度等行為文化要更加體現(xiàn)“某某”的文化內(nèi)涵。通過這些文化的實(shí)施,“某某”人的凝聚力、號召力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、以市場為中心,實(shí)施名牌戰(zhàn)略
。1)實(shí)施差異化名牌戰(zhàn)略
研究傳統(tǒng)肉制品行業(yè)現(xiàn)狀,抓住行業(yè)弊端,順應(yīng)消費(fèi)者心理,大作差異化文章,細(xì)分肉制品市場,從開始就做行業(yè)細(xì)分市場的第一品牌。做消費(fèi)者心目中的肉類名牌,而不是徒有虛名的所謂省級、國家級名“牌(獎牌)”。
。2)制定市場發(fā)展規(guī)劃
用3—5年的時間創(chuàng)建市場品牌、再用3—5年的時間,打造市場名牌。
a、區(qū)域品牌
第一步先實(shí)現(xiàn)濟(jì)南地區(qū)(含周邊及省內(nèi)外特殊區(qū)域市場)肉食品第一品牌。公司圍繞“市場占有率、客戶滿意度、社會美譽(yù)度”等方面切實(shí)做好市場開拓、培育、發(fā)展和維護(hù)工作。經(jīng)過市場運(yùn)作,使某某食品的品牌在行業(yè)內(nèi)逐步形成優(yōu)勢。
b、做肉類制品細(xì)分市場的全國強(qiáng)勢名牌
細(xì)分市場,做中國安全、綠色、天然、健康肉類第一品牌,且是全國性的強(qiáng)勢名牌。
某某公司的系列產(chǎn)品應(yīng)在這種品牌優(yōu)勢的支持下,在全國范圍內(nèi)創(chuàng)建全國的銷售網(wǎng)絡(luò);并在行業(yè)內(nèi)形成具有“某某”特色的商業(yè)模式。
三、以效益為中心,實(shí)施微利戰(zhàn)略
。1)某某食品要明確提出“微利”的思想,以規(guī)模經(jīng)營、降低成本、客戶利益最大化為新的獲利點(diǎn),讓利于農(nóng)民養(yǎng)殖戶、經(jīng)銷商、加盟店等產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,并采取相應(yīng)的措施。
。2)公司讓利于農(nóng)民養(yǎng)殖戶、經(jīng)銷商、加盟店,還要體現(xiàn)在對產(chǎn)業(yè)同盟養(yǎng)殖技術(shù)、經(jīng)營水平的提高上,定期舉辦不同規(guī)格的市場、技術(shù)培訓(xùn)和座談會。
。3)強(qiáng)化內(nèi)部管理,向管理要效益。采取企業(yè)管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化管理的階梯性逐步提升,降低經(jīng)營成本,嚴(yán)格控制費(fèi)用,實(shí)現(xiàn)公司的“微利戰(zhàn)略”。
發(fā)展規(guī)劃方案8
一、 銷售隊(duì)伍建設(shè)
建立積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、訓(xùn)練有素具有凝聚力的銷售隊(duì)伍。公司的發(fā)展與員工的發(fā)展在某種程度上是一個統(tǒng)一體,公司發(fā)展壯大,員工也將會得到發(fā)展的機(jī)會;員工的不斷進(jìn)取,將對公司的發(fā)展起積極作用。銷售部的任務(wù)就是給公司創(chuàng)造利潤,不斷去實(shí)現(xiàn)更高的銷售目標(biāo),而要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須得依靠人才,人才是公司長遠(yuǎn)發(fā)展的根本,人力資源是支撐公司穩(wěn)定增長的關(guān)鍵,F(xiàn)今中國汽車的銷售市場已打破以往的賣方市場格局,從以往的等待顧客上門,到如今的買方市場,各4S店及綜合經(jīng)營店不斷的采取積極的銷售方式吸引消費(fèi)者開發(fā)潛在客戶,擴(kuò)大客戶群。以住的銷售過程,銷售人員對于銷售行為只是走過場,因此對銷售人員的素質(zhì)沒有太高要求,只要能與客戶進(jìn)行語言交流,簡單的完成銷售任務(wù)即可。如今的市場競爭日浙激烈,消費(fèi)者的購買行為漸趨理智,購買的方式與選擇的面也在不斷擴(kuò)大,高素質(zhì)的銷售人員需要有敏銳的洞察力、分析能力、強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能準(zhǔn)確有效的將品牌價值、技術(shù)亮點(diǎn)、服務(wù)與品質(zhì)、廠商的增值行為等傳遞給消費(fèi)者。以此對于定位于高端豪車銷售企業(yè)中的銷售管理者,工作的首要任務(wù)就是建立一支能讀懂和分析市場、挖掘和開拓市場的精英銷售團(tuán)隊(duì)
A.人才挑選:人才是斷流動的,自古有云“水低流,人高走”,企業(yè)想要發(fā)展必須懂得如何去培養(yǎng)、如何留住員工。優(yōu)秀的人才需要經(jīng)過實(shí)踐的考驗(yàn),優(yōu)勝劣汰,好的人才有更高的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。作為專業(yè)銷售人員以下幾點(diǎn)是不可或缺的:正確的態(tài)度、專業(yè)的知識、良好的銷售技巧、自我控制能力、責(zé)任意識
B.人才培訓(xùn):信息潮涌的社會,只有不斷地用知識武裝自己,才能在社會上立于不敗之地。我們的銷售人員就要不斷地吸取新的知識,掌握更多的信息。我們要制訂好計劃,定期進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。銷售禮儀、產(chǎn)品知識、銷售技巧、標(biāo)準(zhǔn)銷售流程都是銷售人員的基礎(chǔ)課。在培訓(xùn)的方法上主要注意培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性與連貫性
C.人才激勵制度:充分調(diào)動出銷售人員的能動性、主動意識,只有付出才會有回報的精神要貫徹到底。這樣做能促進(jìn)員工積極性,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)公司與員工的工同發(fā)展
D.創(chuàng)新服務(wù)模式:客戶進(jìn)門即可享受到不同于其它商家的接待,銷售人員具有航空乘務(wù)員特色的著裝、高級私人會所般的禮儀、專業(yè)的購買向?qū)c咨詢,另外加上富有瑞鑫特色的展廳裝修風(fēng)格,把有特色的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的軟、硬件服務(wù)提供給客戶,讓客戶有真正的賓至如歸感,為銷售業(yè)績的不斷提升提供源源動力
注:銷售團(tuán)隊(duì)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)著裝、標(biāo)準(zhǔn)禮儀、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)接待流程、標(biāo)準(zhǔn)訂車交車流程、標(biāo)準(zhǔn)回訪流程,具體各流程細(xì)節(jié)依據(jù)相關(guān)流程章程執(zhí)行
二、 了解市場、分析市場、開拓市場
前期的產(chǎn)品熟悉過程很重要,每個產(chǎn)品設(shè)計出來都針對著一定的群體,高端豪華品牌更是針對于特定人群。首先吃透品牌,了解品牌淵源及發(fā)展史,品牌內(nèi)涵及其帶來的象征意義等。其次對每車型外觀特點(diǎn)、室內(nèi)特點(diǎn)、操控特點(diǎn)、設(shè)計亮點(diǎn)都要有相當(dāng)?shù)氖煜こ潭取S辛藢Ξa(chǎn)品的深入了解和認(rèn)識,才能正確分析得出客戶群層次,作出有針對性的市場策略。大客戶專員與區(qū)域?qū)T是市場開拓的中堅(jiān)力量,主動上門客戶之外的潛在客戶
就需要兩類專員通過不斷的努力來開發(fā)
A. 大客戶專員需要有非常的毅力和耐力,更需要的是一份對產(chǎn)品銷售的信心,主要負(fù)
責(zé)集團(tuán)客戶、團(tuán)單,另外還需要負(fù)責(zé)一定范圍內(nèi)的潛在客戶開發(fā),城內(nèi)建材市場、各類集中型批發(fā)市場、單位及企業(yè),都需要去開發(fā),將瑞鑫的經(jīng)營特色及服務(wù)特色推廣到所有可能的地方
B. 區(qū)域?qū)T需要對各級地市進(jìn)行代理商或是經(jīng)銷商的開發(fā)或合作,同樣需要相當(dāng)?shù)捻g
性與抗壓能力。九江城區(qū)消費(fèi)力有限,近幾年周邊縣市的消費(fèi)力不斷提升,客戶群也在不斷增長,對高端產(chǎn)品的需求也同時不斷的在增長。因此增進(jìn)與地區(qū)銷售商的聯(lián)系與合作,才能更好的去掌握第一手信息,及時給客戶提供相應(yīng)服務(wù)
三、樹立企業(yè)品牌,逐步擴(kuò)大影響力
A.通過多種媒體來宣傳瑞鑫品牌,讓更多的人知道公司的主營業(yè)務(wù),專業(yè)的特色服務(wù)(高速路收費(fèi)口廣告位、車身媒體廣告位、城區(qū)固定廣告位、報紙廣告位)。定制公司形象彩頁,其中包括公司業(yè)務(wù)介紹、各功能區(qū)總攬圖片,讓彩頁作為公司的一張形象名片
B.定期組織客戶進(jìn)行各種類型的活動,如品酒會、新車品鑒、駕乘挑戰(zhàn)、戶外運(yùn)動、親子活動、主題活動等,讓更多的人有機(jī)會來認(rèn)識瑞鑫,并且參與到公司組織的活動中來
C.與現(xiàn)代主流的兩大網(wǎng)絡(luò)信息平臺(愛卡汽車網(wǎng)、太平洋汽車網(wǎng))建立長久合作關(guān)系,登陸到汽車網(wǎng)的銷售商列表,讓客戶可以快速搜索到。力爭在網(wǎng)頁有利位置投放廣告,擴(kuò)大宣傳面。定期不定期發(fā)布各車型的團(tuán)購計劃,力爭將價格優(yōu)勢與特色服務(wù)行銷至更廣大的區(qū)域。
