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中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-07 08:01:57 規(guī)劃方案 我要投稿
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中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

 一、活動(dòng)目的:

引導(dǎo)少先隊(duì)員做少先隊(duì)組織的主人,以快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建為基礎(chǔ),將各中、小隊(duì)建成快樂(lè)的世界、自主的園地、友愛的家庭、創(chuàng)造的舞臺(tái)、服務(wù)的金橋、奮進(jìn)的階梯,讓隊(duì)員們?cè)陉?duì)的建設(shè)中按照組織建設(shè)的理想目標(biāo)積極行動(dòng)。

中學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案

二、活動(dòng)主題:

創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì) 構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)對(duì)象:

各中隊(duì)

四、活動(dòng)時(shí)間:

2010年9月—1月

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、中隊(duì)形象巧包裝

快樂(lè)中隊(duì)?wèi)?yīng)經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員的討論制定出快樂(lè)的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)口號(hào)、中隊(duì)公約、中隊(duì)崗位輪換制、快樂(lè)的陣地并根據(jù)中隊(duì)實(shí)際不定期的進(jìn)行更換,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,各中隊(duì)在九月底完成填寫“快樂(lè)隊(duì)建”反饋表。

2、中隊(duì)家務(wù)勤管理

(1)開展 “我們的中隊(duì),快樂(lè)的家”——“我是當(dāng)家人”一日中隊(duì)管理活動(dòng),扎實(shí)推行中隊(duì)“小鬼當(dāng)家——輪崗制”,各中隊(duì)根據(jù)自身實(shí)際設(shè)置切實(shí)可行的小崗位,明確職責(zé),競(jìng)爭(zhēng)上崗,每月輪崗評(píng)定一次,評(píng)選每月最佳當(dāng)家人。

(2)認(rèn)真記錄中隊(duì)小家務(wù),做到及時(shí)、端正、整潔。(每月最后一周的周五為中隊(duì)小家務(wù)檢查日)

(3)創(chuàng)建潔、齊、美的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室里有隊(duì)角、爭(zhēng)章樂(lè)園、中隊(duì)特色欄、開心生物角、小博士圖書角等,豐富隊(duì)員的課余生活,增添中隊(duì)的文化氛圍。

(4)積極開展少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),人人爭(zhēng)獲必修章,力爭(zhēng)選修章,每月最后一周的周五對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行抽查,認(rèn)真填寫《爭(zhēng)章手冊(cè)》。

3、中隊(duì)精神共打造

(1)有健全的中隊(duì)委員會(huì)

(2)快樂(lè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員能將少先隊(duì)事業(yè)看作為一項(xiàng)充滿快樂(lè)的事業(yè),能成為快樂(lè)隊(duì)建的指導(dǎo)者,快樂(lè)的輔導(dǎo)是民主、平等、開放的,能夠充分尊重、深情關(guān)愛,同隊(duì)員打成一片,深受隊(duì)員喜愛。

4、中隊(duì)活動(dòng)共創(chuàng)造

中隊(duì)開展“十分鐘隊(duì)會(huì)”自主活動(dòng),每月至少四次活動(dòng),人人爭(zhēng)做活動(dòng)設(shè)計(jì)師。各中隊(duì)要求分工合作,有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地自主開展隊(duì)員喜歡的活動(dòng),活動(dòng)后有收獲、有記載。

5、快樂(lè)中隊(duì)有特色

(1)快樂(lè)活動(dòng):有快樂(lè)的休閑與文化娛樂(lè)活動(dòng)。定期舉行主題隊(duì)會(huì)與十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),開展豐富多彩的課間、課后的娛樂(lè)活動(dòng)和興趣社團(tuán)活動(dòng),全面開展?fàn)幷禄顒?dòng),形成以中隊(duì)為單位自主運(yùn)轉(zhuǎn)的常規(guī)活動(dòng)制度。

(2)快樂(lè)學(xué)習(xí):有快樂(lè)的課堂學(xué)習(xí)和快樂(lè)的課外學(xué)習(xí),小隊(duì)在快樂(lè)學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用,爭(zhēng)做研究性學(xué)習(xí)的主人。

(3)快樂(lè)服務(wù):在集體中人人有快樂(lè)的服務(wù)崗位,形成我為人人,人人為我的良好道德氛圍,有志愿的行動(dòng),人人為他人,為家庭,為社會(huì)盡責(zé)任。

(4)快樂(lè)交往:建立親密合作的人際關(guān)系,包括:隊(duì)員與隊(duì)員關(guān)系,隊(duì)干部與普通隊(duì)員的關(guān)系,中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系。學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)關(guān)愛,養(yǎng)成良好的交往品質(zhì),增進(jìn)集體的感情聯(lián)系。

各中隊(duì)從以上幾個(gè)方面選擇一項(xiàng)作為中隊(duì)創(chuàng)建的特色

6、快樂(lè)展示

(1)常規(guī)檢查評(píng)比:不定期地對(duì)各中隊(duì)的快樂(lè)小天地、中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行檢查,(每月開展一次自主中隊(duì)活動(dòng),每學(xué)期召開一次主題中隊(duì)會(huì)、每月最后一周的周五檢查中隊(duì)小家務(wù)、抽查中隊(duì)爭(zhēng)章情況)

(2)加強(qiáng)快樂(lè)中隊(duì)建設(shè)的交流,從第五周開始每周三開設(shè)“Happy紅領(lǐng)巾廣播”中隊(duì)亮相專題,各中隊(duì)輪流交流中隊(duì)特色活動(dòng)及創(chuàng)新做法。

7、快樂(lè)表彰

學(xué)期結(jié)束前根據(jù)各中隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)表現(xiàn)情況評(píng)選一批“快樂(lè)自動(dòng)”好中隊(duì)。

 

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