D.積極參加到每年的本地車展,占據(jù)優(yōu)勢展位,集中所有車型。通過車展首先可以集中提升銷售量,同時擴(kuò)大瑞鑫知名度。透過車展分析和預(yù)測一年的銷售情況,及時對銷售政策和銷售計劃作調(diào)整
四、 制定銷售政策和銷售計劃
銷售經(jīng)理與總經(jīng)理通過討論的方式計算出最合理、公平的提成政策,并根據(jù)所售車型的層次初步訂立季度銷售計劃,由銷售顧問、區(qū)域?qū)T、大客戶專員自行分解到單月。
發(fā)展規(guī)劃方案9
隨著信息時代的到來,信息技術(shù)已成為當(dāng)代最具潛力的生產(chǎn)力,信息資源已成為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源,信息化水平也已成為一個地區(qū)和城市現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志。作為社會信息化的一個主要組成部分,學(xué)校信息化建設(shè)必須進(jìn)一步加快工作步伐。為明確我校信息化建設(shè)任務(wù),有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展學(xué)校信息化工作,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本方案。
一、信息化建設(shè)的總體目標(biāo)
我校信息化建設(shè)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、分步實(shí)施;統(tǒng)一平臺、資源共享;統(tǒng)一管理、安全保密”的原則,以整合利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務(wù)功能為重點(diǎn),盡快建成具有先進(jìn)水平的信息基礎(chǔ)設(shè)施,建成集信息開發(fā)、應(yīng)用、建設(shè)、管理與服務(wù)一體化,全校上下貫通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的比較完整的信息化體系。
二、信息化建設(shè)的主要任務(wù)
1.進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育力度。一個學(xué)校的信息化水平受制于掌握信息技術(shù)的程度。應(yīng)確保學(xué)生都掌握基本的計算機(jī)操作技能,并逐步轉(zhuǎn)變觀念,樹立培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的觀念。使信息技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)具體工作:①高度重視信息技術(shù)教育、教學(xué),②加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,不斷積累輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)③開展學(xué)生電腦小制作活動,每學(xué)年開展班級網(wǎng)頁制作比賽、電腦設(shè)計比賽,爭取在各級比賽中取得較突出的成績。④組織成立“電腦興趣小組”,做到有輔導(dǎo)老師,有活動安排,提高學(xué)生參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)的熱情。
2.努力建設(shè)一支信息化的教職工隊(duì)伍。一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是一個學(xué)校信息化水平的重要標(biāo)志,努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是學(xué)校信息化建設(shè)的中心。應(yīng)深入調(diào)查與研究,探索更為有效的培訓(xùn)方式,重點(diǎn)應(yīng)立足“以用促學(xué)”的方針,分層次、有步驟地開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。為此應(yīng)努力開展以下幾項(xiàng)工作:以中級考試為切入點(diǎn),長期堅(jiān)持對教師進(jìn)行信息技術(shù)全員培訓(xùn)。逐步改變培訓(xùn)的方式,提高校園網(wǎng)在培訓(xùn)方面的作用,為教師提供更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會;同時逐步更新培訓(xùn)內(nèi)容,在掌握基本技能的基礎(chǔ)上,面向全體教師開展網(wǎng)絡(luò)安全和病毒防護(hù)、學(xué)校管理系統(tǒng)應(yīng)用的培訓(xùn)。
3.加大力度建設(shè)學(xué)校的資源庫及其平臺。建設(shè)“數(shù)字化校園”的基礎(chǔ)工程是教育資源的數(shù)字化。為此,建設(shè)一個資源充足、種類齊全、使用方便的校本資源庫是重中之重。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的資源庫建設(shè)已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,但仍然存在一些問題,主要是資源種類與學(xué)校教學(xué)實(shí)際不相適應(yīng),資源內(nèi)容沒有校本化、管理無序,可利用性較小,使用效率較低,不能真正實(shí)現(xiàn)資源庫本應(yīng)發(fā)揮的效用。
三、信息化建設(shè)主要工作:
1、加強(qiáng)管理,注重調(diào)查研究,征求廣大教師的意見,特別是應(yīng)著重研究校本資源的目錄結(jié)構(gòu),構(gòu)建具有校本特色的資源庫系統(tǒng)。目前應(yīng)加大工作力度,爭取在半年內(nèi)完成原有的資源庫的結(jié)構(gòu)調(diào)整。
2、應(yīng)逐步開展案例、課例庫建設(shè),應(yīng)著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理目錄,在此基礎(chǔ)上新增案例、課例庫。目前,我校的校本視頻資源非常缺乏,應(yīng)著力開展此項(xiàng)工作。
3、著重資源庫與教師的接口、平臺建設(shè),以實(shí)用、易用為原則,做到每一類資源都有相應(yīng)的用戶界面。著重加強(qiáng)校內(nèi)資源“點(diǎn)對點(diǎn)傳輸”研究與建設(shè),爭取在兩年內(nèi)完成此項(xiàng)工作。
4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)資源庫使用的培訓(xùn),做到人人會用資源庫,天天使用資源庫,真正發(fā)揮資源庫的效用。
5、深入開展調(diào)查、研究,精心設(shè)計,逐步建設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)資源庫、學(xué)生自主學(xué)習(xí)網(wǎng)上討論區(qū)、學(xué)生網(wǎng)上社區(qū)。
6、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和建設(shè)工作。校園網(wǎng)不僅包括硬件設(shè)施,還包括所有的用戶界面。在加強(qiáng)硬件管理和資源庫建設(shè)的同時應(yīng)著力建設(shè)用戶平臺。最終應(yīng)以學(xué)校主頁為軸心逐步建成對外宣傳界面、校內(nèi)資源庫系統(tǒng)、在線教學(xué)系統(tǒng)、德育系統(tǒng)、行政辦公系統(tǒng)等子系統(tǒng)群。近期內(nèi)重點(diǎn)做好以下準(zhǔn)備工作。①硬件層面:應(yīng)加強(qiáng)管理,及時監(jiān)控,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、順暢運(yùn)行,為廣大師生工作、學(xué)習(xí)服務(wù)。②軟件層面:加強(qiáng)學(xué)校主頁建設(shè),確保學(xué)校主頁擁有兩個基本功能:一是對外宣傳,一是為擴(kuò)充各個子系統(tǒng)作相應(yīng)的準(zhǔn)備。③逐步開展各教研組、部門的網(wǎng)頁建設(shè);給有興趣的教師以適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),大力提倡教師建設(shè)個人主頁。爭取在兩年內(nèi),完成教研組、部門主頁建設(shè),兩年內(nèi)有三到五個的教師主頁。逐步建設(shè)學(xué)校行政辦公管理系統(tǒng)。行政辦公管理系統(tǒng)的核心是實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,力爭用一到兩年的時間使全校的信息化應(yīng)用水平上個新臺階。
本《方案》主要是為落實(shí)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃中提出的有關(guān)學(xué)校信息化目標(biāo)而制定的,每學(xué)年應(yīng)根據(jù)本《方案》提出的目標(biāo)制訂相應(yīng)的實(shí)施計劃,做到有步驟、急緩有序,逐步推進(jìn),力爭能早日完成。
發(fā)展規(guī)劃方案10
一、現(xiàn)狀分析:
我園座落在中心小學(xué)院內(nèi),創(chuàng)辦于XX年8月,是xx鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地20xx.5平方米,建筑面積522.5平方米,綠化面積990平方米。目前擁有三個班級(小、中、大),全園幼兒總?cè)藬?shù)115名,教職員工6名(其中一人屬聘用),大專以上畢業(yè)2人。
幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細(xì)心耐心,讓孩子開心家長放心”的辦園宗旨。這一個多月以來,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體教職員工的不懈努力下,堅(jiān)持依法辦園,逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,辦園質(zhì)量不斷提高。
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下,我們清醒地認(rèn)識到自身存在的一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、生源大多來自農(nóng)村,家長忙于工作,很難對孩子實(shí)施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致,形成合力。
2、我園教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,教師的專業(yè)素質(zhì)相對較低,自身提高速度較慢。
3、由于底子太薄,收費(fèi)又非常低(200元/學(xué)期),再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬余元),導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時到位,影響了正常的教學(xué)秩序。
二、指導(dǎo)思想:
以宿州市學(xué)前教育三年行動計劃的精神為指導(dǎo),堅(jiān)持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu),加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。
三、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃
。ㄒ唬X年1月—XX年12月
1、教師培訓(xùn):加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素質(zhì);開展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;訂兩份教育報刊書籍,開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動,營造“愛讀書,讀好書”的氛圍,豐富教師的精神生活。
2、條件改善:
。1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動的教育教學(xué)環(huán)境,添置一臺電腦、一臺打印機(jī)、一臺電視、一套音響;
。2)充分利用綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等地方,安全、美化、處處蘊(yùn)涵文化氣息的良好的活動環(huán)境;
(3)加強(qiáng)資金投入,對園舍門窗進(jìn)行維修,修建幼兒盥洗池,改善辦園環(huán)境;
(4)更換教師辦公桌,更換一部分學(xué)生桌椅,改變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話,有可能更換全部)。
(5)粉刷樓后墻面,并畫上卡通趣味圖案。
3、教育教學(xué):我們將注重幼兒的啟蒙教育,在教學(xué)過程中,尊重和發(fā)展幼兒的主體性,創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動環(huán)境,形成開放、溫暖、寬松的活動氛圍。傳授知識要以游戲?yàn)榛净顒有问,寓知識于各項(xiàng)活動之中,注重活動的過程。
。ǘX年1月—XX年12月
1、教師培訓(xùn):繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素質(zhì);組織教師外出取經(jīng)、并堅(jiān)持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平,引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢,提出明確的、適合自身發(fā)展的個人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo),并按目標(biāo)努力,形成個性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格,爭當(dāng)有特色的教師;這一年,又有一名教師退休,將再招聘一位年輕教師,通過牽手、聘請領(lǐng)導(dǎo)專家和來園指導(dǎo)、新教師公開匯報活動等,為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,鼓勵新教師迅速成長、不斷超越自我。
2、條件改善:
。1)添置兩臺電視、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書;
(2)更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動環(huán)境;
(3)為各班級購置一個檔案櫥,以存放玩具,圖書等;
(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。
3、教育教學(xué):定期開放幼兒園,歡迎家長、孩子來園活動;開展園內(nèi)示范課,開展豐富多彩的親子活動;借助特殊節(jié)日,開展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動,教育幼兒做一個有愛心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長學(xué)校。
。ㄈX年1月—XX年12月
1、教師培訓(xùn):引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,鼓勵教師學(xué)會按需學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得。
2、條件改善:
(1)大班、中班將再開設(shè)一個班級,根據(jù)需要為班級添置電視、檔案櫥、桌椅等;
。2)加強(qiáng)資金投入,對廁所進(jìn)行維修改建;
。3)逐步添置、更新幼兒教玩具;
。4)利用暑期對校園的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造。
3、教育教學(xué):
開發(fā)農(nóng)村教育資源,開展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具,好的作品進(jìn)行展示、評比。
總之,因?yàn)槲覉@年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對家長工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解,對班級紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對教材的認(rèn)識和運(yùn)用有困難,主動學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。
另外,目前我園制度不夠齊全,平時做的不少具體工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高,對家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注,對幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長宣傳的力度,幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)家長的需求提供相應(yīng)的服務(wù),爭取家長的支持與配合。
面向未來,我們滿懷豪情,信心百倍,我們深知責(zé)任的重大,我們更知意義深遠(yuǎn)。我們一定會以踏實(shí)的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
發(fā)展規(guī)劃方案11
眨眼間,工作已經(jīng)9個年頭,回顧這段匆忙而慌亂的日子,我的工作狀態(tài)一直都可以保持飽滿的激情,但是,缺少了規(guī)劃的有序性,讓我的路走得有些踉蹌。規(guī)劃是發(fā)展進(jìn)步的有效手段,要不然怎么會上到國家的發(fā)展大計,小到個人的發(fā)展規(guī)劃都要詳細(xì)地制定計劃,并且要有目的、有秩序、有步驟地實(shí)施。
一、現(xiàn)狀分析
在本職工作中,做到兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,默默地奉獻(xiàn)出自己的青春與才華,雖談不上成績顯赫,但也碩果累累。工作中,始終樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,存在以下不足之處:
1.缺乏開拓創(chuàng)新的科研意識,教科研能力有待提高。
2.需努力探索課堂教學(xué)的新模式、新方法,提高課堂教學(xué)效率。
3.需進(jìn)一步提高專業(yè)理論水平與論文撰寫能力。
4.課件制作能力欠佳。
二、發(fā)展目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì)。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求,促使教師必須加強(qiáng)學(xué)
習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平,力求有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。
3、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,善于反思、總結(jié),力爭做一名“科研型、學(xué)者型”的教師。
4、積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
三、三年規(guī)劃
第一年(20xx-20xx學(xué)年度)
1、巧練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。
2、明確研究型教師的基本要求和發(fā)展方向:樹立正確的價值觀,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,敬業(yè)愛生,教書育人,為教育事業(yè)樂于奉獻(xiàn);不斷更新教育觀念,能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進(jìn)主動發(fā)展的教學(xué)觀的指導(dǎo)下,組織實(shí)施教育教學(xué)活動;
3、加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí),掌握一定的現(xiàn)代教育理論,對現(xiàn)代社會及其教育的基本特征、現(xiàn)代教育的目標(biāo)任務(wù)、方法和手段等有明確的認(rèn)識。
第二年(20xx-20xx學(xué)年度)
1、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和提高課堂實(shí)踐能力
2、繼續(xù)向成為研究型教師方向努力:逐步形成較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力,善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在科學(xué)理論指導(dǎo)下針對問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,并善于把研究實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識總結(jié)上升為理性認(rèn)識,把握一般規(guī)律,用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動,求得提高教育教、學(xué)質(zhì)量的實(shí)際效益。
3、努力使自己具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),并善于結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)造性地予以運(yùn)用、博采眾長,形成教學(xué)特色。
4、積極參加繼續(xù)教育。
第三年(20xx-20xx學(xué)年度)
1、基本具備研究型教師的素養(yǎng):有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);對教育教學(xué)有強(qiáng)烈的研究意識;有反思的能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為;在教育研究方面形成自己的特色。
2、申報科研型教師,努力成為科研型教師。
3、關(guān)注教育界的最新動向,能通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為教學(xué)工作做好積淀。
四、具體實(shí)施方案
1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉。通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
4、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
5、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,走教學(xué)與科研相結(jié)合的道路。
6、樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,積累專題研究的第一手資料。
(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例1—2篇。
通過撰寫論文,把自己的專題研究從實(shí)際層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量。
7、學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作較復(fù)雜的課件。新世紀(jì)教師應(yīng)具備先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些突出教學(xué)重點(diǎn)的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)和熟練信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個發(fā)展目標(biāo)。
三年的時間,說長就長,因?yàn)樗壑拜叺年P(guān)懷與愛護(hù),凝聚著我的辛勤付出;說短也短,匆匆間,時間便如流水般無聲息地悄然滑過,了無痕跡,無論怎樣,我都會按照既定目標(biāo),一步一個腳印地堅(jiān)定走下去。
發(fā)展規(guī)劃方案12
一、市場分析
繁忙的都市中,呼吸的是汽車尾氣,整日面對的是電腦輻射,就連飲食也很難保證足夠健康,甚至有的人,別說健康,就連基本的吃飽吃好都很難保證。繁重的工作壓力下,健康嚴(yán)重透支,身心俱疲的人占有80%以上。許多人抱著“我還年輕”的僥幸心理,夜以繼日的投入在工作當(dāng)中,忽視了自身的健康,為疾病埋下了隱患。在輿論的倡導(dǎo)下,越來越多的人開始關(guān)注自身的健康問題,為了健康越來越多的人不惜花費(fèi)重金。更多人認(rèn)識到健康的身體才是革命的本錢。于是健康成了投資者們擠破頭的投資熱點(diǎn),健康領(lǐng)域的市場成了一座取之不盡用之不竭的大金礦。養(yǎng)生成為年輕人的流行:說起養(yǎng)生,許多人聯(lián)想到的就是老年人,與老年人相比,其實(shí)更多的年輕人才是“養(yǎng)生”的熱情追隨者。論金錢,他們比老年人舍得為自己的身體投資;論觀念,他們更容易嘗試新鮮的事物。整個養(yǎng)生行業(yè)也逐漸從中老年養(yǎng)生保健,向青年養(yǎng)生所轉(zhuǎn)變。
二、文化背景
在物質(zhì)條件豐富,人們生活日益提高的今天,人們對于健康與長壽的要求也越來越高,養(yǎng)生因而也成為當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話題。電視上各種各樣的養(yǎng)生保健類節(jié)目,以及市面上讓人眼花繚亂的養(yǎng)生類暢銷書籍,說明了一個廣闊的養(yǎng)生市場正在形成。人們對于養(yǎng)生的關(guān)注,有它的文化背景以及歷史的必然。
從文化角度上來說,回歸養(yǎng)生,就是回歸中國文化的根本。鉛華洗去,還原本質(zhì),養(yǎng)生是中國文化的大根本,之所以會在21世紀(jì)初形成一個養(yǎng)生熱潮,也是順應(yīng)自然的規(guī)律。養(yǎng)生市場繁榮的現(xiàn)象的背后,是人們對身體健康渴望與對生命的關(guān)愛;也代表人們開始從對外在的追求,返回對內(nèi)在自我的關(guān)注。目前的養(yǎng)生市場尚未成熟,并且缺乏規(guī)范,因而造成行業(yè)內(nèi)駁亂繁雜,琳瑯滿目的局面,從低端的美容、泡腳、桑拿、按摩等到高端的食療、導(dǎo)引、辟谷、道家修煉等,層次不一,無所不有。養(yǎng)生市場的混亂,主要是因?yàn)轲B(yǎng)生的概念范圍太過廣泛,不過這反過來也證明養(yǎng)生市場本身潛力無限。
文化是一個產(chǎn)業(yè)的基石,道禪養(yǎng)生以中國傳統(tǒng)的儒釋道文化為出發(fā)點(diǎn),從中國道家文化與禪宗文化中找到中國人的修身養(yǎng)性、安身立命之道,立志于將傳統(tǒng)與古老的中國道禪養(yǎng)生文化變成現(xiàn)代人們主導(dǎo)的生活方式。確立一種先進(jìn)與時代同步的養(yǎng)生文化是疏導(dǎo)與整合現(xiàn)代養(yǎng)生市場的唯一途徑。道禪養(yǎng)生有深厚的道家、佛家養(yǎng)生背景,與文、武、醫(yī)、命、卜、風(fēng)水、內(nèi)功、修心、丹、茶、酒等綜合的養(yǎng)生之道,提供完整的養(yǎng)生。適合高端私人養(yǎng)生,修習(xí)養(yǎng)生之道,培養(yǎng)家族文化,保持基業(yè)長青。
為了更好的把握市場、整合社會資源、引導(dǎo)人們對養(yǎng)生的正確認(rèn)識、推廣中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,道禪養(yǎng)生將把握時代賦予的歷史機(jī)遇,積極拓展業(yè)務(wù),與社會廣大朋友一起合作,將中華養(yǎng)生文化推向世界。
三、市場定位
道禪養(yǎng)生目前走的路線是主流的路線,通過與高爾夫球場合作,發(fā)展自己的人脈與客戶源,做私人的養(yǎng)生服務(wù)以及企業(yè)的培訓(xùn)。養(yǎng)生也好,中醫(yī)也好,中國文化也好,必須走一條自己的路,才能贏得發(fā)展空間。道禪養(yǎng)生意在為中國傳統(tǒng)養(yǎng)生文化與現(xiàn)代生活的融合,謀求一條新路。道禪養(yǎng)生綜合了佛家、道家的養(yǎng)生方法,服務(wù)于社會廣大群眾。養(yǎng)生之所以要走入社會的主流,目的是為了證明一種價值的存在,中國人有幾千年優(yōu)秀的文化,這里面蘊(yùn)涵的價值是無限的。道禪養(yǎng)生要告訴世人的是,一個人要認(rèn)識自己價值,一個民族要認(rèn)識自己文化的價值。當(dāng)我們輕賤自己文化的同時,我們就在輕賤自己。道禪養(yǎng)生的主流定位是為了告訴大家中國文化里面有寶貴的財富,它是我們民族的財富,只有我們尊重這樣一種存在,我們才算尊重自己。重塑中國文化的價值,就是重塑中國人自己的形象。
在西方文化占主導(dǎo)的當(dāng)今社會,中國傳統(tǒng)文化的精華部分很難流露出來。中醫(yī)、風(fēng)水、武術(shù)、易經(jīng)等祖國寶貴的文化無法得到很好的傳承,甚至面臨生存的問題。中國文化如何在西方文化的強(qiáng)勢圍攻下突破重圍,開辟出自己的新天地,就必須進(jìn)一步的熔縮提煉,整合出新。目前的養(yǎng)生市場也和中國文化一樣遇到一個瓶頸區(qū),現(xiàn)在的養(yǎng)生市場看似紛呈復(fù)雜,熱鬧非常,但是能真正把握住養(yǎng)生市場命脈還沒有?!如何去創(chuàng)造一種新的生活,一種新的思維,引導(dǎo)人們對養(yǎng)生有正確的認(rèn)識,才是養(yǎng)生應(yīng)該面對的大課題。養(yǎng)生是中國文化的根本,如果養(yǎng)生行業(yè)能夠率先突圍,勢必帶動整個中國文化產(chǎn)業(yè)鏈的連鎖效應(yīng)。在中國文化全面反擊的時代到來之前,如何站在時代的前沿,引領(lǐng)潮流就需要一雙慧眼巨目。
四、品牌創(chuàng)立
道禪養(yǎng)生要建立的不光是一個品牌,而是國人對中醫(yī)、對傳統(tǒng)文化的自信心。什么時候養(yǎng)生成為中國人主流的生活方式,并自豪的把這種生活方式介紹給其他國家的人們,那個時候中國人才能算的上真的有了自信心。很多人都知道中國文化里面有大智慧,可是很少人能夠知道這種智慧來源于哪里。智慧來源于對自己的信心,當(dāng)一個人相信自己的時候,他將存在無限的可能。疾病并不可怕,可怕的是對自己喪失了信心。道禪養(yǎng)生在開創(chuàng)之初,給自己的定位就是立志于做中國的品牌,做世界的品牌。從開始到現(xiàn)在,我們的心愿一直沒有改變,我們希望人們?nèi)フ湎,去珍惜自己?/p>
目前的道禪養(yǎng)生還尚處于創(chuàng)業(yè)階段,任何一個事業(yè)的發(fā)展,都必須經(jīng)歷一個厚積薄發(fā)的過程,道禪養(yǎng)生經(jīng)歷了從潮洲到深圳的發(fā)展的過程,一步一個臺階的走過來,養(yǎng)生堂的每一個成員都在成長。養(yǎng)生堂前期的工作重點(diǎn),還在于道禪養(yǎng)生品牌的宣傳與推廣。
五、品牌推廣
養(yǎng)生堂產(chǎn)品品牌:在有利的資源下可以做出一系列的保健養(yǎng)生茶酒、丹出來,產(chǎn)品品牌,要形成一種知名度,美譽(yù)度,樹立消費(fèi)者心目中的知名品牌,必須要有強(qiáng)烈的創(chuàng)牌意識,吸引一些人對道禪養(yǎng)生了解,用小的資本做大的市場,用現(xiàn)在球場的有力資源為我們開拓市場。
養(yǎng)生堂的網(wǎng)絡(luò)推廣:網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章,推廣我們的文化品牌,文章新穎,主題明確,內(nèi)容豐富,具有知識性,趣味性。養(yǎng)生網(wǎng)站美工定位:具有濃厚道禪養(yǎng)生文化味道的設(shè)計風(fēng)格,綜合運(yùn)用:平面媒體、視頻媒體、flash動畫等,做到內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一,給客戶一種高雅的視覺享受的同時,獲到道禪養(yǎng)生的知識。
養(yǎng)生課程培訓(xùn):培訓(xùn)分為內(nèi)部培訓(xùn)與對外培訓(xùn)兩部分,內(nèi)部主要是培訓(xùn)專業(yè)的道禪養(yǎng)生理療技術(shù),以儲備人才,開拓業(yè)務(wù)。對外培訓(xùn),目的是為了推廣道禪養(yǎng)生文化,讓更多的人了解道禪養(yǎng)生的內(nèi)涵,并把健康與養(yǎng)生知識帶給人們。
六、專業(yè)項(xiàng)目
深圳道禪養(yǎng)生堂開業(yè)以后,積極開展了養(yǎng)生咨詢、私人理療、美容養(yǎng)顏保健、婦科調(diào)理、高爾夫康復(fù)理療、高爾夫足部護(hù)理、風(fēng)水命理咨詢、3a企業(yè)策劃、禪道修煉、道禪養(yǎng)生課程培訓(xùn)等業(yè)務(wù)項(xiàng)目。道禪養(yǎng)生目前的服務(wù)項(xiàng)目是以高端的私人養(yǎng)生咨詢與服務(wù)主,提供個體化的養(yǎng)生指導(dǎo)方案;婦科調(diào)理主要是針對女性婦科問題,例如月經(jīng)不調(diào)、宮寒不孕、乳腺增生、內(nèi)分泌失調(diào)等的調(diào)理;美容養(yǎng)顏保健是根據(jù)現(xiàn)代女性對美的要求而增加的一個服務(wù)項(xiàng)目,治療女性肥胖、青春痘、雀斑、黃褐斑、面色無光、黑眼圈等;風(fēng)水命理咨詢:道禪養(yǎng)生承接個人或企業(yè)的風(fēng)水策劃、命理咨詢、取名擇日服務(wù);3a企業(yè)策劃:道禪養(yǎng)生為您與您的企業(yè)提供一整套完整的提升計劃,以“天地之靈氣,日月之精華”來涵養(yǎng)您的身心以及您的企業(yè),給您與您的企業(yè)注入新鮮的氧氣與宇宙能量;禪道修煉:利用道修禪修的方法,打通內(nèi)在的經(jīng)絡(luò),及時補(bǔ)充能量,修習(xí)禪定可以開通人的智慧,充實(shí)人的內(nèi)涵;道禪養(yǎng)生課程培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容分有中醫(yī),武醫(yī),文醫(yī)基礎(chǔ),道禪診療,道禪養(yǎng)生五式,道禪靜心術(shù),道禪風(fēng)水環(huán)境學(xué),道禪命理學(xué),道禪內(nèi)功修煉,道禪養(yǎng)生修身之道等。道禪養(yǎng)生特別注重與高爾夫球場合作,道禪養(yǎng)生進(jìn)入深圳市場以來,與多家高爾夫球場商議過合作事宜。他們對將中國最傳統(tǒng)的禪道文化融入到高爾夫運(yùn)動表示濃厚的興趣。道禪養(yǎng)生將中國傳統(tǒng)的養(yǎng)生文化結(jié)合現(xiàn)代高爾夫,開展高爾夫康復(fù)理療以及高爾夫足部護(hù)理服務(wù),在中國目前尚屬創(chuàng)舉。
七、專業(yè)技術(shù)
道禪養(yǎng)生中心是中國一家以推廣傳統(tǒng)養(yǎng)生文化為使命,集養(yǎng)生服務(wù)培訓(xùn),宣傳為一體的養(yǎng)生服務(wù)機(jī)構(gòu)!本中心一流的養(yǎng)生保健服務(wù)作為根本與出發(fā)點(diǎn),用療效與技術(shù)來說明一切,并在此基礎(chǔ)上開展養(yǎng)生咨詢,養(yǎng)生培訓(xùn),養(yǎng)生文化宣傳服務(wù)!我們希望道禪養(yǎng)生中心能夠成為一個向人們專遞正確的養(yǎng)生理念和養(yǎng)生方式的平臺我們也希望在這個平臺上能夠結(jié)實(shí)更多志同道合的朋友一起開創(chuàng)中華養(yǎng)生文化的傳承事業(yè)!
獨(dú)特的技術(shù)手法是道禪養(yǎng)生堂品牌價值的基礎(chǔ)。獨(dú)特獨(dú)一無二的道禪骨節(jié)松解,氣態(tài)理療,甘露開竅,道禪養(yǎng)生茶,道禪藥膳,武醫(yī)療法,道禪睡功,道禪引導(dǎo)入靜法。道禪養(yǎng)生主要結(jié)合深厚的道家和佛家的養(yǎng)生背景,有文,武,醫(yī),命,卜,風(fēng)水,內(nèi)功,修心,丹,茶,酒等綜合的養(yǎng)生之道,提供完整養(yǎng)生服務(wù),舒適高雅的環(huán)境、熱情到位的服務(wù),讓顧客有一種特別輕松的感覺。
技術(shù)是品牌的支撐,道禪養(yǎng)生有一套系統(tǒng)而完備的理論與技術(shù)。
由中華傳統(tǒng)武醫(yī)各位老師以及道禪養(yǎng)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)為我們廣大加盟商提供專業(yè)的培訓(xùn)。道禪養(yǎng)生培訓(xùn)中心考核合格者由道禪養(yǎng)生文化培訓(xùn)中心統(tǒng)一頒發(fā)道禪養(yǎng)生培訓(xùn)證書。
八、招生培訓(xùn)
中華道禪養(yǎng)生堂立足于世界之窗的深圳,放眼駁亂繁雜的中國養(yǎng)生市場,以務(wù)實(shí)誠懇的經(jīng)營理念為出發(fā)點(diǎn),以開拓進(jìn)取的精神與深圳多家高爾夫球場以及高級養(yǎng)生會所商議合作,F(xiàn)因業(yè)務(wù)發(fā)展需要,招收定額學(xué)員,培訓(xùn)專業(yè)的道禪養(yǎng)生理療技術(shù),以儲備人才,開拓業(yè)務(wù)。學(xué)員成績優(yōu)秀者,擇以留用。
中華道禪養(yǎng)生堂與深圳浩樂高爾夫球場合作一年來,武當(dāng)掌門游玄德、崆峒派掌門白義海、辟谷奇人李振家、氣功大師邵行宣等武術(shù)醫(yī)學(xué)界前輩,以及中國高爾夫球協(xié)會副主席王立偉,前中國高爾夫球職業(yè)冠軍陳軍,中國高爾夫球十佳教練古浩然等體壇名宿,曾先后來到深圳道禪養(yǎng)生堂交流與指導(dǎo),得到了社會廣大朋友的支持與厚愛。在此向所有關(guān)心和支持的朋友表示誠摯的感謝!
道禪養(yǎng)生堂現(xiàn)階段已經(jīng)進(jìn)行過三期的培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)員當(dāng)中有企業(yè)的高級管理人員,高爾夫職業(yè)球手以及教練,美容養(yǎng)生會所從業(yè)人員,以及一些喜歡儒釋道文化的修行人等等。立志將古老的中國道家養(yǎng)生文化,深入老百姓的生活中。
培訓(xùn)內(nèi)容:①中醫(yī),武醫(yī),文醫(yī)基礎(chǔ)與養(yǎng)生文化。②中醫(yī)理療方法:點(diǎn)穴抓筋,拔罐刮痧。③道家養(yǎng)生功:道禪養(yǎng)生五式,靜心術(shù)養(yǎng)生。④環(huán)境與氣場科學(xué):風(fēng)水布局、風(fēng)水環(huán)境命理學(xué)。⑤音樂療法與睡眠養(yǎng)生。⑥藥膳以及中藥養(yǎng)生。⑦道禪內(nèi)功修煉。⑧道禪修身之道。
九、加盟連鎖
道禪養(yǎng)生結(jié)合中華傳統(tǒng)武醫(yī)和道佛兩家精髓,是一家真正把祖國傳統(tǒng)養(yǎng)生文化與現(xiàn)代科技融為一體的全國加盟連鎖機(jī)構(gòu)。道禪養(yǎng)生的加盟方式有兩種,一是技術(shù)加盟的形式,二是資金加盟的形式,無論何種方式的加盟合作都必須經(jīng)過統(tǒng)一的技術(shù)培訓(xùn)與道禪養(yǎng)生文化培訓(xùn)。加盟事宜如下:
養(yǎng)生培訓(xùn)的技術(shù)包含有道禪骨節(jié)松解法,經(jīng)絡(luò)刮痧,拔罐外敷,熏蒸療法等簡單實(shí)用的臨床技術(shù),學(xué)員學(xué)會后可以治療一些常見的亞健康癥狀,以及高血壓、糖尿病、痛風(fēng)、風(fēng)濕、類風(fēng)濕、腰頸椎增生等臨床常見疾病。學(xué)員如果想進(jìn)一步了解道禪養(yǎng)生,可以申請學(xué)習(xí)點(diǎn)穴抓筋、正脊療法、以及修習(xí)道禪養(yǎng)生功。
【道禪骨節(jié)松解法介紹】:骨節(jié)松解法是道禪養(yǎng)生獨(dú)特的調(diào)理手法之一,因?yàn)樗容^靈活、簡單、實(shí)用,所以作為道禪養(yǎng)生推廣的主要調(diào)理手段,要求每一個參加道禪養(yǎng)生培訓(xùn)的學(xué)員必須掌握。道禪骨節(jié)松解法是利用中華武術(shù)的伸筋拔骨的原理,通過特殊的手法松解筋骨的連接點(diǎn),使得筋(筋膜)與肌膚伸展,骨節(jié)處處張開,讓氣血順勢自然流動,來達(dá)到疏經(jīng)活絡(luò),祛邪排毒功效的一套獨(dú)特的技術(shù)手法。
1、營運(yùn)管理
公司管理團(tuán)隊(duì)由兩岸資深的管理、技術(shù)、營銷專家組成。采用國際最新連鎖經(jīng)營模式,和國際最先進(jìn)的特許連鎖經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)管理服務(wù)模式,通過“全程跟蹤、動態(tài)反饋”計劃;人性化的管理等等。在店面初期,道禪養(yǎng)生堂總部還會派遣優(yōu)秀店務(wù)團(tuán)隊(duì),親自下店協(xié)助銷售等方面完全可以體現(xiàn)出道禪養(yǎng)生的品牌價值。
2、vi
統(tǒng)一的vi、統(tǒng)一的文化、古色古香的裝修風(fēng)格,反映了的道禪養(yǎng)生傳統(tǒng)品牌的文化底蘊(yùn)的中醫(yī)養(yǎng)生文化精髓。
道禪養(yǎng)生品牌與其他養(yǎng)生品牌相比也有很多不足,如:1、知名度較低,總店于20xx年7月份正式營業(yè),而我們發(fā)展加盟是在今年20xx年4月份開始籌備運(yùn)行,而同行中的有些品牌已經(jīng)有十幾年的發(fā)展史,與之相比我們確實(shí)在知名度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們。不過正因?yàn)槲覀兊陌l(fā)展時間短,所以我們會更認(rèn)真的做好每一個加盟店,讓我們的品牌具有強(qiáng)大的發(fā)展空間,我們會吸取經(jīng)驗(yàn)避免遇到前者所遇到的一些問題,讓我們的營運(yùn)管理更科學(xué)及人性化,能更好的支持和服務(wù)各加盟商。這不僅是因?yàn)槲覀儞碛袑I(yè)的技術(shù),更是因?yàn)閺V大加盟商對我們“道禪養(yǎng)生”的厚愛。為了道禪品牌長遠(yuǎn)、持久的發(fā)展,我們并不會刻意追求快速過多的發(fā)展連鎖,我們定制了一套完整的連鎖計劃,并對加盟店設(shè)立區(qū)域保護(hù),保證加盟者的商業(yè)圈。
從加盟的角度看,我們擁有同樣一流的技術(shù)和管理模式,但我們加盟條件比較低,可以說在同行業(yè)中,道禪養(yǎng)生這的性價比最高,您對我們的考察中會有所發(fā)現(xiàn),您完全可以對比來看,因?yàn)槲蚁嘈拍谶x擇這個行業(yè)時不可能只考察了我們道禪養(yǎng)生一家,道禪養(yǎng)生是同等條件下加盟費(fèi)用較低,但發(fā)展空間大的品牌。
十、投資意向
目前養(yǎng)生市場的氣候已經(jīng)形成,但真正有實(shí)力,有一定社會影響力的養(yǎng)生品牌還并不多。如何選擇在養(yǎng)生市場投資,在群雄并起的養(yǎng)生市場占有一席之地,贏得更大的發(fā)展空間,是許多投資人的關(guān)心的事情。道禪養(yǎng)生從創(chuàng)立以來,就確定了自己的發(fā)展目標(biāo)以及戰(zhàn)略規(guī)劃,但一直以來因?yàn)橘Y金因素,因而無法大展拳腳。道禪養(yǎng)生已經(jīng)形成了一套融合中國傳統(tǒng)儒釋道的養(yǎng)生文化理念,以及一套系統(tǒng)完備的養(yǎng)生理論體系和養(yǎng)生技術(shù)。為了道禪養(yǎng)生今后發(fā)展需要,現(xiàn)向社會發(fā)布發(fā)展意向,并歡迎社會各界關(guān)心道禪養(yǎng)生發(fā)展的朋友洽談投資。
道禪養(yǎng)生目前的發(fā)展項(xiàng)目包含以下幾個方面。
1、道禪養(yǎng)生堂連鎖加盟
2、道禪養(yǎng)生文化課程的開發(fā)
3、道禪養(yǎng)生功的推廣
4、道禪養(yǎng)生產(chǎn)品(包括茶、酒、丹的研發(fā)推廣)
5、道禪高爾夫康復(fù)理療的推廣
發(fā)展規(guī)劃方案13
一、生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展前景
1.生態(tài)食品的國內(nèi)外份額逐步擴(kuò)大。
目前,隨著生活質(zhì)量的提高,越來越多的人注重食品保健,生態(tài)食品的市場需求將會越來越大。無公害蔬菜、無污染水果、綠色食品已初步顯示它潛在的市場,生態(tài)農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)價值將大幅度提高。進(jìn)入新世紀(jì)以來,世界上生態(tài)農(nóng)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了一個蓬勃發(fā)展的新時期。從發(fā)展規(guī)模、162世界各國生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。根據(jù)國際有機(jī)農(nóng)業(yè)運(yùn)動聯(lián)盟統(tǒng)計,到20xx年,全球生態(tài)農(nóng)業(yè)種植總面積3200萬公頃。預(yù)計到20xx年,全球最高的生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總面積的比例將達(dá)到35%。
2.政策紅利。
自20xx年起,企業(yè)持續(xù)加大對重點(diǎn)龍頭企業(yè)的政策扶持力度,建立長效服務(wù)機(jī)制,從設(shè)備更新、自主研發(fā)、貸款擔(dān)保和品牌創(chuàng)建等方面對企業(yè)給予重點(diǎn)支持,并不斷壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)群體,擴(kuò)大國家、省、市級龍頭企業(yè)數(shù)量和規(guī)模,加速形成優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群。
3.休閑農(nóng)業(yè)的潛力將進(jìn)一步被挖掘。
城市資源集中,消費(fèi)潛力大,所以靠近城市的農(nóng)村,一定會好好利用這一資源。另外,隨著城市的高速發(fā)展,已經(jīng)有越來越多的城里人鐘情于休閑農(nóng)業(yè)這種放松身心的方式,這無疑是非常有利于休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展的。近幾年,從國家到地方,鼓勵和支持農(nóng)業(yè)文旅發(fā)展的政策層出不窮,各類補(bǔ)貼持續(xù)加大,政策的風(fēng)向標(biāo)已經(jīng)為農(nóng)業(yè)文旅的發(fā)展指明了方向。
4.農(nóng)村工業(yè)化的崛起。
中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型從一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向工業(yè)化、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)揮了重要作用。它導(dǎo)致了農(nóng)村工業(yè)化的崛起,使農(nóng)村環(huán)境問題不容忽視。和生態(tài)農(nóng)業(yè)在某種程度上,保護(hù)環(huán)境,廢物和防止污染的作用,使“三廢”的材料回收再生,和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展有一定數(shù)量的錢來促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展技術(shù)。
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的農(nóng)業(yè)智慧。
通過利用現(xiàn)代信息技術(shù),不斷提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式、銷售方式的轉(zhuǎn)變,以此來實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售。
未來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的全面普及,互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)用將會顯得更加寬泛,互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)+營銷策劃方案將取得顯著成績。
二、農(nóng)業(yè)品牌化建設(shè)
特別是近年來,消費(fèi)者越來越關(guān)注食品安全?梢哉f,它為品牌農(nóng)業(yè)的發(fā)展指明了方向,創(chuàng)造了優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)品牌,并以品牌保持了品質(zhì),已成為農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的重要組成部分。
1、農(nóng)產(chǎn)品文化。
農(nóng)產(chǎn)品文化的策劃指的是把文化的東西融入到農(nóng)產(chǎn)品品牌里。和農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)的文化內(nèi)容有四個方面:地域文化、歷史文化、飲食文化和產(chǎn)品文化。
地域文化包括地方的風(fēng)土人情、民族特色和自然環(huán)境等,一方水土養(yǎng)一種好的特色產(chǎn)品,一方的風(fēng)土人情就可以代表著這種特色產(chǎn)品。例如,西藏的青稞在西藏被稱為“神米”。
2、加強(qiáng)品牌基地建設(shè)。
要加快核心基地建設(shè)。搞好有機(jī)農(nóng)業(yè)規(guī)范提升,對已建成的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品基地要逐個規(guī)范,嚴(yán)格落實(shí)有機(jī)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程,確保生產(chǎn)的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品真實(shí)可信。要加強(qiáng)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品示范基地建設(shè),對蘋果、葡萄、大櫻桃、韭菜、芹菜等優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品,每個品種精心打造1-2處有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品示范基地。
發(fā)揮企業(yè)建基地主體作用。要倡導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品加工、營銷企業(yè)與生產(chǎn)基地結(jié)成緊密型產(chǎn)銷關(guān)系,通過健全和完善“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作組織+基地+農(nóng)戶”的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,全程參與基地建設(shè)管理。即企業(yè)要有實(shí)實(shí)在在的基地做支撐,基地要有相應(yīng)的企業(yè)來運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)互動雙贏。
完善土地流轉(zhuǎn)機(jī)制。要本著依法、自愿、有償?shù)脑瓌t,通過龍頭企業(yè)租用、農(nóng)民專業(yè)合作組織承接、大戶轉(zhuǎn)接、農(nóng)戶互換等形式,促進(jìn)土地適度向龍頭企業(yè)、合作社集中,使龍頭企業(yè)、合作社直接從事基地建設(shè),努力打造市場競爭力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)品牌。
3、大力推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。
農(nóng)業(yè)品牌的核心是品質(zhì),而優(yōu)良的品質(zhì)必須以標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)為基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。要認(rèn)真借鑒國家標(biāo)準(zhǔn)和國際通行標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步制定和修訂主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程,使農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工等環(huán)節(jié)盡快采用具有國際先進(jìn)水平的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系。加快農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心、鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測站建設(shè),提高裝備水平,增強(qiáng)檢測能力,打造具有國內(nèi)領(lǐng)先水平的區(qū)域性農(nóng)產(chǎn)品檢測機(jī)構(gòu),建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量例行檢測制度,逐步實(shí)現(xiàn)對農(nóng)產(chǎn)品從“田間到餐桌”的全過程質(zhì)量管理。
4、農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)及企業(yè)人品牌故事。
在對農(nóng)產(chǎn)品做品牌營銷策劃時,應(yīng)把農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)及企業(yè)家本身的優(yōu)勢融入到品牌里。例如,中糧是家大型國企,消費(fèi)者對它的產(chǎn)品自然會產(chǎn)生信任。還有中華老字號,消費(fèi)者一聽就會產(chǎn)生認(rèn)同感。
三、農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
1.以市場需求為先導(dǎo)。
在新時期,農(nóng)業(yè)發(fā)展與市場營銷息息相關(guān)。農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開運(yùn)用市場營銷方式將自身產(chǎn)品推出去,提高市場占有率。一切營銷活動都是以市場需求為先導(dǎo)的,要滿足市場需要,優(yōu)化資源配置,做好產(chǎn)品生產(chǎn)的規(guī)劃,生產(chǎn)的產(chǎn)品要迎合市場需要,才能有銷路,才能保證農(nóng)業(yè)快速發(fā)展。
2.生產(chǎn)規(guī);。
規(guī)模經(jīng)濟(jì)是工業(yè)發(fā)展中摸索出來的客觀規(guī)律,經(jīng)過長期實(shí)踐,驗(yàn)證規(guī)模經(jīng)濟(jì)也適用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動長期以來以一家一戶為單位,產(chǎn)量依賴一家一戶承包的田地數(shù)量,無法形成規(guī)模,阻礙了新技術(shù)的推廣應(yīng)用。農(nóng)民雖然有生產(chǎn)積極性,但是生產(chǎn)力沒有明顯提高。農(nóng)業(yè)規(guī);a(chǎn)能夠有效降低成本,迅速推廣新技術(shù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展,帶來更高的經(jīng)濟(jì)效,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)快速發(fā)展。
3.注重投入產(chǎn)出比。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理應(yīng)該以現(xiàn)代經(jīng)營管理的理念來指導(dǎo),與企業(yè)經(jīng)營一樣,引入現(xiàn)代經(jīng)營管理理念,注重降低成本,提高產(chǎn)出,心存投入產(chǎn)出比的概念,通過優(yōu)化資源配置,定期進(jìn)行人員培訓(xùn),運(yùn)用新科技來不斷提高投入產(chǎn)出比,實(shí)現(xiàn)集約化增長。
4.著眼國際市場。
當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)一體化,競爭波及全球的趨勢已經(jīng)非常明顯。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不應(yīng)閉關(guān)自守,應(yīng)該緊跟時代發(fā)展,抓住全球一體化的時機(jī),迎頭趕上,著眼國際市場,運(yùn)用各種方法增強(qiáng)產(chǎn)品在國際市場上的競爭力,挖掘國際市場這一巨大寶庫。
四、農(nóng)業(yè)營銷策劃模式
1.農(nóng)超對接模式。
農(nóng)產(chǎn)品基地與品牌策劃公司和超市合作,采用直供或者采購的方式合作。農(nóng)產(chǎn)品基地為超市提供物美價廉的農(nóng)產(chǎn)品,超市負(fù)責(zé)銷售。
2.配送直銷模式。
農(nóng)產(chǎn)品基地與高校、飯店、機(jī)關(guān)食堂、大型社區(qū)等對農(nóng)產(chǎn)品需求量大的單位進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品直供或配送。
3.農(nóng)特微商模式。
農(nóng)特微商模式有一關(guān)鍵點(diǎn)就是農(nóng)特產(chǎn)品。所謂農(nóng)特產(chǎn)品就是這些農(nóng)產(chǎn)品要自帶光環(huán),再配上微商模式對農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行供應(yīng)鏈改造和優(yōu)化,從提升農(nóng)特產(chǎn)品的賣點(diǎn)和訴求。
4.互聯(lián)網(wǎng)銷售模式。
互聯(lián)網(wǎng)銷售模式就是農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營者借助互聯(lián)網(wǎng)工具銷售農(nóng)產(chǎn)品,此模式去中間化、幫助消費(fèi)者降低購買和獲得成本成。同時,互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)農(nóng)產(chǎn)品模式還會連接需求,會對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)端但來改變,刺激農(nóng)業(yè)生產(chǎn)革命。
5.訂單制模式。
訂單制其實(shí)是會員制的一種升級版本,我們的會員是以大型加工企業(yè)為主,產(chǎn)量符合我們的企業(yè)生產(chǎn)需要,這類主要是規(guī)模種植,糧食主要針對精細(xì)加工的企業(yè),水果針對水果深加工及飲料企業(yè)。
之前我們對農(nóng)產(chǎn)品的營銷模式以及案例做過詳情分析,這里大致提及一下,不做過多說明,想詳情了解的可以點(diǎn)擊查看《農(nóng)產(chǎn)品營銷模式與案例分析》。
農(nóng)業(yè)一直是人類食品和服裝的源泉,食品安全和質(zhì)量需求不斷增加,技術(shù)創(chuàng)新席卷農(nóng)業(yè),并購正在洶涌澎湃,農(nóng)業(yè)正迎來最好的黃金發(fā)展十年。然而,農(nóng)業(yè)的進(jìn)入成本較低。雖然這是一個機(jī)會,但提高認(rèn)識并重視農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的一系列挑戰(zhàn)非常重要。但是,最關(guān)鍵的是采取有效措施。改變我們對現(xiàn)有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的認(rèn)知。在舊政策的綜合改革和農(nóng)業(yè)的舊措施下,可以使已經(jīng)暴露的問題在不久的將來得到徹底的解決。
發(fā)展規(guī)劃方案14
一、社會環(huán)境分析
大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會問題,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是但是,國家對優(yōu)秀人才的需求任然很大。所以,當(dāng)今的就業(yè)形勢不是不需要人才,而是需要優(yōu)秀的綜合素質(zhì)人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。
醫(yī)生是一個高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生,最大的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者,醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠”。因此,要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè),也是也個充滿艱辛的職業(yè)。所以,作為一名未來的醫(yī)生,必須做好思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生!
就目前來說,中醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀,但社會對高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以,我會從現(xiàn)在開始,努力提高自己的各方面素質(zhì),為今后打好基礎(chǔ)。
二、自身分析
我們只有充分認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才能及時對自己的行為作出調(diào)整,用正確的思維知道自己的行動,使我們更接近我們的夢想。
我的優(yōu)點(diǎn):
1、 做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,有條理,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
2、 與同學(xué)相處融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。
3、 有韌勁,一旦認(rèn)定了做某件事,便會堅(jiān)持到底!
4、 樂觀、積極,自我調(diào)整能力較強(qiáng)。
5、 考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜。
6、 有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織能力。
7、 責(zé)任心強(qiáng),對工作負(fù)責(zé)。
8、 踏實(shí)、大氣,工作認(rèn)真。
我的缺點(diǎn):
1、缺乏創(chuàng)新性思維。
2、做事時,有時會想的太多,不果斷。
3、自己的計劃常常得不到有效實(shí)施,經(jīng)常被打亂。
4、對自己的要求不夠嚴(yán)格。
自我調(diào)整:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),在日常的生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維。嚴(yán)格要求自己。
三、未來規(guī)劃
夢想的實(shí)現(xiàn)離不開合理的計劃,我的計劃:
1、短期計劃:20xx年~20xx年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學(xué)校的便利條件,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學(xué)知識,并找機(jī)會跟診,在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容,增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。積極參加各項(xiàng)活動,提高自己的組織、交往能力。
做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語對我們來說更加重要。同時我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識,為我們將來的實(shí)踐打好基礎(chǔ),使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來,我們能在未來的工作中得心應(yīng)手,把自己的能力發(fā)揮的更好。
活到老學(xué)到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時代的步伐,積極學(xué)習(xí)新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
2、 中期計劃:20xx年~20xx年,積極配合老師完成課題研究,并加強(qiáng)自己的臨 床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨(dú)到的見解。
中期目標(biāo):以優(yōu)異的成績完成碩士學(xué)業(yè),考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位,發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
3、 遠(yuǎn)期規(guī)劃:20xx年之后,在專業(yè)上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路, 科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為病人接觸痛楚。
既然熱愛醫(yī)學(xué),選擇了醫(yī)學(xué),就選擇了艱辛,選擇了奉獻(xiàn)。因?yàn)閻,所以我對自己的選擇無怨無悔。因?yàn)閻郏視度肴康木,用心的學(xué)習(xí)她。而且,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,對其的繼承與發(fā)揚(yáng),我們責(zé)無旁貸。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實(shí)際行動的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向,及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準(zhǔn)備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!
種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。
我堅(jiān)信我的明天會更好!
發(fā)展規(guī)劃方案15
為全面總結(jié)“十二五”時期工作,科學(xué)謀劃“十三五”事業(yè)發(fā)展,根據(jù)上級相關(guān)要求和工作實(shí)際,制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、創(chuàng)造工作新水平,緊貼省市黨委政府中心工作,立足當(dāng)前事業(yè)發(fā)展實(shí)際,著眼事業(yè)科學(xué)長遠(yuǎn)健康發(fā)展,在認(rèn)真總結(jié)分析“十二五”發(fā)展成績、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展規(guī)律,以及存在不足和原因的基礎(chǔ)上,深入分析所面臨的新形勢、新任務(wù),科學(xué)調(diào)研、審慎論證、集思廣益、認(rèn)真謀劃,加強(qiáng)發(fā)展戰(zhàn)略研究,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,著力推動“十三五”期間事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室及其辦公室。 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)若干規(guī)劃分組:
綜合組:負(fù)責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制計劃的擬定、任務(wù)分解、規(guī)劃統(tǒng)稿,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各小組工作。由局辦公室牽頭,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員參與。
法制建設(shè)組:負(fù)責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃法制建設(shè)部分的編制工作。由法制處牽頭。
科技與信息化組:負(fù)責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃科技、實(shí)驗(yàn)室管理
與信息化建設(shè)部分的編制工作。由科技處牽頭,信息化處參與。
機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)組:負(fù)責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃機(jī)構(gòu)設(shè)置、干部人事、企事業(yè)單位發(fā)展、離退休干部管理、精神文明建設(shè)、文化建設(shè)、黨群建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察審計等部分的編制工作。由人事處牽頭,離退休處、政工處、監(jiān)審室參與。
行政管理與后勤保障組:負(fù)責(zé)“十三五”發(fā)展規(guī)劃行政管理、績效考核及體系建設(shè)、計劃財務(wù)、后勤基建等部分的編制工作。由計財處牽頭,辦公室、人事處參與。
三、工作階段安排
1. 籌備部署。成立“十三五”規(guī)劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,制定規(guī)劃編制實(shí)施方案;召開啟動會對規(guī)劃工作進(jìn)行動員部署;
2. 組織推進(jìn),各規(guī)劃分組開展調(diào)研,形成各組初稿;
3. 匯總統(tǒng)稿,綜合組匯總各組初稿,開展深入調(diào)研,形成總體規(guī)劃初稿;各規(guī)劃分組根據(jù)編制辦公室的具體要求和綜合組的統(tǒng)稿情況補(bǔ)充完善各組材料;
4. 意見征求,面向全系統(tǒng)廣泛征求意見建議,進(jìn)一步充實(shí)修改初稿;
5. 審定發(fā)布,呈送局黨組審閱,根據(jù)局黨組意見修改完善后正式印發(fā)。
四、有關(guān)要求
1.領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛參與!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃是關(guān)系未來五年我局發(fā)展的藍(lán)圖,全系統(tǒng)各單位各部門務(wù)必要高度重視,要廣泛發(fā)動、集思廣益、群策群力,成員單位主要負(fù)責(zé)人要親自抓,要切實(shí)履行好第一責(zé)任人職責(zé),有關(guān)部門要給予人力、財力、物力保障,各分支機(jī)構(gòu)、各直屬聯(lián)系單位要積極配合成員單位開展工作調(diào)研,主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2. 加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)推進(jìn)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃是一項(xiàng)全局性、系統(tǒng)性工程,各成員單位務(wù)必要加強(qiáng)溝通、注重協(xié)調(diào)、形成合力。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各規(guī)劃分組牽頭部門要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌推進(jìn)作用,各牽頭部門要由負(fù)責(zé)人任分組組長,并指定專人任聯(lián)絡(luò)員,各協(xié)助部門要積極配合牽頭部門開展工作,指定專人參加工作班子,各規(guī)劃分組聯(lián)絡(luò)員要切實(shí)做好溝通聯(lián)絡(luò)工作。
3. 結(jié)合實(shí)際、深入調(diào)研。編制工作要建立在對實(shí)際情況全面掌握的基礎(chǔ)上,要深入調(diào)查研究,要圍繞新常態(tài)、分析新形勢、明確新目標(biāo),牢牢把握好面臨的機(jī)遇,積極面對發(fā)展的挑戰(zhàn),使規(guī)劃更具科學(xué)性、前瞻性和引領(lǐng)性。
4. 突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效。規(guī)劃編制重點(diǎn)要圍繞影響事業(yè)中長期發(fā)展的一些重大的關(guān)鍵性的問題,尋找破解這些問題路徑、方向,提出具體可行的政策舉措,使規(guī)劃既體現(xiàn)方向性、指導(dǎo)性,又體現(xiàn)可操作性、實(shí)效性。
5. 把握進(jìn)度,保證質(zhì)量。規(guī)劃編制涉及面廣、環(huán)節(jié)緊湊、工作量大,各工作組要根據(jù)總體進(jìn)度安排倒排計劃,精心組織實(shí)施,
同時要堅(jiān)持精益求精、質(zhì)量至上的原則,以對歷史和事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度做好各項(xiàng)工作,著力描繪事業(yè)發(fā)展的新藍(lán)圖,為事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供行動指南。
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